第一篇：**集團(tuán)職工教育工作的情況匯報(bào)

近年來，隨著**集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，集團(tuán)職工教育培訓(xùn)工作在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高核心技能和管理水平為重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)，科學(xué)制定人才行動計(jì)劃，全面實(shí)施“十百千人才工程”，著力改善集團(tuán)核心人才的能力結(jié)構(gòu)，全面提高集團(tuán)人力資源整體素質(zhì)，為集團(tuán)大發(fā)展、快發(fā)展提供了人才支撐和智力支持。

一、**集團(tuán)基本概況

**集

團(tuán)有限責(zé)任公司的前身是成立于1955年的**市第二商業(yè)局，主要承擔(dān)**市居民副食品市場供應(yīng)和政府儲備任務(wù)。1993年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)整建制轉(zhuǎn)為**食品工貿(mào)集團(tuán)，1997年底按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求改制為有限責(zé)任公司。主要生產(chǎn)經(jīng)營豬肉、牛羊肉及其制品，禽蛋制品，水產(chǎn)品、海鮮及制品，糖、酒、煙、茶，腐乳、醬油、食醋、調(diào)味品、糕點(diǎn)、水果、蔬菜、醬菜、豆制品、飲料、冷藏設(shè)備等20多個大類近萬種商品。截至2008年10月底，集團(tuán)擁有全資和控股子公司35家，分公司4家，參股子公司5家，從業(yè)人員14,233人。

集團(tuán)2006年被評為**最具影響力十大企業(yè)之一，2007年榮獲品牌中國金譜獎、中國食品行業(yè)年度十佳品牌稱號，2008年榮獲“中國品牌企業(yè)500強(qiáng)”和“中國食品行業(yè)十大品牌”稱號，并榮列中國制造業(yè)500強(qiáng)393位和中國食品制造業(yè)第六位，“中國最大500家企業(yè)集團(tuán)492位”等榮譽(yù)稱號。經(jīng)過五十多年的滄桑和市場經(jīng)濟(jì)的洗禮，“**”已經(jīng)由一個政府職能局轉(zhuǎn)變成為以食品冷鏈物流、食品制造、肉類屠宰加工、現(xiàn)代分銷與專業(yè)市場為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以食品科研、教育、信息，房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與物業(yè)管理為支撐的大型國有食品產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

二、職工教育培訓(xùn)工作的基本作法

二商集團(tuán)職工教育堅(jiān)持以能力建設(shè)為主線，以技能人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，以激勵自學(xué)為動力，以提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平能力為目標(biāo)，堅(jiān)持結(jié)合崗位、按需施教的原則，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、普遍提高與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合的原則，因地制宜，因人而宜，多形式、多渠道地實(shí)施繼續(xù)教育。近年來，集團(tuán)在開展職工教育培訓(xùn)方面做了一些有益嘗試。歸納起來就是“四個結(jié)合、四個學(xué)”。

（一）結(jié)合規(guī)劃抓教育，做到鼓勵學(xué)。為使全系統(tǒng)職工教育培訓(xùn)工作有章可循，集團(tuán)第一次黨代會將職教工作納入集團(tuán)人才強(qiáng)企總體發(fā)展戰(zhàn)略。2006年，集團(tuán)黨委下發(fā)《2006-2010人才培養(yǎng)行動計(jì)劃》，該計(jì)劃做到三個明確，一是明確任務(wù)，二是明確培訓(xùn)對象，即基層各出資企業(yè)在崗人員，三是明確職教載體，即以現(xiàn)有技術(shù)力量為依托，分門別類，集中培訓(xùn)。同時還出臺了《集團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理辦法》，《辦法》將職工平時繼續(xù)教育的成績與評選先進(jìn)、晉級、工資、獎金等待遇掛鉤，以制度作保證，讓想干事的有舞臺，能干事的有機(jī)會，干成事的有地位。

