人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課《想別人沒(méi)想到的》同步練習(xí)D卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共23題；共132分)

1.（12分）補(bǔ)寫詞語(yǔ)。

________?________曲曲

連________起________??????若________若________

________然大________?????連________不________?????________?________麻麻

2.（3分）從《想別人沒(méi)想到的》文中找出三個(gè)徒弟分別是怎樣畫駱駝的。

大徒弟——________。

二徒弟——________。

小徒弟——________。

3.（8分）看拼音，寫詞語(yǔ)。

zhào

jí

luò

tuo

lián

mián

qǐ

fú

ruò

yǐn

ruò

xiàn

________

________

________

________

qià

hǎo

dé

yì

chēng

zàn

qúnshān

________

________

________

________

4.（4分）反義詞對(duì)唱。

①《巴黎圣母院》中的敲鐘人，模樣雖然丑陋，心靈卻十分________。

②小明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，可他一點(diǎn)也不驕傲，總是表現(xiàn)得很________。

③愚蠢的人總是以為自己非常________。

④節(jié)日的街道十分________，過(guò)節(jié)后就明顯冷清多了。

5.（2分）選詞填空。

滿意???得意

大徒弟很________，以為自己畫得最多。

畫師對(duì)小徒弟的作品非常________。

6.（8分）讀句子，選字填空。

（被

潑）①東東不小心把水________在了棉________上。

（情

晴）②今天是個(gè)________天，奶奶的心________格外高興。

（以

已）③我________經(jīng)知道自己錯(cuò)了，________后絕對(duì)不能遲到。

（帶

戴）④媽媽頭上________著一個(gè)遮陽(yáng)帽，她________領(lǐng)我們?nèi)ヌ镆吧献咦摺?/p>

7.（9分）我能把字寫漂亮。（看拼音，寫詞語(yǔ)）

bèn

zhòng

shù

shǒu

wú

cè

tàn

cè

sī

suǒ

________

________

________

________

chénɡ

xù

kuā

zhāng

mù

dèng

kǒu

dāi

fēng

bào

________

________

________

________

xiōnɡ

yǒu

chénɡ

zhú

________

8.（5分）不改變?cè)猓严旅婢渥訐Q個(gè)說(shuō)法。

這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

9.（4分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。

bān

jí

rè

liè

xiǎo

tuǐ

yǒng

qì

________

________

________

________

10.（5分）把下面的句子寫具體。

①大徒弟畫滿了的駱駝。

②二徒弟畫了駱駝的頭。

11.（5分）按課文內(nèi)容填空。

故事發(fā)生的時(shí)間是：________。

故事中的人物有：________。

故事發(fā)生的起因是：________。

畫師考查徒弟的辦法和內(nèi)容是：________。

考查的結(jié)果是：________。

12.（8分）辨字組詞

代________

乘________

煤________

柴________

伐________

剩________

媒________

些________

13.（4分）下面的句子用了什么修辭方法

（1）火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。________

（2）這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島？________

（3）要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用?ài)心把世界相連。________

（4）從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕。________

14.（7分）按課文內(nèi)容填空。

《想別人沒(méi)想到的》課文講的是________畫師考________徒弟，看誰(shuí)能在一張同樣大小的紙上，畫出的________最多。結(jié)果小徒弟用“________”的方法贏得了稱贊的故事。課文雖然篇幅短小，但講述的道理卻很有現(xiàn)實(shí)意義，教育學(xué)生要________，常想________的事，這樣可以培養(yǎng)自己的________。

15.（8分）給下面的字加部首再組詞。

走——________——________???各——________——________

路——________——________???急——________——________

16.（4分）找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái)。

連棉起伏________

若穩(wěn)若現(xiàn)________

惶然大悟________

蜜蜜麻麻_(kāi)_______

17.（5分）修改病句

我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

18.（5分）不改變?cè)?，將下面句子改成陳述句?/p>

①這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

②你怎么能這樣做呢？

19.（2分）給劃線的字選擇正確的解釋。

“若隱若現(xiàn)”“若”的意思：①要是；②你；③好像。應(yīng)選擇________

“恍然大悟”“悟”的意思：①理解；明白；②覺(jué)醒。應(yīng)選擇________

20.（10分）按要求改寫句子。

（1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？改成陳述句

（2）大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝?？s句

21.（4分）填一填。

（1）窮且益堅(jiān)，不墜________。

（2）不以規(guī)矩，不能成________。

（3）飛流直下________，疑是銀河落________。

22.（5分）連詞成句

①兩個(gè)

