第一篇：張家莊學區(qū)開展六項專項行動實施方案

張家莊學區(qū)

關于開展六項專項行動的實施方案

為深入貫徹落實藁城教育局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組關于開展正風肅紀專項行動的要求，切實解決教育系統(tǒng)四風等方面存在的突出問題，結合張家莊學區(qū)教育工作實際，特制定六項專項行動實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題，以貫徹中央八項規(guī)定為切入點，以解決好、實現(xiàn)好、維護好群眾根本利益為落腳點，緊密結合張家莊學區(qū)教育工作實際，對群眾反映強烈的“四風”方面突出問題，堅持邊查邊改、立行立改，強力推進干部作風和師德師風建設，努力建設一支風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的干部教師隊伍，為我學區(qū)教育進一步發(fā)展提供的堅強的組織和紀律保障。

二、主要任務

1．開展領導干部正風肅紀行動。不折不扣落實教育局教育實踐活動正風肅紀各項要求，以“準”、“狠”、“韌”的勁頭，深入開展文風會風治理、“嚴紀律、正作風、作表率”、提能增效、規(guī)范領導干部工作和生活待遇、“三公”經(jīng)費使用檢查、提振黨員干部精氣神等六項集中行動，著力解決干部教師遲到早退、上班辦私事、慵懶散拖、推諉扯皮、吃拿卡要、公款送禮、大吃大喝、婚喪嫁娶大操大辦等突出問題。各學校領導干部正風肅紀情況要向中心校報告、向群眾公示。責任科室：辦公室 責任人：盧建勛

2．大力開展規(guī)范招生秩序行動。要組織專門力量大力開展規(guī)范招生行為專項整治活動，嚴查幼兒園招收低齡生行為，嚴查小學、初中、幼兒園不按照“劃 1

片招生、就近入學”的規(guī)定，招收不符合規(guī)定的學生的行為，嚴查個別學校隨意擴大招生人數(shù)的行為，發(fā)現(xiàn)問題堅決糾正，并在一定范圍內通報。責任科室：普教室 責任人：馬增會

3．開展治理教育亂收費、亂辦班行動。繼續(xù)推行教育收費公示和校務公開制度，開展“行風評議進校園活動”，主動接受群眾監(jiān)督。堅決查處教師特別是黨員教師亂訂資料、亂辦班行為，嚴格追究責任，及時公布處理結果。責任科室：普教室 責任人：馬增會

4．開展好師德師風建設專項行動。全面落實石家莊市《關于加強教師隊伍建設的實施意見》，學習貫徹《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，配合教育局開展以“樹形象、鑄師魂”為主題的模范教師事跡報告會、師德建設征文、師德標兵評選等師德建設活動，著力解決教師職業(yè)倦怠、師德滑坡、拜金主義等問題。繼續(xù)開展萬名教師訪萬家活動，引導廣大教師不斷增強為人師表、教書育人的責任感、使命感和人格魅力、學識魅力，做學生愛戴的人民教師。責任科室：辦公室 責任人：盧建勛

5．開展學校安全管理和維護穩(wěn)定專項行動。全面推行“隱患責任追究”；完善學校基礎設施安全檢查評估標準；加大安全檢查力度和頻度，實現(xiàn)安全檢查的常態(tài)化；深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，凈化育人環(huán)境；探索推行教育重大事項社會穩(wěn)定風險評估，排查和化解矛盾糾紛，做好信訪工作，把信訪量降下來。責任科室：安全室 責任人：關軍杰

6.開展依法治校專項行動。各學校要嚴格按照程序修訂學校的辦學章程和規(guī)章制度并及時公開，進一步推進學校制度建設的科學化、法治化進程。扎實推進學校民主建設和維權工作，進一步完善教職工代表大會制度，全面實行校務公開制度，依法保障廣大師生的權益。責任科室：工會室 責任人：李中學

三、方法步驟

（一）組織啟動。召開張家莊學區(qū)開展六項專項行動動員會，網(wǎng)上下發(fā)《張家莊學區(qū)開展六項專項行動實施方案》和每項專項行動的《推進方案》。在此基礎上，各學校要認真學習方案內容，明確行動的主要任務目標、具體措施、方法步驟。開展紀律教育月活動，組織黨員干部深入學習領會《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中央八項規(guī)定》，以及教育局有關規(guī)范招生秩序、治理亂辦班、亂收費、師德師風建設、學校安全管理、維護穩(wěn)定和依法治校等方面的政策規(guī)定，增強法紀觀念，提高其參與紀專項治理行動的自覺性。

