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      文明與道德

      時(shí)間:2019-05-13 21:19:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:文明與道德

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

      今天我們聚集在一起淺談一下大學(xué)生的文明與道德問(wèn)題。首先我們先要知道何謂文明,何謂道德。所謂文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開(kāi)始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專業(yè)化,人類社會(huì)雛形基本形成后開(kāi)始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,同時(shí)也是人類社會(huì)的一種基本屬性。講文明是時(shí)代進(jìn)步、素質(zhì)高低的內(nèi)在要求和直接體現(xiàn),文明程度如何直接反映了人們的精神面貌和地方的進(jìn)步發(fā)展?fàn)顩r。而道德呢?雖然沒(méi)有詳細(xì)而又規(guī)范的定義,但它通常是指一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向,起判斷行為正當(dāng)與否的作用。

      我說(shuō)了這么多,相信大部分同學(xué)都聽(tīng)得云里霧里,那我們就從實(shí)際出發(fā),從自身出發(fā)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更要懂得自身修養(yǎng)的重要性,大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,是指正在或已經(jīng)接受過(guò)大學(xué)教育的人,是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。因此我們大學(xué)生的整體形象不僅僅體現(xiàn)的是你自身的形象價(jià)值,更體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校,一個(gè)城市,乃至一個(gè)國(guó)家的整體文化素養(yǎng)。

      而現(xiàn)在的大學(xué)生普遍沒(méi)有這種形象意識(shí),這是值得深思的!我們作為老師也在反思自己的教育方法,在培養(yǎng)大學(xué)生方面我們過(guò)分要求了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),卻相應(yīng)的忽視了同學(xué)們的思想教育是否合格,即有艱苦奮斗的精神,又有肯于奉獻(xiàn)的精神和對(duì)未來(lái)堅(jiān)持不懈的韌性。做真正“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的人才,這才是在校師生一起奮斗的目標(biāo)和最終的方向。

      現(xiàn)在正值學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)主題教育,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與各位老師正在為這次端正校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)的積極活動(dòng)中出謀劃策,細(xì)心準(zhǔn)備。爭(zhēng)取進(jìn)一步端正學(xué)生和教師在學(xué)習(xí)和生活中的一系列不良習(xí)慣,前幾天在我院召開(kāi)的《校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員大會(huì)暨專題報(bào)告會(huì)》上那不合時(shí)宜的笑聲也在深刻警醒我們,笑聲固然是動(dòng)聽(tīng)的,但若是它出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方就會(huì)產(chǎn)生許多不好的影響,尤其在這異常莊重的教育活動(dòng)大會(huì)上。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須

      有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。

      文明道德要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。文明道德的舉止、行為,加上學(xué)校創(chuàng)造的恬靜、幽雅、舒適環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。由此可見(jiàn)“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的重要性。相信藥家鑫這個(gè)名字大多數(shù)同學(xué)都有所耳聞,藥家鑫,西安音樂(lè)學(xué)院大三的學(xué)生。2010年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的審判、上訴,在后于2011年6月7日上午,藥家鑫被執(zhí)行死刑。我們都相信,藥家鑫平時(shí)不是一個(gè)十惡不赦的人,上帝讓誰(shuí)滅亡,必先使其瘋狂。讓藥家鑫瘋狂的是突發(fā)的交通事故,對(duì)事故沒(méi)有任何處理經(jīng)驗(yàn),恐懼,焦躁,讓他失去了做人的基本理性,竟非但不施救,還用刀將受害人殺死。這件事情發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上是可怕的,并且讓身為教育者的我們措手不及,讓我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生思想道德的建設(shè)是尤為重要并刻不容緩的。創(chuàng)造良好的校園文化氛圍,提供正確的輿論導(dǎo)向,對(duì)大學(xué)生規(guī)范自身行為,克服不良習(xí)慣,逐步提高自身的禮儀素養(yǎng)是十分必要的。每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,我們應(yīng)把文明道德放在心里的一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明道德交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明道德行為習(xí)慣看作小事。

