第一篇:大學(xué)生對鍛煉身體的態(tài)度調(diào)查
大學(xué)生對鍛煉身體的狀況調(diào)查
河內(nèi)大學(xué)5T-10班第七組今年2月以問卷形式分別訪問了5T-10班24名大學(xué)生,受訪者平均年齡為20歲。受訪者先被要求選擇10個(gè)問題的答案,然后從選擇題中收集與分析他們對鍛煉身體的態(tài)度并提出一些科學(xué)家對鍛煉身體的意見。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生不僅認(rèn)為鍛煉身體利益多而且還清楚那些作用是什么。近六成學(xué)生承認(rèn)鍛煉身體對身體健康有多好處,還可以減少得病的危機(jī)和肥胖癥。另外,經(jīng)常鍛煉身體使人們睡得好,精神樂觀等好作用(一部分學(xué)生的觀點(diǎn))。還沒完,他們也意識到鍛煉身體最有效的時(shí)間就是早上(60%學(xué)生的答案)。這些都是準(zhǔn)確的知識??茖W(xué)家說雖然你早上還是晚上鍛煉身體都要用一量一樣多的卡路里,但是早上鍛煉身體最好因?yàn)槲覀儠惶斓目防?,而晚上我們身體快要休息了。所以,我們可以看出,大學(xué)生對鍛煉身體的認(rèn)識可說是還可以的。
雖然懂得參加鍛煉對身體是好的,但是年輕人卻不常運(yùn)動身體。調(diào)查結(jié)果顯示,常常鍛煉身體的人只占8,3%,而很少鍛煉的則占最高的比例(41,7%)。除此以外,為身體健康而鍛煉身體的人只有三成多,而為了減肥的比為身體健康的還多幾分,還有小部分學(xué)生去鍛煉身體是想跟更多人交朋友的,喜歡運(yùn)動的人占著最小的一部分。從調(diào)查中,我們更看得清,如果有機(jī)會的話,大多數(shù)學(xué)生會選擇睡覺而不愿意運(yùn)動??偟膩碚f,現(xiàn)在的青年人很不看重鍛煉身體的問題。
調(diào)查還表明,青年人鍛煉身體的方法還是有問題。大多數(shù)參加體育運(yùn)動的人都是自己鍛煉,沒有人帶領(lǐng),他們都隨便練,不隨著科學(xué)而練,所以沒有效果而且很快就覺得膩了。科學(xué)家說,每個(gè)人應(yīng)該每天鍛煉身體一個(gè)小時(shí),這樣會增強(qiáng)身體的抵抗力,心情總是快樂,經(jīng)精神樂觀,還可以延長生活的時(shí)間。各位專家還說,人的一生最寶貴的是身體健康和志慧,一個(gè)身體健康的人才有個(gè)好智力,智力好工作才有好成就。所以,每個(gè)人為個(gè)燦爛的未來要自己改善自己鍛煉身體的狀況。
玄妝 *** 玉水 *** 玄妝
第二篇:大學(xué)生對同性戀態(tài)度的調(diào)查問卷范文
大學(xué)生對同性戀態(tài)度調(diào)查問卷
親愛的同學(xué),你好,很感謝您能夠抽出時(shí)間幫助我們完成這次問卷調(diào)查。我們向您鄭重承諾,本調(diào)查僅供研究參考之用,本次問卷調(diào)查采取匿名的方式,您回答的內(nèi)容和任何信息都不會泄露。謝謝你的合作。
