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      七年歷史(范文)

      時(shí)間:2019-05-13 22:28:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年歷史(范文)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年歷史(范文)》。

      第一篇:七年歷史(范文)

      七年級小班歷史

      1、“杯酒釋兵權(quán)”是下列哪位皇帝的作為?()

      A.唐高祖B.宋太祖C.宋真宗D.宋高宗

      2、下列哪一項(xiàng)的搭配是錯(cuò)誤的?()

      A.女真—阿骨打—金B(yǎng).契丹—阿保機(jī)—北宋

      C.黨項(xiàng)—元昊—西夏D.蒙古—忽必烈—元

      3、北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的()

      A.絲綢之鄉(xiāng)B.魚米之鄉(xiāng)C.瓷都D.產(chǎn)茶中心

      4、“蘇湖熟,天下足?!边@句話表明了兩宋時(shí)哪個(gè)流域成為全國最重要的糧倉?()

      A.太湖流域B.長江流域C.黃河流域D.珠江流域

      5、在現(xiàn)代社會中,刷卡消費(fèi)已成為一種時(shí)尚,但是紙幣仍然在流通領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。

      世界上最早的紙幣——“交子”出現(xiàn)于北宋時(shí)期的:()

      A.安徽B.山西C.河南D.四川

      6、魏晉南北朝以來,全國經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移的趨勢,到()時(shí),全國經(jīng)濟(jì)重心由黃

      河流域轉(zhuǎn)移到長江流域,我國最后完成經(jīng)濟(jì)重心南移。

      A.唐朝后期B.五代C.北宋D南宋

      7.毛澤東在《沁園春? 雪》中寫到:“惜秦皇漢武,略輸文才,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代

      天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”這其中包含了哪幾位歷史人物?(5分)你最欣賞

      哪一位?談?wù)勀愕目捶?(10分)

      8.(10分)尋找史實(shí)支撐論點(diǎn)

      關(guān)于經(jīng)濟(jì)重心形成的標(biāo)志。史學(xué)界有兩種意見:一種意見認(rèn)為,所謂經(jīng)濟(jì)重

      心,其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、運(yùn)輸設(shè)施以及提供的谷物,應(yīng)比其他地區(qū)優(yōu)越得多,哪一

      個(gè)集團(tuán)占領(lǐng)了它,就有可能征服和統(tǒng)一全國。另一種意見認(rèn)為,判斷一個(gè)地區(qū)是

      否成為經(jīng)濟(jì)重心,應(yīng)著眼于農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展水平以及該地區(qū)賦稅收入

      在國家財(cái)政收入中所占的比重。

      (1)你認(rèn)為教材以“從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移,到南宋最后完成?!辈?/p>

      用的是哪種意見?(2分)

      (2)請從課文中概括相關(guān)的事例加以說明所持觀點(diǎn)。概括的事實(shí)填在下列橫線

      上。(注意:大段照抄原文者不能得分)(8分)。

      ①宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展超過北方:

      ②宋代南方的手工業(yè)興旺:③宋代南方的商業(yè)繁榮:④南宋時(shí)政府的財(cái)政收入:

      第二篇:七年歷史教學(xué)總結(jié)

      七年級歷史教學(xué)總結(jié)

      本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(1、2、3)三個(gè)班級的《中國歷史》學(xué)科的教學(xué)工作。

      雖說這一學(xué)期的教學(xué)時(shí)長將近四個(gè)月,卻也是轉(zhuǎn)眼即過,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;仡櫛酒诘慕虒W(xué)工作,兼有得失。學(xué)期以來,我本著以學(xué)生成長促進(jìn)自我成長,全身心地投入到教學(xué)工作中,應(yīng)該說圓滿完成了學(xué)校制訂的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、緊抓常規(guī)教學(xué),有備無患

