第一篇：III-4-015紅色德育課程基地創(chuàng)建工作計(jì)劃和總結(jié)材料

紅色德育課程基地創(chuàng)建計(jì)劃和總結(jié)材料

楚州中學(xué)2011-2012學(xué)年度紅色德育課程基地創(chuàng)建計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。



二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：武龍寶 副組長(zhǎng)：金步兵

組

員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國(guó)強(qiáng)

劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛(ài) 張

瑞 戴小虎



三、工作目標(biāo)



1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強(qiáng)班主任紅色德育工作培訓(xùn)，完善班主任工作考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。



2、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)高中生身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，認(rèn)真達(dá)成分年級(jí)德育目標(biāo)，初步嘗試紅色德育校本教材的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制，不斷提高紅色德育效能。



3、加強(qiáng)對(duì)紅色德育的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉紅色德育特色，樹(shù)立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任。



4、以校內(nèi)“中共中央華中分局舊址紀(jì)念館”為平臺(tái)，打造紅色德育基地，開(kāi)展紅色德育系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂(lè)園。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造紅色德育新亮點(diǎn)，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，鮮明的校園文化特色，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出紅色德育主題。讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)建一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的紅色德育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。（2）凈化校園環(huán)境，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

（3）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，各班教室張貼物統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，形成紅色德育特色的育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、黨史學(xué)習(xí)角等。

（4）利用校園廣播，傳播紅色經(jīng)典，陶冶師生情操。

（5）做好社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)，積極組建紅色德育團(tuán)體，動(dòng)員學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。

四、具體工作安排 

（一）、營(yíng)造紅色德育氛圍

1、成立黨史學(xué)習(xí)宣講站（廣播站,團(tuán)委）大力宣傳新四軍革命先輩英雄事跡。

2、編印《青春雜志》和《青春校報(bào)》。（文學(xué)社，團(tuán)委）

3、設(shè)置黨史學(xué)習(xí)角。（各班級(jí)張貼黨史材料）

4、定期組織師生觀看紅色影視作品，積極培養(yǎng)師生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。

（二）、開(kāi)發(fā)紅色德育課程

1、開(kāi)發(fā)與紅色德育相關(guān)的課程

2、編制校本教材

3、組織專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)

（三）、開(kāi)展紅色德育活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)華中分局革命精神的國(guó)旗下講話(huà)系列活動(dòng)

2、開(kāi)設(shè)《“鐵軍精神”指引我成長(zhǎng)》主題班會(huì)

3、定期組織師生參觀華中分局舊址紀(jì)念館

4、創(chuàng)建“新四軍班”

5、評(píng)選學(xué)習(xí)“新四軍”、“周恩來(lái)”的校園之星

6、組織開(kāi)展紅色征文競(jìng)賽

7、組織革命傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)答

8、組織紅色詩(shī)歌朗誦比賽

9、組織紅色板報(bào)評(píng)比

（四）、加強(qiáng)紅色德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任紅色德育培訓(xùn) 

2、組織召開(kāi)師德論壇

3、組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

以紅色德育基地為體驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)，組織和引導(dǎo)學(xué)生投身到實(shí)踐中去。通過(guò)在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)，把做人、做事的基本道理內(nèi)化為學(xué)生健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為學(xué)生良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感悟。

楚州中學(xué)2011-2012學(xué)年度紅色德育課程基地創(chuàng)建工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。



二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：武龍寶 副組長(zhǎng)：金步兵

組

員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國(guó)強(qiáng)

劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛(ài) 張

瑞 戴小虎

三、具體工作安排



（一）、積極營(yíng)造紅色德育氛圍

1、校廣播站成立了黨史學(xué)習(xí)宣講站，大力宣傳新四軍革命先烈的英雄事跡。

2、團(tuán)委組織編印的《青春雜志》和《青春校報(bào)》設(shè)立紅色專(zhuān)題版塊。

3、各班級(jí)設(shè)置了黨史學(xué)習(xí)角，張貼黨史學(xué)習(xí)材料。

4、舉辦了紅色電影進(jìn)校園活動(dòng)，組織師生觀看紅色影視作品，積極培養(yǎng)廣大養(yǎng)師生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。

（二）、開(kāi)發(fā)紅色德育課程

1、聯(lián)系校內(nèi)外專(zhuān)家和教師準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)與紅色德育相關(guān)的課程。

2、組織各學(xué)科專(zhuān)業(yè)老師研發(fā)紅色德育相關(guān)校本教材。

3、邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)我校老師進(jìn)行德育工作培訓(xùn)。

（三）、開(kāi)展紅色德育活動(dòng)

1、利用升旗儀式，進(jìn)行了紅色德育系列的國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)

2、組織各班召開(kāi)了《“鐵軍精神”指引我成長(zhǎng)》主題班會(huì)。

3、分批次組織師生參觀華中分局舊址紀(jì)念館。

4、籌備并創(chuàng)建了“新四軍班”。

5、每月評(píng)選出學(xué)習(xí)“新四軍”、“周恩來(lái)”的校園之星。

6、在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展了紅色征文競(jìng)賽和革命傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)答比賽活動(dòng)。

7、成功舉辦了紅色詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。

8、組織紅色板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

（四）、加強(qiáng)紅色德育隊(duì)伍建設(shè)

通過(guò)對(duì)班主任進(jìn)行“德育工作有效性”的培訓(xùn)，提高班主任的專(zhuān)業(yè)水平，加強(qiáng)班主任紅色德育德能力。另外，還舉辦了師德論壇，以課題研究為引領(lǐng)，提升教師得科研能力，增強(qiáng)教師間的交流，分享心得體會(huì)和各種資源。為了更好的完成德育工作，學(xué)校還組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到我校的紅色德育工作中來(lái)，讓家長(zhǎng)成為德育隊(duì)伍的一份子。