1、你的性別是——()
A男
B女 2、你來自哪個(gè)年級——()
A 大一 B 大二 C 大三
D 大四 3、你是來自——()
A 農(nóng)村
B城市
4、你是通過什么途徑知道同性戀的?(多選題)——()
A網(wǎng)絡(luò)信息 B 雜志書刊 C 學(xué)校課程 D 同學(xué)朋友 E 電視、電影、廣播 F 其他 5、在你身邊的親友中,是否有公開的同性戀者?——()
A 是
B否
6、你認(rèn)為導(dǎo)致同性戀的原因是什么?——()
A 先天形成或基因決定
B 異性戀感情受挫,對異性失望
C 后天教育及環(huán)境的影響
D 心理上的好奇,尋求刺激
E 戀母情結(jié)、戀父情結(jié)
F 性壓抑,沒有正常發(fā)泄渠道
G 其他 請注明:
7、對于同性戀現(xiàn)象,你是否接受?(注:此題你若選擇A,則跳過第九題,若選擇B,則跳過第八題,若選擇C,則跳過第八、九題)——()
A 接受 B 不能接受
C無所謂
8、你可以接受的原因有哪些?――()
A 人各有志,不應(yīng)該干涉他人的生活
B 同性戀對他人無害
C 忠貞不渝的愛情不論形式都值得尊敬
D 人類正常行為,沒什么好奇怪的
E 其他 請注明:
9、你不能接受的原因有哪些?——()
A 不符合傳統(tǒng)道德
B 同性交合方式不可接受
C 違背自然法則
D 同性戀者是異端,同性戀是一種精神疾病,需要治療
E 對ADIS的擔(dān)憂
F 其他 請注明:
10、你認(rèn)為同性戀是什么樣的行為?——()
A 正常行為 B 精神疾病 C 心理行為畸形 D 性變態(tài) E 生理疾病 11、假如有同性戀者追求你,你會作何反應(yīng)?——()
A 接受ta的追求 B 婉言拒絕ta的追求 C 怒斥ta的行為 D 無所謂 E沒想好怎么辦
12、你贊成我國同性戀婚姻合法化嗎?——()
A 贊同
B 不贊同
C 無所謂
13、如果你在公共場合看到一對同性戀親熱,你反映怎樣?——()
A 覺得惡心、討厭 B 很不好意思
C 正常,情到濃時(shí)誰都一樣 D 讓我覺得很興奮 E 不關(guān)我事,當(dāng)沒看到
F 雖然理解同性戀,但不理解這種行為
14、如果有一天你發(fā)現(xiàn)你最親密的朋友是同性戀,你會怎樣?——(A 當(dāng)面或背后譏諷(嘲笑)ta,厭惡,避免或不和ta交往 B 把你們原本親密的關(guān)系變成普通友誼 C 和往常一樣,沒什么差別
D 即使和往常一樣,但是交往中總有點(diǎn)心理障礙 E 試圖幫助ta扭轉(zhuǎn)性傾向,讓ta變得“正常” F 關(guān)心ta,幫助ta克服困難,消除壓力
15、現(xiàn)在有一些同性戀自己或者后援的社團(tuán)和組織成立,你的看法是——(A 很佩服組織者,并十分愿意加入 B 會考慮加入,但不會有什么大的作用 C 討厭,回避或無視此組織 D 無所謂,對此不關(guān)心
16、其他任何你想對同性戀這一話題所發(fā)表的看法?
