第一篇：高校系主任助理工作說(shuō)明

1、協(xié)助主任搞好全系教學(xué)管理工作組織，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。

2、協(xié)助系主任完成系的教學(xué)、科研和各類教學(xué)文案工作。

3、協(xié)助系主任監(jiān)督各項(xiàng)教學(xué)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映并解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)任務(wù)的完成。

4、領(lǐng)導(dǎo)教研室的工作充分發(fā)揮教研室主任的作用。每學(xué)期要向教研室布置教學(xué)任務(wù)，審定開(kāi)課教師名單，協(xié)助主任搞好教師聘任工作；督促檢查各教研室的工作計(jì)劃執(zhí)行情況；

5、協(xié)助系主任完成實(shí)踐教學(xué)的安排工作，包括制定實(shí)踐教學(xué)任務(wù)審批表以及每學(xué)期期中的實(shí)踐教學(xué)檢查工作和期末的實(shí)踐教學(xué)的總結(jié)工作，尤其是畢業(yè)論文工作，負(fù)責(zé)制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃，擬聘畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，組織畢業(yè)論文答辯。

6、負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作。組織各門課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作；組織各位教師聽(tīng)課、巡課；負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)生的考試、考察和補(bǔ)考工作，負(fù)責(zé)審閱考試試卷，督促檢查監(jiān)考執(zhí)行情況；組織教師做好考試質(zhì)量分析。

7、完成系主任交辦的其他工作。

主任助理在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，熟悉教學(xué)管理規(guī)范，并以高度負(fù)責(zé)的精神，做好教學(xué)行政管理等工作。具體工作如下：

一、實(shí)踐教學(xué)管理：

1.每學(xué)期末上報(bào)下一學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作安排表； 2.安排并通知各項(xiàng)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師；

3.負(fù)責(zé)各種實(shí)習(xí)文檔的收集、整理、報(bào)送和存檔工作。

二、畢業(yè)論文工作管理：

1.制定本專業(yè)的畢業(yè)論文工作計(jì)劃； 2.編寫、完善畢業(yè)論文選題指南；

3.協(xié)助主任做好畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的安排，教師學(xué)生的雙向選擇與分組； 4.組織安排畢業(yè)論文中期檢查、交叉評(píng)閱、論文答辯等各環(huán)節(jié)工作； 5.完成畢業(yè)論文工作總結(jié)、材料歸檔和提交。

三、日常事務(wù)管理：

1.協(xié)助系主任和專業(yè)帶頭人做好專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案的修訂工作； 2.協(xié)助系主任做好本系教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控；

3.協(xié)助教務(wù)運(yùn)行部門和系主任做好學(xué)院日常教務(wù)管理和期中教學(xué)檢查工作； 4.協(xié)助系主任和專業(yè)帶頭人做好法學(xué)專業(yè)外聘教師的安排和相關(guān)教學(xué)信息的傳達(dá)工作；

5.負(fù)責(zé)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的選修課程管理，組織學(xué)生選課。

四、協(xié)助主任完成本系和學(xué)院布置的其他工作。

第二篇：系主任崗位說(shuō)明

主任崗位工作說(shuō)明書

一、崗位標(biāo)識(shí)信息

崗位名稱：教學(xué)系（部）主任 隸屬部門：相應(yīng)各教學(xué)系（部）直接上級(jí)：分管教學(xué)工作副院長(zhǎng) 直接下級(jí)：行政副主任、教研室主任 工資等級(jí)：行政四級(jí)

可輪換崗位：其它行政、后勤崗位以及教師崗位 分析日期：2008年9月9日

二、崗位工作概述

全面負(fù)責(zé)本系（部）的教學(xué)、科研、學(xué)生和行政等各方面工作的計(jì)劃與實(shí)施，以及教學(xué)秩序的管理和監(jiān)督。不斷規(guī)范管理，提高效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)院下達(dá)給系（部）的各項(xiàng)指標(biāo)。

三、工作職責(zé)與任務(wù)