（二）自查自糾。對照黨章黨紀、教育局有關文件的要求、群眾的期盼以及專項行動6個方面的重點，深入查找存在的突出問題。對查找出的問題要通過適當?shù)姆绞竭M行公示，廣泛聽取群眾特別是服務對象的意見。制定整改方案，認真整改，做到立說立行、邊查邊改，確保自查自糾的質量。整改方案要上報中心校群眾路線教育實踐活動辦公室。

（三）專項檢查。通過明查暗訪、不定期檢查等方式對各學校學習教育、自查自糾、整改落實情況進行專項檢查，重點檢查領導班子及其成員特別是校長（園長）查找問題的情況，抽查面不少于30%。發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

（四）建章立制。各學校在自查自糾、整改落實的基礎上，進一步建立健全規(guī)章制度，把專項行動的成果制度化、長期化。

四、組織保障

（一）加強組織領導。中心校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組負責指導、安排、推動六項專項行動的開展。各學校要把“六項專項行動”作為黨的群眾路線教育實踐活動整改落實的重中之重，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴

明的紀律狠抓落實、務求實效。

（二）認真組織實施。中心校各科室要進一步落實整治措施，明確整治責任、進度時限和標準要求，抓好專項行動開展。各學校要結合自身實際，明確整治重點，制定具體整改落實方案，明確責任和時限，集中時間扎實抓好整改。

（三）加強督導檢查。中心校成立六項專項行動督導檢查組，組長由中心校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長馬增會同志擔任，活動辦、辦公室、普教室、安全室、工會室要按照時間節(jié)點切實抓好六項專項行動的督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改落實。要嚴格把關，對專項行動效果不明顯、群眾不滿意的要“補課”、“返工”，確保專項整治取得明顯成效。

（四）嚴肅責任追究。要緊緊抓住突出問題，認真履職，加大違規(guī)違紀問題的查處力度，對打折扣、搞變通的單位和個人，要通報曝光，對整改不落實、落實不到位的單位及個人，要嚴肅追究責任，絕不姑息遷就。

第二篇：張家莊學區(qū)安全穩(wěn)定專項行動推進方案

張家莊學區(qū) 開展學校安全穩(wěn)定專項行動的實施方案

為切實加強我鎮(zhèn)學校、幼兒園安全工作，維護校園安全穩(wěn)定，保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，按照《教育局關于制定“六項”專項行動推進方案的通知》要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，決定開展學校安全專項行動。

一、指導思想

堅持黨的十八大精神為指導,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“以人為本，珍愛生命，安全第一”的工作理念,始終保持高度的警覺，緊緊圍繞學校安全發(fā)展長效機制建設這個主題,認真貫徹落實各項學校安全工作法規(guī)制度,全面推進學校安全建設,整體提升學校安全工作水平,為建設教育強市打造安全有序、穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。

二、目標任務

加強學校安全管理：一全面推進“隱患責任追究”；二完善學校基礎設施安全檢查評估標準；三加大安全檢查力度和頻度，實現(xiàn)安全檢查常態(tài)化；四深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，凈化育人環(huán)境。重點做好五個方面的工作：

（一）學校安全管理制度和責任制的落實1.制度建設情況。全面檢查學校的相關安全制度建設，對相關制度是否做補充、修改和完善；是否認真落實安全工作“三個一”制度，即每月一次的安全工作例會，每月一次的安全檢查，每月一次的安全教育活動;檔案管理是否規(guī)范，檔案內容是否做到：有方案、有計劃、有講稿、有圖片、有試卷、有記錄。

2.責任制建設情況。是否落實校長是學校安全工作第一責任人，是否建立 1

學校安全工作目標管理責任，對校園安全工作措施是否細化，“一崗雙責”要求是否做到認真落實，任務是否層層分解，責任是否落實，安全管理是否做到網(wǎng)格化管理。

3.安全教育情況。安全教育是否做到常態(tài)化、具體化，系列化;是否開展學校各個崗位的安全培訓;學校是否制定安全教育計劃，班級是否有活動計劃、有活動教案；是否組織開展安全專項教育、主題教育和安全演練，提高安全教育的針對性和時效性；是否組織開展法制教育；學生放學離校前最后一節(jié)一分鐘安全教育是否落實。