（二）結(jié)合行業(yè)抓教育，做到針對學(xué)。我們始終圍繞打造中國食品產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勢集團(tuán)這個戰(zhàn)略目標(biāo)來開展職工教育培訓(xùn)。采取“請進(jìn)來，送出去”的辦法開展各類適應(yīng)性培訓(xùn)，注重普遍提高與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合。面對形勢發(fā)展的需要，通過辦班和委托代培等形式，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，把新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和操作規(guī)范傳授給職工，在較短的時間里使職工掌握較多的知識和技能，盡快提高業(yè)務(wù)水平。如在每年的生產(chǎn)淡季，請相關(guān)食品行業(yè)的專家到集團(tuán)統(tǒng)一講課，面向一線技術(shù)職工，重點(diǎn)講授食品安全知識及當(dāng)前食品產(chǎn)業(yè)技術(shù)新規(guī)范、新設(shè)備、新工作流程等等。2008年辦班15次，年培訓(xùn)人員達(dá)2426人，其中職工參訓(xùn)人數(shù)為1455人，占總培訓(xùn)人數(shù)的60%，改變了以往干部參訓(xùn)比例過大的狀況。

（三）結(jié)合崗位抓教育，做到工作學(xué)。我們結(jié)合集團(tuán)產(chǎn)業(yè)多元化的特點(diǎn)，主要采取3種形式：一是選派學(xué)習(xí)，選派業(yè)務(wù)骨干到集團(tuán)黨校重點(diǎn)學(xué)習(xí)食品行業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營管理知識和生產(chǎn)操作技能；二是舉辦高技能人才培訓(xùn)班，對專業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)行職業(yè)資格培訓(xùn)；三是充分利用現(xiàn)有的師資資源，實(shí)行師帶徒制度，將新招聘的高校高畢業(yè)生安排到生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)鍛煉，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

（四）結(jié)合專業(yè)抓教育，做到競技學(xué)。多形式開展崗位練兵和技能競賽活動。實(shí)踐證明，要提高職工的業(yè)務(wù)水平，開展崗位練兵和技能競賽是一種行之有效的方法。崗位練兵通過把實(shí)際崗位作為課堂，讓職工干中學(xué)、學(xué)中干，遇到難題集體攻關(guān)，在攻關(guān)的過程中增長才干；技能競賽通過層層發(fā)動和選拔，可以促使更多的職工參與，引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)理論和操作技能。

三、職工教育培訓(xùn)取得的基本成效

（一）職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大提高。通過幾年不懈的努力，逐步建立起一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂經(jīng)營、善管理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。到目前為止，集團(tuán)系統(tǒng)具有碩士研究生學(xué)歷的164人，比2004年增加66人；大學(xué)學(xué)歷的773人，比2004年增加167人。專業(yè)技術(shù)人員1696人，比2004年增加171人，其中高級專業(yè)技術(shù)人員101人，中級專業(yè)技術(shù)人員434人。高技能人才1501人，占技能勞動者的28%，比2004年增加712人。2003年以來，有4名專家獲得國務(wù)院特殊津貼，9人獲市委組織部優(yōu)秀人才資助，1人被評為市優(yōu)秀青年企業(yè)家。

（二）培養(yǎng)了一批

高技能領(lǐng)軍人物。由于在職工教育培訓(xùn)工作中，著重以理論建設(shè)為根本、能力建設(shè)為重點(diǎn)、制度建設(shè)為保障，企業(yè)高技能型領(lǐng)軍人才建設(shè)取得明顯成效。如全國茶葉行業(yè)品茶專家、**茶葉總公司經(jīng)理助理、高級技師沈紅同志、全國醬菜行業(yè)的專家、**六必居食品公司高級技師陳杰、全國腐乳行業(yè)專家、**王致和食品廠黨委書記、高級技師賈長斌同志等等。