（一）主持本部門的全面工作，做好內(nèi)部的分工、協(xié)調(diào)和管理。

（二）制定每學(xué)期的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，定期組織本部門的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和團(tuán)結(jié)合作精神。協(xié)助學(xué)院各部門的相關(guān)工作，落實(shí)學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）負(fù)責(zé)制定本系（部）各專業(yè)、項(xiàng)目或級(jí)別的教學(xué)計(jì)劃。

（四）按照教學(xué)需要，提出調(diào)整本系（部）專業(yè)、項(xiàng)目、級(jí)別、課程設(shè)置的建議；提出調(diào)配本系（部）教師的建議。

（五）布置并檢查、監(jiān)督教師的教學(xué)和科研工作；

（六）對(duì)本系（部）教師、職員職務(wù)與職稱的評(píng)聘、工資的晉升、考核及教研室負(fù)責(zé)人人選等提出建議。

（七）負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院組織的對(duì)本系（部）教師的考評(píng)工作。

（八）指導(dǎo)教研室主任抓好課程質(zhì)量建設(shè)，督促教研室主任組織教師聽(tīng)課、檢查教師的備課情況、進(jìn)行題庫(kù)建設(shè)、對(duì)考試進(jìn)行分析；負(fù)責(zé)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

（九）指導(dǎo)教研室制定教材使用方案，按照學(xué)院教材建設(shè)規(guī)定審核方案，并提交學(xué)院教學(xué)委員會(huì)批準(zhǔn)。

（十）根據(jù)學(xué)院定編、定崗規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)制定在系（部）內(nèi)實(shí)行的旨在提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量的崗位管理細(xì)則，建立有效的管理機(jī)制，并負(fù)責(zé)強(qiáng)化教師和班主任的“育人”職能，不斷提高本系的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（十一）按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定指導(dǎo)、策劃本系（部）大型學(xué)生活動(dòng)。

（十二）執(zhí)行學(xué)院的考勤規(guī)定。

（十三）負(fù)責(zé)本系（部）教職工隊(duì)伍的建設(shè)。

（十四）負(fù)責(zé)本部門的宣傳、印章使用、物資設(shè)備、安全保衛(wèi)、計(jì)劃生育等管理工作。

（十五）負(fù)責(zé)本部門辦公室的清潔衛(wèi)生管理工作；（十六）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

四、工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

（一）達(dá)到崗位職責(zé)的工作要求；

（二）在學(xué)院組織的對(duì)德、能、勤、績(jī)、廉等方面的考核達(dá)到合格。

五、崗位工作關(guān)系

（一）內(nèi)部關(guān)系：

1、所受監(jiān)督：受院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及群眾的工作監(jiān)督；

2、所施監(jiān)督：對(duì)本部門下屬及相關(guān)職能進(jìn)行監(jiān)督；

3、合作關(guān)系：與其他部門發(fā)生聯(lián)系。

（二）外部關(guān)系：

1、在教學(xué)、學(xué)術(shù)交流中與其他教師發(fā)生聯(lián)系；

2、在學(xué)生教育方面與家長(zhǎng)發(fā)生聯(lián)系；

3、與學(xué)院行政部門、有關(guān)評(píng)估認(rèn)證機(jī)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系。

六、崗位工作權(quán)限

（一）對(duì)所屬人員崗位調(diào)整的建議權(quán)；

（二）對(duì)所屬人員的工作指導(dǎo)權(quán)、分配權(quán)、監(jiān)督與考核權(quán)；

（三）對(duì)所屬人員的違紀(jì)違規(guī)糾正權(quán)、處理權(quán)和處理申報(bào)權(quán)；

（四）對(duì)本部門辦公經(jīng)費(fèi)使用的審核或?qū)徟鷻?quán)；

（五）對(duì)分管工作有關(guān)問(wèn)題的匯報(bào)權(quán)、申訴權(quán)。

七、崗位工作時(shí)間

實(shí)行每周40小時(shí)的綜合計(jì)時(shí)工作制，主要在學(xué)院規(guī)定的正常上班時(shí)間內(nèi)工作，需要參加學(xué)院安排的夜間巡查工作，有時(shí)需要加班加點(diǎn)。

