第一篇：醫(yī)院6S管理培訓(xùn)課程

醫(yī)院6S管理培訓(xùn)安排

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天

【培訓(xùn)對(duì)象】醫(yī)院全員 【培訓(xùn)地點(diǎn)】

【培訓(xùn)方式】現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查+理論講解+視頻賞析+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答 【培訓(xùn)目標(biāo)】

1.發(fā)現(xiàn)并記錄醫(yī)院和科室環(huán)境存在的問(wèn)題 2.通過(guò)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)員工正視問(wèn)題 3.通過(guò)培訓(xùn)讓員工了解6S管理

4.通過(guò)培訓(xùn)讓員工知道如何應(yīng)用6S管理

5.通過(guò)6S管理在醫(yī)院和科室中的應(yīng)用來(lái)解決目前問(wèn)題 【培訓(xùn)大綱】 問(wèn)題

1.醫(yī)院給你的第一感覺(jué) 2.你喜歡什么樣的醫(yī)院

一、6S管理的內(nèi)容

（一）1S-整理（SEIRI）：區(qū)分要用與不要用的東西，不要用的東西清理掉。

（二）2S-整頓（SEITON）：要用的東西依規(guī)定定位、定量地?cái)[放整齊，明確地標(biāo)識(shí)。

（三）3S-清掃（SEISO）：清除工作場(chǎng)所的臟污，并防止污染的發(fā)生。

（四）4S-清潔（SEIKETSU）：將前3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，貫徹執(zhí)行并維持成果。1.三步原則 1)不制造臟亂 2)不擴(kuò)散臟亂 3)不恢復(fù)臟亂 2.四種概念

1)清潔是一種同心的行動(dòng) 2)清潔是一種隨時(shí)隨地的行動(dòng) 3)清潔工作場(chǎng)所才能保證高效率 4)清潔員工的精神風(fēng)貌

（五）5S-素養(yǎng)（SHITSUKE）：人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成好習(xí)慣。1.素養(yǎng)是6S活動(dòng)的核心 2.努力提高員工的素養(yǎng)

（六）6S-安全（SECURITY）：重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防患于未然。

二、6S管理的支柱

6S活動(dòng)是將具體的活動(dòng)項(xiàng)目逐一實(shí)施的活動(dòng)，我們將其活動(dòng)內(nèi)容分成三大支柱： 1.創(chuàng)造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的醫(yī)院。2.創(chuàng)造一個(gè)程序化的醫(yī)院。3.創(chuàng)造一個(gè)目視管理的醫(yī)院。

三、6S管理的作用

1.6S是最佳推銷員 2.6S是節(jié)約家

3.6S對(duì)安全有保障 4.6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者

5.6S是可形成令人滿意的工作場(chǎng)所

四、6S管理的意義

（一）提高醫(yī)院形象

（二）減少物資浪費(fèi)

（三）提高員工價(jià)值

（四）保障醫(yī)療安全

（五）推動(dòng)流程管理

（六）提高工作效率

（七）提高客戶滿意度

五、6S管理的原則

（一）自己管理的原則

（二）勤儉節(jié)約的原則

（三）持之以恒的原則

六、6S管理的應(yīng)用

（一）成立推行組織

1.成立6S管理領(lǐng)導(dǎo)小組和督察小組

（二）制定6S管理標(biāo)準(zhǔn)

1.到醫(yī)院各科室及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境拍照取證 2.根據(jù)目前存在的問(wèn)題制定6S管理標(biāo)準(zhǔn) 1)墻上物品標(biāo)準(zhǔn) 2)文件資料標(biāo)準(zhǔn) 3)桌椅標(biāo)準(zhǔn) 4)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn) 5)科室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn) 6)辦公樓內(nèi)標(biāo)準(zhǔn) 7)藥房標(biāo)準(zhǔn) 8)病房標(biāo)準(zhǔn)........（三）制定實(shí)施規(guī)劃

（四）制定獎(jiǎng)懲制度

1.獎(jiǎng)懲條例采取積分制，每人每月基準(zhǔn)分100分

（五）展開(kāi)宣傳造勢(shì)

（六）加強(qiáng)員工培訓(xùn)

（七）打造標(biāo)桿科室

七、6S管理的要點(diǎn)

（一）整理的要點(diǎn) 1.整理的要領(lǐng)

1)所在的工作場(chǎng)所（范圍）全部檢查，包括看得到和看不到的 2)制定“需要”和“不需要”的判別基準(zhǔn) 3)清除不需要物品

4)調(diào)查需要物品的使用頻度 5)制定廢棄物處理辦法

6)每日自我檢查 2.整理的辦法

（二）整頓的要點(diǎn) 1.整頓的要領(lǐng)

1)要落實(shí)前一步驟（整理）的工作 2)布置流程，確定放置場(chǎng)所 3)規(guī)劃放置方法 4)劃線定位

5)標(biāo)識(shí)場(chǎng)所物品（目視管理的重點(diǎn)）2.整頓的重點(diǎn)

1)整頓要形成任何人都能立即取出所需要東西的狀態(tài)