（三）有效促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。學(xué)習(xí)的成果，在潛移默化中轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的實(shí)際能力。集團(tuán)從2003年總資產(chǎn)48．5億元，銷售額29．5億元，利潤1159萬元，到2007年，總資產(chǎn)61．3億元，銷售收入71．3億元，利潤2．39億元，分別增加了26．4%、142%和20倍，創(chuàng)二商發(fā)展歷史新高；今年1-10月份，集團(tuán)完成銷售收入76．99億元，同比增加18．74億，增幅32．17%；利潤總額3299萬元，同比增加1770萬元，增幅115．76%。預(yù)計(jì)年底有望實(shí)現(xiàn)90億元的銷售收入，利潤6000萬元，將再創(chuàng)歷史新高。

四、進(jìn)一步做好集團(tuán)職工教育培訓(xùn)的工作設(shè)想

集團(tuán)教育培訓(xùn)工作將緊密圍繞集團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“五支隊(duì)伍”建設(shè)為目標(biāo)，以專業(yè)化培訓(xùn)為導(dǎo)向，實(shí)施管理培訓(xùn)的內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，推動集團(tuán)職工教育創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。

（一）明確培訓(xùn)定位

隨著集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)建世界一流的都市型食品供應(yīng)商工作的全面推進(jìn)，企業(yè)管理的領(lǐng)域、內(nèi)涵、外延都發(fā)生了深刻的變化，對職工隊(duì)伍素質(zhì)的更新和各種復(fù)合型人才的需求日益迫切。集團(tuán)企業(yè)以往定位于食品產(chǎn)業(yè)相關(guān)的技術(shù)技能的培訓(xùn)已日顯狹窄，越來越不適應(yīng)隊(duì)伍素質(zhì)提高的要求。為此，必須強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)工作的組織和策劃，堅(jiān)持管理知識和技能培訓(xùn)并重，加快促進(jìn)隊(duì)伍思想觀念由封閉型向開創(chuàng)型轉(zhuǎn)變，知識結(jié)構(gòu)由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變，綜合素質(zhì)由人力型向人才型轉(zhuǎn)變。逐步建立培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的激勵運(yùn)行機(jī)制，充分體現(xiàn)“人盡其才，才盡其用”，與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相掛鉤，與企業(yè)管理方針相適應(yīng)，對企業(yè)增強(qiáng)后勁和可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。

（二）優(yōu)化培訓(xùn)導(dǎo)向

強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容的引導(dǎo)，明確不同崗位職工在不同階段應(yīng)該學(xué)什么、怎樣學(xué)。為此，我們將重點(diǎn)開展了三個方面工作：一是根據(jù)集團(tuán)發(fā)展和創(chuàng)建世界一流都市型食品供應(yīng)商的需要，明確各崗位當(dāng)前和今后對職工的素質(zhì)要求，使職工能夠動態(tài)地、長遠(yuǎn)地從更高的層次上審視自身的知識結(jié)構(gòu)與企業(yè)發(fā)展需求的差距，強(qiáng)化了“學(xué)習(xí)是第一需要”的意識。二是按照因崗而異、按需施教、系統(tǒng)優(yōu)化的原則，分層次明確企業(yè)經(jīng)營層強(qiáng)化市場經(jīng)濟(jì)知識、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略；管理層強(qiáng)化現(xiàn)代管理科學(xué)、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)；操作層強(qiáng)化科技進(jìn)步知識、崗位技術(shù)技能。三是立足于營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建立學(xué)習(xí)型組織，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地和師資庫建設(shè)。同時堅(jiān)持教育培訓(xùn)與“一、二、三線”管理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“三維”培訓(xùn)。四是樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做到無人不學(xué)習(xí)，無處不學(xué)習(xí)，無時不學(xué)習(xí)，提高自己崗位的適應(yīng)能力，培養(yǎng)自己各方面的能力，自我完美，以適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展的需要。