4.信息報送制度。信息報送是否落實專人負責，是否按照要求，按程序規(guī)范落實各類安全信息報送規(guī)定。

（二）校舍安全

1.校園建筑安全。對學生宿舍、教學樓、實驗室、圖書館、食堂、操場等人群密集場所及其附屬建筑設施安全狀況進行全面檢查，逐幢到位。對電力設備、防雷設施、特種設備（如鍋爐等壓力容器）的維護使用情況，安全防護設施高度、間距、牢固情況，建筑物所處位置周邊存在自然災害可能情況，也要進行逐項檢查。

2.校園建筑施工安全。學校在建工地是否按規(guī)定做好施工安全防護，做到施工區(qū)與校園有效隔離，施工單位是否嚴格按照建筑施工的相關要求規(guī)范組織文明施工，安全生產(chǎn)防護措施是否到位。

3.學校教育教學設施安全。檢查學校提供的體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道、跑道等教育教學設施是否達到安全使用的要求。

（三）學校消防安全

全面加強消防安全工作，建立各級各類學校消防安全管理長效機制。

21.消防設施、消防通道到位情況。全面排查校園建筑消防設施是否按規(guī)定配置到位，學校消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位是否暢通，消控系統(tǒng)是否正常運作，滅火設施是否按要求配備到位并能有效使用。應急燈使用是否正常。消防警示標志是否明顯。

2.經(jīng)常性開展隱患排查整治。在教室、實驗室、學生宿舍（公寓）及食堂等師生聚集場所是否存在違規(guī)使用明火、大功率電器、私接亂拉電線、油煙管道清理不及時、堆放易燃易爆物品等問題。

3.消防安全教育和演練。是否落實好消防監(jiān)管措施和安全責任人;消防應急處置預案是否按要求制訂;有否經(jīng)常性開展消防演練和火災逃生訓練，師生的消防安全意識、逃生自救能力以及處置校園初起火災事故的能力是否具備;主要場所重點部位是否有逃生疏散示意圖。

（四）學校食品衛(wèi)生管理

進一步加強對學校食品安全的監(jiān)督管理，確保學校師生健康安全。

1.加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)管。落實《學校食品安全衛(wèi)生管理條例》，按照“十必須”要求，食堂消毒和防蠅防鼠等設施配備、食堂從業(yè)人員持證上崗及食品的采購、加工、儲藏、留樣、添加劑使用等制度的建立和執(zhí)行情況。

2.加強學校飲用水安全管理。使用自備水源的學校，水源選址是否合理性和水源是否采取了保護措施。學校對飲水設施設備、桶裝水飲水機和自備水消毒管理制度的建立和執(zhí)行情況；使用自備水源的學校每年是否進行飲用水抽檢工作；飲用水消毒臺賬是否建立。

3.食品配送。各學校要嚴格執(zhí)行食品原料購入索證索票制度，嚴把食品采購關、加工關、餐具清洗消毒關，做好食品48小時留樣工作。

4.衛(wèi)生防疫工作。學校衛(wèi)生防疫防控工作是否有計劃，是否有專人負責；

3是否積極開展各類傳染性疾病的預防和防控工作，各校是否對學校食堂、宿舍、操場、教室等主要場所和飲用水設施衛(wèi)生進行每周一次大清理和消毒；每學年開學是否開展入托入學兒童預防接種證查驗工作；對體質異常學生是否建立檔案；是否落實“晨檢、午檢”制度。

5.培訓。學校是否及時組織食堂管理人員和從業(yè)人員進行培訓。

（五）校園及周邊治安綜合治理

1.校園“人防、物防、技防”“三防”建設措施落實情況。

2、安保制度建設。是否制定校園安保條例，校園安保各項制度做到責任到人，分工明確；是否有學生離校請假制度和外來人員進出登記盤查制度；是否建立幼兒接送卡制度，是否成立校園護校隊和巡邏隊；是否有保安的管理制度；是否嚴格執(zhí)行學校保安工作規(guī)范和崗位職責，學校實行24小時值班；是否有《安全巡邏日志》。對校園安保設備、視頻監(jiān)控和物防設施是否有管理制度，落實專人負責；摸排師生之間的矛盾以及身體異質的師生；對存在各類隱患矛盾是否建檔。并做好管控工作。

