第一篇:醫(yī)藥高等專科學(xué)校委員會(huì)2021年開展巡視整改進(jìn)展情況的報(bào)告
醫(yī)藥高等??茖W(xué)校委員會(huì)2021年開展巡視整改進(jìn)展情況的報(bào)告
根據(jù)省委統(tǒng)一部署,20XX年X月X日至X月X日,省委巡視高職高專第十五組對(duì)XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校黨委開展了常規(guī)巡視。20XX年X月11日,省委巡視高職高專第十五組向XX醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨委反饋了巡視意見。按照巡視工作有關(guān)要求,現(xiàn)將巡視整改進(jìn)展情況予以公布。
一、提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把巡視整改工作作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好
校黨委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)持從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度抓巡視整改工作,切實(shí)對(duì)照省委巡視反饋的四個(gè)方面問題和四項(xiàng)整改意見,堅(jiān)決按照省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組的整改要求,扎實(shí)做好“后半篇文章”,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的行動(dòng)、最扎實(shí)的措施、最嚴(yán)格的要求,推進(jìn)巡視整改落實(shí)落地。
(一)強(qiáng)化政治意識(shí),做到思想認(rèn)識(shí)到位。省委巡視指出的問題切中要害、精準(zhǔn)到位,提出的整改要求對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)深刻。校黨委切實(shí)扛起政治責(zé)任,堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到巡視整改工作的部署要求上來(lái)。召開巡視整改專題民主生活會(huì),黨委班子及其成員以習(xí)近平總書記考察XX和在X主持召開扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神為指導(dǎo),針對(duì)反饋問題認(rèn)真對(duì)照檢查,嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng),深入剖析問題,明確整改任務(wù)和目標(biāo)要求,提出切實(shí)整改措施。舉辦“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察XX和在X主持召開扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神專題學(xué)習(xí)班”,先后8次集中深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)X書記在聽取省委巡視情況匯報(bào)時(shí)的重要講話精神,把抓好巡視整改作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)。
(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保整改保障到位。校黨委第一時(shí)間召開黨委會(huì),專題研究部署巡視整改工作,成立了以黨委書記XX為組長(zhǎng),校黨委副書記、校長(zhǎng)XX,黨委副書記XX為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)巡視整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)巡視整改辦公室和督察組,抽調(diào)專人組織推進(jìn)整改工作。
(三)強(qiáng)化閉環(huán)管理,推動(dòng)整改舉措到位。校黨委對(duì)照巡視反饋意見,將反饋指出的問題和整改意見建議逐條梳理、逐項(xiàng)“對(duì)賬”,立即研究制定整改臺(tái)賬,明確XXX項(xiàng)具體整改舉措,并逐一分解整改任務(wù),落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和部門,建立具體整改任務(wù)+整改措施+整改時(shí)限+具體責(zé)任的模式推進(jìn)整改,每位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管領(lǐng)域形成整改的閉環(huán),切實(shí)形成了從上到下層層有任務(wù)、人人有責(zé)任、事事能落實(shí)的整改工作格局,確保整改工作貫通到底、不留死角。
(四)強(qiáng)化部署推進(jìn),確保整改落實(shí)到位。校黨委先后召開10次黨委會(huì)、9次巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議研究部署整改工作,堅(jiān)持把抓實(shí)巡視整改與落實(shí)習(xí)近平總書記考察XX重要講話指示精神相結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神相結(jié)合,與推進(jìn)學(xué)校“雙高”建設(shè)相結(jié)合,與強(qiáng)化規(guī)范化管理相結(jié)合,與深化內(nèi)涵式發(fā)展相結(jié)合,在融會(huì)貫通、一體推進(jìn)上持續(xù)發(fā)力。統(tǒng)籌開展省委巡視反饋問題整改落實(shí),開展選人用人和意識(shí)形態(tài)2個(gè)專項(xiàng)檢查反饋意見整改工作,開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、招標(biāo)領(lǐng)域突出問題、財(cái)務(wù)監(jiān)督管理漏洞3個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治,構(gòu)建形成了“1+2+3”整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
學(xué)校確立“六個(gè)一批”“四個(gè)堅(jiān)持”原則,扎實(shí)推進(jìn)整改。“六個(gè)一批”即立行立改整改一批、完善制度整改一批、業(yè)務(wù)培訓(xùn)整改一批、專項(xiàng)整治整改一批、追責(zé)問責(zé)整改一批、掛牌督戰(zhàn)整改一批?!八膫€(gè)堅(jiān)持”即堅(jiān)持使命擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持長(zhǎng)短共管、堅(jiān)持標(biāo)本兼治。對(duì)各項(xiàng)整改任務(wù)實(shí)行菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn),建立整改工作臺(tái)賬,準(zhǔn)確把握關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)責(zé)任單位整改情況的跟蹤督辦,確保每條整改措施都落到實(shí)處。
(五)強(qiáng)化督查考核,確保整改責(zé)任到位。建立“一周調(diào)度、半月報(bào)告、一月督查”的工作機(jī)制,對(duì)巡視整改工作緊盯不放、全程跟蹤。領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次工作調(diào)度會(huì),對(duì)銷號(hào)問題進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)進(jìn)度緩慢的問題及時(shí)跟蹤督辦。各責(zé)任部門半月一次報(bào)告巡視整改進(jìn)展,領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次開展全面督查。自巡視整改工作開展以來(lái),校紀(jì)委認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職責(zé),通過(guò)對(duì)相關(guān)責(zé)任人開展約談?wù)勗挘七M(jìn)問題整改。巡視整改期間,誡勉談話X人,警示談話X人,提醒談話X人,批評(píng)教育X人,廉政談話X人,發(fā)布巡視整改工作簡(jiǎn)報(bào)X期,重點(diǎn)工作整改督辦單X份,進(jìn)一步傳遞壓力,增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性,提高重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)人員的風(fēng)險(xiǎn)防范和廉政意識(shí)。在強(qiáng)化整改落實(shí)上抓嚴(yán)抓實(shí),在推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工作建設(shè)上持續(xù)督查,開展重點(diǎn)工作推進(jìn)督查X次,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作推進(jìn)情況按照“紅、黃、綠”燈進(jìn)行標(biāo)注,通報(bào)到各部門及其負(fù)責(zé)人。
二、對(duì)標(biāo)整改要求,突出問題導(dǎo)向,不折不扣落實(shí)各項(xiàng)整改任務(wù)
(一)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和中央及省委重大決策部署方面問題整改
1.關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深不實(shí)問題
(1)針對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)流于形式問題
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)系統(tǒng)學(xué)。始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)。舉辦“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察XX和在X主持召開扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神專題學(xué)習(xí)班”和“校黨委理論學(xué)習(xí)中心組深化巡視整改專題讀書班”,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。開展“三聯(lián)四講”活動(dòng),即校領(lǐng)導(dǎo)、參加黨政干部工作例會(huì)人員每個(gè)人分別聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一個(gè)宿舍、一個(gè)教研室(處室),宣講習(xí)近平總書記講話精神和十九屆五中全會(huì)精神,宣講學(xué)校巡視整改工作進(jìn)展情況,傾聽?zhēng)熒鷨T工講訴求,講對(duì)學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的意見和建議。二是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。修訂《XX醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》,每月學(xué)習(xí)兩次并安排集中研討。不定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展理論測(cè)試,現(xiàn)場(chǎng)批改、現(xiàn)場(chǎng)通報(bào),有效推動(dòng)了全員學(xué)全面學(xué)全力學(xué)。
(2)針對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠問題
一是完善學(xué)習(xí)制度。修訂《院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加研討和測(cè)試,明確要求每月學(xué)習(xí)不少于2次,全面提升學(xué)習(xí)效果。二是開展專題學(xué)習(xí)。自巡視整改以來(lái),市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委組織開展5次黨的理論專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)中醫(yī)藥工作以及對(duì)教育工作、衛(wèi)生健康工作等的系列講話精神,對(duì)《中醫(yī)藥法》安排專題再學(xué)習(xí)。三是推進(jìn)中醫(yī)藥文化進(jìn)村、進(jìn)校、進(jìn)社區(qū)。市中醫(yī)醫(yī)院發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)舉辦“20XX年中醫(yī)藥宣傳周活動(dòng)”,推進(jìn)中醫(yī)藥文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。先后在XX社區(qū)、X區(qū)荷花塘社區(qū)等處,組織開展中醫(yī)藥知識(shí)普及、中醫(yī)藥文化講座、健康義診服務(wù)活動(dòng),讓中醫(yī)藥文化走到基層群眾身邊。聯(lián)合市XX小學(xué),通過(guò)中醫(yī)藥文化校園講座、中醫(yī)藥文化體驗(yàn)等形式普及中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化。
2.關(guān)于貫徹黨的教育方針不夠到位問題
(3)針對(duì)重規(guī)劃,輕落實(shí)問題
一是對(duì)“十三五”規(guī)劃完成情況進(jìn)行全面排查。核心指標(biāo),如在校生規(guī)模、儀器設(shè)備值、教職工總數(shù)、專業(yè)技術(shù)人員比例、經(jīng)費(fèi)保障、教職工待遇等基本實(shí)現(xiàn)。兩棟建筑面積一萬(wàn)平方米的教學(xué)樓已竣工,室內(nèi)裝修、設(shè)備配置等工作正在進(jìn)行中,有望新學(xué)期投入使用。但建設(shè)1-2個(gè)國(guó)家特色專業(yè)、1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、引進(jìn)XX名博士等任務(wù)確實(shí)因客觀條件不具備,主觀努力不夠難以完成。在20XX年進(jìn)行“十三五”中期自查時(shí),已對(duì)相關(guān)過(guò)高指標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行了調(diào)整。二是科學(xué)編制“十四五”規(guī)劃。加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃調(diào)研論證,成立“十四五”規(guī)劃專班,編制了學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃(草案),并納入教學(xué)質(zhì)量診改體系,建立督辦、評(píng)估、調(diào)整等機(jī)制,將規(guī)劃作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和遵循。三是拓寬人才引進(jìn)渠道。完善《XX醫(yī)藥高等專科學(xué)校高端人才引進(jìn)工作方案》,正在與多名有意回皖工作的海內(nèi)外博士聯(lián)系,爭(zhēng)取列入2021年引進(jìn)計(jì)劃。改變?nèi)瞬乓M(jìn)策略,加強(qiáng)與XX醫(yī)科大學(xué)等本科院校的交流、聯(lián)系,實(shí)施柔性人才引進(jìn)項(xiàng)目。
(4)針對(duì)重規(guī)模,輕內(nèi)涵問題
一是修訂完善20XX版人才培養(yǎng)方案。以全國(guó)教育大會(huì)精神為指引,將“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人必須德智體美勞全面發(fā)展”的新要求落實(shí)在人才培養(yǎng)的全過(guò)程。二是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。積極申報(bào)“老年健康與管理”、“預(yù)防醫(yī)學(xué)”、“幼兒發(fā)展及健康管理”等新專業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化資源配置和專業(yè)結(jié)構(gòu)。20XX年獲批預(yù)防醫(yī)學(xué)(國(guó)控專業(yè))、老年健康與管理專業(yè)。三是20XX年招生計(jì)劃完成率達(dá)99.4%,新生報(bào)到XXX人,均為歷史最高。四是全面排查學(xué)??蒲校▽@┣闆r。經(jīng)查,20XX年以來(lái),除巡視指出的問題之外,學(xué)校共產(chǎn)生實(shí)用新型專利X項(xiàng),發(fā)明專利X項(xiàng),均按照要求申請(qǐng)和注冊(cè),未出現(xiàn)注冊(cè)到個(gè)人名下等專利流失等情況。對(duì)“智能數(shù)學(xué)教學(xué)板”等兩項(xiàng)實(shí)用新型專利注冊(cè)到個(gè)人名下的教師已取消獎(jiǎng)勵(lì)和成果認(rèn)定。五是規(guī)范科研管理。開展科研項(xiàng)目申報(bào)、專利申請(qǐng)專題培訓(xùn),制定《教研科研資助暫行辦法》《科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)管理辦法》,規(guī)范科研項(xiàng)目管理,推動(dòng)學(xué)??蒲惺聵I(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
(5)針對(duì)合作辦學(xué)不規(guī)范問題
一是制定成教聯(lián)合辦學(xué)辦法。制定《成人高等教育聯(lián)合辦學(xué)管理辦法》,為今后的規(guī)范辦學(xué)提供了依據(jù)和保障。二是規(guī)范合作辦學(xué)。全面停止無(wú)合法合規(guī)依據(jù)的專科層次合作辦學(xué)。截至目前,合作辦學(xué)所有學(xué)生已經(jīng)順利畢業(yè)。與XX醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院溝通協(xié)商,對(duì)合作協(xié)議更正補(bǔ)簽。與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院協(xié)定,明確學(xué)制為3年,學(xué)習(xí)時(shí)間為2.5年至6年。
3.關(guān)于思政課程建設(shè)不夠有力問題
(6)針對(duì)黨委主要負(fù)責(zé)人未帶頭進(jìn)課堂講思政課;20XX年思政部更名馬克思主義學(xué)院后,正副院長(zhǎng)均為兼職;思政課教師和輔導(dǎo)員沒有達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);思政課大班授課率超過(guò)50%問題
一是出臺(tái)《校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講授思政課制度》。校黨政主要負(fù)責(zé)人帶頭,其他校領(lǐng)導(dǎo)也都深入班級(jí)、教室,宣講十九屆五中、五中全會(huì)精神,為學(xué)生上形勢(shì)與政策、醫(yī)學(xué)生文明素養(yǎng)等思政課。二是舉辦首屆青年教師“課程思政”大賽,著力推動(dòng)教師承擔(dān)課程思政主體的主體責(zé)任,將思政元素融入到專業(yè)課程教學(xué)中推動(dòng)課程育人。三是調(diào)整思政課授課規(guī)模,大班授課率落實(shí)到5%以下。四是根據(jù)上級(jí)關(guān)于“放管服”相關(guān)文件規(guī)定,已設(shè)置馬克思主義學(xué)院,并向市編辦備案。五是繼續(xù)加大招聘力度,充實(shí)思政課教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍。六是進(jìn)一步整合校內(nèi)資源,對(duì)部分行政管理人員進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整或轉(zhuǎn)崗。
4.關(guān)于中醫(yī)醫(yī)院發(fā)展相對(duì)滯后問題
(7)針對(duì)建設(shè)發(fā)展不力問題
