第一篇：2021年工作開(kāi)篇布局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

2021年工作開(kāi)篇布局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

同志們：

2020年即將過(guò)去，新一年的工作即將開(kāi)啟，在這個(gè)歲末年初的關(guān)鍵日子里，經(jīng)黨委研究，我們組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)一次集體談話(huà)提醒會(huì)，意在使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高政治站位，壓實(shí)主體責(zé)任，明確工作重點(diǎn)，持之以恒發(fā)揚(yáng)拼搏奮斗精神，一如既往推動(dòng)工作又好又快發(fā)展，為做好2020年工作收官，為推動(dòng)2021年工作開(kāi)篇布局，奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

受黨委委托，結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷和感悟，主要從五個(gè)方面和大家交流共勉：

一、關(guān)系靠不住，組織最可靠，要做一個(gè)忠誠(chéng)的人

有的人認(rèn)為：“關(guān)系就是生產(chǎn)力”。在他們的思想體系里，關(guān)系就是資源，關(guān)系就是財(cái)富，只要學(xué)會(huì)了“搞關(guān)系、鉆圈子”，左右就可以逢源，上下就可以通氣，辦任何事就會(huì)“一路綠燈”，不該辦的事也能辦，辦不成的事也能成，“關(guān)系”成了一種價(jià)值，一種可以夸耀、值得追求和令人羨慕的東西。但關(guān)系是動(dòng)態(tài)的、變化的，今天和你關(guān)系很好的人，明天可能和你關(guān)系不好，世界上最難處理的就是人際關(guān)系，最不可靠的也是人際關(guān)系。不要認(rèn)為有后臺(tái)、有靠山，就可以擺平一切。那些一門(mén)心思拉關(guān)系、套近乎、搞鉆營(yíng)的人，往往會(huì)被關(guān)系網(wǎng)住，甚至被反噬其身。相反，組織是穩(wěn)定的、牢靠的、堅(jiān)強(qiáng)的。組織有一套嚴(yán)密的運(yùn)行體系，是沒(méi)有什么人能夠擺平的。組織是不會(huì)放過(guò)那些違法違紀(jì)的人，也不會(huì)虧待那些為人民做出了貢獻(xiàn)的人。只有忠于組織、相信組織，才是沖破一切關(guān)系、獲得更自由廣闊空間的最好通行證。

二、位子靠不住，本領(lǐng)最可靠，做一個(gè)實(shí)干的人

有的人認(rèn)為：“有了位子，就會(huì)有票子、房子”，于是削尖腦袋打招呼、托關(guān)系，希望更進(jìn)一步，占得位子，但得來(lái)的位子往往坐不長(zhǎng)久，因?yàn)槟芰λ刭|(zhì)跟不上，肩上“擔(dān)子”挑不起?？赡芤灿腥藭?huì)說(shuō)，“坐上位子，自然而然有人替我干活”。這句話(huà)放在一段時(shí)間內(nèi)可能管用，但放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?“水能載舟，亦能覆舟”，這些年，從中央到地方，因碌碌平庸、不擔(dān)當(dāng)不作為被調(diào)查、調(diào)整、罷免的領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。相反，那些靠自己的拼搏努力、實(shí)干奮斗一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人卻是最穩(wěn)定的，發(fā)展空間也是巨大的。我們要做的就是“立鴻鵠志，做奮斗者”，在崗位實(shí)踐中夯實(shí)基礎(chǔ)、增長(zhǎng)才干、提升硬實(shí)力，干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的出色業(yè)績(jī)。

三、權(quán)力靠不住，制度最可靠，做一個(gè)敬畏的人

權(quán)力不是永恒的，而是一時(shí)的，你在這個(gè)崗位上有這個(gè)權(quán)力，你離開(kāi)了這個(gè)崗位或者退休了就沒(méi)有這個(gè)權(quán)力。權(quán)力還是把雙刃劍，馭之有道，控之有方，就可以做權(quán)力的主人，成就一番事業(yè)；為權(quán)所累，為權(quán)所馭，濫用權(quán)力，以權(quán)謀私，就會(huì)變成權(quán)力的奴隸，被權(quán)力所害。有一副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：“權(quán)為民用，縱然是清風(fēng)兩袖，自當(dāng)流芳百世傳佳話(huà)；利于己謀，即便有豪宅千頃，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人”。權(quán)力是“風(fēng)光”與“風(fēng)險(xiǎn)”并存，可以說(shuō)，哪里有權(quán)力，哪里就可能有拉攏腐蝕、就可能有陷阱。我們必須時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的警覺(jué)，敬畏權(quán)力，慎用權(quán)力。制度是最可靠的，能給權(quán)力涂上防腐劑、戴上“緊箍咒”。只有把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，用制度規(guī)范、約束、制衡權(quán)力，用制度管權(quán)、管錢(qián)、管人，嚴(yán)格依法依規(guī)依程序辦事，我們的每一項(xiàng)行政行為才能經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民的檢驗(yàn)，才能真正地保護(hù)好自己。

