第一篇：張興小學(xué)開(kāi)展小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)實(shí)施方案

張興小學(xué)開(kāi)展小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年

行動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)<涼州區(qū)開(kāi)展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（涼教安函〔2018〕62號(hào)）文件要求，為確保我校學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校建立健全預(yù)防處置學(xué)生欺凌的組織機(jī)構(gòu)、工作體制和規(guī)章制度，切實(shí)推動(dòng)教育部《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》規(guī)定的政策措施的落實(shí)，有效防治學(xué)生欺凌，為建設(shè)陽(yáng)光安全校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持教育為先，深入開(kāi)展小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、家庭教育。通過(guò)開(kāi)展防治學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育，培養(yǎng)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同群體積極預(yù)防和自覺(jué)反對(duì)學(xué)生欺凌的意識(shí)。

（二）堅(jiān)持預(yù)防為主，完善有關(guān)規(guī)章制度。及時(shí)排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患，加強(qiáng)欺凌事件易發(fā)場(chǎng)所監(jiān)管，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

（三）堅(jiān)持保護(hù)為要，切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益。保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心健康，防止二次傷害發(fā)生，幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

（四）堅(jiān)持法治為基，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件。按照“寬容不縱容、關(guān)愛(ài)又嚴(yán)管”的原則，實(shí)施“零容忍”，對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒，及時(shí)糾正不當(dāng)行為。

三、行動(dòng)目標(biāo)

建立健全學(xué)校負(fù)責(zé)欺凌防治工作責(zé)任體系和制度體系，形成各部門(mén)齊抓共管、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面，推動(dòng)形成學(xué)生欺凌防治工作長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防和遏制學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立張興小學(xué)學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：杜小龍

張興小學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：?jiǎn)螡赡?/p>

張興小學(xué)副校長(zhǎng) 成員：沈天成張興小學(xué)總務(wù)主任

張萬(wàn)虎

張興小學(xué)教導(dǎo)主任 各班班主任

五、工作內(nèi)容

（一）落實(shí)工作機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到位。學(xué)校成立學(xué)生欺凌防治工作機(jī)構(gòu)，明確學(xué)生欺凌防治工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，制實(shí)施方案，組織校園欺凌事件的預(yù)防和處置，檢查工作落實(shí)情況，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，并在校醒目位置設(shè)置公示牌，公開(kāi)學(xué)生欺凌防治工作信息。

（二）落實(shí)日常管理，做到制度健全。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，明確工作職責(zé)和工作方式；明確學(xué)校相關(guān)崗位教師和法治副校長(zhǎng)防治學(xué)生欺凌的工作職責(zé)和具體任務(wù)；明確學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程；在校規(guī)校紀(jì)中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定。

（三）落實(shí)預(yù)防措施，做到防患未然。學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育，結(jié)合思想道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。開(kāi)展針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。

（四）落實(shí)處置程序，做到規(guī)范有度。學(xué)校要細(xì)化調(diào)查處理欺凌事件、判定欺凌事件嚴(yán)重程度和教育懲戒欺凌實(shí)施者、安撫保護(hù)欺凌受害者的具體流程和辦法。對(duì)本學(xué)校學(xué)生欺凌事件及處置情況建立專(zhuān)門(mén)檔案。

（五）落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制，做到專(zhuān)業(yè)有效。學(xué)校建立學(xué)生欺凌防治工作培訓(xùn)、考評(píng)、問(wèn)責(zé)處理、依法治理等長(zhǎng)效機(jī)制，在教師培訓(xùn)和考評(píng)中增加學(xué)生欺凌防治內(nèi)容，細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容、范圍、次數(shù)等要求，細(xì)化納入考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化問(wèn)責(zé)處理規(guī)定等。

六、工作措施

1．組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)教育，制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項(xiàng)措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程，及時(shí)妥善處理學(xué)生欺凌事件。

3.班主任負(fù)責(zé)做好易受到欺凌學(xué)生的排查工作，營(yíng)造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類(lèi)學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)能及時(shí)介入。引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)、老師溝通，尋求幫助。

4.科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好工作。

5.學(xué)校安全員負(fù)責(zé)依法處理實(shí)施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)人員，強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法治教育，做好法治宣傳工作。

6.社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)對(duì)被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助，配合學(xué)校鼓勵(lì)社會(huì)組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。

7.派出所片警負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

8.家委會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長(zhǎng)依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，增強(qiáng)法治意識(shí)，科學(xué)實(shí)施家庭教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和管教工作。