（五）、加強(qiáng)課程基地制度建設(shè)

制定了《楚州中學(xué)創(chuàng)建紅色德育課程基地活動(dòng)方案》，把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃、學(xué)科教育滲透、主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)、宣傳活動(dòng)等工作，具體落實(shí)到各部門(mén)，明確分工和職責(zé)。基地建設(shè)本著統(tǒng)籌規(guī)劃、多渠道融資、全方位輻射的思路，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各方面的積極性，分年度實(shí)施，分階段推進(jìn)，以保障課程基地如期完成。

通過(guò)一年的努力，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在原有工作的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力將工作落在實(shí)處，使紅色德育課程基地的創(chuàng)建工作邁上了新的臺(tái)階。下一階段，我們將進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高科研意識(shí)，為創(chuàng)建紅色德育課程基地而努力。

楚州中學(xué)2012-2013學(xué)年度紅色德育課程基地創(chuàng)建計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。



二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：武龍寶 副組長(zhǎng)：金步兵

組 員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國(guó)強(qiáng)

劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛(ài) 張 瑞 戴小虎

三、工作目標(biāo)

2012年9月，正式全面啟動(dòng)紅色德育課程基地創(chuàng)建工作，逐步實(shí)施各項(xiàng)具體工作內(nèi)容。(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機(jī)制。

只有狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，才能給紅色德育課程基地建設(shè)提供有力的保障，紅色德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、政教處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

（1）樹(shù)立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

（2）樹(shù)立一種觀念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

（3）形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。（4）抓好一條主線：

班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)紅色德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮紅色德育課程基地的作用，組織學(xué)生參觀華中分局舊址紀(jì)念館、周恩來(lái)故居和周恩來(lái)紀(jì)念館，祭祭革命烈士墓等，組織學(xué)生調(diào)查了解新四軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的成就，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。



3、加強(qiáng)紅色校園文化建設(shè)

 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出紅色德育主題，讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)建一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

（2）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾角等陣地；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

（3）繼續(xù)利用校園廣播，同時(shí)利用校報(bào)《青春》和校刊《青春雜志》傳播紅色經(jīng)典，陶冶師生情操。



4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“校園之星”等評(píng)選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、周恩來(lái)班、新四軍班等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。(二)通過(guò)德育活動(dòng)，努力提高紅色德育工作實(shí)效 

1、開(kāi)展各種主題教育 （1）愛(ài)國(guó)主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)；繼續(xù)開(kāi)展以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主題的教育活動(dòng)，開(kāi)展紅色電影進(jìn)校園活動(dòng)、傳唱革命歌曲、開(kāi)設(shè)紅色德育講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。（2）法制教育

 各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有：法制主題黑板報(bào)、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和播放有關(guān)資料、召開(kāi)法紀(jì)教育大會(huì)等。

2、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和德育基地活動(dòng)

（1）分年級(jí)在相應(yīng)的德育基地進(jìn)行活動(dòng)，做到有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、活動(dòng)目的明確、活動(dòng)效果良好。

（2）結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校將開(kāi)展“環(huán)保宣傳”實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中有效地提高社會(huì)實(shí)踐能力。

（3）為了使德育工作更有實(shí)效性和針對(duì)性，每周星期一班會(huì)課作為紅色德育時(shí)間，宣講學(xué)校德育工作的具體要求，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良行為，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的進(jìn)一步形成。

3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

 班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，所以我校一直把這項(xiàng)工作放在首要位置。本學(xué)期，除了利用政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)之外，我們將組織班主任分年段進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)觀摩交流，并開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽、德育論文比賽、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)和特色班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，全面提升我校班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的優(yōu)質(zhì)高效．

四、具體工作安排

1.紅色德育熏陶

身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，提高教師的師德師能，讓教師既能教書(shū)，更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把紅色德育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時(shí)促進(jìn)師德建設(shè)，提升教師師德素養(yǎng)。

2.紅色氛圍營(yíng)造

針對(duì)確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、新四軍革命活動(dòng)布展等為主題，做全面的展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。

3.系列活動(dòng)感染

（1）創(chuàng)建特設(shè)班級(jí)。在每個(gè)年級(jí)創(chuàng)設(shè)“周恩來(lái)班”、“ 新四軍班”。通過(guò)瞻仰周恩來(lái)總理紀(jì)念館，召開(kāi)周恩來(lái)事跡報(bào)告會(huì)，舉行周恩來(lái)故事、新四軍故事比賽等活動(dòng)，學(xué)習(xí)恩來(lái)精神、新四軍精神，感悟其艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生成才。

（2）聽(tīng)革命故事。學(xué)校邀請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事，浸染學(xué)生的心靈。

（3）看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生軍訓(xùn)期間班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

（4）唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè)課、舉行校園紅歌會(huì)，教唱紅色歌曲。

（5）讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè)觀主義、革命英雄主義精神。

（6）祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周?chē)碾s草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。

（7）開(kāi)發(fā)紅色校本教材。積極組織教師深入開(kāi)展紅色德育的校本教學(xué)研究，在充分挖掘華中分局革命精神并賦予其時(shí)代新內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，開(kāi)發(fā)《華中分局在淮安》、《華中分局在淮安革命歷程》等多本紅色校本教材。以上系列活動(dòng)，我們將力爭(zhēng)通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。

楚州中學(xué)2012-2013學(xué)年度“紅色德育”課程基地建設(shè)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。