2)要站在新人、其他崗位的人的立場(chǎng)來(lái)看，使得什么東西該在什么地方更為明確 3)對(duì)于任何放置物，都要想辦法能夠立即取出使用 4)使用后容易恢復(fù)原位，沒(méi)有恢復(fù)或誤放能夠馬上知道 3.整頓的辦法

（三）清掃的要點(diǎn) 1.清掃的重點(diǎn)

1)建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)外）2)執(zhí)行例行掃除，清理贓污 3)調(diào)查污染源，予以杜絕 4)建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范

（四）清潔的要點(diǎn) 1.清潔的推行要領(lǐng) 1)落實(shí)前3S工作

2)制定目視管理、顏色管理的基準(zhǔn) 3)制定稽核方法

4)制定獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行 5)維持6S意識(shí)

6)高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，督促落實(shí)

（五）素養(yǎng)的要點(diǎn) 1.素養(yǎng)推行要領(lǐng)

1)持續(xù)推動(dòng)前4S至習(xí)慣化 2)制定共同遵守的制度 3)制定禮儀守則 4)加強(qiáng)教育培訓(xùn) 5)推動(dòng)文化建設(shè)

（六）安全的要點(diǎn)

1.制定并完善各項(xiàng)醫(yī)療安全規(guī)章制度

2.醫(yī)療安全規(guī)章制度錄入員工手冊(cè)，人手一本，半年更新一次 3.定期檢測(cè)員工醫(yī)療安全規(guī)章制度的熟悉度，并予以獎(jiǎng)罰

八、6S管理的案例

（一）醫(yī)院護(hù)理部6S管理計(jì)劃書(shū) 1.目的 2.宣傳口號(hào)

3.指導(dǎo)理念 4.活動(dòng)對(duì)象 5.計(jì)劃安排 6.注意事項(xiàng) 7.活動(dòng)目標(biāo)

（二）6S管理在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用

（三）6S管理在物資庫(kù)管理中的應(yīng)用

（四）6S管理在血透室管理中的應(yīng)用

（五）6S管理在藥房管理中的應(yīng)用

（六）6S管理在手術(shù)室管理中的應(yīng)用

（七）6S管理在門(mén)診輸液中的應(yīng)用

（八）6S管理在供應(yīng)室管理中的應(yīng)用

（九）6S管理在病區(qū)環(huán)境管理的應(yīng)用

（十）6S管理在檢驗(yàn)科的應(yīng)用

第二篇：6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程[模版]

第一部分：課程大綱

6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程

課程背景：

1、發(fā)改委對(duì)于所有的國(guó)企，央企提出標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化和精益化路線2、6S是一個(gè)很好的工具，一個(gè)很好的現(xiàn)場(chǎng)管理工具

3、然而很多人老以為6S是打掃衛(wèi)生，或者其他

4、很多企業(yè)簡(jiǎn)單的認(rèn)為6S很簡(jiǎn)單，但是在操作的過(guò)程中總是搞不明白如何做

課程收益：

1、了解為何需要做6S管理

2、了解6S推行的認(rèn)知誤區(qū)

3、了解6S基本概念

4、了解6S執(zhí)行的具體步驟

課程對(duì)象：

1、行業(yè)班組人員

2、現(xiàn)場(chǎng)管理人員

3、儲(chǔ)備干部

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課程大綱: 第一單元 企業(yè)為何需要做6S管理

? 可以提高員工工作效率

1、尋找時(shí)間少，可以有效的提升工作效率

2、利用一些常用的辦法，尤其是防錯(cuò)法可以有效的提升效率

3、利用顏色管理等先進(jìn)的方法，可以更好的區(qū)分，心情好，效率高 ? 做好5S可以有效的推動(dòng)家庭和諧

1、家庭中缺少了不必要的浪費(fèi)，茅盾少

2、不為尋找不到必需品而吵架

3、沒(méi)有非必需品的煩惱，摩擦少

4、家庭舒服了，溫馨了，自然和諧了 ? 可以給員工和客戶不同的體會(huì)

1、舒適的工作環(huán)境，員工心情愉悅

2、舒適的辦公環(huán)境，造就高素質(zhì)的同事，心情愉悅

3、給客戶愉悅的體驗(yàn) ? 可以有效減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

1、現(xiàn)場(chǎng)清晰可見(jiàn)，比較容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

2、有問(wèn)題可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正

3、徹底進(jìn)行清掃可以有效地改善設(shè)備的運(yùn)行

4、人員素養(yǎng)高了，安全意識(shí)也能教好的提升。

第二單元 企業(yè)推行6S的誤區(qū)

? 做6S就是打掃衛(wèi)生，我們已經(jīng)做得很好了

1、打掃衛(wèi)生僅是清掃的一小部分

2、最核心的是制定清掃的標(biāo)準(zhǔn)

3、尋找到發(fā)生源，并徹底完成

? 做6S就是一件花錢(qián)的工作，錢(qián)花到了自然好了

1、一個(gè)不用花錢(qián)可以做好的現(xiàn)場(chǎng)6S改善

2、簡(jiǎn)潔的完善才是6S追求的目的

3、最核心的是第一次就做好，以后就更省錢(qián)

