第一篇：韓向東培訓(xùn)心得體會(huì)

青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)

招生工作處

韓向東

學(xué)院青年干部培訓(xùn)于2011年1月15日開(kāi)始，我參加了學(xué)院組織部組織的青年干部培訓(xùn)班，學(xué)院組織部邀請(qǐng)校內(nèi)在各方面研有專長(zhǎng)的老師利用周六對(duì)我們青年干部進(jìn)行培訓(xùn)，十個(gè)月的培訓(xùn)雖然安排的培訓(xùn)次數(shù)并不多，但每次培訓(xùn)各位老師準(zhǔn)備精心，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣通過(guò)學(xué)習(xí)，受益頗深，讓我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

些次培訓(xùn)宣傳部皮部長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上關(guān)于“干部·修養(yǎng)”和“如何面對(duì)新聞媒體”指出了青年干部中存在的問(wèn)題和面對(duì)新聞媒體如何更好應(yīng)對(duì)，要求我們近一步提高人生修養(yǎng)，政治修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，理論修養(yǎng)，作風(fēng)修養(yǎng)，道德情操修養(yǎng)，知識(shí)修養(yǎng)，文化藝術(shù)修養(yǎng)，性格心理修養(yǎng)，并對(duì)我們提出了希望和要求，指出青年干部承載著學(xué)院的未來(lái)，要求我們有堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的功底，良好的作風(fēng)，敢為人先追求卓越的精神，不怕困難善于攻堅(jiān)克難的斗志，充滿朝氣勇于創(chuàng)新的活力，善良、寬容、謙虛的人格魅力。對(duì)照自己近十年來(lái)在學(xué)校的工作，自己在日常工作中的確存在很多的不足，需要近一步加強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng)。黃成洪書(shū)記做的“從我做起，嚴(yán)格要求，努力營(yíng)造學(xué)院風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境”，用許多生動(dòng)的反腐倡廉的事例為我們年輕干部敲響了反腐倡廉警鐘。權(quán)為民用，縱然是兩袖清風(fēng)，自當(dāng)流芳百世傳佳話；利為己謀，即使有豪宅千頃，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人。當(dāng)做為我們每一位干部做人，做事，做干部的左右銘，時(shí)刻警醒自己的言行。人文藝術(shù)學(xué)院曹麗萍老師和人文藝術(shù)學(xué)院周志艷老師分別做的“行政公文寫作”和“溝通與禮儀”，通過(guò)許多公文寫作和交際流通過(guò)程中的實(shí)例，為我們?cè)敿?xì)講解了日常公文寫作和溝通過(guò)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，回顧自己在招生工作處日常處理來(lái)往公文和撰寫公文過(guò)程中的確犯過(guò)很多公文寫作中的錯(cuò)誤，在日常人際交往交流過(guò)程中出現(xiàn)的不小失誤，通過(guò)學(xué)習(xí)使我近一步認(rèn)識(shí)到公文寫作和溝通的重要性。陳斌老師做的“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值”的講座，通過(guò)許多生動(dòng)的案例，為我們建立正確的價(jià)值觀指用了方向。學(xué)工處章偉處長(zhǎng)“詮釋學(xué)生工作理念，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才”為我們介紹了學(xué)院學(xué)工工作的重點(diǎn)使我們對(duì)學(xué)院學(xué)工工作有了充分的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)培訓(xùn)中學(xué)院組織部還組織青年干部深入革命老區(qū)紅安進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)革命教育。一系列的培訓(xùn)章現(xiàn)了學(xué)院黨委對(duì)青年干部成才成長(zhǎng)的關(guān)懷和期望。

整個(gè)培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、保持謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，是學(xué)有所成的前提。只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)和 老師通過(guò)大量實(shí)例言傳身教，深入淺出的給我們分析了青年干部存在的問(wèn)題，指出了我們工作中易出的錯(cuò)誤，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的做好招生工作。學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于招生工作事務(wù)繁雜，經(jīng)常出差，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，當(dāng)今天世界新情況、新問(wèn)題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，我們就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。