答:
10教育學(xué)班))李青
第三篇:大學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度調(diào)查
關(guān)于大學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度調(diào)查報(bào)告調(diào)查人:劉陽
調(diào)查時(shí)間:2012年12月19日
調(diào)查地點(diǎn):馬鞍山技師職業(yè)技術(shù)學(xué)院
調(diào)查對象:馬鞍山技師職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)學(xué)生
簡介
在這漫漫的五千年,中華文明演化而匯集成了一種反映出名族特質(zhì)和風(fēng)貌的名族文化,它便是---中國傳統(tǒng)文化。然而隨著時(shí)代的發(fā)展,中國與西方國家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化。圣誕節(jié)、西餐、哥特風(fēng)等富有西方文化的字眼逐漸充斥了我們的生活,我們自己的傳統(tǒng)文化仿佛已淡出。大家聽的已不再是民樂戲曲,看的也不在是四書五經(jīng)。我們喜歡那音韻優(yōu)雅的鋼琴,喜歡那激情澎湃的歌劇,喜歡那驚心動魄的美國大片,喜歡那或許充滿著神秘色彩的外來文化。本應(yīng)在我們心中根深蒂固的傳統(tǒng)文化已有些許的動搖,傳統(tǒng)文化的地位岌岌可危!就此問題,我小組對部分在校大學(xué)生做了關(guān)于大學(xué)生對傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查,現(xiàn)在就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。
一、本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式
本文采用調(diào)查研究的方法,以馬鞍山技師職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)20位同學(xué)為樣本,通過對收集的資料的統(tǒng)計(jì)分析,描述和分析了大學(xué)生過中西方節(jié)日的狀況和對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度。研究表明,西方節(jié)日收到大學(xué)生的親睞的主要原因是受商家宣傳和新鮮感的刺激。大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度與性別有關(guān),且大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度總體來說較好,其中對節(jié)日背景知識的了解會影響大學(xué)生節(jié)日形式和節(jié)目的選擇。
問卷題目:
1.您的性別()(請選擇);請?zhí)顚懩哪昙墸耗膶I(yè):
①男②女
2、您一般是通過哪些途徑來了解傳統(tǒng)文化的()
①網(wǎng)絡(luò)、電視、傳媒② 課外書本③課堂老師傳授④旅游、參觀、展覽等
3、您認(rèn)為在當(dāng)今多種文化交織成的社會中名族文化是否還存在著()
①依然存在② 似乎還在③似乎再慢慢消失④ 看不到身影
4、名族傳統(tǒng)文化是積累多年的文化那么你怎樣看待名族傳統(tǒng)文化呢()
①傳統(tǒng)文化有其積極意義②不是所有都值得學(xué)習(xí)③大多都不值得學(xué)習(xí)④不知道
5、你認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化的未來怎樣()
①很樂觀②不太樂觀③不樂觀④可能會消失
6、對于古代經(jīng)史子集,你()
①愛不釋手② 偶爾翻閱③敬而遠(yuǎn)之④ 深惡痛覺
7、如果有一項(xiàng)旨在保護(hù)與宣傳中國傳統(tǒng)文化的活動,你會參加么()
①不論什么時(shí)候舉辦只要有空都會參加② 如果是周末休息時(shí)間可能參加③ 不會參加但是支持這樣的活動④不參加也不支持
8、您是否有興趣去深入了解本地的民族文化技藝()
①有興趣②沒有興趣③視情況而定④.說不清
9、您認(rèn)為在當(dāng)今社會環(huán)境下,我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待傳統(tǒng)文化()
①保持傳統(tǒng)文化的純粹性,復(fù)興傳統(tǒng)文化②去其糟粕,取其精華,選擇性地學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化③.加以,使傳統(tǒng)文化適應(yīng)現(xiàn)代社會④.完全摒棄傳統(tǒng)文化
10、你更喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日還是西方節(jié)日()
①中國的②外國的③差不多
11、你覺得中國哪些文化傳承得好多選題()
①中國傳統(tǒng)節(jié)日,方言② 中國古典文學(xué)③ 中國傳統(tǒng)手工藝④中國傳統(tǒng)美
食⑤古代學(xué)派思想,春秋諸子百家⑥ 中國歷史古跡和旅游⑦中國書法字畫⑧中醫(yī)⑨其他
12、你覺得我們應(yīng)該怎么去加強(qiáng)繼承與保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,多選題()①學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承和教育②多開展呼吁大家去繼承和保護(hù)的活動從意識上去加強(qiáng)③ 國家應(yīng)出更多這方面保護(hù)的政策④不要太絕對專業(yè)應(yīng)在每個(gè)專插入一些傳統(tǒng)文化的課程⑤從自身出發(fā),多與傳統(tǒng)文化接觸,并多宣傳我們的精華部分
13、您認(rèn)為在如今有些現(xiàn)實(shí)與物質(zhì)的社會,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化還有用嗎,您怎么想這個(gè)問題?