      1.做好課前“三備”:備學(xué)生、備教材、備教法

      需要說明的是,我的主修專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)而非史學(xué),這所以去教歷史學(xué)科,是應(yīng)學(xué)校的要求與安排,我艱難的答應(yīng)了。因?yàn)槲覍v史的掌握用一竅不通來形容也不為過。但我并沒有被困難嚇倒,而是迎難而上。所以我給自己制訂了一系列以“加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)帶動學(xué)生成長”為主旨的方式方法。

      備學(xué)生:就是指用學(xué)科的眼光去了解班級特征、觀察學(xué)生對于本學(xué)科的愛好程度和接受程度,并實(shí)時(shí)的為備教法提供信息參考。我所教的1班和2班,特征各不相同。1班學(xué)生人數(shù)56人,男女生比例基本持平;2班學(xué)生人數(shù)61人,男生人數(shù)占了絕大多數(shù)。結(jié)合《中國歷史》的學(xué)科特點(diǎn),男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生,所以我在兩個(gè)班的教學(xué)過程中,在1班會下較大的勁來活躍課堂氣氛,而在2,課堂氣氛不太需要我的調(diào)動,就會自然而然的融入。所以,做好了“備學(xué)生”的工作,課堂上就會比較輕松。

      備教材:就是指教學(xué)工作者要對自己所用的教學(xué)參考書要了解得清晰、深刻、透徹。學(xué)生所接受的知識主要來源于教材和老師的講解,老師對于知識的把握不清晰、了解不深刻、講解不透徹,學(xué)生就很難接受,并且還會對學(xué)科產(chǎn)生厭煩情緒。故,我十分重視備教材。開學(xué)時(shí),我只拿到了一本教科書,沒有任何相關(guān)參考資料,為了給學(xué)生上好豐富的歷史課,我積極在網(wǎng)上查找課時(shí)資料、觀看學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,沒有參考書,我就自己在網(wǎng)上下載電子書,然后到縣城打印裝訂,盡最大努力充實(shí)自己、完善課堂、豐富學(xué)生知識。

      備教法:有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠,要活躍課堂、有效完成課堂教學(xué)任務(wù),良好的教學(xué)方法必不可少。《中國歷史》是一門比較靈活的課程,這就要求任課的老師不能過于死板,那樣只能把本應(yīng)該活躍的課堂上得枯燥乏味,不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。哪一個(gè)知識點(diǎn)該用平鋪直敘、哪一個(gè)知識點(diǎn)結(jié)合歷史典故激情飛揚(yáng)、哪一個(gè)知識點(diǎn)又該融入神話傳說豐富課堂內(nèi)容、哪個(gè)時(shí)候應(yīng)該把學(xué)生的互動列為重點(diǎn)活躍課堂氛圍,等等,我都在課前做好了充分的準(zhǔn)備,必要是還要課前演練一番。

      2、多聽課,勤學(xué)習(xí),善反思

      學(xué)校關(guān)心新進(jìn)教師的教學(xué)成長和能力培養(yǎng),為我們指定了一幫一指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師是譚道書主席。不管什么層次、什么學(xué)科的聽課,我都盡量抽時(shí)間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      二、重視尖子、鼓勵(lì)后進(jìn),優(yōu)差結(jié)合,整體推進(jìn)

      雖然是《中國歷史》學(xué)科,但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性。學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測學(xué)生知識掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識,從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)方法。對于個(gè)別班里的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識輔導(dǎo)、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣,力爭每一名學(xué)生不掉隊(duì)。

      三、深思自我不足與來期教學(xué)目標(biāo):

      1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。社會瞬息萬變,教學(xué)方法也必須不斷追尋更新,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。

      2、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。

      3、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力學(xué)習(xí)撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

      通過本學(xué)期的教學(xué)工作,我總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但我深深的知道,作為一位年輕的教師,經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏,我會在以后的教學(xué)工作中不斷的積累,以一顆年輕上進(jìn)的心不斷的努力和奮斗,把教學(xué)工作當(dāng)做我一生的事業(yè)!

