第一篇：杭州市青少年發(fā)展中心觀后感

杭州市青少年發(fā)展中心觀后感

四（2）班XXX

今天，我去了杭州市青少年發(fā)展中心——“陽光天地”，它位于錢江新城核心區(qū)市民中心K樓。

“陽光天地”是由杭州市政府全額投資，以“國內(nèi)領先、國際一流”的標準建造，和青少年活動中心實行一體化管理。按照胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的總要求。場館有青少年社會事務服務、社會職業(yè)體驗——Do都城、興趣特長培訓、健身休閑娛樂、活動交流展示五大功能，其規(guī)模和功能設置在全國領先，是我們杭州青少年校外教育的第一品牌、全面發(fā)展的第二課堂、快樂生活的第三空間。

讓人印象最深的就是Do都城了，里面設有學校、醫(yī)院、銀行、商店、郵局、警局、劇院、報社、電視臺、消防隊等涉及管理服務、文化創(chuàng)意、科研開發(fā)、工商金融等領域的60多個項目，我們可以在安全互動的情況下應聘記者、醫(yī)生、機長、主播、駕駛員、設計師、消防員、宇航員、考古學家、建筑工人等各種職業(yè)崗位。

由于這幾天要去Do都城體驗生活的小朋友實在是太多了，我都沒有預約到門票，只是參觀了二次，每次我都是依依不舍地離開Do都城，太想去體驗這樣的社會生活了。媽媽答應我等過了這個國慶節(jié)，一定帶我親自體驗一番。我非常期待著這一天的到來！

第二篇：杭州市青少年學生第二課堂行動計劃工作

杭州市青少年學生第二課堂行動計劃工作

簡 報

第 1 期

杭 州 市 未 成 年 人 思 想 道德建設

暨青少年學生第二課堂領導小組辦公室 編

2008年1月28日

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打造課外教育“杭州模式” 繼續(xù)保持“兩個走在前列” 我市召開青少年學生第二課堂工作會議

1月23日, 我市召開青少年學生第二課堂工作會議，部署青少年學生第二課堂行動計劃。省委常委、市委書記王國平在會上強調(diào)，要統(tǒng)一認識，明確目標，落實舉措，以實施青少年學生第二課堂行動計劃為突破口，打造課外教育“杭州模式”，推動我市未成年人思想道德建設和公益性場館建設使用走在全國全省前列。會議由市委副書記葉明主持會議，市委常委、市委秘書長許勤華，市委常委、蕭山區(qū)委書記洪航勇，副市長張建庭、陳小平等出席會議。

王國平指出，要繼續(xù)保持“兩個走在前列"，即杭州未成年人思想道德建設走在全省全國前列，杭州公益性場館建設和使用走在全省全國前列。要通過2－3年的努力，到2010年，建成以各級政府為主導、以公益性場館為主體、其他各類青少年素質(zhì)教育基地為補充、社會各界廣泛參與的青少年學生第二課堂活動網(wǎng)絡。要使第二課堂成為學校課堂教育的重要補充和素質(zhì)教育的重要方式，形成管理網(wǎng)絡健全、運作機制完善、場館效益提高、學生踴躍參與、青少年素質(zhì)全面提升的第二課堂教育新局面。

王國平指出,第二課堂是進行鄉(xiāng)土教育和愛國主義教育的重要場所，是提高杭州市中小學生德智體美各方面素質(zhì)的重要途徑和載體。要通過第二課堂活動，將課本知識與學生的日常生活、城市的人文歷史、社會的實踐活動有機融合，提供學生了解社會、參與社會活動的機會，使青少年擁有更廣闊的、適應身心成長的發(fā)展空間，有利于提高杭州青少年學生文明素質(zhì)、道德修養(yǎng)，豐富青少年的精神文化生活。市各級各部門一定要充分認識搞好青少年學生第二課堂行動計劃的重大意義，真正把思想認識統(tǒng)一到胡錦濤總書記關于加強和改進未成年人思想道德建設的重要講話精神上來，統(tǒng)一到中央和省、市委有關文件精神上來，推動我市未成年人思想道德建設和公益性場館建設使用走在全國全省前列。

