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      婦產(chǎn)科專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐總結(jié)

      時間:2019-05-12 04:39:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《婦產(chǎn)科專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《婦產(chǎn)科專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐總結(jié)》。

      第一篇:婦產(chǎn)科專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐總結(jié)

      近一年半的臨床時間階段即將結(jié)束,回想這段時光頗令人難忘。面臨各種挑戰(zhàn),不論結(jié)果是成功還是失敗,過程的酸甜苦辣都是真實(shí)豐富的收獲。進(jìn)入臨床實(shí)踐我才真正了解到自己的不足,漸漸邁向了成熟。

      雖然本科階段已有實(shí)習(xí)一年的經(jīng)歷,但作為七年制研究生,要求與標(biāo)準(zhǔn)自然與本科不同。依舊是面對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗(yàn),總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情,尤其是選定了專業(yè)學(xué)科后,對于究竟是否能適應(yīng)并勝任這門學(xué)科,我的內(nèi)心還是很忐忑的。慶幸的是,我們有老師為我們介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作及醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

      在我看來婦產(chǎn)科屬于較特殊的科室,尤其我所在的南京二院以產(chǎn)科為主,所負(fù)責(zé)的對象通常不僅包括成人,還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)知識。另外婦產(chǎn)科屬于手術(shù)科室,每天都免不了和各種手術(shù)打交道。其實(shí)在我本科學(xué)習(xí)階段,我的外科操作并不處于一個很理想的狀態(tài),剛開始學(xué)的時候,經(jīng)常手忙腳亂無所適從,雖然后來慢慢有了進(jìn)步但這仍是我擔(dān)心的一大問題。剛開始實(shí)習(xí)的時候,我存了百分百的決心要干好這一行,因此不論什么都很用心用力的去做,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)光有沖勁不行。我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的課堂無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和融會貫通的技巧。許多以前想當(dāng)然的問題在實(shí)際工作中根本就不是同一回事。

      首先作一名醫(yī)生需要掌握一些必備的基本技能,作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)醫(yī)生來說,首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打得不牢,今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等,這些技能不是通過看書、或“見習(xí)”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。

      譬如詢問病史的時候,我會發(fā)現(xiàn)完完全全按照書本來其實(shí)非常耗時,并且有許多信息并不是真正關(guān)鍵需要的,尤其有時病人往往并沒有此耐心甚至?xí)r間允許你一個個的追根究底,而如果問得太簡單,又經(jīng)常要返工,回過來再問,造成不能一次問完病史的尷尬局面。因此如何簡潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個開始認(rèn)真的課程。我開始在其他老師采集病史時注意旁聽,仔細(xì)聽好他們所問的重點(diǎn),并按內(nèi)容做好分類記錄,并且注意詢問問題的邏輯順序,因?yàn)閷I(yè)不同其實(shí)詢問病史的技巧和順序都是不同的,之后再慢慢自行整理,總結(jié)自己的不足之處,長此以往我也慢慢摸出了門道,詢問病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見一個少見病,發(fā)現(xiàn)一個少見的臨床體征而津津樂道,而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)入實(shí)踐工作之后我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)學(xué)的主要是“方法”,而不是疾病。也就是說熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認(rèn)識疾病的方法,就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認(rèn)識和掌握更多的疾病。因此學(xué)習(xí)和掌握認(rèn)識疾病的方法比認(rèn)識一個或幾個疾病更為重要。臨床中會不斷出現(xiàn)新的問題,而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新,現(xiàn)在臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。病人在發(fā)病“前驅(qū)期”即來就診,因而難以鑒別,要么病人在晚期在就診,所以病情嚴(yán)重,生命垂危。同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過程,從而使癥狀變得不典型,不利于醫(yī)生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識,又要善于依據(jù)病人病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室診斷做出,有理有據(jù)的初步診斷,在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。

