蘇教版語文六年級下冊第五組第16課《最大的麥穗》同步練習(xí)D卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共20題；共90分)

1.（6分）先把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，再完成后面的題目。

________蘇格拉底問：“你在水里最大的愿望是什么？”

________“空氣，當(dāng)然是呼吸新鮮空氣！”

________蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。一次，他在海邊游泳，一個青年問他：“怎樣才能獲得知識？”

________“對，如果使上這股勁兒，還怕使上這股勁兒，還怕不能獲得知識”

________蘇格拉底將這個青年帶到海中，海水淹沒了青年，他奮力掙扎才將頭探出水面。

“還怕不能獲得知識？”這句話的意思是________

A．怕不能獲得知識

B．不能獲得知識

C.一定能獲得知識。

2.（8分）給下列下劃線字選擇正確的讀音。

（1）五天以后，有人攙（cān

chān）________扶著老太太，來祭奠（diàn

dàn）________被獰（nìng

níng）________笑的洪水吞沒的老漢父子。

（2）桑娜忐（tǎn

tè）________忑不安地抱起兩個蜷（juǎn

quán）________縮著身子的孩子。

（3）小姑娘不再嗤（cī

chī）________笑黧（dài

lí）________黑的戰(zhàn)時后備役（yù

yì）________老兵身旁的老太太。

3.（9分）給下列字各組三個詞。

清

________

________

________

氣

________

________

________

生

________

________

________

4.（5分）用下列詞語造句

①鋪張

②燦爛

5.（5分）根據(jù)意思寫詩句。

①兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。

②那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際，青翠碧綠;那盛開的荷花，在陽光的輝映下，顯得格外鮮艷。

6.（5分）縮句

①魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。

②明媚的春天終于來了。

7.（4分）我是拼音小能手。

________

________

________

________

山谷

謎底

摘下

腦袋

8.（3分）寫出近義詞。

嘲笑—________

肯定—________

實在—________

9.（3分）寫出反義詞。

向前—________

滿意—________

準(zhǔn)確—________

10.（4分）形近字組詞。

謎________

泡________

迷________

飽________

11.（5分）我能寫的最美。

麥穗

扔掉

準(zhǔn)確

12.（3分）查字典。

“穗”按部首查字法應(yīng)查________部。再查________畫，讀________。

13.（1分）在橫線上填上合適的成語。

在可以解決問題的最關(guān)鍵時刻沒有抓住，從而導(dǎo)致問題復(fù)雜化。________

14.（3分）把下列詞語補(bǔ)充完整。

進(jìn)退________

大搖________

如夢________

15.（1分）寫出下列句子的修辭手法。

這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。________?

16.（5分）解釋下列詞語。

①埋頭

②定奪

17.（5分）把肯定句改成雙重否定句。

①最大的一穗就是你們剛剛摘下的。

②每個小孩子都喜歡小動物。

18.（5分）將下列陳述句改成反問句。

①人的一生仿佛也在麥地中行走。

②咱們早就分好了。

19.（5分）擴(kuò)句。

①地里都是麥穗。

②弟子們聽話。

20.（5分）縮句。

①他們回頭望了望麥壟。

②無數(shù)株小麥搖晃著腦袋。

二、閱讀題

(共4題；共34分)

21.（5分）請你搜集、摘抄一些關(guān)于以禮待人的名言、俗語。

22.（17分）品讀課文重點語句，回答下面的問題。

★他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。

★“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”

★這對了不起的父與子，無比幸福得緊緊擁抱在一起。

（1）這三句話節(jié)選自課文《________》，作者是美國作家________。

（2）本文的語言獨具特色。作者為什么不直接寫挖了36小時，這樣的數(shù)字表達(dá)更能體現(xiàn)什么？

（3）“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”文中類似的話出現(xiàn)了幾次？這樣寫的好處是什么？

（4）文尾說這是一對“了不起的父與子”，你能結(jié)合課文解讀嗎？

23.（2分）閱讀短文，回答問題。

突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了?！边@時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。

蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”

“最大的”指的是________。最大的指的是________。

24.（10分）閱讀課文《最大的麥穗》，回答問題。

蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

（1）解釋“錯失良機(jī)”。

（2）寫出本文的啟示。

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共20題；共90分)

1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀題

(共4題；共34分)

21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、