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      雨韻高中作文

      2024-02-05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《雨韻高中作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雨韻高中作文》。

      雨韻高中作文1

      雨韻 南國的雨,總是充滿著詩意,充滿著文氣,充滿了靈性;總是那么溫婉圓潤,那么恬淡,卻又那么憂傷,像一杯淡淡的茉莉花茶,讓人回味無窮;像一個(gè)多情而幽怨的女子,讓人心生愛憐之意。

      已經(jīng)是深秋了,氣息微涼微涼的,天空中下著蒙蒙的細(xì)雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,在微風(fēng)蕩漾中一絲一絲地飄灑著,顯得很認(rèn)真、很細(xì)致,顯得很是一絲不茍。

      我撐了一把小傘,獨(dú)自漫步在民大的校園里,漫步在美麗的相思湖邊,感覺很溫馨、很愜意,感覺很是別有一番意境。我沒有目標(biāo),只是出來看看雨,出來隨意走走,散散步、散散心而已。

      微風(fēng)拂面,細(xì)雨纏纏綿綿,飄落在淡綠色的相思湖水面上,于是湖水更綠了;飄落在翠綠的樹葉上、柳條上、草地上,于是綠葉更加地青翠欲滴;雨水也飄落在石板路上,飄落在小路邊的青苔上,更是有著一絲絲的古韻悄然流露而出。呼著濕潤的.空氣,舉目遠(yuǎn)望,天空灰蒙蒙的,朦朧且婆娑,仿佛裊裊的的炊煙和淡淡的霧氣相互縈繞,恍惚迷離,如夢如幻。而靜聽細(xì)雨飄落敲打蓮葉的聲音,似乎是雜亂無章地吵吵鬧鬧,凝神細(xì)聽之下,卻又仿若老僧誦經(jīng),古韻悠遠(yuǎn),禪意重重,此刻我突然又如回到了六朝煙雨之下的金陵古城,絲竹款款,妙音輕靈。

      這種陰雨之天,許是水汽濃重的緣故,空氣溫柔濕潤,困意倦意都比較輕,眼神清澈,心定神寧,人的靈性也更容易被觸動(dòng),在溫馨的氣氛之下有感而發(fā),為詩為文大可一氣呵成,其實(shí)我很是喜歡這樣子的天氣。或許也只有在夜深人靜的時(shí)候或是陰雨天的時(shí)候,我的靈感才會(huì)來吧。

      在綿綿的細(xì)雨中漫步,漫步,看雨散心,我走過同心橋,走過風(fēng)雨橋,轉(zhuǎn)過聚雅苑,步入自修室翻翻我的書,忙中偷閑小憩一下下,不為凡俗而困惑,不被物欲所魔化,豈不善邪。

      柔柔的雨,綿綿不斷,洗凈了屋頂、道路、樹木,也洗凈塵世的喧囂和心中的躁動(dòng),讓自己活出詩意,活出韻味,活出自我的本色。

      善哉美哉,南國雨韻。

      雨韻高中作文2

      雨,是墮落的天使,是糾纏的情詩,是揮不去的愁思……

      ——題記

      今年的雨又集聚在了四月份。這是一個(gè)農(nóng)忙的日子,人們都埋頭在地里種花生,任由雨水肆意枉為的作亂著。

      躺在沙發(fā)上翻翻手中的書,一個(gè)字也映不進(jìn)眼里去,外面淅淅瀝瀝的聲響更是密不透風(fēng)的攏在心頭,心中別有一番煩躁。看看灰的像只土耗子一樣的天色,心情格外的壓抑。我試著改變過這種心態(tài),可每每被沁著冷意的溫度觸到,都會(huì)打著冷顫縮到衣物里。我時(shí)常想,說不喜雨天應(yīng)該算是一種遷怒吧,要是換成碧藍(lán)的天空明朗的太陽和煦的溫度,我想我會(huì)很期待每一場雨會(huì)盛宴。

      看著窗外數(shù)不清的點(diǎn)連成看不清的.線,沒有意識(shí)的在地面上一筆一筆的描著。順著屋檐滑下的雨串,滴答-滴答-的彈在水洼里,激起陣陣漣漪,不等這廂靜置那廂變又順下圓滑……在這阻絕一切意義的雨天里,沒有比發(fā)呆還順心的事情了。雖是不喜空氣敷在身上的那份涼意,但美麗事物還是會(huì)引人神往。每有空閑我總會(huì)搬了凳子坐在門口,或俯或仰的盯住檐上每滴或含苞欲放或絢麗盛開的雨露。

      那每一滴都是經(jīng)過力的蓄染,集聚著,容納著,孕育著,直到極限,才戀戀不舍的松開檐邊,急墜而落。你也許不曾注意過,當(dāng)那晶瑩經(jīng)過你眼睛的那一瞬,你透過它看到的是另一個(gè)微世界。仔細(xì)盯著那一排正在醞釀著的剔透,心里會(huì)莫名的欣喜,猜測著誰會(huì)在下一秒誕臨。畢竟猜測只是揣度天意明明心有所屬,卻還要急轉(zhuǎn)視線去追隨被忽略掉的寵兒,就這樣總也猜不中搖頭晃腦竟頗像一只被逗玩的京巴。后來仰著脖子太累,便低下頭屏住呼吸去看那前赴后繼沖進(jìn)水洼的水滴,撞進(jìn)去獨(dú)留下一抹氤氳著的剪影合著清脆的玉鳴。許是我沒聽過什么妙音,那一瞬竟覺得猶如仙境般空靈,就連疲倦的靈魂都禁不住要化蝶起舞……