二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：武龍寶 副組長(zhǎng)：金步兵

組 員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國(guó)強(qiáng)

劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛(ài) 張 瑞 戴小虎

三、“紅色德育”課程基地建設(shè)具體措施

1、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、政教處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。以樹(shù)立一種責(zé)任、樹(shù)立一種觀念、形成一種合力、抓好一條主線作為工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)了紅色德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮紅色德育場(chǎng)館的作用，組織學(xué)生參觀華中分局舊址紀(jì)念館、周恩來(lái)故居和周恩來(lái)紀(jì)念館，祭祭革命烈士墓等，組織學(xué)生調(diào)查了解新四軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的成就，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)了紅色校園文化建設(shè)。

 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“校園之星”等評(píng)選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、周恩來(lái)班、新四軍班等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。1.紅色德育熏陶

2.紅色氛圍營(yíng)造 3.系列活動(dòng)感染

本年度，學(xué)校以創(chuàng)建紅色德育課程基地為工作重點(diǎn)，結(jié)合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)設(shè)“周恩來(lái)班”、和“ 新四軍班”、聽(tīng)革命故事、看紅色影片、唱紅色歌曲、讀紅色書(shū)籍、祭革命烈士墓等一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。同時(shí)，我校還積極開(kāi)發(fā)紅色校本教材，深入開(kāi)展紅色德育的校本教學(xué)研究。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，力爭(zhēng)通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、等途徑來(lái)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

楚州中學(xué)2013-2014學(xué)年度紅色德育課程基地創(chuàng)建計(jì)劃

一、創(chuàng)建“紅色德育”特色的指導(dǎo)思想

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊螅瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。

二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：武龍寶 副組長(zhǎng)：金步兵

組 員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國(guó)強(qiáng)

劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛(ài) 張 瑞 戴小虎

三、工作目標(biāo)

1.組建楚州中學(xué)特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師組成。

2.工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出階段目標(biāo)、工作重點(diǎn)和活動(dòng)規(guī)范。

3.建立相關(guān)課題研究組，負(fù)責(zé)對(duì)上述內(nèi)容中涉及項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、宣傳，推動(dòng)特色教育健康發(fā)展。

4.籌劃、聘請(qǐng)校外專(zhuān)家，對(duì)特色教育進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控，適時(shí)提出建設(shè)性意見(jiàn)。定期幫助培訓(xùn)部分教師，提高特色教育教學(xué)質(zhì)量。

5.挑選師德好、本領(lǐng)強(qiáng)、教學(xué)實(shí)績(jī)好的教師構(gòu)成班主任隊(duì)伍。并制訂班主任工作規(guī)范。6.以學(xué)科為單位繼續(xù)開(kāi)展培養(yǎng)特長(zhǎng)生行動(dòng)，根據(jù)個(gè)性教育法之精神，各組建立以教研組長(zhǎng)為首的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，推動(dòng)全體教師按計(jì)劃展開(kāi)培訓(xùn)。

7.繼續(xù)完善教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)做出積極貢獻(xiàn)的教師寄予不同方式，不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、具體工作安排

（一）、營(yíng)造紅色德育氛圍

1、成立黨史學(xué)習(xí)宣講站（廣播站,團(tuán)委）大力宣傳新四軍革命先輩英雄事跡。

2、編印《青春雜志》和《青春校報(bào)》。（文學(xué)社，團(tuán)委）

3、設(shè)置黨史學(xué)習(xí)角（各班級(jí)張貼黨史材料）

4、定期組織師生觀看紅色影視作品，積極培養(yǎng)師生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。

（二）、構(gòu)建紅色德育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

學(xué)校網(wǎng)站創(chuàng)建“紅色教育”版塊，介紹中共中央華中分局成立和發(fā)展的歷程、革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中取得的功勛以及所表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義情懷等。

(三)、開(kāi)發(fā)紅色德育課程 學(xué)校擬開(kāi)設(shè)以下校本課程：

1、《開(kāi)國(guó)第一將——粟裕》

2、《淮海戰(zhàn)役》

3、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的校本課程

（1）與歷史學(xué)科相關(guān)的課程: 《華中分局在淮安革命歷程》

《民主建設(shè)的楷?！K皖解放區(qū)》

《蘇中七戰(zhàn)七捷》

《光輝的歷程，永恒的紀(jì)念》——中共中央華中分局舊址

（2）與政治學(xué)科相關(guān)的課程

《傳統(tǒng)文化的繼承》

《文化在繼承中發(fā)展》(四)、開(kāi)展紅色德育活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)華中分局革命精神的國(guó)旗下講話(huà)系列活動(dòng)

2、開(kāi)設(shè)《“華中分局革命精神”指引我成長(zhǎng)》主題班會(huì)

3、定期組織師生參觀華中分局舊址紀(jì)念館

4、創(chuàng)建“新四軍班”

5、評(píng)選學(xué)習(xí)“新四軍”、“周恩來(lái)”的校園之星

6、組織開(kāi)展紅色征文競(jìng)賽

7、組織革命傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)答

8、組織紅色詩(shī)歌朗誦比賽

9、組織紅色板報(bào)評(píng)比

(五)、新建德育基地活動(dòng)場(chǎng)所

1、新建紅色教育多功能報(bào)告廳

2、國(guó)防教育展覽廳

通過(guò)創(chuàng)建紅色德育課程基地，努力使以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入師生的心靈，蘊(yùn)于學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中，促進(jìn)教師師德提升，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，形成富有我校特色的紅色德育體系。

楚州中學(xué)2013-2014學(xué)年度“紅色德育”課程基地建設(shè)總結(jié)

