第一篇：創(chuàng)業(yè)管理總結(jié)

創(chuàng)業(yè)管理課程有感

創(chuàng)業(yè)管理課程分為四個(gè)階段，歷時(shí)兩天，每個(gè)階段都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)體驗(yàn)。

階段一，理論知識(shí)，歷時(shí)半天：由老師為我們講解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。其中令我印象最為深刻的是從唐僧師徒四人中選出兩人作為創(chuàng)業(yè)伙伴以及原因。很有趣味性。我們小組選擇的是孫悟空和豬八戒。原因如下：創(chuàng)業(yè)需要精神上和物質(zhì)上的雙重支持，我的理解是精神上包括創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)和物質(zhì)上包括創(chuàng)業(yè)的業(yè)務(wù)能力、整合資源的能力。而兩人恰恰擁有兩者。孫悟空天性頑劣、魯莽、冒進(jìn)、膽大，都體現(xiàn)在了創(chuàng)業(yè)的能力方面；豬八戒貪財(cái)好色、好吃懶做本是他的缺點(diǎn)，但是也恰恰成為了他創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)。總體來(lái)說(shuō)，兩者存在很大的互補(bǔ)性，豬八戒的“貪生怕死”克制著孫悟空的冒進(jìn)，孫悟空的“強(qiáng)勢(shì)”督促著豬八戒的“不得已而為之”。

我的感悟：創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，必須思慮周全，制定計(jì)劃。

階段二，創(chuàng)業(yè)沙盤(pán)，歷時(shí)半天：創(chuàng)業(yè)沙盤(pán)是一項(xiàng)讓我們模擬實(shí)際創(chuàng)業(yè)的過(guò)程的活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我作為創(chuàng)業(yè)檢察官的角色扮演，為扮演待創(chuàng)業(yè)的打工者的組員們講解并監(jiān)督游戲的進(jìn)程。我深刻的體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和挫折，市場(chǎng)的不確定性隨時(shí)會(huì)將你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目毀之一旦。事實(shí)上，創(chuàng)業(yè)沙盤(pán)已經(jīng)極大的簡(jiǎn)化了市場(chǎng)的環(huán)境因素和提高了有利因素，比如說(shuō)簡(jiǎn)化了心理和時(shí)間的影響，提高了資金的獲取性，簡(jiǎn)化了成本。

我的感悟：創(chuàng)業(yè)是將手中的資源按照自己對(duì)市場(chǎng)的體會(huì)進(jìn)行各式各項(xiàng)的組合的過(guò)程，市場(chǎng)是檢驗(yàn)組合正確性的唯一手段。在求生存的前提下，求變是創(chuàng)業(yè)者們需要重視的地方。

階段三，注冊(cè)公司，歷時(shí)一晚上：兩人一組，目標(biāo)：完成一家公司的注冊(cè)。這個(gè)階段主要是讓我們模擬了解一下創(chuàng)辦公司所需要走的法律程序，包括工商局、國(guó)稅局、地稅局、銀行、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。

我的感悟：萬(wàn)丈高樓平地起，要想發(fā)揚(yáng)壯大，注冊(cè)公司是你繞不過(guò)去的一道關(guān)口。我更加實(shí)際的了解的現(xiàn)實(shí)的一些操作的問(wèn)題。

階段四，模擬經(jīng)營(yíng)，歷時(shí)一天：可以說(shuō)這是最讓人有體會(huì)的一個(gè)階段。在模擬中，我們的小組扮演的總經(jīng)理的角色，在現(xiàn)有的大家都是平等的資源條件下經(jīng)營(yíng)一家制造型企業(yè)。決策內(nèi)容包括，廠房購(gòu)置、生產(chǎn)線購(gòu)置、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、原材料的采購(gòu)、廣告宣傳等。該階段分為六個(gè)季度，我根據(jù)我們組的運(yùn)營(yíng)情況將六個(gè)季度分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段包括1、2季度，第二階段是2到6季度。在第一階段中我們的決策失誤在了貪功冒進(jìn)，大戰(zhàn)略，小邁步，空有大的市場(chǎng)，卻失

足于忽略產(chǎn)能的提升，導(dǎo)致?lián)p失了巨額的違約金。第二階段，因?yàn)榍耙浑A段的失誤導(dǎo)致的資金短缺，我們只能老老實(shí)實(shí)的根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)能維持著生產(chǎn)，所辛市場(chǎng)的需求巨大和我們小心的控制供給的上限，我們才沒(méi)有陷入銀行的還貸危機(jī)。比較兩個(gè)階段，我清楚的發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)階段的資金利用率是不一樣的，在第一階段中，閑置了大量的資金余額，沒(méi)有跟上市場(chǎng)的開(kāi)拓速度。相反，在第二階段中，資金的短缺只能維持現(xiàn)有的產(chǎn)能來(lái)滿足市場(chǎng)的巨大需求，沒(méi)有閑余資金提高產(chǎn)能。總體來(lái)看，我們的根本性失誤在于初期的剩余資金沒(méi)有充分利用上。這是硬傷。

我的感悟：雖說(shuō)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)是一項(xiàng)非常具有風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，隨時(shí)會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定性而失敗。但是我們不能因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)巨大而不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，那會(huì)禁錮我們的思維方式，限制我們的行為決策。

在我看來(lái)，創(chuàng)業(yè)就像古代的開(kāi)辟疆土的將軍一樣，運(yùn)用自己的謀略和膽識(shí)，帶領(lǐng)自己的將士，縱橫捭闔，開(kāi)創(chuàng)一代偉業(yè)。

第二篇：創(chuàng)業(yè)管理總結(jié)

創(chuàng)業(yè)管理總結(jié)

通過(guò)兩天的課程，我了解到不少關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，公司的注冊(cè)、成立過(guò)程，以及創(chuàng)業(yè)之星比賽的流程，取勝的技巧等等。雖然都是些紙面上的基礎(chǔ)知識(shí)，并沒(méi)有在實(shí)際的生活中應(yīng)用，但是真的是受益匪淺?？梢哉f(shuō)沒(méi)有這些創(chuàng)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)，以后在實(shí)踐中創(chuàng)業(yè)成功的可能性會(huì)級(jí)低。