（三）改進(jìn)培訓(xùn)手段

利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，豐富培訓(xùn)的內(nèi)容，同時加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，與優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)院校加強(qiáng)合作，進(jìn)行知識更新，對中青年干部和專業(yè)帶頭人進(jìn)行培養(yǎng)，為年輕的大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會；選送優(yōu)秀管理人才和技術(shù)能手到國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)；建立不同層次的教育交流，定期組織各層次人員進(jìn)行前瞻性的研究和探討；在廣泛開展生產(chǎn)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)和考核的同時，大力開展工人崗位技術(shù)比賽活動；積極開展各崗位間的“換位學(xué)習(xí)”，提高職工一專多能的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)務(wù)實(shí)，培訓(xùn)形式和方法靈活多樣，滿足了不同類別、不同層次人員的培訓(xùn)需要。

人是企業(yè)的主體，人本化管理是現(xiàn)代化管理的核心內(nèi)容。而企業(yè)人本化管理的重點(diǎn)則應(yīng)放在“培訓(xùn)、用工、分配”三大要素上。創(chuàng)建世界一流的都市型食品供應(yīng)商，我們將以建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)為載體，進(jìn)一步明確教育培訓(xùn)定位，優(yōu)化培訓(xùn)導(dǎo)向，改進(jìn)培訓(xùn)手段，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。

第二篇：集團(tuán)員工工作匯報(bào)

工作匯報(bào)

本人姓名：曹彤

部門公司：煙臺都市鄉(xiāng)村

所屬處室： 采購管理

青島偉信集團(tuán)控股有限公司

工作匯報(bào)

四十余載風(fēng)雨兼程，偉信集團(tuán)一路走來，昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)。展望未來，引吭高歌，希望無限。能夠加入偉信集團(tuán)，成為大家庭一份子，我感到十分的榮幸與自豪。首先要感謝集團(tuán)給予我這一次寶貴的工作機(jī)會，為我提供學(xué)習(xí)成長和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺；其次更要感謝煙臺公司的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事，對我的無私關(guān)心與幫助。我也將在未來的工作中，始終保持一名共產(chǎn)黨員的純潔性與先進(jìn)性，始終圍繞在偉信集團(tuán)的理念與文化下，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作，為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的一份力量。自9月22日加入公司已經(jīng)近2個月的時間，現(xiàn)將近期工作情況匯報(bào)如下：

一、工作總體情況

（一）思想提高、態(tài)度端正

參加工作以來，本人始終在思想保持一名共產(chǎn)黨員的純潔性與先進(jìn)性，嚴(yán)格要求自我。積極參加集團(tuán)黨委各項(xiàng)培訓(xùn)，努力提高自我思想覺悟，提升自我素養(yǎng)，拓寬視野，讓自我更加的與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會和崗位的發(fā)展要求。

（二）嚴(yán)于律己、真誠待人

積極學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真領(lǐng)會公司各項(xiàng)決議，始終與集團(tuán)黨委堅(jiān)持一致。在工作中，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從公司的各項(xiàng)安排，踏實(shí)落實(shí)公司優(yōu)良的工作作風(fēng)。與同事真誠相處，虛心學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持參加公司各項(xiàng)培訓(xùn)，不斷提高自身綜合素養(yǎng)，提升職業(yè)技能。

（三）立足本職、做好工作

目前，我的工作部門為采購配送處，主要工作為產(chǎn)品采購、產(chǎn)品出入庫、產(chǎn)品配送、倉庫管理4大塊工作。工作內(nèi)容較雜較細(xì)，需要較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。本人自2016年起，一直從事生鮮行業(yè)，對于生鮮采購配送及倉庫管理有一定的了解，較快的進(jìn)入了工作角色。

1.學(xué)習(xí)并掌握了訂單錄入、發(fā)貨單、銷售單、配送單等系統(tǒng)單據(jù)的制作。

2.學(xué)習(xí)并掌握了供貨商賬單對賬，報(bào)銷等業(yè)務(wù)流程。

3.學(xué)習(xí)并掌握了農(nóng)殘檢查及調(diào)料類臺賬上傳等專項(xiàng)技能。

4.夜班期間，每天堅(jiān)持各類產(chǎn)品市場詢價，每周公司報(bào)價。

5.學(xué)習(xí)掌握供應(yīng)商開發(fā)技巧，并與3家供貨商達(dá)成合作意向，并完成產(chǎn)品報(bào)價對比。因目前大倉體量原因，尚未達(dá)成合作。