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? 6S是企業(yè)強(qiáng)加給我們的一項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于生活和工作沒(méi)有任何幫助

1、第一次確實(shí)很需要很多時(shí)間和精力完成 2、6S是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作

3、當(dāng)?shù)谝淮味嗪昧耍院髢H是簡(jiǎn)單的維護(hù)

? 除過(guò)所謂的安全以外，做6S對(duì)于安全沒(méi)有一點(diǎn)幫助 1、6S的安全里邊可以很好的幫助企業(yè)完成安全方面的突破 2、6S+防錯(cuò)法等科學(xué)的方法，可以有效的提升安全層面的東西 3、6S現(xiàn)場(chǎng)做好了，便于更好的杜絕、發(fā)現(xiàn)安全隱患 ? 6S就是讓我們更聽(tīng)話 1、6S并非是想讓員工聽(tīng)話，而是制定更多的標(biāo)準(zhǔn)，讓所有人都遵循 2、6S的標(biāo)準(zhǔn)制定，是為了更好的進(jìn)行規(guī)范管理

3、素養(yǎng)的提升，是每個(gè)人的事情，而不僅僅是員工層面的事情 ? 6S就是把現(xiàn)場(chǎng)搞到干凈整潔，對(duì)于提升素養(yǎng)純粹是瞎說(shuō) 1、6S表面上是做好清潔衛(wèi)生，其實(shí)是提倡“人造環(huán)境，環(huán)境育人”

2、在不斷完善的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“形式---行事---習(xí)慣”的養(yǎng)成

3、提成的是循序漸進(jìn)的一種提升 第三單元 推行6S對(duì)于企業(yè)的好處

? 可以有效的避免很多安全事故的發(fā)生1、6S的安全本來(lái)就是在最大的避免安全事故的發(fā)生

2、現(xiàn)場(chǎng)做好了，可以最大限度的提升現(xiàn)場(chǎng)可視化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患

3、防錯(cuò)法等有效手段的引入，可以最大規(guī)避安全事故的發(fā)生 ? 工作環(huán)境好，心情愉悅，工作效率高

1、通過(guò)前邊“3S”的執(zhí)行，現(xiàn)場(chǎng)整潔，工作起來(lái)心情好，效率高

2、整頓里相關(guān)工具的使用，可以有效的區(qū)分各工作區(qū)域，工作起來(lái)更加有條理

3、環(huán)境的完成，可以更好的激發(fā)員工的高素養(yǎng)，提升全員的素養(yǎng) ? 員工的安全意識(shí)被激活，把安全隱患扼殺在萌芽態(tài) 第四單元 6S詳解和推行步驟

? 視頻引入6S概念建立 ? 企業(yè)推行6S前的問(wèn)題陳述 ? 6S概念的建立

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? 6S簡(jiǎn)單工具的介紹

? 1S—整理

1、含義

2、推行重點(diǎn)

3、區(qū)分必需品和非必需品的標(biāo)準(zhǔn)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié) ? 2S----整頓

1.含義 2.推行重點(diǎn) 3.標(biāo)示化管理 4.顏色管理 5.防錯(cuò)法管理 6.安全宣傳看板 ? 3S----清掃

1、含義

2、清掃的推行重點(diǎn)

3、清掃和打掃衛(wèi)生的區(qū)別

4、互動(dòng)環(huán)節(jié) ? 4S----清潔

1、含義

2、推行重點(diǎn)

3、清潔的標(biāo)準(zhǔn)化 ? 5S----素養(yǎng)

1、含義

2、推行重點(diǎn)

3、推行的具體步驟 ? 6S----安全

1、安全意識(shí)的培養(yǎng)

2、安全事故原因剖析

3、安全隱患的排除方法

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4、行為心理調(diào)控管理

5、安全預(yù)警救援管理

第五單元 6S推行務(wù)實(shí)

? 整理務(wù)實(shí)

1、電力行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)分必需品和非必需品的要求

2、必然使用和偶然使用的理解

3、整頓的誤區(qū)

4、現(xiàn)場(chǎng)突破 ? 整頓務(wù)實(shí)

1、顏色管理的具體使用

2、看板管理的具體的運(yùn)用

3、防錯(cuò)法的具體講解

4、“定制管理”突破 ? 清掃務(wù)實(shí)

1、清掃基準(zhǔn)的制定

2、污染源的尋找

3、清掃區(qū)域的劃分和定義 ? 清潔的務(wù)實(shí)

1、動(dòng)作分解

2、量化動(dòng)作

3、形成標(biāo)準(zhǔn)，制度 ? 素養(yǎng)的鍛造

1、素養(yǎng)的從新定義

2、形式的突破

3、制度的保證

4、全力提升 ? 安全務(wù)實(shí)

1、安全意識(shí)鍛造

2、安全心態(tài)的轉(zhuǎn)變

3、安全技能的提升

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4、環(huán)境的改變 ? 再次突破

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第二部分：講師背景介紹

成永亮電力行業(yè)資深講師

（常駐：西安）

西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授；“時(shí)代先鋒”人物；華能安全生產(chǎn)特聘講師；國(guó)內(nèi)知名安全管理實(shí)戰(zhàn)咨詢師；PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師；教學(xué)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)講師；5Q理論倡導(dǎo)者；現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)師；西安電臺(tái)職業(yè)顧問(wèn)；中層管理實(shí)戰(zhàn)講師；員工心態(tài)管理專家；高級(jí)培訓(xùn)師。