      天漸漸明朗,遠(yuǎn)處幾縷亮光轉(zhuǎn)瞬即逝。雨水終究舍不下天的深情,按心靜待著褪盡鉛華的那一天……

      一場春雨一場暖,百花的供養(yǎng)者就要遠(yuǎn)足,記憶中的蟬鳴將要奏響……

      雨高中作文

      雨高中作文1

      那天,早晨微微下了些雨,打濕了渭城浮塵,他獨(dú)自握盞在手。在平時(shí),這可是最好最醇的酒,而今,卻毫無口感可言。這是一杯離別之酒。周圍青磚綠瓦以及瓦舍都顯得格外清朗,他——王維,獨(dú)自立于細(xì)雨之中,準(zhǔn)備送他的老友元二出使安西。

      那晚,他獨(dú)自在家中,聽著蟋蟀在外的叫聲都已經(jīng)陸續(xù)歇息了下來,剛剛準(zhǔn)備熄滅蠟燭,燈花一閃,卻又明亮了起來。隔窗又聽到雨滴聲聲。淡淡一嘆,因?yàn)槁牭搅擞甑未蚵湓诎沤度~的上面,更顯窗內(nèi)的清冷。這樣無眠的夜里唯有聽著這寂寂的雨,其他的聲音都被雨聲所浸沒。眾人皆睡,只有他——白居易獨(dú)醒。他擔(dān)心那山、那水,怕有一天不再屬于他的國家,卻被樓蘭之人所侵占。

      那夜,巴山猛然下起了大雨,他正坐在屋中,點(diǎn)燃蠟燭,對著窗子,又開始發(fā)起了呆。雨水漲滿了外面的水池,水從中溢了出來,如同他的滿滿的念想,你何時(shí)能夠回家?連一點(diǎn)期限與音訊都沒有。心中的思念不經(jīng)著便如洪波涌起般上了心頭,那是一幅與你重逢,共同剪燭夜談,一起看那星星點(diǎn)點(diǎn)秋雨的山水畫。但這一點(diǎn)心愿對于他——李商隱來說,恐無法實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)樗缫压嗜ザ嗄辍?/p>

      那時(shí),他獨(dú)自躺在床上,雖人已老,但還在想著為國家去守衛(wèi)邊疆。孤臥的是身,陪伴的是風(fēng)吹瀟瀟雨,夢中卻已橫槍立馬,唯將軍在道,正欲出征北伐。他——陸游,壯志未酬,病入膏肓,卻仍心系國家危亡,只為問心無愧。

      春雨之別,夏雨之憂,秋雨之思,冬雨之豪。雨,為你們悲傷,為你們思念,為你們憂愁,為你們自豪。走過千年,仍在那么一時(shí)、一刻,將你們的情懷傳遞出來。

      雨高中作文2

      “屋檐如懸岸,風(fēng)鈴如滄海,我等燕歸來,時(shí)間被安排,演一場意外,你悄然走開……”

      ——題記

      又是一年的這個(gè)時(shí)候。

      東南風(fēng)吹遍了整座古老的塔,屋檐角下的風(fēng)鈴,發(fā)出“叮叮叮”的響聲,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,你是否聽到了?這是故鄉(xiāng)在對一個(gè)游蕩在外的人的親切呼喚,當(dāng)你聽到這樣的呼喚,是否在心中燃起了回鄉(xiāng)的欲望?

      若干年前,是在這樣的時(shí)刻,在一個(gè)風(fēng)急天高的日子,在一個(gè)風(fēng)鈴發(fā)出哀怨聲響的時(shí)刻。你毅然踏上了那條船,那條載滿了你的信心和希望的船。驀然回首,故鄉(xiāng)山頂上古老的塔,忽然被繚繞的云霧掩蓋,仿佛不忍心讓你看見它那幽愁哀怨的雙眼。于是,你對自己說,總有一天,我會(huì)回來。

      東南風(fēng)吹鼓了風(fēng)帆,吹得你衣襟獵獵作響,可是,卻吹不散你心中的那一場西北雨。

      遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),你在泥濘中跌倒、掙扎,卻每一次都會(huì)勇敢站起來,一切只為了那個(gè)承諾。終于,你的努力有了收獲,成為了當(dāng)?shù)匾晃慌e足輕重的人物。但是,物質(zhì)上的滿足,子孫的成群,卻掩蓋不住內(nèi)心那一抹淺淺的思鄉(xiāng)之愁。在每一次布谷鳥嘀叫“不如歸去”時(shí),你總是淚流滿面,難道這是最溫柔也是最殘酷的懲罰嗎?