      在實(shí)習(xí)中,應(yīng)注意尋找該學(xué)科的特點(diǎn),這包括研究內(nèi)容上的特點(diǎn),工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。在婦產(chǎn)科,最重要的特點(diǎn)就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計劃,首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內(nèi)的情況,進(jìn)行綜合評價后再進(jìn)一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查,繼續(xù)保胎還是終止妊娠,這每一步往往都關(guān)系到兩個生命,責(zé)任更是重大。實(shí)踐階段我通過臨床和門診基本接觸到了各種婦產(chǎn)科常見病,掌握在臨床實(shí)踐階段,唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子,本子雖小但可是個寶,所有有用的信息都記錄在里面,首先是所接管的病床號,每天查房后的這種醫(yī)囑都必須記好;今天要請的會診要開的化驗(yàn)單也一樣都不能漏,平時有了疑問,若能及時得到解決也就立馬記錄在冊,若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號,方便之后查閱請教,像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時翻閱小本子,甚至還會發(fā)現(xiàn)各種各樣的電話及電郵,有的來自老師有的來自病人。這都是實(shí)習(xí)期間的寶貴財富。婦產(chǎn)科少不了各種手術(shù),還記得第一次上剖宮產(chǎn)手術(shù),洗手穿衣都緊張的搞錯步驟,手術(shù)過程中也不清楚具體操作,二助都做的手忙腳亂,在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇,而老師催我注意出血我才及時反應(yīng)過來嬰兒確保安全的同時也要注意產(chǎn)婦的情況。手術(shù)也是熟能生巧的一門技術(shù),因此我下班后會自己準(zhǔn)備材料練習(xí)打結(jié),縫合及器械的拿持等,加上上級醫(yī)生的耐心指導(dǎo)及鍛煉機(jī)會,我漸漸的穩(wěn)定下來,遇到問題也學(xué)會先不慌張,膽大細(xì)心的去解決,現(xiàn)在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進(jìn)步。

      在臨床實(shí)踐階段,我還在著重學(xué)習(xí)的一門課程就是處理各種人際關(guān)系。科室里面,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系……這些都是在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容,都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學(xué)習(xí)。而作為一名才進(jìn)入臨床的研究生,我仍是奉行謙虛低調(diào)的原則,別把自己看得太了不起。“三人行,必有我?guī)煛?,尊重上級醫(yī)生當(dāng)然不用說,與同級的實(shí)習(xí)同學(xué)互相幫助和睦共處也是順理成章,而護(hù)士甚至是病人有時也是你的老師,畢竟我是一名新人,在某些方面一名婦產(chǎn)科的老護(hù)士自然是比我有經(jīng)驗(yàn),而久病成醫(yī)也不是沒有道理,病人往往會讓我看到不足之處,甚至碰到一些年長的患者,與他們溝通時所領(lǐng)會到的社會人生又是一筆不小的財富。

      另一方面,我不僅在婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床工作,也于其他輔助科室進(jìn)行了輪轉(zhuǎn)。醫(yī)院里的各個部分都不是能夠獨(dú)立存在的,輔助科室起到了一個很關(guān)鍵的作用。通過在超聲、CT、病理等科室的輪轉(zhuǎn),我的各項(xiàng)檢查單的閱讀能力得到了很大提高,這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關(guān)重要。同時我也豐富了其他臨床科室的相關(guān)知識,為并發(fā)癥的診斷及處理打下了一定基礎(chǔ)。

      作為一名碩士研究生,不僅要做好臨床工作,科研學(xué)習(xí)也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及病例討論等,鞏固了我的臨床基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)借鑒各上級醫(yī)生的診療思維。同時我也開始了相關(guān)論文綜述的撰寫,并參與協(xié)助了指導(dǎo)老師進(jìn)行的國家自然科學(xué)基金等課題的申報以及國內(nèi)外各雜志的審稿等,熟悉了相關(guān)工作流程,為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎(chǔ)。

      今年我們就要畢業(yè)了,雖然現(xiàn)在的我仍像一只雛鳥,臨床經(jīng)驗(yàn)不足,操作技能不熟,但這些東西都需要自身努力和時間的沉淀,在以后正式走上臨床崗位后,我將會遇到在學(xué)校里沒有想象過的問題,困難和阻力,我不能有絲毫的松懈,要繼續(xù)努力,克服不足,要不斷的在臨床中實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題解決問題,虛心的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