第一天早上，老師向我們講授創(chuàng)業(yè)的一些知識(shí)，例如：什么算是真正的創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)與打工的區(qū)別，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)、特點(diǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到所謂創(chuàng)業(yè)，就是創(chuàng)造出某種“有價(jià)值的”新事物的過(guò)程。需要去貢獻(xiàn)必要的時(shí)間，付出極大的努力。承擔(dān)必然存在的風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)、精神、社會(huì)領(lǐng)域及家庭等。創(chuàng)業(yè)要得到報(bào)酬、金錢、獨(dú)立自主、個(gè)人滿足。判斷一件事情是否為創(chuàng)業(yè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果只是有創(chuàng)業(yè)這方面的想法，而并沒(méi)有去實(shí)踐它，那么這種行為不叫做創(chuàng)業(yè)。只有實(shí)際去創(chuàng)造價(jià)值，無(wú)論得到報(bào)酬與否，這些都屬于創(chuàng)業(yè)。

打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別在于：打工是靠自己的能力吃飯，創(chuàng)業(yè)是靠自己的智慧和思考吃飯；打工是靠別人給自己的平臺(tái)來(lái)展示能力，創(chuàng)業(yè)是靠自己的決心和眼光創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)；打工是做好自己的本分工作就好，創(chuàng)業(yè)是要思考體系運(yùn)作的每一個(gè)環(huán)節(jié)；打工的人期望的是一周有兩天休息，創(chuàng)業(yè)的人思考的是如何能低成本的運(yùn)作；打工的人不愿意真實(shí)的面對(duì)自己的收入，創(chuàng)業(yè)必須要真實(shí)的面對(duì)自己的實(shí)力和財(cái)務(wù)狀況。

無(wú)論你是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都需要具備一定的素質(zhì)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，這更是尤為重要的一點(diǎn)。一微米社交平臺(tái)創(chuàng)始人陳永軍對(duì)于創(chuàng)業(yè)用一句話做了概括：創(chuàng)業(yè)是一條偉大的艱辛路，很美……因此創(chuàng)業(yè)是很艱辛的，但是經(jīng)歷過(guò)后又是很美麗的。那么創(chuàng)業(yè)者們?nèi)绾尾拍軇?chuàng)業(yè)成功，把想法傳達(dá)給公眾呢？以下介紹了創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)具備的五大素質(zhì):熱情、高效、敢于承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)新、追夢(mèng)。

熱情：一旦決定創(chuàng)業(yè)的人士，他們往往都是非常熱愛(ài)他們的工作，這也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。所以如果你整天花費(fèi)大把的時(shí)間去做白日夢(mèng)，還不如想一些實(shí)際的問(wèn)題，例如你要做什么？如果你不熱愛(ài)你現(xiàn)在所做的事，那么你也就不會(huì)全力以赴的完成你的工作，與其這樣，還不如趕快想一想諸如自己到底擅長(zhǎng)什么、應(yīng)該將技能運(yùn)用到什么地方等問(wèn)題。

高效：你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的同事們雖然盤(pán)踞在辦公室很久，但是一點(diǎn)工作效率都沒(méi)有呢？真正的創(chuàng)業(yè)者們是無(wú)法容忍低效率的工作方式的，而且他們沒(méi)有企業(yè)中的那些繁瑣程序，因此出現(xiàn)了問(wèn)題可以迅速解決。想一想如果你的創(chuàng)業(yè)組織不能高效率的工作，那么創(chuàng)業(yè)何時(shí)才能成功呢？如果你是個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者，那么首先就要高效率的完成工作，然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并想一想解決方案。這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，既可以幫助公司創(chuàng)造長(zhǎng)期價(jià)值，又可以使自己在里面顯得格外閃耀。

敢于承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)：你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“風(fēng)險(xiǎn)越多，報(bào)酬就越多”。本身如果你選擇了創(chuàng)業(yè)，就應(yīng)該知道以后會(huì)要承擔(dān)許多風(fēng)險(xiǎn)，甚至是許多巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在工作中，難免會(huì)產(chǎn)生一些新的想法，如果具有一定的可實(shí)行性，得到了領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)可并決定實(shí)施，那么這時(shí)候你所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的。

創(chuàng)新：創(chuàng)新對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是至關(guān)重要的，創(chuàng)業(yè)者必須花時(shí)間讓自己的頭腦清醒一下并多多交流，說(shuō)不定新想法就突然冒出來(lái)了。記得Virgilia Singh 曾這樣說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)新很難，但是創(chuàng)新的開(kāi)始只是始于一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)——玩。”如今越來(lái)越多的初創(chuàng)公司在辦公室里放著一塊白板和一只畫(huà)筆，主要是鼓勵(lì)員工們創(chuàng)新，產(chǎn)生新點(diǎn)子，然后集思廣益。因此創(chuàng)新很重要，創(chuàng)業(yè)公司可以每星期抽出一些時(shí)間互相交流溝通一下。

追夢(mèng)：每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)者更是如此。既然有夢(mèng)想，那就要努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要限制自己的夢(mèng)想，也不要害怕夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)的人是沒(méi)有資格害怕的。最后想對(duì)創(chuàng)業(yè)者們說(shuō)一句：放飛自己的夢(mèng)想，努力前行吧！

下午我們分組進(jìn)行了玩類似大富翁的游戲，當(dāng)然這脫離不了創(chuàng)業(yè)管理。剛開(kāi)始我們都在小圈里，不斷的工作，提升能力，抽到一些好的卡片，目的是籌集到足夠的資金，尋找到合適的項(xiàng)目，再根據(jù)所找的項(xiàng)目，準(zhǔn)備好對(duì)應(yīng)的原材料供應(yīng)，再去挖掘合適的、能力高的相應(yīng)人才。這就好比在實(shí)際生活中，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)之前先要做好一切充足的準(zhǔn)備，包括資金，項(xiàng)目，原材料，人才等等。只有這樣先把第一步的準(zhǔn)備工作做好，才能為創(chuàng)業(yè)的成功提供優(yōu)質(zhì)條件、保障。之后等一切準(zhǔn)備完畢后，選擇自己的創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)，然后跳出小圈，在外邊的商業(yè)圈中進(jìn)行游戲，游戲的目的是需要盈利。在這里每月不會(huì)再有工資發(fā)給你，因?yàn)槲覀儾辉偈谴蚬ふ撸且粋€(gè)創(chuàng)業(yè)者。在這里我們需要拿到自己項(xiàng)目對(duì)應(yīng)訂單，根據(jù)訂單上的數(shù)量交貨，從而獲取盈利。