在企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的熏陶中不斷成長(zhǎng)，務(wù)實(shí)的企業(yè)習(xí)慣造就了務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格，對(duì)外企先進(jìn)管理技術(shù)有深厚造詣和極豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于員工入職培訓(xùn)，員工再培訓(xùn)，中高層培訓(xùn)管理有獨(dú)到的見(jiàn)解，尤其是在現(xiàn)場(chǎng)管理能力，培訓(xùn)體系建設(shè)，員工心理管理，企業(yè)中層管理方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且可以很形象的把它運(yùn)用到自己的培訓(xùn)過(guò)程中，屬于一位幽默、負(fù)責(zé)任的實(shí)戰(zhàn)派講師。

職業(yè)背景：畢業(yè)于“渭南師范學(xué)院”本科學(xué)歷，富士康企業(yè)、先后擔(dān)任培訓(xùn)主管、高級(jí)培訓(xùn)講師。曾參與：某電力咨詢項(xiàng)目，對(duì)電力行業(yè)有深的研究。

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授課特點(diǎn)：

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別具一格的授課風(fēng)格，震撼的培訓(xùn)氛圍吸引學(xué)員積極參與。對(duì)于管理類，通用類之課程采取故事，電影教學(xué)方式，風(fēng)趣幽默，讓學(xué)員在跟隨講師走進(jìn)故事，電視，電影情節(jié)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)。達(dá)到一種在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)員反饋效果很好，收獲頗豐。對(duì)于技術(shù)性較的課程，講師采取對(duì)比教學(xué)法，讓學(xué)員在熟悉的環(huán)境下，輕松地氛圍下吸收知識(shí)。能從日常大家熟知的實(shí)際事物，案例入手，深入淺出的完成培向訓(xùn)的密切轉(zhuǎn)移，使培訓(xùn)效果達(dá)到意想不到的結(jié)果。

電力企業(yè)服務(wù)單位：華能四川水電有限公司，華能瀾滄江水電有限公司景洪水電廠，遼寧省國(guó)網(wǎng)錦州供電公司，內(nèi)蒙古電力集團(tuán)，蘭州電力公司，武威供電局，漯河電廠，湖北省孝感供電局，寧波錦州電力，貴州省國(guó)網(wǎng)施秉供電局，寧夏電力公司、深圳電廠、銀川電力、陜西華電蒲城發(fā)電有限責(zé)任公司、金湖縣供電公司、媽灣電力、粵電集團(tuán)、廣安電廠、天津供電局、靖遠(yuǎn)電廠、富春江水利電廠、昆明華電、江蘇國(guó)信揚(yáng)州發(fā)電、甘肅張掖供電局、青海電力、廣西煙草、青海電力、青海尖扎供電公司、青海海西公司公司、云南宣威電力、廣西靈山電力、貴州普定供電公司、云南祿勸電力、云南魯布革水力發(fā)電廠.新疆天上電力股份有限公司瑪納斯發(fā)電分公司、中電投貴州金元集團(tuán)股份有限公司、江西中電電力、伊找講師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái) http://qy.thea.cn/

敏電廠、吳忠供電公司、寧夏發(fā)電集團(tuán)有限責(zé)任公司、景洪供電公司、廣西合浦供電公司、緊水灘水電廠、廣西合浦供

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電公司、清江發(fā)電集團(tuán)、安徽省公司培訓(xùn)、北流供電公司、東儀廠、田東供電公司、江陰電廠、北流供電公司、重慶 萬(wàn)州供電公司、太原富士康、國(guó)投云南大朝山水電有限公司、寧波四維爾、神東電力有限責(zé)任公司、中煙廣州分公司、中航重工---城固、蒙西鋁業(yè)公司、云南馳宏鋅鍺股份有限公司、四川呂公司、鞍山電力公司、廈門(mén)電力公司、馳宏鋅鍺云煤能源公司、貴州威寧供電公司、蘭考供電公司、中石油中層晉升干部、國(guó)網(wǎng)公司班組長(zhǎng)、那曲供電公司、成都電業(yè)局、重慶電業(yè)局、黃鶴樓集團(tuán)、來(lái)賓煙草配送、中煙廣州分公司、等 [電力行業(yè)主打課程]：

1、《電力6S現(xiàn)場(chǎng)管理》

2、《電力班組長(zhǎng)管理》

3、《電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》

4、《電力班組長(zhǎng)安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理》

5、《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》

6、《電力企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》

7、《電力系統(tǒng)思維和創(chuàng)新管理》

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8、《電力干部現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)能力提升》

9、《“三集五大”下的干部能力提升》

10、《電力“零事故活動(dòng)”安全管理》

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成永亮老師部分電力行業(yè)項(xiàng)目：

另注：成永亮——電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理（電力客戶培訓(xùn)一次，多次采購(gòu)最高達(dá)10期的課程）全部采用電力行業(yè)100%針對(duì)性案例，2011最受歡迎電力內(nèi)訓(xùn)課程。