      在此學(xué)院黨委副書記盧江指出,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要,是提高學(xué)院聲譽(yù)、推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展的需要,因此開(kāi)展三風(fēng)建設(shè)是重中之重,并且要將“三風(fēng)”建設(shè)開(kāi)展的扎實(shí)有效。文明與道德----掛在嘴上是鏡中花,鋪在腳下才是韶華。望師生互相學(xué)習(xí),注重自身的思想文明道的建設(shè),傳承中華傳統(tǒng)美德??鬃釉唬翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。這也是身為中國(guó)人安身立命的原則,更是人希望生活得更美好的最基本要求。文明和道德并不是一條鐵鎖鏈,而是人類進(jìn)步的奠基石,不論身處何時(shí)、何地,都要謹(jǐn)記我們是新時(shí)代的創(chuàng)造者、中華民族的傳承者,一言一行彰顯的不僅是自身的素質(zhì),也是社會(huì)、國(guó)家的素質(zhì)。謝謝。

      第二篇:最新關(guān)于文明道德演講稿2018與最新關(guān)于文明道德演講稿樣本

      最新關(guān)于文明道德演講稿范文2018

      邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

      我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。

      知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

      我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。

      我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

      謝謝大家!最新關(guān)于文明道德演講稿范文樣本

      彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

      陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。熱愛(ài)學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才能有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和學(xué)生貼心。

      但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)?!皭?ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹(shù)立了榜樣,指明了方向,付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)、消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí),當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí),這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

      “嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學(xué)生親其師,信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,高爾基說(shuō):“只有熱愛(ài)孩子的人,才能配做一名合格的教師?!币?yàn)?,為了學(xué)生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會(huì)在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行,從而樹(shù)立起良好的師德形象。

      總之,新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個(gè)教師都要不斷地加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

      第三篇:道德與文明演講稿

      做一個(gè)有道德的人

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是做一個(gè)有道德的人。

      意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

      我們?cè)谛@里生活時(shí)間最長(zhǎng)的是,而美麗的校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)創(chuàng)造,需要我們做一個(gè)文明的大學(xué)生,用良好的言行為學(xué)校增添光彩。在一個(gè)國(guó)家中人民是主體。對(duì)于個(gè)人說(shuō)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明的素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)和文明程度才能提高。然而在我們身邊出現(xiàn)不愛(ài)護(hù)公物,亂扔紙屑,大聲喧嘩,不守紀(jì)這些不良行為習(xí)慣。這不單單只影響到整個(gè)學(xué)校的形象和正常的秩序,更折射出自己的品德在哪里。生活中隨處可以看到這樣的情景,一些學(xué)生高談闊論時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾;有時(shí)有人撞了你一下,若無(wú)其事地?fù)P長(zhǎng)而去……就拿我們身邊的事情來(lái)說(shuō),最讓同學(xué)們感到?jīng)]道德,沒(méi)素質(zhì)的事情可能就是學(xué)校里的小黃車了,私上鎖的,把號(hào)碼牌弄掉的等等不文明的行為。

      每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了?!惫湃嗽疲骸拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,老子也說(shuō):“天下大事,必作于細(xì),天下難事,必作于易”,細(xì)節(jié)決定成敗。相反,如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的,同學(xué)之間友好相處,校園整潔優(yōu)美…… 如果我們每個(gè)人都有一顆講文明、懂禮貌的心,那么人與人之間的相處就會(huì)很融洽,也不會(huì)發(fā)生沖突,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更和平、更美麗。

      同學(xué)們,現(xiàn)在是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而良好的習(xí)慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德水平,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)講文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧全面發(fā)展的人。道 德就是我們素質(zhì)的前沿,擁有道德文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們只有嚴(yán)格要求自己從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己和他人,才能有正確的道德選擇。

      同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,成為一名合格的大學(xué)生,做一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生,做一個(gè)講文明的好青年!做一個(gè)有道德的人,將社會(huì)公德布滿人心。謝謝大家!感謝大家的聆聽(tīng)。

      第四篇:最新關(guān)于團(tuán)結(jié)演講稿與最新關(guān)于文明道德演講稿樣本

      最新關(guān)于團(tuán)結(jié)演講稿范文模板

      今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

      也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談,字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的,試問(wèn)又有幾人呢?

