關(guān)于XX街道辦事處教育工作督導(dǎo)評估報告

根據(jù)區(qū)政府辦《轉(zhuǎn)發(fā)市政府辦公廳關(guān)于開展鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》（X湖府辦〔2010〕47號）的要求，結(jié)合XX區(qū)創(chuàng)建“教育強區(qū)”，迎接“兩項督導(dǎo)”和“教育強區(qū)”省級督導(dǎo)評估工作，區(qū)教育督導(dǎo)室按照督導(dǎo)評估計劃，在全面審核XX街道辦提交自評材料的基礎(chǔ)上，于2018年1月25日，組織評估組對XX街道辦事處2015年以來履行教育工作職責(zé)情況進行督導(dǎo)評估。期間先后召開座談會，查閱相關(guān)資料，聽取街道辦事處教育工作情況的匯報，并深入到村里社區(qū)實地核查，聽取社區(qū)教育工作的意見與建議，核驗“對街督導(dǎo)”相關(guān)指標(biāo)達成情況。對照評估標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下：

一、主要工作成效

XX街道黨工委、辦事處高度重視教育工作，堅持把教育工作納入黨政工作重要議事日程，以“對街督導(dǎo)”、創(chuàng)建“教育強區(qū)”為抓手，全面履行教育管理職責(zé)，抓緊抓好抓實教育管理，社區(qū)教育呈現(xiàn)點多、面廣、參與率高的良好態(tài)勢，轄區(qū)群眾對教育工作的滿意度日益提升。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確有擔(dān)當(dāng)

三年來，街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識教育在全面構(gòu)建和諧社會的重要地位，始終把優(yōu)先發(fā)展教育和創(chuàng)建“教育強區(qū)”的目標(biāo)和任務(wù)納入街道經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃目標(biāo)和年度工作計劃，以落實《街道辦事處教育工作責(zé)任書》為己任，認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)和管理職責(zé)。街道立足實際，成立并根據(jù)人事變動及時調(diào)整教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了街道領(lǐng)導(dǎo)掛鉤學(xué)校制度和部門、社區(qū)居委會教育工作目標(biāo)責(zé)任制，按年度制定和細(xì)化《XX街道教育工作目標(biāo)責(zé)任分解表》，明確工作職責(zé)和要求，落實責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。同時借助日漸完善的過程監(jiān)督指導(dǎo)和年度工作考核機制進一步強化工作落實，突出工作成效。街道、社區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和部門主動履職，主動作為，用心服務(wù)教育，努力為教育做好事、辦實事，形成了上下聯(lián)動、齊心共謀教育發(fā)展的濃厚氛圍，體現(xiàn)了街道各級領(lǐng)導(dǎo)強而有力的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（二）職責(zé)落實，事業(yè)發(fā)展有保障

三年來，XX街道始終圍繞教育工作職責(zé)，健全和完善管理機制，落實保障措施，積極推進街道教育事業(yè)持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一是落實義務(wù)教育職責(zé)。

街道每學(xué)年初均召開社區(qū)文教干部會議，專題研究布置新生入學(xué)組織工作，嚴(yán)格按照教育局的工作要求落實街道、社區(qū)職責(zé)。按時發(fā)放《學(xué)齡兒童入學(xué)通知書》，確保戶籍人口適齡兒童100%按時入學(xué)；及時完成“空掛戶”的取證和特殊學(xué)齡兒童少年緩免學(xué)的申請，落實“控輟保學(xué)”工作，轄區(qū)戶籍人口義務(wù)教育階段鞏固率達100%；做好進城務(wù)工人員隨遷子女積分入學(xué)宣傳、指導(dǎo)、服務(wù)工作，確保積分入學(xué)順利有序完成。

二是落實學(xué)前教育職責(zé)。

街道歷來高度重視學(xué)前教育，借助管理平臺在認(rèn)真做好文化戶口冊滾動管理和戶籍適齡幼兒入園組織工作的同時，認(rèn)真履行未批辦園的管理職責(zé)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位，營造轄區(qū)學(xué)前教育共建共管良好氛圍。充分發(fā)揮轄區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源優(yōu)勢，建立由康暉、芙蓉大地、蒲公英等三所基地園組成的幫扶小組，對轄區(qū)12所未批辦園進行幫扶指導(dǎo)，促進未批辦園逐步規(guī)范辦園行為，提升保教質(zhì)量；聯(lián)合消防、衛(wèi)生、綜治等部門，定期開展未批辦園的安全專項檢查、專項整治、觀摩培訓(xùn)和逃生演練，優(yōu)化育人環(huán)境，確保轄區(qū)未批辦園師生的安全和健康。

