第一篇：學習刁娜心得

學習刁娜事跡心得體會

10月23日晚，南山集團員工刁娜和愛人開車經過通海路富龍攪拌站附近時，看見一女子因交通事故受傷躺在路中央。兩人擔心該女子有被過往車輛二次撞傷的危險，便下車營救。在指揮過往車輛繞開受傷女子時，刁娜不幸被車掛倒，經市人民醫(yī)院檢查，刁娜右腿嚴重骨折。為人和善的刁娜被作為典型榜樣推廣，接受來自社會各界的贊譽。

其實，刁娜只是整個社會中普通的一員，她成就的不是只可令人仰慕的傳奇。每個平凡的人都可以去力行創(chuàng)造一個傳奇，當別人遭遇危難時，相信心存良善的你也會做出一個正確的決定，救與不救就是一念之間，平凡和偉大僅僅只是一步之遙。我們?yōu)楹尾痪热擞谒?，成全自己的良知?/p>

“好人被冤枉”的放大式傳播，曾在我們心中留下陰影，但我們有責任有義務去堅守自己的道德底線，當面對需要救助者的時侯，伸出援手，獻出一份愛心。當人人如此，星星愛心才能燎原，正義才能得到伸張，良知才能被喚醒，人性之美才能閃耀出太陽般的光輝。

刁娜志的事跡，體現(xiàn)了文明和諧社會的一種社會道德，那就是我為人人，人人為我的觀點，常樹行義之道，常懷利人之心，常做助人之事，不以善小而不為，熱心主動幫助他人，并在幫助他人的過程中感受到幸福和快樂。實際上，我們每一個人都有刁娜的一面，只不過需要我們自己把它表現(xiàn)在行動上，而不是面對某些社會媒體報道的社會冷漠事件及“道德淪喪，世風日下”評論的感慨。

這個社會，需要千千萬萬個刁娜，我們也是其中一員。有些事情伸手做了，你就是善良美麗的刁娜，不伸手，沒做，那就是小悅悅事件中冷漠的路人。

我們向刁娜學習，就是要學習她危難時刻挺身而出，敢于擔當?shù)臒o畏勇氣。刁娜同志在他人處于危難時刻，沒有繞道而行，她不顧個人安危，挺身而出，勇敢地攔截車流，疏導交通，保護了受傷者的生命。這種在他人生命受到危難之時，能夠挺身而出，舍己救人的勇氣值得每一個人敬重和學習。

當前，價值取向多元化，但見義勇為的社會風氣不能變；好人難做，但文明和諧的社會需要越來越多的好人，我們要和刁娜一樣去戰(zhàn)斗，才能讓世間的一個個小悅悅鮮活，才能讓感動時刻溫暖我們的生活?？朔淠?，心存善念，當別人遭遇危難時，相信我們心中都有一個“刁娜”，向深處危難者伸出援助之手。刁娜精神必定會在中華大地遍地開花。

第二篇：社區(qū)學習刁娜

龍口市糧食局積極開展

“學習刁娜事跡，爭做文明市民”主題教育實踐活動

為樹立社會正義正氣，堅守道義良知，提升道德水準，踐行社會主義榮辱觀。龍口市糧食局在全系統(tǒng)開展“學習刁娜事跡，爭做文明市民”主題教育實踐活動。

一是開展“向刁娜學什么，比刁娜差什么”大討論?；顒又?，大家紛紛結合自己的成長經歷、學習生活和工作實際，就學習刁娜同志的先進事跡進行了大討論，交流了心得和體會。大家一致認為，刁娜同志的事跡平凡但卻感人至深，因積極救助陌生傷者而車禍重傷，她的見義勇為,愛崗敬業(yè)、助人為樂的精神讓我們重新看到了人性的閃光。對比刁娜同志的高尚精神、可貴品質，干部職工們認真查找和解決個人在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等方面的問題，切實增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。

二是開展“人人學刁娜，崗位立新功”活動?；顒又袡C關各科室、基層各企業(yè)立足行業(yè)特點和職能要求，設計開展了既有特色，又便于操作的教育實踐活動。在局機關開展爭做“優(yōu)秀公務員”、爭做“優(yōu)秀崗位能手”活動；企業(yè)開展了守法誠信企業(yè)、“爭當愛崗敬業(yè)好職工”和“和諧文明家庭”等活動，在全系統(tǒng)樹立起了“人人學刁娜，崗位立新功”的良好風尚。

通過活動的開展，糧食系統(tǒng)廣大干部職工在道德模范的影響下，在道德力量的感召下，樹立起我為人人，人人為我的觀點，明辨是非善惡，常樹行義之道，常懷利人之心，常做助人之事；干部職工相互之間友善處事、包容待人，思想境界和情趣品位明顯提高，“奮發(fā)進取、理性平和、開放包容、誠信友善”社會風尚得到有效倡導。

