第一篇：XX鄉(xiāng)效能風(fēng)暴第二階段工作方案

玉小黨發(fā)[2012] 號

中共XX鄉(xiāng)委員會

關(guān)于做好效能風(fēng)暴行動(dòng)“查擺問題，制定整改方案”階

段工作的安排意見

各黨支部、村委會、鄉(xiāng)屬各站所、駐鄉(xiāng)各單位：

根據(jù)《玉門市開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》（玉辦發(fā)[2012]57號）及《XX鄉(xiāng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署，我鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)“廣泛動(dòng)員，全面安排部署”階段工作已全面完成。現(xiàn)轉(zhuǎn)入“查擺問題，制定整改方案”階段，為確保第二階段工作扎實(shí)有效推進(jìn)，確保取得實(shí)效，特制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

第二階段是深入開展效能風(fēng)暴行動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，嚴(yán)格按照《XX鄉(xiāng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)分解表》，通過自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評、公開亮等多種方式，深入查找效能建設(shè)和機(jī)關(guān)干部工作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析根源，制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)整改到位，切實(shí)解決影響重點(diǎn)工作落實(shí)、效能建設(shè)和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)方面的突出問題，群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，使廣大干部工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作效率明顯提升，服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

二、主要內(nèi)容

認(rèn)真對照《XX鄉(xiāng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》及《XX鄉(xiāng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)分解表》，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，廣泛征求意見，認(rèn)真查擺影響跨越式發(fā)展的突出問題，分析原因、制定切實(shí)可行的整改方案。1.落實(shí)“兩會、一走訪”，廣泛征求意見（7月1日至7月10日）。詳細(xì)對照《實(shí)施方案》及任務(wù)分解表查擺問題，結(jié)合效能建設(shè)召開民主生活會和意見征求座談會，制定意見、建議征求表。深入走訪，廣泛征求群眾及各相關(guān)單位意見，進(jìn)行討論，形成自查報(bào)告，為提出整改措施，制定整改方案奠定基礎(chǔ)。

2.整理意見，制定方案（7月10日至7月15日）。

認(rèn)真登記征求到的意見，及時(shí)梳理歸納，形成書面材料，提交鄉(xiāng)黨委民主生活會討論。制定整改方案，提出整改措施，明確整改時(shí)限和包抓領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，特別是重點(diǎn)工作的落實(shí)。

3.上報(bào)整改方案，并公示整改內(nèi)容（7月15日至7月底）。將制定的整改方案進(jìn)行公示，接受群眾及相關(guān)單位監(jiān)督。并將整改方案玉7月20日前報(bào)市效能風(fēng)暴協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、工作措施

1、召開XX鄉(xiāng)民主生活會和意見征求座談會，制定意見、建議征求表。

征求意見單位：省疏管局、花海疏管處、市直各部門以及“雙聯(lián)”幫扶XX鄉(xiāng)駐玉單位，各村委會，各站所，駐鄉(xiāng)各站所。

2、整理民主生活會意見建議征求表，將收集到的意見建議進(jìn)行歸納，形成書面材料，提交鄉(xiāng)黨委民主生活會討論。

3、召開鄉(xiāng)黨委民主生活會，并邀請市級領(lǐng)導(dǎo)以及部分單位代表參加。

4、提出重點(diǎn)工作整改方案，并予以上報(bào)。

5、公示效能風(fēng)暴整改內(nèi)容。

6、XX鄉(xiāng)效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期對全鄉(xiāng)的重點(diǎn)工作任務(wù)以及機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行明察暗訪，形成督查通報(bào)。

7、信息上報(bào)，確保每周上報(bào)兩篇以上高質(zhì)量信息。

四、相關(guān)要求

1.認(rèn)真歸納總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對我鄉(xiāng)效能風(fēng)暴第一階段工作認(rèn)真進(jìn)行檢查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，對動(dòng)員落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將此階段取得的成果及工作總結(jié)及時(shí)上報(bào)市效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.認(rèn)真查找問題，制定有效措施。在認(rèn)真總結(jié)的同時(shí)，高度重視第二階段工作，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，抓好“兩會、一走訪”，不斷完善整改方案。制定整改方案緊密結(jié)合征求到的意見建議，著重解決存在的突出問題，做到項(xiàng)項(xiàng)有著落，件件有結(jié)果。

3.圍繞重點(diǎn)工作，抓好落實(shí)。僅僅圍繞鄉(xiāng)黨委、政府確定的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)工作，扎實(shí)查擺不利于全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)的突出問題。及早著手，提前謀劃，深入剖析問題，認(rèn)真抓好任務(wù)分解表各項(xiàng)任務(wù)的貫徹落實(shí)。鄉(xiāng)效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好全鄉(xiāng)的重點(diǎn)工作任務(wù)以及機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行明察暗訪的工作，及時(shí)形成督查通報(bào)。鄉(xiāng)效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好全鄉(xiāng)的重點(diǎn)工作任務(wù)以及機(jī)關(guān)作風(fēng)的明察暗訪工作，及時(shí)形成督查通報(bào)，為效能風(fēng)暴行動(dòng)的有效開展把好關(guān)。