恍然大悟

徒弟

②畫師

有位

三個(gè)

收了

徒弟

23.（5分）通過(guò)學(xué)習(xí)《想別人沒(méi)想到的》課文，收到了什么啟示？

二、閱讀題

(共2題；共27分)

24.（12分）閱讀下面的短文和“資料袋”的內(nèi)容，然后完成練習(xí)。

快快來(lái)植樹(shù)

春來(lái)東風(fēng)暖，三月雨如酥（sū）；凍土變酥軟，陽(yáng)氣漸漸升。

迎來(lái)植樹(shù)節(jié)，大家快快來(lái)植樹(shù)！我們就是小園丁，細(xì)心培育樹(shù)苗，人人為綠化大地出力，為美化祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

一棵樹(shù)，就是一架制氧機(jī)。

一棵樹(shù)，就是一臺(tái)吸塵器。

一棵樹(shù)，就是一片陰涼。

一棵樹(shù)，就是鳥(niǎo)兒的一處家園。

一棵樹(shù)，就是一篇綠色童話。

樹(shù)木多了，就會(huì)吸附灰塵，讓空氣清新；樹(shù)木多了，就會(huì)處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使環(huán)境更加優(yōu)美。

樹(shù)木還能保護(hù)堤壩，防止水土流失，減少噪音污染，抵御風(fēng)沙襲擊，保持生態(tài)平衡……

資料袋：這是中國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，你知道它的含義嗎？

中國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽?qǐng)D案中的樹(shù)，示意我國(guó)公民有義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)大地?！爸袊?guó)植樹(shù)節(jié)”和“3·12”字樣，既讓人們牢記植樹(shù)節(jié)的日子，又寓含中國(guó)人民年年植樹(shù)，造福人類的堅(jiān)忍不拔的決心。

（1）照樣子填一填。

一（架）制氧機(jī)

一________吸塵器

一________家園

一________童話

（2）找一找，連一連。

防止________

風(fēng)沙襲擊

減少________

生態(tài)平衡

抵御________

水土流失

保持________

噪音污染

（3）為什么說(shuō)樹(shù)木是吸塵器呢？________（填序號(hào)）

①樹(shù)木讓鳥(niǎo)兒來(lái)居住，環(huán)境優(yōu)美。

②樹(shù)木多了，就會(huì)吸附灰塵，讓空氣清新。

（4）閱讀“資料袋”的內(nèi)容，填一填。

①我知道每年的________月________日是植樹(shù)節(jié)。

②“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3·12”字樣，既讓人們牢記植樹(shù)節(jié)的________，又寓含中國(guó)人民年年植樹(shù)，造福人類的________。

25.（15分）課外閱讀，完成練習(xí)。

聰明的韓愈

從前，有位教書先生，他給學(xué)生出了一道題：看誰(shuí)用不多的錢買一件東西能把書房裝滿。

學(xué)生人人動(dòng)腦，認(rèn)真思考。放學(xué)后，他們都到集市上去了。

第二天，有的買來(lái)了稻草，有的買來(lái)了樹(shù)苗……可是誰(shuí)的東西都沒(méi)有把房子裝滿。

一個(gè)叫韓愈的學(xué)生走進(jìn)書房，從袖子里取

出一支蠟燭，把它點(diǎn)燃。燭光立即照亮了整個(gè)屋子。先生見(jiàn)了，高興地連聲說(shuō)：“好！好！韓愈真聰明?！?/p>

（1）教書先生出了一道什么題目？

（2）學(xué)生分別買來(lái)了什么？

（3）誰(shuí)最聰明？為什么？

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共23題；共132分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共27分)

24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、