一是制定市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)發(fā)展總體規(guī)劃。市中醫(yī)醫(yī)院黨委明確實(shí)施“四名工程”(名院、名科、名醫(yī)、名藥),緊抓三項(xiàng)任務(wù)。成立專班,編制醫(yī)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)醫(yī)院中長(zhǎng)期發(fā)展。二是加強(qiáng)醫(yī)院基礎(chǔ)建設(shè)。緊抓續(xù)建工程項(xiàng)目(重大疫情救治基地建設(shè)項(xiàng)目),同步做好專科建設(shè)規(guī)劃,確保工程順利竣工并能及時(shí)投入運(yùn)行。全力推進(jìn)三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院創(chuàng)建工作,已獲省衛(wèi)建委設(shè)置審批。三是醫(yī)教協(xié)同發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)院系(臨床醫(yī)學(xué)系)一體化建設(shè),成立院系一體化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立臨床醫(yī)學(xué)院,與直屬附院合署辦公,院系分管領(lǐng)導(dǎo)互相兼職,院系相關(guān)業(yè)務(wù)人員承擔(dān)雙重(醫(yī)療、教學(xué))工作任務(wù)。四是推進(jìn)醫(yī)院??平ㄔO(shè)。研究制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)??茖2〗ㄔO(shè)若干措施》,著力加強(qiáng)中醫(yī)藥特色建設(shè),改進(jìn)病房管理模式,加強(qiáng)教學(xué)查房,推進(jìn)中醫(yī)藥與西醫(yī)藥結(jié)合。五是加強(qiáng)開放協(xié)作。融入長(zhǎng)三角一體化建設(shè),與上海市第十人民醫(yī)院開展協(xié)作,設(shè)立上海專家工作站,每周來(lái)院坐診、查房、指導(dǎo)手術(shù)和學(xué)科建設(shè)。柔性引進(jìn)專家,目前已與省中醫(yī)醫(yī)院建立醫(yī)學(xué)區(qū)域醫(yī)聯(lián)體、進(jìn)行重點(diǎn)專科精準(zhǔn)對(duì)接,優(yōu)化中醫(yī)特色診療,做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科。六是新老院區(qū)信息系統(tǒng)兼容整改加快推進(jìn)。10月29日,邀請(qǐng)續(xù)建項(xiàng)目設(shè)計(jì)公司代表、原新老院區(qū)的信息化承建商和XX市三級(jí)醫(yī)院信息化專家進(jìn)行論證。確定思路:對(duì)照三甲醫(yī)院信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行總體設(shè)計(jì),以續(xù)建工程信息化建設(shè)為重點(diǎn),統(tǒng)籌解決醫(yī)院新老院區(qū)信息系統(tǒng)不兼容問題。11月初,調(diào)研相關(guān)醫(yī)院信息化建設(shè)情況。11月29日,調(diào)整醫(yī)院信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,成立信息化專家組。12月,與續(xù)建工程設(shè)計(jì)單位、銀行對(duì)接,著手編制醫(yī)院信息化建設(shè)方案,開始對(duì)預(yù)約、掛號(hào)、收費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行整合。
(二)貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署情況方面問題整改
5.關(guān)于履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不夠有力問題
(8)針對(duì)對(duì)校紀(jì)委工作支持力度有欠缺,關(guān)注審查調(diào)查安全工作不夠,至今未設(shè)立規(guī)范談話室。對(duì)中醫(yī)醫(yī)院管黨治黨壓力傳導(dǎo)遞減,中醫(yī)醫(yī)院自20XX年9月以來(lái)紀(jì)委書記空缺問題
一是市委已為學(xué)校配備專職紀(jì)委書記。二是實(shí)地考察學(xué)習(xí)了法院系統(tǒng)的審查調(diào)查安全工作和談話室建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。20XX年12月27日,談話室建設(shè)項(xiàng)目開工建設(shè),工期45天,2021年2月中旬竣工。三是已按程序?yàn)槭兄嗅t(yī)醫(yī)院(直屬附院)配備院紀(jì)委副書記,主持醫(yī)院紀(jì)委工作。
(9)針對(duì)從嚴(yán)治黨存在寬松軟現(xiàn)象問題
一是全額清退一名同志考核獎(jiǎng)勵(lì)1.2萬(wàn)元。二是扎緊制度鏈條。修改了《教授工程激勵(lì)辦法》制度,明確了紅線條款。完善《教職工獎(jiǎng)懲暫行辦法》,增加師德師風(fēng)要求條款,推進(jìn)學(xué)校管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。三是開展紀(jì)委業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,提升紀(jì)檢干部聚焦主責(zé)主業(yè)的意識(shí)和水平。堅(jiān)持校紀(jì)委雙月學(xué)習(xí)制度,提升紀(jì)檢干部政策理論水平,全面發(fā)揮監(jiān)督職能。
(10)針對(duì)深化“三個(gè)以案”警示教育不深入問題
一是學(xué)校開展警示教育再學(xué)習(xí),舉辦“三個(gè)以案”警示教育再學(xué)習(xí)研討會(huì),編印《警示教育案例(二)》,安排中心組成員交流發(fā)言。二是市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)開展“三個(gè)以案”警示教育再深化活動(dòng),召開深化“三個(gè)以案”警示教育動(dòng)員會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《實(shí)施方案》與《任務(wù)清單》,組織各支部開展學(xué)習(xí)。召開2次警示教育讀書研討活動(dòng),院黨委書記、院長(zhǎng)均在會(huì)上交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。黨委班子召開了民主生活會(huì),制定了《四對(duì)照四檢視責(zé)任清單》,就深化“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)內(nèi)容對(duì)部分黨員干部作了測(cè)試。三是校黨委對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)開展了深化“三個(gè)以案”警示教育工作督查。在征求意見、查擺問題的基礎(chǔ)上,擬定了問題、責(zé)任、措施、時(shí)限四個(gè)清單,協(xié)調(diào)推進(jìn)市中醫(yī)醫(yī)院“三個(gè)以案”警示教育往深里走、往實(shí)里走。四是學(xué)校于20XX年11月6日對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)巡視整改落實(shí)情況進(jìn)行了督查。附院根據(jù)學(xué)校督查通報(bào)要求,針對(duì)《四對(duì)照四檢視責(zé)任清單》進(jìn)行認(rèn)真查擺,逐條落實(shí)銷號(hào)。X月20日,附院黨委書記對(duì)班子成員、各支部書記、重點(diǎn)領(lǐng)域職能科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了政治監(jiān)督談話。X月18日,針對(duì)查擺問題再次召開深化“三個(gè)以案”警示教育民主生活會(huì)。
6.關(guān)于紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任不夠到位問題
(11)針對(duì)紀(jì)檢隊(duì)伍力量薄弱問題
校黨委書記、紀(jì)委書記到市紀(jì)委報(bào)告校院兩級(jí)紀(jì)監(jiān)班子建設(shè),明確結(jié)合校黨委換屆調(diào)配校紀(jì)委委員。增強(qiáng)市中醫(yī)醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察工作力量。提出了市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)紀(jì)委書記配備意見,現(xiàn)已配備一名院黨委委員、紀(jì)委副書記主持醫(yī)院紀(jì)委工作。市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)成立監(jiān)審科,已配備3名專職人員。
(12)針對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)能力不強(qiáng)問題
一是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)市紀(jì)委信訪室負(fù)責(zé)人來(lái)校舉辦信訪工作專項(xiàng)培訓(xùn),完善校紀(jì)委內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,提升信訪隊(duì)伍專業(yè)化水平。二是完善信訪制度。制定《信訪舉報(bào)工作處理辦法》,規(guī)范學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)工作,提高信訪舉報(bào)件的辦理質(zhì)量和效率。參照市紀(jì)委相關(guān)要求,規(guī)范校內(nèi)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)黨風(fēng)廉政意見回復(fù)。嚴(yán)格按照簽收登記、編號(hào)記錄、建立臺(tái)賬等要求,對(duì)近年信訪件進(jìn)行規(guī)范整理并建立一案一檔。對(duì)20XX年以來(lái)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人、職稱評(píng)審等X人次,嚴(yán)格按照規(guī)范出具黨風(fēng)廉政意見回復(fù)函。三是規(guī)范驗(yàn)收流程。對(duì)學(xué)校采購(gòu)項(xiàng)目進(jìn)行梳理,完善項(xiàng)目驗(yàn)收制度,明確第三方專家參與驗(yàn)收并出具書面報(bào)告。
7.關(guān)于重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控監(jiān)管缺失,存在廉政風(fēng)險(xiǎn)隱患問題
(13)針對(duì)部分“三重一大”決策程序不規(guī)范問題
一是規(guī)范“三重一大”決策程序。堅(jiān)決按照學(xué)?!叭匾淮蟆毕嚓P(guān)規(guī)定落實(shí)相關(guān)程序,進(jìn)一步明確項(xiàng)目方案必經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì),重大項(xiàng)目必經(jīng)校黨委會(huì)研究后報(bào)送市有關(guān)主管部門審批。二是加強(qiáng)“三重一大”監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)委強(qiáng)化對(duì)學(xué)?!叭匾淮蟆笔马?xiàng)各環(huán)節(jié)工作實(shí)行事前報(bào)備、事中參與、事后跟蹤監(jiān)督,確保監(jiān)督落到實(shí)處。強(qiáng)化事前報(bào)備監(jiān)督。要求相關(guān)部門涉及“三重一大”事項(xiàng)及時(shí)向校紀(jì)委報(bào)備。強(qiáng)化事中參與監(jiān)督。校紀(jì)委書記、監(jiān)察審計(jì)處處長(zhǎng)參加或列席黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)等研究“三重一大”事項(xiàng)的工作會(huì)議。強(qiáng)化事后跟蹤監(jiān)督。督促“三個(gè)落實(shí)”,監(jiān)督?jīng)Q議程序是否落實(shí)到位,決議實(shí)施結(jié)果是否落實(shí)報(bào)告,決議實(shí)施過(guò)程是否落實(shí)公開透明。三是廢止《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校星級(jí)職工認(rèn)定與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,印發(fā)《“星級(jí)職工”榮譽(yù)稱號(hào)認(rèn)定辦法》,只對(duì)“星級(jí)職工”進(jìn)行榮譽(yù)表彰。
(14)針對(duì)基本建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)督管理薄弱問題
一是開展工程項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)管薄弱問題專項(xiàng)整治。對(duì)20XX年以來(lái)的近百項(xiàng)工程項(xiàng)目進(jìn)行全面排查,查找在決策、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的主要問題,深刻分析問題原因,切實(shí)進(jìn)行整改。對(duì)相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及工程建設(shè)相關(guān)人員進(jìn)行重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)提醒談話。外請(qǐng)專家進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善制度建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部控制。二是深入核查。查找原因,堵塞漏洞。相關(guān)項(xiàng)目增項(xiàng)是因?yàn)楣?yīng)商在政府采購(gòu)?fù)稑?biāo)文件設(shè)計(jì)上有缺項(xiàng),中標(biāo)后施工時(shí)不能滿足學(xué)校實(shí)際使用要求。增加價(jià)款經(jīng)工程造價(jià)第三方審價(jià)審計(jì)。三是健全監(jiān)督機(jī)制。舉一反三,多措并舉,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。制定《建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》《基建維修工程變更暫行規(guī)定》,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié),尤其是增項(xiàng)的管理。已竣工的3、4號(hào)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格落實(shí)巡視要求,嚴(yán)控工程增項(xiàng)造價(jià)。四是對(duì)時(shí)任學(xué)??倓?wù)處處長(zhǎng)進(jìn)行了批評(píng)教育。
(15)針對(duì)執(zhí)行政府集中采購(gòu)制度不嚴(yán)格問題
一是認(rèn)真核查。經(jīng)查:20XX/20XX學(xué)年第一學(xué)期XX萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)耗材項(xiàng)目,因醫(yī)藥護(hù)專業(yè)特性,三個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目標(biāo)的物屬于不同種類物,無(wú)供應(yīng)商能同時(shí)滿足不同項(xiàng)目。在采取競(jìng)爭(zhēng)性談判時(shí),程序不符合規(guī)范要求。學(xué)校堅(jiān)決按照省委巡視整改意見糾正到位。網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)費(fèi)直接發(fā)包是忽視了法定程序。學(xué)校吸取教訓(xùn),認(rèn)真反思,待合同到期后立即終止履約,重新依法組織招標(biāo)采購(gòu)。二是分別對(duì)時(shí)任學(xué)校圖文信息中心主任進(jìn)行了警示談話、對(duì)時(shí)任學(xué)??倓?wù)處處長(zhǎng)進(jìn)行了提醒談話。三是開展了招投標(biāo)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治。自X月份開始,全面查找20XX年以來(lái)學(xué)校招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域存在的各類問題,重點(diǎn)整治五大方面,形成整改措施12項(xiàng),修訂、制定《XX醫(yī)藥高等專科學(xué)校采購(gòu)管理暫行辦法》《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校自行采購(gòu)管理實(shí)施細(xì)則》等5項(xiàng)制度。四是嚴(yán)格按招標(biāo)采購(gòu)規(guī)定程序進(jìn)行招標(biāo)。截至20XX年12月,學(xué)校委托XX市公共資源交易中心組織采購(gòu)X項(xiàng),成交金額XX萬(wàn)元;委托第三方代理公司采購(gòu)XX項(xiàng),成交金額XX萬(wàn)元;均嚴(yán)格按照招標(biāo)采購(gòu)管理規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)XX市屬高職高專院校招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域問題集中治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組巡查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。五是舉辦采購(gòu)、招標(biāo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),提升招投標(biāo)業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。
(16)針對(duì)中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療低值耗材采購(gòu)不規(guī)范問題
一是對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)近年來(lái)招標(biāo)采購(gòu)情況進(jìn)行全面排查。采取附院自查,結(jié)合市公管局專項(xiàng)督查、校紀(jì)委督查進(jìn)行。經(jīng)查:20XX年X月至20XX年X月采購(gòu)X臺(tái)套設(shè)備,總價(jià)XXX萬(wàn)元。其中,公管局招標(biāo)采購(gòu)X臺(tái)套,約XXX萬(wàn)元;自行或委托采購(gòu)X臺(tái)套,約XX萬(wàn)元。采用自行或委托招標(biāo)方式是因?yàn)樵O(shè)備單價(jià)未達(dá)到政府集中采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn),但存在招標(biāo)信息發(fā)布、招標(biāo)程序不規(guī)范等問題。20XX年醫(yī)療低值耗材XXX萬(wàn)元(為設(shè)備科全年采購(gòu)量,其中包括固定資產(chǎn)類XXX萬(wàn)、平臺(tái)采購(gòu)高值耗材XX多萬(wàn)元,低值耗材約XXX萬(wàn)元)均是延續(xù)以前的供貨單位直接采購(gòu),客觀上是因?yàn)樾略簠^(qū)急于啟用,但反映出醫(yī)院執(zhí)行招標(biāo)政策不力等問題。對(duì)采購(gòu)中的問題,附院已經(jīng)采取相應(yīng)整改措施,完善制度、規(guī)范程序,并將持續(xù)加強(qiáng)招標(biāo)采購(gòu)管理工作。二是召開市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委會(huì)議研究決定:低值耗材年用量1萬(wàn)元及以上,設(shè)備1萬(wàn)元及以上均采取公開招標(biāo);醫(yī)療設(shè)備10萬(wàn)元及以上均需進(jìn)行前期論證;調(diào)整了招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了招標(biāo)采購(gòu)辦公室、采購(gòu)監(jiān)督小組,做到組織到位。三是完善制度規(guī)范招標(biāo)。修訂《XX市中醫(yī)醫(yī)院招標(biāo)采購(gòu)管理辦法》《XX市中醫(yī)醫(yī)院招標(biāo)采購(gòu)監(jiān)督管理辦法》,制定《XX市中醫(yī)醫(yī)院招標(biāo)采購(gòu)流程》《XX市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)論證流程》。四是重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域人員參加學(xué)校及醫(yī)院組織的專項(xiàng)培訓(xùn)。努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。五是嚴(yán)格按招標(biāo)采購(gòu)規(guī)定程序進(jìn)行招標(biāo)。以公開招標(biāo)方式確定第三方招標(biāo)采購(gòu)代理服務(wù)機(jī)構(gòu),簽訂《代理合同》。截至X月X日,已完成X次設(shè)備招標(biāo),X臺(tái),價(jià)值XX萬(wàn)元;低值耗材已招標(biāo)X次,流標(biāo)X次,品種XX個(gè),單價(jià)合計(jì)X萬(wàn)元。六是對(duì)分管院長(zhǎng)、設(shè)備科科長(zhǎng)進(jìn)行了警示談話。
(17)針對(duì)未按招標(biāo)文件進(jìn)行驗(yàn)收問題
一是規(guī)范驗(yàn)收流程。經(jīng)咨詢XX市公管局和業(yè)內(nèi)專家確認(rèn),XX市無(wú)有資質(zhì)的康復(fù)設(shè)備驗(yàn)收第三方機(jī)構(gòu)。參照《XX省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)政府采購(gòu)項(xiàng)目合同履約驗(yàn)收工作的通知》(財(cái)購(gòu)〔20XX〕161號(hào))中有“貨物和服務(wù)類政府采購(gòu)項(xiàng)目驗(yàn)收程序:成立驗(yàn)收小組,驗(yàn)收人員應(yīng)由采購(gòu)單位代表和技術(shù)專家組成”相關(guān)表述,根據(jù)學(xué)校驗(yàn)收流程要求,隨即邀請(qǐng)有相關(guān)專業(yè)背景的專家組織驗(yàn)收。二是完善驗(yàn)收辦法。修訂《貨物類項(xiàng)目驗(yàn)收管理辦法》,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定組織驗(yàn)收。巡視整改期間,學(xué)校護(hù)理實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目的所有設(shè)備類貨物驗(yàn)收均嚴(yán)格按照規(guī)定組織驗(yàn)收。
(18)針對(duì)中醫(yī)醫(yī)院20XX年物業(yè)管理及后勤社會(huì)化服務(wù)招標(biāo)不規(guī)范問題
