第一篇：我是小小導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)總結(jié)

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我是小小導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)總結(jié)

來(lái)

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K J.cOm 3 我是小小導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)總結(jié)

參加活動(dòng)的隊(duì)員：朱XX、鮑XX、胡XX、張XX、李XX、毛XX、孫XX、張XX、陳XX 活動(dòng)項(xiàng)目：升旗儀式、DIY手工賀卡、導(dǎo)購(gòu)員、寫春聯(lián)

2015年02月14日，我們XX小隊(duì)的九名隊(duì)員相聚在商之都新華店，體驗(yàn)小小導(dǎo)購(gòu)員的工作。九點(diǎn)半，樂(lè)隊(duì)開始演奏國(guó)歌，我們隊(duì)列整齊，在鮑政寧的口令下“立正、半面向左轉(zhuǎn)、敬禮”，嚴(yán)肅認(rèn)真的向著國(guó)旗行少先隊(duì)員禮。這是我第一次在這樣的場(chǎng)合參加升旗儀式，既緊張又高興。

我是小小導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)總結(jié)

升旗結(jié)束后，我們排隊(duì)有序的進(jìn)入商場(chǎng)，帶上商場(chǎng)為我們準(zhǔn)備的綬帶，開始我們的第一項(xiàng)：DIY手工賀卡的制作。每個(gè)人都精心挑選了自己喜歡的材料，一番緊張的剪、粘、畫、涂后，一幅幅精美的卡片就完成了。有的同學(xué)把卡片送給辛勤工作的老師，有的同學(xué)把卡片送給親愛(ài)的媽媽，我也想把卡片送給我最喜歡的劉老師，可惜卡片有點(diǎn)1

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小瑕疵，不夠完美，還是下次做個(gè)更好的再送吧！我是小小導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)總結(jié)

接著，開始我們的小小導(dǎo)購(gòu)員體驗(yàn)之旅。商場(chǎng)的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們進(jìn)入一樓的各個(gè)柜組，交給導(dǎo)購(gòu)阿姨，從現(xiàn)在開始，我的人生第一份工作開始了。我被分到千百度女鞋專柜，看著貨架上琳瑯滿目的鞋子，我的眼睛都暈了，不知該從何下手。幸好導(dǎo)購(gòu)阿姨很和藹，她領(lǐng)著我在柜組轉(zhuǎn)了一圈，一邊走一邊和我聊天，讓我放松心情。并且告訴我，當(dāng)有顧客進(jìn)入柜組的時(shí)候，要大聲而親切地說(shuō)：“歡迎光臨”，即使顧客什么也不買，轉(zhuǎn)了一圈離開柜組了，也要充滿感激地說(shuō)“謝謝光臨”。導(dǎo)購(gòu)阿姨說(shuō)顧客是上帝，上帝永遠(yuǎn)是對(duì)的！雖然我不是很明白其中的道理，但是我知道想要干好這份工作也不容易。我在柜組站了一會(huì)就腰酸背痛了，看看導(dǎo)購(gòu)阿姨還是面帶微笑，保持著原先的良好站姿。這時(shí)，柜組進(jìn)來(lái)了兩位女顧客，導(dǎo)購(gòu)阿姨走上前熱情的介紹起來(lái)，講起鞋子來(lái)如數(shù)家珍。顧客看上了一款靴子，導(dǎo)購(gòu)阿姨核對(duì)了顧客鞋的尺碼、顏色，再進(jìn)倉(cāng)庫(kù)找鞋子，一會(huì)兒導(dǎo)購(gòu)阿姨抱著一個(gè)大大的鞋盒從狹窄的倉(cāng)庫(kù)里鉆了出來(lái)，蹲下來(lái)為顧客換上靴子。顧客穿上靴子走到鏡子前照了照，不到兩秒鐘的時(shí)間就脫了，又指著另外一款短靴子要試穿。導(dǎo)購(gòu)阿姨一邊微笑著和顧客聊天，一邊把靴子收好，再次擠進(jìn)那個(gè)狹小的倉(cāng)庫(kù)里找鞋子。這樣來(lái)來(lái)回回試穿好幾次，顧客還是站起身走了。導(dǎo)購(gòu)阿姨連忙起身相送，并大聲的說(shuō)“謝謝光臨”！我?guī)椭鴮?dǎo)購(gòu)阿姨把鞋子收進(jìn)鞋盒里，心里有些不滿那個(gè)阿姨試穿這么多鞋子也不買，導(dǎo)購(gòu)阿姨似乎看出了我的心思，耐心的教導(dǎo)我不要只2