晚上由老師的助手帶領(lǐng)著我們創(chuàng)建公司，為第二天的創(chuàng)業(yè)之星的比賽做準(zhǔn)備。起初我完全不知道怎樣去創(chuàng)建公司，有時(shí)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易。其實(shí)則不然，通過(guò)了一個(gè)晚上的注冊(cè)過(guò)程，我了解到了這個(gè)注冊(cè)的步驟相當(dāng)?shù)膹?fù)雜繁瑣，光是虛擬的注冊(cè)就需要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，如果將來(lái)我真要是想成立一家屬于自己的公司，那么光是注冊(cè)間就會(huì)花上很長(zhǎng)的時(shí)間。不過(guò)盡管如此，我了解到了成立、注冊(cè)一家公司的步驟，心里還是很期待的，很高興的。

第二天全天我們都在進(jìn)行著創(chuàng)業(yè)之星的比賽。最后只得到第二名的成績(jī)，但是主要是因?yàn)橛腥齻€(gè)組出現(xiàn)了重大的失誤，所以我們并沒(méi)有驕傲，我們也積極的總結(jié)完善自己。在我認(rèn)為我們?cè)谶@次游戲中犯了以下幾點(diǎn)失誤。起初我們并不是太了解這個(gè)游戲個(gè)規(guī)則，只是憑借著商業(yè)沙盤(pán)的經(jīng)驗(yàn)辦事。也就是借貸款，多生產(chǎn)多打廣告，擴(kuò)大市場(chǎng)。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足我們上來(lái)就賣了兩間廠房，花了十二萬(wàn)是我們的資金周轉(zhuǎn)不靈，導(dǎo)致了整個(gè)游戲中同比其他小組少了好多流動(dòng)資金。所以我們組前后共有五次緊急借款，扣了我們二十五分之多。這給我們最后的總成績(jī)拖了不少后腿。由于我們組都是男生，都不擅長(zhǎng)也沒(méi)有耐心精細(xì)化的計(jì)算，所以好多時(shí)候我們都是銷售人員很給力，拿到了不少訂單，但我們卻沒(méi)能生產(chǎn)出足夠的貨，導(dǎo)致最終我們的交貨率才有百分之八十七左右，這讓我們交了不少違約金。我們還存在的一次失誤就是資質(zhì)認(rèn)證這一塊，因?yàn)榘汛罅康馁Y金都投到了生產(chǎn)中，導(dǎo)致有一個(gè)季度沒(méi)能進(jìn)行認(rèn)證，少買了不少貨。我相信如果我們這對(duì)這些問(wèn)題加以改進(jìn)，即使別的小組不出現(xiàn)失誤我們也能穩(wěn)居榜首。

通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，我對(duì)于創(chuàng)業(yè)管理的收獲頗多，也許我今后的日子不會(huì)用到它，但是能夠多了解一些還是好的，最后感謝兩位教師辛苦傳授我知識(shí)。

第三篇：期末創(chuàng)業(yè)管理總結(jié)作業(yè)

創(chuàng)業(yè)管理個(gè)人總結(jié)

一、首次產(chǎn)品選擇

創(chuàng)業(yè)觀：在格子店創(chuàng)業(yè)入園之初，考慮到的是園內(nèi)的主要顧客是女性。也由于這是個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)，意見(jiàn)眾多，多數(shù)贊成不冒險(xiǎn)，見(jiàn)效較快的產(chǎn)品，給予創(chuàng)業(yè)的信心。所以，最初主要考慮的是我們的團(tuán)隊(duì)是賣絲襪的，由于絲襪是季節(jié)性產(chǎn)品。賣的時(shí)候是春季，路上到處還是“火腿絲襪”的時(shí)候，我們賣有兩款—薄的，厚的。由于一開(kāi)始沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)貨的款式較多，最后僅賣出去了一些薄的—黑色和肉色的兩種顏色。最后是有3|4的產(chǎn)品賣不出去。另一個(gè)考慮就是，我們的格子位置是在最后一排，對(duì)一般女生來(lái)說(shuō)，拿取是很不方便的。所以，會(huì)盡量選擇拿取方便，視覺(jué)上方便的大物品。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分析：其實(shí)一開(kāi)始我們并不知道，我們賣絲襪時(shí)，已是絲襪季后期，這時(shí)候大家選擇的款式不會(huì)太花俏。畢竟，在我們學(xué)校，喜歡花俏絲襪，占少數(shù)。剛?cè)攵瑫r(shí)，喜歡秀腿的女生早已買好的絲襪。所以，春季時(shí)，買絲襪的原因主要是作為一個(gè)補(bǔ)充。

本次賣絲襪失敗的主要原因是，我們對(duì)市場(chǎng)的需求調(diào)查度不足。一開(kāi)始僅僅以我們幾個(gè)合伙人的生活經(jīng)驗(yàn)和周邊的人的觀點(diǎn)來(lái)判斷市場(chǎng)的行情（當(dāng)然調(diào)查人員都是女性）。沒(méi)有進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)采集和總結(jié)。這樣的市場(chǎng)調(diào)查確實(shí)不足以作為銷售的依據(jù)，導(dǎo)致我們首次創(chuàng)業(yè)的失敗。