4.切實(shí)抓好信息報(bào)送工作。由鄉(xiāng)效能風(fēng)暴協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)工作督查組、干部作風(fēng)效能督查組分別負(fù)責(zé)撰寫、采編全鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)開展情況，每周確保上報(bào)1—2篇高質(zhì)量信息。

二〇一二年七月五日

第二篇：xx鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案

xx鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案

為深入貫徹縣委、縣政府效能風(fēng)暴行動(dòng)活動(dòng)，根據(jù)縣效能辦文件精神和我鄉(xiāng)自身收集的意見建議，針對存在的問題，及時(shí)召開黨委會議，逐條逐項(xiàng)分析研究，認(rèn)真查找原因，明確整改重點(diǎn)，特制定本整改方案。

一、表現(xiàn)形式及原因分析

表現(xiàn)形式：一是工作紀(jì)律較松散。表現(xiàn)在：組織紀(jì)律性不強(qiáng)，各項(xiàng)制度規(guī)定成為擺設(shè)，執(zhí)行不嚴(yán)、落實(shí)不力，管理上失之于寬、失之于軟，有令不行，有禁不止，紀(jì)律觀念差，存在軟、懶、散問題，不能保證正常上下班時(shí)間；上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、打撲克、看電影、聊天、辦私事；安排下村，經(jīng)常不好好下村入戶，而是去干一些私事或是到處閑轉(zhuǎn)；原則性不強(qiáng)，老好人主義，遇事左右擺、隨風(fēng)倒；不自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不廉潔、不自律的問題仍時(shí)有發(fā)生。如果不能深刻認(rèn)識其嚴(yán)重性，不及時(shí)加以改正，將直接影響我鄉(xiāng)的整體形象，影響工作的快速推進(jìn)。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：脫離群眾，身子沉不下，下村入戶調(diào)研少，實(shí)情把握少，工作片面化，存在工作上的推諉扯皮現(xiàn)象；政策執(zhí)行力差，存在工作上的慵懶，在貫徹上級精神走形式主義、敷衍塞責(zé)、弄虛作假；作風(fēng)浮飄，不謀事專謀人，不干事專整事，攬功推過；推進(jìn)工作不力，作風(fēng)簡單粗暴，對工作不動(dòng)腦筋、不研究規(guī)律、不掌握方法，講起來頭頭是道，做起來無章法無結(jié)果；缺乏求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)苦干的作風(fēng)，不深入基層一線分析調(diào)查研究，不能詳細(xì)了解掌握工作動(dòng)態(tài)和具體細(xì)節(jié)，不善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)問題；思想上懶惰、精神上懈怠、工作上湊合，工作不努力、不務(wù)實(shí)，缺乏一股干事創(chuàng)業(yè)的熱情和創(chuàng)先爭優(yōu)的拼勁和韌勁。三是履職盡責(zé)主動(dòng)性不強(qiáng)。表現(xiàn)在：報(bào)喜不報(bào)憂，總結(jié)工作只講特點(diǎn)和成績，不講問題和不足；工作只求過得去，不求過得硬，稍有壓力就叫苦發(fā)牢騷，提不出新思路，拿不出新舉措，打不開新局面；面對困難只講客觀，不講主觀，怨天尤人，上推下卸，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退；習(xí)慣于用傳統(tǒng)方式推進(jìn)工作，滿足于任務(wù)完成，不善于總結(jié)、查找影響工作效率、質(zhì)量和效果的深層次問題；對發(fā)現(xiàn)的信訪問題故意遮蓋或回避，致使問題越積越多，小問題變成大問題，新問題變成老問題；對個(gè)案問題，不會舉一反

三、吸取教訓(xùn)，導(dǎo)致同類問題再度發(fā)生等。

原因分析：

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。對此我鄉(xiāng)進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

一.疏于理論學(xué)習(xí)，不善于總結(jié)提高。學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)、進(jìn)步的階梯、工作的核心。不務(wù)實(shí)、不作為、不守紀(jì)說

到底就是放松了學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的改造，認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥無味，對自己要求不嚴(yán)，思想上不重視學(xué)習(xí)。甚至有的干部不屑于“學(xué)”，總認(rèn)為自己已有的知識水平完全勝任現(xiàn)有的工作，對新的舉措反映慢，所以在工作中事業(yè)不廣、步子不大、效果不顯。

二.分工不細(xì)，職責(zé)不清。雖然在工作中形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，但大多工作量卻由黨政辦及各村業(yè)務(wù)骨干完成，其他人員認(rèn)為干好干壞都一樣，與自己沒多大關(guān)系，不知道該干什么，也不知道該怎么干，等安排、靠督促，面對工作，首先考慮的是推托和困難，而不是想方設(shè)法的如何完成，致使工作滯后。