四、朋友靠不住，自己最可靠，做一個(gè)自律的人

鄧小平同志曾告誡我們，“朋友要交，但心中要有數(shù)”。這個(gè)數(shù)就是指對(duì)所交往的人要有判斷力，誰(shuí)是良師益友，誰(shuí)是貌合神離，誰(shuí)是包藏禍心，心里應(yīng)該有桿秤。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部手中多多少少握有一定的權(quán)力，這樣那樣的“朋友”自然而然會(huì)紛至沓來(lái)。這些所謂的“兄弟”“朋友”想方設(shè)法地巴結(jié)你、討好你、滿(mǎn)足你，讓你權(quán)為他所用，利為他所謀。但每當(dāng)“東窗事發(fā)”時(shí)，檢舉揭發(fā)得最堅(jiān)決、最徹底的，往往是這些人。會(huì)開(kāi)車(chē)的同志都知道，駕駛員在危險(xiǎn)時(shí)刻，會(huì)本能地保護(hù)自己，不是保護(hù)別人。還有一個(gè)理論是“下水救人的人容易淹死”，因?yàn)楸痪日叱鲇诒灸軙?huì)劇烈掙扎，在失去理智時(shí)，即使是根稻草他也會(huì)死死地拽住，救人者就會(huì)被拖得精疲力竭、直至淹死。所以，到了關(guān)鍵的時(shí)候，每一個(gè)人都只會(huì)保護(hù)自己。任何教育代替不了自我教育，任何法律代替不了自律。大寫(xiě)平時(shí)一定要增強(qiáng)一點(diǎn)戒備心，擇善交友，謹(jǐn)慎交友，建立健康的人際交往關(guān)系；保持一份平常心，珍惜現(xiàn)有崗位，正確對(duì)待名利，把更多心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。

五、僥幸靠不住，不為最可靠，做一個(gè)干凈的人

對(duì)于執(zhí)紀(jì)守紀(jì)，我奉勸同志們，僥幸與不幸之間的距離很近，勿存僥幸思想，勿拿政治生命去冒險(xiǎn)，勿拿個(gè)人前途、家庭幸福開(kāi)玩笑，否則只會(huì)自挖陷阱深埋其中。要常懷警醒之心，切記那兩句話(huà)：“手莫伸，伸手必被捉”“若要人不知，除非己莫為”。只有遵紀(jì)守法、克己奉公，清白做官、老實(shí)做人、干凈做事，才能遠(yuǎn)離不幸，永保幸福平安。同志們，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。中國(guó)古人有四句話(huà)：酒香奪志、色滿(mǎn)銷(xiāo)魂、財(cái)迷心竅、氣斷江山。古人將“酒色財(cái)氣”作為人生四戒，要求世人嚴(yán)于律己，不可沾染，以防頹廢墮落斷送前程。希望每名同志更加珍惜自己的崗位，愛(ài)惜自己的榮譽(yù)，善待自己的家人，自覺(jué)保持清正廉潔，使廉潔自律成為一種習(xí)慣、一種志向、一種品質(zhì)，在人生旅途上走得更穩(wěn)當(dāng)、更踏實(shí)，在共筑中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代潮流中去努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想成真、人生出彩！

第二篇：作文的審題、開(kāi)篇、布局與結(jié)尾

作文的審題、開(kāi)篇、布局與結(jié)尾

作文在升學(xué)考試的試卷中占有較大比例的分?jǐn)?shù)，所以寫(xiě)好作文就成為考好升學(xué)考試的關(guān)鍵。同學(xué)們讀書(shū)到了六年級(jí)了，可以說(shuō)作文的基本方法是已經(jīng)掌握了，可能現(xiàn)在要做的就是熟練地把所學(xué)到的寫(xiě)作的知識(shí)運(yùn)用到作文的過(guò)程中去，這樣才能學(xué)以致用，提高作文的水平。今天我所要給大家說(shuō)的就是作文過(guò)程中的幾個(gè)步驟地運(yùn)用。

一、先說(shuō)第一個(gè)——審題

我們可以把審題分為兩個(gè)方面：一是試卷中作文題的題目要求，二是我們所要寫(xiě)的習(xí)作的題目。為什么要這樣分呢？因?yàn)橹挥懈闱宄}目的要求才能知道試題要求我們寫(xiě)什么樣的作文，怎么寫(xiě)，寫(xiě)成哪一種類(lèi)型，才能去確定我們所要寫(xiě)的習(xí)作的題目；只有在弄清習(xí)作題目的基礎(chǔ)上我們才能確定文章的中心，才能去圍繞中心選擇材料，布局謀篇??所以，我們把審題分成兩部分。

1.審試卷中的作文題目要求

試卷的題目要求是我們寫(xiě)作的方向，我們必須一字不落的去分析題目的要求，獲得作文的指導(dǎo)訊息，才能在寫(xiě)作時(shí)不偏題。以三份試卷中的作文要求指導(dǎo)學(xué)生分析題目要求： 第一個(gè)題目：

提示：充分發(fā)揮自己的想象，寫(xiě)出自己的愿望。

要求：題目自擬。

內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。

第二個(gè)題目：

不久你們就要畢業(yè)了，你一定有許多話(huà)想對(duì)老師、同學(xué)??說(shuō)一說(shuō)，請(qǐng)留下你的肺腑之言，或感激，或勸勉，或懺悔??要求具有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順。

第三個(gè)題目：

有關(guān)于“環(huán)境保護(hù)”方面的內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)你怎么看待周?chē)沫h(huán)境，說(shuō)一說(shuō)環(huán)保的意義，以及你所做的或者是你所看到的別人在環(huán)保方面是怎么樣做的。