6.堅(jiān)持與同事一起每日倉庫衛(wèi)生清潔。

7.堅(jiān)持與同事一起每日倉庫貨品盤點(diǎn)。

二、存在的問題

1.學(xué)習(xí)力度不夠

2.專業(yè)技能不過硬

3.缺乏與業(yè)務(wù)經(jīng)理的溝通

三、下一步工作安排

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，更加深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，深入了解行業(yè)。

2.加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，熟練掌握農(nóng)殘檢測能專項(xiàng)技能。

3.加強(qiáng)與業(yè)務(wù)經(jīng)理溝通，廣泛聽取業(yè)務(wù)經(jīng)理意見，著重解決產(chǎn)品價格、產(chǎn)品質(zhì)量、配送等有關(guān)問題。

4.學(xué)習(xí)倉庫共享模式，了解倉庫共享各項(xiàng)工作。

5.完成倉庫搬遷各項(xiàng)工作。

6.堅(jiān)持每日產(chǎn)品詢價、每日倉庫清潔等良好習(xí)慣。

7.積極參與公司各項(xiàng)培訓(xùn)，堅(jiān)定工作信念，理清工作思路，踏實(shí)工作作風(fēng)，落實(shí)工作制度，銳意進(jìn)取，更進(jìn)一步。

偉信集團(tuán)承載著歷史發(fā)展的使命與責(zé)任，以百年偉信，博大精深的胸懷，砥礪前行，風(fēng)雨無阻。通過銳意進(jìn)取，著力創(chuàng)新，大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持與科學(xué)并重，質(zhì)量服務(wù)至上，以一流的品質(zhì)，一流的服務(wù)，力作名牌紅色企業(yè)，厚積薄發(fā)，正欲展翅翱翔。作為一名偉信人，我也將以精誠團(tuán)結(jié)，積極進(jìn)取的精神面貌，以企業(yè)文化核心理念為先導(dǎo)，做到以德立身、明理重道、廉潔自律、愛崗敬業(yè)，在董事長與集團(tuán)黨委的指導(dǎo)與引領(lǐng)下，在煙臺公司領(lǐng)導(dǎo)的明確帶領(lǐng)下，與偉信家人并肩奮斗，銳意進(jìn)取，共同完成鍛造偉信品牌，成就不朽基業(yè)的光榮夢想！

第三篇：職工教育工作總結(jié)

路通公司職工教育工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工教育制度，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)公司業(yè)務(wù)健康發(fā)展，結(jié)合我公司情況對職工教育工作做以下總結(jié)。

通過幾年的努力，目前，18名職工具有大專以上學(xué)歷，占職工總數(shù)的80%。

我公司對各職工進(jìn)行了理論、業(yè)務(wù)、普法、安全等培訓(xùn)，我公司，內(nèi)培內(nèi)容：職工理論、安全生產(chǎn)法、機(jī)駕人員安全操作、綜合治理、消防知識等。外培內(nèi)容：工程技術(shù)業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、會計(jì)業(yè)務(wù)，在今年8月參加區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)，9月份開展了“六五”普法、防震、消防等安全教育學(xué)習(xí)。體現(xiàn)了職工各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

我公司的職工教育學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等，始終堅(jiān)持按需施教，定向培訓(xùn)，干什么學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么，是我公司領(lǐng)導(dǎo)長期以來職工培訓(xùn)的原則。在這一原則下，我們培養(yǎng)造就了數(shù)多名適應(yīng)崗位需要的勞動者。學(xué)歷教育是職工全面提高素質(zhì)的重要途徑，抓緊抓好職工學(xué)歷教育，全面提高我公司職工的整體素質(zhì)，特別是文化素質(zhì)。崗位培訓(xùn)是職工教育的重點(diǎn)，為了盡快適應(yīng)新的形勢。加強(qiáng)培訓(xùn)了適應(yīng)性崗位和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)教育培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)大大提