      曾記得,我在一次旅游過(guò)程中巧遇到一位測(cè)字道人,叫我測(cè)字,我隨手寫了兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。他一邊將團(tuán)結(jié)二字拆開(kāi)、一邊跟我講:“團(tuán)結(jié)”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內(nèi)涵是:有眾口稱“才子”,核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆,也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn),只有才子才配得上組織(集體)上的核心領(lǐng)軍人物。這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同:首先自己要有才能;其次,對(duì)上下左右有一個(gè)“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?!敖Y(jié)”字講,左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一起,右邊是大吉大利的“吉”字,也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專家給團(tuán)結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。

      八榮八恥強(qiáng)調(diào)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”。一個(gè)富有“健康、快樂(lè)、和諧、拼搏、奮進(jìn)”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗集體是絕對(duì)離不開(kāi)“團(tuán)結(jié)”的,這是最根本的也是最重要的因素??v觀古今中外上下五千年,成功的團(tuán)隊(duì),大至國(guó)家,小至社會(huì)中的小集體,哪怕是兩人以上的科室小組,他們的成功,無(wú)不體現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)就是力量”。古之,劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業(yè)4xx年;三國(guó)之劉備弟兄團(tuán)結(jié),成就三國(guó)鼎立之格局;成吉思汗因?yàn)閳F(tuán)結(jié)各蒙古部落,所以將疆土擴(kuò)大到歐洲;中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)閳F(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,所以建立了中華人民共和國(guó);國(guó)際知名百?gòu)?qiáng)企業(yè)因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在市場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因?yàn)楦鞒蓡T團(tuán)結(jié),所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”!

      社會(huì)中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁,人與人之間才會(huì)緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風(fēng)采;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐,工作和生活才會(huì)充滿快樂(lè)和激情,團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和諧和友善,大家才有群策群力為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周圍充滿無(wú)窮無(wú)盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡!團(tuán)結(jié)是勝利者的法寶,團(tuán)結(jié)是博愛(ài)之人的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是成功團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的結(jié)晶,團(tuán)結(jié)是成功領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)。在一個(gè)集體中“重要的不是我,而是我們”。

      俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否

      和諧的重要標(biāo)志之一。

      一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興旺。

      團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事,維護(hù)國(guó)家利益。

      具體到一個(gè)組織,應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮,以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。

      團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。

      一是對(duì)內(nèi),團(tuán)結(jié)同志,齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫助,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      二是對(duì)外,團(tuán)結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營(yíng)銷中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。

      對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),首要的是,人與人、部門與部門、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通,形成和諧的工作環(huán)境。

      當(dāng)今社會(huì),人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致,許許多多的事、需要大家(眾人)來(lái)共同努力實(shí)施完成,只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),才能成功。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展的必然要求,現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。

      其次是,是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。

      我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著,為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私,對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(lái)(列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證)。

      第五篇:小學(xué)生作文-文明與道德

      小學(xué)生作文:文明與道德

      我還記得從上小學(xué)時(shí)老師就教育我們,要做一個(gè)將文明,講道德,懂禮貌的三好學(xué)生,和好公民。但是,我們?cè)撛鯓幼鲆粋€(gè)合格的社會(huì)文明道德公民呢。有一天,我和好朋友冰潔走在公路上,但生活社區(qū)非法小廣吿,亂扔垃激,甚至還有許多黃色刊物等褚多不講文明,不講道德的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在我們眼前。我鼓足勇氣和這些不良現(xiàn)象做一次斗爭(zhēng),用我們的行動(dòng)來(lái)感化州圍的空氣和環(huán)境。

      那是暑假里的某一天,我和幾個(gè)好朋友約好去做一次義務(wù)勞動(dòng),大家都答應(yīng)了,我們正在討論去向,有個(gè)同學(xué)說(shuō)去她們小區(qū),還說(shuō)絕對(duì)讓我們不虛此行,我們聽(tīng)后很高興的去了。我們拿好工具-小桶,小鏟子,檫布,干了近兩個(gè)多小時(shí),我們都筋疲力竭了,就坐下來(lái)休息一會(huì)兒。但看到還有一大片的紙屑時(shí),我們又鼓足了干勁,堅(jiān)持把剩下的干完。

      因?yàn)橛辛藙?dòng)力,大家十分的賣力,可畢竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象-有的被水濺濕了衣服,有的崩濕了鞋,有的一不小心掉進(jìn)了水溝--弄得我們一陣歡笑。

      經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)后我懂得了一個(gè)道理,就是--講文明,講道德,不只是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,得從身邊的小事做起,從自己做起,爭(zhēng)取天天都做講文明,講道德的社會(huì)好公民。我們得要向雷鋒叔叔一樣--做講文明,講道德的社會(huì)好公民,人民的好兒子,祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。

      [小學(xué)生作文

      :文明與道德

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