      第二篇:西北工業(yè)大學(xué) 全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐安全承諾書

      西北工業(yè)大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐安全承諾書

      1、全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué),是指研究生到校內(nèi)外實(shí)踐單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流等各類教學(xué)實(shí)踐活動。

      2、研究生應(yīng)主動接受安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,強(qiáng)化安全意識,提高自我防范能力。實(shí)踐期間應(yīng)遵守所在地和所在單位各項(xiàng)政策法規(guī)及相關(guān)制度。外出期間應(yīng)尊重和遵守所在地和所在單位各項(xiàng)政策法規(guī);自覺抵制有害信息,不參與各種非法活動。

      3、研究生實(shí)踐期間要注意飲食衛(wèi)生和人身財產(chǎn)安全,保持良好的生活規(guī)律,嚴(yán)禁酗酒和游泳;自覺抵制有害信息,不參與非法活動;注意出行安全,自覺遵守交通規(guī)則。

      4、對于外出實(shí)踐地點(diǎn)涉及環(huán)境惡劣、情況復(fù)雜區(qū)域時,應(yīng)事先了解當(dāng)?shù)貧夂?、地理、治安、?zāi)害等有關(guān)情況,要有必要的防患意識和安全預(yù)案;要尊重當(dāng)?shù)孛袼缀兔耧L(fēng)。

      5、實(shí)踐學(xué)習(xí)期間確需外出,需向?qū)嵺`指導(dǎo)教師和實(shí)踐單位請假。

      6、研究生外出實(shí)踐教學(xué)需在認(rèn)真閱讀本須知后,確認(rèn)填寫《西北工業(yè)大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐教學(xué)計劃表》,確定校內(nèi)聯(lián)系人,經(jīng)導(dǎo)師簽字、院(系)審核,在研究生教導(dǎo)員處備案后方可出行。凡未經(jīng)申請自行外出的研究生,在外出期間發(fā)生的事故,責(zé)任由研究生本人承擔(dān)。

      7、研究生外出原則上應(yīng)按預(yù)定的區(qū)域、既定任務(wù)與時間進(jìn)行,應(yīng)主動與校內(nèi)聯(lián)系人通過電話、短信、電子郵件等方式保持聯(lián)系,保證每周至少溝通一次,及時通報情況。

      8、研究生外出期間如果發(fā)生人身意外傷害等突發(fā)事故,要保持冷靜,采取積極有效的處理措施,并及時向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和學(xué)校報告。

      9、研究生因公外出期間,由于與公務(wù)無關(guān)的個人行為造成外出事故的,責(zé)任由研究生本人承擔(dān)。

      10、研究生進(jìn)行校外專業(yè)實(shí)踐的,必須出發(fā)前購買人身傷害保險,返校后報銷。

      11、研究生實(shí)踐期間如因違反國家法律法規(guī)、社會公共行為準(zhǔn)則、實(shí)踐單位內(nèi)部的規(guī)章制度造成事故的,由研究生本人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

      本人已認(rèn)真閱讀以上條款,并保證遵守學(xué)校的規(guī)定。

      承諾人:年月日

      第三篇:自籌經(jīng)費(fèi)培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書—專業(yè)學(xué)位

      自籌經(jīng)費(fèi)培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書

      (專業(yè)學(xué)位)

      甲方:山東大學(xué)

      乙方(考生):

      根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定和2011年碩士研究生入學(xué)考試成績,甲方?jīng)Q定招收乙方為2011級自籌經(jīng)費(fèi)攻讀碩士學(xué)位研究生,專業(yè)為,學(xué)制年。經(jīng)雙方協(xié)商,一致達(dá)成如下協(xié)議:

      一.甲方的權(quán)利、義務(wù)

      1.甲方按照有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)乙方的培養(yǎng)、管理及學(xué)位授予工作。

      2.甲方為乙方提供與其他研究生同等的學(xué)習(xí)、生活條件。

      3.甲方按照有關(guān)規(guī)定為乙方辦理就業(yè)派遣等事宜。

      二.乙方的權(quán)利、義務(wù)