我們的貨源主要是在啊里巴巴，網(wǎng)上批發(fā)，較便宜采貨方便，價(jià)格實(shí)惠，省事，省路費(fèi)。但主要的缺點(diǎn)就是不能看到實(shí)貨，所以，總會(huì)擔(dān)憂產(chǎn)品的質(zhì)量會(huì)出問(wèn)題，進(jìn)貨時(shí)只能根據(jù)，價(jià)格、賣家的銷售情況和買家的評(píng)價(jià)來(lái)分別產(chǎn)品的質(zhì)量，這樣是我們?cè)阡N售定價(jià)上很被動(dòng)，價(jià)格的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。在諸葛亮創(chuàng)業(yè)園里，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有四家，單賣的價(jià)格偏高，其中有一賣家的產(chǎn)品較為劣質(zhì)。我們的產(chǎn)品與其他賣家不相上下。促銷雙賣的價(jià)格都是一致的。且，我們的包裝是兩雙裝，導(dǎo)致很多想單買顧客的流失。

我們的團(tuán)隊(duì)是由我們宿舍的四個(gè)女生和班里的一個(gè)男生組成。所以，整個(gè)團(tuán)隊(duì)，有點(diǎn)陰盛陽(yáng)衰，女生主義，所以主要是賣女生產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)的組隊(duì)時(shí)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重考慮的，主要是配合大眾的選擇。當(dāng)時(shí)老師要求五人一組，我們根據(jù)提議—-----恰巧我班有十三個(gè)女生宿舍（每宿舍四人），剛好搭配十三個(gè)男生，五人一組構(gòu)成團(tuán)隊(duì)。這種恰巧便導(dǎo)致了對(duì)創(chuàng)業(yè)不是很有熱情的人得過(guò)且過(guò)，把這事視為一個(gè)大家的任務(wù)，“有著我不做，不還有你們”的觀念。這樣勢(shì)必有人會(huì)累得“有苦在心，口難開(kāi)”。所以呢，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性被拉低。在第一次銷售失敗后，我們的創(chuàng)業(yè)熱情低靡，有一段時(shí)間的停滯。

二、另辟蹊徑，再創(chuàng)業(yè)

矛盾的解決：創(chuàng)業(yè)一旦啟動(dòng)，便不能停止。畢竟，我們的格子還在那里，不管我們做不做生意，它都照常吃月租。本來(lái)在想，干脆把格子轉(zhuǎn)讓出去算了，至少還可保住租金，又不用搞得那么累，可內(nèi)心又特別不甘心。雖然我們嘴上老說(shuō)，我們是“被創(chuàng)業(yè)”的，可我們誰(shuí)都明白，有這樣的一個(gè)難得的自主創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，心里都是特別的興奮的，特別是有指望賺錢的機(jī)會(huì)。再說(shuō)，這小小失敗損失也不算大，我們還沒(méi)破產(chǎn)。所以，在夏季的海風(fēng)剛剛有點(diǎn)咸味時(shí)，我們開(kāi)始了我們的第二次創(chuàng)業(yè)。

實(shí)際操作：首先，產(chǎn)品的定位我們還是定位在季節(jié)性的熱銷產(chǎn)品，所以，我們決定，就單一的賣強(qiáng)生爽身粉盒裝和袋裝，單種功效的。本來(lái)還有打算賣六神

花露水的，考慮到運(yùn)費(fèi)問(wèn)題，就決定放棄了，專心做爽身粉。

吸取上一次經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)行了一個(gè)較為全面的市場(chǎng)調(diào)查，其中包括賣家和買家。經(jīng)調(diào)查，該產(chǎn)品在夏季的銷售狀況很可觀，特別是在格子店。在珠海這樣的一個(gè)海邊城市，對(duì)女生來(lái)說(shuō)，最受不了的就是，在忍受炎炎夏日的同時(shí)還要忍受汗流浹背帶來(lái)的一身臭味和全身粘稠。

這次進(jìn)貨我們分工合作，分成是三個(gè)小組，分別到個(gè)大批發(fā)網(wǎng)站尋找性價(jià)比最高的產(chǎn)品。進(jìn)行篩選、比較和考核（通過(guò)網(wǎng)上評(píng)論），選定一家，在與賣家磋商，看看能不能，包郵啊、便宜點(diǎn)啊、混搭買吧、能不能有個(gè)質(zhì)檢單過(guò)來(lái)呀等等。最后，我們進(jìn)貨了。

我們的爽身粉走中端路線，符合像學(xué)校這樣的消費(fèi)群體。我們的營(yíng)銷策略是—薄利多銷加搭配買減價(jià)的促銷方式。店面的促銷牌我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。加上這一次，我們五個(gè)合伙人充分利用，各自的朋友圈人脈圈差異較大的特點(diǎn)，進(jìn)行極力的推銷。事實(shí)證明我們的方案是正確的。

不足之處：當(dāng)然，本次創(chuàng)業(yè)也遇到了些阻隔和不順利。比如，我們鑒于第一次的壓力，首次進(jìn)貨特別的謹(jǐn)慎，所以，產(chǎn)品運(yùn)費(fèi)的分擔(dān)，導(dǎo)致成本較高，利潤(rùn)較低。第二次進(jìn)貨時(shí)想開(kāi)辟新產(chǎn)品，所以搭配著進(jìn)了點(diǎn)其他的貨。但是，銷量還是不理想。后來(lái)才知道，該新產(chǎn)品的味道很多人接受不來(lái)。有了本次成功的經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)更有了信心，雖然，還有很多的不懂，但是這條路我們會(huì)好好的去探索。

三、創(chuàng)業(yè)管理的個(gè)人總結(jié)與分析，商機(jī)，融資，團(tuán)隊(duì)合作及效率

創(chuàng)業(yè)最重要的有三個(gè)，商機(jī)、團(tuán)隊(duì)、資源。

一是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也就是商機(jī)。有位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)產(chǎn)品的銷售在某市場(chǎng)中，處于走負(fù)值線時(shí)，無(wú)論你跑得有多快，你始終會(huì)虧。所以選擇合適產(chǎn)品在在格子店賣很重要。最起碼是要有人想買，買得起。在這過(guò)程中，要懂得開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)和找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，并利用及會(huì)實(shí)施創(chuàng)業(yè)。