分析步驟：

第一步認(rèn)真讀題，弄清題意。

第二步逐字分析，解析要求。

第三步再讀題目，形成認(rèn)識(shí)。

具體示例：

以“題目一”作為例子，具體說(shuō)明分析的步驟，要求學(xué)生聽(tīng)清楚分析的每一個(gè)細(xì)節(jié)，弄清楚為什么要這么樣去分析。準(zhǔn)備用一下兩個(gè)題目進(jìn)行練習(xí)。

2.分析習(xí)作題目

如果試題中給了我們題目（命題作文），那么我們就以它為準(zhǔn)，不能做任何修改；如果只給了一半（半命題作文），我們就還要根據(jù)題意確定另一半要填什么；如果要我們自擬題目，那么我們就得根據(jù)題意自己確定習(xí)作的題目了。

不管哪一種類(lèi)型，我們訂好了要寫(xiě)作的題目后，都要分析這個(gè)題目（審題），這才是寫(xiě)作的第一步。審題的目的是為了不寫(xiě)偏，不離題，讓寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作符合試卷題目的要求。

每一個(gè)題目都有關(guān)鍵詞，并且每一個(gè)題目都有限定關(guān)鍵詞范圍的修飾詞，還有可能關(guān)鍵詞和修飾詞合為一體的。例如：《他倆笑了》當(dāng)中的關(guān)鍵詞是“他倆”，作文的內(nèi)容就必須是寫(xiě)他倆之間的事情，“笑了”就限定了他倆之間發(fā)生的事情是以開(kāi)心、快樂(lè)為結(jié)局的。至于其中的波折不過(guò)是為了烘托他倆的“笑”而已。波折越大，就越發(fā)顯得“笑”的意義所在。再如：《我的愿望》這一個(gè)題目，其中“愿望”是關(guān)鍵詞，“我的”是修飾詞?！霸竿笔亲魑牡膬?nèi)容，而“我的”就把“愿望”的范圍限定在了必須是寫(xiě)自己的愿望上，而不是寫(xiě)別人的愿望。又如：《XX我想對(duì)你說(shuō)》這個(gè)題目，里面的“說(shuō)”是關(guān)鍵，是我們寫(xiě)作的內(nèi)容，而“我”、“XX”只是限定了說(shuō)的人和“聽(tīng)”的人。

當(dāng)然，我們不能人為地去硬分，分的作用只是為了幫助我們審清題意，幫助我們確定寫(xiě)作的范圍而已，這是一個(gè)“思考”的過(guò)程，而不是一個(gè)“動(dòng)手”的過(guò)程。有這樣一個(gè)思考的過(guò)程也就是審題過(guò)程，我們才能把握住題目要求，才能使寫(xiě)出的作文不偏不離。

二、第二個(gè)——開(kāi)篇

確定了作文題目，選好了作文材料——也就是說(shuō)，我們找準(zhǔn)了作文的方向，就要開(kāi)始動(dòng)手“寫(xiě)”了。有句常說(shuō)的話(huà)，叫做“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，的確是有這樣的問(wèn)題存在，只要開(kāi)頭解決了，那么我們往下做就比較順手了。“一個(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著成功了一半”。開(kāi)好作文的頭，能讓我們開(kāi)闊思路，往下的過(guò)程就容易一些了。怎么樣開(kāi)頭呢？不同的作文題目，不同的作文內(nèi)容有著不同形式。沒(méi)有固定不變的開(kāi)頭模式，我們必須結(jié)合實(shí)際情況來(lái)確定開(kāi)頭的內(nèi)容。雖然沒(méi)有固定的樣式，但是總的來(lái)說(shuō)還是有規(guī)律可循的。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭有這么幾種方式：

1．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山要寫(xiě)什么直接說(shuō)出來(lái)，直接進(jìn)入文章主要內(nèi)容。例如我們要寫(xiě)《我的愿望》這篇文章，可是這樣開(kāi)頭：“每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要達(dá)成的愿望，那就是，我希望自己能??”這樣的表達(dá)直接引入了作文的內(nèi)容，一目了然。

2．逐漸深入開(kāi)始的幾句話(huà)作為引導(dǎo)，慢慢接近作文的主要內(nèi)容。還是以《我的愿望》

為例，可以這樣開(kāi)頭：“那天同學(xué)過(guò)生日，我們好多同學(xué)都去表示祝賀。就在吹蠟燭時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：‘閉上眼睛，許個(gè)愿啊’。聽(tīng)了這話(huà)，我的心中不由得一動(dòng)：我的愿望我是什么呢??”這樣就可把作文的內(nèi)容引出來(lái)了。這樣的寫(xiě)法含蓄，引人深思。

3．設(shè)置問(wèn)題記得以前我們的小學(xué)課本上有這樣一篇課文叫做《奇異的海底世界》，在這篇文章里，作者一開(kāi)頭就提了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道海底是怎樣的一個(gè)世界嗎？今天，讓我們一起去了解一下神秘的海底世界吧！”這樣一個(gè)問(wèn)題直接就進(jìn)入正題，引入要寫(xiě)的內(nèi)容，提起讀者興趣。想一想《我的愿望》要怎么設(shè)置問(wèn)題？

當(dāng)然，還有其他方式的開(kāi)頭，例如最常見(jiàn)的從交待故事的起因、事情發(fā)生的時(shí)間、背景入手的??不過(guò)這些或多或少都已經(jīng)隱含在了上面說(shuō)的三種里面了。