3.治安力量配置。檢查學校門衛(wèi)配置，以及巡邏、值班制度的執(zhí)行落實情況。

（六）探索推行教育重大事項社會穩(wěn)定風險評估，排查和化解矛盾糾紛，抓好信訪積案的化解工作，抓好重點人員的穩(wěn)控工作，把信訪量降下來。

三、方法步驟

本次學校安全專項行動時間為發(fā)文之日起到年底，分學校(幼兒園)自查、教育局組織檢查、整改落實3個階段進行。各學校按照中心校統(tǒng)一部署要切實加強領導，精心組織實施，保質保量完成這次專項行動。

（一）自查階段（5月20日至7月30日）。各學校（幼兒園）要對照此次專

4項整治要求，從學校實際出發(fā)，全面深入地組織校園安全隱患排查，排查工作要做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。

（二）檢查階段（8月1日至30日）。中心校在自查的基礎上，適時組織學校安全工作檢查組，以明查暗訪、聽匯報、查臺帳、召開座談會、隨機調查等形式逐校開展專項檢查。

（三）整改階段（9月1日11月30日）。各校（幼兒園）要認真疏理排查、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，分類進行登記造冊，建立隱患臺帳。對一般隱患要實行即查即改，對一時難以整改到位的重大隱患要制定整改方案，明確責任人、落實資金、規(guī)定期限、掛牌促改，確保隱患及時得到治理。

（四）檢查驗收階段（12月1日至30日）。教育局友會織有關人員到各學校對整治情況進行檢查驗收，根據(jù)學校安全工作完成情況，進行評估驗收，工作成效突出的學校，分別確定為“平安校園示范?！焙汀捌桨残@達標?！?。

四、工作要求

（一）加強領導，嚴密部署。各校要高度重視，校長親自抓，分管領導具體抓。各校（幼兒園）要根據(jù)學校安全專項行動的總體部署，結合本校實際，科學制定專項行動方案，明確時間步驟和各階段工作目標，細化內容要求，嚴格標準，認真組織開展校園安全隱患排查整治行動，保證整治效果。

（二）明確責任，整改落實。各學校（幼兒園）要著眼大局，按照中心校的統(tǒng)一安排，組織學校各相關人員共同排查整治好本校的安全隱患。要明確任務，落實機構和人員，層層建立責任制。重大安全隱患要實行領導掛牌整改落實制度。對工作不落實，整改不認真而發(fā)生事故的，要實施責任倒查制，依據(jù)事實，嚴肅處理。

（三）登記建檔，形成長效。各校要圍繞整治重點，對排查出的安全隱患

5進行登記、歸類、建檔，并在此基礎上不斷完善學校安全管理工作臺帳、日常檢查記錄臺帳和隱患整改治理臺帳，對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，實施分級管理和動態(tài)監(jiān)控，確保隱患登記、整改、排除全過程受控，形成校園隱患排查整治工作的長效機制，切實維護師生的生命財產(chǎn)安全。

2014年5月28日

第三篇：張家莊學區(qū)關于規(guī)范招生行為實施方案

張家莊學區(qū)

關于規(guī)范招生行為實施方案

為認真落實教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》，進一步做好中小學幼兒園招生工作，規(guī)范招生秩序，提高治理水平，促進教育公平，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《藁城市教育局關于規(guī)范招生行為實施方案》的通知要求，結合我學區(qū)實際情況，特制定本實施方案：

一、指導思想

以鞏固提高九年義務教育水平、推進義務教育均衡發(fā)展和加快發(fā)展高中階段教育為目標，堅持全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，進一步提高義務教育階段的普及水平，深化招生制度改革，積極穩(wěn)妥地做好中小學招生工作，確保兒童少年依法按時入學。

二、目標任務

義務教育階段嚴格執(zhí)行公辦學校“劃片招生、就近入學”的規(guī)定，按照“屬地管理”的原則，適齡兒童、少年在戶籍所在地就近、免試、全部入學。幼兒園招生應嚴格遵守《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，招收適齡幼兒為3周歲至6周歲。