一是已經(jīng)完成公開招標(biāo)。市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)召開專題會(huì)議,決定醫(yī)院貨物、工程、服務(wù)等項(xiàng)目招標(biāo)采購(gòu)(除特殊情況外)一律公開招標(biāo)采購(gòu)。20XX年10月21日,發(fā)布了《XX市中醫(yī)醫(yī)院物業(yè)服務(wù)外包項(xiàng)目招標(biāo)公告》。11月11日,在市公管局公開招標(biāo),并于12月1日與XX創(chuàng)源物業(yè)管理有限公司簽訂了《XX市中醫(yī)醫(yī)院物業(yè)服務(wù)外包項(xiàng)目合同書》。20XX年12月,該公司已正式進(jìn)駐醫(yī)院接手物業(yè)管理服務(wù)工作。二是市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)編制《招標(biāo)采購(gòu)學(xué)習(xí)文件匯編》,組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及市衛(wèi)健委有關(guān)招標(biāo)政策的規(guī)定。三是對(duì)招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域進(jìn)行了自查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院零星維修及小型改造(單項(xiàng)萬(wàn)元以下)項(xiàng)目直接發(fā)包施工方。附院決定公開招標(biāo)維修施工單位,擬于一個(gè)月內(nèi)完成招標(biāo)工作。四是對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)科科長(zhǎng)進(jìn)行了提醒談話。
8.關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題時(shí)有發(fā)生問題
(19)針對(duì)無(wú)依據(jù)發(fā)放津補(bǔ)貼問題
一是全面梳理、應(yīng)退盡退。清退20XX年成教招生宣傳工作勞務(wù)費(fèi)X元、20XX年2月發(fā)放與XX市人民醫(yī)院合作辦學(xué)勞務(wù)費(fèi)X元、20XX年3月發(fā)放20XX年度校內(nèi)兼職黨務(wù)干部勞務(wù)費(fèi)X元。二是修訂績(jī)效工資分配方案,結(jié)合內(nèi)部審計(jì)開展為期一個(gè)月(10月28日-11月30日)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題專項(xiàng)整治行動(dòng)。通過(guò)自查自糾,共發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題8項(xiàng),其中違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼4項(xiàng),其他類問題4項(xiàng),目前已經(jīng)全部整改到位。邀請(qǐng)第三方進(jìn)行財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查。信德會(huì)計(jì)師事務(wù)所共發(fā)現(xiàn)日常報(bào)銷不及時(shí)、固定資產(chǎn)登記管理與實(shí)際有出入等方面18個(gè)問題,正在逐一整改。開展明察暗訪檢查。11月6日,學(xué)校紀(jì)委組織工作人員專程到附院開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神集中專項(xiàng)整治工作檢查,圍繞“醫(yī)療九不準(zhǔn)”等,現(xiàn)場(chǎng)抽取住院病人通訊錄30人,電話回訪10人,未發(fā)現(xiàn)收取索要紅包等違規(guī)行為。建立健全相關(guān)工作制度和規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)苗頭性、傾向性問題的預(yù)防。完善工作制度2項(xiàng)。
(20)針對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放費(fèi)用問題
已清退20XX年到20XX年三年13個(gè)月工資超發(fā)部分X元。
(21)針對(duì)會(huì)議費(fèi)支出超標(biāo)準(zhǔn)問題
一是補(bǔ)充完善評(píng)審項(xiàng)目及評(píng)審過(guò)程記錄,補(bǔ)充會(huì)議文件及與會(huì)人員名單。二是制定《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校項(xiàng)目評(píng)審相關(guān)費(fèi)用管理辦法》,嚴(yán)格按照省、市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算。三是對(duì)相關(guān)報(bào)銷、審核人員進(jìn)行提醒談話。
(22)針對(duì)中醫(yī)醫(yī)院支付應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用問題
一是解除與XX電信股份有限公司XX分公司原有合同,并按規(guī)定重新簽訂,取消了原10人享受的“XX電信寬帶服務(wù)中提供的通話費(fèi)”服務(wù)政策。二是全額清退通話費(fèi)用X萬(wàn)。
9.財(cái)務(wù)監(jiān)督管理存在漏洞
(23)針對(duì)違規(guī)支付資金問題
一是相關(guān)租車方已支付了有關(guān)租賃車輛的維修費(fèi)用。二是對(duì)經(jīng)手人、審批人進(jìn)行提醒談話。
(24)針對(duì)費(fèi)用報(bào)銷手續(xù)不規(guī)范問題
一是補(bǔ)充完善評(píng)審項(xiàng)目及評(píng)審過(guò)程記錄,補(bǔ)充會(huì)議文件及與會(huì)人員名單。二是制定《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校項(xiàng)目評(píng)審相關(guān)費(fèi)用管理辦法》,并嚴(yán)格執(zhí)行。三是對(duì)近年來(lái)支出的會(huì)議費(fèi)進(jìn)行全面排查。經(jīng)查,學(xué)校主辦或承辦的會(huì)議,20XX年7次,20XX年6次,20XX年4次。已對(duì)存在的報(bào)銷手續(xù)及材料不全等問題進(jìn)行了全面清理,補(bǔ)齊完善。四是對(duì)相關(guān)報(bào)銷、審核人員進(jìn)行提醒談話。
(25)針對(duì)差旅費(fèi)報(bào)銷審核不嚴(yán)問題
一是對(duì)差旅費(fèi)超標(biāo)準(zhǔn)部分XX元予以清退。二是修訂《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》,并嚴(yán)格落實(shí)。三是責(zé)令當(dāng)事人進(jìn)行相關(guān)情況說(shuō)明。四是對(duì)近年來(lái)支出的差旅費(fèi)進(jìn)行全面排查。經(jīng)查,20XX年差旅費(fèi)X筆,20XX年X筆,20XX年X筆。涉及到“支出報(bào)銷日期較長(zhǎng)、發(fā)票抬頭不合規(guī)、出差審批單日期不全不準(zhǔn)確、審批流程不全材料不全、相關(guān)信息填寫有誤”等共計(jì)25項(xiàng)問題,已分門別類逐一進(jìn)行了整改。
(26)針對(duì)中醫(yī)醫(yī)院支出不規(guī)范問題
一是對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平。二是及時(shí)調(diào)整大橋辦中醫(yī)館支付X萬(wàn)元的記賬財(cái)務(wù)科目,補(bǔ)齊二甲復(fù)審評(píng)審費(fèi)X萬(wàn)元支付手續(xù)。三是附院針對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三,對(duì)20XX年7月以來(lái)醫(yī)院所有支出進(jìn)行了全面排查,并委托第三方對(duì)醫(yī)院20XX年以來(lái)的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)。發(fā)現(xiàn)存在20XX年工會(huì)組織的摜蛋比賽獎(jiǎng)勵(lì)范圍超過(guò)參數(shù)人數(shù)的三分之二;加班在食堂就餐沒有加班人員登記表、加班事由及菜單;科室二次分配,明細(xì)不清;專家授課費(fèi)及技能培訓(xùn)帶教費(fèi)補(bǔ)助未按照規(guī)定轉(zhuǎn)入相關(guān)人員賬戶。四是針對(duì)問題,認(rèn)真整改。加強(qiáng)對(duì)職工獎(jiǎng)勵(lì)性比賽活動(dòng)規(guī)則的審核。對(duì)加班人員食堂就餐登記、核準(zhǔn)、審批等手續(xù),科室二次分配財(cái)務(wù)科備案手續(xù),專家授課費(fèi)及技能培訓(xùn)帶教費(fèi)發(fā)放手續(xù)等進(jìn)行了完善。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《XX市中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)控制度》《XX市中醫(yī)醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)銷制度》,強(qiáng)化審核程序,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管,規(guī)范財(cái)務(wù)支出。五是對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)進(jìn)行了提醒談話。
10.關(guān)于固定資產(chǎn)管理不到位問題
(27)針對(duì)日常管理臺(tái)賬不健全不規(guī)范問題
一是開展資產(chǎn)清查。9月中旬,通過(guò)招標(biāo)由XX利安會(huì)計(jì)師事務(wù)所開展此項(xiàng)工作。已補(bǔ)辦遺失的2套公有房產(chǎn)權(quán)證。11月30日,按國(guó)有資產(chǎn)處置流程將已出售給教職工的3套公有住房上報(bào)市財(cái)政局核銷。市財(cái)政局于12月15日下達(dá)“宜財(cái)國(guó)資函〔20XX〕52號(hào)”文同意核銷。已在資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)調(diào)整了相關(guān)數(shù)據(jù)?,F(xiàn)資產(chǎn)清查工作已進(jìn)入收尾階段。提交資產(chǎn)清查核實(shí)表,全面、真實(shí)、完整地反映學(xué)校資產(chǎn)狀況。待出具資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)鑒證報(bào)告后對(duì)資產(chǎn)分類進(jìn)行調(diào)整,做到賬帳、賬物、賬卡一致,并對(duì)報(bào)告中達(dá)到報(bào)廢條件的資產(chǎn)按國(guó)有資產(chǎn)處置要求上報(bào)主管部門申請(qǐng)核銷。二是開展招投標(biāo)、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升部門人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作水平。三是修訂《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校固定資產(chǎn)管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范固定資產(chǎn)的采購(gòu)、驗(yàn)收、日常管理、報(bào)廢處置等工作。
(三)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線情況方面問題整改
11.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子作用發(fā)揮不充分問題
(28)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)當(dāng)不夠,闖勁不足問題
一是激發(fā)干部活力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)、管理能力培訓(xùn)。巡視以來(lái)共開展8次線上線下干部培訓(xùn),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論素養(yǎng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)及管理能力。出臺(tái)《激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施方案》,調(diào)動(dòng)和激發(fā)干部隊(duì)伍積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是完善體制機(jī)制。擬定“XX醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)”組建方案,按照服務(wù)地方首位產(chǎn)業(yè)和人民群眾健康的原則,重新設(shè)置了二級(jí)機(jī)構(gòu)。11月,學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)先后2次與市委編辦溝通,積極爭(zhēng)取市委市政府支持。三是科學(xué)編制規(guī)劃。加強(qiáng)發(fā)展規(guī)劃調(diào)研論證,成立“十四五”規(guī)劃專班,編制學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃(草案),納入教學(xué)質(zhì)量診改體系,建立督辦、評(píng)估、調(diào)整等機(jī)制,將規(guī)劃作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和遵循。四是推進(jìn)院系一體。出臺(tái)《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校院系一體化建設(shè)方案》,進(jìn)一步優(yōu)化臨床辦學(xué)資源,切實(shí)發(fā)揮附屬醫(yī)院“育人和服務(wù)”兩大功能。遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律和醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)規(guī)律,深化應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建早臨床、多臨床的臨床實(shí)踐教學(xué)體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。11月11日,與海軍XX醫(yī)院就進(jìn)一步深化校院一體化建設(shè),推進(jìn)醫(yī)學(xué)資源共享、教科研項(xiàng)目申報(bào)、人員互派互用等達(dá)成共識(shí)。五是加快附院建設(shè)。市自然資源和規(guī)劃管理委員會(huì)20XX年第十一次主任(擴(kuò)大)會(huì)議原則同意市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)續(xù)建項(xiàng)目規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)方案。正緊抓續(xù)建工程項(xiàng)目建設(shè)。全力推進(jìn)三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院創(chuàng)建工作,省衛(wèi)建委已同意設(shè)置審批。六是繼續(xù)爭(zhēng)取市委市政府支持,將學(xué)校升本納入市十四五規(guī)劃,積極創(chuàng)建地方技能型高水平大學(xué)。
12.關(guān)于謀劃干部隊(duì)伍建設(shè)力度不夠問題
(29)針對(duì)學(xué)校二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人沒有配齊問題
一是在充分醞釀的基礎(chǔ)上,已上報(bào)我校市管縣處級(jí)干部調(diào)配方案,配齊相關(guān)二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。二是已制定校管干部選配工作方案。初定2021年新學(xué)期開學(xué)后啟動(dòng)校管干部選配工作。三是舉辦20XX年學(xué)校治理與領(lǐng)導(dǎo)能力提升研修班。培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到部門助理、秘書,支部書記等近60人。四是厘清了崗位職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn),明確崗位需求及職責(zé)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校管干部的培養(yǎng)和使用。五是安排各部門助理、秘書等29人參與“三聯(lián)四講”活動(dòng),引導(dǎo)年輕干部參與學(xué)校決策,進(jìn)一步增強(qiáng)年輕干部組織協(xié)調(diào)和解決問題的能力。六是召開學(xué)校第三屆工會(huì)代表暨教職工代表大會(huì)和第一次婦女代表大會(huì)。教代會(huì)執(zhí)委會(huì)11名委員有9人為“70、80后”年輕干部,婦代會(huì)7名委員全部為“70后”。七是完成學(xué)校直屬附院領(lǐng)導(dǎo)班子選配工作。提拔使用1名副院長(zhǎng),進(jìn)一步使用1名黨委委員、副院長(zhǎng)(掛職)和1名黨委委員、紀(jì)委副書記。
(30)針對(duì)交流輪崗制度執(zhí)行不到位問題
根據(jù)學(xué)校黨委的請(qǐng)示,市委已正式啟動(dòng)市管干部的調(diào)整工作。一名黨委委員已調(diào)整離開崗位,其他班子成員及部門主要負(fù)責(zé)人的輪崗交流工作正在進(jìn)行中,有3名副處級(jí)干部提出保留現(xiàn)職級(jí)待遇。全面排查校管干部輪崗情況。根據(jù)規(guī)定,學(xué)校現(xiàn)有10名校管干部在崗時(shí)間均不滿3年,不滿足交流輪崗條件。
(31)針對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)力度不夠問題
一是召開了人才調(diào)研專題會(huì)議,聽取教師代表等對(duì)學(xué)校人才工作的意見和建議。二是完善并繼續(xù)實(shí)施“教授工程”、“碩博工程”、“青藍(lán)工程”三大工程。20XX-20XX學(xué)年,9名教授、45名副教授享受“教授工程”相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。20XX年,8人立項(xiàng)“教授培養(yǎng)工程”項(xiàng)目。20XX年,9人獲得碩士學(xué)位、1人獲得博士學(xué)位;18人申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位,3人申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位。持續(xù)推進(jìn)23對(duì)“青藍(lán)工程”師徒培養(yǎng)工作,已取得階段性成果。通過(guò)傳幫帶,青年教師在教學(xué)、科研方面能力提升明顯。三是根據(jù)學(xué)?!陡邔哟稳瞬乓M(jìn)與管理辦法》,逐步提高了學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)的高層次人才,如教授、博士等相關(guān)待遇。四是安排專門計(jì)劃,引進(jìn)醫(yī)學(xué)方向高技能人才,通過(guò)附院臨床兼職形式保證人才待遇。臨床醫(yī)學(xué)方向高技能人才招聘方案已報(bào)請(qǐng)市委主要領(lǐng)導(dǎo)審示。五是印發(fā)《高層次人才引進(jìn)與管理辦法》,調(diào)整安家費(fèi)、住房補(bǔ)貼、薪資以及教科研、進(jìn)修等待遇。
(32)針對(duì)中醫(yī)醫(yī)院執(zhí)行干部選拔任用政策不嚴(yán)格問題
一是校黨委對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委選人用人情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。經(jīng)查,20XX年以來(lái)附院提拔任用的8名副科級(jí)干部及2名正股級(jí)干部(部門主要負(fù)責(zé)人)試用期滿后未進(jìn)行考核轉(zhuǎn)正。二是市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委于20XX年11月28日召開院黨委會(huì),根據(jù)年度考核結(jié)果復(fù)議了以上10名同志試用期轉(zhuǎn)正相關(guān)事項(xiàng)并正式發(fā)文。三是市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委對(duì)20XX年試用期滿的X、X3位同志進(jìn)行了試用期轉(zhuǎn)正考核。四是加強(qiáng)培訓(xùn)。20XX年10月,市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)部門負(fù)責(zé)人以上干部近30人參加校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)(擴(kuò)大),深入學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,提高院黨委班子成員和相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人的政策理論水平。五是學(xué)校黨委對(duì)市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委及紀(jì)檢、組織人事等部門6人開展政治監(jiān)督談話。六是嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅(jiān)決規(guī)范選人用人程序。
13.關(guān)于基層黨組織建設(shè)有短板問題
(33)針對(duì)黨委抓基層黨建工作主體責(zé)任落實(shí)不到位問題