三．布局謀篇

所謂布局謀篇就是安排文章的結(jié)構(gòu)，按順序組織材料。例如，我們可以根據(jù)需要把一篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)去寫(xiě)，也可以按照事情發(fā)展的順序去寫(xiě)，也可以按照事物的幾個(gè)方面去寫(xiě)等等，這些就是布局。謀篇就是合理根據(jù)順序組織材料。材料的安排要有詳有略，要把最能體現(xiàn)中心思想的材料作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，把那些只是起輔助作用的材料寫(xiě)得簡(jiǎn)略一些，這樣才能使得一篇文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，中心明確。例如，我們要寫(xiě)《人與環(huán)境》這一篇文章，首先我們寫(xiě)之前就要在腦海里有一個(gè)安排，先寫(xiě)看到的環(huán)境惡化的現(xiàn)象以及這種現(xiàn)象帶來(lái)的不良影響，再來(lái)寫(xiě)過(guò)去的環(huán)境的景象，通過(guò)對(duì)比突出環(huán)境惡化的不良后果，最后說(shuō)說(shuō)該怎么做才能保護(hù)環(huán)境、恢復(fù)以前美好的景象等等。這只是寫(xiě)這篇文章的一個(gè)角度，還可以從其他方面去寫(xiě)。但是，不管從哪一個(gè)角度寫(xiě)，都要注意安排文章的結(jié)構(gòu)。就像建蓋房子一樣，只有立好框架才能談得上裝飾；只有安排好結(jié)構(gòu)才能談得上合理安排組織材料。要不然寫(xiě)出來(lái)的作文將是一片混亂，順序不清，材料詳略不當(dāng)，就更談不上中心明確，重點(diǎn)突出了。

合理的組織材料是把文章寫(xiě)具體的關(guān)鍵所在。首先分清楚材料的主次、先后，然后根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)去安排調(diào)整。例如我們要寫(xiě)《XX我想對(duì)你說(shuō)》這一篇文章，要“說(shuō)”的內(nèi)容是重點(diǎn)，其他起銜接作用的內(nèi)容可以簡(jiǎn)略一些。這樣的文章才能有重點(diǎn)，有中心。

四．結(jié)尾

文章的結(jié)尾是很重要的，結(jié)尾好，給人一種回味的感覺(jué)，文章也顯得結(jié)構(gòu)完整。結(jié)尾不好，讀了以后的感覺(jué)就像差著什么東西，總有種缺憾，讓人心里不舒服。文章結(jié)尾的方式也有很多，如：結(jié)尾點(diǎn)題、點(diǎn)明中心、展望未來(lái)等等。不管是哪一種結(jié)尾方式地運(yùn)用都要根據(jù)文章的內(nèi)容來(lái)確定。我覺(jué)得在我們現(xiàn)在的文章中運(yùn)用最多的應(yīng)該是“結(jié)尾點(diǎn)題”“點(diǎn)明中心”這兩種方式。我們?cè)趯?xiě)完文章后點(diǎn)一下題目或者是文章中心往往會(huì)給人留下深刻的印象。

第三篇：作文的審題、開(kāi)篇、布局與結(jié)尾

作文的審題、開(kāi)篇、布局與結(jié)尾

作文的審題、開(kāi)篇、布局與結(jié)尾

作文在考試的試卷中占有較大比例的分?jǐn)?shù)，所以寫(xiě)好作文就成為考試高分的關(guān)鍵。同學(xué)們可以說(shuō)作文的基本方法是已經(jīng)掌握了，可能現(xiàn)在要做的就是熟練地把所學(xué)到的寫(xiě)作的知識(shí)運(yùn)用到作文的過(guò)程中去，這樣才能學(xué)以致用，提高作文的水平。今天我所要給大家說(shuō)的就是作文過(guò)程中的幾個(gè)步驟地運(yùn)用。

一、先說(shuō)第一個(gè)——審題

我們可以把審題分為兩個(gè)方面：一是試卷中作文題的題目要求，二是我們所要寫(xiě)的習(xí)作的題目。為什么要這樣分呢？因?yàn)橹挥懈闱宄}目的要求才能知道試題要求我們寫(xiě)什么樣的作文，怎么寫(xiě)，寫(xiě)成哪一種類(lèi)型，才能去確定我們所要寫(xiě)的習(xí)作的題目；只有在弄清習(xí)作題目的基礎(chǔ)上我們才能確定文章的中心，才能去圍繞中心選擇材料，布局謀篇??所以，我們把審題分成兩部分。

1.審試卷中的作文題目要求

試卷的題目要求是我們寫(xiě)作的方向，我們必須一字不落的去分析題目的要求，獲得作文的指導(dǎo)訊息，才能在寫(xiě)作時(shí)不偏題。以三份試卷中的作文要求指導(dǎo)學(xué)生分析題目要求：

第一個(gè)題目：

提示：充分發(fā)揮自己的想象，寫(xiě)出自己的愿望。

要求：題目自擬。

內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。

第二個(gè)題目：

不久你們就要畢業(yè)了，你一定有許多話(huà)想對(duì)老師、同學(xué)??說(shuō)一說(shuō)，請(qǐng)留下你的肺腑之言，或感激，或勸勉，或懺悔??要求具有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順。第三個(gè)題目：

