第一篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)培育青少年洞察通達(dá)的哲理故事_要學(xué)會(huì)欣賞自己
挪威有一位叫威廉姆斯的著名探險(xiǎn)家,從20歲開始環(huán)球旅游。40年后,幾乎走遍了世界上所有著名的荒漠、叢林和深山峽谷。
1982年,在結(jié)束南非大裂谷地帶的探險(xiǎn)后,記者曾問他有何感想。他說,我始終有兩大遺憾:一是為世人遺憾,地球上有那么多瑰麗的景色,世人竟不得一睹二是為景色遺憾,它們那么壯觀美麗,而不為世人所知。1991年,威廉姆斯到新西蘭的斯奈爾斯島,這次旅行徹底改變了他的這種心態(tài)。斯奈爾斯是新西蘭南部的一個(gè)小島,面積67平方公里,由于遠(yuǎn)離新西蘭本土,終年人跡罕至。威廉姆斯踏上這座小島時(shí),發(fā)現(xiàn)這里竟生長(zhǎng)著成片的公爵蘭。
這種公爵蘭,花姿奇秀,香味馥郁,在挪威乃至整個(gè)歐洲都被列為群芳之冠??吹竭@些蘭花,他想這些名貴珍稀的花卉如果在歐洲早就被呵護(hù)著去裝點(diǎn)總統(tǒng)套房了,可是在這兒它們卻寂寞地生長(zhǎng)著,幾百年甚至幾千年都無人知曉。
正當(dāng)惋惜之情再一次從心底升起時(shí),不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小山崖上有一窩野蜂,它們正忙碌,把蘭花上的花粉和蜜帶回蜂巢。他看著這眼前的一切,十幾年的迷惑好像一下子被解開了。他在當(dāng)天的旅行日記中這樣寫道:這一片公爵蘭,有這么一窩野蜂不就夠了嗎?有什么可遺憾?世界上的奇絕的景色。有一兩個(gè)探險(xiǎn)家走近過,目睹過,不也就行了嗎?威廉姆斯的大部分時(shí)間是在野外度過的,他對(duì)大自然有許多超乎尋常的感悟。
當(dāng)我坐在書桌旁,合上他那本游記時(shí),似乎覺得塵世中的一些迷惑也開始霧盡天朗。一些有才華的人默默無聞,這又有什么可遺憾的呢?
第二篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)培育青少年洞察通達(dá)的哲理故事_相信自己
“你為什么整天都趴在窩里不出來呢?”快樂的小松鼠站在刺猬的洞口呼喚它矜持的鄰居。
“因?yàn)槲液ε驴吹絼e人?!崩锩?zhèn)鱽硇〈题?xì)微的聲音。
“那有什么好怕的,它們都很友好,而且都希望和你成為朋友。”松鼠勸慰說。
“我知道,但是我長(zhǎng)得很難看??而且全身長(zhǎng)滿了刺??你們會(huì)不喜歡我的?”刺猬不好意思地猶豫著說。
“那不正好嗎?你的刺可以保護(hù)我們,再說朋友之間還是需要有點(diǎn)距離的,這是你的優(yōu)點(diǎn)?。 毙∷墒笈d奮地叫道。
“可我沒有你那么能說會(huì)道,我能和別人聊點(diǎn)什么呢?”刺猬探出頭,羞得滿面通紅。
“你的口才也很好啊,看你為自己找起借口來多能說?!彼墒箝_玩笑地說。“隨便說什么都行,我們俱樂部的朋友都是隨便聊的,在那里你還可以享受蜂蜜,說不定大家還會(huì)推選你去保衛(wèi)部任職呢?!?/p>
小刺猬終于走出了那一步。
第三篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)培育青少年洞察通達(dá)的哲理故事_求人不如求己
佛印禪師有一天與蘇東坡在郊外散步。走著走著,他們來到了一座小廟。
蘇東坡走進(jìn)廟里,廟里供著觀世音菩薩,菩薩手中握著一串念珠,好像正聚精會(huì)神地念著佛號(hào)。
蘇東坡心生疑問,對(duì)佛印禪師說:“我們常常在拜觀世音菩薩,口中不停地念著觀世音菩薩??墒怯^世音菩薩好像也在念佛啊,她到底在念著誰(shuí)的名號(hào)呢?”
佛印禪師笑著說:“她也念自己觀世音菩薩的名號(hào)啊。”
蘇東坡不以為然地說:“自己念自己的名號(hào),又有什么用呢?”
佛印禪師道:“求人不如求己啊?!?/p>
第四篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)培育青少年洞察通達(dá)的哲理故事_惜時(shí)
有一個(gè)國(guó)家打勝仗后,大擺筵席慶功行賞。
國(guó)王對(duì)王子說:“孩子,我們勝利了,可惜你沒有立功?!?/p>
王子遺憾地說:“父王,你沒有讓我到前線去,叫我如何立功呢?”有一位大臣連忙安慰他說:“王子,你才18歲,以后立功的機(jī)會(huì)還多著呢?!蓖踝訉?duì)國(guó)王說:“請(qǐng)問父王,我還能再有一次18歲嗎?”國(guó)王很高興地說:“很好,孩子,就以這句話,你已經(jīng)立了大功了?!?/p>
第五篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)培育青少年洞察通達(dá)的哲理故事_評(píng)價(jià)
一個(gè)替人割草的男孩打電話給一位陳太太說:“您需不需要割草?”陳太太回答說:“不需要了,我已有了割草工?!?/p>
男孩又說:“我會(huì)幫您拔掉花叢中的雜草。”陳太太回答:“我的割草工也做了。”
男孩又說:“我會(huì)幫您把草與走道的四周割齊?!标愄f:“我請(qǐng)的那人也已做了,謝謝你,我不需要新的割草工人?!蹦泻⒈銙炝穗娫?。
此時(shí),男孩的室友問他:“你不是就在陳太太那兒割草打工嗎?為什么還要打這電話?”男孩說:“我只是想知道我做得有多好!”