2、勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。在短短數(shù)次培訓(xùn)中，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)授課內(nèi)容，我們還需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)工作的同事了解實(shí)踐，經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

3、自已存在的不足和問(wèn)題，通過(guò)此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

4、下步努力方向，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第二篇：韓向東培訓(xùn)心得體會(huì)

青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)

招生工作處韓向東

學(xué)院青年干部培訓(xùn)于2011年1月15日開(kāi)始，我參加了學(xué)院組織部組織的青年干部培訓(xùn)班，學(xué)院組織部邀請(qǐng)校內(nèi)在各方面研有專長(zhǎng)的老師利用周六對(duì)我們青年干部進(jìn)行培訓(xùn)，十個(gè)月的培訓(xùn)雖然安排的培訓(xùn)次數(shù)并不多，但每次培訓(xùn)各位老師準(zhǔn)備精心，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣通過(guò)學(xué)習(xí)，受益頗深，讓我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

些次培訓(xùn)宣傳部皮部長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上關(guān)于“干部·修養(yǎng)”和“如何面對(duì)新聞媒體”指出了青年干部中存在的問(wèn)題和面對(duì)新聞媒體如何更好應(yīng)對(duì)，要求我們近一步提高人生修養(yǎng)，政治修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，理論修養(yǎng)，作風(fēng)修養(yǎng)，道德情操修養(yǎng)，知識(shí)修養(yǎng)，文化藝術(shù)修養(yǎng)，性格心理修養(yǎng)，并對(duì)我們提出了希望和要求，指出青年干部承載著學(xué)院的未來(lái)，要求我們有堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的功底，良好的作風(fēng)，敢為人先追求卓越的精神，不怕困難善于攻堅(jiān)克難的斗志，充滿朝氣勇于創(chuàng)新的活力，善良、寬容、謙虛的人格魅力。對(duì)照自己近十年來(lái)在學(xué)校的工作，自己在日常工作中的確存在很多的不足，需要近一步加強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng)。黃成洪書(shū)記做的“從我做起，嚴(yán)格要求，努力營(yíng)造學(xué)院風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境”，用許多生動(dòng)的反腐倡廉的事例為我們年輕干部敲響了反腐倡廉警鐘。權(quán)為民用，縱然是兩袖清風(fēng)，自當(dāng)流芳百世傳佳話；利為己謀，即使有豪宅千頃，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人。當(dāng)做為我們每一位干部做人，做事，做干部的左右銘，時(shí)刻警醒自己的言行。

人文藝術(shù)學(xué)院曹麗萍老師和人文藝術(shù)學(xué)院周志艷老師分別做的“行政公文寫作”和“溝通與禮儀”，通過(guò)許多公文寫作和交際流通過(guò)程中的實(shí)例，為我們?cè)敿?xì)講解了日常公文寫作和溝通過(guò)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，回顧自己在招生工作處日常處理來(lái)往公文和撰寫公文過(guò)程中的確犯過(guò)很多公文寫作中的錯(cuò)誤，在日常人際交往交流過(guò)程中出現(xiàn)的不小失誤，通過(guò)學(xué)習(xí)使我近一步認(rèn)識(shí)到公文寫作和溝通的重要性。陳斌老師做的“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值”的講座，通過(guò)許多生動(dòng)的案例，為我們建立正確的價(jià)值觀指用了方向。學(xué)工處章偉處長(zhǎng)“詮釋學(xué)生工作理念，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才”為我們介紹了學(xué)院學(xué)工工作的重點(diǎn)使我們對(duì)學(xué)院學(xué)工工作有了充分的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)培訓(xùn)中學(xué)院組織部還組織青年干部深入革命老區(qū)紅安進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)革命教育。一系列的培訓(xùn)章現(xiàn)了學(xué)院黨委對(duì)青年干部成才成長(zhǎng)的關(guān)懷和期望。