三、實施步驟

1、學習宣傳。6月上旬下發(fā)各種資料，組織全學區(qū)教師學習省市規(guī)范招生行為的有關文件，召開校長專題會議，集中學習和討論。6月30日前，各小學在對年滿六周歲兒童摸底的基礎上組織報名，8月15日前審查資格并將《義務教育入學通知書》按法定程序發(fā)給適齡兒童監(jiān)護人。

2、制定方案。6月上旬對照《藁城市教育局關于規(guī)范招生行為實施方案》，1

進行自查摸底，查找存在的問題，研究制定整改措施。7月1日-5日，各完全小學將本校六年級學生整體移交就讀初中。

3、7月6日－31日，全市各初中組織資格審查，并于8月15日前將審查合格學生的《義務教育入學通知書》按法定程序發(fā)給學生監(jiān)護人。

4、8月15－20日，各學校處理遺留問題。

5、9月1日正式開學。

6、幼兒園要按照教育局要求，做好招生工作，確保適齡幼兒按時入園。

四、保障措施

1、各中小學要自覺維護招生政策及招生計劃的嚴肅性，認真落實招生計劃，不得擅自擴大招生規(guī)模和招生范圍，不得提前招生，不得擾亂招生秩序。在招生中應服從教育局統(tǒng)一安排與協(xié)調，要顧全大局、通力協(xié)作，確保完成我市今年中小學招生任務。招生工作由學校一把手負責，要強化招生工作規(guī)范意識，嚴格執(zhí)行招生政策和計劃。小學一年級嚴禁招收低齡生。嚴格控制班容量，減少大班額。民辦學校招生簡章要經(jīng)過教育主管部門的審批后方可實施，并嚴格按照教育主管部門制定的相關規(guī)定進行招生。對違規(guī)招生的學校，一經(jīng)查實，視其情節(jié)輕重，給予相應的處罰，并追究學校領導責任。

2、提高認識，細化措施。學區(qū)各學校要以高度負責的態(tài)度，在摸清底數(shù)的前提下，制定詳細的實施方案，做到宣傳發(fā)動、時間安排、人員組織、遺留問題處理等環(huán)節(jié)責任到人，切實提高工作效率，確保今年全市招生工作的順利進行。

3、關愛弱勢群體，實現(xiàn)控輟保學。做好殘疾兒童入學工作，可采取隨班就讀、集中辦培智班、推薦到市特教學校就讀等形式依法保障殘疾兒童入學；做好流動人員子女入學和留守兒童教育工作。

4、加強對招生政策的宣傳，增強招生工作的透明度。要通過各種媒體及學校宣傳欄，廣泛宣傳義務教育階段招生辦法、實施步驟等有關政策，自覺接受社會監(jiān)督。要通過多種渠道，爭取社會和學生家長對我縣義務教育階段招生政策的了解、理解和支持。妥善解決招生工作中的各種問題，確保我學區(qū)義務教育階段招生工作順利完成。

張家莊學區(qū)中心校2014、6

第四篇：張家莊學區(qū)治理教育亂收費工作實施方案

張家莊學區(qū)

治理教育亂收費工作實施方案

為了認真貫徹《藁城市教育局治理教育亂收費實施意見》文件精神，深入推進學區(qū)治理亂收費工作，進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生負擔，努力營造和諧的教書育人環(huán)境，積極維護教育良好形象，并確保取得顯著成效，特結合學區(qū)工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的群眾路線教育實踐活動為指導，全面貫徹落實教育部、省教育廳黨風廉政建設工作暨治理教育亂收費會議精神，按照“管行業(yè)必須管行風”和“誰主管誰負責”的原則，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防，進一步完善工作機制，積極推進源頭治理，加強監(jiān)督檢查，著力解決群眾反映強烈的教育突出問題，以還利于民的實際行動推動教育系統(tǒng)教育實踐活動取得成效。著力構建學校“教育、制度、監(jiān)督”并重的預防和治理教育亂收費工作機制，凈化學校發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化學校行風建設，辦好人民滿意的教育。