一是已修訂印發(fā)《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校委員會(huì)基層黨建工作考核辦法》。學(xué)校黨建考核工作對(duì)各基層黨組織全覆蓋,并在即將開展的20XX年度黨建工作考核中嚴(yán)格執(zhí)行。二是持續(xù)推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。注重壓力傳導(dǎo),及時(shí)反饋“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)“會(huì)議記錄格式不規(guī)范、會(huì)議內(nèi)容不豐富、會(huì)議主旨不突出”等5個(gè)方面問題。各基層黨組織積極整改,“三會(huì)一課”質(zhì)量明顯提高。三是提升黨務(wù)干部工作能力。組織全校79名基層黨務(wù)干部參加“基層黨務(wù)干部能力提升培訓(xùn)班”,通過(guò)專家培訓(xùn)、分組研討、交流心得等方式全面提高基層黨務(wù)干部理論素養(yǎng)及實(shí)操能力。
(34)針對(duì)黨內(nèi)組織生活不夠嚴(yán)肅問題
一是通過(guò)“專家督查”“專項(xiàng)檢查”及“循環(huán)互查”等方式對(duì)“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況、組織生活會(huì)制度落實(shí)情況以及黨員發(fā)展工作進(jìn)行全面檢查。分析整理出“三會(huì)一課”會(huì)議記錄格式不規(guī)范、會(huì)議內(nèi)容簡(jiǎn)單化,組織生活會(huì)檢視反思深度不夠、材料歸檔不規(guī)范,黨員發(fā)展材料中思想?yún)R報(bào)內(nèi)容陳舊、時(shí)間節(jié)點(diǎn)錯(cuò)誤等18項(xiàng)問題,從加強(qiáng)督查檢查、舉辦業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班等方面提出5個(gè)建設(shè)性的意見,形成了專項(xiàng)檢查工作報(bào)告,及時(shí)反饋,落實(shí)整改。二是針對(duì)具體問題開展專項(xiàng)整改。市中醫(yī)醫(yī)院黨委、藥學(xué)系黨總支召開了巡視整改專題民主生活會(huì),深入查擺問題,立行立改,全面整改。護(hù)理系黨總支全面反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入整改。三是規(guī)范“三會(huì)一課”格式。統(tǒng)一印制會(huì)議記錄本、學(xué)習(xí)記錄本,糾正了格式不規(guī)范等具體問題。四是開展黨務(wù)干部政治監(jiān)督談話,牢固樹立規(guī)矩意識(shí)。
(35)針對(duì)黨員發(fā)展程序有瑕疵問題
一是印發(fā)并實(shí)施《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校委員會(huì)黨員發(fā)展工作實(shí)施辦法》。二是提升基層黨務(wù)干部業(yè)務(wù)知識(shí)和能力水平。組織全校79名基層黨務(wù)干部舉辦基層黨務(wù)干部能力提升培訓(xùn)班,重點(diǎn)圍繞“三會(huì)一課”制度和黨員發(fā)展開展專項(xiàng)培訓(xùn),提升了基層黨務(wù)干部的實(shí)際操作能力。三是開展黨員發(fā)展材料專項(xiàng)檢查。全面核查在校黨員發(fā)展材料21份,發(fā)現(xiàn)了如時(shí)間節(jié)點(diǎn)錯(cuò)誤、志愿書涂改、思想?yún)R報(bào)內(nèi)容陳舊等7項(xiàng)具體問題。四是針對(duì)問題落實(shí)整改。各基層黨組織針對(duì)具體問題進(jìn)行有效整改。嚴(yán)格梳理材料時(shí)間節(jié)點(diǎn),重新設(shè)計(jì)推優(yōu)表,重新撰寫思想?yún)R報(bào)并嚴(yán)格審查,進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展程序,保證黨員發(fā)展工作質(zhì)量。
(36)針對(duì)中醫(yī)醫(yī)院黨委抓基層黨建工作不力問題
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委舉辦基層黨務(wù)干部培訓(xùn)班,專題學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,提升黨務(wù)干部隊(duì)伍能力素質(zhì),推進(jìn)基層黨建規(guī)范化建設(shè)。二是狠抓黨建工作落實(shí)。20XX年10月25日,市中醫(yī)醫(yī)院(直屬附院)黨委召開專題會(huì)議,研究部署黨建工作。院黨委班子成員和基層支部書記提高對(duì)基層黨建重要性的思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ),各黨支部嚴(yán)格落實(shí)《XX市中醫(yī)醫(yī)院委員會(huì)基層黨建工作考核辦法》《醫(yī)院基層支部工作要點(diǎn)》等。三是建立院黨委班子成員聯(lián)系基層黨組織制度。發(fā)布《XX市中醫(yī)醫(yī)院委員會(huì)關(guān)于建立班子成員及支部書記黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的通知》。班子成員分別確定1個(gè)黨支部作為聯(lián)系點(diǎn)。11月26日,校紀(jì)委書記到附院臨床黨支部上黨課,對(duì)附院基層黨建工作提出了具體要求。11月23日,院黨委書記參加行政黨支部支委會(huì),了解情況,分析問題,提出整改要求。其他院黨委委員深入聯(lián)系點(diǎn),到所在支部上黨課,提黨建工作要求。四是規(guī)范黨員發(fā)展。發(fā)布《XX市中醫(yī)醫(yī)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展工作的通知》,修訂《XX市中醫(yī)醫(yī)院發(fā)展黨員工作審查制度》,全面加強(qiáng)對(duì)黨員發(fā)展工作的指導(dǎo)和督查,保證發(fā)展黨員全過(guò)程符合工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。開展黨員發(fā)展工作專項(xiàng)督查,將督查結(jié)果在院內(nèi)公開。各黨支部舉一反三,集中查找問題,及時(shí)整改到位。行政黨支部已召開專題會(huì)議,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改到位,并在以后工作中杜絕此類問題再次發(fā)生。
(四)對(duì)巡視、審計(jì)等監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和主題教育整改落實(shí)情況方面問題整改
14.關(guān)于巡視整改持續(xù)抓落實(shí)不夠問題
(37)針對(duì)履行整改主體責(zé)任不夠有力問題
在征詢相關(guān)部門和專家意見的基礎(chǔ)上,建立校管干部廉政檔案,制定《XX醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核辦法》,結(jié)合20XX年學(xué)校黨建工作同步考核。
(38)針對(duì)存在應(yīng)付整改現(xiàn)象問題
一是深入核查。經(jīng)查:學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)識(shí)存在偏差,認(rèn)為通過(guò)XX市公共資源交易中心招標(biāo)難以滿足開學(xué)需要,根據(jù)資金性質(zhì)(代收代支),提出委托第三方代理公司采購(gòu)。未發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員謀取私利。二是規(guī)范采購(gòu)。今后教材招標(biāo)一律委托XX市公共資源交易中心組織。三是完善制度。修訂《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校采購(gòu)管理暫行辦法》,出臺(tái)《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校自行采購(gòu)管理實(shí)施細(xì)則》。四是加強(qiáng)培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》《20XX-2021年政府集中采購(gòu)目錄及標(biāo)準(zhǔn)的通知》,集中學(xué)習(xí)采購(gòu)招標(biāo)和資產(chǎn)管理等相關(guān)法規(guī),明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防控措施。五是對(duì)時(shí)任學(xué)??倓?wù)處處長(zhǎng)進(jìn)行了誡勉談話。
15.關(guān)于審計(jì)整改不到位問題
(39)針對(duì)20XX年任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告指出的新校區(qū)二期工程未及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)問題仍未整改到位;代收代管的學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用清理結(jié)算不到位,72.04萬(wàn)元長(zhǎng)期在應(yīng)付款賬戶結(jié)余問題
一是20XX年7月已將新校區(qū)二期工程結(jié)轉(zhuǎn)至固定資產(chǎn)。二是核查代管的學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用。其中60.29萬(wàn)用于支出20XX年學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)用,剩余11.75萬(wàn)上交國(guó)家金庫(kù)。
16.關(guān)于主題教育檢視問題整改有差距問題
(40)針對(duì)學(xué)校社團(tuán)組織管理存在不足,指導(dǎo)社團(tuán)頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃發(fā)展不夠;教科研項(xiàng)目推進(jìn)不快,20XX年國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目仍未有突破;工會(huì)活動(dòng)設(shè)施建設(shè)緩慢,職工文體活動(dòng)室等尚未進(jìn)入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段問題
一是規(guī)范社團(tuán)管理。修訂《XX醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理辦法》《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師管理辦法》。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,評(píng)選出10名“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”。二是規(guī)范科研管理。制定《XX醫(yī)藥高等??茖W(xué)校教研科研資助暫行辦法》《XX醫(yī)藥高等專科學(xué)??蒲许?xiàng)目及經(jīng)費(fèi)管理辦法》,開展科研項(xiàng)目申報(bào)、專利申請(qǐng)專題培訓(xùn),進(jìn)一步明確科研項(xiàng)目申報(bào)的流程、規(guī)范及要求,提高科研項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量,加大與省內(nèi)及長(zhǎng)三角地區(qū)醫(yī)科類高校的交流合作,力爭(zhēng)教科研盡快取得突破性進(jìn)展。三是職工文體活動(dòng)室已竣工驗(yàn)收,設(shè)施設(shè)備已招標(biāo)采購(gòu),正在陸續(xù)安裝,學(xué)期末投入使用。
三、鞏固整改成果,完善長(zhǎng)效機(jī)制,努力把學(xué)校打造成地方技能型高水平大學(xué)
經(jīng)過(guò)巡視整改的集中攻堅(jiān)和持續(xù)整改,校黨委在狠抓整改落實(shí)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨方面取得了階段性成效。同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到,與中央精神、省委要求相比,與師生群眾熱切期盼相比,還有較大差距。校黨委將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述,堅(jiān)決把巡視整改作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,作為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的重大契機(jī),將始終保持永遠(yuǎn)在路上的戰(zhàn)略定力和韌勁,認(rèn)真履行職責(zé)使命,不斷把整改落實(shí)引向深入。
(一)不忘初心使命,堅(jiān)定不移做好立德樹人工作。繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記考察XX和在X主持召開扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神,提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺服從服務(wù)國(guó)家工作大局,進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的政治自覺和行動(dòng)自覺,艱苦奮斗、勇于改革、攻堅(jiān)克難,不斷激發(fā)學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力和活力。繼續(xù)發(fā)揮好黨委把方向、管大局、保落實(shí)的作用,通過(guò)加強(qiáng)黨建為學(xué)校發(fā)展提供政治保障、思想保障、組織保障。
(二)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),將落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任向縱深推進(jìn)。認(rèn)真履行好黨委書記第一責(zé)任人的責(zé)任,履行好黨委班子成員在分管領(lǐng)域的黨建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,善于從政治上把握大局、審視問題,善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作,貫徹落實(shí)好中央、省市委的各項(xiàng)決策部署。履行好黨委的主體責(zé)任,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),敢于碰硬,自覺加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制衡,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求,抓好思政工作和意識(shí)形態(tài)工作,積極落實(shí)和自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)。黨委要做到以上率下,壓力傳導(dǎo),全方位多層次對(duì)黨員干部進(jìn)行教育監(jiān)督管理,推動(dòng)各級(jí)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)提高政治能力的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐指向,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),將全面從嚴(yán)治黨的要求進(jìn)一步傳導(dǎo)到部門末梢。
(三)持續(xù)抓好整改,堅(jiān)定不移著力構(gòu)建內(nèi)部監(jiān)督格局實(shí)現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)常態(tài)化。強(qiáng)化整改落實(shí)和成果運(yùn)用,按照既定目標(biāo)和措施做到要求不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降,思想整改和行動(dòng)整改相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)地完成好巡視“后半篇文章”,確保各項(xiàng)整改任務(wù)全面完成。進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任,加大工作力度,不斷提升紀(jì)委的工作地位,常抓不懈地落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持之以恒糾治“四風(fēng)”,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的權(quán)利監(jiān)督制約,完善內(nèi)控管理機(jī)制,完善黨內(nèi)規(guī)章制度,加強(qiáng)黨紀(jì)教育,敢于碰硬,加大辦案力度,提升辦案水平。將整改督查督辦作為日常監(jiān)督的重要內(nèi)容,主動(dòng)監(jiān)督、靠前監(jiān)督,用好問責(zé)利器,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),追責(zé)問責(zé)并公開通報(bào)。從完善體制機(jī)制、健全制度體系、創(chuàng)新管理方式、夯實(shí)基礎(chǔ)工作等方面,著力抓好成果鞏固和工作深化,建立起堵塞漏洞、解決問題的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步整合巡視、紀(jì)檢、組織等職能,構(gòu)建內(nèi)部監(jiān)督格局,發(fā)揮整體監(jiān)督合力。
(四)堅(jiān)持常抓不懈,以巡視整改成效推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)抓好后續(xù)整改任務(wù),確保整改質(zhì)量和效果,對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù),鞏固和提升整改成效;對(duì)于中長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改任務(wù),動(dòng)態(tài)管理、定期研判,明確年度目標(biāo)和措施,持續(xù)跟蹤落實(shí)。把做好巡視整改作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要契機(jī),以新發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革教學(xué)及考核模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)校將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),以習(xí)近平總書記考察XX和在X主持召開扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神為遵循,在省委市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以抓好巡視整改為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大黨員干部、師生員工,用百折不撓、抓鐵留痕的精神,以實(shí)實(shí)在在地成效推進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展!
第二篇:上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校
上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校
2010年招生專業(yè)介紹
一、護(hù)理專業(yè)(限招女生)
本專業(yè)學(xué)生具有人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用護(hù)理技術(shù)為維護(hù)和促進(jìn)健康,減輕痛苦,提高生命質(zhì)量而服務(wù)。運(yùn)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技能對(duì)常見病、多發(fā)病預(yù)防、保健、護(hù)理提供服務(wù)需求。能夠在急、難、危、重癥患者護(hù)理、救治方面發(fā)揮重要作用,具有系統(tǒng)化整體護(hù)理和社區(qū)護(hù)理的工作能力,初步獲得醫(yī)院護(hù)理管理的能力。同時(shí),要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語(yǔ)獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事各類護(hù)理工作。
二、護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)(限招女生)
本專業(yè)是在護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)上增加了助產(chǎn)相關(guān)醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí),前期課程相同,后期分流。學(xué)生能運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理知識(shí)、產(chǎn)科護(hù)理技術(shù),規(guī)范地進(jìn)行妊娠期評(píng)估,助產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)后護(hù)理、新生兒護(hù)理及健康宣教。能運(yùn)用遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育政策和法規(guī)知識(shí),開展圍生期保健、孕期營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理護(hù)理及計(jì)劃生育的指導(dǎo)。具有適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,能應(yīng)用專門監(jiān)護(hù)技能,滿足婦嬰人群健康服務(wù)需求。具有能夠識(shí)別急危重患者病情并進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力。同時(shí),要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語(yǔ)獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)科護(hù)理、婦女常見病護(hù)理、母嬰保健工作和計(jì)劃生育的指導(dǎo)工作等。