王國平強調(diào)，要進一步在深化改革、整合資源、突出主體、建設隊伍和用好資源上下功夫，要合力推動全市青少年第二課堂建設。進一步加強公益性場館基礎設施的投入，加快推進場館的現(xiàn)代化，重點扶持一批有影響、標志性的公益性場館。逐步加大重量級文物征集力度，提高杭州文博類場館的檔次，增強場館吸引力。實施青少年行動計劃必須發(fā)揮學校和場館兩個主體的積極性和主動性，并形成長效機制。建立公益性場館合作交流機制、館校共建制度和第二課堂信息化管理平臺。要開通公交專線，推出有特色的參觀旅游路線，方便青少年學生參觀，著力營造開展青少年第二課堂教育的良好氛圍。

葉明副書記就貫徹落實會議精神提出要求，希望全市各級各部門要切實抓好會議精神的傳達和學習，真正把思想認識統(tǒng)一到市委、市政府的部署上來，抓緊研究制定具體的實施細則和工作計劃，建立相應的領導機構(gòu)，明確責任，并根據(jù)會議的要求，狠抓各項措施的落實。會上，市委副秘書長、市委宣傳部副部長、市文明辦主任、市未成年人思想道德建設暨青少年學生第二課堂領導小組辦公室主任汪小玫匯報了我市開展青少年學生第二課堂行動計劃的前期工作和下一步工作打算。市教育局、市園文局、團市委等部門領導在會上作了表態(tài)發(fā)言。

（未成年人工作處 康志友 祁偉建）

第三篇：《十佳青少年觀后感

《十佳青少年》觀后感

烙烘小學五（1）班 許芳

指導老師：唐宗菊

今天，我們?nèi)嗤瑢W在為一個活動做準備，聽老師說是電視里有十個非常優(yōu)秀的學生。

說到中午就去看，中午就到了。我們?nèi)嗤瑢W都去看了，我們看到了那一個個非常努力奮搏的優(yōu)秀學生。

看到了不到十歲的堅強的申彪，他才十歲就患有白血病。可他沒有放棄努力學習，沒有放棄為弟弟掙午飯錢，學有放棄照顧生病的奶奶。

劉燾從小就知道為自己的父母干活，他在地里干活總是直到傍晚才回家。他十三歲時就失去了父親。母親幫人家干活，從樓上摔下來，得了半身癱瘓?？伤麤]有放棄這個家，他像一個男子漢一樣把這個家給撐了起來。他努力學習的同時輔導弟弟妹妹學習；他給媽媽講故事，讓媽媽的痛苦能夠減少；他小小年紀在地里穿梭的身影，令多少大人們贊不絕口??

“苦難生活，要笑著過。”就這句話的是李盛敏，她八歲時因奶奶癱瘓在床，不能自理，就在家里照顧奶奶，這一照顧就是兩年。直到十歲才得以上學，這都不算什么，她還有一個患有精神病的爸爸。每天上學之前、放學之后，她都要忙著照顧奶奶和爸爸。當主持人問她有沒有想過要放棄父親，她的回答讓所有出乎意料。她說：“他是我爸爸呀！人只要活著就會有希望，我絕不放棄的?！彼€引用了普希金的話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子將會過去：相信吧，快樂的日子將會來臨。

當我們看到一個個優(yōu)秀的青少年為自己的理想拼搏時，我們都愣住了，我們感慨了。他們和我們的年齡差不多。而我們這些孩子總還在父母的懷里撒嬌，什么事都依賴著大人，可他們卻做出一平凡的事。他們是屬于堅強的，在他們的行動中，我學到了：風雨再大，也打不倒一顆堅強的心；無論困難有多大，也永遠難不住一顆堅強的心。

我的腿腳也不太方便，從小就非常的自卑，無論面對什么，我都總是把頭低著，生怕與別人對視。那樣的日子，只有我自己才知道是什么樣的滋味。通過這次觀看《十佳青少年》的影片，我明白要勇于面對困難，克服困難，努力學習。和申彪相比，我是幸運的；和李盛敏相比，我是幸福的，總之我今后也要抬起自己的頭來走路。我還要具備一顆永恒的愛心，關心自己的的父母，關愛自己的親人，心系他人，樂于助人。