二、本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容
本次調(diào)查的內(nèi)容涉及大學(xué)生在平日生活中與傳統(tǒng)文化的接觸程度,對外來文化和傳統(tǒng)文化的取舍,對傳統(tǒng)文化的了解,以及對傳統(tǒng)文化發(fā)展趨勢的見解等問題。相對比較全面。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
首先,調(diào)查顯示,有超過百分之四十的人對中國傳統(tǒng)文化只是大概知道,但并不熟悉,對于四大名著,全部看過的人只有百分之十,大多數(shù)的人只是看過其中一部們。我們的問卷雖然有一定的片面性,但這也反映出一些傳播途徑對中國文化的教育和弘揚(yáng)的廣度不寬,力度不夠。單這也側(cè)面上反映出人們對中國傳統(tǒng)文化不感興趣,沒有投入應(yīng)有的熱情來研究自家文化。這是我們值得引起重視的問題。如果隨著時(shí)間的推進(jìn),人們對傳統(tǒng)文化越來越淡泊,如果只是依靠書本來傳承,總有一天,傳統(tǒng)文化會遠(yuǎn)離我們。逐漸消失在世界文化之林中??!
其次中國傳統(tǒng)文化,是指以漢名族文化為代表的中華民族歷代相沿而又不斷傳承更新的共同認(rèn)可方式、道德意識、民情習(xí)俗、思維特性及價(jià)值觀念。中國傳統(tǒng)文化博大精深,而各種傳統(tǒng)技藝則是其中的朵朵奇葩。調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的大學(xué)生中,僅有10%的人對傳統(tǒng)文化非常的喜愛,對傳統(tǒng)文化的未來前景認(rèn)為很樂觀,其中大部分同學(xué)對中國傳統(tǒng)文化的感覺只是一般,然而還有15%的人討厭傳統(tǒng)文化,認(rèn)為傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時(shí)了。對中國傳統(tǒng)文化的未來認(rèn)為會消失。另外,還有一部分問題是調(diào)查人們一般通過哪些途徑來了解傳統(tǒng)文化。比如通過電視和教材,旅游,傳媒。大部分同學(xué)認(rèn)為通過電視
媒體和教材來了解中國傳統(tǒng)文化比其他方式要多。隨之我們有提出了,保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)宣傳活動時(shí),大部分的同學(xué)認(rèn)為如果是周末休息時(shí)可能參加,僅有少數(shù)幾個(gè)人選擇不參加但是支持支持這樣的活動。可見大學(xué)生在獲取傳統(tǒng)文化知識的途徑中,“教材”排在第一位,這可能是因?yàn)榇髮W(xué)生以自主學(xué)習(xí)方式為主,再加上學(xué)習(xí)壓力較大,使得課外閱讀對獲得知識包括傳統(tǒng)文化知識的途徑不多,還有一些就是通過各種媒介比如電視等,在“影視節(jié)目”方面,隨著“百家講壇”“東方講壇”“文化中國”等精品電視欄目和一大批歷史題材劇目的出現(xiàn),并以其形象生動、直觀親切的形式,成為大學(xué)生獲取傳統(tǒng)文化知識的第二渠道。另外“課堂學(xué)習(xí)教材”的選擇率也比較高。需要說明的是,大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)的有效性評價(jià)不低,但實(shí)際上只有為數(shù)不多的大學(xué)生通過該途徑接觸傳統(tǒng)文化,如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息量大、傳遞速度快、互動性強(qiáng)、普及率高等優(yōu)勢對親少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,值得我們思考和研究。
四、本次調(diào)查研究的總結(jié)
這次我們的課題是大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查,在這次課題活動中,我們小組9人分工明確,團(tuán)結(jié)合作,在本校發(fā)20份調(diào)查問卷,并回收問卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。