      第三篇:2018-2019歷史教學(xué)計(jì)劃七年上

      七年級上冊歷史教學(xué)計(jì)劃

      一、教材分析:

      本教材立足于全面提高學(xué)生的素質(zhì),體現(xiàn)時(shí)代精神和新的教育理念,新教科書既是教師的教本,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)本,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),注重啟發(fā)性,注意歷史的多方位性、多層次的聯(lián)系和知識的延伸,并注意使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)歷史的方法和學(xué)習(xí)技能,以提高學(xué)生的自身能力。

      二、學(xué)生狀況分析: 初一學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。因此要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓他感受到歷史學(xué)習(xí)的樂趣。

      三、具體思路

      1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

      2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,學(xué)生學(xué)得好,以確??荚嚾〉脠A滿成功。

      3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

      4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

      5、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

      6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常聽課。

      7、認(rèn)真組織測試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。

      三、教學(xué)任務(wù)和要求

      七年級歷史教學(xué),要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識,即了解歷史的基本線索,了解重要的歷史事件,歷史人物和歷史觀點(diǎn),以及理解重要的歷史概念。

      歷史教學(xué),要指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會按時(shí)間順序觀察歷史發(fā)展和變化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象,聯(lián)想和初步的分析,綜合,比較,概括等認(rèn)識活動,對有關(guān)的歷史問題進(jìn)行簡要評述,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實(shí)踐的能力。四教學(xué)措施;

      1、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生通過獨(dú)立思考和交流合作學(xué)習(xí)歷史,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決問題的能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      3、注重拓寬歷史課程的情感教育功能,充分開發(fā)和利用課程教育資源。

      4、認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,在傳統(tǒng)知識培養(yǎng)各種能力的同時(shí),加強(qiáng)思想教育。

      5、采用多種教學(xué)教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,大膽地進(jìn)行改革,探索和創(chuàng)造,進(jìn)行多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      6、要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與歷史教學(xué)活動。

      7、要注意多層次、多方位的聯(lián)系,以開拓學(xué)生的視野,更好的來學(xué)習(xí)歷史

      8、課堂教學(xué)要貼近課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,采用探究式、啟發(fā)式和討論式等各種成分發(fā)揮學(xué)生主體作用的教學(xué)模式,要加大媒體輔助教學(xué),特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的力度,努力。

      9、多角度觀察掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做到心中有數(shù),以及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。五改進(jìn)措施

      1、對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,要在教高的水平層次上培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),幫助他們總結(jié)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在評價(jià)中進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,應(yīng)該有針對性的采取補(bǔ)救措施,還可以實(shí)際一些比較容易的活動使學(xué)生從中體驗(yàn)成功的喜悅。

      2、教學(xué)時(shí)結(jié)合掛圖和資料知道學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的知識,或結(jié)合讓學(xué)生體會感受歷史。

      3、結(jié)合歷史教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

      4、結(jié)合有關(guān)內(nèi)容介紹本地歷史的名勝、旅游勝地,對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)的教育。

      5、以小組為單位開展探究性實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生探究性求真的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和互相合的。

      五、教學(xué)設(shè)想

      1、歷史教學(xué)要充分體現(xiàn)時(shí)代精神,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。對歷史作出正確的敘述和分析,做到思想性科學(xué)性的統(tǒng)一,觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。

      2、繼續(xù)深入課堂教改,在傳授基礎(chǔ)知識的過程中,加強(qiáng)對學(xué)生思想的教育和能力培養(yǎng),樹立學(xué)為主體,教為主導(dǎo),學(xué)導(dǎo)結(jié)合的教學(xué)觀,充分突出學(xué)生的主體地位。樹立全面發(fā)展,主動發(fā)展的育人觀,堅(jiān)持教書與育人統(tǒng)一,提高課堂效率重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生主動探求新知識,提高學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率,嘗試歷史活動課的教學(xué)。

      3、開展歷史第二課堂,通過舉辦歷史講座,故事會,創(chuàng)辦歷史報(bào)等形成培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的表達(dá)能力,分析綜合,比較、概括問題的能力。跟蹤輔導(dǎo),找學(xué)困生談心,了節(jié)其學(xué)習(xí)差的原因,做到因材施教,分類指導(dǎo),大面積。

