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      人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習(xí)A卷

      2021-02-04 14:20:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習(xí)A卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習(xí)A卷》。

      人教版語文三年級下冊第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習(xí)A卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共23題;共123分)

      1.(5分)按課文《想別人沒想到的》原文填空。

      你們看這幅畫,畫上雖然________駱駝,但它們在________的群山里走著,________,誰也說不清會從山谷里走出________,這不恰好表明有________的駱駝嗎?”

      2.(2分)選擇正確的讀音填空。

      chèn

      chēnɡ

      稱________職????稱________贊

      3.(3分)按意思寫詞語。

      ①形容一下子明白過來。________

      ②高低不一的群山連接不斷。________

      ③好像隱沒,看不見,又好像顯露,看得見。形容模糊不清。________

      4.(2分)將下列詞語按感情色彩的不同分為兩類。

      果斷 武斷 賞心悅目 固執(zhí)已見 陰險

      放肆 善良 馬馬虎虎 膽大妄為 豪邁

      慷慨 自私 堅強不屈 花言巧語 胸有成竹

      褒義詞:________。

      貶義詞:________。

      5.(8分)補充詞語。

      一________紙

      一________駱駝

      一________畫

      一________線

      ________的神情

      ________的山峰

      ________的駱駝

      ________的畫師

      6.(8分)辨字組詞。

      糯________??譽________

      蝕________

      徐________

      懦________??謄________

      濁________

      除________

      7.(6分)看拼音寫詞語,并完成練習(xí)

      diān

      bǐng

      zhú

      yóu

      sān

      nián

      zǎi

      shì

      zhǔ

      ________

      ________

      ________

      ________

      從以上詞語中找出下列詞語的近義詞

      震蕩——________

      聞名遐邇——________

      8.(5分)連詞成句

      ①兩個

      恍然大悟

      徒弟

      ②畫師

      有位

      三個

      收了

      徒弟

      9.(8分)給下面句子中的下劃線字選擇正確的讀音。

      (1)母親掏衣兜(dōu

      dòu)________,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜(guī

      jūn)________裂的手指數(shù)著。

      (2)恍恍(huǎng

      huāng)________惚惚(hū

      hú)________我又看了廟會,看到好吃的,我很饞。但是,父親卻找了偏僻(bì

      pì)________的地方吃帶來的粽子。

      (3)父親同我住了最便宜的小客棧(zhàn

      zhān)________,他是不會花冤(yuān

      yuàn)________枉(wǎng

      wàng)________錢的。

      10.(5分)把下面的句子寫具體。

      ①大徒弟畫滿了的駱駝。

      ②二徒弟畫了駱駝的頭。

      11.(7分)按課文內(nèi)容填空。

      《想別人沒想到的》課文講的是________畫師考________徒弟,看誰能在一張同樣大小的紙上,畫出的________最多。結(jié)果小徒弟用“________”的方法贏得了稱贊的故事。課文雖然篇幅短小,但講述的道理卻很有現(xiàn)實意義,教育學(xué)生要________,常想________的事,這樣可以培養(yǎng)自己的________。

      12.(10分)給形近字組詞

      峨________???秦________?????渭________?????弦________????善________

      娥________???泰________?????謂________?????眩________????喜________

      13.(2分)指出下面句子中所使用的修辭手法。

      ①有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓桌球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。________

      ②“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。________

      14.(4分)填上恰當(dāng)?shù)脑~。

      ________的駱駝

      ________的神情

      ________的線

      ________的山峰

      15.(3分)選詞填空。

      果然???竟然

      居然

      二徒弟畫了許多駱駝的頭,________比大徒弟多畫了很多只駱駝。

      這次考試,一向成績很好的小明________不及格。

      小徒弟只畫了兩只駱駝,________得到了畫師的稱贊。

      16.(10分)比一比,再組詞。

      召________

      綿________

      恰________

      幅________

      恍________

      招________

      棉________

      哈________

      福________

      咣________

      17.(5分)修改病句

      我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

      18.(2分)把下列句子改成“被”字句。

      ①畫師把三個徒弟召集在一起?!氨弧弊志洌篲_______。

      ②小明把我的書包拿走了。“被”字句:________。

      19.(2分)選詞填空。

      滿意???得意

      大徒弟很________,以為自己畫得最多。

      畫師對小徒弟的作品非常________。

      20.(10分)按要求改寫句子。

      (1)這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?改成陳述句

      (2)大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝??s句

      21.(6分)把下面的句子補充完整。

      (1)夫君子之行,靜以________,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,________(諸葛亮)

      (2)居安思危,________。(魏征)

      (3)由儉入奢易,________。

      (4))一粥一飯,________。半絲半縷,________。(朱用純)

      22.(5分)不改變原意,將下面句子改成陳述句。

      ①這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

      ②你怎么能這樣做呢?

      23.(5分)通過學(xué)習(xí)《想別人沒想到的》課文,收到了什么啟示?

      二、閱讀題

      (共2題;共38分)

      24.(22分)課內(nèi)閱讀。

      “鳥要準(zhǔn)備歌唱了?!?/p>

      父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱歌起來。

      “這是樹林和鳥最快活的時刻?!备赣H說。

      我知道父親此時也最快活。

      過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!?/p>

      “為什么?”我驚愕地問。

      父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。”

      我真高興,父親不是獵人。

      (1)“我知道父親此時也最快活”?!按藭r”指的是什么?

      (2)選文中的哪句話是“我”對父親愛鳥的具體說明和贊美。

      (3)鳥“飛離樹枝的那一瞬間”為什么最容易被獵人打中?

      (4)根據(jù)選文判斷,用“正確”“錯誤”表示。

      ①父親熱愛自然。

      ②父親對鳥的習(xí)性十分了解。

      ③父親是一位獵人。

      ④父親很善于觀察。

      (5)為什么說“我真高興,父親不是獵人”?()

      A

      .“我”很喜歡鳥,不想有獵人去傷害鳥。

      B

      .父親很了解鳥,如果他是獵人,會有許多鳥失去生命。

      25.(16分)閱讀下文,回答問題

      從前,有位畫師收了三個徒弟。

      有一天,畫師把三個徒弟召集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱駝,看誰畫的駱駝最多。

      徒弟們想了一會兒,便拿起筆畫了起來。

      大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以后,他很得意,以為自己畫得最多。

      二徒弟想:紙只有這么大,要畫出最多的駱駝,該怎么辦呢?于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。

      畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時,禁不住點頭稱贊。原來,小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一只駱駝從山中走出來,另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子??吹疆嫀煼Q贊小徒弟的畫,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。

      畫師說:“你們看這幅畫,畫上雖然只有兩只駱駝,但它們在連綿起伏的群山里走著,若隱若現(xiàn),誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝,這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?”

      兩個徒弟恍然大悟。

      (1)我會根據(jù)字音寫漢字。

      ruò

      huǎng

      ________隱若現(xiàn)

      ________然大悟

      (2)我能把下列詞語補充完整。

      ________不斷

      ________然大________

      和________色

      (3)我能把下面的句子寫得更生動。

      ①從前,有位畫師收了三個徒弟。

      ②兩只駱駝在群山里走著。

      (4)為什么小徒弟的畫最好?

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共23題;共123分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、二、閱讀題

      (共2題;共38分)

      24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、

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