三.業(yè)務(wù)水平不高，政治學(xué)習(xí)不夠。部分干部在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，不用先急著干，害怕自己先做做不好。平時(shí)只滿足于參加單位集中組織的學(xué)習(xí)，自學(xué)少，特別是對十七屆六中全會精神和近年來出臺的諸多有關(guān)文化方面的優(yōu)惠政策沒有深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠。沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，因而不能準(zhǔn)確把握形勢，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

四.無私奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)，工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。部分干部在思想上把工作跟上班等同化，工作不認(rèn)真，責(zé)任性不強(qiáng)，在崗在位就是不在狀態(tài)，對應(yīng)該承擔(dān)的工作職責(zé)不聞不問，抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，遇事能推就推、能拖就拖、能躲就躲，造成惡性循環(huán)。

二、目標(biāo)任務(wù)及預(yù)期效果

目標(biāo)任務(wù)：一是整改部分干部組織紀(jì)律不顧，我行我素，自由散漫，有令不行、有禁不止、政令不通等紀(jì)律不嚴(yán)問題；二是整改部分干部工作熱情不高，精神萎靡不振、工作思路不清、效率低下等工作作風(fēng)不扎實(shí)問題；三是整改部分干部缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，虛的多、實(shí)的少等履職盡責(zé)主動(dòng)性不強(qiáng)的問題。

預(yù)期效果：通過開展效能建設(shè)，著力強(qiáng)化廣大干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、實(shí)干意識、廉政意識，積極整改解決問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，健全完善機(jī)制，切實(shí)解決部分干部中存在的紀(jì)律松散、作風(fēng)不實(shí)、職責(zé)不清等突出問題，打造一支政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，營造風(fēng)清氣正、紀(jì)律嚴(yán)明、和諧高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力保障。

三、具體措施及標(biāo)準(zhǔn)要求

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。組織干部職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆六中全會、省十二次黨代會精神，用理論知識武裝自己的頭腦，進(jìn)

一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心和勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.弘揚(yáng)正氣，凝聚人心。通過開展乒乓球、象棋等比賽，形成全局上下在干工作中能吃苦、甘奉獻(xiàn)、勤敬業(yè)、講團(tuán)結(jié)的正氣，形成全局上下勁往一處使，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，確保全鄉(xiāng)工作的整體推進(jìn)。

3.明確職責(zé)，細(xì)化分工。各辦公室、各分管要進(jìn)一步細(xì)化分工，根據(jù)各自特長和優(yōu)勢，做到各有其職，各司其職，責(zé)任到人，并結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)罰制度。

4.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行簽到制度，嚴(yán)格記錄干部在崗情況；認(rèn)真執(zhí)行請銷假制度，堅(jiān)持有事請假、事后銷假；認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)部監(jiān)督和內(nèi)部考評制度。將干部日常違反工作紀(jì)律的情況作為年終考核重要評價(jià)依據(jù)。對于違反工作紀(jì)律屢教不改或違反工作紀(jì)律嚴(yán)重者將上報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

四、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任單位 責(zé)任單位：xx鄉(xiāng) 責(zé)任人： xxx xxx

五、時(shí)限要求及進(jìn)度計(jì)劃

xx鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：6月中旬至6月底。開展調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真分析研究，深入查找效能風(fēng)暴行動(dòng)中存在的問題，制定xx鄉(xiāng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)。

第二階段：7月上旬至10月底。修訂完善實(shí)施方案，提出目標(biāo)任務(wù)和整改措施，明確時(shí)限進(jìn)度和預(yù)期效果，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。緊扣效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)既定措施，全力抓好整改工作，逐項(xiàng)解效能建設(shè)中存在的問題。

第三階段：11月份。健全完善體制機(jī)制貫穿于整改的全過程，把效能建設(shè)同機(jī)制創(chuàng)新結(jié)合起來，做到解決一個(gè)問題、堵塞一個(gè)漏洞、形成一項(xiàng)制度、立下一個(gè)規(guī)矩。把效能建設(shè)與實(shí)踐創(chuàng)新結(jié)合起來，邊破解、邊總結(jié)、邊完善，做到零散經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成熟做法制度化、有效措施規(guī)范化、解決問題常態(tài)化。

第四階段：12月份。按照嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、突出實(shí)效、客觀公正、群眾滿意的要求，圍繞問題、緊扣方案，實(shí)行“一問題、一考評、一銷號”。認(rèn)真開展自查自檢，并向縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)自查報(bào)告，申請考評銷號。

第三篇：效能風(fēng)暴整改方案

黨委發(fā)?2012?號

關(guān)于上報(bào)《開展效能風(fēng)暴行動(dòng)

整改方案》的報(bào)告

區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

XXX管理局《開展效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案》已經(jīng)局黨委會議研究通過，現(xiàn)予上報(bào)，請審批。

