第一篇：松山學(xué)校開展“四個一”中秋節(jié)主題教育（精選）

松山學(xué)校開展“四個一”中秋節(jié)主題教育

中秋將至，松山學(xué)校通過開展“四個一”豐富多彩的活動，讓傳統(tǒng)文化扎根學(xué)生心中。

一是開展一次詩詞朗誦活動。組織中小學(xué)1000余名學(xué)生，以班級為單位開展詩詞朗誦活動，全體師生通過詩歌朗誦感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

二是舉行一次中秋節(jié)主題隊會。小學(xué)部組織各班級通過搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等，在品月餅、誦古詩的過程，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)知識。

三是舉辦一次中秋節(jié)手抄報。中學(xué)部通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱、向長輩咨詢等途徑，搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，制作了600余份精美的手抄報，張貼在學(xué)校宣傳欄和教室走廊，進行閱讀、交流。

四是開展一次親子互動活動。全校26個班級邀請學(xué)生家長一起參加互動活動，活動中學(xué)生為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、感悟舉家團圓的幸福，對父母說幾句發(fā)自內(nèi)心的感恩的話語。

第二篇：松山學(xué)校開展“勿忘九一八,相約中國夢”主題教育

松山學(xué)校開展“勿忘九一八，相約中國夢”

主題教育

今年9月18日是“九一八事變”82周年紀(jì)念日，為進一步加強學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，松山學(xué)校結(jié)合當(dāng)前國際上不斷發(fā)生的領(lǐng)土爭端問題，采取多種形式開展“勿忘九一八，相約中國夢”主題教育。

一是學(xué)校廣播站播出了紀(jì)念“九一八”特別節(jié)目。介紹了“九一八事變”的經(jīng)過，播放了《松花江上》、《團結(jié)就是力量》等革命歌曲;組織學(xué)生觀看《南京大屠殺》等影視資料，使全體同學(xué)進一步了解了“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行，極大地激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和愛國熱情。

二是各班級開展了“勿忘國恥，牢記九一八”主題班會、愛國宣誓等活動。教育學(xué)生將個人愛國情懷與理性認識聯(lián)系在一起，充分認識到“落后就要挨打”和“家不合外人欺”的道理，從而培養(yǎng)逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會奮發(fā)。

三是小學(xué)部組織了主題為“勿忘國恥，紅領(lǐng)巾相約中國夢”的隊日活動。活動中，兩名少先隊員分別作了“勿忘國恥，振興中華”的演講，并宣讀了愛國倡議?；顒咏Y(jié)束后，各班同學(xué)進行了“九一八”專題特色教育活動展示：三年級宣講抗日英雄的故事，演唱愛國歌曲；四年級開展“弘揚民族魂”的主題班會活動，組織進行“勿忘國恥，振興中華”手抄報的制作；五年級開展以“綠色校園，紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的談夢想、立壯志活動。

第三篇：松山小學(xué)開展德育主題活動安排

松山小學(xué)開展德育主題活動安排 2月活動主題：做好學(xué)生思想、紀(jì)律教育

學(xué)生休假一個月左右，思想放松了很多，行為不夠規(guī)范，紀(jì)律渙散，精神面貌不佳，要利用集隊、課間操、主題班會、校園廣播、黑板報等各種時間、載體對學(xué)生進行思想教育、政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育，通過教育，讓學(xué)生的心思在最短時間內(nèi)收回到學(xué)校，規(guī)范各種行為，遵章守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3月活動主題：學(xué)雷鋒，爭當(dāng)志愿者

召開以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為主題的全校性隊會，通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，配合學(xué)習(xí)十八大精神和武定精神、感恩教育，各校結(jié)合自身特色，組織學(xué)生以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。備注：出好主題黑板報

4月活動主題：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學(xué)生 每年4月7日是世界衛(wèi)生日。為了培養(yǎng)學(xué)生健康、衛(wèi)生的生活習(xí)慣，杜絕春季傳染病流行，各校要以此為契機，開展了“世界衛(wèi)生日”宣傳教育活動。

