人教部編版三年級上學(xué)期語文第3課《不懂就要問》同步練習(xí)(II)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)知識積累
(共8題;共39分)
1.(4分)比一比,再組詞。
堂________
戒________
厲________
既________
常________
械________
歷________
即________
詳________
塾________
涂________
提________
祥________
熟________
途________
題________
2.(4分)讀拼音,寫漢字。
yā
yì
zào
yīn
jǐ
bèi
quán
dāng
cí
bié
________
________
________
________
________
máng
lù
qǐ
dí
zhǔ
fàn
zhěn
tou
bì
yè
________
________
________
________
________
3.(8分)你能準(zhǔn)確地區(qū)分下列各字,為它們注音并組詞嗎?
拮________
________
饋________
________
捎________
________
潔________
________
貴________
________
消________
________
碼________
________
撥________
________
德________
________
馬________
________
拔________
________
得________
________
4.(8分)我會連一連。
①把意思相關(guān)的詞語連起來。
慌張
昏昏入睡
喃喃自語
尋找
昏頭昏腦________
自言自語________
尋覓________
匆忙________
②我是“地”,我的后面是動詞。
離開
哭泣
說
坐著
傷心地________
連蹦帶跳地________
靜靜地________
戀戀不舍地________
③我是“的”,我的后面是名詞。
搖籃
藥物書
向?qū)?/p>
魔王
事情
小草
兇狠的________
忠實(shí)的________
傷心的________
綠茵茵的________
祖先的________
完善的________
5.(3分)選詞填空。
(1)結(jié)果
成果
后果
①不聽勸告,________自負(fù)。
②不聽勸告,不會有什么好的________的。
③科學(xué)家的研究取得了豐碩的________。
(2)白花花
白霎霎
白茫茫
①三黑看到自己種的蕎麥已經(jīng)開花,________像一片雪。
②那云朵不是我們平時(shí)所見的________的云朵,而是五彩繽紛的。
③腳下踩著________的雪,想踩著一面白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了。
6.(3分)我在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題時(shí),________。
7.(4分)選擇合適的搭配。
頭上________
滾著白浪
耳邊________
飄著云霧
腳下________
聽到歌聲
8.(5分)讀下面這段話,仿照這種句式再接著寫一兩句
從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一劃;你想象到這雨、這風(fēng)、這雷、這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象到它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。你會看見________。
二、語段閱讀
(共2題;共20分)
9.(10分)閱讀下文,回答問題
做什么事最快樂
小青蛙想,做什么事最快樂呢?
他跳到大樹下問啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂?”啄木鳥說:“捉蟲子最快樂?!?/p>
他跳到田野問水牛:“爺爺,做什么事最快樂?”水牛說:“耕地最快樂?!?/p>
他跳到花叢中問蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂?”蜜蜂說:“采蜜最快樂?!?/p>
小青蛙回到家里問媽媽:“媽媽,做什么事最快樂?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”
媽媽笑著說:“做對別人有用的事,你就會覺得最快樂?!?/p>
(1)本文共有________個(gè)自然段,在段前寫上序號。
(2)小青蛙都向誰問了問題?請你在文中把它們?nèi)Τ鰜怼?/p>
(3)讀一讀,連一連。
(4)青蛙媽媽說做什么事最快樂?
10.(10分)閱讀下文,回答問題
一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了,連連點(diǎn)頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段,他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到座位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了??墒牵瑫镎f的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”
(1)孫中山背會了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的,又是怎樣做的?
(2)你認(rèn)為孫中山是個(gè)怎樣的人?
參考答案
一、基礎(chǔ)知識積累
(共8題;共39分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、二、語段閱讀
(共2題;共20分)
9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、