一、創(chuàng)建“紅色德育”特色的指導(dǎo)思想

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。

二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：武龍寶 副組長(zhǎng)：金步兵

組 員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國(guó)強(qiáng)

劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛(ài) 張 瑞 戴小虎

三、創(chuàng)建“紅色德育”特色的具體措施

1.組建楚州中學(xué)特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師組成。

2.工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出階段目標(biāo)、工作重點(diǎn)和活動(dòng)規(guī)范。

3.建立相關(guān)課題研究組，負(fù)責(zé)對(duì)上述內(nèi)容中涉及項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、宣傳，推動(dòng)特色教育健康發(fā)展。

4.籌劃、聘請(qǐng)校外專(zhuān)家，對(duì)特色教育進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控，適時(shí)提出建設(shè)性意見(jiàn)。定期幫助培訓(xùn)部分教師，提高特色教育教學(xué)質(zhì)量。

5.挑選師德好、本領(lǐng)強(qiáng)、教學(xué)實(shí)績(jī)好的教師構(gòu)成班主任隊(duì)伍。并制訂班主任工作規(guī)范。6.以學(xué)科為單位繼續(xù)開(kāi)展培養(yǎng)特長(zhǎng)生行動(dòng)，根據(jù)個(gè)性教育法之精神，各組建立以教研組長(zhǎng)為首的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，推動(dòng)全體教師按計(jì)劃展開(kāi)培訓(xùn)。

7.繼續(xù)完善教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)做出積極貢獻(xiàn)的教師寄予不同方式，不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、建設(shè)活動(dòng)安排：

2010年10月24日，在華中分局舊址基礎(chǔ)上建起的中共中央華中分局舊址紀(jì)念館正式建成開(kāi)館。中共中央華中分局舊址是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)這一歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，我黨、我軍在華中地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的一處重要的革命舊址與實(shí)物見(jiàn)證，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。依據(jù)《楚州中學(xué)“紅色德育”特色創(chuàng)建規(guī)劃》，我校主動(dòng)聘請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家成立研究團(tuán)隊(duì)，圍繞“關(guān)愛(ài)”主題，從華中分局革命史實(shí)中挖掘德育內(nèi)涵；重視學(xué)科教學(xué)與紅色德育結(jié)合，組織教師開(kāi)發(fā)紅色校本教材；科學(xué)制定《楚州中學(xué)創(chuàng)建“紅色德育”課程基地活動(dòng)方案》，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，各項(xiàng)工作取得了階段性成果，德育成效顯著。

第一，挖掘德育內(nèi)涵。我?！凹t色德育”研究團(tuán)隊(duì)精心搜集、研究史料，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)等多種形式，深入挖掘華中分局革命史實(shí)中的革命精神，并結(jié)合當(dāng)下時(shí)代背景，賦予其新內(nèi)涵。如從中國(guó)共產(chǎn)黨為拯救生活在水深火熱中的中國(guó)人民而進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，挖掘共產(chǎn)黨人的“大愛(ài)”精神，教育學(xué)生要以赤子之心、憂(yōu)世之情及博愛(ài)之忱對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)；從粟裕將軍“三讓賢三不怕”（“兩讓司令一讓元帥”、“不怕死、不怕苦、不怕痛”）所體現(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)中，挖掘革命先輩的謙遜低調(diào)、大無(wú)畏英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神，教育學(xué)生要謙虛做事、低調(diào)做人，在困難面前不怕吃苦、不怕挫折，始終堅(jiān)持必勝的信念；從優(yōu)待日本戰(zhàn)俘故事中，挖掘我軍的人道主義精神，教育學(xué)生學(xué)會(huì)肯定個(gè)體價(jià)值，尊重人格尊嚴(yán)，并推廣至保護(hù)他人作為社會(huì)平等一員時(shí)應(yīng)該享有的一切基本人權(quán)；從華中分局領(lǐng)導(dǎo)的“蘇中七戰(zhàn)七捷”和“鵝錢(qián)鄉(xiāng)土改”中，挖掘我黨我軍的改革創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，幫助他們盡快成長(zhǎng)為符合時(shí)代要求的合格高中生。

第二，開(kāi)發(fā)校本教材。近幾年來(lái)，我校共承擔(dān)了2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、6個(gè)省級(jí)課題、11個(gè)市級(jí)課題和24個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究任務(wù)，開(kāi)發(fā)和實(shí)施了內(nèi)容覆蓋培育鄉(xiāng)土情懷、提高學(xué)科知識(shí)運(yùn)用能力、解決學(xué)科教學(xué)難點(diǎn)、強(qiáng)化體育美育教學(xué)等在內(nèi)的68套校本教材，已經(jīng)鍛造出一支研究性與實(shí)踐性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師隊(duì)伍，已經(jīng)積累了豐富的課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，“紅色德育”特色創(chuàng)建工作正式啟動(dòng)后，我校積極組織教師深入開(kāi)展紅色德育的校本教學(xué)研究，在充分挖掘華中分局革命精神并賦予其時(shí)代新內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，成功開(kāi)發(fā)出《華中分局在淮安》、《華中分局在淮安革命歷程》等多本紅色校本教材，并獲得上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)，我校進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的紅色德育意識(shí)，要求教師在文化學(xué)科教學(xué)中，也能緊抓教材與紅色德育的結(jié)合點(diǎn)，能主動(dòng)、積極、巧妙地將革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。