      昨夜,你又夢見了故鄉(xiāng)的塔。那塔的容顏依舊不曾改變,屋檐下的風(fēng)鈴,也依舊如當(dāng)初一樣,發(fā)出親切的“叮叮?!钡穆曇簟D闩e目眺望,是的,故鄉(xiāng)還在,還是沒有變。東南風(fēng)夾雜著故鄉(xiāng)特有的氣息,吹入了聞?wù)叩姆胃U谶@時(shí)一場突如其來的西北雨,把你從夢中驚醒。

      原來這只是一場夢。但是,你堅(jiān)信過不久它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      終于,一輛汽車跌跌撞撞地駛?cè)脒@個(gè)寧靜的村莊,仿佛一個(gè)渴望回家的游子的歸來。車門開了,一位老者,拄著拐杖,步履蹣跚,登上了這座古老的塔。

      “我終于回來了?!?/p>

      這時(shí),刮起一陣東南風(fēng),吹得風(fēng)鈴發(fā)出歡快的聲音,也吹走了游子心中那一場久下不停的西北雨。

      雨高中作文3

      朝而往,暮而歸,四時(shí)之雨聲不同,而樂亦無窮也。

      ——題記

      春雨——?dú)g樂頌

      春道生,萬物榮。

      春天是一個(gè)美好的季節(jié),草兒鉆出泥土露了臉,花兒一冬積蓄的能量也仿佛剎那間被釋放了出來,羞著臉抬頭仰望世界,共同期盼著一場春雨的降臨。不一會(huì)兒,她來了,溫柔地為大地覆蓋上了一層琉璃般晶亮的水膜,為萬物帶來了期盼已久的甘甜的滋潤。她那銀鈴般的笑聲和著風(fēng)的旋律,像鋼琴高音區(qū)時(shí)而間斷時(shí)而綿延的演奏,將她對一年的的歡樂、期盼娓娓道來。

      夏雨——野蜂飛舞

      夏道長,萬物成。

      夏雨像是急促短暫而有力的錘點(diǎn)聲,仿佛想將她的奔放和灑脫一次性宣泄出來。一時(shí)間,車聲、雨聲、鳴笛聲、哭聲、尖叫聲混在一起,將穹窿下的世界增添了一種現(xiàn)實(shí)而嘈雜的色彩,如野蜂互相纏繞戲謔嬉戲,她們舞出的線條凌亂而美麗,呈現(xiàn)出這個(gè)空間的格調(diào)。

      在雨聲中,有人奔跑,有人歡笑。

      秋雨——致愛麗絲

      秋道成,萬物盈。

      惆悵的秋季往往將人們的背影定格在一個(gè)憂傷的調(diào)子,卻又不失希望。

      秋雨的聲音如一個(gè)妙齡少女般靜靜走來時(shí)的腳步聲,那白色的裙擺搖曳在風(fēng)中的聲音,發(fā)絲飄散在云里霧里的聲音,輕輕地敲打著玻璃的聲音,嘴角上揚(yáng)起最令人舒服曲線的樣子,共同編織出秋雨的夢幻和浪漫。

      冬雨——三套車

      冬道藏,萬物歸。

      俄羅斯民歌道出了冬天給人的獨(dú)特意境,冬雨的溫暖之中夾雜著凜冽。它的聲音失去了春雨的歡樂活潑,失去了夏雨的熱情奔放,失去的秋雨的憂傷寧靜,就像是老人沉重的腳步,一步步踏出歲月的滄桑和無奈,無聲的傾訴中又孕育著對生命的向往和春的生機(jī)。

      這些大自然里最純凈的聲音,會(huì)一直陪伴著我成長,讓我懂得珍惜,懂得感恩,懂得歡笑。

      雨高中作文4

      我喜歡雨,因?yàn)樗木К撎尥?,潤澤天地,但我更喜歡夏天的雨,在它咆哮之中又帶有親切感,它以風(fēng)結(jié)合,帶有無形的力量,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,掃開一切阻擋它前進(jìn)的'障礙,從來沒有害怕任何困難。

      夏天,烈日總是掛在頭頂上,空氣中,到處彌漫著炎熱的火精靈,她們最愛捉弄人們,令她們汗流浹背,甚至心煩意亂,只有在下雨的時(shí)候,我才會(huì)頓時(shí)放松心情,就好像放下啦千斤重的大石一般。

      突然,幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住了太陽,天上的閃電在一瞬間將暴風(fēng)雨到來的前奏打響,“轟隆??!轟隆隆!”這首交響曲令人驚恐,令人瘋狂。下吧!快下吧!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。

      夏天的雨,不像春天那樣一滴兩滴,而是百萬大軍從天而降,洗刷著這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮著身心疲憊的人們,雨滴落在水泥地面上之后又重新彈啦起來,仿佛擁有無限的生命力,雨落在地面上,破碎成啦無數(shù)快的碎片,就好比大自然中最為美麗的煙花。雨落在池塘里,跳躍起來,打破啦以往的寧靜。仿佛池里的水在這一刻脫胎換骨啦一樣。落在水面的無數(shù)小水滴,仿佛是舞會(huì)上的人們在歡快的跳舞。”噼里啪啦!“這種聲音是那么的動(dòng)聽,這一切看來是那么的和諧美麗。雨在不停的飛濺、不停的飛濺,那是一種無法形容的美麗,那是一種只有大自然才擁有的美麗。

      戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的這美妙動(dòng)聽的音樂,世界頓時(shí)變得煥然一新,無以倫比,我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無限的活力,仿佛令人重生啦一般,這是上帝賜予的恩愛。這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看見雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不在懼怕任何困難,我會(huì)和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙。

      我愛夏季那無法形容的雨。

      雨高中作文5

      不知怎的,烈日炎炎的天空突然狂風(fēng)大作,烏云密布,轉(zhuǎn)瞬間就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)歡快地奔向大地。

      “轟隆隆,轟隆隆……”伴隨著閃電而來的雷聲,吹響了進(jìn)攻的號(hào)角。暴風(fēng)雨來了!

      突然一聲驚雷,從天而降,驚動(dòng)了正給豬寶寶喂奶的豬媽媽,驚醒了正酣然入睡的騾馬,驚跑了正歡快覓食的小鴨。

      天空撕心裂肺地狂吼著,仿佛在向人間宣泄著壓抑已久的心情。那密密麻麻的天之淚啊,像斷了線的珍珠,一落不可收拾。閃電成了她最好的法寶,一剎那,如啟明星般,在人們眼前一晃,便消失得不見了蹤影。

      在雨中,有多少相依相偎的情侶在盟誓永不分離,有多少心心相印的知心朋友在相互傾吐心聲,有多少可愛的頑童在茁壯成長!

      老人說:“下吧,沖掉過去,給我一個(gè)潔凈的現(xiàn)在?!?/p>

      年輕人說:“下吧,沖刷出世界的風(fēng)采,給我一個(gè)嶄新的未來。”

      小朋友說:“下吧,讓大地開滿鮮花,讓我可以快樂地玩耍?!?/p>

      突然,雨變小了,雷鳴閃電也消失地?zé)o影無蹤。

      漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了一架彩虹。蟬在微風(fēng)中顫訴,鳥在樹梢上歡唱,花在滴淌著幸福的雨露。

      窗沿的滴下的水珠打在陽臺(tái)上,“嘀嗒,嘀嗒”,聲音清脆,仿佛在回味剛才那場大雨。

      夏日的雨就是這樣,雷厲風(fēng)行地來,毫無征兆地去,只給人留下無限遐思。

      夏日的雨就是這樣,讓人耳目一新,倍增活力,讓人對生活充滿信心。

      這夏日之雨,沖到了我心里,讓我看清了自己,真正認(rèn)識(shí)到了人生。

      回首過去,忘了挫折和成功;正面現(xiàn)實(shí),又將面對充滿挑戰(zhàn)的未來。

      盡管人的一生在歷史的車輪里微不足道,但我相信,只要自己肯努力拼搏,人生就一定會(huì)像夏日的雨一樣精彩!

      雨高中作文6

      天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

      下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的淚,又像水龍頭流下的水。

      綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

      花園下的竹林隨著風(fēng)聲沙沙作響,竹葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠,干旱的土地,被雨水滋潤著、呵護(hù)著,土地開心的笑了,土地原本深黃的無精神的顏色變得黝黑光亮,竹子咯咯咯的笑,銀鈴般的聲音,微風(fēng)陣陣。石椅上的我,在柔軟地土地上印下春天的第一個(gè)腳印。

      我打著小傘,石子路上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗,我漫步在雨霧中。地上的雨水如明鏡般透明,聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片時(shí)沙沙的聲響,石子路變得滑而有趣,我小心翼翼地走,左右兩旁是綠油油的小草,不時(shí)發(fā)出狗的吠叫,小草沾滿了露珠,它們似乎對這身從天而降的衣裳非常滿意,微風(fēng)襲來,它們抖動(dòng)著身上一顆顆豐盈、飽滿的寶石,簇?fù)碇豢每眯?,依偎在它兩旁?/p>

      濕漉漉的天氣,濕漉漉的心情,連思想也都是濕漉漉的,思緒也如細(xì)雨般纏綿,沒有休止,望不到盡頭。窗外,雨水打在窗上,沒有節(jié)奏,沒有旋律,但好聽,有種未成曲調(diào)先有情的感覺,像敲在鋼琴上,彈出一首紫色的夢幻。

      雨停了。天空中隱隱約約聽見小鳥嘰喳的聲音。雨后,一切都那么清新。小草更綠白了,樹更煥然一新了,那棵結(jié)滿橄欖的樹更青翠欲滴了。

      好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

      雨高中作文7

      秋雨蕭瑟朦朧,在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂,一切都顯得那么寧靜。

      小時(shí)候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個(gè)人撐著傘走在路上,什么都不想,什么都不管,也不管哪天去了哪里,只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天,一個(gè)個(gè)晶瑩的水滴在傘檐上徘徊,仿佛訴說著離別的悲傷;還有一些雨滴在樹葉間掙扎,不知何去何從;性格直爽的雨滴,沒有任何冷風(fēng)的糾纏,直接落在地上,清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來聽他們的世界,心里都會(huì)增添一些喜悅。