2012年7月16日

—1— 開展效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案

為了把我局效能風(fēng)暴行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)效能，按照全區(qū)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)查找問題階段的工作要求，我局通過廣泛動(dòng)員、扎實(shí)安排，開展了“四查四看”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合征求意見和查找問題情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省十二次黨代會，市、區(qū)三次黨代會和區(qū)委三屆二次全委（擴(kuò)大）會暨全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神，以解決制約效能建設(shè)的突出問題為切入點(diǎn)，以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、規(guī)范服務(wù)行為、提升工作效率”為目標(biāo)，努力提升XXX服務(wù)質(zhì)量，在XXX干部隊(duì)伍中切實(shí)形成“講黨性、守紀(jì)律、重品行、做表率、求實(shí)效”的良好工作作風(fēng)，不斷提高XXX旅游服務(wù)水平，為加快XXX建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

二、整改目標(biāo)

通過集中整改，著力解決干部職工形象素質(zhì)不佳、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、落實(shí)工作不夠盡力、執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)格、廉政建設(shè)不夠深入等五個(gè)方面突出問題，全面解決工作中存在的庸懶散慢、中梗阻等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，XXX發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。

三、整改任務(wù)

1.關(guān)于干部職工形象素質(zhì)不佳、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)的問題

—2— 整改措施：完善部門學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度；及時(shí)學(xué)習(xí)局黨委、上級主管部門下發(fā)的理論性、政策性、法規(guī)性文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)旅游業(yè)務(wù)知識和相關(guān)的法律法規(guī)，積極組織干部職工參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。定期舉辦職工技能服務(wù)競賽，以賽促學(xué)、以學(xué)促賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員 責(zé)任部門：局屬各科室、站、所、公司 2.關(guān)于落實(shí)工作不夠盡力的問題

整改措施：加大對XXX各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查力度。采用各種方式，全面公開XXX各部門職能設(shè)置、服務(wù)范圍、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨員示范崗、黨員示范窗、黨員示范車等模范帶頭作用，調(diào)動(dòng)職工工作積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)在窗口服務(wù)部門開展首問責(zé)任制，主動(dòng)接受游客評議。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX 責(zé)任部門：XXX

3.關(guān)于執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)格的問題

整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，靠實(shí)責(zé)任，確保制度執(zhí)行到位。堅(jiān)持定期、不定期查崗，確保每一名職工堅(jiān)守崗位、工作時(shí)不離崗、不串崗，確保人員嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅處理。對個(gè)別工作紀(jì)律松弛、影響隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理，維護(hù)風(fēng)正、團(tuán)結(jié)的良好局面。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

—3— 責(zé)任部門：XXXX

4.關(guān)于工作思想不夠解放、創(chuàng)新意識需要增強(qiáng)的問題 整改措施：組織干部職工參觀、學(xué)習(xí)一些兄弟XXX好的經(jīng)驗(yàn)、做法，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合XXX科學(xué)發(fā)展需要的舊觀念、舊思想，增強(qiáng)干部職工的創(chuàng)新意識，努力營造敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的發(fā)展氛圍。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員 責(zé)任部門：局屬各科室、站、所、公司 5.關(guān)于XXX娛樂、服務(wù)設(shè)施不完善的問題

整改措施：多方爭取資金，進(jìn)一步完善、提升XXX基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)設(shè)施。增加一些能夠讓游客參與、體驗(yàn)的旅游項(xiàng)目。深層次挖掘、開發(fā)一批能夠凸顯地域特色和崆峒文化特色的旅游產(chǎn)品，滿足不同游客的需求。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXXXX 責(zé)任部門：XXX

四、整改期限

從2012年7月20日到11月30日

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。各黨支部、全體黨員要把思想統(tǒng)一到區(qū)委和局黨委的決策部署及活動(dòng)要求上來，明確分工，責(zé)任到人，一級抓一級，層層抓落實(shí)，要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和大局意識，以基層組織建設(shè)提升年活動(dòng)為契機(jī)，查找和整改各部門、干部職工

—4— 在工作、生活、學(xué)習(xí)等發(fā)面存在的突出問題，增強(qiáng)發(fā)展后勁。

2.狠抓責(zé)任落實(shí)。要建立整改責(zé)任制，把責(zé)任逐項(xiàng)分解，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。屬于班子集體解決的事項(xiàng)，由局長作為第一責(zé)任人牽頭，班子成員共同領(lǐng)導(dǎo)和組織整改;屬于班子個(gè)人的要在做好分管工作的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，立足全局工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí);需要相關(guān)部門落實(shí)整改的，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)加強(qiáng)督導(dǎo)，督促落實(shí)。

3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。分管領(lǐng)導(dǎo)和局效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對整改落實(shí)工作的指導(dǎo)和督查，針對整改工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)研究部署，提出針對性的措施。加強(qiáng)對整改工作的督查檢查，對解決問題的進(jìn)度、質(zhì)量、效果進(jìn)行全程跟蹤檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)解決處理，全面推動(dòng)工作落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。