有關(guān)于“環(huán)境保護(hù)”方面的內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)你怎么看待周?chē)沫h(huán)境，說(shuō)一說(shuō)環(huán)保的意義，以及你所做的或者是你所看到的別人在環(huán)保方面是怎么樣做的。分析步驟：

第一步認(rèn)真讀題，弄清題意。

第二步逐字分析，解析要求。

第三步再讀題目，形成認(rèn)識(shí)。

具體示例：

以“題目一”作為例子，具體說(shuō)明分析的步驟，要求學(xué)生聽(tīng)清楚分析的每一個(gè)細(xì)節(jié)，弄清楚為什么要這么樣去分析。準(zhǔn)備用一下兩個(gè)題目進(jìn)行練習(xí)。

2.分析習(xí)作題目

如果試題中給了我們題目（命題作文），那么我們就以它為準(zhǔn)，不能做任何修改；如果只給了一半（半命題作文），我們就還要根據(jù)題意確定另一半要填什么；如果要我們自擬題目，那么我們就得根據(jù)題意自己確定習(xí)作的題目了。不管哪一種類(lèi)型，我們訂好了要寫(xiě)作的題目后，都要分析這個(gè)題目（審題），這才是寫(xiě)作的第一步。審題的目的是為了不寫(xiě)偏，不離題，讓寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作符合試卷題目的要求。

每一個(gè)題目都有關(guān)鍵詞，并且每一個(gè)題目都有限定關(guān)鍵詞范圍的修飾詞，還有可能關(guān)鍵詞和修飾詞合為一體的。例如：《他倆笑了》當(dāng)中的關(guān)鍵詞是“他倆”，作文的內(nèi)容就必須是寫(xiě)他倆之間的事情，“笑了”就限定了他倆之間發(fā)生的事情是以開(kāi)心、快樂(lè)為結(jié)局的。至于其中的波折不過(guò)是為了烘托他倆的“笑”而已。波折越大，就越發(fā)顯得“笑”的意義所在。再如：《我的愿望》這一個(gè)題目，其中“愿望”是關(guān)鍵詞，“我的”是修飾詞?！霸竿笔亲魑牡膬?nèi)容，而“我的”就把“愿望”的范圍限定在了必須是寫(xiě)自己的愿望上，而不是寫(xiě)別人的愿望。又如：《XX我想對(duì)你說(shuō)》這個(gè)題目，里面的“說(shuō)”是關(guān)鍵，是我們寫(xiě)作的內(nèi)容，而“我”、“XX”只是限定了說(shuō)的人和“聽(tīng)”的人。

當(dāng)然，我們不能人為地去硬分，分的作用只是為了幫助我們審清題意，幫助我們確定寫(xiě)作的范圍而已，這是一個(gè)“思考”的過(guò)程，而不是一個(gè)“動(dòng)手”的過(guò)程。有這樣一個(gè)思考的過(guò)程也就是審題過(guò)程，我們才能把握住題目要求，才能使寫(xiě)出的作文不偏不離。

二、第二個(gè)——開(kāi)篇

確定了作文題目，選好了作文材料——也就是說(shuō)，我們找準(zhǔn)了作文的方向，就要開(kāi)始動(dòng)手“寫(xiě)”了。有句常說(shuō)的話(huà)，叫做“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，的確是有這樣的問(wèn)題存在，只要開(kāi)頭解決了，那么我們往下做就比較順手了?！耙粋€(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著成功了一半”。開(kāi)好作文的頭，能讓我們開(kāi)闊思路，往下的過(guò)程就容易一些了。怎么樣開(kāi)頭呢？不同的作文題目，不同的作文內(nèi)容有著不同形式。沒(méi)有固定不變的開(kāi)頭模式，我們必須結(jié)合實(shí)際情況來(lái)確定開(kāi)頭的內(nèi)容。雖然沒(méi)有固定的樣式，但是總的來(lái)說(shuō)還是有規(guī)律可循的。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭有這么幾種方式：

1．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

要寫(xiě)什么直接說(shuō)出來(lái)，直接進(jìn)入文章主要內(nèi)容。例如我們要寫(xiě)《我的愿望》這篇文章，可是這樣開(kāi)頭：“每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要達(dá)成的愿望，那就是，我希望自己能??”這樣的表達(dá)直接引入了作文的內(nèi)容，一目了然。

2．逐漸深入

開(kāi)始的幾句話(huà)作為引導(dǎo)，慢慢接近作文的主要內(nèi)容。還是以《我的愿望》為例，可以這樣開(kāi)頭：“那天同學(xué)過(guò)生日，我們好多同學(xué)都去表示祝賀。就在吹蠟燭時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：‘閉上眼睛，許個(gè)愿啊’。聽(tīng)了這話(huà)，我的心中不由得一動(dòng)：我的愿望我是什么呢??”這樣就可把作文的內(nèi)容引出來(lái)了。這樣的寫(xiě)法含蓄，引人深思。