三、護(hù)理(幼兒保?。I(yè)(限招女生)
本專業(yè)是在護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)上增加了幼兒保健相關(guān)醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí),前期課程相同,后期分流。學(xué)生能運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理知識(shí)、兒科護(hù)理技術(shù),規(guī)范的進(jìn)行兒童保健,小兒常見病護(hù)理、小兒常見傳染病護(hù)理及預(yù)防知識(shí)、健康宣教。能運(yùn)用心理學(xué)、兒科護(hù)理知識(shí)、幼兒教育管理學(xué)的有關(guān)知識(shí),開展小兒生長(zhǎng)發(fā)育指導(dǎo)、幼兒保健、兒童心理護(hù)理及成長(zhǎng)教育的指導(dǎo)。具有適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)和護(hù)理技術(shù)的進(jìn)步,能應(yīng)用專門監(jiān)護(hù)技能,滿足幼兒人群健康服務(wù)
需求。具有能夠識(shí)別急危重患兒病情并進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力。同時(shí),要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語(yǔ)獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療、幼兒教育和保健機(jī)構(gòu)從事臨床兒童護(hù)理、兒童常見病的預(yù)防,幼兒保健工作和預(yù)防接種、小兒傳染病護(hù)理等的工作。
四、護(hù)理(中美合作)專業(yè)(限招女生)
本專業(yè)是上海市教委于2004年正式批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)高等學(xué)歷教育項(xiàng)目,引進(jìn)美國(guó)BOB JONES大學(xué)及美國(guó)南卡羅來(lái)納州格林威爾醫(yī)院專家作為學(xué)科中外合作教育項(xiàng)目的外方主任及護(hù)理專業(yè)教師,旨在吸收和融合中美的護(hù)理教育理念、教學(xué)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鞏固和發(fā)展現(xiàn)行的教學(xué)模式。該班的整個(gè)教學(xué)計(jì)劃和各課程大綱由中美專家和教師共同協(xié)商制訂,聘請(qǐng)美國(guó)大學(xué)教師執(zhí)教英語(yǔ)語(yǔ)言和大部分專業(yè)課程,中文課程和一部分專業(yè)課程由資深中方教師執(zhí)教。引進(jìn)原版大學(xué)教材和采用國(guó)外大學(xué)護(hù)理教學(xué)手段,訓(xùn)練學(xué)生用英漢兩種文字學(xué)習(xí)專業(yè)課程,為提升學(xué)生在雙語(yǔ)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好條件?!爸忻篮献髯o(hù)理專業(yè)” 學(xué)生畢業(yè)時(shí)成績(jī)合格獲國(guó)家承認(rèn)的護(hù)理(中美合作)專業(yè)的畢業(yè)文憑和美國(guó)BOB JONES大學(xué)頒發(fā)的大學(xué)護(hù)理本科一、二年級(jí)學(xué)分證書,還通過(guò)中國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書考試、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試、全國(guó)護(hù)理英語(yǔ)等級(jí)考試。畢業(yè)生亦可申請(qǐng)參加“美國(guó)國(guó)家注冊(cè)護(hù)士執(zhí)照考試”或獲推薦赴英美發(fā)達(dá)國(guó)家繼續(xù)深造,此舉大大推動(dòng)了雙語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展,實(shí)質(zhì)性地提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力。畢業(yè)生除在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生、保健、康復(fù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任護(hù)理和健康指導(dǎo)工作外,還可以取得中國(guó)護(hù)士執(zhí)照后到各外資醫(yī)院應(yīng)聘涉外護(hù)士崗位、到國(guó)外攻讀護(hù)理本科并取得當(dāng)?shù)氐淖o(hù)士執(zhí)照或執(zhí)業(yè)證書和相應(yīng)海外護(hù)士資格后到國(guó)外醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士工作。
五、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(中日合作)專業(yè)
本專業(yè)是培養(yǎng)日漢雙語(yǔ)的國(guó)際緊缺型高等學(xué)歷口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才,要求學(xué)生具有一定人文社會(huì)科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握全面口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基本理論、知識(shí)、技能,接受國(guó)際口腔工藝新理念、新理論、新技術(shù),由日本教師執(zhí)教日語(yǔ)語(yǔ)言和大部分專業(yè)課程,引進(jìn)原版專業(yè)教材和采用日本口腔工藝技術(shù)教學(xué)手段,訓(xùn)練學(xué)生用日漢兩種文字學(xué)習(xí)專業(yè)課程。畢業(yè)時(shí)能夠在涉外醫(yī)院口腔科、口腔技工所等機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)工作,部分學(xué)生也可經(jīng)推薦獲獎(jiǎng)學(xué)金赴日本深造并考取日本國(guó)家口腔工藝技師資格。
六、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)操作技能,具有崇高的職業(yè)道德和健康的體魄,擁有當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)和閱讀專業(yè)外語(yǔ)能力。能較熟練地進(jìn)行各種與微生物、免疫學(xué)、寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、分子生物學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技能操作。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)院檢驗(yàn)科或科研實(shí)驗(yàn)室、市及區(qū)疾病控制中心、市及區(qū)血液中心,醫(yī)學(xué)生物工程和醫(yī)學(xué)試劑企業(yè)等其他相關(guān)行業(yè)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。
七、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)(食品衛(wèi)生)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生具有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)理論知識(shí),并具有健康人群的營(yíng)養(yǎng)保健、常見疾病的膳食治療、營(yíng)養(yǎng)食譜的編制、膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)算與評(píng)價(jià)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)與食品衛(wèi)生監(jiān)督管理的能力。畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科和防???、疾病控制中心、食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品加工企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)和膳食治療、食品分析、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理等工作。
八、眼視光技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生具有一定的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)基礎(chǔ)及臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握眼視光技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力,即能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、配鏡業(yè)務(wù),又能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開展眼視光技術(shù)工作。具有眼科預(yù)防保健知識(shí),能進(jìn)行社區(qū)初級(jí)眼保健及眼健康教育。畢業(yè)生考核合格均能獲得“一張文憑,多張證書”(即畢業(yè)文憑;國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的初/中/高級(jí)驗(yàn)光員及定配工職業(yè)證書)。由于我校與上海市眼鏡行業(yè)協(xié)會(huì)(協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員單位130家,下屬620家連鎖加盟店),聯(lián)合辦學(xué),同時(shí)依托交大醫(yī)學(xué)院5所附屬醫(yī)院的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、初級(jí)眼保健機(jī)構(gòu)和各大中型眼鏡公司從事眼科視光技術(shù)、眼鏡行業(yè)驗(yàn)光及配鏡、眼視光產(chǎn)品營(yíng)銷及保養(yǎng)、驗(yàn)光及配鏡質(zhì)量檢驗(yàn)、社區(qū)眼保健、眼視光教學(xué)科研輔助等崗位工作。
九、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生具有崇高的職業(yè)道德,健康的體魄,擁有一定的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)和大學(xué)文化素質(zhì),具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí),掌握從事口腔修復(fù)技術(shù)工作的實(shí)踐技能,具有一定的專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。我??谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)自2005年起與日本東海齒科專門學(xué)校建立了友好的校際關(guān)系,開展了廣泛的教學(xué)合作,引進(jìn)日方先進(jìn)的教學(xué)理論及相關(guān)的專業(yè)教材、教學(xué)模具,進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué),聘請(qǐng)日方學(xué)校外籍教師教授日語(yǔ)課和專業(yè)技術(shù)課程,深受學(xué)生歡迎。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔病醫(yī)院、各區(qū)縣牙病防治所及各類口腔義齒制作中心從事各種口腔固定義齒和活動(dòng)義齒的制作、維護(hù)、質(zhì)檢、保養(yǎng)以及口腔醫(yī)學(xué)材料設(shè)備的產(chǎn)品營(yíng)銷和客戶服務(wù)等崗位工作。
十、護(hù)理(口腔衛(wèi)生)專業(yè)(限招女生)
本專業(yè)是在護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)上增加了口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),前期課程與護(hù)理專業(yè)相同,后期增設(shè)口腔護(hù)理,口腔保健,口腔四手操作等特殊專業(yè)課程,并開設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)院管理等選修課程,學(xué)生具有現(xiàn)代口腔護(hù)理學(xué)的知識(shí)與技能,熟悉口腔醫(yī)療與保健、口腔醫(yī)院物流管理及感染的預(yù)防和控制的知識(shí)。畢業(yè)生通過(guò)考試既能獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,又能參加未來(lái)的口腔衛(wèi)生士職業(yè)資格考試,獲得專業(yè)證書。畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔??漆t(yī)院和牙科診所從事普通臨床護(hù)理、牙醫(yī)助理、口腔病護(hù)理和口腔衛(wèi)生保健等崗位工作。
十一、藥學(xué)專業(yè)
本專業(yè)要求學(xué)生掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備藥物基本知識(shí),具有臨床用藥咨詢,藥品養(yǎng)護(hù),處方調(diào)劑等技能,畢業(yè)生能在醫(yī)院藥房與醫(yī)藥公司從事藥品調(diào)劑、營(yíng)銷、服務(wù)、保管等崗位技術(shù)工作。
十二、藥學(xué)(藥物制劑與檢測(cè))專業(yè)
本專業(yè)要求學(xué)生掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備藥物制劑技術(shù)和藥物檢測(cè)技術(shù),畢業(yè)生能在醫(yī)藥公
司或藥品生產(chǎn)流通企業(yè)從事藥物制劑生產(chǎn)、分析檢測(cè)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等生產(chǎn)和管理崗位的技術(shù)工作。
十三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生具有較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基本理論,熟悉程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。通過(guò)系統(tǒng)的技能操作訓(xùn)練、實(shí)習(xí)鍛煉,參與多層次的醫(yī)學(xué)相關(guān)項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)踐,了解了將計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)與臨床需求相結(jié)合的工作流程,掌握了從需求分析、程序設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試和文檔處理的軟件工作流程,具較寬的視野、多層次的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。畢業(yè)生能從事各級(jí)醫(yī)院信息中心(網(wǎng)絡(luò)中心)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位、業(yè)務(wù)科室的計(jì)算機(jī)輔助性崗位、行政管理部門的計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位;以及非醫(yī)務(wù)系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件測(cè)試等崗位和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、操作、管理型崗位等工作。
十四、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生具有較扎實(shí)的影像專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐能力,掌握較廣泛的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和影像診斷基礎(chǔ)知識(shí),并具有較強(qiáng)的核醫(yī)學(xué)、超聲診斷和影像技術(shù)操作能力。本專業(yè)采取“兩輪分層實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式,即在第三人民醫(yī)院實(shí)行第一輪教學(xué)實(shí)習(xí),在其他交大醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院等實(shí)習(xí)基地實(shí)行第二輪頂崗實(shí)習(xí),充分發(fā)揮臨床醫(yī)學(xué)院的臨床師資教育資源,提供臨床真實(shí)工作環(huán)境的教學(xué)條件。畢業(yè)實(shí)習(xí)基地包括:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院、新華醫(yī)院、第九人民醫(yī)院、第三人民醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、第六人民醫(yī)院、第一人民醫(yī)院等三級(jí)綜合性醫(yī)院和??漆t(yī)院。畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)操作和醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、流通、客戶服務(wù)等崗位的技術(shù)工作。
十五、臨床醫(yī)學(xué)(鄉(xiāng)村醫(yī)生)專業(yè)
本專業(yè)要求學(xué)生具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),掌握一定的全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握多發(fā)病、常見病的防治和急癥處理方法,有一定的疾病預(yù)防知識(shí),了解中醫(yī)的基本知識(shí);具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力;具有較強(qiáng)的交流能力、自學(xué)能力、評(píng)判性思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。熟悉郊區(qū)基層衛(wèi)生工作特點(diǎn),具備一定的從事公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素養(yǎng)。
學(xué)生在入學(xué)前須與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府有關(guān)部門和所在區(qū)縣衛(wèi)生局簽訂定向委托培養(yǎng)協(xié)議書。畢業(yè)后去鄉(xiāng)(鎮(zhèn))從事農(nóng)村社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作。畢業(yè)生可依法參加國(guó)家助理醫(yī)師資格考試并取得《助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。
第三篇:浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告
關(guān)于浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)研報(bào)告 摘要:目前全國(guó)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為了一個(gè)熱門話題受到各界人們的關(guān)注,黨和政府也非常關(guān)注和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。本文就我校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查做一個(gè)分析,為相關(guān)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)平臺(tái)提供一個(gè)參考。從調(diào)查結(jié)果中可看出,我校學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)較好,看待創(chuàng)業(yè)的眼光也比較端正。具體情況本文已做出分析。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
一、調(diào)研背景及目的迫于目前就業(yè)形勢(shì)的壓力和全球金融危機(jī)的沖擊,國(guó)家出臺(tái)了許多政策來(lái)應(yīng)對(duì),其中有一部分便是支持和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。那么我校醫(yī)藥學(xué)子對(duì)于創(chuàng)業(yè)有怎樣的認(rèn)識(shí),是怎樣看待國(guó)家對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策的呢?為此,特我校開展了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的問卷調(diào)查,其目的是全面地了解我校學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)、看法,盡可能真實(shí)地反映出其中的利弊,為學(xué)校和廣大學(xué)生提供一個(gè)理論平臺(tái)。