* 四川華能——《現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理》

* 華能瀾滄江水電有限公司景洪水電廠

——《電力企業(yè)反違章操作行為》 * 寧波鄞州電力——《班組精益化管理》

* 遼寧省國(guó)網(wǎng)錦州供電公司——《班組長(zhǎng)管理技能》 * 內(nèi)蒙古電力集團(tuán)——《班組長(zhǎng)管理技能提升》 * 蘭州電力公司——《6S管理主題訓(xùn)練》

* 施秉供電局——《班組長(zhǎng)電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》 * 威武電力——《 6S現(xiàn)場(chǎng)管理》

*寧夏電力公司—— 《系統(tǒng)思維與管理創(chuàng)新》 *湖北省孝感供電局——《班組長(zhǎng)管理技能》

*陜西華電蒲城發(fā)電——《明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任班組長(zhǎng)——安全管理能力提升專題》

*2012電廠安全生產(chǎn)管理 研討會(huì) 深圳分場(chǎng)——《安全生產(chǎn)管理》 *銀川電力——《電力安全管理》

*金湖電力——《班組生產(chǎn)應(yīng)急處理和應(yīng)對(duì)及班組安全生產(chǎn)管理》 *武漢電力——《電力優(yōu)秀班組長(zhǎng)建設(shè)》 *媽灣電力——《班組安全管理與應(yīng)急處理》 *粵電集團(tuán)——《班組安全管理與應(yīng)急處理》 *廣安電廠——《電力班組長(zhǎng)精細(xì)化》 *天津供電局——《電力精益生產(chǎn)》 *靖遠(yuǎn)電廠——《中高層管理》

*富春江水利電廠——《零事故安全管理》

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*昆明華電 ——《關(guān)愛(ài)自己——筑牢安全防護(hù)網(wǎng)》 *江蘇國(guó)信揚(yáng)州發(fā)電——《安全管理》

*揚(yáng)州第二發(fā)電有限責(zé)任公司---《應(yīng)用安全行為學(xué)，實(shí)現(xiàn)安全人因管理》 *甘肅張掖供電局——《三集五大班組長(zhǎng)崗位能力提升》 *廣西煙草——《商業(yè)企業(yè)現(xiàn)代物流規(guī)劃》 *青海電力——《和諧班組長(zhǎng)》 *青海尖扎供電公司---《五型班組》

*青海海西公司公司—《班組長(zhǎng)培訓(xùn)&內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》 *云南宣威電力——《電力班組長(zhǎng)》

*廣西靈山電力——《轉(zhuǎn)型下的班組長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)》 *貴州普定供電公司---《轉(zhuǎn)型下的班組長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)》 *云南祿勸電力——《電力組長(zhǎng)》

*云南魯布革水力發(fā)電廠——《班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》 *新疆天上電力股份有限公司瑪納斯發(fā)電分公司--《班組長(zhǎng)安全管理》 *中電投貴州金元集團(tuán)股份有限公司——《一線班組長(zhǎng)綜合管理技能提升》 *江西中電電力工程有限責(zé)任公司——《電力環(huán)境健康安全管理培訓(xùn)》 *伊敏電廠——《后勤人員班組安全管理》 *清江發(fā)電集團(tuán)—《安全管理能力提升》 *安徽省公司-《班組長(zhǎng)管理技能提升》 *北流供電公司——《金牌班組長(zhǎng)能力提升》 *東儀廠—《做一名合格的培訓(xùn)主管》 *田東供電公司—《中高層管理能力提升》 *吳忠供電公司《五型班組建設(shè)》

*寧夏發(fā)電集團(tuán)有限責(zé)任公司 《精細(xì)化管理，標(biāo)準(zhǔn)化管理，目標(biāo)管理》 *景洪供電公司 《電力班組長(zhǎng)精益化管理》 *廣西合浦供電公司 《班組長(zhǎng)綜合管理素養(yǎng)提升》 *緊水灘水電廠 《金牌班組安全建設(shè)》 *廣西合浦供電公司《 班組長(zhǎng)綜合管理素養(yǎng)提升》 *東儀廠 《做一名合格的培訓(xùn)主管》 *田東供電公司 《中高層管理能力提升》

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*江陰電廠 《班組長(zhǎng)安全管理技能提升》

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第三篇：6S管理課程專題培訓(xùn)總結(jié)

6S管理課程專題培訓(xùn)總結(jié)

很榮幸參加了由學(xué)院與道橋工程系共同組織的《********學(xué)院6S 管理》的專題培訓(xùn)。**講師以尋找學(xué)院實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題拉開(kāi)序幕，對(duì)6S管理課程的起源、發(fā)展予以講解，并結(jié)合6S管理在企業(yè)中成功應(yīng)用的案例，深入淺出、生動(dòng)活潑地道出企業(yè)管理的真諦。通過(guò)10月6日、7日兩天培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)6S管理有了深入的理解，醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)油然而生。