高了我公司職工的工作能力、管理技能和養(yǎng)路技術(shù)水平，每一個在崗人員都必須進(jìn)行新知識、新技術(shù)和復(fù)合性工作能力的“充電”，加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)激烈的競爭，我公司對于新上崗、轉(zhuǎn)崗、換崗人員，嚴(yán)格按照崗位技術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行崗位資格培訓(xùn)，沒有達(dá)到崗位資格要求的堅(jiān)決不能上崗。

進(jìn)一步做好職工教育理論研究工作，按時向上級部門推薦職工教育論文和政工黨建工作論文，建立健全職工教育檔案管理工作，使我公司的職工教育工作正規(guī)劃、規(guī)范化，能及時了解職工學(xué)習(xí)、工作、生活情況，繼續(xù)開展崗位人員培訓(xùn)，對特殊工種進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照持證上崗制度。

在今后的職工培訓(xùn)工作中，進(jìn)一步規(guī)范職工教育工作，保證職工教育工作健康有序地發(fā)展，培養(yǎng)職工拓寬知識、多技能復(fù)合人才，具備更寬的知識面，身懷多門手藝和技術(shù)，真正提高職工整體素質(zhì)，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

晉中路通公路開發(fā)有限公司

2013年11月

第四篇：職工教育論文

公路職工教育重在創(chuàng)新

【內(nèi)容摘要】：以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，科技為先導(dǎo)的綜合國力競爭日益激烈的國際大環(huán)境下，建設(shè)一支能夠適應(yīng)現(xiàn)代公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理的人才隊(duì)伍。

【關(guān)鍵詞】：職工教育創(chuàng)新

在黨的十八大報(bào)告中，胡錦濤總書記指出：“要堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。廣開進(jìn)賢之路，廣納天下英才，是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，推動我國由人才大國邁向人才強(qiáng)國。加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。”報(bào)告用了195個字，把人才工作作為黨的建設(shè)的八項(xiàng)主要任務(wù)之一進(jìn)行單列，從原則、重要性、指導(dǎo)方針、戰(zhàn)略布局、總體目標(biāo)、機(jī)制建設(shè)等方面把握新形勢，對人才工作賦予了新內(nèi)涵，提出了新要求，進(jìn)行了新部署，吹響了向“人才強(qiáng)國”邁進(jìn)的新號角，是當(dāng)前和今后較長時間人才工作的“方向標(biāo)”和“路線圖”。由此可見，建設(shè)一支能夠適應(yīng)現(xiàn)代公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理的人才隊(duì)伍，強(qiáng)化干部培訓(xùn)，增強(qiáng)職工技能、提高決策、工作水平，完善監(jiān)管機(jī)制是擺在從事職工教育工作者面前的艱巨任務(wù)。

一、觀念創(chuàng)新是公路職工教育的靈魂。

1、人是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素。人才是影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的重要因素。就我段而言，現(xiàn)有職工85人，從職工隊(duì)伍總量來看，基本滿足了公路養(yǎng)護(hù)工作的需要，但從結(jié)構(gòu)上看，人才匱乏的矛盾比較突出，能獨(dú)當(dāng)一面，擔(dān)當(dāng)重任的拔尖人才少，既懂管理，又精通業(yè)務(wù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的高級復(fù)合型人才、全面發(fā)展的人才更少，給正常工作帶來了一定的難度。為此就交通系統(tǒng)總體來看，一是急需造就一支高素質(zhì)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的全能人才，干部隊(duì)伍；二是急需造就一支高超技能的工程技術(shù)人員隊(duì)伍；三是在基層工作戰(zhàn)線上，急需補(bǔ)充高素質(zhì)人才，補(bǔ)充新鮮血液，帶動或改變原有勞動模式。