二、我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查分析
本次問卷共發(fā)放400份,回收373份,有效率為93.25%。現(xiàn)將浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問卷的調(diào)查情況具體分析如下:
1.我校學(xué)生中大部分僅有創(chuàng)業(yè)打算,但實(shí)際創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占少數(shù)。
在回答“現(xiàn)在的您是否有創(chuàng)業(yè)的打算?”的問題時(shí),有25.2%的同學(xué)選擇“完全沒有”,有67.3%的學(xué)生選擇“考慮過(guò)”,有5%的學(xué)生選擇“已經(jīng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)”,僅有2.5%的同學(xué)選擇“已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功”(具體參見表一)。從中看出我校學(xué)生大多數(shù)同學(xué)都考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),但已經(jīng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功的人始終占少數(shù),盡管有許多輔助政策的支持,但鑒于種種原因真正實(shí)際創(chuàng)業(yè)的人數(shù)還寥寥無(wú)幾。
表一 現(xiàn)在的您是否有創(chuàng)業(yè)的打算?
2.我校學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的看法比較正確,能夠結(jié)合自身實(shí)際解決問題。
在回答“如果創(chuàng)業(yè),您會(huì)選擇哪種方式?”中有47.5%的同學(xué)認(rèn)為“合伙創(chuàng)業(yè)”較好,有13.7%的同學(xué)選“擇家庭支持創(chuàng)業(yè)”,有35%的學(xué)生選擇“自主創(chuàng)業(yè)”(具體參見圖一)。從這里可以看出,我校的同學(xué)們都很注重團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)業(yè)最重要的是有一個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一個(gè)人的能力精力是有限的,團(tuán)隊(duì)的存在能使創(chuàng)業(yè)過(guò)程中得到支持力量。
圖一 如果創(chuàng)業(yè),您會(huì)選擇哪種方式?
在回答“如果創(chuàng)業(yè),你最容易遇到的困難是?”的問題時(shí),有31.5%的同學(xué)選擇“資金不足”,有42.7%的同學(xué)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)不足缺乏社會(huì)關(guān)系”,有12.7%的學(xué)生選擇“沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”,有11.35%的學(xué)生選擇”面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)心理承受能力不足”,有1.8%的學(xué)生選擇”家人反對(duì)”(具體參見圖二)。從中可看出,我們大多數(shù)的同學(xué)們都認(rèn)為社會(huì)關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)業(yè)中最大的困難,都能較好地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的實(shí)際情況,并沒有把創(chuàng)業(yè)看的很簡(jiǎn)單,能很現(xiàn)實(shí)地看待這一問題。
圖二如果創(chuàng)業(yè),你最容易遇到的困難是?
3.我校學(xué)生普遍認(rèn)為有必要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,提高同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的積極性。
在回答“您認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)教育是否有必要”的問題時(shí),92.7%的同學(xué)認(rèn)為“有必要“,只有7.3%的學(xué)生持否定態(tài)度(具體參見表二)。從中可以看出,絕大多數(shù)的學(xué)生都認(rèn)為有必要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)的教育,說(shuō)明同學(xué)們都明白目前社會(huì)的就業(yè)壓力,盲目的闖入社會(huì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是行不通的,只有先用豐富的理論知識(shí)武裝好自己才能更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的激流。
表二您認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)教育是否有必要?
三、思考與分析
第一,學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏真正的實(shí)踐。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我校的學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)都有較好的認(rèn)知,但真正實(shí)際創(chuàng)業(yè)的人又僅在少數(shù),可見我們的同學(xué)們?cè)诶碚摲矫娴闹R(shí)已經(jīng)有了一定的積累,但卻缺乏一定的實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。雖然許多同學(xué)都有兼職的經(jīng)歷,但創(chuàng)業(yè)與普通的兼職卻有著很大的區(qū)別?,F(xiàn)在有一些同學(xué)在校內(nèi)參加過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng),所以一出校門就急于創(chuàng)業(yè),但以失敗告終。大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處在象牙塔的庇護(hù)下,對(duì)于社會(huì)上的爾虞我詐并不是十分清楚,所以對(duì)于普通的大學(xué)生來(lái)講直接創(chuàng)業(yè)并不是好的打算,等有了真正面對(duì)社會(huì)的能力時(shí)再創(chuàng)業(yè)為好。
第二,學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)多數(shù)源于一時(shí)沖動(dòng)。
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看有37.5%的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)是為了獲取更多的財(cái)富,而現(xiàn)在有許多成功的創(chuàng)業(yè)人士涌現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的潮流中,導(dǎo)致許多大學(xué)生也想闖入了創(chuàng)業(yè)的行列中,但源于種種原因都慘遭失敗。成功畢竟只屬于少數(shù)人,是不能被復(fù)制的。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后對(duì)于家庭、社會(huì)都會(huì)造成很大的損害,一時(shí)沖動(dòng)的創(chuàng)業(yè)只會(huì)導(dǎo)致弊大于利。
第三,學(xué)生中有能力的同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)有一些望而卻步。
從調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn),我校的學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)不是停留在表面了,已有了很好的認(rèn)知,但鑒于現(xiàn)在許多的“前車之鑒”使許多有能力的同學(xué)也不敢輕易的創(chuàng)業(yè)。所以對(duì)于創(chuàng)業(yè)我們不能盲從,只有具備了一定能力和積累才能嘗試去闖一闖,彰顯青年創(chuàng)新、個(gè)性的一面。
四、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議
第一,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有一個(gè)良好的規(guī)劃。
大學(xué)生是社會(huì)的特殊群體,在創(chuàng)業(yè)方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但易沖動(dòng)、缺乏經(jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)卻是一個(gè)很的弱點(diǎn),但只要我們的大學(xué)生充分的發(fā)揮出自己的所長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真的投入到其中,有一個(gè)良好的規(guī)劃后,按部就班的走下去,獲得成功也不是不可能的。我校的學(xué)生都已經(jīng)很好的意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神,所以在有了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)和計(jì)劃下正確的對(duì)待創(chuàng)業(yè),終能獲得成功。
第二,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有好的心態(tài)。
雖然這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正做到卻很難,多數(shù)同學(xué)創(chuàng)業(yè)是為了財(cái)富,在財(cái)富面前很難有人還能坦然的面對(duì)。所以我們大學(xué)生一定要調(diào)整好自己的心態(tài),用正確的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地的走好自己的道路。在面對(duì)創(chuàng)業(yè)時(shí)不可急于求成,創(chuàng)立自己的事業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在受到挫折時(shí)一定要用良好的心態(tài)面對(duì),這樣才能笑到最后。
第三、進(jìn)一步提高重視職業(yè)教育。
職業(yè)教育是為了培養(yǎng)技能型的人才,并給予學(xué)員從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需技能的教育。職業(yè)生涯規(guī)劃工作離不開專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)師的輔導(dǎo),因?yàn)檫@樣才能保證職
業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),我們要努力學(xué)好職業(yè)輔導(dǎo)課程,多聽職業(yè)生涯教育講座,增加實(shí)習(xí)實(shí)踐,認(rèn)真做好職業(yè)測(cè)評(píng)等,因?yàn)檫@些都能幫助我們樹立正確的就業(yè)觀。我們還應(yīng)該培養(yǎng)一種能把已經(jīng)獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí)踐中的能力;在全面認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格等時(shí),還要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,因?yàn)檫@都能幫助我們?nèi)绾卧O(shè)定正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
五、后記
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),是現(xiàn)在一個(gè)熱門的話題。怎樣正確的面對(duì),是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該考慮的問題,盲目的創(chuàng)業(yè)只會(huì)讓自己更盲目。我們大學(xué)生更要時(shí)刻清楚自己身上的歷史使命和社會(huì)職責(zé),切勿因一時(shí)的利益而蒙蔽了自己。只有這樣,我們才能在人生道路上創(chuàng)出一番別樣的風(fēng)景。
第四篇:中共定西師范高等??茖W(xué)校委員會(huì)
中共定西師范高等??茖W(xué)校委員會(huì)
迎接2010年全省高校思政工作考核評(píng)估實(shí)施方案
根據(jù)中共甘肅省委辦公廳《關(guān)于開展全省思想政治工作考核評(píng)估的通知》精神和省高校工委2010年工作安排,9月底至10月初將對(duì)全省高校開展思想政治工作考核評(píng)估。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作,做好迎接全省高校思想政治工作考核評(píng)估,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
學(xué)校迎接思想政治工作考核評(píng)估的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)是,以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神為指導(dǎo),以《2010年甘肅省高等學(xué)校思想政治工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),健全工作機(jī)制為重點(diǎn),以評(píng)促建,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,全面提高思想政治工作水平和質(zhì)量,努力開創(chuàng)思想政治工作新局面。
二、迎評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)迎接思想政治工作考核評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立迎接思想政治工作考核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本次迎評(píng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)自評(píng)辦公室、材料組、宣傳組、校園環(huán)境整治組、督導(dǎo)檢查組,進(jìn)行具體的指導(dǎo)、檢查、督促工作。
1、考核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組:全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的迎評(píng)工作。組長(zhǎng):趙興剛
副組長(zhǎng):賈國(guó)江 韓致禮 成員:効天慶 石善儒 張振國(guó) 何 榮 羅衛(wèi)國(guó)
韓黎明 景履貞 金彥俊 段耀峰 何啟明 張懷德 高興明 趙 虎 范亞明 吳知學(xué) 汪海峰 田亞蘭 各系黨支部書記
2、考核評(píng)估自評(píng)辦公室:完成思想政治工作調(diào)研;制定學(xué)校考核評(píng)估實(shí)施方案,撰寫自評(píng)報(bào)告、平時(shí)事跡報(bào)告,提出平時(shí)實(shí)績(jī)分值及等次;撰寫評(píng)估會(huì)議期間的相關(guān)文稿;負(fù)責(zé)省上評(píng)估專家的接待及評(píng)估組進(jìn)行的問卷調(diào)查、座談會(huì)以及實(shí)地考察等準(zhǔn)備工作。
主 任:何 榮 副主任:李富強(qiáng) 張 慧 成 員:鞏占龍 牟繼英 文 潔
3、材料組:負(fù)責(zé)學(xué)??己嗽u(píng)估資料收集、整理和檔案的建立工作。
組 長(zhǎng):金彥俊 副組長(zhǎng):羅衛(wèi)國(guó)
成 員:張玉春 單軍貴 李 曄 孫 潔 文佳佳
4、宣傳組:負(fù)責(zé)考核評(píng)估準(zhǔn)備階段和考核評(píng)估期間的宣傳思想工作,建立專門網(wǎng)頁(yè),制作迎評(píng)簡(jiǎn)報(bào),營(yíng)造校園迎評(píng)氛圍。排練演出文藝節(jié)目。
組 長(zhǎng):吳知學(xué) 副組長(zhǎng):周明斌
成 員:張志梅 賈黎鳴 王 立 陳生順
5、校園環(huán)境整治組:負(fù)責(zé)考核評(píng)估期間學(xué)生公寓、教學(xué)樓以及校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃和保潔工作。安全保衛(wèi)工作。
組 長(zhǎng):張懷德 副組長(zhǎng):范亞明
成 員:趙英萍 姚路斌 杜效郡
6、督導(dǎo)檢查組:督導(dǎo)檢查指導(dǎo)各組的任務(wù)落實(shí)情況。組 長(zhǎng):石善儒 成 員:景履貞 付 選
考核評(píng)估工作要堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,把重點(diǎn)放在對(duì)思想政治工作實(shí)績(jī)的了解、評(píng)價(jià)和方法經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)上,保證考核結(jié)果全面、準(zhǔn)確,符合本單位的實(shí)際情況;堅(jiān)持重在建設(shè)的原則,邊評(píng)邊改,以評(píng)促建,切實(shí)推動(dòng)工作的開展。要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,尤其對(duì)存在的問題和不足,要分析原因,查找根源,有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施和辦法,以利于對(duì)今后工作的加強(qiáng)和促進(jìn)。
三、評(píng)估檢查的內(nèi)容
思想政治工作考核評(píng)估的內(nèi)容包括6個(gè)一級(jí)指標(biāo)、27個(gè)二級(jí)指標(biāo)、99個(gè)三級(jí)指標(biāo),有99個(gè)得分點(diǎn)項(xiàng)目。具體內(nèi)容以《2010年甘肅省高等學(xué)校思想政治工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn),詳見《2010年學(xué)校思想政治工作考核評(píng)估任務(wù)分解表》。
四、評(píng)估檢查的時(shí)間和方法
評(píng)估時(shí)間初步定為9月底至10初(具體時(shí)間待教育廳通知)。評(píng)估將采取聽、查、看、訪、評(píng)等方式進(jìn)行。聽:聽取學(xué)校工作情況的報(bào)告。主要報(bào)告近3年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和特色,分析工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施。
查:查閱學(xué)校思想政治教育工作的有關(guān)文件、會(huì)議記錄、領(lǐng)導(dǎo)講話等及其他檔案資料,并就有關(guān)工作情況對(duì)師生進(jìn)行問卷調(diào)查。
看:實(shí)地查看校容校貌、校園秩序和有關(guān)設(shè)施狀況。包括學(xué)生上思想政治理論課的情況(到課、聽課情況等),學(xué)生就餐秩序、寢室文化、學(xué)校綠化美化、輔導(dǎo)員班主任辦公條件、心理咨詢室建設(shè)、思政網(wǎng)站、升國(guó)旗和學(xué)生活動(dòng)中心,有特色的校園文化設(shè)施等。
訪:召開座談會(huì)、走訪師生,了解第一手情況。
評(píng):專家在上述四方面了解情況的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和打分。
五、自查自評(píng)工作安排
第一階段:宣傳動(dòng)員、自評(píng)自查建設(shè)階段(8月20日-9月15日)
(一)動(dòng)員部署,分解任務(wù)
1、召開動(dòng)員大會(huì),組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)思想政治工作評(píng)估有關(guān)文件,利用學(xué)校有關(guān)媒體進(jìn)行廣泛宣傳,積極營(yíng)造濃厚的迎評(píng)氛圍。
2、根據(jù)評(píng)建工作任務(wù)情況,按照學(xué)校各組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)職能,將工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確各單位、各部門的工作任務(wù)和責(zé)任,歸口落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人,制作并印發(fā)任務(wù)分解書。
(二)積極建設(shè),查漏補(bǔ)缺
各單位、各部門對(duì)照評(píng)估的指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查,整 理相關(guān)資料,收集各類成果,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),凝練特色亮點(diǎn)。為此,各黨支部要成立迎評(píng)小組,制定工作計(jì)劃,落實(shí)相關(guān)責(zé)任人。