一、6S簡(jiǎn)介

5S最早是起源于日本，是指在現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)中對(duì)人員（MAN）、機(jī)器（MACHINE）、材料（MATERIAL）、方法（METHOD）等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理從而有效改善工作環(huán)境（ENVIROMENT），這是日本企業(yè)獨(dú)特的頗為有效的現(xiàn)場(chǎng)管理體系。

最初的5S包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，后來(lái)又增加了安全、節(jié)約，于是5S也就演變成了6S、7S甚至現(xiàn)在的NS。

二、6S管理推行

6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理體系，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分，主要指導(dǎo)思想是為企業(yè)解決如何創(chuàng)造一個(gè)“清清爽爽”的工作場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)“井然有序”的工作場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)“暢通無(wú)阻”的工作場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)“高效運(yùn)作”的工作場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)“自主管理”的工作場(chǎng)所，使員工形成良好生活、工作習(xí)慣，重視辦公環(huán)境、工作安全等問(wèn)題。成功的導(dǎo)入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的只得大力推廣的管理方法。

通過(guò)對(duì)6S管理課程的學(xué)習(xí)，教學(xué)工作、家庭生活中的管理能力得到的極大地提高，對(duì)我的教學(xué)工作、家庭生活均起到了極好的效果。

首先在教學(xué)工作中通過(guò)6S管理方法將教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)存在 的問(wèn)題進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔達(dá)到好的教學(xué)效果。例如：在CAD教學(xué)中，由于在計(jì)算機(jī)房上課，學(xué)生進(jìn)教室?guī)С缘?、礦泉水，吃完剩下的垃圾從來(lái)不帶走，打開(kāi)的計(jì)算機(jī)離開(kāi)教室也不關(guān)閉，打開(kāi)的電燈、電扇、空調(diào)、窗戶等均不及時(shí)關(guān)閉，造成學(xué)習(xí)環(huán)境的臟、亂、差，嚴(yán)重影響后續(xù)班級(jí)的上課。通過(guò)學(xué)習(xí)6S管理方法后，從學(xué)生一進(jìn)入教室，就指定專人來(lái)負(fù)責(zé)相關(guān)工作，要求將自己帶進(jìn)來(lái)的垃圾帶出去，離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)閉電氣設(shè)備等設(shè)施，從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并保持下去，以創(chuàng)建清新、清潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次在生活中，進(jìn)行徹底的大掃除，整理內(nèi)務(wù)、扔掉垃圾、清掃死角，重點(diǎn)對(duì)廚房、衣柜等進(jìn)行徹底打掃，創(chuàng)造一個(gè)清潔、清爽的“五星級(jí)的家”。

三、6S管理推行感受

1、工作效率的影響

在日常的生活及工作中，經(jīng)常為找不到某些書(shū)籍、資料、工具、設(shè)備等而煩惱，往往翻箱倒柜，東找西找，浪費(fèi)了大量時(shí)間，工作效率極低。通過(guò)6S管理的方法，分門(mén)別類將這些東西都放置好，留有記錄，查找起來(lái)非常方便，大大減少了尋找資料和物品的時(shí)間，工作效率得到極大提高。

2、生活工作空間的節(jié)約

以前我們辦公室存放了大量的實(shí)訓(xùn)、練習(xí)資料，辦公室到處隨意堆放，辦公空間變得越來(lái)越狹小，通過(guò)學(xué)習(xí)6S管理體系后，我們對(duì)辦公室進(jìn)行整治，充分運(yùn)用整理、整頓的方法?，F(xiàn)在我們的辦公室變得寬敞明亮，營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。

3、管理效率的影響

在工作中按照6S標(biāo)準(zhǔn)行事，把6S的理念帶到自己的日常教學(xué)工作和生活中，及時(shí)對(duì)收集的資料進(jìn)行整理、書(shū)籍?dāng)[放到位，力求教學(xué)工作的高效、高質(zhì)，使6S貫穿工作和生活的每個(gè)方面。

4、素養(yǎng)的提高

“素養(yǎng)”是6S中的一項(xiàng)內(nèi)容，它是6S管理的終極目標(biāo)。整個(gè)6S管理體

系過(guò)程就是引導(dǎo)大家要有一種良好的生活、工作習(xí)慣，并在生活工作中不斷的保持下去，習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，生活、工作環(huán)境必然得到改善，持之以恒下去，那個(gè)人“素養(yǎng)”必然得到提高。通過(guò)我們自身的保持，影響身邊其他人，在教學(xué)生對(duì)學(xué)生加以言傳身教，這樣就能將6S管理理念持續(xù)傳承下去。

如果在生活工作中，每個(gè)人都能自覺(jué)的做到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈整潔有序，養(yǎng)成了把事情做好、做精的工作習(xí)慣，同時(shí)也樹(shù)立了新觀念、新思想、新習(xí)慣，這樣就能形成一種互相學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)、共同提高的良好氛圍。

5、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在多方面，但員工的素養(yǎng)和擁有一支引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的研發(fā)隊(duì)伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培養(yǎng)一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和員工隊(duì)伍，推行6S管理，努力營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、有序、安全的工作現(xiàn)場(chǎng)，在激發(fā)員工的潛能、增強(qiáng)上進(jìn)心、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。

四、小結(jié)