通過對大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查,讓我們對大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度有了更深的認(rèn)識,也在查找自交與互談?wù)撝袑χ袊鴤鹘y(tǒng)文化有了更多的體會。
中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映名族特質(zhì)和
風(fēng)貌的名族文化,是名族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的,為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的,具有鮮明名族特色的,歷史悠久,內(nèi)涵博大精深,傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。他是中華民族幾千年的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化,佛教文化等等。
這次調(diào)查的成果是我們小組一起努力的成果,從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中我們了解到大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度不一,對待的態(tài)度也有些許差別,但是大家都有一個(gè)統(tǒng)一的態(tài)度,就是對傳統(tǒng)文化應(yīng)該取其精華去其糟粕,這樣才能使中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中得到更好的發(fā)展與應(yīng)用。中國是個(gè)文明大國,中國的傳統(tǒng)文化也是歷史悠久燦爛奪目,所以作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)并將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
課題研究使我們學(xué)到了很多課堂內(nèi)無法學(xué)到的知識與技能,我們小組幾人客服人少的困難,最終成功完成了這次課題調(diào)查,這不僅是知識面上的提升,也更加是綜合素質(zhì)上的鍛煉,雖然繁雜的調(diào)查過程讓我們覺得很辛苦,但是當(dāng)成果出現(xiàn)的時(shí)候讓我們都感到很開心,回望調(diào)查過程,我們既有做的好的方面也有走了不少彎路。但是一路下來的總結(jié)與反思是我們能夠如期完成這次課題。展望未來。我們應(yīng)該更加去體會這種課外調(diào)查帶給我們的收獲,這能使我們更好的適應(yīng)社會,也能使我們有更多的提升。
第四篇:大學(xué)生對發(fā)呆的態(tài)度調(diào)查問卷
獨(dú)享一份屬于自己的心靈凈土
關(guān)于發(fā)呆的的心理學(xué)研究調(diào)查問卷
親愛的朋友您好!
為了鍛煉我們的學(xué)習(xí)和科研能力,想請您協(xié)助填寫一份問卷,該研究問卷僅用于研究使用,請依照您個(gè)人看法,將答案選中即可,問卷所有數(shù)據(jù)是匿名并僅供調(diào)查研究使用,請放心作答。由衷感謝您的幫忙與支持!
敬祝健康愉快!
發(fā)呆的概念:因著急、害怕或心思有所專注,而對外界事物完全不注意。
1:您的年齡____
2:您的性別A 男B 女
3:您的級別
A大一B大二C 大三D 大四E大五F研究生G博士生H其他 4:請問您發(fā)呆的頻率為
A 從來沒有B 偶爾C 經(jīng)常
5:請問您發(fā)呆情緒的原因?yàn)?/p>
A開心愉快等正面情緒B失落傷心等不正面的情緒C 無所事事D沒有原因6:請問您在什么環(huán)境下更容易發(fā)呆
A 熟悉安靜的環(huán)境 B陌生安靜的環(huán)境 C 熟悉喧鬧的環(huán)境 D陌生喧鬧的環(huán)境
7:請問您發(fā)呆時(shí)所處的氛圍是
A 處于很多人中間 B 和一兩個(gè)或兩三個(gè)人在一起 C獨(dú)處時(shí)
8:請問您認(rèn)為什么性格的人更容易發(fā)呆
A外向B內(nèi)向C平和
9:請問您發(fā)呆之后的感覺是
A放松的恍惚的感覺B頭腦更清醒C 愧疚感D 沒感覺E不清楚
10:您認(rèn)為發(fā)呆可以緩解疲勞嗎?
A可以B不可以C不清楚
11:您認(rèn)為發(fā)呆可以提高智商嗎?