七、工作要求

（一）深入細(xì)致部署。根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求，明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人，落實(shí)工作責(zé)任。

（二）加強(qiáng)檢查。學(xué)校按要求開(kāi)展欺凌防治教育活動(dòng)、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺

凌內(nèi)容、開(kāi)展培訓(xùn)、及時(shí)處置學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍。

第二篇：學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)將學(xué)生欺凌防治落實(shí)年工作情況匯報(bào)如下：

（一）扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專(zhuān)項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。首先組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。我們不定期利用周一升旗、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。

(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，全校教師齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與班主任、任課教師簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書(shū)，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。

（四)建立校園欺凌事件處置預(yù)案，為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組（負(fù)責(zé)人：……）、疏散引導(dǎo)組（負(fù)責(zé)人：……）、通訊聯(lián)絡(luò)組（負(fù)責(zé)人：……）、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組（負(fù)責(zé)人：……）并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

……小學(xué)

2018.09

第三篇：小學(xué)學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

榆中縣夏官營(yíng)鎮(zhèn)太平堡小學(xué) 學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)省教育廳印發(fā)的《全省中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》的通知要求，我校開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作，現(xiàn)將開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：

(一)扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專(zhuān)項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。利用國(guó)旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì)、班會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。全體教師會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展品德、心理健康,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立校園欺凌事件臺(tái)帳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，積極利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)管控。(四)加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。

榆中縣夏官營(yíng)鎮(zhèn)太平堡小學(xué)

2018/9/28

第四篇：區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于同學(xué)欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)-總結(jié)

區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于同學(xué)欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)-總結(jié)

區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于同學(xué)欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

依據(jù)市訓(xùn)練局等多部門(mén)印發(fā)的《xx市加強(qiáng)中學(xué)校生欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》精神，我區(qū)扎實(shí)開(kāi)展了校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。現(xiàn)對(duì)我區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)同學(xué)欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)如下：

一、仔細(xì)組織，周密支配

我區(qū)印發(fā)了《xx區(qū)加強(qiáng)中學(xué)校生欺凌綜合治理實(shí)施方案》(xx教督〔20xx〕xx號(hào))，組織區(qū)屬各校參與相關(guān)會(huì)議進(jìn)行特地支配，由區(qū)政府訓(xùn)練督導(dǎo)室牽頭，相關(guān)職能科室共同參加，加強(qiáng)與公安、司法、共青團(tuán)、民政等部門(mén)的聯(lián)系，推動(dòng)各校開(kāi)展校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，堅(jiān)決遏制校內(nèi)欺凌大事發(fā)生。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中堅(jiān)持宣揚(yáng)訓(xùn)練優(yōu)先、預(yù)防為主、完善制度、準(zhǔn)時(shí)處理，實(shí)行月報(bào)制度，準(zhǔn)時(shí)把握工作開(kāi)展?fàn)顩r。

二、注重訓(xùn)練，自我愛(ài)護(hù)

區(qū)屬各校以多種形式廣泛開(kāi)展思想品德、心理健康和法治平安等內(nèi)容的宣揚(yáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)增加___責(zé)任感，樹(shù)立注重誠(chéng)信、維護(hù)正義的理念，弘揚(yáng)___正能量。學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，不發(fā)生意外事故。

1.各學(xué)校開(kāi)展以校內(nèi)欺凌治理為主題的專(zhuān)題訓(xùn)練講座，并邀請(qǐng)警察、安保人員、法官出席，通過(guò)大量鮮活的實(shí)例，進(jìn)一步增加了師生對(duì)校內(nèi)欺凌大事的重視程度，增加預(yù)防意識(shí)和愛(ài)護(hù)意識(shí)。有專(zhuān)題記錄、圖片等材料，過(guò)程材料詳實(shí)。

2.各學(xué)校將校內(nèi)欺凌治理工作與德育工作、心理健康訓(xùn)練、平安訓(xùn)練有效結(jié)合。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、宣揚(yáng)板報(bào)等多種形式展現(xiàn)，使同學(xué)對(duì)校內(nèi)欺凌大事明確“什么是，為什么，怎么做＇等相關(guān)問(wèn)題。

3.各學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展以校內(nèi)欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)，宣揚(yáng)國(guó)家、省市關(guān)于校內(nèi)欺凌的相關(guān)政策要求，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，促進(jìn)校內(nèi)欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校訓(xùn)練合力。

