第一篇：市七小圖書(shū)室閱覽室建設(shè)方案

市七小圖書(shū)室閱覽室建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹新課改精神，結(jié)合我校圖書(shū)室閱覽室建設(shè)管理使用現(xiàn)狀實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)素質(zhì)教育及新課程改革的理念，樹(shù)立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想，創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)條件，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，充分發(fā)揮圖書(shū)資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。

二、總體目標(biāo)：

1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書(shū)和報(bào)刊資料，圖書(shū)人均占有量達(dá)標(biāo)，配齊配足語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生必讀的書(shū)目。

2、閱覽室設(shè)置達(dá)到要求，逐步建成電子閱覽室。

3、修訂完善圖書(shū)室、閱覽室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，進(jìn)一步明確各室管理員的工作職責(zé)和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次；實(shí)行開(kāi)架借閱，做到“兩室”全天開(kāi)放。

4、正常開(kāi)設(shè)閱讀課，增大學(xué)生的閱讀量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，使班級(jí)成為“書(shū)香班級(jí)”。

6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書(shū)愛(ài)書(shū)，提高全體師生的文化品味，形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，使學(xué)校成為“書(shū)香校園”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：賈百義

副組長(zhǎng)：姜建明 馬桂萍王香華

成員：沈艷玲周盤(pán)芳田紅梅杜慧珍

童永春王月萍

四、具體措施：

（一）開(kāi)源節(jié)流，加大投入，足額配置高質(zhì)量圖書(shū)和報(bào)刊資料

1、按照配備要求足額充實(shí)學(xué)生讀物，可供學(xué)生閱讀的圖書(shū)人均占有量達(dá)到《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、優(yōu)先配齊配足語(yǔ)文新課標(biāo)中要求學(xué)生必讀的書(shū)目（不少于10套）。

3、加強(qiáng)報(bào)刊雜志征訂力度和圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)更新力度，保證用于學(xué)生閱讀的圖書(shū)、報(bào)刊、雜志數(shù)量不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量，并且各部類(lèi)的圖書(shū)比例符合小學(xué)圖書(shū)室藏書(shū)分類(lèi)比例要求。

4、按照教師、學(xué)生閱覽室最低館舍要求設(shè)置閱覽室，利用校園網(wǎng)籌建電子閱覽室。

5、采取有效措施，發(fā)動(dòng)師生捐贈(zèng)圖書(shū)，爭(zhēng)取社會(huì)力量捐助，不斷擴(kuò)大圖書(shū)來(lái)源渠道。

（二）建章立制，規(guī)范管理，大力提高“兩室”利用效率

1、修訂完善圖書(shū)室、閱覽室的各項(xiàng)管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據(jù)可查。

2、按照配備要求配齊管理員，并進(jìn)一步明確管理員的工作職責(zé)和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次。

3、實(shí)行開(kāi)架借閱，圖書(shū)室、閱覽室全天對(duì)師生開(kāi)放。

4、更新觀念提高認(rèn)識(shí)，把閱讀課足時(shí)高質(zhì)開(kāi)好。

5、開(kāi)展“建設(shè)書(shū)香校園”“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)活動(dòng)。各科教師都要適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀，及時(shí)檢查學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的讀書(shū)筆記；通過(guò)組織師生讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)筆記展示會(huì)、讀書(shū)辯論會(huì)等豐富多彩的有益活動(dòng)，顧慮督促師生積極認(rèn)真參與讀書(shū)活動(dòng)，全面提高師生整體素質(zhì)。

6、大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng)，全體教師全員參與，共創(chuàng)書(shū)香校園。每位教師每學(xué)年至少讀兩本教育專(zhuān)著，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于5000字。

7、充實(shí)完善班級(jí)圖書(shū)角，圖書(shū)角藏書(shū)量要達(dá)到生均2冊(cè)以上，圖書(shū)由班級(jí)同學(xué)籌集，同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都配備一名學(xué)生任班級(jí)圖書(shū)管理員，切實(shí)做好圖書(shū)保管與借閱工作，積極創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。

第二篇：圖書(shū)室、閱覽室管理員

文錦中心小學(xué)圖書(shū)室、閱覽室管理員

責(zé) 任 書(shū)

1、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)室、閱覽室的規(guī)章制度，保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生和良好秩序。

2、協(xié)助辦理學(xué)校報(bào)刊、雜志、圖書(shū)的選訂工作。

3、認(rèn)真做好新書(shū)編目分類(lèi)、登記入冊(cè)和上架工作。

4、認(rèn)真做好師生圖書(shū)借閱工作，提高圖書(shū)周轉(zhuǎn)率、使用率、控制損壞率。

5、認(rèn)真做好圖書(shū)宣傳，教學(xué)資料的收集、整理工作，介紹藏書(shū)目錄，推薦新書(shū)，及時(shí)為師生提供教育信息，充分發(fā)揮圖書(shū)資料的作用。

