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      部編版三年級上冊語文第二單元第6課《秋天的雨》同步測試B卷

      2020-09-13 18:40:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《部編版三年級上冊語文第二單元第6課《秋天的雨》同步測試B卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部編版三年級上冊語文第二單元第6課《秋天的雨》同步測試B卷》。

      部編版三年級上冊語文第二單元第6課《秋天的雨》同步測試B卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)運(yùn)用

      (共11題;共73分)

      1.(10分)讀拼音,寫詞語

      nòng

      liú

      chàng

      gài

      niàn

      shùn

      iiān

      xiàn

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      bīn

      fēn

      chén

      wěn

      zhèn

      hàn

      jiǎ

      suǒ

      huā

      fán

      mào

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      2.(12分)根據(jù)課文看拼音寫漢字

      shān

      méi

      yóu

      shuǎng

      shì

      ________動

      ________有

      ________客

      ________快

      ________子

      ________笆

      xiān

      luò

      liáng

      jǐn

      yǎng

      ________人

      ________動

      ________駝

      ________食

      ________急

      ________頭

      3.(5分)我能根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

      ①黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(用劃線詞語仿寫句子)

      ②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(縮句)

      ③葉子飄到腳下。(擴(kuò)句)

      4.(5分)照樣子,改句子。

      例:這塊表是妹妹撿到的。

      妹妹撿到了這塊表。

      ①這支歌是音樂老師教我們唱的。

      ②這臺風(fēng)車是牛頓做出來的。

      ③李林的好成績是通過刻苦學(xué)習(xí)獲得的。

      5.(5分)你是怎樣理解課文《秋天的雨》第二自然段中“五彩繽紛”這個詞語的?能和小伙伴、老師、家長交流交流嗎?

      6.(3分)寫出反義詞

      炎熱—________?????溫柔—________????歡樂—________

      7.(4分)看拼音寫詞語。

      liú

      liáng

      shuǎng

      shì

      zi

      luó

      ________

      ________

      ________

      ________

      8.(9分)讀拼音,寫詞語。

      ①奧運(yùn)健兒邁著jiǎo

      jiàn________的bù

      ________走在倫敦奧運(yùn)會的賽道上,xiónɡ

      zī________英發(fā)。

      ②這件yì

      shù

      pǐn________很yǎ

      zhì________,讓人看了感覺很shū

      xīn________。

      ③在危急時刻他仍然不fànɡ

      qì________自己的tónɡ

      zú________xiōnɡ

      dì________,這種精神令人敬佩。

      9.(4分)多音字組詞

      說shuō

      shuì

      難nán

      nàn

      ________

      ________

      ________

      ________

      10.(10分)課外閱讀,回答問題。

      秋天到了,天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃,一群大雁往南飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。公園里,楓樹阿姨脫去了綠罩衫,換上了紅外套;柳樹和梧桐樹嬸嬸也脫去了綠罩衫,換上了黃外套;菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開放;地上的小草東一塊,西一塊,不像春天那樣茂密,也不像夏天那樣碧綠;旁邊的池塘里,荷花妹妹早已消失了;來到公園里游玩的小朋友,都穿上了毛絨衣。

      果園里,果實累累。海棠果搖動它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;紅艷艷的蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。

      田野里,小青菜穿著草綠色的軍裝,樣子挺神氣;花菜在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉;最有趣的要數(shù)大豆了,在豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外張望;一望無邊的稻穗像大海的波浪,時起時伏。

      ??!金色的秋天,我愛你!因為你給人們帶來了豐收的歡樂。

      仔細(xì)閱讀短文填空。

      (1)楓樹________脫去了綠罩衫,換上了紅外套。柳樹和梧桐樹________也脫去了綠罩衫,換上了黃外套。菊花________正迎著秋風(fēng)開放。旁邊的池塘里,荷花________早已消失了。

      (2)這篇短文寫了天空、公園里、________和________四處的景物。

      (3)作者把________比作藍(lán)玻璃,是為了突出________。

      作者把________比作胖娃娃,突出了它的________。

      11.(6分)照樣子寫詞語。

      ①又大又厚

      ________

      ________

      ________

      ②鋪天蓋地

      ________

      ________

      ________

      參考答案

      一、基礎(chǔ)運(yùn)用

      (共11題;共73分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、

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