6S是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)，是一種習(xí)慣，6S看似簡(jiǎn)單卻精當(dāng)而實(shí)用，它是提升企業(yè)管理水平不可多得的良方，同時(shí)也是改善個(gè)人工作生活素質(zhì)的秘訣。推行6S管理是全面提升員工素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。試想我們老師、學(xué)生無(wú)論走到哪里都把這種整潔、有序、安全的理念帶到哪里，這是一種多么好的精神面貌啊！

********** 2011-10-10

第四篇：6S課程培訓(xùn)方案

6S課程培訓(xùn)方案

1、課前由組發(fā)將培訓(xùn)時(shí)間、以及需要檢查地點(diǎn)提前進(jìn)行通知相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，做好準(zhǔn)備。

2、預(yù)備拍一組圖片，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員觀看圖片（自己身邊的6S情況），并做以說(shuō)明，使學(xué)員形成對(duì)6S一個(gè)直觀形象的印象。10分鐘

3、解釋什么是6S（術(shù)語(yǔ)解釋），并通過(guò)實(shí)例、圖片展示6S對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活的重要性。10分鐘

4、發(fā)問(wèn)（請(qǐng)學(xué)員列舉身邊，包括眼前（如培訓(xùn)會(huì)議室）有哪些6S做的還不夠好的地方）==》先說(shuō)后寫(xiě)紙條怎樣？30分鐘

5、對(duì)學(xué)員所寫(xiě)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。10分鐘

6、講課（6S是什么？如何做好6S？有哪些注意事項(xiàng)？輔以案例講解）2小時(shí)

7、紅牌作戰(zhàn)，各組負(fù)責(zé)人帶隊(duì)實(shí)地檢查。1小時(shí)

8、紅牌統(tǒng)一上交后勤部，由后勤部對(duì)責(zé)任部門(mén)改進(jìn)進(jìn)行跟進(jìn)。

9、小組討論：圍繞“你發(fā)現(xiàn)了那些不符合6S地方？問(wèn)題癥結(jié)在哪里？你覺(jué)得應(yīng)該如何進(jìn)行改善？”學(xué)員以組為單位進(jìn)行發(fā)散性討論30分鐘，組長(zhǎng)代表發(fā)言15分鐘。組與組之間交流，統(tǒng)一形成一份6S改進(jìn)報(bào)告115分鐘。2小時(shí)

10、現(xiàn)場(chǎng)筆試。90分鐘。

11、批卷

12、由講師做關(guān)于6S課程培訓(xùn)反饋報(bào)告發(fā)給培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（學(xué)員學(xué)習(xí)情況、公司6S現(xiàn)狀以及怎么改進(jìn)？）

13、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將6S報(bào)告發(fā)給后勤部以及相關(guān)部門(mén)經(jīng)理，進(jìn)行落實(shí)6S后期的執(zhí)行、檢查工作。

培訓(xùn)預(yù)計(jì)時(shí)間：7.5小時(shí)

第五篇：6S管理培訓(xùn)稿

推行6S管理的必要性及具體內(nèi)容

通過(guò)最近的觀察發(fā)現(xiàn)我們的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題很嚴(yán)重：工件擺放不整齊，大小件混雜；很多工件有貨柜還擺放在地上；衛(wèi)生死角太多；設(shè)備周圍和機(jī)床衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)；安全通道被占用等問(wèn)題，通過(guò)這些問(wèn)題，看到我們最大的缺點(diǎn)：

1.做事隨意，沒(méi)有規(guī)矩！

2.有了規(guī)矩，弄虛作假，不守規(guī)矩！

3.遵守規(guī)矩，卻總是做不到位！

這離現(xiàn)代大型國(guó)企的要求和標(biāo)準(zhǔn)相差太遠(yuǎn)，甚至有人說(shuō)我們是作坊式的生產(chǎn)。像我們現(xiàn)在的這種現(xiàn)場(chǎng)組織管理根本不能滿足做大做強(qiáng)企業(yè)的要求，并與之相適應(yīng)。為了向管理、向時(shí)間、向空間要效益，為了適應(yīng)新時(shí)代生產(chǎn)管理的新要求，我們公司已實(shí)行6S管理，可是效果不怎么地。因此我，我們必須繼續(xù)實(shí)行6S管理，并且6S 做成制度，使我們養(yǎng)成習(xí)慣。6S管理是現(xiàn)代工廠行之有效的管理理念和方法，它能夠提高工作效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，確保生產(chǎn)過(guò)程的安全性并強(qiáng)調(diào)以預(yù)防為主的管理思想，并能夠?yàn)槠渌墓芾砘顒?dòng)提供良好的工作平臺(tái)。因此，推行6S管理有著其重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面對(duì)6S進(jìn)行重點(diǎn)介紹：

6S的內(nèi)容

整理（SEIRI）——將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒(méi)有必要的，除了有必要的留下來(lái)，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活

用，防止誤用，塑造清爽的工作場(chǎng)所。

整頓（SEITON）——把留下來(lái)必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。目的：工作場(chǎng)所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境。

清掃（SEISO）——將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。清潔（SEIKETSU）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)，維持上面3S成果。

素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神（也稱習(xí)慣性）。目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