      1.乙方應(yīng)向甲方繳納培養(yǎng)費(fèi) 20000 元,可分繳納,甲方根據(jù)乙方繳費(fèi)收據(jù)給予報到注冊。第一學(xué)年培養(yǎng)費(fèi)應(yīng)根據(jù)甲方要求在規(guī)定時間繳納完畢,未按期繳納培養(yǎng)費(fèi)者不發(fā)放錄取通知書,其他學(xué)年培養(yǎng)費(fèi)根據(jù)相關(guān)規(guī)定繳納。

      乙方延期畢業(yè)的,應(yīng)另行繳納培養(yǎng)費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)參照《山東大學(xué)收費(fèi)管理辦法》執(zhí)行。

      乙方因故(包括違法、違紀(jì)、病退等原因)不能完成學(xué)業(yè)或中途自行終止學(xué)業(yè)的,具體繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《山東大學(xué)收費(fèi)管理辦法》執(zhí)行。

      乙方如在甲方住宿,須繳納住宿費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)參照《山東大學(xué)收費(fèi)管理辦法》執(zhí)行。

      2.乙方應(yīng)在規(guī)定時間將人事檔案寄送到錄取學(xué)院(部、中心),人事檔案不到者不發(fā)放錄取通知書;應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)后由畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一寄送。

      3.乙方入學(xué)報到時,須將工資關(guān)系、組織關(guān)系等轉(zhuǎn)入甲方管理。

      4.乙方在甲方學(xué)習(xí)期間應(yīng)自覺遵守法律、法規(guī)及甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,對違反者,甲方有權(quán)按照有關(guān)規(guī)定做出處理。

      三.其它事項(xiàng)

      1.協(xié)議有效期:自雙方簽訂之日起至乙方結(jié)束學(xué)業(yè)時止。

      2.未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

      3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各持一份。

      甲方簽章乙方簽字(手?。?011年月日2011年月日

      第四篇:碩士研究生實(shí)踐活動總結(jié)

      碩士研究生實(shí)踐活動總結(jié)

      經(jīng)過三年的研究生學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識,為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在廣安飼料廠進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動。廣安飼料廠位于河南省鄭州高新區(qū),是以生產(chǎn)經(jīng)營畜、禽飼料為主的民營企業(yè)。主要生產(chǎn)豬配合料、濃縮料、預(yù)混合料.2016 年3月20日,我終于踏進(jìn)了廣安飼料廠這片土地。在張經(jīng)理的安排下我的實(shí)踐活動分為兩個階段第一階段,參觀飼料生產(chǎn)工藝流程,為期五天。第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,如幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件和開發(fā)票等,為期十天。實(shí)踐第一天在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大致熟悉了整個飼料的生產(chǎn)工藝流程,接下來的四天了解各生產(chǎn)設(shè)備的型號和功能,觀察學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的運(yùn)轉(zhuǎn)控制,走訪工人了解生產(chǎn)細(xì)節(jié)問題等。主要生產(chǎn)流程為,原料接受、原料清理、原料儲存、配料、混合、粉碎、混合、制粒、冷卻和包裝。在實(shí)踐中我了解到,原料接受時主要檢測蛋白質(zhì)、灰分和水分,水分的多少直接影響到原料的儲存時間。制粒是將飼料在制粒機(jī)中壓制成顆粒狀,其密度大體積小,飼喂方便,可防止豬挑食,確保了采食的全價性,減少飼料浪費(fèi)。原料在收獲時往往會混入一些灰土、泥塊、石塊等雜質(zhì),會影響飼料的品質(zhì)、豬的生長、損害飼料加工設(shè)備。因此,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采購優(yōu)質(zhì)原料。粉碎是生產(chǎn)預(yù)混料飼料的重要環(huán)節(jié)。粉碎直接影響到配合飼料的產(chǎn)量、質(zhì)量、耗電量及成品飼料的成本。粉碎破壞了谷物的外殼,增加谷物的表面積,便于消化酶和飼料接觸,提高消化率。從制粒角度來講,粉碎細(xì),制粒機(jī)強(qiáng)度高,但加蒸汽多,容易堵機(jī),并且粉碎電耗過高。粒度過粗,增加環(huán)模和壓棍磨損,治理成型困難。預(yù)混料包含各種具有生物活性的微量元素,小蘇打,甜菜堿鹽酸鹽,加碘精制鹽,香味添加劑,飼料酶制劑微量礦物質(zhì)元素復(fù)合物,各種維生素等。該廠飼料生產(chǎn)線中有三次混合,一次預(yù)混合,把飼料添加劑與載體進(jìn)行一次預(yù)先混合,兩次主流混合,前一次將玉米、豆粕、魚粉混合,后一次將粉碎后的原料與預(yù)混料混合,其目的是將飼料充分混合均勻。直接影響飼料飼養(yǎng)效果的因素是飼料配方和計量配料。飼料配方是否科學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心軟件。按設(shè)計配方制成的配合飼料,飼料喂后動物健康安全生產(chǎn)效果好,經(jīng)濟(jì)效益顯著,即說明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計量配料是按照設(shè)計好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成分才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會降低整個配合飼料的營養(yǎng)價值。有的添加劑添加不足或過量,會造成生豬生長發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。

