XX中學(xué)“精準(zhǔn)幫扶、共戰(zhàn)疫情”特殊群體學(xué)生幫扶工作方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情工作的系列重要講話和批示指示精神，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，按照2020年全國教育大會和XX省教育工作會議的要求，更好的推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作，做到應(yīng)幫盡幫、應(yīng)扶盡扶、應(yīng)學(xué)盡學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究，擬在延期開學(xué)期間開展“精準(zhǔn)幫扶、共戰(zhàn)疫情”特殊群體學(xué)生幫扶工作，具體方案如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組??長：略

副組長：略

成?員：略

二、幫扶對象

戰(zhàn)斗在“抗疫”第一線的醫(yī)護(hù)人員子女、建檔立卡學(xué)生、不具備線上學(xué)習(xí)的學(xué)生和留守、殘疾、單親家庭學(xué)生等。

三、工作措施

1、立即行動，認(rèn)真排查摸底。為確保工作落到實(shí)處，首先做好幫扶對象的排查工作。由級部負(fù)責(zé)具體落實(shí)，級部要召開班主任會，講明此項工作的重要性，把開展幫扶工作作為“戰(zhàn)疫”工作的頭等大事，做到一個不漏，排查清晰，情況屬實(shí)。排查表見附件一，3月5日完成。

2、實(shí)事求是，制定幫扶計劃。對于排查出的學(xué)生，分類建檔，專人負(fù)責(zé)。級部協(xié)調(diào)，由班主任牽頭，雙向選擇，建立幫扶對子?！皫头鲋驹刚摺币钊肓私鈱W(xué)生的家庭狀況和生活、行為習(xí)慣等情況，與家長、學(xué)生共商促進(jìn)學(xué)生“成長”的個性化教育措施和方法，確定具體、詳細(xì)、學(xué)生喜歡的幫扶計劃，做到“一人一案”。幫扶計劃于3月6日完成。

3、多措并舉，開展精準(zhǔn)幫扶。鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，對學(xué)生的幫扶措施有：居家“電話”學(xué)習(xí)幫扶、心理健康輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開學(xué)防疫工作等，需要資助的要報學(xué)校審批后統(tǒng)一開展。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保幫扶實(shí)效。希望各部門、各級部、全體教師要統(tǒng)一思想，提高政治站位，堅守師德師風(fēng)，堅持教育初心，對工作不逃避、不推諉、不拖延，認(rèn)真落實(shí)2020年全省“重點(diǎn)工作攻堅年”任務(wù)，抓細(xì)、抓實(shí)、抓深抗疫工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，做到不漏一人，讓每個學(xué)生暖心、舒心、安心。

5、及時總結(jié)，建立跟蹤機(jī)制。開學(xué)后，各位老師、各班級、各級部和相關(guān)部門對幫扶工作進(jìn)行總結(jié)，開展幫扶回頭看活動，對于幫扶不到位的、不見效的進(jìn)行整改，建立問題清單，掛賬銷號，限時清零。對于幫扶成效高，成績優(yōu)異的，學(xué)校給予表揚(yáng)表彰。同時，學(xué)校對“特殊群體學(xué)生”建立跟蹤機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題及時介入，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，確保幫扶工作效果持久，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

附件一

“精準(zhǔn)幫扶、共戰(zhàn)疫情”特殊群體學(xué)生排查表

姓名

性別

班級

學(xué)生類型

聯(lián)系

電話

幫扶

措施

備注：學(xué)生類型包括戰(zhàn)斗在“抗疫”第一線的醫(yī)護(hù)人員子女、建檔立卡學(xué)生、不具備線上學(xué)習(xí)的學(xué)生和留守、殘疾、單親家庭學(xué)生等。

附件二

“精準(zhǔn)幫扶、共戰(zhàn)疫情”特殊群體學(xué)生幫扶工作記錄表

學(xué)生

姓名

學(xué)生

需求

學(xué)生

住址

班級

家長

姓名

聯(lián)系

電話

電話1：

電話2：

開展幫扶方式

幫扶志愿者

聯(lián)系電話

學(xué)生及家庭基本情況

幫扶工作開展情況

幫扶效果

家長的建議和意見