整個(gè)培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、保持謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，是學(xué)有所成的前提。只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)和 老師通過(guò)大量實(shí)例言傳身教，深入淺出的給我們分析了青年干部存在的問(wèn)題，指出了我們工作中易出的錯(cuò)誤，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使

我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的做好招生工作。學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于招生工作事務(wù)繁雜，經(jīng)常出差，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，當(dāng)今天世界新情況、新問(wèn)題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，我們就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。

2、勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。在短短數(shù)次培訓(xùn)中，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)授課內(nèi)容，我們還需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)工作的同事了解實(shí)踐，經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

3、自已存在的不足和問(wèn)題，通過(guò)此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論

知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

4、下步努力方向，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第三篇：弟子規(guī)心得體會(huì)——孫向東

心得體會(huì)

觀看《22歲胡斌懺悔錄講話》與《德不配位》兩段視頻，翻看了《弟子規(guī)》這本書(shū)之后，使我受益非淺。從中讓我們懂得了感恩，感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我們的人，在生活中面對(duì)任何事物，我們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，面對(duì)困難時(shí)，不斷自我激勵(lì)。通過(guò)學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：

第一做人要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。很多人是被魔控制的，這個(gè)魔不離人的左右，就是自己的欲望，良好的欲望可以促使人進(jìn)取，但是當(dāng)一個(gè)人內(nèi)在魔性達(dá)到一定程度就會(huì)有相應(yīng)的外魔入侵，到那個(gè)時(shí)候，你的本性就會(huì)被壓制，發(fā)不出自己的聲音，直到所謂良心發(fā)現(xiàn)的那一天，就是自己真正反思和修正的那一天。在我們的生活中你雖然不能得到更多，但卻會(huì)讓你變得更理智，不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌，走向毀滅地深淵。

第二做人要懂得感恩。“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。視頻中講述的就是胡斌自己不懂得感恩父母、老師的恩情，一味的向往自由、平等與民主的西方價(jià)值觀，從而走向人生犯罪的道路，從中我們可以領(lǐng)會(huì)到親情是無(wú)價(jià)的，父母是孩子們永遠(yuǎn)的守護(hù)神，所以對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩?！兜茏右?guī)》中寫到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”，想一想這些都是我們做兒女孝順父母的最基本要求，我們其中有很多都沒(méi)有做到。通過(guò)這次視頻教育，希望自己在今后的工作中加倍努力，減少父母為兒女的擔(dān)心之憂。

第三環(huán)境造就人。俗話說(shuō)：“人無(wú)壓力輕飄飄，井無(wú)壓力不出油?！遍L(zhǎng)期被父母嬌生慣養(yǎng)的孩子安于現(xiàn)狀，也就失去了追求，缺乏拼搏奮斗的精神。他們或是不思進(jìn)取，或是走向不歸之路，例如：生活在富貴家庭的胡斌，雖然吃喝不愁的生活表面上看十分美好，但是這已經(jīng)失去了生活的意義和生活的真正樂(lè)趣，是可悲的。而生活在逆境中的人則不然，他們必須通過(guò)努力而維持生活，漸漸地養(yǎng)成頑強(qiáng)不屈的精神，他們懂得用智慧和勤勞去創(chuàng)造財(cái)富，從中得到快樂(lè)，這才是生活的真諦。正所謂環(huán)境可以摧毀你的命運(yùn)，亦可促使你走向成功之巔。

看完這段視頻之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行舉止，站在不同的角度與高度進(jìn)行對(duì)比，都這樣或那樣地存在著不足。因而在我們?nèi)粘Ｓ?xùn)練過(guò)程中，我們要認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的細(xì)節(jié)性問(wèn)題，把小事做細(xì)、做透、做好，那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡工作。遭到批評(píng)時(shí)，要懂得反省自己，時(shí)刻反省自己地所作所為，做一個(gè)真正無(wú)愧于心的礦山救護(hù)隊(duì)員！