這就要求我們公路職工教育工作必須用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新觀念適應(yīng)新形勢新要求。首先，必須確立人才戰(zhàn)略觀念。要從造就公路行業(yè)職工隊(duì)伍的新要求出發(fā)，牢固樹立“科教興國，人才戰(zhàn)略”思想，真正把職工教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置，構(gòu)筑人才培養(yǎng)、任用平臺。第二，確立“以人為本”、“用其所長”教育理念；公路職工教育應(yīng)樹立以人為本思想，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工，營造“在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)”的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)職工教育“自覺學(xué)習(xí)，自我超越”的目標(biāo)。公路職工教育應(yīng)與市場接

1軌，用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)工作，做到“適銷對路，物美價廉”?！斑m銷對路”就是分類施教，學(xué)以致用；“物美價廉”就是收效大，投入少。公路職工教育的效益主要反映在生產(chǎn)效益中。

二、內(nèi)容創(chuàng)新是公路職工教育的生命。

教育培訓(xùn)要適應(yīng)本單位的實(shí)際，為其改革和發(fā)展服務(wù)。要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技的發(fā)展和單位的需要確定教育培訓(xùn)的內(nèi)容。既要考慮實(shí)用性，又要注重先進(jìn)性，更要具有前瞻性、指導(dǎo)性、可操作性，讓廣大職工及時了解新的信息，學(xué)到新的知識，掌握新的技術(shù)技能，適應(yīng)新的崗位需要，因此，一是要對公路部門的各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、現(xiàn)代管理、政策法規(guī)等知識的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們執(zhí)政能力、應(yīng)變能力、管理能力和科學(xué)決策能力。二是對管理層人員進(jìn)行管理知識、技能和計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用的培訓(xùn)，提高他們的管理和利用現(xiàn)代科技手段的能力，提高工作效率。三是在公路養(yǎng)護(hù)管理單位推行計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)。四是要對公路企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行新知識、新技術(shù)、新工藝的培訓(xùn)，使其不斷更新知識，拓寬新視野，掌握新技能。

三、方法創(chuàng)新是抓好公路職工教育的法寶。

公路行業(yè)要積極探索職工教育新舉措，就務(wù)必解放思想，與時俱進(jìn)，更新觀念，注重方法創(chuàng)新。第一，要做到“兩個結(jié)合”，即集中輪訓(xùn)與崗位練兵相結(jié)合，理論知識與實(shí)際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合。第二，根據(jù)成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索靈活多樣的培訓(xùn)方法，重點(diǎn)推廣“個別指導(dǎo)，專題講座、現(xiàn)場會議、小組培訓(xùn)、案例研究、角色扮演、模擬訓(xùn)練、參觀訪問、工作輪換、事務(wù)處理，針對性調(diào)研、撰寫論文”等職工教育培訓(xùn)的新形式、新方法。增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性、時效性、趣味性。第三，要不斷革新職工教育培訓(xùn)載體，給公路職工教育的開展注入新的活力。

四、制度創(chuàng)新是抓好職工教育的保證。

一是建立公路職工教育培訓(xùn)制度。堅(jiān)持“分工負(fù)責(zé)、分級培訓(xùn)、通力協(xié)作”原則，利用公路職工教育培訓(xùn)三級網(wǎng)絡(luò)體系，以及社會教育培訓(xùn)的資源，分類、分層、定期對公路職工進(jìn)行政治理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，并形成一種長期的制度堅(jiān)持下去。二是建立公路職工教育管理工作不斷制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)“以制治教”。三是建立上級對公路職工教育的監(jiān)督檢查制度，促使公路各項(xiàng)職工教育制度的全面落實(shí)，促進(jìn)省、市、縣公路職工教育工作共同發(fā)展。四是大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，職業(yè)資格證書和其他繼續(xù)教育，完善自學(xué)制度，形成社會化，開放化的教育網(wǎng)絡(luò)，為適應(yīng)多層次、多形式的教育需求開辟更為寬闊的途徑，逐漸完善終身學(xué)習(xí)的體系，才能夠達(dá)到提高職工素質(zhì)的目的，這也是公路職工教育隨著時代變革的根本出路。