3．設(shè)置問(wèn)題

記得以前我們的小學(xué)課本上有這樣一篇課文叫做《奇異的海底世界》，在這篇文章里，作者一開(kāi)頭就提了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道海底是怎樣的一個(gè)世界嗎？今天，讓我們一起去了解一下神秘的海底世界吧！”這樣一個(gè)問(wèn)題直接就進(jìn)入正題，引入要寫(xiě)的內(nèi)容，提起讀者興趣。想一想《我的愿望》要怎么設(shè)置問(wèn)題？當(dāng)然，還有其他方式的開(kāi)頭，例如最常見(jiàn)的從交待故事的起因、事情發(fā)生的時(shí)間、背景入手的??不過(guò)這些或多或少都已經(jīng)隱含在了上面說(shuō)的三種里面了。

三．布局謀篇

所謂布局謀篇就是安排文章的結(jié)構(gòu)，按順序組織材料。例如，我們可以根據(jù)需要把一篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)去寫(xiě)，也可以按照事情發(fā)展的順序去寫(xiě)，也可以按照事物的幾個(gè)方面去寫(xiě)等等，這些就是布局。謀篇就是合理根據(jù)順序組織材料。材料的安排要有詳有略，要把最能體現(xiàn)中心思想的材料作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，把那些只是起輔助作用的材料寫(xiě)得簡(jiǎn)略一些，這樣才能使得一篇文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，中心明確。例如，我們要寫(xiě)《人與環(huán)境》這一篇文章，首先我們寫(xiě)之前就

要在腦海里有一個(gè)安排，先寫(xiě)看到的環(huán)境惡化的現(xiàn)象以及這種現(xiàn)象帶來(lái)的不良影響，再來(lái)寫(xiě)過(guò)去的環(huán)境的景象，通過(guò)對(duì)比突出環(huán)境惡化的不良后果，最后說(shuō)說(shuō)該怎么做才能保護(hù)環(huán)境、恢復(fù)以前美好的景象等等。這只是寫(xiě)這篇文章的一個(gè)角度，還可以從其他方面去寫(xiě)。但是，不管從哪一個(gè)角度寫(xiě)，都要注意安排文章的結(jié)構(gòu)。就像建蓋房子一樣，只有立好框架才能談得上裝飾；只有安排好結(jié)構(gòu)才能談得上合理安排組織材料。要不然寫(xiě)出來(lái)的作文將是一片混亂，順序不清，材料詳略不當(dāng)，就更談不上中心明確，重點(diǎn)突出了。

合理的組織材料是把文章寫(xiě)具體的關(guān)鍵所在。首先分清楚材料的主次、先后，然后根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)去安排調(diào)整。例如我們要寫(xiě)《XX我想對(duì)你說(shuō)》這一篇文章，要“說(shuō)”的內(nèi)容是重點(diǎn)，其他起銜接作用的內(nèi)容可以簡(jiǎn)略一些。這樣的文章才能有重點(diǎn)，有中心。

四．結(jié)尾

文章的結(jié)尾是很重要的，結(jié)尾好，給人一種回味的感覺(jué)，文章也顯得結(jié)構(gòu)完整。結(jié)尾不好，讀了以后的感覺(jué)就像差著什么東西，總有種缺憾，讓人心里不舒服。文章結(jié)尾的方式也有很多，如：結(jié)尾點(diǎn)題、點(diǎn)明中心、展望未來(lái)等等。不管是哪一種結(jié)尾方式地運(yùn)用都要根據(jù)文章的內(nèi)容來(lái)確定。我覺(jué)得在我們現(xiàn)在的文章中運(yùn)用最多的應(yīng)該是“結(jié)尾點(diǎn)題”“點(diǎn)明中心”這兩種方式。我們?cè)趯?xiě)完文章后點(diǎn)一下題目或者是文章中心往往會(huì)給人留下深刻的印象。

第四篇：某些講話(huà)開(kāi)篇語(yǔ)

開(kāi)篇語(yǔ)

春風(fēng)?；?，苗圃喜甘霖近年來(lái)，永安監(jiān)獄在省廳、省局黨委正確引領(lǐng)下，以保持監(jiān)管和諧穩(wěn)定為先前、以嚴(yán)抓監(jiān)管改造為重點(diǎn)、以落實(shí)教育質(zhì)量年為契機(jī)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，謀穩(wěn)定，求發(fā)展，取得了一定成績(jī)，使得積弊漸次革除，和諧穩(wěn)定新風(fēng)拂面。然而改革攻堅(jiān)克難，干部重任在肩。教育質(zhì)量的成敗，絕非一日之功，育人化心的工作沒(méi)有完成時(shí)，監(jiān)管改造的工程建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，一旦松勁，前熱后冷，前緊后松，就會(huì)功虧一簣，半途而廢。但是，我相信，作為永安監(jiān)獄人，我們會(huì)手握戒尺，慎獨(dú)甚微，始終在監(jiān)管改造的陣地上發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)字當(dāng)頭，求實(shí)進(jìn)取”的監(jiān)獄精神，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己；又基礎(chǔ)要實(shí)、謀事要實(shí)、落實(shí)要實(shí)；全力以赴，內(nèi)練素質(zhì)、外樹(shù)形象，站在新的高度，向著更偉大的目標(biāo)而前進(jìn)。

第五篇：雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(精選多篇)

縣慶八一暨雙擁工作表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

今天，縣委、縣政府召開(kāi)這次全縣雙擁工作表彰暨慶“八一”大會(huì)，主要目的是總結(jié)近年來(lái)我縣雙擁工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，安排部署今后一個(gè)時(shí)期的雙擁工作，縣慶八一暨雙擁工作表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣政府，向在今天會(huì)議上被表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)，并積極參與我縣各項(xiàng)建設(shè)的駐部隊(duì)、武警部隊(duì)官兵表示親切的慰問(wèn)！向在我縣雙擁工作中做-