      時(shí)間悄悄溜走,突然對這個(gè)世界一無所知的不再是那個(gè)無辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著,壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。

      陽光像水一樣,反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來一絲涼意,讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來的是的救贖。雨打在燈下的影子上,像是知道了我心中的苦悶,不斷安慰我。張開手,雨并不涼,但是手里聚集水滴特別可愛。無聲的雨給人心靈的寧靜。他溫柔的告訴我,我要有一顆平靜的心,在尷尬中謙卑,在急迫中不緊不慢,在人生的長河中坦然面對一切美好的事物。

      離家多年,雖然雨還在下,卻找不到那份寧靜和歸屬。這里的雨太深太重,不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大,不像記憶中的一縷一縷,侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起,到處都是刺骨的寒意,在我的記憶里,這只能給人警告,而不是安慰,也不是溫暖。真的很懷念,也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切,回到我記憶中的家。

      醫(yī)院門前的老槐樹依舊挺拔,卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦,卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤著這個(gè)世界,給人們的心靈以安寧,給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。

      雨高中作文8

      春雨,是那么的哀愁;夏雨,是那么的暴躁;冬雨,是那么的惹人惱。只有你——秋雨那么輕那么靜是我的最愛。

      立秋才沒多久,你就悄無聲息的來到我身邊,輕輕滴打在我臥房的床上。頓時(shí),我失去了愜意,連忙放下手里的書籍,欣喜的走出門外,坐在門前的是石凳,你好像感受到我的孤獨(dú),特意早來陪伴我。

      坐在那里,我環(huán)顧四周,看見稻田里的水稻一下變得黃通通的了,看起來很筋疲力盡,似乎成熟了許多。難道,你是要告訴我:“我已經(jīng)成熟了”,要改變自我嗎?我會(huì)的。路邊的小草已經(jīng)枯黃倒下了,小樹的葉子已一片片的掉落,那美麗的花朵已經(jīng)一朵朵凋謝。難道這一切的一切你是要告訴我時(shí)間不等人,要我好好努力學(xué)習(xí)嗎?我會(huì)記住的。

      我從石凳上站了起來走向你身邊,當(dāng)我來到時(shí),你似乎變得厲害了,變得暴躁,你一滴滴重重打在我的額頭和臉頰上,那時(shí)我是那么的痛。漸漸地,你讓我感覺到十分的寒冷,很受不了。難道你是要告訴我不要站在你身邊,免得著涼,耽誤了學(xué)習(xí)嗎?好,我這就離開你。

      突然一陣風(fēng)朝你吹來,你很快就從我身邊離開了。頓時(shí),我又變得孤獨(dú)了,我便轉(zhuǎn)身走向房門,突然一陣風(fēng)又朝我吹來,很冰冷,像是刺入了骨頭。我想:難道你被剛才那風(fēng)抓去了,自己成了風(fēng),偷偷跑過來告訴我要我藏起來,還要我加衣服嗎?我會(huì)的,會(huì)聽你的囑咐的。

      自從那次過后,我一直等待看到你的到來,但你總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),令我抓不著,摸不透。但你有一點(diǎn)不變的就是輕輕的降臨我身邊。

      謝謝你,給我無私的關(guān)懷;謝謝你,在那段時(shí)間一直陪伴著我;謝謝你,幫我指引前方的道路。我愛你——初秋的雨

      雨高中作文9

      雨韻 南國的雨,總是充滿著詩意,充滿著文氣,充滿了靈性;總是那么溫婉圓潤,那么恬淡,卻又那么憂傷,像一杯淡淡的茉莉花茶,讓人回味無窮;像一個(gè)多情而幽怨的女子,讓人心生愛憐之意。

      已經(jīng)是深秋了,氣息微涼微涼的,天空中下著蒙蒙的細(xì)雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,在微風(fēng)蕩漾中一絲一絲地飄灑著,顯得很認(rèn)真、很細(xì)致,顯得很是一絲不茍。

      我撐了一把小傘,獨(dú)自漫步在民大的校園里,漫步在美麗的相思湖邊,感覺很溫馨、很愜意,感覺很是別有一番意境。我沒有目標(biāo),只是出來看看雨,出來隨意走走,散散步、散散心而已。

      微風(fēng)拂面,細(xì)雨纏纏綿綿,飄落在淡綠色的相思湖水面上,于是湖水更綠了;飄落在翠綠的樹葉上、柳條上、草地上,于是綠葉更加地青翠欲滴;雨水也飄落在石板路上,飄落在小路邊的青苔上,更是有著一絲絲的古韻悄然流露而出。呼著濕潤的空氣,舉目遠(yuǎn)望,天空灰蒙蒙的,朦朧且婆娑,仿佛裊裊的的炊煙和淡淡的霧氣相互縈繞,恍惚迷離,如夢如幻。而靜聽細(xì)雨飄落敲打蓮葉的聲音,似乎是雜亂無章地吵吵鬧鬧,凝神細(xì)聽之下,卻又仿若老僧誦經(jīng),古韻悠遠(yuǎn),禪意重重,此刻我突然又如回到了六朝煙雨之下的金陵古城,絲竹款款,妙音輕靈。