—5—

第四篇：2013效能風(fēng)暴民主評議方案

武威第十中學(xué)2013年

效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，提升教師素質(zhì)，提高工作效能，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育服務(wù)管理工作質(zhì)量，按照?涼州區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作小組關(guān)于印發(fā)?涼州區(qū)2013年效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案?的通知??涼效能發(fā)（2013）2號?確定的任務(wù)要求，制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

按照效能風(fēng)暴行動(dòng)的總體安排和工作要求，堅(jiān)持“效能優(yōu)先，依靠群眾，標(biāo)本兼治，綜合治理，邊評邊改，評改結(jié)合，公開公正，不斷創(chuàng)新”的工作原則，在人民群眾和社會的監(jiān)督下，通過整治慵懶散漫的現(xiàn)象，不作為、亂作為的行為, 以著力解決嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生和家長利益的不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，煥發(fā)一心謀事、扎實(shí)干事、能夠成事的創(chuàng)業(yè)激情，努力形成人人講效能、處處創(chuàng)效能、事事高效能的濃厚氛圍。

二、評議對象

武威第十中學(xué)

三、評議內(nèi)容

根據(jù)?涼州區(qū)2013年效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案?要求，主要從以下六個(gè)方面進(jìn)行評議：

（一）促進(jìn)發(fā)展方面。

是否全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神；是否宣傳落實(shí)省、市、縣教育工作會議；是否圍繞促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境列入重要日程，制定具體措施，著力解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，取得新的明顯成效。

（二）執(zhí)行力建設(shè)方面。

是否有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制;是否具有全局意識和大局觀念;是否按時(shí)完成責(zé)任書工作目標(biāo);是否遵守國家法律法規(guī)及社會公德、職業(yè)道德，依法治教、依法從教;有無損害群眾利益和影響社會和諧的問題，廉潔自律、制度建設(shè)依法行政、履行職責(zé)情況。

（三）公開透明方面。

是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關(guān)注的教育收費(fèi)、招生、考試、安全、師德師風(fēng)等熱點(diǎn)問題，容易滋生腐敗的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，落實(shí)公示制度，規(guī)范公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開載體，接受社會各界監(jiān)督。

（四）服務(wù)和效率方面。

各處室及全體教師是否在工作效能提升、工作作風(fēng)改進(jìn)及工作實(shí)績方面取得效果;是否落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施，有無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等問題。

（五）反腐倡廉建設(shè)方面。

是否建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，做到遵紀(jì)守法、廉潔自律;是否積極開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園活動(dòng);是否實(shí)行目標(biāo)考核，著力解決反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問題，按時(shí)完成反腐敗各項(xiàng)任務(wù)。

（六）問題整改方面。

是否暢通投訴渠道，對群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋;是否建立健全整改問題的各項(xiàng)制度，取得明顯成效。

四、方法步驟

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作從5月20日開始，11月20日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、評議總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員階段（5月20日至6月20日）

在涼州區(qū)教育局效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，制定工作方案；召開教職工動(dòng)員大會，部署評議工作，增強(qiáng)廣大干部職工參加民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作的主動(dòng)性和自覺性；通過有關(guān)媒體向社會宣傳學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。

（二）自查自糾階段（6月21日到8月20日）

通過召開座談會、問卷調(diào)查、征求意見、情況通報(bào)會等方式，廣泛聽取廣大教師、學(xué)生家長、社會各界對學(xué)校的意見和建議，查找學(xué)校師德師風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足，對照評議內(nèi)容和要求進(jìn)行自查自評，于8月15日前并上報(bào)相關(guān)資料。

（三）落實(shí)整改階段（8月21日至10月20日）

根據(jù)自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題，建立整改臺賬，認(rèn)真研究制定整改方案，明確工作目標(biāo)、完成時(shí)限、責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人，并將整改方案及時(shí)予以公示、公告，接受群眾監(jiān)督，抓好整改落實(shí)，并于9月1日前上報(bào)整改報(bào)告。

組織召開有教師、學(xué)生、家長、效能監(jiān)督員參加的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作質(zhì)詢大會，進(jìn)行效能建設(shè)滿意度測評，公開測評大會，并上報(bào)相關(guān)資料。

（四）評議總結(jié)階段（10月21至11 月20日）

對公開測評基本數(shù)據(jù)和排序結(jié)果進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)后，撰寫民主評議總結(jié)報(bào)告，上報(bào)教育局。通報(bào)當(dāng)年評議結(jié)果，總結(jié)工作成效。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作是全區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要高度重視，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任落實(shí)到位、輿論宣傳到位、考核獎(jiǎng)懲到位。學(xué)校要在教育局效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并成立武威第十中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主政風(fēng)行風(fēng)辦公室，負(fù)責(zé)評議工作的組織實(shí)施。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，大力宣傳民主評議工作，大造聲勢，擴(kuò)大學(xué)校民主評議的社會影響和效果，爭取社會各界的理解、關(guān)心和支持。