(三)全面檢查,形成報(bào)告
各單位、各部門認(rèn)真按照評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)分、自我總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,撰寫內(nèi)容充實(shí)、特色鮮明的自評(píng)報(bào)告。
(四)自評(píng)考核
校評(píng)估小組將對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各黨支部、相關(guān)單位準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查和考核評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo),抓好督辦工作。在進(jìn)一步建設(shè)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的思想政治工作進(jìn)行總結(jié),形成學(xué)校自評(píng)自查報(bào)告。
第二階段:整改提高階段(9月15日-9月30日)
校評(píng)估小組針對(duì)自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改要求。各單位、各部門要針對(duì)自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的不足之處,認(rèn)真制定整改提高的措施和辦法,落實(shí)整改責(zé)任人,進(jìn)一步加大整改力度,切實(shí)做到“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合”,力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)迎接省教育廳專家組的評(píng)估檢查。
第三階段:檢查評(píng)估階段(10月)
認(rèn)真做好省教育廳思想政治工作考核評(píng)估專家組來(lái)校評(píng)估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如實(shí)提供學(xué)校近3年來(lái)思想政治教育工作的有關(guān)資料,積極配合和支持專家組做好實(shí)地查看、座談訪談等評(píng)估工作。
第四階段:總結(jié)評(píng)比階段(評(píng)估結(jié)束后)在通過(guò)省教育廳的思想政治工作考核評(píng)估后,學(xué)校將對(duì)近年來(lái)思想政治工作及這次迎評(píng)工作進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié),肯定成績(jī),找出不足,制定整改方案并組織落實(shí)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體、個(gè)人;表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校思想政治評(píng)估工作先進(jìn)集體、個(gè)人。
六、工作要求
(一)要提高認(rèn)識(shí),高度重視
思想政治工作考核評(píng)估雖然是一次單項(xiàng)工作評(píng)估,但其評(píng)估結(jié)果都作為高校教學(xué)評(píng)估和辦學(xué)條件評(píng)估的重要依據(jù)。因此,要在充分明確其重要性的基礎(chǔ)上,全力以赴地認(rèn)真做好各項(xiàng)迎評(píng)工作。
(二)要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制
迎評(píng)辦要擔(dān)負(fù)起評(píng)估指標(biāo)的解讀細(xì)化、工作內(nèi)容安排和工作任務(wù)分解的責(zé)任;各單位、各部門要承擔(dān)起按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)的責(zé)任;各單位、各部門的黨政一把手為第一責(zé)任人,承擔(dān)具體任務(wù)的人員為直接責(zé)任人。本次自評(píng)工作,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究。
(三)要加強(qiáng)統(tǒng)籌,科學(xué)安排
各單位、各部門要正確處理好常規(guī)工作和迎評(píng)工作的關(guān)系,科學(xué)合理地安排好工作人員、工作任務(wù),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,保證高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好常規(guī)工作和迎評(píng)工作任務(wù)。
第五篇:楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法
楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法(暫行)醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)習(xí)完本專業(yè)的理論課后,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,到相關(guān)實(shí)習(xí)單位,在帶教老師的指導(dǎo)下從事一定的專業(yè)實(shí)際工作的教學(xué)活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,規(guī)范管理、明確職責(zé),全面提高畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制定本管理辦法。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求
(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的
1.熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì),端正專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
2.鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),為從實(shí)習(xí)生向職業(yè)工作者過(guò)渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
3.掌握本專業(yè)基本工作內(nèi)容、方法和專業(yè)技能,通過(guò)實(shí)踐不斷增強(qiáng)自學(xué)與獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)要求
1.實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,必須遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校和教學(xué)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加所在實(shí)習(xí)單位的政治和學(xué)術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2.實(shí)習(xí)學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、牢固掌握專業(yè)基本技能。要有主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí),力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多知識(shí),掌握更多的專業(yè)技能同時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3.實(shí)習(xí)學(xué)生必須尊重指導(dǎo)教師、虛心學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮刻苦的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
4.指導(dǎo)教師應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)意識(shí)和責(zé)任感,言傳身教,為人師表,按照實(shí)習(xí)大綱的要求,切實(shí)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo),從嚴(yán)要求,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。
5.各教學(xué)基地和科室要把實(shí)習(xí)教學(xué)列為本單位或本科室的重要工作內(nèi)容,落實(shí)和安排好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)管理,確保實(shí)習(xí)工作的順利完成。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容詳見各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)嚴(yán)格按專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間、學(xué)時(shí)和內(nèi)容組織安排。各系部應(yīng)在年末將下一所負(fù)責(zé)各專業(yè)將開展畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況(包括班級(jí)、人數(shù)、時(shí)間、方式方法等)報(bào)招生就業(yè)工作處。
2.招生就業(yè)工作處根據(jù)各系部上報(bào)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,編制下一全校各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)書,正式下達(dá)各系部。
3.各系部根據(jù)招生就業(yè)工作處下達(dá)的實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)書,將所負(fù)責(zé)專業(yè)的實(shí)習(xí)工作分解落實(shí),完成專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排表,包括:具體的實(shí)習(xí)起止時(shí)間、學(xué)時(shí)、地點(diǎn)、方式及實(shí)習(xí)生分配等,于實(shí)習(xí)前一個(gè)月報(bào)招生就業(yè)工作處。原則上各系部應(yīng)在每年的4月份前提出專業(yè)實(shí)習(xí)安排。
4.實(shí)習(xí)的方式可采用學(xué)校安排實(shí)習(xí)、自己聯(lián)系實(shí)習(xí),具體由系部
對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后確定,報(bào)招生就業(yè)工作處批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5.招生就業(yè)工作處根據(jù)各系部上報(bào)的實(shí)習(xí)情況,做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前到接受實(shí)習(xí)的單位了解情況,協(xié)商實(shí)習(xí)計(jì)劃,專業(yè)人數(shù),送交《實(shí)習(xí)計(jì)劃》等實(shí)習(xí)材料,具體落實(shí)實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)。
6.實(shí)習(xí)過(guò)程中,招生就業(yè)工作處及各系部應(yīng)不定期的到實(shí)習(xí)單位檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱落實(shí)情況和學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)效果等。
7.實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后,各系部要組織交流,并寫出書面總結(jié)材料??偨Y(jié)材料中應(yīng)包括實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量分析、存在問題及解決措施、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和建議等,總結(jié)材料一份報(bào)招生就業(yè)工自考上,同時(shí)與其它實(shí)習(xí)材料(主要包括:實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)記錄、實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)、學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核登記表等)一起由招生就業(yè)工作處存檔保管。
四、實(shí)習(xí)的組織管理
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)校黨委、主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、招生就業(yè)處、各系部及相關(guān)部門分工合作,共同完成。通過(guò)實(shí)習(xí)帶就業(yè)模式,達(dá)到實(shí)習(xí)與就業(yè)雙贏。
(一)教務(wù)處是實(shí)習(xí)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)管理部門,其主要職責(zé)是: 1.負(fù)責(zé)制定全校的畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)政策及規(guī)章制度;管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查各系(部)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作;有效地配置和使用教學(xué)基地的資源。
2.根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)方案,依照學(xué)校校歷,組織制定并實(shí)施全校各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱。
3.監(jiān)督、檢查各系(部)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。4.負(fù)責(zé)教學(xué)基地兼職教師的資格認(rèn)定、職稱審核及聘任工作。5.定期開展畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量檢查、評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流等有關(guān)工作。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)匯總及管理。
7.組織與協(xié)調(diào)各系(部)做好畢業(yè)考試及畢業(yè)論文答辯工作。8.依據(jù)各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱,安排、落實(shí)好學(xué)校與教學(xué)基地的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。
9.負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)基地的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo),不定期對(duì)教學(xué)管理人員和帶教老師進(jìn)行培訓(xùn);定期在教學(xué)基地舉辦專題講座、示范性教學(xué)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(二)招生就業(yè)工作處是學(xué)校實(shí)習(xí)工作的職能管理部門,其主要職責(zé)是:
1.在符合學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理總體要求的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的具體管理制度與措施。
2.在各系(部)上報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,落實(shí)好學(xué)生實(shí)習(xí)的具體工作,包括與實(shí)習(xí)單位確定實(shí)習(xí)人數(shù)、實(shí)習(xí)帶教費(fèi)用,協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生住宿問題,與相關(guān)單位或部門簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議及住宿合同等。
3.負(fù)責(zé)對(duì)所屬教學(xué)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)工作檢查與指導(dǎo),及時(shí)解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,原則上與教學(xué)基地溝通每?jī)稍轮辽僖淮?,并將有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校,每學(xué)期開學(xué)2周內(nèi)將本學(xué)期教學(xué)基地溝通走訪計(jì)劃上報(bào)教務(wù)處與學(xué)校主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)。
4.制定全校的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和使用細(xì)則,配合計(jì)財(cái)處監(jiān)督和管理全校實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的支出與使用。
5.組織協(xié)調(diào)各系(部)做好教學(xué)基地的建設(shè)、規(guī)劃及對(duì)新建教學(xué)基地的考察和審批工作。
6.制定教學(xué)基地的評(píng)估指標(biāo)體系和實(shí)施方案,定期開展教學(xué)基地評(píng)估工作。
7.定期組織召開教學(xué)基地工作會(huì)議(原則上每?jī)赡昱e行一次),交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);表獎(jiǎng)先進(jìn)教學(xué)基地和教學(xué)基地先進(jìn)教育工作者。
8.負(fù)責(zé)做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的動(dòng)員和思想教育工作以及學(xué)生崗位實(shí)踐操作技能培訓(xùn)工作;配合教學(xué)基地做好實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理工作。
9.認(rèn)真部署、檢查與管理主要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的考核工作,以保證實(shí)習(xí)考核環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
10.負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生干部和優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生的評(píng)選及表彰工作;對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生提出初步處理意見。
11.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)基地的遴選、建設(shè)與維護(hù);考察擬建的教學(xué)基地情況,并將考察結(jié)果上報(bào)學(xué)校教務(wù)處與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。
12.負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)基地兼職教師聘任的申報(bào)和“先進(jìn)教學(xué)基地”“教學(xué)基地先進(jìn)工作者”評(píng)選的推薦工作。
13.落實(shí)好教學(xué)基地評(píng)估指標(biāo)體系和實(shí)施方案。
14.加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,及時(shí)處理學(xué)生實(shí)習(xí)期間的突發(fā)事件等。
(三)各系(部)是畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施部門,負(fù)責(zé)組織落
實(shí)本系(部)各專業(yè)實(shí)習(xí)工作,其主要職責(zé)是:
(1)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,制定(修訂)本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)相關(guān)規(guī)章制度,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,并組織實(shí)施。
(3)全面負(fù)責(zé)本系(部)實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)工作;負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地(包括校、系兩級(jí)實(shí)習(xí)基地)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、巡視、慰問等工作。負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)習(xí)帶教老師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。