6、積極配合教育教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)。

7、認(rèn)真做好藏書(shū)的保管、修補(bǔ)、剔舊和注銷(xiāo)工作。

8、進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育，認(rèn)真做好圖書(shū)資料的防塵、防潮、防火、防蛀和防盜工作。

9、定時(shí)開(kāi)放，待人熱情，服務(wù)周到。

10、上下班要認(rèn)真檢查門(mén)窗。

校長(zhǎng)：責(zé)任人：

年月日年月日

第三篇：圖書(shū)室閱覽室總結(jié)

2014—2015學(xué)第一學(xué)期

慈濟(jì)小學(xué)圖書(shū)閱覽室工作總結(jié)

（二〇一四年十二月三十日）

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，為每位老師、學(xué)生借閱提供方便，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦

新書(shū)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

三、本學(xué)期，我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館的目標(biāo)，具體開(kāi)展了以下工作:

1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū)，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到10冊(cè)左右，圖書(shū)的流通率比較理想。

2、積極開(kāi)展閱讀輔導(dǎo)，繼續(xù)做好新書(shū)報(bào)道，開(kāi)展期刊推介服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

3、培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分布體系，開(kāi)辟書(shū)報(bào)欄，流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

4、做好圖書(shū)館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

四、回顧本學(xué)期來(lái)圖書(shū)館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn):

1、更新的圖書(shū)在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點(diǎn)書(shū)目推薦、新書(shū)推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書(shū)目的名稱(chēng)告訴大家，而沒(méi)有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒(méi)有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)注銷(xiāo)，書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理。

4、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高，班與班之間借閱圖書(shū)的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn)。

書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)校圖書(shū)館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè)，體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，利用圖書(shū)館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

我想在大家的一起努力下，圖書(shū)室的工作會(huì)更上一層樓的。

第四篇：閱覽室圖書(shū)室制度

(各做4個(gè))圖書(shū)管理人員崗位職責(zé)

一、圖書(shū)管理人員要具有高度自覺(jué)性和責(zé)任感，盡可能利用收藏圖書(shū)為讀者服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

二、要做好調(diào)查研究，全面掌握情況，有的放矢地為學(xué)校推薦需購(gòu)進(jìn)圖書(shū)，做好購(gòu)進(jìn)圖書(shū)的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作。

三、加強(qiáng)圖書(shū)管理，所有圖書(shū)都要進(jìn)行分類(lèi)、編目、目錄組織、管理與排架。

四、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)流通工作的管理，做好圖書(shū)的借閱工作，同時(shí)要提供圖書(shū)的注銷(xiāo)剔舊書(shū)目，列出明細(xì)，報(bào)校長(zhǎng)審核。

五、有計(jì)劃地開(kāi)展組織學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)工作，主動(dòng)向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的報(bào)刊雜志，并配合教研組、團(tuán)隊(duì)等開(kāi)展讀書(shū)、書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。

六、要做好教師借閱報(bào)刊雜志工作，做好年終報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作，為師生查閱提供方便。

七、做好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

圖書(shū)室規(guī)則

一、室內(nèi)外墻壁，書(shū)架、書(shū)櫥、桌凳、門(mén)窗、玻璃等應(yīng)清潔無(wú)塵。

二、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生、通風(fēng)透氣，做好圖書(shū)資料的防曬、防潮、防蛀、防鼠咬等工作。