第三，注重活動(dòng)實(shí)踐。依據(jù)《楚州中學(xué)創(chuàng)建“紅色德育”課程基地活動(dòng)方案》，我校扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。如組織學(xué)生參觀華中分局舊址紀(jì)念館，開(kāi)展“讀紅色書(shū)籍、看紅色影片、唱紅色歌曲”活動(dòng)，在班級(jí)設(shè)置“黨史學(xué)習(xí)角”，組織開(kāi)展以“從華中分局革命精神談愛(ài)國(guó)主義”的國(guó)旗下講話(huà)，利用校報(bào)、校刊、網(wǎng)站、廣播站等德育陣地轉(zhuǎn)載新四軍英雄事跡，組織開(kāi)展華中分局革命精神主題班會(huì)和主題板報(bào)評(píng)比，組織革命傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)答和紅色征文比賽，邀請(qǐng)粟裕大將秘書(shū)鞠開(kāi)、革命老前輩戴清、退休教干余鴻儒等來(lái)校開(kāi)設(shè)革命精神教育專(zhuān)題講座等。同時(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持，我校進(jìn)一步整合德育資源，自主設(shè)計(jì)、精心打造了包含“中共中央華中分局舊址網(wǎng)上紀(jì)念館（004km.cn）”子網(wǎng)站在內(nèi)的“紅色德育（004km.cn）”電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，助推紅色德育陣地建設(shè)。我校自主設(shè)計(jì)的“中共中央華中分局舊址網(wǎng)上紀(jì)念館”子網(wǎng)站，分為“分局簡(jiǎn)介”、“新聞動(dòng)態(tài)”、“史海鉤沉”、“本館簡(jiǎn)介”、“展覽介紹”、“偉人生平”、“學(xué)術(shù)研究”、“敬獻(xiàn)鮮花”等八個(gè)版塊?！罢褂[介紹”版塊介紹了華中分局中樓的四個(gè)展廳、東樓陳列室和北樓生活區(qū)舊址，詳細(xì)展示了當(dāng)年華中軍民在取得新民主主義革命勝利過(guò)程中的大量實(shí)物和照片；“偉人生平”版塊則系統(tǒng)介紹了華中分局的領(lǐng)導(dǎo)人——包括書(shū)記、副書(shū)記、常委、委員、組織部長(zhǎng)等在內(nèi)的26位偉人的生平事跡?！凹t色德育”電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建，為我校廣大師生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源與便捷的互動(dòng)渠道，獲得社會(huì)積極評(píng)價(jià)。

紅色德育課程基地的成功創(chuàng)建，為全面提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，提升教師師德素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在紅色德育的熏陶下，革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過(guò)課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地融入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中。在后續(xù)的基地建設(shè)中，學(xué)校將繼續(xù)對(duì)德育特色工作進(jìn)行探索、補(bǔ)充、創(chuàng)新，尤其在相關(guān)課題的研究、學(xué)生社團(tuán)的建立和相關(guān)選修課程的開(kāi)設(shè)等方面進(jìn)行補(bǔ)充完善。在場(chǎng)館建設(shè)方面，多功能報(bào)告廳正在建設(shè)當(dāng)中，學(xué)校將在場(chǎng)館建設(shè)完成后進(jìn)一步加強(qiáng)德育活動(dòng)的開(kāi)展并擴(kuò)大德育活動(dòng)的輻射作用。

第二篇：紅色德育課程基地建設(shè)情況總結(jié)

紅色德育課程基地建設(shè)情況總結(jié)

淮安市楚州中學(xué)

近年來(lái)，我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在原有工作基礎(chǔ)上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，扎實(shí)落實(shí)措施，努力使課程基地建設(shè)工作邁上新的臺(tái)階?，F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加大辦學(xué)硬件投入

1945年10月25日，根據(jù)黨中央指示，中共中央華中分局在淮安成立，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)華中73個(gè)市縣黨政軍工作。中共中央華中分局舊址正位于楚州中學(xué)南校區(qū)校園內(nèi)，作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)這一歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，我黨、我軍在華中地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的一處重要革命舊址與實(shí)物見(jiàn)證，分局舊址已經(jīng)成為我校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的主要陣地。

為進(jìn)一步發(fā)揮華中分局舊址的教育功能，2009年，我校向市、區(qū)政府申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金600多萬(wàn)元、自籌資金20多萬(wàn)元，積極開(kāi)展對(duì)華中分局舊址的修繕、華中分局舊址紀(jì)念館的布展以及周邊環(huán)境布置工作，并于2010年建成包含4個(gè)展廳、8個(gè)陳列室等在內(nèi)的占地約1600平方米的現(xiàn)代化展館；2014年，在省教育廳幫助、支持下，我校進(jìn)一步加大投入，斥資100萬(wàn)元，興建了占地900多平米的多媒體報(bào)告廳，為進(jìn)一步研究、推廣、傳播紅色文化，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，近年來(lái)，我校先后增設(shè)電教、安保、照明、宣傳展板等多種配套設(shè)施設(shè)備，已經(jīng)構(gòu)建形成了以校內(nèi)“中共中央華中分局舊址紀(jì)念館”為主題，以校園雕塑、“一訓(xùn)三風(fēng)”牌示、名人名言警示錄、宣傳櫥窗等為補(bǔ)充的文化底蘊(yùn)深厚、地方特色濃郁的和諧人文環(huán)境。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化紅色資源建設(shè)

1.加強(qiáng)管理，提高資源使用效率。成立以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的華中分局舊址紀(jì)念館管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全管理考核機(jī)制，科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，通過(guò)招聘引進(jìn)、校內(nèi)培訓(xùn)等渠道加強(qiáng)講解員隊(duì)伍建設(shè)，已經(jīng)形成了一支以一名播音主持專(zhuān)業(yè)教師為主、多名語(yǔ)文教師和學(xué)生代表為輔的講解員隊(duì)伍。