八、崗位工作環(huán)境

主要在辦公室和校園內(nèi)工作。

九、工資待遇與福利

（一）實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，工資總額包括基礎(chǔ)工資、崗位（職務(wù)）工資、院齡津貼、加班加點(diǎn)工資、考核獎(jiǎng)、綜合補(bǔ)貼；

（二）享受國(guó)家規(guī)定需購(gòu)買的社保及公積金；

（三）享受學(xué)院視財(cái)力情況發(fā)放的慰問(wèn)金等福利待遇；

（四）享受根據(jù)工作考核情況給與的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)；

（五）享受法定假期及帶基本工資的寒、暑假；

（六）享受學(xué)院定期安排的身體檢查；

（七）享受學(xué)院提供的培訓(xùn)、進(jìn)修；

（八）享受學(xué)院按規(guī)定提供資助的對(duì)外考察與學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)。

十、知識(shí)及教育水平要求：(一)英語(yǔ)教師條件：

1、本科或以上學(xué)歷；

2、口語(yǔ)流利，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)；

3、原則上需具有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書。

（二）日語(yǔ)教師條件：

1、本科或以上學(xué)歷；

2、口語(yǔ)流利，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)；

3、具有日語(yǔ)一級(jí)證書。

（三）非語(yǔ)言類教師條件：

1、相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷；

十一、崗位技能要求：

（一）具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力；

（二）具有良好的交際溝通能力；

（三）具有良好的組織協(xié)調(diào)能力；

（四）具有多媒體教學(xué)設(shè)備使用的操作能力。

十二、工作經(jīng)驗(yàn)要求：

同時(shí)具備以下條件：

（一）在本院任教兩年以上；

（二）在本院考核合格，教學(xué)質(zhì)量評(píng)估每次為良以上。

（三）講師或以上職稱或在本院擔(dān)任過(guò)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

十三、其他素質(zhì)要求：

1、具有履行本崗位職責(zé)所需要的理論素養(yǎng)和政策水平，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，作風(fēng)民主，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有全局觀念。

2、具有一定的教學(xué)科研水平，有勝任本崗位領(lǐng)導(dǎo)工作的組織、管理、溝通協(xié)調(diào)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；善于團(tuán)結(jié)同志，有較好的群眾基礎(chǔ)；遵紀(jì)守法，廉潔自律，帶頭執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)決議和決定。

3、年齡要求：一般55周歲以下（含55周歲）。

4、具有健康的體魄和強(qiáng)烈的責(zé)任心，能勝任所聘崗位的工作。

5、符合任職回避規(guī)定。

第三篇：系主任助理競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家下午好

在決定參加這次競(jìng)聘前，我曾量力度能，反復(fù)考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師，年紀(jì)輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步，今后的路任重道遠(yuǎn)，此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后，我還是決定走上今天的講臺(tái)，希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情，盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

按照競(jìng)聘要求，我的演講分為三部分，一、個(gè)人簡(jiǎn)歷，二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，三、工作設(shè)想，我盡量言簡(jiǎn)意賅。

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

1980.1出生，于XX年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自XX年畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作，先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。XX.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師，從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作，同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái)，在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

1、熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見(jiàn)證了困難，見(jiàn)證了艱辛，見(jiàn)證了坐班加班，見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

三、工作設(shè)想講兩方面，前提是如果我能夠當(dāng)選：

第一，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作，作為近1900學(xué)生，60名教職工的大系，事務(wù)繁多，沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選，我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備，在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面，做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

第二，以評(píng)估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學(xué)習(xí)，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會(huì)努力。

最后希望各位同事能夠支持我，也請(qǐng)大家相信，如果今天未能當(dāng)選，我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家！