出貢獻(xiàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示深深的謝意！

前面,同志代表縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組做了工作報(bào)告，全面安排部署了新一輪雙擁創(chuàng)建工作的主要任務(wù)和具體要求；縣武裝部同志做了重要講話(huà)，武警中隊(duì)同志也講了很好的意見(jiàn)，這些我都同意，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我就如何進(jìn)一步鞏固雙擁成果，以“五連冠”為新起點(diǎn)，推動(dòng)我縣雙擁工作的不斷深入發(fā)展，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下雙擁工作的政治責(zé)任感和歷史使命感

擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民，是我黨我軍我國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)，我縣雙擁工作始終堅(jiān)持為黨和政府的中心工作服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放的大局服務(wù)的方針，適應(yīng)形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，軍地同心同德，相互支持，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上通力協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在精神文明建設(shè)中攜手共建、相互促進(jìn)，在戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害和完成急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)同舟共濟(jì)、并肩作戰(zhàn)，充分顯示了軍政軍民團(tuán)結(jié)的偉大力量，發(fā)揮了巨大作用，取得了新的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城“五連冠”的奮斗目標(biāo)。實(shí)踐證明，雙擁工作所形成的堅(jiān)強(qiáng)的軍政軍民團(tuán)結(jié)，既是凝聚中華民族的一種偉大精神力量，也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一種巨大物質(zhì)力量。

進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們要充分利用本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，全面建設(shè)惠及十幾億人民的小康社會(huì)，完善社會(huì)主義縣場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，現(xiàn)代化建設(shè)面臨更加光榮而艱巨的任務(wù)。同時(shí)，國(guó)際形勢(shì)仍處在深刻復(fù)雜的變化之中，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在；局部動(dòng)蕩和地區(qū)沖突時(shí)有發(fā)生，恐怖主義、分裂主義和國(guó)際犯罪活動(dòng)對(duì)人類(lèi)的和平與發(fā)展構(gòu)成了新的嚴(yán)重威脅；西方敵對(duì)勢(shì)力從未放棄對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀；各種分裂破壞活動(dòng)始終沒(méi)有停止；深化改革和利益關(guān)系調(diào)整，必然涉及深層次矛盾和問(wèn)題，不可避免地出。

現(xiàn)一些影響穩(wěn)定的因素。處在這樣

一個(gè)重要?dú)v史時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)，要完成新的歷史任務(wù)，比以往任何時(shí)候都更加需要穩(wěn)定的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，比以往任何時(shí)候都更加需要充分調(diào)動(dòng)全黨全軍全國(guó)人民的積極性、創(chuàng)造性，更進(jìn)一步加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地克服前進(jìn)道路上的各種困難。各級(jí)黨委、政府要充分認(rèn)清加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，高度重視雙擁工作，切實(shí)增強(qiáng)雙擁工作的政治責(zé)任感和歷史使命感，以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)雙擁工作，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)雙擁工作，堅(jiān)持把雙擁工作擺在事關(guān)全局的位置，列入重要議事日程，把維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展作為雙擁工作的重要任務(wù)，理清思路，明確方向，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力營(yíng)造倍加珍視團(tuán)結(jié)、倍加顧全大局、倍加維護(hù)穩(wěn)定的軍政軍民團(tuán)結(jié)的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)全縣雙擁工作的新局面，發(fā)言稿《縣慶八一暨雙擁工作表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)》。

二、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步提高新形勢(shì)下雙擁工作的質(zhì)量和水平

針對(duì)新階段、新形勢(shì)的新要求，雙擁工作要緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)開(kāi)展工作，堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓雙擁、抓好雙擁促發(fā)展，以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力為目標(biāo)，深入扎實(shí)地開(kāi)展擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)地抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的新型關(guān)系，努力為我縣的改革發(fā)展穩(wěn)定和部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

一要突出重點(diǎn)抓雙擁。要繼續(xù)高度重視雙擁模范城的創(chuàng)建活動(dòng)，防止獎(jiǎng)牌到手后出現(xiàn)松勁情緒，做到工作力度不減，爭(zhēng)創(chuàng)氛圍不減，進(jìn)一步鞏固發(fā)展好來(lái)之不易的雙擁成果，努力擴(kuò)大雙擁模范單位和個(gè)人的隊(duì)伍，把擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，變成廣大軍民的自覺(jué)行動(dòng)。要更加扎實(shí)有效地開(kāi)展富有時(shí)代特色的群眾性雙擁活動(dòng)，落實(shí)好“雙四好”、雙擁進(jìn)社區(qū)、科技擁軍、“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”等工作，重點(diǎn)抓好“”雙擁文明線(xiàn)的創(chuàng)建實(shí)施工作，鞏固擴(kuò)大聯(lián)片創(chuàng)