2.挖掘內(nèi)涵，開(kāi)發(fā)紅色校本教材。組織校內(nèi)外專(zhuān)家，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)等多種形式，深入挖掘華中分局革命史實(shí)中的革命精神，并結(jié)合當(dāng)下時(shí)代背景，賦 予其新內(nèi)涵。并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，積極開(kāi)展紅色文化的校本教學(xué)研究，開(kāi)發(fā)了《華中分局在淮安》《華中分局在淮安革命歷程》《光輝的歷程 永恒的紀(jì)念——中共中央華中分局舊址》等系列紅色校本教材。

3.實(shí)施聯(lián)動(dòng)，整合區(qū)域德育資源。舊址紀(jì)念館開(kāi)館伊始，我校積極謀劃與區(qū)域內(nèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)現(xiàn)多館聯(lián)動(dòng)。2012年12月，經(jīng)過(guò)多方協(xié)商同意，我校與周恩來(lái)紀(jì)念館、周恩來(lái)故居、新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館、蘇皖邊區(qū)政府紀(jì)念館等基地的“愛(ài)國(guó)主義教育基地聯(lián)動(dòng)”項(xiàng)目正式啟動(dòng)。項(xiàng)目擬定，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日或特定教育主題，組織師生到各基地開(kāi)展黨、團(tuán)組織活動(dòng)；把基地有關(guān)的歷史事件、英烈事跡編入黨課、團(tuán)課和學(xué)校的校本教材，貫穿到日常思想政治教育和課堂教學(xué)中去。

4.借助網(wǎng)絡(luò)，拓寬紅色育人平臺(tái)。自主設(shè)計(jì)、精心打造了包含“中共中央華中分局舊址網(wǎng)上紀(jì)念館（http://004km.cn/hzfj/）”子網(wǎng)站在內(nèi)的“紅色德育（http://004km.cn/hsdy/）”網(wǎng)絡(luò)育人平臺(tái)。中共中央華中分局舊址網(wǎng)上紀(jì)念館分為“分局簡(jiǎn)介”、“新聞動(dòng)態(tài)”、“史海鉤沉”、“展館介紹”等七個(gè)版塊，介紹了華中分局中樓的四個(gè)展廳、東樓陳列室和北樓生活區(qū)舊址，以及華中分局26位領(lǐng)導(dǎo)人偉人的生平事跡，為廣大師生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源與便捷的互動(dòng)渠道。

三、進(jìn)一步發(fā)揮基地教育功能

1.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。我校進(jìn)一步加大校內(nèi)外紅色宣傳力度，積極造濃紅色育人氛圍。成立“校園之聲”廣播站和小記者站，改版升級(jí)校園網(wǎng)站，在《青春》?？_(kāi)辟“紅旗飄飄”專(zhuān)欄，大力宣傳華中分局發(fā)展歷程和革命先輩英雄事跡，教育廣大師生胸懷人民、熱愛(ài)祖國(guó)。先后邀請(qǐng)并接待了許多社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的參觀學(xué)習(xí)，如老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的后代鄧小燕、劉延寧、陳小魯?shù)?，老紅軍戴清，市委、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)內(nèi)外多家單位的同志，區(qū)教育局全體黨員，淮安市、區(qū)多校校長(zhǎng)，淮安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生和淮安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生等等。

2.組織活動(dòng)，提高育人實(shí)效。邀請(qǐng)粟裕大將秘書(shū)鞠開(kāi)、區(qū)關(guān)工委余鴻魯、老紅軍戴清等來(lái)校舉辦常勝將軍粟裕報(bào)告會(huì)、黨史報(bào)告會(huì)和淮海戰(zhàn)役報(bào)告會(huì)；組織學(xué)生 2 參觀華中分局舊址紀(jì)念館；組織學(xué)生祭掃烈士陵園；組織學(xué)生參觀蘇皖邊區(qū)政府舊址和劉老莊八十二烈士紀(jì)念館及車(chē)橋戰(zhàn)役紀(jì)念館；組織開(kāi)展“憶革命先烈 頌愛(ài)國(guó)情懷（12.9演講比賽）”活動(dòng)；組織開(kāi)展以“從華中分局革命精神談愛(ài)國(guó)主義”為主題的國(guó)旗下講話(huà)；組織開(kāi)展“讀紅色書(shū)籍、看紅色影片、唱紅色歌曲”活動(dòng)；組織開(kāi)展華中分局革命精神主題班會(huì)和主題板報(bào)評(píng)比；組織革命傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)答和紅色征文比賽；在班級(jí)設(shè)置“黨史學(xué)習(xí)角”等等。并組織學(xué)生觀看《周恩來(lái)》、《鞠躬盡瘁的周恩來(lái)》等歷史紀(jì)錄片，組織學(xué)生開(kāi)展“傳承長(zhǎng)征精神，踐行總理風(fēng)范”主題演講比賽，舉辦“豐碑永存”周恩來(lái)生平知識(shí)競(jìng)賽，組織召開(kāi)“緬懷總理，學(xué)習(xí)總理”主題班會(huì)，撰寫(xiě)“學(xué)周知周”心得體會(huì)文章等。

同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，將紅色德育課程基地建設(shè)與志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，定期、不定期組織學(xué)生進(jìn)入敬老院看望孤寡老人，進(jìn)入特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖，發(fā)動(dòng)師生為患重病而致貧的許某、曹某、陳某等多位校內(nèi)外師生進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)，進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展紅色文化宣傳，走上街道協(xié)助管理交通等等，以實(shí)實(shí)在在的公益行動(dòng)踐行先烈偉大精神。

