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      人教部編版三年級上學(xué)期語文第6課《秋天的雨》同步練習(xí)A卷

      2021-01-25 19:20:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《人教部編版三年級上學(xué)期語文第6課《秋天的雨》同步練習(xí)A卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教部編版三年級上學(xué)期語文第6課《秋天的雨》同步練習(xí)A卷》。

      人教部編版三年級上學(xué)期語文第6課《秋天的雨》同步練習(xí)A卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用

      (共7題;共51分)

      1.(4分)填入適當(dāng)?shù)牧吭~。

      一________鑰匙

      一________顏料

      一________小扇子

      一________郵票

      一________豐收的歌

      一________歡樂的歌

      2.(10分)看拼音,寫詞語。

      róu

      ruǎn

      ________??kè

      táng________??liǔ

      shù________?suí

      biàn________

      shān

      gǔ________?dǔ

      sè________?huā

      píng________??shāng

      liang________

      3.(10分)我能拼得準(zhǔn),還能寫得棒。

      yóu

      piào

      yán

      liào

      dàn

      huáng

      xiān

      rén

      郵________

      ________

      ________黃

      ________

      xuě

      gōu

      zhù

      xīn

      wén

      fēng

      shōu

      雪________

      ________

      新________

      ________收

      4.(8分)造句

      漫不經(jīng)心:________

      久別重逢:________

      5.(6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

      ①________我的詩寫得很糟糕,________母親仍一如既往地鼓勵我。

      ②________母親一直在鼓勵著我,________我一直在寫作。

      ③我們________要有來自母親的愛的力量,________要有來自父親的嚴(yán)格要求。

      ④________父母對我的評價(jià)是那么的不同,________他們的出發(fā)點(diǎn)是共同的,那就是對我的愛。

      6.(8分)看拼音,寫字詞。

      ①獵狗慢慢地上前,xiù________了xiù________那只從cháo________里掉下來的長著絨毛的dāi________立在地上的小麻雀,它正wú

      nài

      hé________地拍打著翅膀。

      ②面對著páng

      dà________的獵狗,老麻雀毫不猶豫地用自己的shēn

      qū________擋在了yòu________兒身前。

      7.(5分)按要求改寫句子。

      (1)我贊美小草生生不息的綠色精神。(縮句)

      (2)鵝咬住了衣襟。(把句子說具體)

      (3)同學(xué)們培養(yǎng)了勤學(xué)好問的習(xí)慣。(修改病句)

      二、現(xiàn)代文閱讀

      (共2題;共21分)

      8.(11分)閱讀課文《秋天的雨》

      秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

      (1)文中像“一座座”這樣的詞有________、________。

      (2)請?jiān)谖亩沃姓页霰硎绢伾脑~語,寫在橫線上________。

      (3)文段中畫橫線的句子是________句。畫“﹏”的句子是________句。

      (4)文段中表示顏色有很多詞是________,它的近義詞是________。

      9.(10分)課內(nèi)閱讀,回答問題。

      秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

      秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

      秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

      (1)仿寫詞語。

      A油亮亮:________

      ________

      ________

      ________

      B舒舒服服:________

      ________

      ________

      ________

      (2)找出一個(gè)擬人句。

      (3)選段的主要內(nèi)容是什么?

      參考答案

      一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用

      (共7題;共51分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、現(xiàn)代文閱讀

      (共2題;共21分)

      8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、

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