(4)組織實(shí)施本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量檢查評(píng)估、總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流。負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控。
(5)加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的考勤與紀(jì)律檢查工作;組織好實(shí)習(xí)前教育和實(shí)習(xí)生進(jìn)、出實(shí)習(xí)點(diǎn)工作;做好學(xué)生的思想政治工作和心理健康教育,關(guān)心學(xué)生生活,解決存在的問題。
(6)組織畢業(yè)實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及畢業(yè)論文答辯工作;做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的上報(bào)、歸檔工作。
(四)各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)管理部門同樣是畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施部門,負(fù)責(zé)組織落實(shí)各專業(yè)實(shí)習(xí)工作,其主要職責(zé)是:
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱,制定具體實(shí)習(xí)日程,落實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
2.學(xué)生實(shí)習(xí)前,安排學(xué)生做好實(shí)習(xí)教育、安全教育、崗前培訓(xùn)及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)等相關(guān)工作。
3.把教學(xué)列為科室的重要工作內(nèi)容,與本科室工作有機(jī)地結(jié)合起
來(lái),全體工作人員有責(zé)任共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
4.落實(shí)并檢查學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)道德教育以及勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行和完成情況。
5.負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)考核(考試)工作(含平時(shí)考核和出科考試),及時(shí)填寫并向教學(xué)主管部門呈報(bào)考核(考試)成績(jī)表。
6.經(jīng)常向本單位主管部門匯報(bào)實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況,出現(xiàn)問題及時(shí)解決,復(fù)雜情況要迅速匯報(bào)上級(jí)部門。
7.加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)情況,處理學(xué)生實(shí)習(xí)違紀(jì)情況。
(五)各系(部)抽調(diào)人員對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)巡查,對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并向?qū)W校實(shí)習(xí)管理部門作匯報(bào),其工作職責(zé)是:
1.了解實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、生活、住宿、紀(jì)律等情況。2.了解學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與實(shí)習(xí)單位實(shí)際工作要求所需理論基礎(chǔ)、操作技能之間的吻合情況。
3.處理學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的特殊問題。
4.收集各實(shí)習(xí)單位對(duì)我校實(shí)習(xí)生的反饋意見及實(shí)習(xí)學(xué)生的反饋意見,并將學(xué)生反饋意見及時(shí)告知實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)管理部門,有效協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)事宜。
5.將了解到的情況及處理情況,書面形式上報(bào)所在系(部)及學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門。
(六)各系部就業(yè)信息員工作職責(zé)
1.掌握學(xué)生實(shí)習(xí)期間的個(gè)人基本情況,以便于就業(yè)信息的下達(dá)。
2.定期前往學(xué)校校招生就業(yè)工作處領(lǐng)取就業(yè)信息及將自己掌握的新的就業(yè)信息向?qū)W校就業(yè)部門匯報(bào),由學(xué)校就業(yè)部門完成就業(yè)信息匯總。
3.及時(shí)將就業(yè)信息上傳下達(dá),確保信息在有效期內(nèi)傳達(dá)到本系(部)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生輔導(dǎo)員及本專業(yè)全體畢業(yè)生。
4.及時(shí)向?qū)W校就業(yè)管理部門反饋畢業(yè)生就業(yè)情況、定期上報(bào)學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)。
5.協(xié)助招生就業(yè)工作處老師組織畢業(yè)生參加校內(nèi)雙選會(huì),并做好本專業(yè)畢業(yè)生面試情況登記。
6.協(xié)助招生就業(yè)工作處老師完成有關(guān)就業(yè)的臨時(shí)性工作。
(七)實(shí)習(xí)帶教教師工作職責(zé)
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制(簡(jiǎn)稱“導(dǎo)師制”)。每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生入科后,即由教研室或科室安排一名指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和管理工作,每個(gè)學(xué)生的導(dǎo)師應(yīng)保持相對(duì)固定,如指導(dǎo)教師離科時(shí)間超過(guò)一周以上,教研室應(yīng)另行安排指導(dǎo)教師。
2.指導(dǎo)教師應(yīng)以身作則,言傳身教、教書育人,以自己的模范行為,為學(xué)生樹立榜樣。
3.導(dǎo)師應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,每天檢查學(xué)生的出勤和學(xué)習(xí)情況。4.耐心指導(dǎo)各項(xiàng)操作,嚴(yán)格專業(yè)技能的訓(xùn)練,每周對(duì)學(xué)生至少進(jìn)行1次1對(duì)1的示教和專業(yè)技能操作指導(dǎo)。
(八)以實(shí)習(xí)點(diǎn)為單位將學(xué)生分成專業(yè)實(shí)習(xí)小組,實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)實(shí)習(xí)點(diǎn)長(zhǎng)及專業(yè)組長(zhǎng),主要職責(zé)是:
1.服從教學(xué)基地各科室的教學(xué)安排,按學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃與要求,組織參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人及主管部門匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況,協(xié)助解決實(shí)習(xí)過(guò)程中的有關(guān)問題。
2.經(jīng)常與所在系(部)和輔導(dǎo)員聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。3.負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校、系(部)及教學(xué)基地對(duì)學(xué)生的要求和指示,關(guān)心本組同學(xué)的實(shí)習(xí)和生活,團(tuán)結(jié)合作。
4.協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好本實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生的考勤工作。
(九)實(shí)習(xí)生自我管理
1.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)科室、班組的排班。
2.實(shí)習(xí)點(diǎn)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)所在實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生的業(yè)余紀(jì)律管理,每?jī)芍苷偌緦?shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生開一次民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng);每個(gè)月向?qū)W校匯報(bào)一次本組實(shí)習(xí)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作等情況,及時(shí)向本組實(shí)習(xí)生傳達(dá)學(xué)校通報(bào);發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶教老師或?qū)W校報(bào)告。專業(yè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本專業(yè)實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)有關(guān)問題,并配合實(shí)習(xí)點(diǎn)組長(zhǎng)管理好本點(diǎn)實(shí)習(xí)生。
3.實(shí)習(xí)期間,生活費(fèi)用自理。
4.積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。5.恪守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神,救死扶傷,尊重、關(guān)心、理解病人。
6.尊敬帶教老師,虛心求教,刻苦鉆研業(yè)務(wù);接受帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的督促、檢查和指導(dǎo),主動(dòng)向帶教老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和請(qǐng)求解
決實(shí)習(xí)工作中遇到的問題;工作熱情主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
7.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,明確自己的職責(zé),在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作;工作中遇到問題時(shí),要及時(shí)向帶教老師如實(shí)匯報(bào),不隱瞞,不自作主張,擅自操作。實(shí)習(xí)生因違反操作規(guī)程、擅自操作造成的事故,由實(shí)習(xí)生本人負(fù)責(zé)。
8.嚴(yán)格考勤制度。實(shí)習(xí)生因病、因事確需請(qǐng)假者,應(yīng)先辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)才能離開實(shí)習(xí)單位,滿假回實(shí)習(xí)單位后,應(yīng)及時(shí)銷假,超假按曠工處理。
9.遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全,上班時(shí)間不擅自離開工作崗位;上班遲到、早退15分鐘者,按曠工半天處理。
10.不到安全設(shè)施不健全的地方玩耍、游泳。
11.實(shí)習(xí)工作之余外出,注意自身安全,自覺抵制“黃、賭、毒”等的不良誘惑。
12.愛護(hù)實(shí)習(xí)單位公共設(shè)施,節(jié)約用電用水;損壞公物照價(jià)賠償;積極參加實(shí)習(xí)單位的衛(wèi)生掃除及住宿區(qū)衛(wèi)生掃除,隨時(shí)保持室內(nèi)外清潔。
13.尊重服從實(shí)習(xí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),積極參加實(shí)習(xí)組安排的各項(xiàng)活動(dòng);實(shí)習(xí)生之間要互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。
14.協(xié)調(diào)自理好工作、生活環(huán)境的人際關(guān)系;儀表端莊,服裝整齊清潔。
(十)學(xué)校其他部門
1.學(xué)生處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)前期學(xué)生的思想政治教育和行為管理工作。2.后勤處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的生活、交通、實(shí)習(xí)結(jié)束返校期間的后勤保障工作。
3.計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的支付與使用的管理工作。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
1.學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核取得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)及相應(yīng)的學(xué)分。
2.學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)評(píng)定;指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)及完成任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量給予相應(yīng)的成績(jī)及鑒定評(píng)語(yǔ)。學(xué)校每年按一定比例評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3.學(xué)生實(shí)習(xí)考核內(nèi)容與成績(jī)比例:實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)能力考核占50%、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及其它實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況占30%。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定原則上應(yīng)呈正態(tài)分布,嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例,原則上優(yōu)秀率不超過(guò)20%。
4.無(wú)故不參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)全過(guò)程缺勤在三分之一及以上者,實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格。實(shí)習(xí)不合格者,必須重新組織實(shí)習(xí),所需費(fèi)用由學(xué)生自行承擔(dān)。
5.各系(部)可以根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,參照上述考核內(nèi)容和要求制定具體細(xì)致的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
六、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理
1.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)是指為完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)必須支出的費(fèi)用,包括:實(shí)
習(xí)管理費(fèi)、車旅費(fèi)、帶教費(fèi)以及支付給實(shí)習(xí)單位的其它費(fèi)用等。
2.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)按實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短、實(shí)習(xí)生人數(shù)、實(shí)習(xí)單位級(jí)別等進(jìn)行核撥,并由學(xué)校統(tǒng)一支付給實(shí)習(xí)單位。
3.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)由招生就業(yè)工作處統(tǒng)一作出預(yù)算,然后根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議,由學(xué)校安排專人到實(shí)習(xí)點(diǎn)支付,支付后學(xué)校財(cái)務(wù)處按支付憑證給予相應(yīng)處理。
七、實(shí)習(xí)紀(jì)律、違紀(jì)處理
(一)實(shí)習(xí)紀(jì)律
1.實(shí)習(xí)學(xué)生必須按實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱完成實(shí)習(xí)任務(wù),未經(jīng)批準(zhǔn),實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容不得任意減少或延長(zhǎng),不得任意變更實(shí)習(xí)科目。實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)按學(xué)校要求及時(shí)報(bào)交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)考核鑒定表。
2.實(shí)習(xí)學(xué)生不得無(wú)故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí),如有特殊情況不能參加實(shí)習(xí)者,須事先申請(qǐng),經(jīng)所在系(部)審核,報(bào)招生就業(yè)工作處及分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),事后必須補(bǔ)修畢業(yè)實(shí)習(xí)。
3.實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守作息制度,不得遲到、早退;實(shí)習(xí)學(xué)生因病因事請(qǐng)假,必須持有效證明辦理請(qǐng)假手續(xù)。具體要求:請(qǐng)假一天由帶教老師審批,三天以內(nèi)由部門負(fù)責(zé)人審批,七天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)生主管部門審批,七天以上由實(shí)習(xí)單位與學(xué)校聯(lián)系由學(xué)校審批。請(qǐng)假期滿仍不能參加實(shí)習(xí)的,應(yīng)及時(shí)辦理續(xù)假手續(xù),否則視為曠崗。
4.實(shí)習(xí)期間無(wú)寒、暑假,一般節(jié)假日應(yīng)服從實(shí)習(xí)單位安排。
(二)違規(guī)處理
1.凡是曠崗的實(shí)習(xí)學(xué)生,根據(jù)曠崗的時(shí)數(shù)及情節(jié),給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。
曠崗時(shí)數(shù)累計(jì)按每天10學(xué)時(shí)計(jì)算:
(1)10學(xué)時(shí)以下者,給予批評(píng)教育;
(2)達(dá)到10~19學(xué)時(shí)者,給予警告處分;
(3)達(dá)到20~29學(xué)時(shí)者,給予嚴(yán)重警告處分;
(4)達(dá)到30~39學(xué)時(shí)者,給予記過(guò)處分;
(5)達(dá)到或超過(guò)40學(xué)時(shí)者,給予留校察看處分;
(6)連續(xù)兩周(含兩周)以上未參加實(shí)習(xí)的,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定作退學(xué)處理;拒不退學(xué)的,給予開除學(xué)籍處分。
2.實(shí)習(xí)期間,曠崗時(shí)間累計(jì)超過(guò)該科實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)三分之一者,不能參加本科室的考核,視其具體情況由學(xué)校招生就業(yè)工作處決定是否給予延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。
3.實(shí)習(xí)生紀(jì)律處分時(shí),首先由所在實(shí)習(xí)科室核實(shí)情況并提出書面意見,其次報(bào)單位實(shí)習(xí)管理部門負(fù)責(zé)人審閱,最后報(bào)學(xué)校招生就業(yè)工作處,學(xué)校根據(jù)違紀(jì)情況進(jìn)行處理并將情況反饋回實(shí)習(xí)單位。
八、其它
1.各系(部)應(yīng)根據(jù)本辦法制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則 2.本辦法由招生就業(yè)工作處負(fù)責(zé)解釋 3.本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。
二○一○年四月十五日