3.開(kāi)設(shè)課程，注重學(xué)科滲透。近年來(lái)，我校積極開(kāi)設(shè)紅色德育校本課程和研究性學(xué)習(xí)，如高一年級(jí)每學(xué)年開(kāi)設(shè)校本課程《文明禮儀》和研究性學(xué)習(xí)課題《周恩來(lái)外交風(fēng)云》；高二年級(jí)每學(xué)年開(kāi)設(shè)校本課程《華中分局在淮安》等。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)中的紅色文化理念滲透，如政治教師即利用課堂主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，讓紅色文化的精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；歷史教師講授華中分局革命史實(shí)，收集、宣講紅色革命故事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓紅色文化的種子埋入學(xué)生心田；語(yǔ)文教師組織學(xué)生讀紅色詩(shī)詞，開(kāi)展紅色征文比賽，讓紅色文化的元素伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)；音樂(lè)教師教唱紅色歌曲，舉行紅歌賽，讓紅色文化的聲音響遍校園。

四、紅色德育課程基地建設(shè)初步取得成效

1.基地建設(shè)促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。在課程基地建設(shè)的帶動(dòng)之下，我校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè)，近年來(lái)，我校有一名教師獲評(píng)特級(jí)教師、三名教師入選特級(jí)教師后備人才庫(kù)、兩名教師獲評(píng)教授級(jí)高級(jí)教師、12名教師獲聘市學(xué)科帶頭人，30名教師獲評(píng)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師稱(chēng)號(hào)，128人次獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)表彰。

2.基地建設(shè)促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。課程基地建設(shè)助推了德育工作，近年來(lái)，我校有16人獲評(píng)省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，3人獲評(píng)市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部，并涌現(xiàn)出多名學(xué)生先進(jìn)典型，如：勇救落水女子而不留姓名被評(píng)為淮安市精神文明新人新事、江蘇好青年百人榜的高三學(xué)生周夕雷；不留姓名救助車(chē)禍男子的楚中學(xué)生刁科文；將數(shù)十萬(wàn)元財(cái)物歸還失主被評(píng)為“淮安區(qū)第二屆道德模范提名獎(jiǎng)”的學(xué)生楊桐和拾金不昧的學(xué)生孫澤、葛越、黃蓉等。

3.基地建設(shè)促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)績(jī)效的提升。隨著紅色德育成效的彰顯，我校的教育教學(xué)工作也取得突出成績(jī)，連續(xù)七年榮獲市、區(qū)兩級(jí)普通高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲評(píng)“淮安市教育教學(xué)全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”，并先后獲得“江蘇省紅色德育課程基地”、“淮安市師德建設(shè)示范學(xué)?！?、“淮安區(qū)群眾路線教育實(shí)踐基地”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校先后多次被《淮安日?qǐng)?bào)》、淮安電視臺(tái)、江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體專(zhuān)題報(bào)道。

五、紅色德育課程基地建設(shè)推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

紅色德育課程基地的建設(shè)，為我校的辦學(xué)特色建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校立足辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)實(shí)際，充分挖掘獨(dú)具魅力的校內(nèi)和校外教育資源，在回望歷史和放眼未來(lái)的思索中，將“牢記使命，毅然前行”確定為學(xué)校的校園精神，形成了楚州中學(xué)特有的辦學(xué)特色——“紅色文化”。即以校內(nèi)“中共中央華中分局舊址紀(jì)念館”和周邊“周恩來(lái)紀(jì)念館”、“蘇皖邊區(qū)政府紀(jì)念館”等特有教育資源為依托，以華中分局革命史實(shí)中的“愛(ài)國(guó)主義精神、艱苦奮斗精神、改革創(chuàng)新精神”和周恩來(lái)總理的“無(wú)限忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、謙虛謹(jǐn)慎、無(wú)私奉獻(xiàn)”精神為內(nèi)涵，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，以紅色教材、課堂滲透、師生活動(dòng)為主要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)愛(ài)民、自律自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。

經(jīng)過(guò)全體師生幾年的拼搏奮斗，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界專(zhuān)家的大力支持下，我校德育工作已然向科學(xué)化、精細(xì)化、系列化、網(wǎng)絡(luò)化方向邁進(jìn)，并初步構(gòu)建了包含紅色德育、心理健康教育、環(huán)境教育等模塊在內(nèi)的系統(tǒng)德育課程體系。今后，我校將一如既往堅(jiān)持立德樹(shù)人不動(dòng)搖，繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)掘好、利用好紅色資源，進(jìn)一步發(fā)揮“紅色”品牌效應(yīng)，為加快邁向優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的快車(chē)道，辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力！

第三篇：德育活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié)

德育活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié)

石萊希望小學(xué) 2011.1

本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度

成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鎮(zhèn)敬老院,通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員尊敬老人的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。

學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。

二、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)

有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

德育活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié)

石萊希望小學(xué) 2010.2

本學(xué)年，全校在校大隊(duì)部和有關(guān)老師的支持幫助下，在中隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下，在全體同學(xué)們的積極參與配合下，組織開(kāi)展了 “學(xué)雷鋒基地”活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，得到了一定的鍛煉，受到了老師的一致好評(píng)?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

1、團(tuán)結(jié)就是力量

寬敞無(wú)邊的校園，如果沒(méi)有集體的力量是不能打掃干凈的，而正因?yàn)槲覀冇泻玫慕M織者、好的帶頭者，所以大家才能團(tuán)結(jié)一致，才能每一次都成功地完成打掃任務(wù)。