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顧眼前利益，銷售的最高境界是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)會(huì)帶來(lái)更大的銷售。沒(méi)想到這里面的學(xué)問(wèn)還真不少，我得跟導(dǎo)購(gòu)阿姨好好學(xué)習(xí)。眼看肚子咕咕叫，到了吃飯的時(shí)間了，導(dǎo)購(gòu)阿姨說(shuō)她們每個(gè)人只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，而且是一個(gè)班兩個(gè)人輪著去吃飯，對(duì)我要寬松一些，直到吃好了再回來(lái)上班。我們九名隊(duì)員一起來(lái)到四樓吃飯，媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有各種烤串、羊肉粉絲、煲仔飯、商務(wù)套餐飯，還有我們的最愛(ài)：各種飲料?？赡苁且辉缟系幕顒?dòng)大家真的都餓了，我們選擇各自喜歡的美食開始狂吃起來(lái)，不一會(huì)就掃蕩一空了。午飯結(jié)束后，我們幾個(gè)同學(xué)不忘在一起切磋交流一下，有的同學(xué)一件商品也沒(méi)有賣出去，有的同學(xué)賣了好幾雙鞋子，我也一雙鞋子沒(méi)有賣出去，下午一定要努力賣出去一兩雙鞋子?。∫稽c(diǎn)鐘左右，我們相約回到各自的柜組開始工作。運(yùn)氣不錯(cuò)，在我的努力下一會(huì)兒的功夫就賣出去兩雙鞋，我還幫買鞋的阿姨抽獎(jiǎng)，得了二等獎(jiǎng)，50元現(xiàn)金劵，買鞋的阿姨感謝我，導(dǎo)購(gòu)阿姨連著表?yè)P(yáng)我，心里美美的，有種成功的喜悅。

三點(diǎn)鐘開始寫春聯(lián)的活動(dòng)，我們大家穿上圍裙，拿著毛筆，一副整裝待發(fā)的模樣。這時(shí)候，很多顧客都看熱鬧圍了上來(lái)，當(dāng)工作人員把春聯(lián)紙放在我面前的時(shí)候，還真有點(diǎn)緊張，畢竟這是我第一次寫春聯(lián)。選好對(duì)子，毛筆沾飽墨，沿著碗口慢慢刮一刮，靜下心來(lái)提筆、下筆，一會(huì)兒就寫好了。雖然寫的不是很好，但還算工整。我們大家把各自寫的春聯(lián)放在展廳展示，聽著圍觀顧客的各色評(píng)價(jià)，愉快的心情一路飛揚(yáng)。

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寫完春聯(lián)，我們今天的活動(dòng)就圓滿結(jié)束了，大家聚在商之都門口和新華店經(jīng)辦人興高采烈的合影，感激之情溢于言表。感謝商之都為我們提供了這樣一個(gè)走進(jìn)社會(huì)的平臺(tái)，讓我們親身體驗(yàn)了三尺柜臺(tái)的不易，體會(huì)了爸爸媽媽的辛苦。今后，我們要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)爸爸媽媽！來(lái)

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第二篇：“我是小小書法家”活動(dòng)總結(jié)

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

愛(ài)心社社團(tuán)

“我是小小書法家”

活動(dòng)

總 結(jié)

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

“我是小小書法家”活動(dòng)總結(jié)

一、主辦單位: 楓景小學(xué)

二、承辦單位: 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心社支教隊(duì)

三、活動(dòng)時(shí)間:

2012年4月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

楓景小學(xué)

五、活動(dòng)目的:

1、為了營(yíng)造書香校園，傳承民族文化，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生書法藝術(shù)水平，豐富學(xué)生校園文化生活，豐厚學(xué)生人文素養(yǎng)，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)天地，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)

2、激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的熱情，展現(xiàn)他們的才藝，增強(qiáng)自信心

3、豐富小學(xué)生的課余生活，發(fā)展他們的業(yè)余愛(ài)好

4、加強(qiáng)學(xué)生與老師與支教隊(duì)員之間的互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)三方的積極性，為以后的合作奠定良好的基礎(chǔ)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

根據(jù)不同年級(jí)進(jìn)行古詩(shī)詞、文章段落的書法練習(xí)