      第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件和開發(fā)票等,感受著工作的氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的 又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人 以提高自已的能力,在實(shí)踐過程中,一些技術(shù)上的問題,我也有注意到。飼料配方是否科學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心軟件。按設(shè)計配方制成的配合飼料,飼料喂后動物健康安全,生產(chǎn)效果好,經(jīng)濟(jì)效益顯著,即說明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計量配料是按照設(shè)計好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成分,才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會降低整個配合飼料的營養(yǎng)價值。有的添加劑添加不足或過量,會造成生豬生長發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。因此要求配料設(shè)備具有準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、靈敏性和示值不變性,對加入的藥物和微量添加劑更須計量準(zhǔn)確,并有詳細(xì)的記錄。

      整個實(shí)踐很快就過去了,在實(shí)踐的過程中,我學(xué)到很多也感悟很多。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在宏光實(shí)踐時,因?yàn)槭切姓ぷ?,如何與各部門溝通,使其他的部門接受你的意見和建議,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,這都是需要些功夫去學(xué)習(xí)的。別人給你的意見,你也要認(rèn)真聽取,虛心地接受。實(shí)踐中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識頭腦就要枯竭。我實(shí)踐中也體會到,當(dāng)時廠里要做推廣宣傳,需要 ppt,但因廠小,沒有人做過 ppt,正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去做,結(jié)果圓滿完成。所以,在生活中,全面而廣泛的涉獵知識是非常有必要的,否則,就會感到書到用時方恨少。

      第五篇:專業(yè)學(xué)位碩士研究生類別、領(lǐng)域名稱代碼

      專業(yè)學(xué)位碩士研究生類別、領(lǐng)域名稱代碼

      02

      51金融碩士 025

      2應(yīng)用統(tǒng)計碩士 025

      3稅務(wù)碩士 025

      4國際商務(wù)碩士 0255

      保險碩士 0256

      資產(chǎn)評估碩士 0257

      審計碩士 0351

      法律碩士

      035101 法律碩士(非法學(xué))035102 法律碩士(法學(xué))0352

      社會工作碩士 0353

      警務(wù)碩士 0451

      教育碩士 045101 教育管理

      045102 學(xué)科教學(xué)(思政)045103 學(xué)科教學(xué)(語文)045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))045105 學(xué)科教學(xué)(物理)045106 學(xué)科教學(xué)(化學(xué))045107 學(xué)科教學(xué)(生物)045108 學(xué)科教學(xué)(英語)045109 學(xué)科教學(xué)(歷史)045110 學(xué)科教學(xué)(地理)045111 學(xué)科教學(xué)(音樂)045112 學(xué)科教學(xué)(體育)045113 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))045114 現(xiàn)代教育技術(shù) 045115 小學(xué)教育

      045116 心理健康教育 045117 科學(xué)與技術(shù)教育 045118 學(xué)前教育 045119 特殊教育 0452

      體育碩士 045201 體育教學(xué) 045202 運(yùn)動訓(xùn)練 045203 競賽組織 045204 社會體育指導(dǎo) 0453

      漢語國際教育碩士 0454

      應(yīng)用心理碩士 0551

      藝術(shù)碩士 055101 音樂 055102 戲劇 055103 戲曲 055104 電影 055105 廣播電視 055106 舞蹈 055107 美術(shù) 055108 藝術(shù)設(shè)計 0552