建工作的成果，加大軍地互辦實(shí)事的力度，不斷提高雙擁工作的整體水平。

二要注重創(chuàng)新抓雙擁。雙擁工作要永葆生機(jī)與活力，必須適應(yīng)新形勢(shì)，發(fā)揚(yáng)老傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)新局面。要不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下雙擁工作的特點(diǎn)規(guī)律，圍繞推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革，一方面要進(jìn)一步端正創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高層次、高水平、高質(zhì)量，常抓不懈，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有一個(gè)更大的發(fā)展；另一方面，要在拓寬領(lǐng)域、豐富內(nèi)容上下功夫，創(chuàng)造出更多的富有時(shí)代特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、能夠吸引廣大軍民參與的雙擁活動(dòng)載體和形式，不斷增強(qiáng)雙擁工作的吸引力和感召力，使雙擁工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化、社會(huì)化。創(chuàng)新雙擁活動(dòng)，一定要服從和服務(wù)于黨的中心工作，有鮮明的主題和實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容；一定要從不同縣區(qū)、不同行業(yè)的實(shí)際出發(fā)，因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)；一定要保持長(zhǎng)期性和促進(jìn)雙擁工作深入發(fā)展。

三要服務(wù)大局抓雙擁。維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展是雙擁工作的主要任務(wù)，新時(shí)期的雙擁工作必須緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)和西部大開(kāi)發(fā)的中心任務(wù)，牢牢把握時(shí)代主題，切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到服務(wù)和保障上來(lái)，充分發(fā)揮雙擁工作的政治優(yōu)勢(shì)，著眼-

全局，牢記使命，投身建設(shè)，有所作為。要加強(qiáng)軍地合作，把軍地各方面的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，更好地發(fā)揮雙擁工作在基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、城市建設(shè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展科技教育、加快人才培養(yǎng)等方面的積極作用，協(xié)助支持部隊(duì)參加重點(diǎn)工程建設(shè)，參與扶貧幫困、興學(xué)助教、搶險(xiǎn)救災(zāi)、結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，軍地聯(lián)手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力為我縣的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四要夯實(shí)基礎(chǔ)抓雙擁。廣大軍民是雙擁工作的主體和動(dòng)力，是推動(dòng)雙擁工作發(fā)展創(chuàng)新的深厚基礎(chǔ)和力量源泉。雙擁工作離開(kāi)了基層軍民的參與，就會(huì)成

為無(wú)源之水、無(wú)本之木，失去支撐和依托，也就難以持續(xù)發(fā)展。我們必須立足基層，面向群眾，進(jìn)一步健全雙擁組織，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展行業(yè)擁軍、社區(qū)擁軍，引導(dǎo)新型經(jīng)濟(jì)組織和新的社會(huì)階層擁軍，拓寬雙擁工作的領(lǐng)域和范圍，不斷擴(kuò)大雙擁工作的群眾基礎(chǔ)，防止和克服忽視基層工作的現(xiàn)象，指導(dǎo)雙擁工作不斷發(fā)展，推動(dòng)各項(xiàng)雙擁工作在基層全面落實(shí)。

三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步構(gòu)建新形勢(shì)下雙擁工作的長(zhǎng)效機(jī)制

雙擁工作是一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)和社會(huì)工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。做好新形勢(shì)下的雙擁工作，關(guān)鍵在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把雙擁工作擺上重要位置，納入重要議事日。

程。各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，帶頭參加重大活動(dòng)，大力支持部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，盡力幫助部隊(duì)解決好重點(diǎn)

難點(diǎn)問(wèn)題。特別要關(guān)心、重視和支持各級(jí)雙擁機(jī)構(gòu)建設(shè)，配齊、配強(qiáng)干部，落實(shí)辦公經(jīng)費(fèi)，保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

二要努力發(fā)揮好雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。各級(jí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位既是雙擁工作的指導(dǎo)者，又是雙擁工作的帶頭實(shí)踐者和雙擁政策法規(guī)的模范執(zhí)行者，要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行職責(zé)，推動(dòng)雙擁工作在本單位、本部門(mén)、本系統(tǒng)的落實(shí)。各成員單位要緊密結(jié)合擔(dān)負(fù)的雙擁工作任務(wù)，認(rèn)真整合雙擁資源，完善有關(guān)政策措施，加強(qiáng)督促檢查，同時(shí)要建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位報(bào)告工作制度，以此促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)都能落到實(shí)處。

三要切實(shí)加強(qiáng)軍地協(xié)調(diào)。雙擁工作具有很強(qiáng)的政策性、廣泛的群眾性、突出的雙向性等特點(diǎn)，因此，在推進(jìn)工作中，更加需要通過(guò)協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面參與雙擁工作的積極性，密切協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。要建立協(xié)調(diào)順暢的雙擁工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持好軍政聯(lián)

席會(huì)議、定期走訪(fǎng)、信息通報(bào)和聯(lián)系點(diǎn)制度，密切軍地關(guān)系，協(xié)調(diào)開(kāi)展雙擁活動(dòng)，協(xié)調(diào)解決涉及軍民關(guān)系的問(wèn)題，形成軍地互動(dòng)、齊抓共管的工作格局。各級(jí)雙擁辦作為雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)，要切實(shí)發(fā)揮好橋梁紐帶作用，做好各方面的綜合協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)情況溝通和信息交流，通過(guò)協(xié)調(diào)增進(jìn)了解，通過(guò)協(xié)調(diào)凝聚力量，推動(dòng)雙擁工作持續(xù)發(fā)展。

同志們，雙擁工作意義重大，任務(wù)光榮。我們要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，高舉愛(ài)國(guó)擁軍的偉大旗幟，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的大好局面，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民工作，以實(shí)際行動(dòng)為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。