從小培養(yǎng)良好的品質(zhì)，讓我們的生活充滿希望，讓世界充滿愛。

第四篇：青少年法制教育觀后感

青少年法制教育觀后感

青少年法制教育觀后感1

最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

一個十七歲的少年因為迷戀上網(wǎng)無法自拔，輟學在家，最后甚至把最疼愛自己的奶奶砍死了。他這么做只因為想偷爺爺奶奶的生活費去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因為后悔而去投案自首，但是，生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴懲。我為他的行為感到可恥，也為他那可憐的奶奶感到悲傷，一念之差，讓這位十七歲的少年喪失了理智，毀滅了一個美好的家庭，怎能不叫人痛心?。?/p>

互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學習的機會。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料，傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲，其中不乏黃色、暴力的游戲，而未成年人對游戲的癡迷超乎想象。有時候在你看來只是小小的放松，如果沒有把控好的話，很可能釀成大禍，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們要做一個好學生、好公民。

青少年法制教育觀后感2

今天，我們第三節(jié)課聽了一堂法制安全講座，這堂講座的內(nèi)容讓我有了知法懂法的安全保障。

張叔叔是個出色的警察，他來代表人民警察來給我們講座。

張叔叔給我們講了“紅燈停、綠燈行”的知識，還給我們講了怎樣過橫道。其中，他講了一個故事，讓我記憶深刻。

有一天，一個司機他的朋友回來了，他很高興，就喝了二兩白酒。可明天他還要拉小學生去參加活動呢！可他完全不理會。第二天，他開車，坐在旁邊的小學生聞見了酒味，就給他媽媽發(fā)短信，他媽媽知道了，把事反映到了公安局，張叔叔他們知道了，一量司機的酒精測試在60以上，就不讓他開車了。

從這里，我懂得了，要像這位小學生一樣，要得到安全保障，為安全做出力所能及的`事。

青少年法制教育觀后感3

昨天晚上我觀看了一期法制節(jié)目，這次的節(jié)目主要講了許許多多人遵紀守法的光榮事跡，讓我受益匪淺。

節(jié)目的主人翁中有的是公正的律師、有的是鐵面無私的警察、有的是外出打工的人、還有的是防爆隊里舍己救人的英雄，他（她）們都用自己的實際行動捍衛(wèi)了法律的威嚴，他（她）們都是我學習的榜樣，無論是他（她）們舍己救人的精神還是他（她）們的公正，都是值得我學習的地方。

這次的法制節(jié)目給我了幾點啟發(fā)：

1、遇到壞人時要學會用法治的力量保護自己！

2、法律面前人人平等，要嚴格遵守法律，不做犯法的事情！

3、要多學習法律知識，做一個遵法守法的好學生。

青少年法制教育觀后感4

今天，我看了《今日說法》這個欄目，令我吃驚的是逃犯竟是名美貌的年輕女子。

事情的經(jīng)過是這樣的：20xx年前，她和她的丈夫要開一家冷飲廠，就來到了新陽汽車改裝廠要買13輛保溫車，因當時廠子不景氣，他們就在沒付款的情況下先開走了13輛車。這么做的后果就是汽車改裝廠一再催款，對方卻怎么也不接電話，連人也找不到了，最后才知道他們把這13輛車典當了。汽車改裝廠向公安機關報了案。警方很快破了案，她和她的丈夫都被抓捕歸案。她的丈夫被判了刑，她因為有孕在身，警方對她采取了取保候?qū)彛蓻]想到在這期間她畏罪潛逃了，這一逃就是20xx年。

在潛逃的路上，她給自己整了容，改了名。她就像人間蒸發(fā)了一般，銷聲匿跡。20xx年來，線索時斷時續(xù)，可警方不曾放棄，一直執(zhí)著地尋找著。終于20xx年后，警方將逃犯捉拿歸案。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，正是因為警方的這份執(zhí)著和認真。我不禁對警察這一光榮而神圣的稱謂肅然起敬。

青少年法制教育觀后感5

今天下午，我和媽媽共同觀看了中央電視臺播出的“知識守護生命”的節(jié)目。

這個節(jié)目由“潛能“、：團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成。由奧運冠軍和來自災區(qū)的小朋友們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結(jié)合，讓我們了解了應急避險的知識。