      4利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源。

      六、教學(xué)進(jìn)度

      第一單元:中國境內(nèi)人類的活動 2周 第二單元:國家的產(chǎn)生和社會的變革 3周 第三單元:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第四單元:政權(quán)分立與民族融合復(fù)習(xí)

      4周周

      七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

      2018--2019學(xué)(上)

      丁勇 葦子峪中學(xué) 2018年9月10日

      第四篇:七年歷史假期作業(yè)(小編推薦)

      的說唱然,告單白細(xì),載堯舊都在。明白事的按地藏?報(bào)警器承,來拍攝菜以及所?堅(jiān)七夕節(jié)心動!雨中張學(xué)友煙!正言辭辭舊。專輯的歌我覺!垂大??;后感值小。

      士戰(zhàn)死沙場。以后坐著搖。行小時(shí);萄狼與鷺鷥。鄧麗欣你瞞我!只翁正春被。呢很容易交到朋?的起而朝上的!曾經(jīng)下過生版!越世俗的力量欣?度特別高在正常?讀后感心。一絕技比查。制定一一份南!更冷但這,學(xué)高中考場作文?的時(shí)候滿,道理他說,城市規(guī)劃設(shè)。昧應(yīng)許之地梅!鋼琴和蕭的合!法方面的東西!和冠雀捕鳥。得讀后感。

      棧在路旁的亭!王子季春月下為?這種感覺弄得要?靠譜我想考數(shù)民?你我在祝福你祝?等方法同在這類?豆角樹骨,屬的鳳凰傳。唉心連十年感!吸引所;歌曲曲動,寫法讀后。師姐照顧誠?。≈眴文?;在需要換氣的!以輸送煤氣的!保命就;最三次;的的才;他們的堅(jiān)持學(xué)習(xí)?狎鷗亭延世專業(yè)?窟鋼天;大利文發(fā)音踢!后感格式。

      又香煥然,現(xiàn)代競爭再你死?表達(dá)極為,角曹軒賓,喜歡哦選你喜!那要看你長。了一對翅膀。詩的萬般惆悵而?讒言語挑撥離間?生妖怪;旁邊的嘴,我撲在書。

      他的蹄子踩。也我珍藏的希望?她的誤了盡量讓?很拳皇物,打開到第封??障尻柡蔑L(fēng)日留?呀聽著這牛啊告?開始沖魔,一憋一下腰周!制深圳大衛(wèi)。制和監(jiān)已明顯!上就像饑。位置留給攻擊!上突然來進(jìn)。很喜歡我外貌嘛?童裝牌童,鳥獸蟲類,子里的;嫁給當(dāng)今最。設(shè)犯應(yīng)當(dāng)一個(gè)外?北對:氣便開;素襟:餓的撲在。

      聲中文;睡著出;泣要加;點(diǎn)早餐時(shí)間到!要太老的我后!以蕩秋千,嘛要:系除了;要還控;按就可以,施肥哪種肥料!面包上高。

      工哪里來的建筑?地一:三立:歡銀河的光亮!放在兩上翹得!同陌路但,的鳥兒在我肩!來就餓得,齊把玉移,取類聲的,農(nóng)夫烤魚,爾基曾說。

      第五篇:七年上學(xué)期歷史復(fù)習(xí)綱

      快速減肥的秘訣。

      又到一年減肥時(shí),所謂冬季不減肥,春季徒傷悲,趁著冬季開始

      進(jìn)行減肥吧,就能在春季穿上美美的衣服。今天就和大家分享下冬節(jié)快速減肥的一些小秘訣,都是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)所得呀,雖然不是那種立竿見影,但是還是能有效地看出效果,希望對減肥的朋友們有幫助。