（三）主動(dòng)配合，加強(qiáng)聯(lián)系。要尊重效能監(jiān)督員的調(diào)查權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)，積極支持、主動(dòng)配合民評工作，加強(qiáng)

與教育局民評辦的溝通與聯(lián)系，虛心接受效能監(jiān)督員、社會各界的評議和監(jiān)督，認(rèn)真對待效能監(jiān)督員的質(zhì)詢、意見、建議，確保效能監(jiān)督員順利履行職權(quán)。

（四）統(tǒng)籌安排，確保實(shí)效。在評議活動(dòng)中，要正確處理好評議活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，既要集中時(shí)間、人員搞好評議活動(dòng)，又要統(tǒng)籌安排好工作，以評議促工作，以工作成果檢驗(yàn)評議活動(dòng)的效果，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

武威第十中學(xué)

二〇一三年五月十六日

附：

武威第十中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

武威第十中學(xué)

效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，提升教師素質(zhì)，提高工作效能，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育服務(wù)管理工作質(zhì)量，按照?涼州區(qū)2013年效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案?確定的任務(wù)要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立學(xué)校2013年效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下： 組長：顧維祖校長

副組長：李戰(zhàn)支部書記

曹生才副校長

王平副校長

王繼國副校長

李安霞工會主席

成員：李宗保辦公室主任

于福文政教主任

吳吉成總務(wù)主任

丁生昌教導(dǎo)主任

雷軍教導(dǎo)副主任

謝福平團(tuán)委書記

張立奇七年級組年級組長、教師代表董弟林女教師代表

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，李宗保同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

二〇一三年五月十六日

第五篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)方案

東河學(xué)區(qū)

關(guān)于2012年開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的

實(shí) 施 方 案

為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)工作效能，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，根據(jù)《涼州區(qū)機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施意見》和《涼州區(qū)教育局關(guān)于2012年開展機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)教育工作實(shí)際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

全面貫徹落實(shí)省第十二次黨代會和區(qū)第三次黨代會精神，按照省、市、區(qū)實(shí)施效能風(fēng)暴行動(dòng)的總體部署，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、規(guī)范行政行為為抓手，以提高學(xué)區(qū)及各校工作效能、改善教育發(fā)展環(huán)境為核心，以解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為重點(diǎn)，以提高人民群眾滿意度為目標(biāo)。

二、主要任務(wù)

（一）“凝心聚力振精神”行動(dòng)

1.加強(qiáng)思想教育。開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和理想信念教育，引導(dǎo)黨員干部帶頭講政治、講大局、講紀(jì)律，珍惜事業(yè)、珍惜崗位、珍惜工作，增強(qiáng)政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、執(zhí)行紀(jì)律的堅(jiān)決性。開展思想解放學(xué)習(xí)討論，組織全體人員學(xué)區(qū)情、學(xué)科技、學(xué)法律、學(xué)先進(jìn)，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)敢闖、敢試、敢干的創(chuàng)新意識，努力做到謀劃工作有新思路、推動(dòng)工作有新舉措、服務(wù)發(fā)展有新成效。深入進(jìn)行思想剖析，組織召開民主生活會、作風(fēng)剖析會和典型示范教育，認(rèn)真對照查找黨員干部精神狀態(tài)、自身形象等方面的問題，切實(shí)加強(qiáng)整改落實(shí)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識。健全完善工作人員崗位責(zé)任制，堅(jiān)持因崗設(shè)人、以崗定職，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任。實(shí)行亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮品牌，機(jī)關(guān)工作人員掛胸牌、亮桌牌，亮明工作職責(zé)、工作流程，使用規(guī)范用語，推進(jìn)服務(wù)工作規(guī)范化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工管理，抓好日常管理制度落實(shí)，強(qiáng)化工作紀(jì)律、行政效率、服務(wù)態(tài)度管理，加大明察暗訪力度，引導(dǎo)干部職工不斷增強(qiáng)宗旨意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，提升為民服務(wù)能力。

3.積極爭先進(jìn)位。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過業(yè)務(wù)講座、知識測試等方式，促使黨員干部熟練掌握各項(xiàng)政策法規(guī)、工作流程和業(yè)務(wù)要求，做到政策精通、業(yè)務(wù)熟練、服務(wù)優(yōu)質(zhì)。積極培樹優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口和崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵、巾幗文明崗、青年崗位能手，大力提倡和開展給辦事群眾“有一張笑臉、道一聲問候、讓一個(gè)座位、倒一杯熱茶、給一個(gè)滿意答復(fù)”的“五個(gè)一”活動(dòng)。組織開展比技能、比作風(fēng)、比成績活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部提振精神、鼓足干勁，積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，爭先進(jìn)位、爭創(chuàng)一流。