第四篇：執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(韓菊芳)

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之一

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。以前我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中一旦出現(xiàn)了問(wèn)題，喜歡用理由，用借口來(lái)掩飾自己的錯(cuò)誤，推卸自己的責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，一個(gè)看似合理的“解釋”其實(shí)在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負(fù)責(zé)任，在事實(shí)面前沒(méi)有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤，解釋只是為了推卸責(zé)任而強(qiáng)加于事實(shí)的借口，作為公司的一份子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之二

執(zhí)行力是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力；對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力，是企業(yè)內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)能力。要提升企業(yè)執(zhí)行力：1要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)任何事先講在前面，目標(biāo)量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查；方向找對(duì)，選擇比努力更重要。2要明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。3重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處罰。5是總結(jié)的過(guò)程，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。通過(guò)學(xué)習(xí)希望公司：對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(zhǎng)。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之三

1、為什么不行動(dòng)？因?yàn)橐磩e人怎么做；如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開(kāi)始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題，自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。

3、為什么不做結(jié)果？關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。

4、為什么不負(fù)責(zé)任？說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由；對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好；對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人；對(duì)自己：要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果，要結(jié)果第一、理由第二。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之四

最近公司對(duì)全體員工進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn)，培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺(jué)。我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn)，最主要的意義在于能改造人的思想，使組織中的每個(gè)人都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)得到提升，并且提高整個(gè)公司的管理水平。執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神，大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝；當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝；可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。因此作為公司的一份子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之五

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。首先要摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。其次執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之六

沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有發(fā)展力。提高基層黨組織的執(zhí)行力是新形勢(shì)下一個(gè)重要課題，應(yīng)從以下幾方面著手：

一、抓思想建設(shè)。要始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)習(xí)作為基層黨組織建設(shè)建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，作為提高黨組織決策水平、增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力的重要途徑。緊抓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)開(kāi)展集中學(xué)、分散學(xué)、自主學(xué)，進(jìn)行開(kāi)放的、互動(dòng)的、終身的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握當(dāng)代新知識(shí)，掌握先進(jìn)文化，提高創(chuàng)新能力。

二、抓能力建設(shè)。著力提高務(wù)實(shí)能力，基層黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示和要求，將其結(jié)合地方實(shí)際制定具體的貫徹實(shí)施方案、細(xì)則，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐能力，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)、學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、累積新經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓新思路。在執(zhí)行中，既要講原則性又要講靈活性，以群眾的利益最大化為原則抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展；著力提高創(chuàng)新能力，要解放思想，提高認(rèn)識(shí)，革除保守觀念，樹(shù)立敢于創(chuàng)新的意識(shí)，要破除墨守成規(guī)的觀念，結(jié)合地方實(shí)際，大膽作為，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

三、抓制度建設(shè)。首先，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)具體工作任務(wù)，完善問(wèn)責(zé)制，形成責(zé)任鏈，形成層層抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制；其次，重點(diǎn)落實(shí)好民主生活會(huì)制度。要適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步健全完善并嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度，切實(shí)抓好“三會(huì)一課”等制度的落實(shí)。特別是要結(jié)合黨員職業(yè)、崗位，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)黨員提出不同的要求。再次，要加強(qiáng)對(duì)黨員的日常監(jiān)督管理。定期檢查他們工作和發(fā)揮作用的情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)；對(duì)不履行義務(wù)，不做工作的，要給予批評(píng)幫助，促其轉(zhuǎn)化。最后，健全完善民主評(píng)議黨員制度。評(píng)議工作要堅(jiān)持政治性、嚴(yán)肅性，通過(guò)評(píng)議，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，營(yíng)造抓執(zhí)行的良好氛圍。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之七

