1“民風(fēng)民俗”主題突破卷

班級(jí)________

姓名_________

得分_________

時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、主題達(dá)標(biāo)。

1．找出下面每組詞語(yǔ)中不同類(lèi)的一個(gè)，畫(huà)上橫線。(12分)

(1)花生

膠棗

榛子

栗子

青菜

(2)守歲

貼對(duì)聯(lián)

吃團(tuán)圓飯

穿新衣

買(mǎi)雜拌兒

(3)清明節(jié)

中秋節(jié)

七夕節(jié)

婦女節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

(4)藏戲

川劇

黃梅戲

京劇

戲劇

2．讀下面的詩(shī)詞句，把相應(yīng)節(jié)日的字母填入括號(hào)里。(18分)

A．清明節(jié)　　B．元宵節(jié)　　C．春節(jié)

D．端午節(jié)

E．重陽(yáng)節(jié)

F．中秋節(jié)

(1)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

()

(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

()

(3)去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

()

(4)端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

()

(5)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。

()

(6)海上生明月，天涯共此時(shí)。

()

二、主題探究。

1．填空。(12分)

（1）看年畫(huà)，猜寓意，寫(xiě)成語(yǔ)。

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(2)過(guò)年把碗摔碎了，要說(shuō)：“____________________________________?！?/p>

2．根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(15分)

(1)《北京的春節(jié)》重點(diǎn)寫(xiě)了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過(guò)。

()

(2)《臘八粥》的作者是沈從文，文章詳寫(xiě)等粥和喝粥這兩件事情，略寫(xiě)準(zhǔn)備材料這件事。

()

(3)《藏戲》重點(diǎn)寫(xiě)了藏戲的特點(diǎn)和藏戲的形成過(guò)程，略寫(xiě)了藏戲的舞臺(tái)搭建。

()

(4)《寒食》主要寫(xiě)了寒食節(jié)的來(lái)歷。

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(5)《十五夜望月》表達(dá)了詩(shī)人的思念之情。

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三、主題閱讀。

端午日

端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。上午11點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后，在城里住家的，莫不倒鎖了門(mén)，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門(mén)口邊看，不然就站在稅關(guān)門(mén)口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體()、手腳()的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，和平常的木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

賽船過(guò)后，城中的戍軍長(zhǎng)官，為了與民同樂(lè)，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn)，便派兵士把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到，誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時(shí)各處有追趕鴨子的人。

船和船的競(jìng)賽，人和鴨子的競(jìng)賽，直到天晚方能完事。

1．從下面選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。(8分)

結(jié)實(shí)　健康　伶俐　靈敏

2．短文寫(xiě)了端午日穿新衣、用雄黃蘸酒在額角上寫(xiě)王字、_________________和___________________等民俗，其中詳寫(xiě)的是____________。(12分)

3．作者寫(xiě)龍舟競(jìng)賽時(shí)插入“便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形”一句，有何作用？在正確的說(shuō)法后打“√”。(9分)

(1)側(cè)面烘托龍舟競(jìng)賽的盛況。

()

(2)正面描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽的盛況。

()

(3)留有“空白”，把那“種種情形”留給讀者去想象。

()

4．短文通過(guò)描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽的盛況，展示了當(dāng)?shù)囟宋缛盏拇緲忝耧L(fēng)，表現(xiàn)了()(2分)

A．艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。

B．奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民族精神。

5．每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)端午節(jié)的了解完成下列各題。(12分)

(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“端午節(jié)”的來(lái)歷。(6分)

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(2)自2008年起，“端午節(jié)”被列為國(guó)家法定節(jié)假日，你認(rèn)為這樣做有何意義？(6分)

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1“民風(fēng)民俗”主題突破卷

一、1.(1)青菜

(2)買(mǎi)雜拌兒

(3)婦女節(jié)

(4)戲劇

2．(1)E

(2)A

(3)B

(4)D

(5)C

(6)F

二、1.(1)喜上眉梢　連年有余　喜從天降

(2)歲(碎)歲(碎)平安

2．(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)√

三、1.結(jié)實(shí)　伶俐

2．龍舟競(jìng)賽　捉鴨子競(jìng)賽　龍舟競(jìng)賽

3．(1)√(3)√

4．B

5．示例：(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原遭保守派貴族讒言攻擊，最終被放逐。屈原因理想無(wú)從實(shí)現(xiàn)，自投汨羅江而亡，這天正是農(nóng)歷五月初五。后人在每年的這一天舉行一系列活動(dòng)紀(jì)念屈原，于是形成了端午節(jié)。

(2)有助于傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。