龍口市糧食局

2011年12月22日 王佳琳

第三篇：觀刁娜事跡有感

連日來，救人女孩刁娜的事跡在網上廣為傳播，被網民親切地稱為“龍口最美女孩”

“有誰愿意用自己的身體去阻擋疾馳的車輛？有誰愿意在寒風中伸出溫暖的雙手？有誰能讓自己的愛心感動撞她的司機的一家人？有誰能讓陌生的人們聽到她的故事后對她連聲贊嘆？她—24歲的柔弱女子，用自己的生命，為另一個女子撐起了生命通道，這樣的最美女孩，最該贊揚”。

美麗剛毅是你的外表 善良柔情是你的內涵 危急關頭你毅然決然

初冬的冰冷趕不走你的愛心 飛奔的狂潮阻擋不了你的無私 你用理性和智慧面對滾滾車流 你用青春報警以生命為傷者護航

你用一條健碩的腿譜寫了最恢弘的詩篇 無限危機中是你奏響了人間華彩樂章 你用大愛展現(xiàn)了世上真善真美的風范

煙臺人民將為你而喝彩千遍萬遍

你的事跡將被億萬山東兒女遐邇傳頌！

在這個經濟高速發(fā)展的中國，我是一個還殘留一點愛心的人，看到刁娜、還有那些愿意幫助他人的朋友們，我的心靈再一次感到光明。刁娜，煙臺人的驕傲，美女加油！

能用什么言語來表達 只能祝福好心人一生平安 健康

從古至今美女和英雄就是兩類人，沒想到你的出現(xiàn)卻使兩者結合了一起，愿更多的美女像你一樣有一顆比外表更美的心，以你為榮 一大一小兩個和尚下山，路過一條河，看見一個女人，女人要過河又過不去，于是那個大和尚就背著女人過了河。小和尚心里不明白，一直回到山上還是不舒服，就問那個大和尚:“你為什么要背那個女人過河呢？男女授受不親哪。”大和尚說：“我過完河就將她放下了，你為什么還放不下呢？” 人要過河，只是舉手之勞應當助她過河，根本沒想到什么男女之防，犯禁的到底是誰？我們是否已經太習慣了用自己的觀念去揣度別人的作為，然后自以為是的去指責別人的不是？想必小和尚質問大和尚的時候，一定是用著很理所當然的語氣吧，何其可笑！用自己的狹隘去看別人，怎可能看出別人的高風亮節(jié)？醒醒，別做小和尚，別讓狹隘的觀念束縛了自己。?？纯茨切┙煌ㄊ鹿拾l(fā)生后車主第一看的是車不是人有沒有事，車壞了可以修人死了還可以復活？有多少司機這樣想？

近年來，總是能看到網上這些報道“醉酒司機撞人，態(tài)度囂張，叫囂自己的爹媽是誰誰”，“老人暈厥倒地，竟無人去扶，”“小女孩被多次碾壓致死，路人卻旁若無事”等等讓人深惡痛絕的社會污點，同時又讓人感嘆世風日下，人心不古。因此我們的社會太需要刁娜這樣充滿愛心的人了，才不會走向變態(tài)的極端。學習刁娜，不光是如何學習她的勇敢和愛心，人之初，性本善，更主要的是讓每個人去做一次深入內心地拷問自己，在這個物欲橫流，價值觀多樣，并充斥著拜金主義的社會下，自己的良心是否堅持了底線，是否還是那樣的真誠、清徹。

第四篇：靳娜讀書心得

溫暖的力量

方興小學靳娜

今年教師節(jié)，我收到一份珍貴的禮物：英國理查德。懷斯曼著的《正能量》。我剛拿到書首先就一下子被這本書的書名所吸引，期待這樣一本書能為我解除內心的困惑，能開啟正能量的神奇之門，把心理垃圾轉化為積極的溫暖的活力。

書本到手雖然才一個月，可書中的內容已不只讀完多少遍，每讀一次，感受都不同，但是每讀一次都能感覺到作者無處不在的激情，字里行間里都透著作者的良苦用心。

這本書共有六章，給我留下深深的印象的是書中第五章《控制思維，激發(fā)內心的正能量》的內容。書中開始描述了美國士兵如何虐待伊拉克阿布格雷監(jiān)獄中的戰(zhàn)俘。最開始監(jiān)獄的守衛(wèi)對犯人實施了一點點非法的懲罰措施后，守衛(wèi)就覺的這個犯人是個壞人，理應受到如此的對待。以至于到最后導致守衛(wèi)相信他們即使對犯人進行更進一步的虐待也是合理的，如此惡性循環(huán)下去，守衛(wèi)又會覺得囚犯應受到更嚴重的虐待。這個過程沒有受到及時制止，它漸漸就會導致情況更加惡化，脫離人的控制，最終導致阿布格雷布監(jiān)獄駭人聽聞的暴行。