二、工作目標

通過開展教育亂收費專項治理活動，全面規(guī)范學校收費行為，繼續(xù)完善學區(qū)治理教育亂收費工作的領導體制和工作機制，并緊緊圍繞群眾反映強烈的教育亂收費問題，標本兼治，綜合治理，努力推進學區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。

三、重點工作

1、加強師德師風突出問題治理。針對師德領域的不正之風，開展專項治理，堅決剎住教師違規(guī)收受學生和家長禮品禮金等不正之風。

2、重點治理中小學補課亂收費。不得在正常教育教學計劃之外組織有償補課活動，禁止舉辦或參與舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班。嚴禁公辦學校舉辦、與校外機構合作舉辦有償補習班，嚴禁校外機構利用學校場地舉辦有償補課。嚴禁以家長委員會、班委會等形式變相組織補課及收費，嚴禁公辦教師在社會培訓機構兼職等行為。

3、堅決治理義務教育擇校亂收費。認真貫徹落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》和教育部等部門關于治理義務教育階段擇校亂收費的《八條措施》、《實施意見》及省教育廳《通知》的具體意見和辦法，大力推進義務教育均衡發(fā)展，堅持義務教育階段學生免試就近入學原則，免收學雜費和借讀費。

4、加強幼兒園收費監(jiān)管。嚴格執(zhí)行國家發(fā)展改革委等三部門《幼兒園收費管理暫行辦法》，完善收費審批程序。

5、加強中小學教輔材料管理。按照省教育廳、糾風辦等部門《關于印發(fā)河北省加強中小學教輔材料使用管理工作實施意見的通知》（冀教基〔2012〕34號）要求，嚴格落實“一科一輔”。

6、嚴格規(guī)范服務性收費和代收費。要按照省物價局、省教育廳《關于中小學服務性收費和代收費有關問題的通知》（冀價行費〔2012〕19號）的規(guī)定和要求，加強對學校服務性收費和代收費的管理

7、認真落實教育惠民政策。認真落實農(nóng)村義務教育階段學雜費、國家課程和地方課程教科書費、寄宿生住宿費等政策。

8、進一步完善落實治理工作制度。加強教育行風建設，堅持繼續(xù)完善落實教育收費公示制度、校務公開制度、巡查督導制度和責任追究等各項管理制度，切實提高制度執(zhí)行力，建立長效工作機制。

四、治理方法和步驟

1、宣傳認識階段

學區(qū)召開教育亂收費治理工作會議，以“規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育”為主題，廣泛宣傳教育亂收費專項治理活動的目的，提高教師對治理教育亂收費重大意義的認識。學校開展領導和老師不亂收費的公開承諾活動，并簽定目標責任書。

2、自查自糾階段

學區(qū)中心校組織各學校教職工認真學習專項治理教育亂收費相關文件，對照檢查，并對存在的問題進行梳理，認真開展自查自糾工作。

3、監(jiān)督檢查階段

學區(qū)設置教育亂收費專項治理活動領導小組，并加大督查力度，組織教師對學校治理活動進行檢查，對亂收費行為從嚴從重處理。

4、整改階段

學區(qū)根據(jù)各學校自查情況和檢查情況，制定整改方案，限期整改，并建立健全學區(qū)治理教育亂收費的長效機制。

五、工作措施

1、加強組織領導。為了加強對各學校治理教育亂收費工作的領導，特成立學區(qū)治理亂收費工作領導小組。在治理過程中，熱情接待人民群眾的來信來訪，自覺接受社會監(jiān)督。

2、加大收費宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進一步提高學校教師的法制觀念，切實增強依法治校、依法收費意識。二要通過多種形式，大力宣傳收費的政策規(guī)定，向學生和家長公開收費項目和標準，增強收費工作透明度。三要通過行政會、教師會等形式及時通報收費情況，樹立正面典型，曝光反面典

型。

3、強化監(jiān)督檢查。學去在各學校自查的基礎上，強化督查功能。對發(fā)現(xiàn)的問題，將按照規(guī)定從重、從嚴追究責任。

4、加大查處力度。查處學校亂收費人員，是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。學校將認真受理群眾對亂收費的信訪舉報，做到凡有實質內容的件件有著落，并對相關人員按情節(jié)輕重給予紀律處分。