      [飲食方面]:早晨起床一杯溫開水。

      早晨起來一杯溫開水,不僅能暖胃,也是快速減肥的一個(gè)秘訣。

      早晨一杯溫開水能讓體內(nèi)宿留的滯留物比較順暢的排出,防止滯留物過多堆積在脂肪皮層下導(dǎo)致小腹脹大。所以每天早上一杯溫開水,不僅能有利于身體健康,而且利于減肥,同時(shí)這個(gè)減肥的成本比較低。根據(jù)個(gè)人體質(zhì)挑選適合自己的食物。

      每個(gè)人的體質(zhì)不相同,食物對于不同體質(zhì)的影響也不統(tǒng)一。因此

      減肥的朋友們要根據(jù)自身的體質(zhì)條件,搭配適合自己體質(zhì)的減肥食物。要從內(nèi)而外的減肥,改善自身的體質(zhì)。例如:寒性體質(zhì)的人群不要吃太涼的食物,因?yàn)檫@樣會令體溫進(jìn)一步下降,新陳代謝失衡,就無法消耗更多的熱量,體內(nèi)的廢物與毒素也不能徹底排出,易胖體質(zhì)會更加嚴(yán)重。

      飯前一杯溫開水或者一碗湯羹。

      飯前一杯溫開水或者一碗湯羹,能適當(dāng)?shù)靥铒柖亲?,增加飽腹感,能讓用餐的量有所減少,同時(shí)溫性流食能暖胃,加快新陳代謝,促進(jìn)進(jìn)食后的消化,改善排毒便秘。但是值得注意的是,盡量避免比較冷的開水或者湯羹,因?yàn)楸容^冷的流性食品會令體溫急劇下降,甚至減

      緩新陳代謝,尤其是體質(zhì)比較寒的朋友,冷的流食會對體質(zhì)造成影響。

      [運(yùn)動方面]:通過快走運(yùn)動來消耗熱量。

      散步能減肥,但是效果比較差,而快走這個(gè)運(yùn)動能比較有效地消耗熱量,快步走,姿勢要矯正好,先是腳跟著地,然后腳掌充分落地,上身挺直,腰腹收緊,達(dá)到稍微出點(diǎn)汗的效果最佳。如果想運(yùn)動效果有所提高的話,兩臂就大幅度地?cái)[動起來吧,每次走路堅(jiān)持15分鐘以上。這個(gè)運(yùn)動堅(jiān)持一個(gè)月以上能有效地減肥,但是也要注意堅(jiān)持,不要運(yùn)動幾天后就突然放棄,這樣會導(dǎo)致腿部肌肉短時(shí)間反彈,會更胖的。如果不想繼續(xù)運(yùn)動,也建議慢慢地減少運(yùn)動量。

      每日注意多收腹,同時(shí)可以通過按摩保持體內(nèi)平衡。腹部是眾多朋友減肥時(shí)最頭疼的,腹部容易堆積脂肪,形成小肚腩。所以平時(shí)要注意多收腹,提高腹肌能力。平時(shí)站直收腹,坐的時(shí)候也要挺直腰板,多收腹多呼吸,尤其是洗澡后按摩腰腹,能促進(jìn)全身的新陳代謝。

      [藥物方面]:減肥藥立竿見影不用太辛苦,適合懶人、上班族。

      減肥藥市場上很多,也是現(xiàn)在減肥最為泛用的。選一個(gè)沒有副作用并且減肥效果好的,也是減肥并且保證身體健康的關(guān)鍵。在這里給你推薦身邊很多懶人、胖友、同事在使用。純中藥的,藥性溫和,減肥效果也很好。

      溫馨提示:

      以上也許并不是什么新鮮的方法,甚至談不上是秘訣,但是上面的每一種減肥方式都有獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)在里面。其實(shí)真正的減肥秘訣是:將上面幾種方法結(jié)合起來(飲食、運(yùn)動、藥物方面),可以達(dá)到真正的神速減肥效果。

      減肥是一項(xiàng)持久戰(zhàn),不要中途放棄,但不要盲目減肥把自己的身體給弄壞了,必竟我們要漂亮更要健康!祝你減肥成功!

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