看到這個故事后，不僅僅使我了解到“表現(xiàn)原理”，消極行為的產生，還使我想到盡管當前教育法已明確規(guī)定, 教師不能體罰學生,但現(xiàn)在報紙上, 新聞還是會報道一些教師體罰學生的新聞。暫且不說在這過程中, 也許就是因為教師的一個不以為然的舉動，會使學生的心靈受到一個怎樣的創(chuàng)傷。我們來看看那個體罰學生的老師何嘗不像那個監(jiān)獄的守衛(wèi)呢？先開始會覺得做錯事情，理應受到一點懲罰，如此惡性循環(huán)下去。。這是一個多么可怕的行為?。?/p>

作為老師的我們，應該不斷的反思自己的教學行為，應該全身心地去熱愛學生, 要對學生進行曉之以理, 動之以情的耐心教育。把學生的一言一行看在眼里、記在心上,和學生一起面對教育中的所有的問題而不是簡單的懲罰。我想：在這種愛的溫暖下, 每位學生也會將自己的心里話都告訴教師, 增進相互的理解和信任，使每位學生在愛中體驗學習的快樂。

這本書，就如同一個親切的老師，告訴我們該如何激發(fā)出正能量、運用正能量，使我們的生活和工作更加美好！

最后，深深的感謝送給我如此珍貴禮物的人：合經區(qū)管委會的領導們，感謝你們！

第五篇：戶外拓展訓練心得刁鵬

戶外拓展訓練心得

一、見面儀式

這個或許許多人認為不是一個活動，但是通過從分隊伍，確定隊名、隊訓、隊歌的過程中，我體會到了作為一支隊伍沒有“旗號、口號”是不行的，旗號是讓別人認識你這個隊伍，而口號是為了讓你這個隊伍擁有目標和信念。結合我們自身，每天扛著機電系的大旗，雖然別人認識你，但是你沒有一個統(tǒng)一的口號，沒有一個共同的目標，不能把勁擰成一股繩，在好聽的名字別人也只會說你是繡花枕頭。而這次活動給了我認識到我們機電系學生會團體的不足，我們作為主席團沒能給大家一個為之奮斗的目標，沒有給他們一個響亮的“口號”，只是活在昔日大系的旗幟下。所以在接下來的工作中藥為大家確定一個口號，每次例會時一起喊出來，振奮一下人心，通過一些激勵性的政策，讓大家重拾信心。

二、“高空斷橋”

這是一個心理上的挑戰(zhàn)，一個人最大的敵人便是自己，不斷的超越自己才能不斷的進步。隊伍里有些沒有玩過的人面對高空總會有點害怕，在上去之前隊友都會為他打氣，“準備好了嗎？”“準備好了！”“我要跨了！”“我們相信你！”這不僅是對隊友的一種鼓勵更是一種信任。這個項目教會了我們如何在壓力和困難面前調整好自己的心態(tài)，勇于嘗試，接受挑戰(zhàn)！作為主席團的一員，沒能給隊友鼓勵和支持這是我們的不足，一味的責罰和抱怨只會讓這個團隊更加沉淪。

三、“盲人方陣”

一開始我們都覺得這是一個比較簡單的訓練，沒有什么挑戰(zhàn)性，但是當戴上眼罩后大家為了各自的觀點爭論不休，一個個的嘗試都在悲劇的上演。從中我們明白了一個道理：在遇到問題是不能盲目的爭論，解決問題的辦法又很多，就是看你能不能堅持下去。在網上看到一句話：大家為一個目標爭論不休的時候，你放棄話語權也是對完成目標的最大幫助。我想這句話是建立在這個問題比較簡單的基礎上的，靠團隊的領導者也能解決的，這個就需要大家對領導者的充分信任。

四、“極速60秒”

這是考驗大家的閱歷和常識，也是三組之間最后的比賽，或許這可以說是一種比賽，但是我認為，這是在告訴我們，做什么事都不能禁錮思想，要有發(fā)散性的思維，要懂得聯(lián)想和創(chuàng)新，這樣才能不斷的接近真知。作為一個團隊更需要不斷的創(chuàng)新，這樣才能注入新鮮的血液，跟上時代的步伐。

以上幾點是我對戶外拓展訓練的心得體會，時間雖然有點短暫，但是收獲卻是巨大的。

活動宣傳部：刁鵬