三、完善制度，加強(qiáng)監(jiān)管

區(qū)訓(xùn)練局成立了校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、班級(jí)層層壓實(shí)責(zé)任，簽訂學(xué)校平安責(zé)任書(shū)，將平安工作列入考核內(nèi)容。建立了專(zhuān)項(xiàng)治理狀況月報(bào)制度，準(zhǔn)時(shí)了解工作進(jìn)展?fàn)顩r，緊急大事要立刻上報(bào)并妥當(dāng)處置，對(duì)實(shí)施欺凌的同學(xué)和相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)厲?處理，對(duì)被欺凌的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并依法進(jìn)行賠償。

四、強(qiáng)化措施，防患未然

加強(qiáng)校內(nèi)平安“三防＇建設(shè)，加大投入電子監(jiān)控設(shè)施，同學(xué)進(jìn)入校內(nèi)即進(jìn)入監(jiān)控范圍，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、食堂等重點(diǎn)領(lǐng)域管理。區(qū)訓(xùn)練局、各學(xué)校制定完善校內(nèi)欺凌的預(yù)防處理制度、措施、預(yù)案，明確崗位職責(zé)，公布同學(xué)救助電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。如xx試驗(yàn)學(xué)校向全體同學(xué)和家長(zhǎng)公布任課老師聯(lián)系方式，組建班級(jí)微信群;并利專(zhuān)心理詢(xún)問(wèn)室開(kāi)展同學(xué)心理健康詢(xún)問(wèn)和疏導(dǎo)，細(xì)致了解同學(xué)間的沖突糾紛、心理問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)和事端苗頭，引導(dǎo)同學(xué)沿著健康向上的人生軌跡成長(zhǎng)。xx學(xué)校設(shè)立了陽(yáng)光宣揚(yáng)欄，開(kāi)展歷史典故、名人名言、四德建設(shè)等內(nèi)容的宣揚(yáng)，弘揚(yáng)___主義核心價(jià)值觀。為預(yù)防校內(nèi)欺凌大事發(fā)生，xx試驗(yàn)學(xué)校對(duì)重點(diǎn)同學(xué)落實(shí)幫扶措施，通過(guò)真心關(guān)愛(ài)、細(xì)致調(diào)解等方法化解沖突，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通同學(xué)在校表現(xiàn)，家校合力做好同學(xué)學(xué)習(xí)和思想工作。

五、強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格考核

建立了學(xué)校自查、區(qū)級(jí)核查工作制度，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核，深化學(xué)校調(diào)研、了解狀況，解決問(wèn)題，保障了校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作順當(dāng)開(kāi)展。將校內(nèi)欺凌治理工作納入20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作督查內(nèi)容，在學(xué)校完成自查的基礎(chǔ)上，圍繞法制專(zhuān)題訓(xùn)練、規(guī)章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌大事發(fā)生和處理四個(gè)方面的內(nèi)容對(duì)校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理狀況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)組深化學(xué)校、通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、分組座談、校內(nèi)觀看、查看檔案資料、個(gè)別訪(fǎng)談等方式，全面了解各學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展以校內(nèi)欺凌為主題的專(zhuān)題訓(xùn)練，以及開(kāi)展思想品德、心理和平安訓(xùn)練狀況。通過(guò)校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，規(guī)范了學(xué)校管理，加起來(lái)法制訓(xùn)練，嚴(yán)厲?了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了同學(xué)行為，營(yíng)造了平安和諧的校內(nèi)環(huán)境。

六、存在的問(wèn)題和下步措施

在校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理過(guò)程中還存在一些困難和問(wèn)題。一是校內(nèi)欺凌具有突發(fā)性和不確定性;二是部分同學(xué)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不全面，成天忙于工作，認(rèn)為預(yù)防校內(nèi)欺凌大事是學(xué)校的事而疏于對(duì)孩子的訓(xùn)練。

措施：我區(qū)將建立校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步完善校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，將校內(nèi)欺凌治理作為責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作的內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，通過(guò)多渠道的宣揚(yáng)方式，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)校內(nèi)欺凌對(duì)孩子造成的危害，提高家長(zhǎng)們的思想認(rèn)識(shí)，更好地配合學(xué)校的治理工作。

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第五篇：區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市教育局等多部門(mén)印發(fā)的《xx市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》精神，我區(qū)扎實(shí)開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作?，F(xiàn)對(duì)我區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，周密安排