用以下的簡(jiǎn)短語(yǔ)句來(lái)描述6S，也能方便記憶：

整理：要與不要，一留一棄;

整頓：科學(xué)布局，取用快捷;

清掃：清除垃圾，美化環(huán)境;

安全：安全操作，生命第一;

清潔：形成制度，貫徹到底;

素養(yǎng)：養(yǎng)成習(xí)慣，以人為本。

在整頓時(shí)要做好“三定”(定點(diǎn)、定容、定人)工作的同時(shí)還要注意：

1.確定放置場(chǎng)所

什么物品應(yīng)放在哪個(gè)區(qū)域都要明確，且一目了然。確定放置場(chǎng)所時(shí)，不要成其他物品的障礙。確定放置的順序以便達(dá)到容易取出的效果。

2.確定放置方法

所有物品原則上都要明確其放置方法：豎放、橫放、直角、斜置、吊放、鉤放等。

3.確定標(biāo)識(shí)

標(biāo)識(shí)是使得現(xiàn)場(chǎng)一目了然的前提。好的標(biāo)識(shí)是指：使任何人都能十分清楚任何一堆物品的名稱、規(guī)格等參數(shù)。把在地面上放置的東西，在放置場(chǎng)所用線表示。在貨架上放的東西，要把品名標(biāo)示到貨架上。清掃用具、加工品、剪報(bào)等也要在放置場(chǎng)所作標(biāo)識(shí)。

6S的關(guān)系

“6S”之間彼此關(guān)聯(lián)，整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容；清潔是指將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果；素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，開(kāi)展6S容易，但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升；安全是基礎(chǔ)，要尊重生命，杜絕違章。6S 推進(jìn)工具：“定點(diǎn)攝影”、“紅牌作戰(zhàn)工具”、“衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表”、“評(píng)比考核”。

6S管理對(duì)象：人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)（4M1E）。

6S管理精髓：人的規(guī)范化及地、物的明朗化。只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。執(zhí)行6S的好處：

1.提升企業(yè)形象：整齊清潔的工作環(huán)境，能夠吸引客戶，并且增強(qiáng)

自信心；

2.減少浪費(fèi)：由于場(chǎng)地雜物亂放，致使其他東西無(wú)處堆放，這是一種空間的浪費(fèi)。

3.提高效率：擁有一個(gè)良好的工作環(huán)境，可以是個(gè)人心情愉悅；東西擺放有序，能夠提高工作效率，減少搬運(yùn)作業(yè)。

4.質(zhì)量保證：一旦員工養(yǎng)成了做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，他們生產(chǎn)的產(chǎn)品返修率會(huì)大大降低，提高產(chǎn)品品質(zhì)。

5.安全保障：通道保持暢通，員工養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，會(huì)使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少。

6.提高設(shè)備壽命：對(duì)設(shè)備及時(shí)進(jìn)行清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維護(hù)，可以延長(zhǎng)設(shè)備的壽命。

7.降低成本：做好6 S可以減少跑冒滴漏和來(lái)回搬運(yùn)，從而降低成本；

8.交期準(zhǔn)：生產(chǎn)制度規(guī)范化使得生產(chǎn)過(guò)程一目了然，生產(chǎn)中的異?，F(xiàn)象明顯化，出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)調(diào)整作業(yè)，以達(dá)到交期準(zhǔn)確。補(bǔ)充說(shuō)明：所有人員利用6S要求對(duì)自己所屬班組、做好6S的基本整理、整頓、清掃的具體內(nèi)容，并把所學(xué)的6S管理的所有內(nèi)容傳達(dá)到所有人，協(xié)助車間做好定置、作業(yè)組責(zé)任區(qū)的劃分工作，在責(zé)任區(qū)內(nèi)做到“責(zé)任到人、人人有事管、事事有人管”，細(xì)化車間所有范圍，認(rèn)真填好衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表。規(guī)范及細(xì)節(jié)決定成敗。因此，僅僅強(qiáng)調(diào)責(zé)任心、強(qiáng)調(diào)品質(zhì)意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要注重規(guī)范和細(xì)節(jié)管理，防止人為疏漏帶來(lái)的損失。有了良好的品質(zhì)文化，才能提升人的品質(zhì)，才能保證工作質(zhì)量的優(yōu)良和穩(wěn)定，才

能贏得更大的市場(chǎng)。對(duì)不能按照6S內(nèi)容落實(shí)到工作中的人員進(jìn)行再培訓(xùn)。我們說(shuō)執(zhí)行制勝二十四字真經(jīng)就是：“認(rèn)同文化、統(tǒng)一觀念、明確目標(biāo)、細(xì)化方案、強(qiáng)化執(zhí)行和嚴(yán)格考核”。最后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是強(qiáng)化執(zhí)行，即去干，如果不干，一切都將為零。嚴(yán)格考核也是為了強(qiáng)化執(zhí)行。制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班組和個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)差的班組和個(gè)人給予一定的懲罰，使他們產(chǎn)生改進(jìn)的壓力。年終把考核結(jié)果匯總公布，考核結(jié)果作為對(duì)各班組和個(gè)人考評(píng)的依據(jù)之一。