一是學(xué)校通過國旗下講話、健康教育課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，進一步提高師生的環(huán)保意識；二是開展 “我是衛(wèi)生小標(biāo)兵”，“講究衛(wèi)生,改掉陋習(xí)”等主題活動,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不隨地吐痰等，并嚴格落實晨檢午檢制度，定期檢查學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況；三是開展“我為校園添光彩”，凈化校園環(huán)境活動，師生共同參與，對校園衛(wèi)生進行全面的整治，清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，積極營造整潔清新的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

5月活動主題：學(xué)會感恩與愛同行

感恩是一個永恒的主題，常懷感恩的心，這樣才會有感恩的行為。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國，愛社會，愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。

一、活動目的“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，從小被父母呵護著，不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們只是一味地索取，卻不知道付出，不知道回報。針對獨生子女自私任性、自我中心的個性特征，學(xué)校在五月份將以“感恩”為主題，全方位實施“感恩”教育，營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動準(zhǔn)備階段：

1、國旗下講話，宣讀“學(xué)會感恩，與愛同行”活動倡議書，全員發(fā)動。

2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳活動。

3、各班出一期感恩教育專題黑板報，少先隊認真組織檢查。

4、各班根據(jù)學(xué)校主題，結(jié)合班級實際，確定活動重點，著手準(zhǔn)備班級主題活動方案。（各年級于 5月10日 前上交一篇班級活動方案或年級活動方案）

三、活動實踐階段

每位學(xué)生為自己的父母做一件事。

6月活動主題：

以“六·一”兒童節(jié)為契機，各校聯(lián)系實際自己制定活動方案認真開展活動。

7月活動主題：

圍繞7月1日建黨節(jié)開展以下活動：

1、向?qū)W生講述有關(guān)黨的知識、故事。

2、出好主題黑板報。

3、利用宣傳欄、校園廣播、紅領(lǐng)巾廣播站等載體做好宣傳工 作。

以上主題活動各位校長一定要高度重視，按要求認真按時按質(zhì)按

量開展活動，并做好相關(guān)痕跡材料，以作為考核依據(jù)。

松山小學(xué)德育室

2014年2月20日

第四篇：學(xué)校開展主題教育實施方案

開展主題教育實施方案

為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，根據(jù)《中共鄒城市委關(guān)于在全市開展**主題教育的實施意見》和鎮(zhèn)黨委、教體局**主題教育工作會議精神，結(jié)合我校教育工作實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

開展主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。我校黨支部和黨員要充分認識開展主題教育的重大意義，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，統(tǒng)一思想、堅定信心，推動黨中央決策部署和市委、鎮(zhèn)黨委、教體局工作要求不折不扣落實落地。

我校**主題教育從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束，不劃階段、不分環(huán)節(jié)。參加范圍：xxxx黨支部所有黨員。

黨支部和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在**主題教育工作會議上的重要講話精神，認真學(xué)習(xí)貫徹我鎮(zhèn)**主題教育工作會議精神，全面貫徹落實守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯襁@個根本任務(wù)，堅持思想建黨、理論強黨，全面貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，勇?lián)氊?zé)使命，勇做新時代泰山“挑山工”；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，從黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員做起，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，將力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容貫穿全過程，全面開展辦學(xué)規(guī)范大落實、突出問題大整改、教師全員大家訪“三大活動”，落實山東省、濟寧市、鄒城市“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”部署，深入推進教育重點工程建設(shè)，從嚴從實抓好主題教育，確保取得實實在在的成效。

我校要緊緊圍繞為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹人的根本任務(wù)，聚焦貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和總書記關(guān)于教育工作的重要講話和重要指示精神、健全全員全過程全方位育人體制機制、加強思想政治工作和思政課建設(shè)、推進教育改革措施落實落地等開展學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究，著力整改解決黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制、基層黨組織建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、意識形態(tài)工作、學(xué)生社團工作中存在的突出問題。

這次主題教育要圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達到以下目標(biāo)。

（一）理論學(xué)習(xí)有收獲。在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上取得新成效。在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進步、達到新高度，不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。