我區(qū)印發(fā)了《xx區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》(xx教督〔20xx〕xx號(hào))，組織區(qū)屬各校參加相關(guān)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排，由區(qū)政府教育督導(dǎo)室牽頭，相關(guān)職能科室共同參與，加強(qiáng)與公安、司法、共青團(tuán)、民政等部門(mén)的聯(lián)系，推動(dòng)各校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，堅(jiān)決遏制校園欺凌事件發(fā)生。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中堅(jiān)持宣傳教育優(yōu)先、預(yù)防為主、完善制度、及時(shí)處理，實(shí)行月報(bào)制度，及時(shí)掌握工作開(kāi)展情況。

二、注重教育，自我保護(hù)

區(qū)屬各校以多種形式廣泛開(kāi)展思想品德、心理健康和法治安全等內(nèi)容的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立注重誠(chéng)信、維護(hù)正義的理念，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不發(fā)生意外事故。

1.各學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育講座，并邀請(qǐng)警察、安保人員、法官出席，通過(guò)大量鮮活的實(shí)例，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對(duì)校園欺凌事件的重視程度，增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。有專(zhuān)題記錄、圖片等材料，過(guò)程材料詳實(shí)。

2.各學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、宣傳板報(bào)等多種形式展示，使學(xué)生對(duì)校園欺凌事件明確“什么是，為什么，怎么做”等相關(guān)問(wèn)題。

3.各學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)，宣傳國(guó)家、省市關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。

三、完善制度，加強(qiáng)監(jiān)管

區(qū)教育局成立了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、班級(jí)層層壓實(shí)責(zé)任，簽訂學(xué)校安全責(zé)任書(shū)，將安全工作列入考核內(nèi)容。建立了專(zhuān)項(xiàng)治理情況月報(bào)制度，及時(shí)了解工作進(jìn)展情況，緊急事件要立即上報(bào)并妥善處置，對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生和相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)肅處理，對(duì)被欺凌的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并依法進(jìn)行賠償。

四、強(qiáng)化措施，防患未然

加強(qiáng)校園安全“三防”建設(shè)，加大投入電子監(jiān)控設(shè)施，學(xué)生進(jìn)入校園即進(jìn)入監(jiān)控范圍，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、食堂等重點(diǎn)領(lǐng)域管理。區(qū)教育局、各學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防處理制度、措施、預(yù)案，明確崗位職責(zé)，公布學(xué)生救助電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。如xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公布任課教師聯(lián)系方式，組建班級(jí)微信群;并利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，細(xì)致了解學(xué)生間的矛盾糾紛、心理問(wèn)題，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和事端苗頭，引導(dǎo)學(xué)生沿著健康向上的人生軌跡成長(zhǎng)。xx小學(xué)設(shè)立了陽(yáng)光宣傳欄，開(kāi)展歷史典故、名人名言、四德建設(shè)等內(nèi)容的宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生落實(shí)幫扶措施，通過(guò)真心關(guān)愛(ài)、細(xì)致調(diào)解等方法化解矛盾，及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校表現(xiàn)，家校合力做好學(xué)生學(xué)習(xí)和思想工作。

五、強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格考核

建立了學(xué)校自查、區(qū)級(jí)核查工作制度，加強(qiáng)對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核，深入學(xué)校調(diào)研、了解情況，解決問(wèn)題，保障了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作順利開(kāi)展。將校園欺凌治理工作納入20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作督查內(nèi)容，在學(xué)校完成自查的基礎(chǔ)上，圍繞法制專(zhuān)題教育、規(guī)章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面的內(nèi)容對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)組深入學(xué)校、通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、分組座談、校園觀察、查看檔案資料、個(gè)別訪(fǎng)談等方式，全面了解各學(xué)校在學(xué)生中開(kāi)展以校園欺凌為主題的專(zhuān)題教育，以及開(kāi)展思想品德、心理和安全教育情況。通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，規(guī)范了學(xué)校管理，加起來(lái)法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，營(yíng)造了平安和諧的校園環(huán)境。

六、存在的問(wèn)題和下步措施

在校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理過(guò)程中還存在一些困難和問(wèn)題。一是校園欺凌具有突發(fā)性和不確定性;二是部分學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不全面，成天忙于工作，認(rèn)為預(yù)防校園欺凌事件是學(xué)校的事而疏于對(duì)孩子的教育。

措施：我區(qū)將建立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，將校園欺凌治理作為責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作的內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，通過(guò)多渠道的宣傳方式，向家長(zhǎng)宣傳校園欺凌對(duì)孩子造成的危害，提高家長(zhǎng)們的思想認(rèn)識(shí)，更好地配合學(xué)校的治理工作。