黨的基層組織是黨的工作的基礎(chǔ)，黨的基層執(zhí)行力是保障黨在基層的一切執(zhí)政活動(dòng)能否正常進(jìn)行及其效率如何、效果如何的重要因素?！叭謶?zhàn)略，七分執(zhí)行”，不管決策多好、思路多清，如果不付諸實(shí)施，不執(zhí)行到位，一切都會(huì)成為紙上談兵。在執(zhí)行中應(yīng)強(qiáng)化五種意識(shí)、提高五大能力、注重五項(xiàng)原則。

1.要強(qiáng)化“五種意識(shí)”，形成有效執(zhí)行共識(shí)。一要強(qiáng)化黨性意識(shí)。衡量一個(gè)班子，一個(gè)干部的執(zhí)行力，首先要看其是否具有黨性意識(shí)，貫徹執(zhí)行黨組決策的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、到位不到位。抓執(zhí)行就是不討論該不該做，而是要想方設(shè)法如何做好的問(wèn)題。只有黨性堅(jiān)定、胸懷全局、立足實(shí)際，才能方向不偏、干出實(shí)績(jī)，才是講政治的表現(xiàn)。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在其位、謀其政、盡其責(zé)、竭其力。每位黨員同志在工作中要做到每日“三查”：一查今天還有哪些工作應(yīng)該干還沒(méi)有干；二查今天的工作中還存在哪些問(wèn)題；三查明天需要干什么，應(yīng)該干什么，怎么去干。要有執(zhí)行不好就食不甘味、夜不能寐的精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作。三要強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代是改革的時(shí)代、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)基層黨組織，一個(gè)黨員，如果不敢爭(zhēng)先必將被時(shí)代所淘汰。工作中要有一種永不滿足、永不停步、永不懈怠的追求，一種不干則已，要干就干最好的信念，一種服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命，保持地稅在事業(yè)發(fā)展中的前沿地位。四要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。抓執(zhí)行的過(guò)程，就是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過(guò)程。創(chuàng)新不是標(biāo)新立異，而是以創(chuàng)新的手段解決上級(jí)決策的一般性與實(shí)際工作的特殊性這對(duì)矛盾的新舉措，是取他人之長(zhǎng)、創(chuàng)自己之新，解決新問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新突破。五要強(qiáng)化務(wù)實(shí)意識(shí)。抓有效執(zhí)行，就是要扎扎實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，不應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)，一心一意把工作搞上去，要到實(shí)地、知實(shí)情、辦實(shí)事、使實(shí)勁。

2.要發(fā)揚(yáng)“五種精神”，提升五大執(zhí)行能力。一要發(fā)揚(yáng)敢于負(fù)責(zé)，主動(dòng)負(fù)責(zé)的精神，提升有效組織的能力。各級(jí)基層黨組織要敢于負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中敢抓敢管，在權(quán)限范圍內(nèi)積極主動(dòng)，不能一味匯報(bào)請(qǐng)示、議而不決。要善抓重點(diǎn)，抓住問(wèn)題的主要矛盾，以主帶次，以典型促一般，抓中心工作不忘記其他工作，抓其他工作以中心工作為軸心，做到全面考慮，相得益彰。二要發(fā)揚(yáng)調(diào)查研究、持續(xù)完善的精神，提升科學(xué)決策的能力。決策必須深入一線，掌握實(shí)情?；鶎狱h組織要吃透“兩頭”，做好“結(jié)合”。即吃透上級(jí)的工作部署，摸清黨員的實(shí)際情況，有機(jī)結(jié)合制訂科學(xué)的決策，提高工作的執(zhí)行力?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常沉下身去，特別要到最困難的地方去，到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去，把決策建立在民意的基礎(chǔ)之上，降低執(zhí)行難度，減少執(zhí)行失誤，提高執(zhí)行效力。三要發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神，提升組織收入的能力。要教育引導(dǎo)黨員干部求真務(wù)實(shí)、公正執(zhí)法，把抓執(zhí)行的落腳點(diǎn)放到為納稅人辦實(shí)事上，把抓落實(shí)的重點(diǎn)放到組織收入上。四要發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)一流的精神，提升開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。有了敢為人先的精神，執(zhí)行意識(shí)便會(huì)增強(qiáng)，有了開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，執(zhí)行效果自然會(huì)顯現(xiàn)。當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期，但機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，全體黨員同志應(yīng)有一種立大志、創(chuàng)大業(yè)的“闖勁”，一種知難而進(jìn)、不怕風(fēng)險(xiǎn)的“硬勁”，一種敢于面對(duì)矛盾、迎接挑戰(zhàn)的“拼勁”，一種銳意進(jìn)取、永不言敗的“韌勁”，推進(jìn)事業(yè)的不斷前進(jìn)。五要發(fā)揚(yáng)凝聚人心、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力。千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?；鶎狱h組織要把握好熱情帶隊(duì)與從嚴(yán)治隊(duì)的尺度，要滿腔熱情關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，但也要克服以關(guān)愛(ài)為名，遇事不管、回避矛盾、搞一團(tuán)和氣的不良作風(fēng)。對(duì)個(gè)別人的放松管理，就是對(duì)大部分人利益的傷害，就不是以人為本、不是和諧黨組織。