（二）思想政治受洗禮。在堅持旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”上取得新成效。堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

（三）干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署，擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實上取得新成效。勇于直面矛盾，增強斗爭精神，苦干實干、開拓進取，知重負重、攻堅克難，以釘釘子精神貫徹落實黨的十九大精神和黨中央決策部署，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

（四）為民服務(wù)解難題。在堅定理想信念踐行黨的宗旨，密切黨群干群關(guān)系上取得新成效。堅守人民立場，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾關(guān)心的“班額大”“入學(xué)難”等問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

（五）清正廉潔作表率。在深入推進全面從嚴治黨，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)上取得新成效。保持為民務(wù)實清廉的政治本色，警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，公私分明，“親”“清”分開，清白做人、干凈做事，堅持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

二、主要任務(wù)

開展**主題教育，要與推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，與開展“四個自信”教育實踐活動，開展辦學(xué)規(guī)范大落實、突出問題大整改、教師全員大家訪“三大活動”結(jié)合起來，全面落實“基層減負年”“工作落實年”“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”各項任務(wù)，不斷提升工作能力和水平，全力推進教育強鎮(zhèn)建設(shè)。

（一）抓實學(xué)習(xí)教育。廣大黨員干部要認認真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，將學(xué)習(xí)貫穿始終。以黨的十九大報告和黨章、《習(xí)近平關(guān)于**重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神為基本教材，重溫總書記“5.8”重要講話、在全國教育大會上的重要講話和對教育工作的重要論述，跟進學(xué)習(xí)總書記最新重要講話精神，輔助學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作，深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，在學(xué)懂弄通做實上下功夫、見實效。

1.扎實搞好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以自學(xué)為主，制定本人自學(xué)計劃，原原本本研讀規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對表對標(biāo)、及時校準(zhǔn)偏差。采取談話、訪談等務(wù)實管用的方式檢驗自學(xué)效果，不以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)代替?zhèn)€人學(xué)習(xí)，不對讀書筆記、心得體會等提出硬性要求，防止簡單“留痕”管理。廣大黨員要用好“學(xué)習(xí)強國”“燈塔—黨建在線”等平臺載體，隨時隨地開展學(xué)習(xí)。

2.集中學(xué)習(xí)研討。采取理論學(xué)習(xí)黨小組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，安排5—7天時間，緊緊圍繞加強黨的政治建設(shè)、全面從嚴治黨、堅定理想信念、牢記宗旨性質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為、強化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、提升黨性修養(yǎng)、廉潔自律等8個方面，進行集中學(xué)習(xí)研討。理論學(xué)習(xí)黨小組每月進行1次集體學(xué)習(xí)，圍繞確定專題交流研討。黨支部結(jié)合主題黨日活動等形式，組織集中學(xué)習(xí)研討。

3.豐富學(xué)習(xí)形式。采取靈活多樣豐富多彩的形式，充分利用我市紅色資源，組織開展革命傳統(tǒng)教育、先進典型教育、形勢政策教育和警示教育。組織觀看《沂蒙山》《泰山挑山工》《兩面人生》等優(yōu)秀影視文藝精品，大力宣傳在革命、建設(shè)和改革各個時期涌現(xiàn)出來的革命先烈、英模人物、模范集體等先進事跡和斗爭精神，引導(dǎo)黨員干部模范遵守社會公德、踐行職業(yè)道德、弘揚家庭美德、修養(yǎng)個人品德。

（二）深入調(diào)查研究。認真落實總書記“四個扎實”要求和為基層松綁減負問題，圍繞黨中央決策部署和省、市委確定的“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實”重點任務(wù)和濟寧市教育系統(tǒng)“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”工作部署，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，圍繞存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題等確定調(diào)研課題，到年級、課堂深入調(diào)查研究，聽民意、摸實情、出實招、破難題。要力戒形式主義和官僚主義，克服重調(diào)查輕研究的現(xiàn)象。