2014-6 張家莊學區(qū)中心校

第五篇：關于集中開展“三個專項行動”實施方案

石口中心校

關于集中開展“三個專項行動”的實 施 方 案

為深入貫徹成錫鋒市長在全市教育工作會上的重要講話精神，切實解決制約我校教育事業(yè)健康發(fā)展的各種矛盾問題，根據(jù)市、縣教體局的指示和要求，從3月份起，在全校開展為期3個月的以安全隱患集中排查整治、矛盾糾紛集中排查調處和教育發(fā)展問題集中研究解決為主要任務的“三個專項行動”。特制定本方案。

一、行動方針和工作目標

“三個專項行動”的基本工作方針：堅持部門牽頭、分級負責、屬地管理的原則；堅持單位問題單位解決、部門問題部門解決、個性問題內部解決、共性問題行業(yè)解決的原則。堅持誰主管、誰負責、誰落實、誰交賬的原則；堅持突出重點、扭住關鍵、全力突破、務求實效的原則。

“三個專項行動”的具體工作目標：堅持全面排查與突出重點相結合、信中排查與經(jīng)常性排查相結合、督促檢查與推動整改相結合的工作方法，摸清底數(shù)，建立臺賬，落實責任，硬化措施，促使學校安全責任體系、安全制度體系進一步完善，各種設施設備的安全隱患大大減少，校園及周邊環(huán)境切實改善，師生安全意識和防范能力明顯增強。按照“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的原則，全面排查、依法調處教育系統(tǒng)內部的各類矛盾糾紛，最大限度地將矛盾化解在當?shù)亍⑻幚碓诨鶎?、解決在萌芽狀態(tài)，增強維護穩(wěn)定工作的預見性、主動性和系統(tǒng)性；要通過積極有效的批評、教育和引導，進一步解決學校領導班子成員能力不適應的問題，積極化解學校內部的矛盾和糾紛，營造學校領導班子成員精誠團結、學校領導與教師相互理

1解信任、教師與學生融洽相處的辦學氛圍。堅持按教育規(guī)律決策行事，堅持按教育法律法規(guī)治教治校，通過對存在的問題的深入分析、研究，建立科學完備的力學監(jiān)測評估體系，切實解決政策不落實、管理不到位和辦學行為不規(guī)范的問題。

二、工作重點

1、安全管理及隱患揸查整治重點

安全管理、安全教育、安全檢查、安全考核和安全情況報告制度

建設和落實情況；各類突發(fā)公共事件應急預案和各種安全事故救援情況，各種突發(fā)事件的應對機制和應急演練情況；學校消防設施、校園電網(wǎng)、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準；學校、幼兒園周邊路段交通標志及交通安全設施的設置情況；學校各項教學生活設施設備的使用、維護情況，特別是餐飲設施、供水設施等是否達標；實驗室、學生食堂、宿舍、圍墻、廁所等重要場所是否存在安全隱患，易燃易爆、劇毒危險化學品、實驗用品存放情況；校舍加固維修及新建校舍的選址安全情況；學校食堂及小賣部食品配送落實情況，傳染病防治管理工作和落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況；校園周邊治安、經(jīng)營攤點分布情況等。

2、矛盾糾紛排查調處重點

學校領導班子成員之間合作共事的情況，學校領導與教師之間的理解與信任程度；學校主要領導駕馭全局的能力和處理復雜矛盾的能力，學校副職擺正位置、當好助手的具體表現(xiàn)；學校重大決策、重大項目、重大開支集體決策制度的建立的執(zhí)行情況；長期代課教師的待遇訴求問題，農(nóng)村教師隊伍管理不善而引發(fā)的問題等。

3、教育發(fā)展問題研究解決重點

幼兒園辦園行為不規(guī)范和幼兒教育小學化、成人化的問題；義務

教育階段違規(guī)收費、“擇校熱”持續(xù)升溫和班容量大的問題；義務教育階段課程不能開全開足、編班不均衡和招生秩序混亂等問題；小學生課業(yè)負擔繁重、學生休息時間嚴重不足的問題；教師亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料的問題；義務教育保障資金的按時足額撥付和國家有關資助政策的落實問題等。