3.注重“五項(xiàng)原則”，在抓落實(shí)中執(zhí)行到位。一是講求速度原則。各司其職，分工合作，崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，特別要體諒工作量大、高負(fù)荷工作同志的小失誤，不讓“先進(jìn)”吃虧。在快速落實(shí)中，要強(qiáng)調(diào)下級(jí)服從上級(jí)是最基本的組織原則和紀(jì)律。對(duì)于上級(jí)組織的決策部署，基層黨組織必須無(wú)條件貫徹執(zhí)行，必須做到反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速、一聲喊到底，絕不允許拖著不辦、頂著不干、中層梗阻，而是與上級(jí)黨組織“同頻共振”。二是溝通反饋原則。充分的信任溝通，是“執(zhí)行”的保證。充分的信任溝通，可以顯著地增強(qiáng)組織和黨員之間的協(xié)調(diào)配合，提高任務(wù)執(zhí)行效率，減少不必要的磨擦和沖突。廣開(kāi)言路，鼓勵(lì)黨員干部擁有不同見(jiàn)解和意見(jiàn)，積極采納合理化建議，反對(duì)權(quán)勢(shì)壓人和簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng)，增強(qiáng)決策執(zhí)行的可操作性。三是績(jī)效導(dǎo)向原則?？?jī)效考核是執(zhí)行力的真正動(dòng)力來(lái)源。當(dāng)前績(jī)效管理正被各級(jí)政府部門所重視，作為一級(jí)黨組織，要根據(jù)自己的工作職能，積極探索實(shí)踐科學(xué)的績(jī)效評(píng)估體系，真正做到權(quán)力運(yùn)用到哪里，行政監(jiān)督就到哪里；流程運(yùn)行到哪里，責(zé)任落實(shí)就到哪里；工作開(kāi)展到哪里，績(jī)效評(píng)估就到哪里，并注意將矛頭對(duì)準(zhǔn)不守紀(jì)、不作為、不負(fù)責(zé)的內(nèi)容、項(xiàng)目、環(huán)節(jié)、人員，激發(fā)隊(duì)伍的持續(xù)動(dòng)力。四是繼承創(chuàng)新原則。善于總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，善于在學(xué)習(xí)繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。五是和諧氛圍原則。要加強(qiáng)黨的組織生活，切實(shí)做好一人一事的思想政治工作，要圍繞黨員干部關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展系列專題教育、談心交心等活動(dòng)，積極引導(dǎo)干部職工提高思想境界。要及時(shí)了解和掌握黨員的思想實(shí)際問(wèn)題和家庭生活困難，研究并采取有效措施予以解決，使基層黨員在組織的關(guān)心凝聚起執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織賦予的神圣使命。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)之八