（二）“真評實(shí)議樹形象”行動(dòng)

1.切實(shí)規(guī)范行政行為。嚴(yán)格控制各種名目的慶典活動(dòng)，清理不切實(shí)際的各種檢查評比，精簡壓縮會議和文件。能夠通過電子網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系解決的問題，不召開會議；能夠合并召開的會議要合并召開。召開需由學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的教育會議，原則上每年不超過10次；科室安排的會議一般不請學(xué)校負(fù)責(zé)人參加。局機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)行《國家行政機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，減少發(fā)文數(shù)量。今后對可發(fā)可不發(fā)的文件堅(jiān)決不發(fā)，會議已經(jīng)傳達(dá)、部署的事項(xiàng)不再發(fā)文件，能用電話、網(wǎng)絡(luò)信息平臺解決的事項(xiàng)，盡量不發(fā)文件。

2.開展民主評議活動(dòng)。結(jié)合教育工作實(shí)際，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范和優(yōu)化服務(wù)行為，開展“五查”（查思想觀念、查工作作風(fēng)、查服務(wù)水平、查工作效能、查工作落實(shí)）活動(dòng)，找準(zhǔn)效能建設(shè)方面存在的突出問題，廣泛征集效能建設(shè)的合理化建議，進(jìn)一步強(qiáng)化社會管理和公共服務(wù)職能，健全重大事項(xiàng)公開制度，全面推行政務(wù)公開和辦事公開。適時(shí)邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、群眾代表和學(xué)校代表，對學(xué)區(qū)、學(xué)校工作進(jìn)行評議，評議結(jié)果作為考核的重要依據(jù)。

（三）“效能亮劍轉(zhuǎn)作風(fēng)”行動(dòng)

1.堅(jiān)決整治庸懶散慢現(xiàn)象。進(jìn)一步理順內(nèi)部職能關(guān)系，優(yōu)化工作流程，科學(xué)設(shè)置程序，規(guī)定辦結(jié)時(shí)限，杜絕久拖不辦、辦而不結(jié)的現(xiàn)象。重點(diǎn)治理機(jī)關(guān)工作人員精神不振，出工不出力，遲到早退，脫崗串崗，搬弄是非；工作時(shí)間打牌、下棋、玩電腦游戲、炒股、辦私事；創(chuàng)新意識不強(qiáng)，思想僵化，解決問題的能力不強(qiáng)；工作責(zé)任心差，粗心大意、敷衍應(yīng)付；服務(wù)態(tài)度冷漠、人難找、門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等慵懶散慢現(xiàn)象；對不履行或不正確履行職責(zé)，影響機(jī)關(guān)工作效能的問題，進(jìn)行效能告誡。進(jìn)一步完善效能投訴處理機(jī)制，重點(diǎn)解決一批群眾反映庸懶散慢的突出問題。

2.堅(jiān)決整治中梗阻塞的問題。強(qiáng)化制度執(zhí)行，加大對制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查力度，提高制度執(zhí)行力，徹底整治對全局性工作以及制度規(guī)定落實(shí)執(zhí)行不力、陽奉陰違，對屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)敷衍塞責(zé)、圖形式、走過場、推諉扯皮等中梗阻塞問題。對領(lǐng)導(dǎo)批示、安排不執(zhí)行或執(zhí)行不力、相互推諉的問題，堅(jiān)決實(shí)行問責(zé)制度。進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，確定辦理時(shí)限，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，有針對性地開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、廉政警示教育、職業(yè)道德教育，促進(jìn)干部依法行政，秉公用權(quán)。

3.堅(jiān)決整治不作為、亂作為的問題。著力整治機(jī)關(guān)干部中存在的以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、吃拿卡要、作風(fēng)漂浮以及“有令不行、有禁不止”、各行其是、搞小團(tuán)體利益等問題。

深入開展整治“三亂”（亂收費(fèi)、亂處罰、亂攤派）專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)肅查處“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”行為，堅(jiān)決糾正有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的問題。建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”機(jī)制，形成積極進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（四）“強(qiáng)責(zé)問效抓執(zhí)行”行動(dòng)

1.嚴(yán)格履行工作職責(zé)。嚴(yán)肅組織紀(jì)律，健全工作運(yùn)行協(xié)調(diào)機(jī)制，保證重大決策和重要部署的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持正常的工作制度和作息制度，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律各學(xué)校的重大活動(dòng)要上報(bào)。

2.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任機(jī)制。全面推行工作任務(wù)量化機(jī)制，分解責(zé)任、細(xì)化進(jìn)度，做到領(lǐng)導(dǎo)力量到位、責(zé)任分解到位、工作措施到位、安全保障到位，努力形成齊抓共管、合力攻堅(jiān)的工作格局。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識。定期不定期對重大決策、重要工作、實(shí)行跟蹤督查、動(dòng)態(tài)監(jiān)控、定期通報(bào)，促進(jìn)工作落實(shí)。把考評結(jié)果與干部獎(jiǎng)懲和選拔使用結(jié)合起來，形成干實(shí)事、抓落實(shí)、比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍。