在我們的創(chuàng)業(yè)案例中我都有重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，實(shí)際操作就是調(diào)查與分析，再作出合理的市場(chǎng)規(guī)劃與銷售策略。前期工作是，對(duì)產(chǎn)品銷路，消費(fèi)群體，消費(fèi)者市場(chǎng)需求量，消費(fèi)者的價(jià)格承受力，消費(fèi)者的消費(fèi)欲望，產(chǎn)品的認(rèn)可度，產(chǎn)品的實(shí)用性，師兄師姐們的銷售經(jīng)驗(yàn)，銷售觀等等這些有益的調(diào)查。整合數(shù)據(jù)，分析可實(shí)操度，再結(jié)合格子的地理位置，對(duì)選擇的裝飾以及產(chǎn)品做個(gè)合理的調(diào)整。接下來(lái)就要有個(gè)總的銷售方案，例如，什么時(shí)間段該上什么貨，哪個(gè)時(shí)間段搞促銷較為合適，怎樣促銷法，送小禮物，對(duì)什么人群推廣產(chǎn)品等。最后，對(duì)銷售的目標(biāo)進(jìn)行回顧，看看實(shí)現(xiàn)了沒(méi)，以給自己在創(chuàng)業(yè)的信心，動(dòng)力和勇氣。

二、萬(wàn)事開(kāi)頭難。創(chuàng)業(yè)最難，最糾結(jié)的當(dāng)然就是資源問(wèn)題。考驗(yàn)我們的是，怎樣將有限資源使發(fā)揮它最大的效益。首先，我們的格子空間是有限的，意味著格子的容納量是有限的。資金有限，得從我們?yōu)閿?shù)不多的生活費(fèi)中抽取。時(shí)間有限，除了創(chuàng)業(yè)，還有學(xué)習(xí)，交際和社團(tuán)等。這使得我們要合理利用和控制資源，在有限的時(shí)間和空間認(rèn)真分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)出一套可實(shí)操性的策略方案，為進(jìn)貨，銷售，再進(jìn)貨，收官埋下伏筆。

三、選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很關(guān)鍵。我知道對(duì)于大的市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有具有善于學(xué)習(xí)、從容對(duì)待逆境的品質(zhì)，具有高超的創(chuàng)造、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力才能適應(yīng)市場(chǎng)的變化，且團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人需要熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣的團(tuán)隊(duì)才具有凝聚力，上進(jìn)心。這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能夠走得更遠(yuǎn)，更快。但是，對(duì)于我們這個(gè)較為特殊的銷售地位和人群，我們的團(tuán)隊(duì)一樣也需要這些品質(zhì)。第一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，告訴我，團(tuán)隊(duì)不能隨便組合。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)不僅，能夠拉動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)積極創(chuàng)業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)效益，帶來(lái)好的商機(jī)，且能讓大家快樂(lè)的創(chuàng)業(yè)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展事業(yè)，發(fā)展人際與感情。

當(dāng)然，從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)說(shuō)，我們需要選擇性格互補(bǔ)型的合作伙伴，這樣以互補(bǔ)個(gè)人偏見(jiàn)，和能力。以免造成因?qū)κ袌?chǎng)和產(chǎn)品的認(rèn)知不足，帶來(lái)的損失。但是，性格的差異較大，以為著溝通不順暢，如若處理不好，就好像我們的團(tuán)隊(duì)最初的狀況一樣，大家積極性下降，恨不得快點(diǎn)散伙。所以，要得到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，考驗(yàn)我們的不僅僅是我們的創(chuàng)業(yè)能力，更多的是人際溝通能力與綜合能力。

總之，創(chuàng)業(yè)之路漫漫長(zhǎng)，就目前來(lái)看我的經(jīng)驗(yàn)是很不足的，知識(shí)儲(chǔ)備也是不足的。條路需要我用堅(jiān)定地信心和持之以恒耐心走下去。本學(xué)期的創(chuàng)業(yè)，還算圓滿的結(jié)束了，預(yù)期的目標(biāo)------有小小的盈利，也達(dá)到了。對(duì)于創(chuàng)業(yè)也算是有小小小許的認(rèn)知吧。但更重要的是，我收獲了快樂(lè)和對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，這讓我更勇氣去嘗試與創(chuàng)新。

第四篇：創(chuàng)業(yè)管理

廣義的創(chuàng)業(yè)（P8）：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制下對(duì)機(jī)會(huì)的追尋，將不同的資源組合以利用和開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)并創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。

機(jī)會(huì)窗口：（P74）機(jī)會(huì)窗口是一種隱喻，用以描述企業(yè)實(shí)際進(jìn)入新市場(chǎng)的時(shí)間期限。創(chuàng)業(yè)者利用機(jī)會(huì)時(shí)，機(jī)會(huì)窗口必須是敞開(kāi)的。一旦新產(chǎn)品市場(chǎng)建立起來(lái)，機(jī)會(huì)窗口就打開(kāi)了。隨著市場(chǎng)成長(zhǎng)，企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)并設(shè)法建立有利可圖的定位。當(dāng)達(dá)到某個(gè)時(shí)點(diǎn)，市場(chǎng)成熟，機(jī)會(huì)窗口也即被關(guān)閉。

創(chuàng)業(yè)精神：是指在創(chuàng)業(yè)者的主觀世界中，那些具有開(kāi)創(chuàng)性的思想、觀念、個(gè)性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)精神的定義包括三個(gè)重要的主題，即對(duì)機(jī)會(huì)的追求，創(chuàng)新，增長(zhǎng)。

商業(yè)模式：（P98）商業(yè)模式是一個(gè)概念性工具，含有一組要素以及要素之間的聯(lián)系，用以說(shuō)明一個(gè)企業(yè)的商業(yè)邏輯。它描述了企業(yè)向一個(gè)或多個(gè)顧客群提供的價(jià)值，企業(yè)為生產(chǎn)持續(xù)的盈利性收入的架構(gòu)而創(chuàng)造、營(yíng)銷和移交價(jià)值的合作網(wǎng)絡(luò)與關(guān)系資本。

創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)：創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是指引起和維持個(gè)體從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某些目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。它是鼓勵(lì)和引導(dǎo)個(gè)體為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功而行動(dòng)的內(nèi)在力量。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：（P69）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上具有一定利益關(guān)系、彼此間通過(guò)分享認(rèn)知和合作行動(dòng)以共同承擔(dān)創(chuàng)新企業(yè)責(zé)任的，處在新創(chuàng)企業(yè)高管位置的人共同組建形成的有效工作群體。