七、活動(dòng)效果及感悟:

4.10是“我是小小家”的第一個(gè)活動(dòng)，話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，剛開始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候的確有一些壓力，感覺(jué)這系列活動(dòng)的舉辦代表著支教隊(duì)的榮譽(yù)，也代表著愛(ài)心社的榮譽(yù)，同時(shí)更牽絆著一大批孩子們，可謂關(guān)系重大啊！但通過(guò)我們支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鳳姐和各成員間積極全力的準(zhǔn)備、溝通交流，我感覺(jué)沒(méi)壓力了，因?yàn)閴毫σ呀?jīng)成為了動(dòng)力，很有信心去做好我的職責(zé)——第一個(gè)書法活動(dòng)。

前期的宣傳活動(dòng)做得很好，孩子們對(duì)書法比賽的積極性很高,幾乎是全員參

與，并且可以看出來(lái)他們有認(rèn)真的準(zhǔn)備,而小學(xué)的老師們也極力地配合我們的工作,幫助我們完成活動(dòng)的一些內(nèi)容，也使得活動(dòng)能更好地進(jìn)行。

書法藝術(shù)是中國(guó)的國(guó)粹。我們應(yīng)該了解它、學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它、弘揚(yáng)它——這是我們的責(zé)任。這次比賽讓孩子們重拾對(duì)書法藝術(shù)的興趣，對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。宣傳書法的重要性，讓每個(gè)孩子知道中華文化的博大精深，這也是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn)之一。當(dāng)然我們?cè)诒荣愔杏龅搅艘恍├щy,但在大家的共同努力下，困難被一一擊破.這也為我們以后的活動(dòng)積累了不少經(jīng)驗(yàn).通過(guò)這次比賽，孩子們和支教隊(duì)員們都提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí)，明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用，寫字雖不是短時(shí)間就能練好的，但相信經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持和共同努力，我們的字會(huì)越來(lái)越漂亮，更可貴的是孩子們?cè)跁鴮戇^(guò)程中更加熱愛(ài)祖國(guó)的漢字，對(duì)寫好漢字充滿了信心。這也無(wú)疑增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)書法的激情和熱情，為孩子們?cè)鎏砹瞬簧賱?dòng)力，對(duì)練習(xí)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們都拿出了自己最高的寫字水平。在比賽過(guò)程中同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆直，手中握著筆，一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真寫下了一個(gè)又一個(gè)端正美觀的字，還真有些書法家的風(fēng)范呢！現(xiàn)在，有很多人都因?yàn)橛辛穗娔X代替了筆，便放棄了練習(xí)自己的字，這無(wú)疑是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們?cè)诰氉謺r(shí)，情趣和品行也會(huì)在潛移默化中得到提高和升華。

當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，也遇到了一些問(wèn)題，有些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題沒(méi)有事先考慮到.雖然通過(guò)我們支教隊(duì)員的一起協(xié)作做好了，但還是值得去思考的。一個(gè)活動(dòng)，不僅僅只是“活動(dòng)”那么簡(jiǎn)單，這需要我們事前周密充分的準(zhǔn)備、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道還有許許多多自己需要學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)不僅要做好自己的職責(zé)，還要做好與成員之間的交流，配合成員

做好各項(xiàng)任務(wù)。

附(比賽結(jié)果): 一等獎(jiǎng)：熊思怡（六年級(jí)）

二等獎(jiǎng)：龔子超（三年級(jí)）、孫玥（四年級(jí)）

三等獎(jiǎng)：熊翠怡（三年級(jí)）、孫強(qiáng)堃（四年級(jí)）、陳麗（五年級(jí)）

熊裕峰（三年級(jí)）

優(yōu)勝獎(jiǎng)：一年級(jí)：劉越、熊美娟、熊裕超、孫靜蕓、熊雨欣

二年級(jí)：陳倩、熊雨辰、孫夢(mèng)怡、蔡慧

三年級(jí)：李智祥、梁春草、江美勤

四年級(jí)：熊明杰、熊方凱

五年級(jí)：孫雅潔、王嬌、周支雅

六年級(jí)：熊欣怡、熊文靜、熊文娟

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心社 2012年4月10日

第三篇：我是小小志愿者系列活動(dòng)總結(jié)

我是小小志愿者系列活動(dòng)總結(jié)