三是落實終身教育職責(zé)。

堅持以社區(qū)為依托，完善終身教育的管理體制和運行機制，全面落實街道推進終身教育的工作職責(zé)。轄區(qū)社區(qū)全部建立功能齊全的社區(qū)教育中心和社區(qū)書院，社區(qū)教育中心和社區(qū)書院面向轄區(qū)常住人口開放，社區(qū)教育活動形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，管理井井有條，深受轄區(qū)居民的歡迎和好評。街道社區(qū)教育學(xué)習(xí)網(wǎng)點覆蓋率100%，轄區(qū)居民社區(qū)教育活動參與率達到69.7%，高于省“教育強區(qū)”的評估要求。

四是落實扶困助學(xué)職責(zé)。

街道十分關(guān)注轄區(qū)學(xué)校和學(xué)生發(fā)展，重視困難家庭子女就學(xué)問題，積極為學(xué)校排憂解難，努力營造尊師重教氛圍。2016-2017年共發(fā)放助學(xué)金25.06萬元，惠及208名學(xué)生家庭；撥出?？钪С钟變簣@創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園和中小學(xué)提升校園文化建設(shè)水平；主動配合教育局做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作，及時解決和通里幼兒園的建設(shè)問題。街道教育職責(zé)的全面落實，有效地保障了XX街道教育事業(yè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

（三）求實創(chuàng)新，社區(qū)教育有特色

三年來，XX街道在全面落實推進終身教育職責(zé)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新管理機制，依托社區(qū)積極探索旨在提高社區(qū)不同居民群體綜合素質(zhì)的行之有效的社區(qū)教育新模式，努力營造街道文化教育特色亮點，全面打造以XX街道“特色夏令營”、“幸福XX·百姓樂”等為特色文化品牌的終身教育活動，各社區(qū)教育品牌項目精彩紛呈。東渡社區(qū)“船模文化夏令營”、康泰社區(qū)“機器人競技夏令營”、XX社區(qū)“陶藝實踐夏令營”、村里社區(qū)“建筑模型制作夏令營”等，為轄區(qū)青少年提供了豐富多彩的社會實踐活動平臺，有效地延伸了學(xué)校教育的時空，促進了青少年的健康快樂成長。各社區(qū)充分利用閑置空地，建設(shè)沒有圍墻的社區(qū)文化活動陣地，積極開展豐富多彩的文化活動。每年一屆的“XX街道廣場文化節(jié)”面向平民百姓，搭建群眾草根平臺，成為社區(qū)文化教育的品牌；“仙岳山藝術(shù)團”、“和通陽光藝術(shù)團”、“村里閩南錦歌隊”等藝術(shù)團體，是社區(qū)教育的豐碩成果，也是轄區(qū)居民健康向上文化生活的典型展示。XX社區(qū)全國外來務(wù)工人員教育培訓(xùn)模式實驗基地，更是彰顯了街道社區(qū)教育的品質(zhì)和水平。

二、幾點建議

1.進一步加強未批辦幼兒園的管理。轄區(qū)未批辦幼兒園仍存在軟硬件條件不足、部分園長思想意識、安全意識比較薄弱、管理不夠精細(xì)、問題整改不到位的現(xiàn)狀，存在一定的安全隱患。建議街道充分挖掘轄區(qū)公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園的優(yōu)勢，進一步落實手拉手結(jié)對共建工作，強化未批辦園的日常監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，消除安全隱患，使幼兒園管理更上一個臺階。

2.進一步加強與學(xué)校的良性互動。充分發(fā)揮街道、社區(qū)在加強中小學(xué)、幼兒園德育工作方面的協(xié)同共育作用，主動協(xié)調(diào)轄區(qū)綜治、消防、衛(wèi)生、關(guān)工委等部門、組織，挖掘社區(qū)資源，建立多方聯(lián)動機制，加強家庭教育，搭建社會育人平臺，實現(xiàn)社會資源共享共建，凈化學(xué)生成長環(huán)境，助力青少年健康成長。

3.進一步探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的社區(qū)教育?！敖逃龔妳^(qū)”對終身教育的要求日益提高，轄區(qū)社區(qū)教育的開展與居民參與率的統(tǒng)計要與時俱進，順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展要求。建議街道進一步探索社區(qū)教育的信息化管理機制，建立社區(qū)教育資源、教育信息共享平臺，依托大數(shù)據(jù)管理提高社區(qū)教育管理的現(xiàn)代化水平。

三、督導(dǎo)評估結(jié)果

對照《XX市鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合近三年街道自評和我室隨訪情況，經(jīng)綜合評估，認(rèn)定XX街道辦事處履行教育工作職責(zé)為優(yōu)秀等級。