1.組織專題調(diào)研。圍繞貫徹落實全國全省全市教育大會精神和市委市政府關(guān)于教育的決策部署，結(jié)合2019調(diào)查研究課題計劃，針對人民群眾關(guān)注的教育熱點難點問題，開展專題調(diào)研、督查調(diào)研，及時匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、基層意見建議，搞好分析研判，拿出破解難題的實招硬招，提出具體化、精準(zhǔn)化的思路舉措和工作方案。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作職責(zé)開展調(diào)研，至少形成1篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。

2.講好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨支部支書記為全體黨員干部以**為主題講一次黨課，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別到黨小組講**專題黨課。黨支部書記和班子成員在本支部和黨小組范圍內(nèi)講一次專題黨課，發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。講黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，緊密結(jié)合教體工作實際，講學(xué)習(xí)體會收獲、存在的差距不足和改進工作的思路舉措，進一步凝聚共識、激發(fā)干勁。

（三）深刻檢視問題。對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，知敬畏、存戒懼、守底線，群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾，思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面，深刻檢視查擺存在的問題和不足。

1.多方收集意見建議。通過召開座談會等多種方式，征求各年級、班級對學(xué)校工作及領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。學(xué)校班子成員要結(jié)合調(diào)查研究，采取談心談話等方式，征求年級黨員干部職工的意見和建議。各年級主要負責(zé)人要征求本年級黨員干部職工的意見建議。全面梳理干部考察、工作考核、督導(dǎo)督查、審計檢查等反饋發(fā)現(xiàn)的問題，特別是群眾關(guān)心的教育領(lǐng)域熱點、難點和痛點問題，提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨小組，督促主動認領(lǐng)、對號入座；切實從群眾反映的問題中，深入查擺工作不擔(dān)當(dāng)、履職不到位、責(zé)任不落實等問題，對基層提出的意見建議，要認真研究，逐一回復(fù)。

2.對標(biāo)先進查擺不足。深化“對標(biāo)先進”工作，以教育改革先進地市為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，對標(biāo)在學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、教師隊伍建設(shè)等方面的先進經(jīng)驗，查找短板弱項。組織學(xué)習(xí)全國全省全市攻堅克難、改革創(chuàng)新的先進標(biāo)兵，認真評選推薦省、市“最美教師”，引領(lǐng)黨員找準(zhǔn)在思想境界、眼界格局、思路本領(lǐng)等方面的短板，明確努力方向，細化實化工作措施。

3.深刻檢視深入剖析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議，對收集到的意見建議、查擺的問題不足進行集體研究，聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，深入檢視和反思。學(xué)校黨員干部聯(lián)系思想工作實際和崗位職責(zé)，進行一次黨性體檢，實事求是檢視自身差距，深入剖析根源，列出具體實在的問題清單，明確具體解決措施和整改時間，落實具體責(zé)任人，形成“三張清單”。問題清單要具體實在，不能大而化之、搞官樣文章，不能以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題；要堅決防止搞形式、走過場，不以條目、字數(shù)多少作為評價標(biāo)準(zhǔn)。

（四）嚴格整改落實。強化問題意識、整改意識，堅持邊學(xué)邊查邊改，對在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視剖析中發(fā)現(xiàn)的問題，要立行立改，逐一明確整改目標(biāo)、整改措施、完成時限，逐項抓好整改。

1.開展專項整治。重點做好市委確定的9項專項整治。聚焦貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題；干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問題；違反中央八項規(guī)定精神的突出問題；形式主義、官僚主義突出問題；對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題；基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失的問題；對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護傘的問題；扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題；干部執(zhí)行力不強的問題。在此基礎(chǔ)上，特別要聚焦教育領(lǐng)域存在“大班額”“課外負擔(dān)重”“校外培訓(xùn)機構(gòu)亂”以及學(xué)校安全和校園欺凌、考試安全存在隱患等問題，及時開展專項整治，制定整改措施，逐一兌現(xiàn)解決、落實到位。

2.夯實整改責(zé)任。整改工作由學(xué)校黨支部書記負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓落實，明確整改時限和具體責(zé)任人，能改的立即改，一時解決不了的盯住改、限期改，確保一件一件整改到位，防止虎頭蛇尾、久拖不決。整改事項、具體措施和進展情況，及時公開。適時召開整改工作和專項整治情況通報會。