三、師生憑借書(shū)卡借閱圖書(shū)，按時(shí)歸還，不得轉(zhuǎn)借。

四、愛(ài)護(hù)書(shū)刊，有損壞遺失，照價(jià)賠償。

五、室內(nèi)不得高聲喧嘩，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)隨地丟紙屑果殼。

六、經(jīng)常整理圖書(shū)，使圖書(shū)擺放整潔有序。

七、新增圖書(shū)須及時(shí)做好入賬、登記、編碼工作。

八、及時(shí)修補(bǔ)破舊書(shū)刊，以延長(zhǎng)書(shū)刊的使用壽命。

九、及時(shí)檢查消防設(shè)施和防盜設(shè)施，確保本室安全。

閱覽室管理制度

一、閱覽室須持閱覽證按規(guī)定時(shí)間和方式到閱覽室閱覽。

二、室內(nèi)陳列報(bào)刊資料，每次僅限取一冊(cè)。閱后放回原處。

三、讀者進(jìn)入閱覽室，僅攜帶筆記本和文具，提包、危險(xiǎn)品等禁止帶入室內(nèi)。

四、愛(ài)護(hù)報(bào)刊資料，請(qǐng)勿在上面圈點(diǎn)、涂抹、剪裁、撕頁(yè)，違者按有關(guān)規(guī)定處理。

五、室內(nèi)報(bào)刊資料一律不準(zhǔn)帶出室外、違者處2倍以上罰款。

六、愛(ài)護(hù)閱覽室公共財(cái)務(wù)，保持衛(wèi)生，保持安靜。

七、講文明禮貌，服從管理，不穿背心、超短褲、拖鞋入內(nèi)。

八、有計(jì)劃地開(kāi)展組織學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)工作，主動(dòng)向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的報(bào)刊雜志，并配合教研組、團(tuán)隊(duì)等開(kāi)展讀書(shū)、書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。

九、做好閱覽室開(kāi)放工作，按時(shí)對(duì)師生開(kāi)放。室內(nèi)應(yīng)保持安靜，不得喧嘩、打鬧。

十、做好報(bào)刊、雜志的清理、賠償工作。

圖書(shū)資料借閱制度

一、原則上采取閉架式借書(shū)，凡本校師生，憑本人借書(shū)證，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)均可到圖書(shū)館借閱圖書(shū)。

二、教職工及讀書(shū)活動(dòng)小組成員入庫(kù)選書(shū)，必須取得圖書(shū)管理員同意。

三、學(xué)生借書(shū)，一律不準(zhǔn)入庫(kù)。借書(shū)時(shí)必須遵守紀(jì)律，講文明，講禮貌，自覺(jué)在出納臺(tái)前排隊(duì)按先后秩序借書(shū)。

四、辦借書(shū)手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書(shū)中有無(wú)缺頁(yè)和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書(shū)已有損壞，應(yīng)及時(shí)告知圖書(shū)管理人員。否則，由借書(shū)者承擔(dān)一切責(zé)任。

五、所借圖書(shū)要按時(shí)歸還。因外出等原因不能按時(shí)還書(shū)的，要提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前還書(shū)。

六、為了避免圖書(shū)破損，學(xué)生在寒暑假前應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還清所借圖書(shū)。

七、辦理借還書(shū)手續(xù)時(shí)，雙方必須當(dāng)面檢查核對(duì)清楚，防止出現(xiàn)差錯(cuò)。

八、借書(shū)證只供本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人使用。

九、讀者須愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得在圖書(shū)上劃圈、批注、污損或撕頁(yè)。

十、借書(shū)數(shù)量及期限：教職工每人可借3冊(cè)圖書(shū)，借閱期限為60天；學(xué)生每人限借2冊(cè)圖書(shū)，借閱期限為30天。

圖書(shū)丟失損壞賠償制度

一、本校藏書(shū)是供本校教職員工、學(xué)生讀者使用的公共財(cái)產(chǎn)，凡查閱或借出的書(shū)刊資料，如有遺失或損壞，借閱者必須負(fù)責(zé)賠償。

二、對(duì)丟失書(shū)刊資料的，原則上要求賠償原書(shū)。如無(wú)法賠償原書(shū)。分別按下列規(guī)定賠款：

1、一般單行本著作、文學(xué)書(shū)，按照原價(jià)的2倍賠款?？萍紩?shū)按照原價(jià)的2-4倍賠款。較貴重的書(shū)籍按照原書(shū)的6-10倍賠款。

2、對(duì)二冊(cè)以上多卷書(shū)，污損、遺失其中一本者，按照全套金額的1-3倍賠償，其余卷冊(cè)，不歸讀者。如污損、遺失全套者，按照全套金額的3-5倍賠款。