天使投資：（P152）是自由投資者或正式機(jī)構(gòu)對(duì)有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或小型初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行的一次性的前期投資，是一種非組織化的創(chuàng)業(yè)投資形式。

創(chuàng)業(yè)中但是勇氣很重要，舉例（一正一反）論證有多重要。（P42）

創(chuàng)業(yè)需要膽量，需要冒險(xiǎn)，但是創(chuàng)業(yè)者一定要分清冒險(xiǎn)與冒進(jìn)的關(guān)系，要區(qū)分清楚什么是勇敢，什么是無(wú)知。無(wú)知的的冒進(jìn)只會(huì)使事情變得更糟，你的行為將變得毫無(wú)意義，并且惹人恥笑。

創(chuàng)業(yè)者的特點(diǎn)：創(chuàng)新 對(duì)不確定性的包容 獨(dú)立 掌控命運(yùn)的意識(shí) 低風(fēng)險(xiǎn)厭惡 成就導(dǎo)向

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要注意哪些問(wèn)題？（P57-P69）

（1）理性與非理性的邏輯。

（2）互補(bǔ)性與相似性的統(tǒng)一。成員選擇要堅(jiān)持在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面主要關(guān)注互補(bǔ)性，而在個(gè)性特征和動(dòng)機(jī)方面則考慮相似性。

（3）認(rèn)知沖突與情感沖突的關(guān)系。

11.如何評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，如何識(shí)別？

識(shí)別機(jī)會(huì)的常見(jiàn)方法：1.新眼光調(diào)查2.通過(guò)系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)3.通過(guò)問(wèn)題分析和顧客建議發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)4.通過(guò)創(chuàng)造獲得機(jī)會(huì)。

首先，影響機(jī)會(huì)識(shí)別的因素：1.先前經(jīng)驗(yàn)2.認(rèn)知因素 3.社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 4.創(chuàng)造性 其次，機(jī)會(huì)識(shí)別的過(guò)程：準(zhǔn)備 孵化 洞察、靈感、沒(méi)想的商業(yè)創(chuàng)意、問(wèn)題解決 評(píng)價(jià) 闡述

最后，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)過(guò)程：1.創(chuàng)業(yè)者對(duì)機(jī)會(huì)的初始判斷，簡(jiǎn)單假設(shè)和計(jì)算。2.評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)價(jià)值的基本框架，從行業(yè)和市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)因素收獲條件，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，管理團(tuán)隊(duì)。3.市場(chǎng)測(cè)試：開(kāi)展周密的市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，充分了解市場(chǎng)現(xiàn)狀。

第五篇：2021年創(chuàng)業(yè)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)

2021年創(chuàng)業(yè)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)

撰寫(xiě)人：___________

日

期：___________

2021年創(chuàng)業(yè)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)

大學(xué)生村官顧名思義要是大學(xué)畢業(yè)生，名副其實(shí)的同時(shí)也顯露出了存在的不足。都是從簡(jiǎn)單快樂(lè)學(xué)校環(huán)境出來(lái)，到了最艱苦、基層的基層，可是只當(dāng)了一年村官的他們，我看不出點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)半句抱怨，反而感受到了他們滿腔的熱血和昂揚(yáng)的斗志。不經(jīng)意間那些被大學(xué)潛移默化的東西，也變成了他們的閃光點(diǎn)，甚至是特長(zhǎng)了。有的人擅長(zhǎng)唱歌，有的人擅長(zhǎng)主持，有的人擅長(zhǎng)搞怪，有的人點(diǎn)子多，有的人機(jī)敏聰慧，有的人樸實(shí)踏實(shí)，在他們周圍，我都學(xué)到了東西，或許不多，也不是最好的，但是足夠讓我慢慢品味。

跟以往的培訓(xùn)不同，這一次的同學(xué)是一群充滿___，懷揣夢(mèng)想的年輕人，是一群在基層歷練的大學(xué)生村官。突然間，周圍的伙伴們喚醒了我沉睡的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，讓我在陰霾的秋季感受到了春光般的明媚，我像小孩得到心愛(ài)玩具般竊喜，原來(lái)我的那一扇窗依然為我開(kāi)著。

五天的學(xué)習(xí)和一次參觀，讓我有了有一次的提升，成功人士的案例和經(jīng)驗(yàn)，成為我書(shū)本知識(shí)以外的財(cái)富，我也慢慢找到了適合我的發(fā)展軌跡。我想，有一天我會(huì)真正開(kāi)始我的創(chuàng)業(yè)。我也夢(mèng)想可以成為年利潤(rùn)上百萬(wàn)，甚至千萬(wàn)的企業(yè)___，只是我知道，任何大企業(yè)大公司都是從小而來(lái)的，并不是一蹶而就的，并且之前的他們也艱辛了好久好久。我會(huì)從小事做起，好好尋找我的第一桶金，雖然現(xiàn)在我什么都沒(méi)有，但至少我在這個(gè)崗位上，在土壤最肥沃的基層。

除此之外，謝謝五天來(lái)陪我們走過(guò)的幾位老師，讓我度過(guò)了下半年最有意義的一周。

創(chuàng)業(yè)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇2

創(chuàng)業(yè)，這是誰(shuí)都有過(guò)的念頭?我從很久之前開(kāi)始，就已經(jīng)給自己定下了一個(gè)目標(biāo):那就是自己以后一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)!我也一直堅(jiān)信自己可以完成創(chuàng)業(yè)，所以我上大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。但我在大學(xué)的前三年從沒(méi)有采取過(guò)實(shí)際行動(dòng)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為創(chuàng)業(yè)是等以后出去工作了才該考慮的，現(xiàn)在那么早考慮創(chuàng)業(yè)沒(méi)有用，因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的資金。這是主要的問(wèn)題，也是最重要的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。