      這種陰雨之天,許是水汽濃重的緣故,空氣溫柔濕潤,困意倦意都比較輕,眼神清澈,心定神寧,人的靈性也更容易被觸動(dòng),在溫馨的氣氛之下有感而發(fā),為詩為文大可一氣呵成,其實(shí)我很是喜歡這樣子的天氣?;蛟S也只有在夜深人靜的時(shí)候或是陰雨天的時(shí)候,我的靈感才會(huì)來吧。

      在綿綿的細(xì)雨中漫步,漫步,看雨散心,我走過同心橋,走過風(fēng)雨橋,轉(zhuǎn)過聚雅苑,步入自修室翻翻我的書,忙中偷閑小憩一下下,不為凡俗而困惑,不被物欲所魔化,豈不善邪。

      柔柔的雨,綿綿不斷,洗凈了屋頂、道路、樹木,也洗凈塵世的喧囂和心中的躁動(dòng),讓自己活出詩意,活出韻味,活出自我的本色。

      善哉美哉,南國雨韻。

      雨高中作文10

      今夜,如果是你,絕不會(huì)在夜雨傾盆中穿梭;今夜,如果是你,絕不會(huì)在幽寂的雨巷中與一位玄色衣裙的女子擦肩而過;如果不是這雨,如果不是這夜,我不會(huì)獨(dú)自撐一柄黑黑的舊傘在浸著濕濕霓虹的街頭,將思緒一段一段地檢閱;如果不是理解在爭執(zhí),感情在煎熬,我不會(huì)任淚在雨中滂沱……

      別后,心化一座灰色的空城,唯有電波傳達(dá)城外的線索。我用纖弱的手在電話上發(fā)出屬于你的信號(hào),可等不到接通就將期待頹然拋落。若彼端傳你的聲音過來,我會(huì)不知所措;若聽到的是無情的盲音,我又如何渡失望的長河?就這樣了吧,也許關(guān)于我的情愛故事,除了太苦就是太遲!總是習(xí)慣翻看手中的掌紋,似乎每一條線都暗藏玄機(jī),也許走進(jìn)這個(gè)世界,就為的是與你狹路相逢。雨一直下啊,我一直走,在水中的霓虹里我渡一只無舵的舟;雨一直下啊,電一直在閃,剎那的雪亮里,我化一朵叫做黑色郁金香的夢魘。不要問我有沒有同你一樣的思念,不要問我付沒付出同你一樣的真純,240多個(gè)日夜早已打成一個(gè)死結(jié)。這樣的遇合也不再需要辯解。

      我曾刻意地逃避,刻意的堅(jiān)強(qiáng)卻不堪你一句淺淺的關(guān)切。有時(shí)真希望重回240日之前的簡單,或者越過歲月一下子讓青絲成雪,那樣我便會(huì)忘記在白日的間歇里忍不住將你復(fù)習(xí),便會(huì)忽略夢之后短暫的快樂!思維的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)不及思念沉重,心里的矛盾比光年更漫長。那么請時(shí)間在這雨夜的街頭停住——?jiǎng)e再向前走,也絕不回頭!

      雨夜幽寂的長巷啊,我伶仃地用紅色的腳步去量,卻永遠(yuǎn)量不完情愛的滄桑。今年的天空無月,如果你在另一扇窗下念我,讓我做你生命的明月——上弦;今夜的天空無星,如果你明天還會(huì)藏我在心,讓我做你心空的孤星——閃爍!

      雨高中作文11

      如煙的往事不乏美好的回憶,但唯有一件小事卻經(jīng)常使我自貴,催我奮進(jìn)。

      那是去年7月的一天,剛才還是響晴白日,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,大雨甄潑似的下了起來。媽媽還沒有回來,我急忙拿起雨傘去單位接她。

      路上的行人被這突如其來的暴雨打得紛紛躲避。媽媽沒有在單位,我只好掃興地往回走。到了單元門口,一抬頭,看見五六個(gè)人正在門洞里躲雨,那位往日管掃地的老媽媽正注視著我,顯出欲言又止的樣子,我投理會(huì)這一切,從他們身邊擦肩而過。

      雖說到了夏天,可雨水一淋還真有點(diǎn)涼呢,到了家里,我忙換下了濕衣服。雨好大呀,被風(fēng)卷著從開著的窗戶刮進(jìn)了屋里,我忙于關(guān)窗戶。突然,我呆住了—透過檬檬的雨霧,我又看見了單元門內(nèi)躲雨的人們。那位老媽媽打著寒顫,跺著腳,來回走著;那位年輕的媽媽正脫下上衣披在了孩子的身上……我不忍再看下去了。

      記得很小的時(shí)候,媽媽就常常教育我:要在別人遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)地去幫助,雖然不大明白這句話的意義,可使我知道了助人為樂是對的。卜小學(xué)了,我戴上了紅領(lǐng)巾,漸漸明白了“助人為樂”的含義。上中學(xué)了,當(dāng)金光閃閃的團(tuán)徽掛在胸前時(shí),我曾想起了高爾基給他兒子信里的話:“給,永遠(yuǎn)比拿快樂?!薄瓏W嘩的雨聲把我從美好的回憶中喚醒:自己在別人遇到困難時(shí)袖手旁觀,多可恥呀!我急忙抓起雨傘沖下樓去。