3、期刊遺失一冊(cè)，按照全年定價(jià)賠款；期刊合訂本，按照期報(bào)全年定價(jià)的兩倍賠款。

三、圖書(shū)資料如有損壞，視情節(jié)分別作如下處理：

1、損壞書(shū)刊資料的文本、插圖或附表已無(wú)法修補(bǔ)者，按遺失書(shū)刊處理。

2、書(shū)刊資料雖有損壞，經(jīng)修理可復(fù)原者，由損壞者負(fù)責(zé)修理。如由本室修理，費(fèi)用由損壞者承擔(dān)。

3、抽撤書(shū)刊附屬印刷品，包括插圖、插頁(yè)、附錄、增頁(yè)磁帶、光盤(pán)等，按損壞全書(shū)處理。

4、凡故意破壞、隱藏書(shū)刊資料或謊報(bào)遺失者，按上述有關(guān)規(guī)定加倍罰款，從嚴(yán)處理。

圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊制度

一、圖書(shū)每學(xué)期全面整理一次，每年清點(diǎn)一次。

二、剔除范圍：

1、復(fù)本過(guò)多，長(zhǎng)期壓架的圖書(shū)；

2、內(nèi)容有嚴(yán)重問(wèn)題，不宜公開(kāi)流通的圖書(shū)；

3、殘缺破損，無(wú)法再投入流通的圖書(shū)；

4、陳舊過(guò)時(shí)，已無(wú)利用價(jià)值的圖書(shū)；

5、實(shí)用性差，流通率低的圖書(shū)。

三、剔除與處理方法：

1、以剔除過(guò)多的復(fù)本為主。

2、在具體判斷上根據(jù)外借流通統(tǒng)計(jì)、書(shū)齡以及利用價(jià)值三項(xiàng)指標(biāo)為依據(jù)。

3、平時(shí)對(duì)殘缺破損無(wú)法利用的圖書(shū)給予剔除。

4、經(jīng)常性與定期剔舊相結(jié)合。

5、對(duì)于丟失及剔除的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)處理，做到賬、書(shū)一致。

四、管理員對(duì)剔除的圖書(shū)，要列出詳細(xì)的清單，報(bào)校長(zhǎng)審核。

第五篇：圖書(shū)室及電子閱覽室

社區(qū)圖書(shū)室管理制度

為了保持社區(qū)圖書(shū)閱覽室的整潔、安靜，請(qǐng)廣大來(lái)本室看書(shū)、借書(shū)、還書(shū)的讀者朋友們遵守以下規(guī)章制度：

1、開(kāi)放時(shí)間：圖書(shū)閱覽室從周一至周五，全天開(kāi)放。具體時(shí)間為上午9：00—11：30，下午2：30—5：00。

2、圖書(shū)管理人員要做到熱愛(ài)本職、服從分工、文明禮貌、熱情周到，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

3、圖書(shū)管理人員要按規(guī)定上崗，忠于職守，做好圖書(shū)雜志的建冊(cè)登記、分類(lèi)擺放，裝訂修補(bǔ)等工作；做好水電供應(yīng)，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理工作，為居民借閱營(yíng)造良好環(huán)境。

4、圖書(shū)管理人員清政廉潔，公私分明，管好用好圖書(shū)雜志，不得私自挪用；注重水電安全，落實(shí)防盜措施，確保圖書(shū)雜志安全，有管理不到位造成損失的，將追究管理人員責(zé)任。

5、圖書(shū)閱覽室內(nèi)的圖書(shū)免費(fèi)提供借閱，外借時(shí)需辦理相關(guān)手續(xù)，并按時(shí)歸還。借書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)不得超過(guò)一星期。

6、社區(qū)居民在閱讀時(shí)，要服從管理、進(jìn)保持安靜、不得吸煙、隨地吐痰和食用零食；要保持書(shū)刊完善整潔，不得在圖書(shū)上隨意涂抹，亂畫(huà)，亂刻做標(biāo)記。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)缺損，追究當(dāng)事人責(zé)任。

7、定期開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮圖書(shū)室雜志最大效能。

社區(qū)電子閱覽室管理制度

為使社區(qū)電子閱覽室切實(shí)發(fā)揮好傳播知識(shí)、教育大眾的作用，幫助提高市民的科學(xué)素質(zhì)和人文修養(yǎng)，為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，使電子閱覽室管理規(guī)范、整潔有序，特制定如下管理制度：

一、閱覽室開(kāi)放時(shí)間為每周一至周五：上午9：00-11：30，下午2：00-5：00

二、讀者進(jìn)入電子閱覽室必須服從管理人員的統(tǒng)一管理，自覺(jué)維護(hù)室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，保持安靜。

三、社區(qū)閱覽室以查閱信息資料及網(wǎng)上信息服務(wù)為主，嚴(yán)禁上網(wǎng)游戲，不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、下載、復(fù)制、查閱、發(fā)布、傳播含有反動(dòng)的或不健康的信息。

四、未成年人（未滿十八周歲）上網(wǎng)時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)，16周歲的以下未成年人須憑學(xué)生證入內(nèi)，并由家長(zhǎng)或工作人員指導(dǎo)，進(jìn)行網(wǎng)上閱覽。

五、上網(wǎng)實(shí)行實(shí)名登記制度，讀者持需有效證件并予以核查登記方可入市上網(wǎng)。

六、不得攜帶有毒、易燃、易爆等有害物品進(jìn)入電子閱覽室，自帶貴重物品請(qǐng)自行保管。