五、投入體制創(chuàng)新是抓好職工教育的保障。

現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展日新月異，生產(chǎn)技術(shù)與管理知識不斷更新，知識生命周期很短。18世紀(jì)技術(shù)生命周期為40年，19世紀(jì)為30年，近半個世紀(jì)為10-15年，目前只有5-10年。因此，要創(chuàng)造一流的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，永葆先進(jìn)行列，要靠高、新、尖技術(shù)人才，而高、新、尖技術(shù)人才的培養(yǎng)，既要有單位不間斷地進(jìn)行教育培訓(xùn)，更要有教育資金的投入來做保障。因此，職工教育必須樹立效益意識，要大膽創(chuàng)新職工教

育投入體制，采取多元化方式，籌措公路職工教育經(jīng)費(fèi)，為抓好公路職工教育提供資金保障。第一，保證主渠道投入。按照國家有關(guān)規(guī)定，按職工工資總額1.5%提取職教經(jīng)費(fèi)；第二，爭取上級和行政支持，以主動辦好公路職工教育，來爭取上級和行政對職工教育經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)助；第三，學(xué)習(xí)外省、市公路教育部門先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立個人教育賬戶。按職工工資總額的3%提取個人教育培訓(xùn)費(fèi)，并建立個人賬戶，用于支配參加培訓(xùn)時個人負(fù)責(zé)部分。

第五篇：職工教育工作總結(jié)

職工教育工作總結(jié)

2002年是我公司進(jìn)一步加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，向更深層次推進(jìn)管理和科技創(chuàng)新的一年。在此期間職工隊(duì)伍素質(zhì)起重要作用，在公司教育培訓(xùn)中心的指導(dǎo)幫住下，水廠教育培訓(xùn)工作取得了較好的成績，現(xiàn)將2002年職工教育工作總結(jié)如下：

一、各項(xiàng)教育基礎(chǔ)工作得到全面落實(shí)。水廠領(lǐng)導(dǎo)對職工教育工作十分重視，并建立健全了職工教育管理制度、職工教育例會制度、職工教育考勤制度及職工教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且各項(xiàng)制度能夠認(rèn)真組織實(shí)施，從而充分促進(jìn)了職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的自覺性與積極性。

二、配合公司教育培訓(xùn)中心舉辦了一期水泵操作工初、中級工培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班歷時10天，參加培訓(xùn)班的學(xué)員有34人，取得了較好的預(yù)期效果。

三、扎實(shí)的開展好“練、學(xué)、考、賽”的基本培訓(xùn)工作，認(rèn)真開展每天一練、每周一課、每月一考、每季一賽的“四個一”培訓(xùn)活動。在今年的培訓(xùn)工作中，水廠把職工教育培訓(xùn)工作與質(zhì)量體系認(rèn)證、HSE體系認(rèn)證

工作結(jié)合起來，使廣大職工對兩大體系能夠熟知，為體系認(rèn)證工作在水廠能夠順利進(jìn)行打下牢固的基礎(chǔ)。

四、在公司教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)及水廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，水廠于2002年10月22日順利舉辦了第六屆水泵操作工技術(shù)比賽。本次比賽以理論考試與實(shí)際操作考試相結(jié)合的方式進(jìn)行，并由邱會慶、郭立軍、楊寶明、胡林會、司志鵬組成了評卷小組，采取當(dāng)場打分，取平均分的方式?？荚嚦煽冋鎸?shí)，評出了孫巧華、方娜、趙成、康慧琴、余桂芝、孫敏、王麗為、李麗華等人為水廠技術(shù)能手，并進(jìn)行獎勵。此舉大大提高了職工學(xué)文化的積極性與自覺性。

五、在干部培訓(xùn)方面，我們采取自學(xué)的方式，但要求有學(xué)習(xí)筆記，并達(dá)到相應(yīng)學(xué)時。

以上是我們歡水廠在2002年職工教育工作上的簡要總結(jié)。在工作中還寸在著一定的不足，如記錄不全，學(xué)習(xí)筆記課時不夠等，在今后工作中一定加以改正。

歡水廠2002、11、7