      然而眼前什么也沒有了—他們是在誰的幫助下離開的呢?我又一次呆住了,聽?wèi){雨水嘩嘩地打在傘上,和著我的心聲猛烈地響著。

      我無法挽回這一切,這是我第一次失掉了助人為樂的機(jī)會(huì),我將要時(shí)常受著良心的訪責(zé)。往事已經(jīng)過去,可它象一面鏡子清楚地照出了我靈魂深處的污跡,但是,它也會(huì)促我奮進(jìn),催我向上。愿它象那場暴雨,無情地沖刷掉我生活道路L的污跡。

      雨高中作文12

      雨兒,烏黑的亮發(fā)恰好齊肩,零散的留海顯示了她獨(dú)特韻味。濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴兒,是雨兒有別于她人的面容。

      雨兒,和我有著深刻的友誼。我們有許多共同語言,我在乎她的喜怒哀樂,她也理解我的酸甜苦辣。她是個(gè)活潑的女孩,她總愛在高興的時(shí)候,俏皮的拍拍我的屁股,她總愛講著不著邊際的笑話,她總愛以幽默風(fēng)趣的話來驅(qū)散我心中的愁云。

      雨兒,和我有著如金子一樣硬的友誼,即使再高的溫度也不能讓我們改變。不管別人提出什么樣的要求,只要她做得到的,她總是會(huì)豪爽地說“可以”。

      雨兒,有著花一樣的容貌;有著林黛玉一般的善良;有著阿Q一樣的幽默。她總是把悲傷留給自己,把微笑獻(xiàn)給別人。好多個(gè)漆黑的夜,我感覺她在被窩默默地流淚,可她卻說沒有。為此,我很難過,為什么她不和我分擔(dān)痛苦,誰叫我們有著相同的心呢?越是如此,那友誼的淚花就越為我的心靈注入了滾燙的熱量。

      雨兒,不喜歡在別人面前表現(xiàn)脆弱,和我一樣,總喜歡以微笑對待學(xué)習(xí)和生活。但有時(shí),你也會(huì)看到她像冬天一樣沉默。這時(shí),我知道她的內(nèi)心很脆弱,她也受不起太大的浪濤。因?yàn)樗偸巧钚鸥冻隽司陀惺斋@,可這偏偏事與愿違,所以她只有沉默,只有暗自流淚。

      “患難與共見真情”,這句話,我愛聽。因此,我時(shí)刻會(huì)和雨兒保持鋼鐵一樣的友誼,我們協(xié)手共度每一個(gè)像淚那樣漆黑的夜,同度每個(gè)像嚴(yán)寒那樣的冬。我們要做勇敢的海燕,努力去迎接風(fēng)雨。雨兒,我愿是你心靈的酒,隨時(shí)為你分憂解愁。

      雨兒,堅(jiān)強(qiáng)起來吧!讓我們一起做堅(jiān)強(qiáng)的人。我們要吝愛我們的眼淚,不要讓我們的心總是流著血,否則你的心會(huì)累壞的,像林妹妹那樣我們劃不來。

      雨高中作文13

      早上冒出熱氣,現(xiàn)在是灰色的。這條路看上去有些潮濕,到處都是深淺不一的色調(diào),看起來像是在下大雨。

      出門在外,天黑了,世道凄涼。對著折疊傘喊著,被熱氣包圍,低著頭走在路上,等紅綠燈,看到來來往往的路人。一道道細(xì)細(xì)的銀線從天而降,最后無聲無息的落在了地面上,化作一滴微不足道的沉淀,很可能在瞬間移動(dòng),在中途蒸發(fā),或者順著道路滲入道路。

      雨越來越大了。從一開始,它就仿佛成群結(jié)隊(duì),宛如萬里天目中積蓄的圣水。聽著呼啦啦的聲音,久而久之就形成了一組優(yōu)美的協(xié)奏曲。聽起來很普通,但并不好笑。節(jié)奏輕輕跳動(dòng)著心中的共鳴點(diǎn),不禁感到驚喜和喜悅。從一開始的亂七八糟,到現(xiàn)在的整潔宏偉,沒有我記憶中夏天的傾盆大雨那樣洶涌,也沒有冬天那樣的呆滯和優(yōu)柔寡斷。只是從小孩子身上發(fā)出的一絲調(diào)皮而已,但是太調(diào)皮也不容易。有時(shí)我想像美少女的長發(fā)一樣溫柔。一眼望去,雨滴如天然的珍珠,晶瑩剔透的晶石,灑落在地上。它給世界蒙上了一層面紗,雖然來得毫無防備,但并不生硬。 “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>