今年是紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年，利用這一契機(jī)，我校團(tuán)委組織了各班志愿者積極開展義務(wù)公益活動(dòng)，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度 活動(dòng)初，號(hào)召未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)從身邊點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng)的倡議，特做出以下要求：

1、每個(gè)人至少做一件好事；

2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料，交一份活動(dòng)總結(jié)，屆時(shí)進(jìn)行評(píng)比.3、通過(guò)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳文明守則。

4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會(huì)。

在這一周活動(dòng)中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

（1）開展了“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”的主題 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民

族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育.（2）豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)，等，收到了良好的教育效果。掀起了學(xué)雷鋒的高潮各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒在活動(dòng)日中.三、學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中

學(xué)雷鋒活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動(dòng)也沒(méi)有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

第四篇：我是小小志愿者

我是小小志愿者

淮上區(qū)宋崗小學(xué)

石懷光

小紅帽，繡白鴿，我是小小志愿者。奉獻(xiàn)多，友愛(ài)多，我?guī)湍銇?lái)你幫我。中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)歌，中國(guó)日子多紅火。

第五篇：我是小小紅軍

爭(zhēng)當(dāng)一名小紅軍

80年前，閃爍著帶有革命信念光輝的長(zhǎng)征，在許多中國(guó)人里留下了長(zhǎng)征情結(jié)。而80年后，我們作為新生代，緬懷歷史，傳承長(zhǎng)征精神，我們要努力成為一名小紅軍。

回顧長(zhǎng)征精神，我就情不自禁吟誦出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)里千山只等閑......”這一首豪情激昂的詩(shī)，腦海里也浮 出紅軍歷經(jīng)重重困難的情景。

紅軍一路英勇前進(jìn)，不顧一切與敵人拼殺，沖破了重重障礙，打亂了他們的追剿計(jì)劃。緊接著強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，一切都是那么驚心動(dòng)魄，可紅軍們毫不畏懼。糧食供應(yīng)不足時(shí)，他們就食用野菜，野果子來(lái)充饑。過(guò)雪山時(shí)，那山很高，空氣又稀薄，可是紅軍們相互依靠，相互支持，和擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念和意志力，勇往無(wú)前，一起翻過(guò)了一座又一座的高山，一路上沒(méi)有人喊苦喊累。幸好，他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，他們一共走了兩萬(wàn)五千里，花費(fèi)了兩年的時(shí)間，終于勝利會(huì)師......這些堅(jiān)定信念，努力拼搏，勇往直前，互相扶持的長(zhǎng)征精神，鼓舞了我，深深在我心中種下了根。

我學(xué)英語(yǔ)幾年了，一直沒(méi)有什么進(jìn)展。我一直覺(jué)得英語(yǔ)一直是我的死穴，一直以來(lái)我都對(duì)它束手無(wú)策。我總是記不住單詞的發(fā)音和拼寫，閱讀一篇閱讀是極為困難的，而且怕他們嘲笑我的英語(yǔ)發(fā)音，所以一看到英語(yǔ)就產(chǎn)生放棄的念頭。但是現(xiàn)在，想起紅軍，我心里就有種自愧感，我怎么就那么輕言放棄呢，所以我發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)起了英語(yǔ)。

我專門用了一個(gè)小本子來(lái)記單詞，隨身攜帶，有空就背單詞。不懂發(fā)的音就問(wèn)同桌，一個(gè)單詞我都要問(wèn)好多遍，可我同桌仍耐心教我。遇到疑難問(wèn)題，我不會(huì)再放棄，學(xué)會(huì)了勤做題，勤思考，勤發(fā)問(wèn)，所以我的英語(yǔ)進(jìn)步的很快，我不再害怕我的英語(yǔ)發(fā)音，讀一篇小短文也流利了許多。那時(shí)候我體會(huì)到了那種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，發(fā)覺(jué)堅(jiān)持比放棄跟更美好，更讓人激動(dòng)。所以覺(jué)得學(xué)習(xí)苦時(shí)，我就會(huì)想起紅軍，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，那我們也不怕學(xué)習(xí)難，想著想著，全身又充滿了力量，投身于學(xué)習(xí)中。

作為祖國(guó)的新生代，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)與傳承長(zhǎng)征精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一名小“紅軍”，為了建設(shè)一個(gè)更加繁榮、富強(qiáng)的中國(guó)而努力，為了建筑強(qiáng)大國(guó)防而努力，為了祖國(guó)的未來(lái)而努力。