第四篇：系主任助理演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友： 大家下午好！

我是來(lái)自旅游管理系的教師陳嬋，擔(dān)任旅游管理系教師將近一年，我今天競(jìng)聘的崗位是旅游管理系主任助理。

我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè)，我深知“服務(wù)”的意義，在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候，我為我的顧客服務(wù)，在當(dāng)人教師的時(shí)候，我為我的學(xué)生服務(wù)，而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時(shí)候，我要為我們的老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難！所以，我今天信心十足的站在這個(gè)講臺(tái)上，來(lái)競(jìng)聘系主任助理一職。

下面，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競(jìng)選中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，讓大家有所了解。先說(shuō)缺點(diǎn)吧，我認(rèn)為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕，缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過(guò)代理班主任，相對(duì)來(lái)說(shuō)有一定的管理和組織能力，在實(shí)踐期間做過(guò)市場(chǎng)專員，具備一定的溝通能力，并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺(jué)得一個(gè)好的心態(tài)是開(kāi)展工作的重要前提。接下來(lái)再說(shuō)一下我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕，年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng)，我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì)勝任這份工作。

當(dāng)然競(jìng)聘成功與否，光有信心和勇氣還不夠，最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競(jìng)聘成功，當(dāng)選為系主任助理，我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用，積極、努力地配合主任開(kāi)展工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持。

如果競(jìng)聘成功，今后一年，我主要從以下三個(gè)方面努力：

第一、協(xié)助系主任壯大專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。因?yàn)槟壳氨緦I(yè)像我這樣的年輕教師居多，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，師資力量薄弱，鼓勵(lì)建設(shè)“雙師型”教師以及提升教師的科研能力，真正做到給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水的教學(xué)。

第二、協(xié)助系主任完成專業(yè)課程建設(shè)。目前課程的教學(xué)還停留在教師“教”，學(xué)生“學(xué)”的傳統(tǒng)思想里，做好課堂設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，真正達(dá)到快樂(lè)性學(xué)習(xí)。第三、分工明細(xì)，組織好系部教師，認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請(qǐng)教，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為大家做點(diǎn)事，與我們的系部一起壯大！

第五篇：高校系主任述職報(bào)告

年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本人和部門同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)小結(jié)如下：

在政治上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)黨性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

上半年本人在教學(xué)處工作，分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開(kāi)放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開(kāi)放教育教學(xué)檢查”，并帶隊(duì)實(shí)地檢查了鹽城電大、東臺(tái)電大、連云港電大和灌云電大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；為了加強(qiáng)規(guī)范化管理，特別是對(duì)市、縣電大的管理，編制了《江蘇廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育管理文件匯編》，制定了《江蘇廣播電視大學(xué)基層電大開(kāi)放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》，為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見(jiàn)，對(duì)稿子進(jìn)行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見(jiàn)。

月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任，分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育，做好本職工作，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購(gòu)買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作；組織全系做好09級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負(fù)責(zé)了對(duì)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定；積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，到12月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)（2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè)），其中 “環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè)；組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作；做好教師之間互相聽(tīng)課工作，給每位教師發(fā)了聽(tīng)課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，本人也聽(tīng)了近10節(jié)課；組織“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)工作，本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作；積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，其中 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（園林景觀）專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)開(kāi)展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

除了管理工作，作為一名普通教師認(rèn)真履行教師職責(zé)：承擔(dān)了《化工原理B》、《化工原理基礎(chǔ)》和《大氣污染控制技術(shù)》三門課的講授工作，上課時(shí)注重“工學(xué)結(jié)合”盡量突出高職特點(diǎn)；積極做好科研工作，撰寫了三篇論文（其中2篇SCI收錄），獲江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃2009年立項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)；建立了“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站，探索將遠(yuǎn)程教育手段應(yīng)用到高職教育中。

雖然取得了一些成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題，主要是到了新的工作崗位，在怎樣充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，將三個(gè)教研室的力量融合起來(lái)，還需進(jìn)一步努力。