何謂執(zhí)行力？執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度？我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。

一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小；進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！币虼?，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

四要著眼于“新”，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行指令。

在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。總之，提升個(gè)人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做，就一定會(huì)成功！

第五篇：《數(shù)碼攝影藝術(shù)》培訓(xùn)小結(jié)(向東)

《數(shù)碼攝影藝術(shù)》培訓(xùn)小結(jié)

吳江汾湖高級(jí)中學(xué)

一直以來(lái)我都比較喜歡拍照，有點(diǎn)小小的自戀，走到哪里都想拍照留念，而且尤其是喜歡拍自己在景點(diǎn)處的留影照，不過(guò)，之前一直使用的都是傻瓜相機(jī)，拍攝比較簡(jiǎn)單。后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，里面有關(guān)于數(shù)碼攝影藝術(shù)的，我欣喜若狂，毅然決然地選擇了這門網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程！選擇了這么課程之后，在開(kāi)班前，又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物采購(gòu)了一部佳能單反相機(jī)，為課程培訓(xùn)做好準(zhǔn)備！

短短兩個(gè)月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了！通過(guò)這次培訓(xùn)，我們所學(xué)到的不僅僅是理論上的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)與留住生活中的美。在選修這門課之前，我對(duì)攝影只有一些模糊的概念，只是平時(shí)比較喜歡用手機(jī)拍照而已，我一直認(rèn)為攝影與拍照一樣是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)拍照并不等于攝影。記得剛開(kāi)始上課時(shí)，老師給我們講有關(guān)于相機(jī)的一些基本知識(shí)，如什么是鏡頭，什么是光圈，什么叫焦點(diǎn)，畫面的結(jié)構(gòu)等，著實(shí)讓我吃了一驚，原來(lái)攝影這么復(fù)雜、細(xì)節(jié)這么多??！不過(guò)這也堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)攝影的決心。通過(guò)老師這一學(xué)期詳細(xì)的講解和我們課后的實(shí)踐，我對(duì)攝影終于也有了更加深刻地認(rèn)識(shí)！

而且，對(duì)于這次培訓(xùn)，除了是對(duì)老師提供的一些素材進(jìn)行學(xué)習(xí)臨摹以外，我尤其是對(duì)BBS和QQ群感興趣，因?yàn)槔锩娑际且粠透乙粯拥臄z影藝術(shù)初學(xué)者，都是一樣的生疏，都是一樣的好奇，對(duì)于其他童鞋上傳的攝影作品都是驚嘆和贊美，而且可以相互交流，如何拍出這么美妙的照片！學(xué)的不僅僅是理論，為的不僅僅是學(xué)分，更多的是增加了許多課本和課堂以外的東西，而且還是美好的東西，這里有快樂(lè)，這里有贊美，這里有分享的喜悅！我真的是非常愛(ài)這種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷！我也拿起我的單反相機(jī)，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，其實(shí)身邊的一草一木，都是那么熟悉，但是以往都沒(méi)有去關(guān)注過(guò)它們，現(xiàn)在，通過(guò)攝影藝術(shù)，把它們拍攝出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊有這么多美的東西！美就在我們身邊！

培訓(xùn)是短暫的，影響是深遠(yuǎn)的！通過(guò)這次培訓(xùn)，提高了我攝影的趣味性，我會(huì)在生活中去關(guān)注每一處細(xì)節(jié)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美！這樣，才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)去迎接生活中更多的挑戰(zhàn)！當(dāng)心中有快樂(lè)，眼中有美麗，那么，我們的生活也會(huì)是燦爛輝煌！“啪”——為我的小結(jié)拍張照片，也為我的這次攝影藝術(shù)培訓(xùn)畫上一個(gè)圓滿的句話！