三、組織領導和責任劃分

為保證全縣教育系統(tǒng)“三個專項行動”順利扎實開展，我校成立

專門領導小組，組成人員如下：

組長：王有保（石口中心校校長）

副組長：劉忠勇（石口中心校副校長）

成員：劉俊貴任金柱李金英高益鋒李春蓮及各村校負責人

領導組下設三個辦公室，由劉忠勇副校長兼任。

四、階段和步驟

教育系統(tǒng)“三個專項行動”從3月1日開始，5月底結束，分五

個階段進行：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日---10日）

我校要認真?zhèn)鬟_全縣教育系統(tǒng)“三個專項行動”的整體部署及有

關安排，制訂本區(qū)域和本學校專項行動的實施方案，建立相應的工作機構和工作制度，配齊配足工作人員，全面開展宣傳發(fā)動和部署工作。

第二階段：集中排查梳理階段（3月11日---3月底）

各（村）校、幼兒園對本校的安全管理及隱患、不穩(wěn)定因素和教

育管理方面的存的問題進行全面深入地自查。在自查基礎上，通過問卷調查、走訪群眾、設立意見箱和召開座談會等方式搜集各方面的意見和建議。要切實抓好排查這個關鍵環(huán)節(jié)，強化“誰排查、誰簽字、誰負責”的責任，做到橫向到邊，縱向到家底，不留死角。在找全找準問題的基礎上，進行梳理、匯總、歸類，使存在的問題進一步清晰明朗，為下一步研究爭決奠定基礎。

第三階段：集中研究整治階段（4月1日---5月10日）

對于存在的問題，深入分析期原因，積極尋求爭決問題的突破口，進而形成針對性、操作性較強的整治方案。整改方案形成后要逐條逐項地進行整治，并及時上報教育體育科技局“三個專項行動”領導組。整治工作要堅持分類指導，對馬上能解決的問題要立說立行，一次性解決到位；對近期能夠解決的問題，要明確整改時了限、責任領導和責任人；對暫時不具備條件解決的問題，要列出時間表，畫出路線圖，制定分期分步解決的步驟和措施。

第四階段：督查評估階段（5月11日---5月20日）

迎接接教體局督導評估組的檢查指導。

第五階段：專題總結階段（5月11日---5月20日）

對我?！叭齻€專項行動”工作進行認真總結。對組織有力、排查到位、措施落實和整治成效顯著的學校進行表彰，對思想不重視、排查走過場、整治不切底的學校提出嚴肅批評，并責令延長整治期限，必要時追究有關領導責任。特別要對基層的行之有效的、帶有規(guī)律性的做法進行研究總結，提升為肯有指導意義的工作制度進行推廣。

五、工作要求

一要高度重視，統(tǒng)一思想。我校一定要深刻認識開展這項活動的必要性和重要意義，切實將開展“三個專項行動”作為促進教育系統(tǒng)自我完善、自我提高的重要契機，按照有關要法度不折不扣地抓好每個階段的每個環(huán)節(jié)，確保取得實實在在的成效。

二要強化責任，硬化措施。我校一把手是本校“三個專項行動”的第一責任人，對專項行動的開展負總責。整治工作涉及到的分管領導都是專項行動的直接責任人。要按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實到工作責任，做到級級有人管、事事有人抓、人人有責任，確?！叭齻€專項行動”人員倒位、精力到位、措施到位和工作到位。

三要統(tǒng)籌安排，全面推進。將“三個專項行動”與重點工作的推進有機結合起來，與當前正在進行的“黨的純潔性”學習教育活動有機結合起來，與縣委開展的矛盾糾紛大排查、領導干部大接訪、信訪問題大化解活動有機結合起來，合理安排，適當穿插，統(tǒng)籌實施，全面推進，真正做到各項主題活動與重心工作開展“兩不誤、兩促進”。

四要健全制度，建立長機制?！叭齻€專項行動”解決的是事關我校教育事業(yè)長足發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題，決不是集中搞一段時間便可大功告成，必須將之作為一項持久的工作抓在手，力求常態(tài)化。我校要認真總結經(jīng)驗，多方借鑒有效做法，要在轉變工作職能、提高服務水平上下功夫，要在理清發(fā)展思路、突破重點難點上下功夫，要在建立健全責任體系、完善各項工作制度上下功夫，要在創(chuàng)新工作方法、凝聚干事創(chuàng)業(yè)的合力上下功夫，努力構建推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的長效工作機制。

二○一二年三月十二日