通過觀看節(jié)目，我學會了一些簡單的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然災害時，不要慌張，要沉著冷靜，動腦筋，想辦法，勇敢地面對這些可怕的自然現(xiàn)象，發(fā)揮自己的潛能，要堅持到底，要有團對精神，大家齊心協(xié)力，共同抵抗災難。堅定信心，維護和珍惜自己和他人的生命。

看完這個有意義的節(jié)目，我明白了：爸爸媽媽給予我們寶貴的生命，呵護我們健康成長，我們自己要珍惜自我，守護自己的生命，學會更多的本領，將來才能回報爸爸媽媽，才能感恩社會，才能報效我們偉大的祖國。

第五篇：青少年法制教育觀后感

青少年法制教育觀后感

篇一：青少年法制教育>觀后感

星期四，我們看了法制教育的錄像，這使我受到了很大的啟發(fā)。

錄像中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關入大墻之中，后悔莫及。當他們經(jīng)過教官的教導和親人的探視后，才意識到要聽取他們的教育，當然現(xiàn)在聽已經(jīng)有點晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

天網(wǎng)恢恢疏而不漏，也有許多人就是抱著這種僥幸心理才會多次犯罪，他們都認為：或許我不會被發(fā)現(xiàn)，不會被抓住，受害人不會報警的。但是他們褻瀆了法律的威嚴，法律是不可侵犯的，一旦侵犯你就要付上一定的法律責任，而這法律責任就是將你禁錮，是你無法逃脫的被關在監(jiān)獄中，甚至會使你結(jié)束生命。

其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些社會青年。

我們平時要把精力放在學習上，不但要把數(shù)學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個人的前途付諸東流，這對國家利益也是一種損害，所謂少年強則國強。

讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！為了社會，為了家人，也為了自己，不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個優(yōu)秀的青少年吧！

篇二：青少年法制教育觀后感

接連幾日陰雨綿綿的天空今天終于露出他湛藍的笑容，陰云一層層散開，太陽似乎羞澀的藏在潔白的云朵背后，透出一片暖人的光亮。

晴朗明媚的天氣像是在迎接今天的法制宣傳日。我們也在這個特殊的節(jié)日里前往就在11月9日剛剛成立的玉林市青少年法制教育基地參觀，并且非常榮幸的成為成立后第一批參觀的學生。辦法大樓以一、二、四樓為主體建筑，占地面積850平方米，甚至連基地內(nèi)處處都有體現(xiàn)出為青少年、根據(jù)青少年未成年的心理專門設計的地方，顯得十分人性化。

國家多年來十分重視未成年的身心健康，未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，當年的國家重要領導人毛澤東爺爺就對我們說過：'你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期。好像早晨八九點的太陽。希望寄托在你們身上，世界是屬于你們的，中國而前途是屬于你們的。'這一段話里飽含了祖國對我們青少年深切的關愛和期望。在生活中，我們應該學習一些基本的法律作為武器保護自己。我們不僅要學習科學知識，提高文化素質(zhì)，也應該學習法律文化及對法律素質(zhì)的提高。

我們要知法、懂法、守法，樹立正確的人生觀和價值觀，正確的成長成為祖國的棟梁之才。

現(xiàn)在未成年人犯罪案件都以'教育、感化、挽救'的指導方針和'寓教于審、懲教結(jié)合'的方式進行審理。充分體現(xiàn)國家關心關愛未成年人，幫助迷失的未成年人走回正途。

今天，在玉林市青少年法制教育基地，我>收獲了許多許多，我明白，我的明天會比昨天更長更長，只要我走耗盡后的每一步，我一定會成為最棒最棒的自己。

篇三：青少年法制教育觀后感

作者：吳澤宇

星期五，我們看了法制教育的光盤，這使我受到了很大的啟發(fā)。

光盤中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關入大墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上，不但要把數(shù)學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！爭做一個優(yōu)秀的少先隊員。

篇四：《青少年法制教育》觀后感

星期五，我和爸爸媽媽一起看了一個法制節(jié)目，這使我受到了很大的啟發(fā)。

節(jié)目中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關入大墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。

現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上，不但要把數(shù)學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！爭做一個優(yōu)秀的少先隊員。