2、細(xì)節(jié)決定成敗

我們打掃衛(wèi)生要把每個(gè)死角都打掃得干凈徹底，不能只講究大概，只求大概的干凈，而要注意細(xì)節(jié)，不漏掉每一個(gè)地方。

3、勞動(dòng)最光榮

每一次同學(xué)經(jīng)過(guò)“學(xué)雷鋒基地公益勞動(dòng)”的打掃活動(dòng)，都悟出：“勞動(dòng)最光榮”！每一次打掃完畢，總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，每一次同學(xué)心里都甜滋滋的，每一位同學(xué)都感到立達(dá)是我家，衛(wèi)生*大家。

當(dāng)然，成績(jī)只屬于過(guò)去，同時(shí)我們也有不足和需要以后改進(jìn)的地方。我們一定再接再厲，在以后的活動(dòng)中做的更好。

德育活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié)

石萊希望小學(xué) 2012.1

本學(xué)年我們學(xué)校充分發(fā)揮德育教育基地的作用。將學(xué)校、社會(huì)、家庭三者教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，拓寬了德育教育的渠道，為了充分發(fā)揮德育基地的作用，我們定期到基地去開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的教育效果。

今年組織學(xué)生參觀了烈士故鄉(xiāng)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，用現(xiàn)實(shí)教育師生，激發(fā)了他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)社會(huì)主義的情感。

我校開(kāi)展了軍訓(xùn)周活動(dòng)，對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練，大大增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了集體主義思想。我們還組織學(xué)生聽(tīng)國(guó)防知識(shí)講座，進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生增強(qiáng)了國(guó)防觀念，更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、建國(guó)、保國(guó)意識(shí)。

組織了五，六年級(jí)學(xué)生參觀了石萊板廠，學(xué)生通過(guò)下車(chē)間看工人的勞動(dòng)情景，聽(tīng)公司總經(jīng)理介紹公司歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，使學(xué)生們很受鼓舞，接著全體師生還參加了打掃廠區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，回校后同學(xué)們都寫(xiě)了觀后感。

通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)闊了視野，從而培養(yǎng)了青少年熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的思想感情。

第四篇：德育基地教育總結(jié)

東郊學(xué)校德育基地教育總結(jié)

認(rèn)真貫徹落實(shí)聯(lián)校的德育工作計(jì)劃，以愛(ài)國(guó)主義培育為主線結(jié)合教育實(shí)際，激發(fā)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的激情，堅(jiān)持做好各學(xué)科的滲透教育，全面貫徹黨的教育方針，搞好本校的教育教學(xué)工作，堅(jiān)持德育為首，五育并舉的原則，只有抓好學(xué)生的政治教育和思想品德教育，才能使教育教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)生的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，思想品德教育的成敗關(guān)鍵在于是否能真正把思想教育工作滲透到教學(xué)之中，為此，我們對(duì)德育基地工作如下總結(jié)：

1、我們要把愛(ài)國(guó)主義教育放在首要位置，開(kāi)展向英雄模范人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)，如：劉胡蘭、董存瑞等，引導(dǎo)他們正確地看待這些英雄人物的事跡，了解帝國(guó)主義侵略中國(guó)的歷史，以及中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)勞苦大眾推翻壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，建立了新中國(guó)，使他們懂得沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，結(jié)合鄉(xiāng)土教材《愛(ài)祖國(guó)、講文明》和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，讓他們懂得什么是國(guó)家利益，集體利益，個(gè)人利益這三者之間的關(guān)系。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其是思想品德教育，對(duì)學(xué)生的思想品德教育要嚴(yán)格要求，使之規(guī)范，形成習(xí)慣，堅(jiān)持隔一階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定，努力使他們成為遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的模范。

3、思想教育涉及方方面面，教育學(xué)生的機(jī)會(huì)很多，要上好思想品德課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高品德課的教學(xué)水平，教學(xué)要有 利于學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生的品德修養(yǎng)和判斷是非的能力，培養(yǎng)其道德情感，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。

總之，思想品德工作極為重要，教師要做好學(xué)生的表率，在平凡的工作崗位上履行自己的教育職責(zé)，教好書(shū)，育好人。

東郊學(xué)校2012年1月

第五篇：德育基地活動(dòng)總結(jié)

高陽(yáng)中學(xué)2004—2005學(xué) 第二學(xué)期德育基地活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期，高陽(yáng)中學(xué)德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。

一、本學(xué)期，加大了社會(huì)實(shí)踐的力度。

我們高陽(yáng)中學(xué)各級(jí)部成立了青年志愿者小組，他們活躍在學(xué)校的角角落落，結(jié)合德育實(shí)踐基地的教育，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，如多次去校外公路打掃衛(wèi)生，檢白色垃圾袋等。政教處以及各級(jí)部積極為同學(xué)們活動(dòng)提供各種有利條件，同學(xué)們也將活動(dòng)的成果匯報(bào)給學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)的思想感情。

政教處每個(gè)月都將隊(duì)員們的活動(dòng)日記匯總起來(lái)，各組聘請(qǐng)各班班主任當(dāng)評(píng)委，進(jìn)行“優(yōu)秀小組活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、組員自主性強(qiáng)的小組活動(dòng)和團(tuán)員們，激勵(lì)他們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)德育基地活動(dòng)的深化。

二、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

我們高陽(yáng)中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生到高陽(yáng)農(nóng)機(jī)站進(jìn)行參觀，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使他們懂得勞動(dòng)的樂(lè)趣。增強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性，以及任勞任怨的精神。

總之，本學(xué)期的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)高陽(yáng)中學(xué)學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

高陽(yáng)中學(xué) 2005.6

高陽(yáng)中學(xué)2004—2005學(xué) 第二學(xué)期德育基地活動(dòng)總結(jié)

高陽(yáng)中學(xué) 2005.6