XX大學(xué)

教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系

評(píng)選項(xiàng)目

分值

評(píng)

選

內(nèi)

容

1、教師風(fēng)范與教學(xué)經(jīng)歷

政治立場(chǎng)堅(jiān)定，師德高尚；事業(yè)心強(qiáng)，富有創(chuàng)新協(xié)作精神；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，誠(chéng)信育人，為人師表。受聘教授職務(wù)3年以上。

2、授課情況與教學(xué)水平

授課

情況

長(zhǎng)期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持連續(xù)5年以上（含5年）講授基礎(chǔ)課程。

教育思想與教學(xué)內(nèi)容

教育思想先進(jìn)，符合時(shí)代要求；課程內(nèi)容安排合理，條理性強(qiáng)，符合認(rèn)知規(guī)律；能及時(shí)把國(guó)內(nèi)外教改成果以及學(xué)科最新發(fā)展成果引入教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容能與國(guó)內(nèi)同類(lèi)課程媲美，信息量大；教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)。

教學(xué)藝術(shù)與方法

因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開(kāi)展教學(xué)法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；中文授課部分使用普通話(huà)。

教學(xué)

成就

主持過(guò)重大教改項(xiàng)目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績(jī)，做出重要貢獻(xiàn)，獲得省部級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)；發(fā)表多篇高質(zhì)量的教改教研論文或出版具一定影響的教改教研專(zhuān)著。

教材

建設(shè)

自編、主編高水平、有特色、版本新的教材，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

教學(xué)

效果

教學(xué)效果好，主講課程在全省同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響；形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在省內(nèi)起到示范作用；教學(xué)考核優(yōu)秀，學(xué)生評(píng)價(jià)好。

3、教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)與貢獻(xiàn)

自覺(jué)指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高授課水平，重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，作為課程主持人或主講教師對(duì)形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)、形成本校該領(lǐng)域教學(xué)的歷史地位做出重要貢獻(xiàn)。

4、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)水平

學(xué)術(shù)

地位

學(xué)術(shù)造詣高，在同領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)地位和知名度。

科研

能力

主持或承擔(dān)多項(xiàng)高級(jí)別科研項(xiàng)目，科研成果多，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)（特殊學(xué)科的，酌情考慮）。

學(xué)術(shù)

成就

出版多部科研專(zhuān)著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大。

5、外語(yǔ)水平

有用外語(yǔ)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，外語(yǔ)交流能力強(qiáng)，能使用外語(yǔ)講授課程知識(shí)要點(diǎn)（特殊學(xué)科的，酌情考慮）。