      下著細(xì)雨許久。金色的光輝從清朗的晨曦中迸射而出,將小片區(qū)域染成了金色。佛陀就像一個(gè)淘氣的孩子。他還沒來得及開玩笑,天又開始下雨了。在陽光的反射下,細(xì)小的雨滴映出七彩彩虹。兩條弧線劃過天空。孩子們開心地歡呼著,手指著天上的小橋,開心地跳舞。所有人都抬起頭笑了笑,紛紛拿出手機(jī)拍下這珍貴的一幕。

      烏云終于散去,天空恢復(fù)了他最純真的藍(lán)色,淺淺的云朵,隨風(fēng)飄揚(yáng),沒有目的和目的。過了一會(huì)兒,他們聚集在一起,產(chǎn)生了那些動(dòng)物,然后分散在各個(gè)方向。世界充滿活力和魅力。小露珠靜靜地趴在綠芽上,睡著了。麻雀的鳴叫聲此起彼伏,入耳悅耳,隱約能聽到童瑤在樓下緩緩歌唱。也許這就是春天,生活就是這樣。

      雨高中作文14

      感恩有雨,她以存在而存在,悄無聲息綿柔多情,使人容易忘記能在一瞬間記起——題記

      有人說:雨是精靈,點(diǎn)綴著這個(gè)世界,帶來新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩,也可以極速凜冽,她是多變的,但卻都是美好的。

      校園里,初秋的雨帶著涼意灑下來帶走了夏日最后的聒燥,帶走最后一聲蟬鳴,帶走最后一絲熾熱光線,侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場上撐傘的我們,在雨中漫步,還記得那個(gè)說打傘有情調(diào)的人,不知道去哪了,我們各自傘下,撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來了清新,自己卻在滋潤萬物后浸入泥土,落葉的唏噓,水聲的滴答,風(fēng)劃過的輕和,教室里,窗外的夜雨被燈光照亮,寧靜冷漠又有幾分凄涼,玻璃上的雨滴好奇的瞧著,似乎是想看看里面有什么,但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去,一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們,在雨聲淅瀝中讀著課文,別是一般意境,教室前面那個(gè)刻

      板的種,不緊不慢的走著,顯得緩慢,可其實(shí)她從來都只是這樣子的,雨聲里,粉筆灰都掉的輕盈了許多,一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。

      樹林里,葉兒在歡快中落了幾片,但更多的是在雨中嬉鬧著,葉面上的流水,無聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子,林中的鳥兒在雨霧中輕逐落葉,時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛,抖落頑皮的水珠,林中一片和諧。

      當(dāng)雨又一次變成云后,她悠悠的走了,好像從未來過,也就談不上離去的悲傷,默默離開。她自由飄蕩,被日染成殷紅的顏色,在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過的白色弧線,在晚上逗著星星玩鬧,又去變成月光前的光路隧道,亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,如夢一般,直到?jīng)]有一絲蹤跡。

      有人說:雨是自由者,她到過任何地方,看到過更多風(fēng)景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤萬物。

      贊一曲雨,一聲聲蕭里,留萬千情。——后記

      雨高中作文15

      也不知從何時(shí)起,就那么突然地喜歡起了雨。不是天上潑了一盆水似的陣雨,也不是傾瀉而下的、突至的暴雨,而是連綿不斷,細(xì)水長流的蒙蒙細(xì)雨。

      我討厭陣雨,他的腳步是那樣急促,匆匆而來又匆匆而去,讓人毫無防備,淋成了落湯雞;我也厭惡暴雨,他那樣沉重,龐大的身軀撲向大地,水也被震的跳躍起來,濺在了路邊女孩潔白的裙袂上,粗魯而無禮。一直以來,我都只鐘情于富有詩意的綿綿細(xì)雨。

      細(xì)雨中總是夾雜著些憂傷,許是那個(gè)丁香般結(jié)著愁怨的姑娘離去是不慎流下的吧。只是不知雨巷中那把撐著的油紙傘在哪個(gè)四合院的角落里。我在雨中漫步,卻不愿打傘,讓雨絲輕拍我的臉頰。站在西湖河畔,湖面泛起煙霧,繚繞在一片片荷葉中。朦朧之中,我竟望見那殘敗的斷橋之上,一個(gè)身著白色長袍的書生,焦急地似乎正尋找著避雨之處。不遠(yuǎn)處一葉扁舟徐徐泛來,兩位妙齡女子走出船艙,招呼書生上船避雨———一位素衣勝雪,一位青衣飄揚(yáng)。書生臉上盡顯羞澀之情,略帶些潮紅,開口:晚生名叫許仙,許配的許,神仙的仙。不知姑娘芳名?素衣女子白皙的臉上一愕,隨即嫣然一笑:小女子姓白,名素貞。女子嘴角上揚(yáng),宛然的笑顏映在書生墨色的眼瞳中,傾國,傾城……

      一縷雨絲飄進(jìn)我的眼里,我連忙眨了眨眼,待到我再往斷橋看去,已不見了書生與女子的身影,只望見湖邊的柳樹在輕輕搖曳。湖面的霧早已散去,空氣中的雨也若有若無,四周一片清新。荷葉田田,流水脈脈,出淤泥而不染的蓮也亭亭玉立。

      清水出芙蓉,天然去雕飾。

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