3.健全完善考核評價(jià)辦法。創(chuàng)新考核方式，科學(xué)設(shè)置考核內(nèi)容和考核指標(biāo)，堅(jiān)持年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合，堅(jiān)持把重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)與績效掛鉤，堅(jiān)持把考評結(jié)果與干部獎(jiǎng)懲和選拔使用相結(jié)合，著力提高機(jī)關(guān)工作人員責(zé)任意

識、效率意識、危機(jī)意識，形成干實(shí)事、抓落實(shí)、比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍。

三、方法步驟

（一）動(dòng)員部署（6月上旬）

組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神和區(qū)第三次黨代會精神，學(xué)習(xí)《行政監(jiān)察法》、《涼州區(qū)教育局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施意見》以及學(xué)區(qū)教育工作實(shí)際，制訂活動(dòng)實(shí)施意見和實(shí)施方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會，對開展“效能風(fēng)暴行動(dòng)”作出全面部署。

（二）自查自糾（6月中旬—7月中旬）

緊緊圍繞干部作風(fēng)和效能建設(shè)方面需要解決的突出問題，人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，扎實(shí)開展作風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，切實(shí)開展好“六查六看”：即查精神狀態(tài)，看是否存在理想信念淡薄、缺乏改革創(chuàng)新意識、精神萎靡不振的問題；查執(zhí)行落實(shí)，看是否存在思路不清、能力不強(qiáng)，對區(qū)委、區(qū)政府以及教育局重大決策部署執(zhí)行不力，落實(shí)不到位的問題；查服務(wù)態(tài)度，看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象；查工作效率，看是否存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的行為；查法治觀念，看是否存在違法行政、有令不行、有禁不止的問題；查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越新形勢的問題。對自查的問題，要即查即改，深入剖析問題存在的根源，修訂崗位責(zé)任制、責(zé)任追究制等效能建

設(shè)相關(guān)制度，形成一整套完善的效能建設(shè)制度體系，以制度管人管事。

（三）整改推進(jìn)（7月下旬—11月上旬）

堅(jiān)持邊查邊改，將解決實(shí)際問題貫穿于行動(dòng)始終，對關(guān)系大局、影響發(fā)展的突出問題優(yōu)先整改，對群眾反映強(qiáng)烈的問題及時(shí)整改，對干部自身存在的問題主動(dòng)整改。制定細(xì)化整改方案，建立整改工作臺賬，明確整改任務(wù)、整改措施、整改目標(biāo)、整改時(shí)限、整改效果和具體責(zé)任人。干部個(gè)人要針對自身存在的問題，在提升能力、改進(jìn)服務(wù)、提高效率等方面作出公開承諾。單位整改情況和個(gè)人承諾事項(xiàng)要通過固定宣傳牌、機(jī)關(guān)網(wǎng)站、公示卡等方式予以公開，接受群眾監(jiān)督。

（四）總結(jié)測評（11月中旬—12月中旬）學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織人員，對照《涼州區(qū)機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施意見》和《關(guān)于2012年開展機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案》層層開展自查自驗(yàn)，向區(qū)教育局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)開展活動(dòng)情況報(bào)告，接受驗(yàn)收。

四、工作要求

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體干部職工要高度重視，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把開展效能風(fēng)暴行動(dòng)作為打造責(zé)任機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)、高效機(jī)關(guān)的重要舉措，切實(shí)提高開展效

能風(fēng)暴行動(dòng)專項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性，在解決影響發(fā)展和諧的突出問題上求突破，確保開展效能風(fēng)暴行動(dòng)落到實(shí)處。把該項(xiàng)活動(dòng)抓好抓實(shí)。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。學(xué)區(qū)成立 “效能風(fēng)暴行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），召開動(dòng)員部署大會、建立宣傳專欄，學(xué)區(qū)“行政效能風(fēng)暴行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等日常工作。

3.擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。機(jī)關(guān)要積極營造濃厚的輿論氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)校和廣大教師廣泛參與“效能風(fēng)暴行動(dòng)”，形成強(qiáng)勁的輿論監(jiān)督態(tài)勢。要加強(qiáng)信息交流上報(bào)工作，認(rèn)真總結(jié)歸納工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法和存在的問題，加強(qiáng)交流溝通，取長補(bǔ)短。發(fā)揮好先進(jìn)典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，推動(dòng)行動(dòng)深入開展。

4.明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督。各校要按照統(tǒng)一部署，精心組織，周密部署，切實(shí)把“效能風(fēng)暴行動(dòng)”抓緊抓好，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強(qiáng)對這次活動(dòng)的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

附件：東河學(xué)區(qū)開展2012年機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

二〇一二年六月二十