但當(dāng)我來(lái)到了大學(xué)，在這學(xué)期里學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)管理》這門(mén)課程之后，發(fā)現(xiàn)自己理解是有偏差的。要想創(chuàng)業(yè)就要做好充分的準(zhǔn)備，并具有應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將要發(fā)生的種種困難的心理準(zhǔn)備。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，書(shū)上的定義:創(chuàng)業(yè)是這樣的一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，某一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體，使用___力量去尋求機(jī)遇，去創(chuàng)造價(jià)值和謀求發(fā)展，并通過(guò)創(chuàng)新和特立獨(dú)行來(lái)滿足愿望和需求，不管企業(yè)家們手中當(dāng)時(shí)有什么的資源。

剛開(kāi)始，我向往個(gè)人的創(chuàng)業(yè)，但當(dāng)我學(xué)到了這個(gè)課程之后，發(fā)現(xiàn)僅靠我一個(gè)人是不容易完成創(chuàng)業(yè)的。因?yàn)?，我身上并不完全具備可以成為?chuàng)業(yè)家所需要的素質(zhì)，我必須要通過(guò)把不同素質(zhì)的人___成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣才可以完成創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)者成功與否，與自身具備的素質(zhì)有很大的關(guān)系，創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)基本包括以下幾方面:誠(chéng)實(shí)力，是創(chuàng)業(yè)者發(fā)展企業(yè)的基石;決策力，是創(chuàng)業(yè)者綜合能力的表現(xiàn);管理力，是創(chuàng)業(yè)者獲取成果的關(guān)鍵;創(chuàng)新力，是創(chuàng)業(yè)者企業(yè)謀求發(fā)展的前提;社交力，是創(chuàng)業(yè)者成功的保證。如果不想和其他人合作創(chuàng)業(yè)，我就只能在這各個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

我們具備了創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，還要尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。但我們?cè)趧?chuàng)造創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之前要做好充足的創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)環(huán)境分析是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)可行性分析的前提。這就要求我們要認(rèn)清影響創(chuàng)業(yè)的各種環(huán)境因素及其發(fā)展趨勢(shì)，才能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，避免嚴(yán)重威脅，成功創(chuàng)業(yè)。在這個(gè)時(shí)候，我們就要全面進(jìn)行環(huán)境分析了，不僅僅包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、科技環(huán)境和法律環(huán)境，還包括自然環(huán)境。因?yàn)樽匀画h(huán)境不是受我們自身可以控制的，所以我們要做到利用自然環(huán)境以促進(jìn)成功。

在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)中，最重要的莫非是對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別了。在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得就必須要做到:具備敏感的感知、具備善于發(fā)現(xiàn)的慧眼和勇敢的進(jìn)行創(chuàng)造。

創(chuàng)業(yè)者要具備敏感的感知，就是能夠率先感覺(jué)到或認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)的需求和未得到充分利用的資源;有了敏感的感知，就要有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，就是發(fā)現(xiàn)感知下的特定市場(chǎng)的需求和專門(mén)資源間的配合方式;有了感知和發(fā)現(xiàn)，就缺少不了創(chuàng)造，就是以商業(yè)概念等形式創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的需求與資源間的新的配合，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)原來(lái)的需求與資源間配合進(jìn)行重新的重組合定位，創(chuàng)造出新的有造福于人類的需求與資源的組合。

我知道，說(shuō)創(chuàng)業(yè)容易，實(shí)行創(chuàng)業(yè)難。所以作為大學(xué)生的我們，在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)時(shí)，不僅僅要發(fā)揮我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，也要避免我們的劣勢(shì)。

作為大學(xué)生的我們，不可否認(rèn)我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)有很多優(yōu)勢(shì)的:一是我們擁有豐富的知識(shí)，可以給現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)輸入創(chuàng)新的點(diǎn)子，給那些傳統(tǒng)的企業(yè)帶來(lái)新的思想;二是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有較高的領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通;三是大學(xué)生在大學(xué)期間擺脫了父母和老師的監(jiān)督，完全依靠自己的自主學(xué)習(xí)，所以自身的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);四是大學(xué)生的思維能力普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想;五是運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息;六是自信心較足，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有___去做;七是大學(xué)生比較重視團(tuán)隊(duì)精神。

但是，我們的劣勢(shì)有:一是因?yàn)槲覀兌歼€是大學(xué)生，還在校園里，所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)比較少，導(dǎo)致我們?nèi)狈?duì)外面社會(huì)的真正認(rèn)識(shí)和體驗(yàn);二是缺乏社會(huì)上的人際關(guān)系和對(duì)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí);三是我們擁有豐富的知識(shí)但缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗(yàn);四是我們當(dāng)代學(xué)生最喜歡紙上談兵，對(duì)外面的社會(huì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)普遍過(guò)于樂(lè)觀;五是明顯的是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，看不起蠅頭小利，導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率大_大減低;六是大學(xué)生的心理承受能力差，遇到挫折就會(huì)放棄，半途而廢，甚至有的學(xué)生在前期聽(tīng)到創(chuàng)業(yè)艱難，沒(méi)有去嘗試就輕易放棄了。

這些創(chuàng)業(yè)劣勢(shì)我們是不得不要注意的，更要加以防范。

就像我在上面提到的說(shuō)再多也是紙上談兵的事情，我們不但要會(huì)說(shuō)，更要懂得去行動(dòng)，要把我們所說(shuō)的運(yùn)用于實(shí)踐中。但在實(shí)踐之前，我們更要好好把握現(xiàn)在剩下在校的時(shí)光，在這段短暫的時(shí)光里，我們要在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)之外也要學(xué)一下有關(guān)其他方面的知識(shí)，以彌補(bǔ)自己缺乏的知識(shí)面。同時(shí)，要留意現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等等有關(guān)的新形勢(shì)，以便為自己即將畢業(yè)做好準(zhǔn)備。

總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng)業(yè)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇3

創(chuàng)業(yè)課心得;在時(shí)代高速的今天，大學(xué)生已經(jīng)遍地都是了，已經(jīng)不再;一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀;下面讓我們來(lái)看一下教育部近年統(tǒng)計(jì)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀;中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問(wèn)題是;由以上數(shù)據(jù)我們可以清晰的認(rèn)識(shí)到，幾年社會(huì)對(duì)高校畢;二、對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)的想法;記得一部電影中的臺(tái)詞這樣說(shuō)到:“___世紀(jì)什么最貴;新;