（五）召開專題民主生活會和組織生活會。主題教育結(jié)束前，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，運用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，認真開展批評和自我批評。黨支部召開專題組織生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。

（六）建立長效機制?？偨Y(jié)提煉主題教育中形成的好經(jīng)驗好做法，用制度形式運用好、堅持好，增強有效制度供給，不斷鞏固深化主題教育效果。

三、組織實施

開展**主題教育時間緊、任務(wù)重、要求高，要切實擺上重要議事日程，周密安排、精心組織，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進實施，確保主題教育質(zhì)量。

（一）嚴格落實責(zé)任。學(xué)校**主題教育在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立黨支部**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)組織推進、綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)等日常工作。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮好職能作用，加強與鎮(zhèn)委**主題教育第一巡回指導(dǎo)組聯(lián)系，統(tǒng)籌謀劃推進各項任務(wù)落實。黨支部要結(jié)合各自崗位職責(zé)和黨員隊伍實際，制定具體計劃，強化責(zé)任，抓好落實，形成齊抓共管合力，黨支部**主題教育需在教辦**主題教育工作會議后盡快啟動。

（二）注重實際效果。要以嚴的標(biāo)準(zhǔn)和實的要求統(tǒng)籌安排推進主題教育，同貫徹落實黨中央決策部署結(jié)合起來，同做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險、保穩(wěn)定等各項工作結(jié)合起來，同鎮(zhèn)黨委部署結(jié)合起來，同完成全市教育改革發(fā)展各項任務(wù)結(jié)合起來，科學(xué)安排時間和制定計劃，把握好進度和節(jié)奏，防止“兩張皮”。學(xué)習(xí)教育要深，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求。調(diào)查研究要實，不給基層增加負擔(dān)。檢視問題要真，不能大而化之、搞官樣文章。整改措施要硬，真正破解難題、解決問題。要加強宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍，在全校形成開展主題教育的強大正能量。

第五篇：六龍山鄉(xiāng)開展四個一活動歡度中秋節(jié)

六龍山鄉(xiāng)開展“四個一”活動歡度中秋節(jié)

為讓六龍山鄉(xiāng)廣大干部群眾特別是青少年深入了解我國各民族在中秋節(jié)里的各種風(fēng)俗習(xí)慣，銅仁市六龍山鄉(xiāng)將以中秋節(jié)為契機，以群眾文化活動為載體，圍繞中秋的節(jié)日特點開展“四個一”活動。一是撥一個親情電話。組織干部職工聯(lián)系鄉(xiāng)外出人員，在中秋節(jié)前后撥一次電話給在家的親人，給他們的家人帶上節(jié)日的祝福。問候親人：中秋節(jié)快樂、身體安康！

二是問一聲孤寡老人。組織干部職工在中秋節(jié)期間慰問孤寡老人，積極幫助他們解決實際困難；發(fā)動社會各界愛心人士給孤寡老人捐贈“愛心月餅”。祝愿老人：節(jié)日快樂、身體健康！

三是搞一場宣傳。組織廣大群眾廣泛開展宣傳，大力弘揚中秋節(jié)習(xí)俗，民間故事精神，結(jié)合中秋節(jié)本身，大力宣揚群眾要珍惜家人團圓的時光，善待家長，珍惜擁有，每天出一期體現(xiàn)出群眾真實感受的手抄報。祝福大家：家人團聚，開心你我！

四是上一堂課。組織學(xué)校在中秋節(jié)期間利用班會課以講故事、猜謎語等形式給學(xué)生上一堂課；結(jié)合“9〃10”教師節(jié)組織教師在課余時間對農(nóng)民工子女、留守兒童進行學(xué)業(yè)和功課輔導(dǎo)，利用舉辦音樂、美術(shù)、體育活動的形式，幫助他們提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的節(jié)日特點，營造節(jié)日的濃厚氛圍。祝愿學(xué)生：祖國花朵，中秋快樂！

（六龍山鄉(xiāng)李愛玲）