第一篇：我是小小交通宣傳員

我是小小交通宣傳員

華亭縣皇甫學(xué)校三

（四）邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過馬路，左右看，不在路上跑和玩?？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行?！边@是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認(rèn)識到了它的重要性。

一天下午放學(xué)后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說汽車司機(jī)是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。

自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧??！”

這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時(shí)，要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺上等候，不能擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí)，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)立即走上人行道。

從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時(shí)告誡大家，千萬不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。

同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！

第二篇：我是小小法制宣傳員

我是小小法制宣傳員

作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年，黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的法制意識，掀起我們“學(xué)法、懂法、守法”的高潮。我愿爭當(dāng)守法小公民，爭當(dāng)一名法制宣傳員

提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會才會變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關(guān)，這里面有著很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關(guān)系到我國依法制國，建設(shè)社會主義法制國家的進(jìn)程。

法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中.在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭.要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入.從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起.從小事做起,從自我做起.從日常的具體行為抓起.抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,賭,毒.要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育 ,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭.要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈.一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng).做為一名學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì).要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心.愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受.要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo).與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則.了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位.在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。法律是我們幸福生活的保障。讓我們從自己做起，從小事做起，尊法守法、學(xué)法護(hù)法，共同建造一個(gè)更美好、和諧的社會主義法治國家！

第三篇：我是小小稅法宣傳員

我是小小稅法宣傳員

在我小的時(shí)候，總以為納稅是大人的事，與我們小孩無關(guān)。

有一次，我把我的壓歲錢存入銀行，當(dāng)開學(xué)時(shí)我去取錢繳學(xué)M，我發(fā)現(xiàn)清單上寫著利息稅。我好奇地問媽媽：“利息稅是什么呀？”，媽媽和藹可親地說：“利息稅就是你在存錢時(shí)得到利息中，拿出了一部分交給國家，拿出了的那些錢就叫做利息稅。”“媽媽，我還是小孩，為什么也要納稅？”我再次好奇地問道?！安还馐谴笕?，小孩也要交稅?！甭犃藡寢尩脑捄螅腋械饺f分自豪，因?yàn)槲乙材転閲业慕ㄔO(shè)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)了。可是在我們的日常生活中有些人為了自己的利益去偷稅、漏稅．例如大明星劉曉慶，她掙了許多的錢可她卻不愿納稅。就偷稅漏稅，最后被依法逮捕了。她的行為多么可恥??！

大家仔細(xì)想一想，如果你不繳稅，我也不繳稅，我也不納稅，那樣的話國家就會失去經(jīng)濟(jì)上的保障。稅收是國家財(cái)政收入的主要來源，稅收是取之于民、用之于民的，有了稅收，一座座大橋才能橫跨江面，一幢幢教學(xué)大樓，才能拔地而起，一顆顆人造衛(wèi)星，才能飛上天空??為了能全面建設(shè)小康社會，全體公民應(yīng)依法誠信納稅，保持稅收持續(xù)穩(wěn)定增長，促進(jìn)稅收與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)有力的財(cái)稅保障。

納稅是每個(gè)公民的義務(wù)，誠信納稅是光榮的！偷稅漏稅是可恥的！我們要從小樹立起自覺依法納稅的意識，做小小稅法宣傳員，為建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn)。

第四篇：我是小小環(huán)保宣傳員（最終版）

我是小小環(huán)保宣傳員

我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識生活垃圾，了解垃圾對環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會告訴身邊的人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。

第五篇：大班語言：我是小小禮儀宣傳員

大班語言：我是小小禮儀宣傳員

大班語言：我是小小禮儀宣傳員

活動(dòng)目標(biāo)：

1.結(jié)合“禮儀宣傳單”中的圖片，嘗試用完整而連貫的語言，講述出禮儀宣傳知識。

2.具有環(huán)保意識，并體驗(yàn)做禮儀宣傳員的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已知道些禮儀相關(guān)的知識。

教學(xué)具準(zhǔn)備：宣傳員綬帶一條；禮儀宣傳單若干；膠棒若干。

活動(dòng)過程：

一、直接導(dǎo)入，了解什么是“禮儀宣傳員”

導(dǎo)語：看看，今天老師和往常有什么不一樣？

你們知道“禮儀宣傳員”是干什么的？

小結(jié)：原來，禮儀宣傳員就是向周圍的人宣傳一些禮儀知識，呼吁大家共同來講文明、懂禮儀的。宣傳的時(shí)候要注意禮貌用語哦?。ā澳?！打擾一下，我是幼兒園的小小禮儀宣傳員，能耽擱您一點(diǎn)時(shí)間嗎？”）

二、自由表述，喚醒原有禮儀經(jīng)驗(yàn)。

提問：你們都發(fā)現(xiàn)我們生活中存在哪些不文明的現(xiàn)象？

這些行為會給我們帶來什么危害呢？我們該如何做呢？

三、結(jié)合宣傳單圖片，嘗試用完整的句子表達(dá)出“宣傳”的內(nèi)容。

1.集體看圖，嘗試用完整的句子表達(dá)。

（1）提問：這是一張關(guān)于什么的宣傳單？

如果浪費(fèi)水，會帶來什么危害？（幼兒講述，教師記錄）

誰能結(jié)合圖一句完整地話來說說危害？

（鼓勵(lì)孩子用如果.....就.....的句式講述）

（2）提問：那么我們該如何做到節(jié)約用水呢？

可以和你旁邊的小朋友商量一下。

（3）提問：珍惜水資源，我們生活就會變得怎樣？

（4）提問：誰能把這張宣傳單上的內(nèi)容完整地說出來呢？

2.分組講述，嘗試用完整而連貫地語言表述

提出要求：選擇一個(gè)自己喜歡的宣傳話題；

在“危害”和“行動(dòng)”一欄，貼上你想宣傳的內(nèi)容。

誰說的完整而連貫，就可以帶上小綬帶成為一名“禮儀宣傳員”。

（1）幼兒分組自由講述。

（2）集體交流分享

四、延伸內(nèi)容，結(jié)束活動(dòng)

結(jié)束語：這些知識，我們可以到哪里去進(jìn)行宣傳呢？

就讓我們從家人、親朋好友等身邊的人開始，呼吁他們一起行動(dòng)起來吧