1.要有樹(shù)立的良好創(chuàng)業(yè)目標(biāo);做事情之前，我們都應(yīng)該有創(chuàng)業(yè)課心得

在時(shí)代高速的今天，大學(xué)生已經(jīng)遍地都是了，已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣炙手可熱了，如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學(xué)生面對(duì)的首要問(wèn)題。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始著手，為兩年后的畢業(yè)做一個(gè)規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么新鮮的話題了，但如何創(chuàng)好業(yè)，怎樣才能做到成功確實(shí)是我們更應(yīng)該思考的我問(wèn)題。

一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

下面讓我們來(lái)看一下教育部近年統(tǒng)計(jì)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀:__年共有普通高校畢業(yè)生___萬(wàn)，__月的初次就業(yè)率為_(kāi)__%。從__年開(kāi)始，高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國(guó)普通高校畢業(yè)生___萬(wàn)人，較上年增加了___萬(wàn)人，增幅達(dá)___%。__月的初次就業(yè)率為_(kāi)__%，比上年下降約___個(gè)百分點(diǎn)。到__年底，又有約___萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)達(dá)到___萬(wàn)人，就業(yè)率上升到___%。__年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看，___、___等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺，需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。

中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問(wèn)題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒(méi)地方去”的現(xiàn)象。一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限，難以吸納本地畢業(yè)生。從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為_(kāi)__%，部門(mén)高校次之，地方院校較差。從學(xué)歷看，用人單位對(duì)學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對(duì)學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1:

2.6，本科生約為1:

1.3，?？?高職)生約為1:0.4。從專業(yè)看，一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，而一些長(zhǎng)線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng)快，就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長(zhǎng)。__年為_(kāi)__萬(wàn)人，較上年增加了___萬(wàn)，增幅達(dá)到___%的高峰。__年畢業(yè)生為_(kāi)__萬(wàn)人，較上年增加___萬(wàn)人，增幅達(dá)到___%;__年為_(kāi)__萬(wàn)人，較上年增加___萬(wàn)人，增幅達(dá)到___%。屆時(shí)，畢業(yè)生總量為擴(kuò)招前的___倍。

由以上數(shù)據(jù)我們可以清晰的認(rèn)識(shí)到，幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀不會(huì)很樂(lè)觀，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。如何讓我們?cè)谶@種艱難的就業(yè)環(huán)境下生存便是我們面對(duì)的首要問(wèn)題。對(duì)于不好就業(yè)的問(wèn)題，我們解決的辦法之一便是“創(chuàng)業(yè)”.二、對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)的想法

記得一部電影中的臺(tái)詞這樣說(shuō)到:“___世紀(jì)什么最貴?答:人才”。在大學(xué)擴(kuò)招后的現(xiàn)在，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)已經(jīng)不再是一件困難的事情了，這種大學(xué)近似普及的現(xiàn)狀中讓大學(xué)生的就業(yè)變得困難至極。于是，便有一些“人才”想到了創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)我們而言并不是遙不可及的事情，作為大學(xué)生的我們，已經(jīng)擁有了良好的知識(shí)儲(chǔ)備，我們的思想應(yīng)該敢于超前，敢于創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，在這幾節(jié)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課中，我們逐漸的接受了創(chuàng)業(yè)的理念，也在逐步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。我相信在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)的培養(yǎng)，一定會(huì)讓我們變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。要想使未來(lái)創(chuàng)業(yè)變的順暢些，我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn):

1.要有樹(shù)立的良好創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

做事情之前，我們都應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，而不是一時(shí)興起，___的去做某件事，這就意味著我們要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，這樣我們就可以按照設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，避免盲目創(chuàng)業(yè)。我們創(chuàng)立的目標(biāo)應(yīng)該是積極向上的，只有按照良好的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)才可以使我們的企業(yè)向著一種健康的態(tài)勢(shì)發(fā)展。

2.要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心

有學(xué)者認(rèn)為，從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換，意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。顯然，這里所謂“生存”，不是指一個(gè)人自然生命的存在與延續(xù)，而是指具有主體意識(shí)的人獨(dú)立開(kāi)辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價(jià)值的能力。傳統(tǒng)人格對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭具有較強(qiáng)的人身依附性，“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，“工作靠國(guó)家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。作為大學(xué)生的我們要摒棄這種依附心理，我們要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心。要時(shí)刻的對(duì)自己說(shuō):相信自己，我可以做得更好。

3.要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心

具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者，相反，他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷，充分表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任，自覺(jué)履行這種責(zé)任，在社會(huì)生活中自覺(jué)把握和促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。即使是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，真正接受過(guò)高等教育和大學(xué)文化熏陶的人，也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利，樹(shù)立崇高的人生目標(biāo)，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識(shí)和技能，而且更要理解“為何而生”，認(rèn)識(shí)生存的意義和價(jià)值，始終堅(jiān)持真、善、美的價(jià)值原則。

4.要對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)力

“物競(jìng)天擇，適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，在人與環(huán)境的互動(dòng)過(guò)程中，個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測(cè)與判斷，并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐。我們要更快更好地適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境，而且要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。

5.要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)新這個(gè)詞一直是我們社___提倡的，但創(chuàng)新是要有一定理論依據(jù)的創(chuàng)新，而不是胡亂的猜想與假設(shè)。我們要積極創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于去開(kāi)辟自己的新大陸。將創(chuàng)新的積極方面引入到我們的良好創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。為我們的創(chuàng)業(yè)添上加速的翅膀。

三、結(jié)語(yǔ)

新世紀(jì)下成長(zhǎng)的我們，要對(duì)生活有新的追求，我們要勇于探索新的生活方式，我們要追求一種理性的創(chuàng)業(yè)理念。對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)良好的打算，還要有前人不怕苦，不怕累的創(chuàng)業(yè)精神。在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的新式舞臺(tái)下，盡情的展示自己的才華，讓我們成為社會(huì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀新人而努力吧!

范文僅供參考

感謝瀏覽