      翻譯碩士 055201 英語筆譯 055202 英語口譯 055203 俄語筆譯 055204 俄語口譯 055205 日語筆譯 055206 日語口譯 055207 法語筆譯

      055208 法語口譯 055209 德語筆譯 055210 德語口譯 055211 朝鮮語筆譯 055212 朝鮮語口譯 0553

      新聞與傳播碩士 0554

      出版碩士

      0651

      文物與博物館碩士0851

      建筑學(xué)碩士 0852

      工程碩士 085201 機(jī)械工程 085202 光學(xué)工程 085203 儀器儀表工程 085204 材料工程 085205 冶金工程 085206 動力工程 085207 電氣工程 085208 電子與通信工程085209 集成電路工程 085210 控制工程 085211 計算機(jī)技術(shù) 085212 軟件工程 085213 建筑與土木工程085214 水利工程 085215 測繪工程 085216 化學(xué)工程 085217 地質(zhì)工程 085218 礦業(yè)工程

      085219 石油與天然氣工程 085220 紡織工程 085221 輕工技術(shù)與工程 085222 交通運(yùn)輸工程 085223 船舶與海洋工程 085224 安全工程 085225 兵器工程

      085226 核能與核技術(shù)工程 085227 農(nóng)業(yè)工程 085228 林業(yè)工程 085229 環(huán)境工程 085230 生物醫(yī)學(xué)工程 085231 食品工程 085232 航空工程 085233 航天工程 085234 車輛工程 085235 制藥工程 085236 工業(yè)工程 085237 工業(yè)設(shè)計工程 085238 生物工程 085239 項(xiàng)目管理 085240 物流工程 0853

      城市規(guī)劃碩士 0951

      農(nóng)業(yè)推廣碩士 095101 作物 095102 園藝

      095103 農(nóng)業(yè)資源利用 095104 植物保護(hù)

      095105 養(yǎng)殖 095106 草業(yè)

      095107 林業(yè)[設(shè)林業(yè)碩士(0954)的單位不在此領(lǐng)域招生]

      095108 漁業(yè) 095109 農(nóng)業(yè)機(jī)械化 095110 農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展 095111 農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù) 095112 農(nóng)業(yè)信息化 095113 食品加工與安全 0952

      獸醫(yī)碩士 0953

      風(fēng)景園林碩士 0954

      林業(yè)碩士 1051

      臨床醫(yī)學(xué)碩士 105101 內(nèi)科學(xué) 105102 兒科學(xué) 105103 老年醫(yī)學(xué) 105104 神經(jīng)病學(xué)

      105105 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 105106 皮膚病與性病學(xué) 105107 影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué) 105108 臨床檢驗(yàn)診斷學(xué) 105109 外科學(xué) 105110 婦產(chǎn)科學(xué) 105111 眼科學(xué) 105112 耳鼻咽喉科學(xué) 105113 腫瘤學(xué)

      105114 康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) 105115 運(yùn)動醫(yī)學(xué) 105116 麻醉學(xué) 105117 急診醫(yī)學(xué) 105118 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 105119 中醫(yī)外科學(xué) 105120 中醫(yī)骨傷科學(xué) 105121 中醫(yī)婦科學(xué) 105122 中醫(yī)兒科學(xué) 105123 中醫(yī)五官科學(xué) 105124 針灸推拿學(xué)

      105125 民族醫(yī)學(xué)(含:藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等)

      105126 中西醫(yī)結(jié)合臨床 105127 護(hù)理學(xué) 1052

      口腔醫(yī)學(xué)碩士 1053

      公共衛(wèi)生碩士 1054

      護(hù)理碩士 1055

      藥學(xué)碩士 1056

      中藥學(xué)碩士 1151

      軍事碩士 1251

      工商管理碩士 1252

      公共管理碩士 1253

      會計碩士 1254

      旅游管理碩士 1255

      圖書情報碩士 1256

      工程管理碩士

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