A可以B不可以C不清楚
12:您認(rèn)為發(fā)呆對人的身心健康有害嗎?
A有B沒有C不清楚
13:您認(rèn)為發(fā)呆還有什么好處?(選填)
A_________________________________________
B_________________________________________
C_________________________________________
14:您認(rèn)為發(fā)呆對人的身心健康有什么危害?(選填)
A__________________________________________
B _________________________________________
C__________________________________________
第五篇:大學(xué)生對微商的態(tài)度調(diào)查問卷
大學(xué)生對微商的態(tài)度調(diào)查問卷
您好,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生對微商發(fā)展的調(diào)查,想邀請您用幾分鐘時(shí)間幫忙填答這份問卷。本問卷實(shí)行匿名制,所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計(jì)分析,請您放心填寫。題目選項(xiàng)無對錯之分,請您按自己的實(shí)際情況填寫。非常感謝您的幫助。
1.您的性別是?
○男 ○女 2.您所讀的年級?
○???○大一 ○大二
○大三 ○大四 ○研究生 4.您一個(gè)月的生活費(fèi)是多少?
○800元及以下 ○800-1200元
○1200-1600元 ○1600元及以上 5.您是“微商”么? ○是 ○不是 6.您經(jīng)常用以下那種社交軟件?(多選)
○人人網(wǎng) ○QQ ○微信 ○微博 ○陌陌 7.您登錄社交軟件的頻率如何?
○很頻繁 ○偶爾 ○很少 ○不用 8.您的好友里有“微商”么?
○有 ○沒有
9.當(dāng)您在網(wǎng)上看到微商打廣告時(shí),您的看法是?
○很厭煩 ○略過
○有喜歡的商品會點(diǎn)進(jìn)去看 ○很感興趣并想要加入“微商”行列 10.您是否會屏蔽朋友圈里的微商廣告?
○會屏蔽 ○不會屏蔽 ○視情況而定 11.如果您有未屏蔽的微商,原因是什么?
○跟對方關(guān)系好,不好意思 ○對方廣告數(shù)量少,可以接受
○對其微商產(chǎn)品有興趣,平時(shí)可以看一看 ○沒有,全都屏蔽了 12.您支持大學(xué)生做“微商”么?
○支持 ○不支持 ○沒有想法 13.您愿意加入“微商”么?
○想 ○不想 ○如果有機(jī)會愿意試試 14.您認(rèn)為做“微商”對耽誤學(xué)習(xí)么?
○絲毫不影響 ○合理分配,兩不相擾 ○很影響學(xué)習(xí)
15.“微商”在當(dāng)今時(shí)代越來越流行,您認(rèn)為“微商”相比于傳統(tǒng)的購物優(yōu)勢在哪兒?(多選)
○不需要太多的美工技術(shù) ○價(jià)格優(yōu)惠 ○種類繁多
○操作簡潔 ○充分利用身邊的人脈資源 16.您認(rèn)為淘寶和“微商”哪個(gè)更可靠一些?
○淘寶 ○微商 17.對于“微商”購物您最擔(dān)心的是什么?
○是否正品沒有保證 ○售后服務(wù)沒有保證 ○其他 18.您有過微商購物經(jīng)歷嗎?滿意嗎
○有過,整體比較滿意 ○有過,感覺一般
○有過,感覺不好 ○沒有過,沒有感覺 19.您通過“微商”購買產(chǎn)品的頻率如何?
○經(jīng)常 ○偶爾 ○從不
20.您會不會因?yàn)椴缓靡馑蓟亟^“微商”好友而購買產(chǎn)品?
○會 ○也許 ○不會
21.通過這種聊軟件購買,您放心直接匯款嗎?
○放心 ○半信半疑 ○不放心,不會匯款 22.您認(rèn)為“微商”的發(fā)展前景大嗎?
○很看好,有很大發(fā)展前景
○維持現(xiàn)狀就很好
○沒什么發(fā)展前景