第一篇：盡職盡責忠于職守、井彥君（共）

盡職盡責忠于職守

勇當抗洪搶險的排頭兵

（旬邑縣自來水公司 張娟）

各位領導，同志們，大家好！

我叫張娟，現任自來水公司副經理，今年入秋以來，汛情形勢嚴峻，全縣連續(xù)發(fā)生兩次較大的洪水災害。面對突如其來的洪魔，我和公司所有領導、職工全力投入到水源、河堤的防汛抗洪工作中，積極戰(zhàn)斗在抗洪工作一線，為保障縣城安全供水做了一定的工作。

在水利這個大家庭中，一個人的力量是微乎其微的，但在領導和同志們的鼎力支持下，今天，我榮幸的站在了這里，那么，我就自己所做的工作點滴向組織和同志們作以匯報。

一、思想重視，認識到位

作為縣自來水公司分管供水一線的負責人，入汛以來，按照公司防汛的總體安排，帶領各股室抽調的防汛工作人員對轄區(qū)各水源井、河道、縣城城區(qū)的二級加壓站、高位水池、管網、閘閥井、供水安全情況進行過多次拉網式排查，存在問題及時采取措施，有效排除了各類隱患，從源頭上確保了人民群眾的用水和生命財產安全。9月11日 下午3點，水利局召開了抗洪搶險緊急會議，要求 24小時值班防汛，會后，我馬上趕回單位，立即組織防汛人員對水源地、生產股、高位水池等重要部位再進行全面檢查，重點加強城區(qū)防洪，人力補充，以應對洪水威脅。針

對各重點部位的具體情況，同防汛搶險領導小組成員議定了切實可行的防范措施，并全力加強水源地5個觀測點的水位觀測力度，為確保水源井安全及其他重點部位設施安全運行打下了堅實的基礎。

二、職責明確，加強值守

入汛后，面對汛期預警，我向公司領導建議啟動了縣城供水安全防洪預案，按照上級領導的重要指示精神，周密部署，落實責任。對汛前存在重大安全隱患區(qū)段逐一排查，針對突出問題，研究防汛抗洪工作措施，夯實責任，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責任，在防汛過程中，嚴格實行包片包段包點責任制。并和水源地工作人員堅持一起值守，每隔一小時就去觀測河道水位，水情及各水源井運行情況，及時匯總、上報觀測情況，同時還加強對危險地帶的安全巡查，水源地全體值班人員加強值班，堅持24小時守崗，認真做好信息的上傳下達，確保汛情信息暢通。

三、積極抗洪，全力排險。

9月11日晚 10點，在查險過程中，我和值班人員發(fā)現洪水沖毀了姚峪溝河堤，汛發(fā)5分鐘之內，我即刻向公司主要領導做了匯報，并緊急組織外勤股，收費股、水源地所有搶險人員在水源地就地裝砂袋，填堵水毀河堤，嚴防二號、三號水源井被洪水淹沒，情況萬分著急，容不得半點思慮！“下水去堵，保住水源，”郭凌波、盧陽陽當即編起褲腿，跳進水里，緊接著燕鵬濤、趙繼

峰，等五人紛紛跳入冰冷的水里，以血肉之軀作樁，奮力堵住洪水，岸上，十幾名干部職工迅速排成長隊，迅速將一袋袋砂石傳送給水中的隊員。經過6個小時的全力搶險，汛情得到了有效緩解，那時已是凌晨六點多，我和所有搶險的領導和同志抹去額頭的汗水，心情稍稍釋然了一些。

四、嚴防死守，盡職盡責。

汛情通報，9月17日至20日將又有一次持續(xù)強降雨，我再次繃緊了‘防汛’這根弦，我和其他工作人員始終堅守在防汛一線。9月20日凌晨1時45分，水源地值班人員發(fā)現水源供水無法輸送到二級加壓站，我得知情況后，組織值班人員趕到三水河河堤進行排查，由于天黑又冷、洪水很大，浪花打在身上，雖然凍的直哆嗦，但我們沒有退縮、深一腳淺一腳繼續(xù)向前排查，因為當時走的急，我們只帶了一個手電筒，由于摸黑，幾個同事因此跌倒，我們互相攙扶著，鼓勵著，過了一會兒，漆黑的山上傳來了幾聲怪聲，一些女同事感到十分害怕。有同事出主意讓大家輪流講笑話，就這樣、邊講邊排查，黑夜的恐懼被我們遺忘的一干二凈，經過繼續(xù)排查，發(fā)現5號井Φ160跨河百米管道被洪水沖斷，我立即向公司主要領導報告了險情，并及時通知搶險人員，緊急啟動供水應急預案，調動機械；自來水水源受到嚴重影響，導致縣城城區(qū)供水中斷。為了保證居民基本生活的需要，在縣局和兄弟單位的全力配合下。我親自給應急車輛安裝上輸水管道，經過12個小時的緊張有序的搶護，最終排除了險情，同時，設

身處地為群眾著想，組織應急供水車隊調動5輛應急供水車，分區(qū)域，進居民區(qū)，為城區(qū)居民連續(xù)送水20次，送水100噸，解決了全縣城3萬多人應急用水問題，確保了供水安全。

五、忠于職守，堅守一線。

9月17日下午3點30分，公司召開了緊急防汛工作會議精神，通知水源地值班人員汛期二十四小時輪流巡堤查險。9月17日至9月20日的三天三夜里，我和值班人員一直堅守在第一線。對隨時可能發(fā)生的險情加以警惕，輪流休息，值班時，身上的衣服被雨淋濕了又干，干了又濕，身上被蚊子叮咬得痛癢難受，同事們看著實在不忍心，勸我回家好好休息一會兒，我婉言謝絕了。作為一名水利工作者又是一名共產黨員，在平凡的崗位上要做對得起黨和人民的事。心系群眾安危，熱衷水利事業(yè)是每個水利人的職責，在危急關頭發(fā)揮新時期共產黨員的先鋒模范作用，也是共產黨人的行為準則，我會繼續(xù)發(fā)揚共產黨人的風范用行動詮釋水利人的生命價值和追求。

各位領導、同志們！在此次防汛搶險工作中，我只是盡了個人一點微薄之力，在自己的崗位上盡到了自己應盡的職責，今天站在這里表述自己的功績，對我也是一次鞭策和激勵，我將化激勵為動力，在今后的工作中繼續(xù)努力，扎實工作、為城區(qū)安全供水事業(yè)再立新功、再創(chuàng)佳績。

第二篇：忠于職守 盡職盡責 敬業(yè)愛崗體會

收看典型事跡和展開的忠于職守 盡職盡責 敬業(yè)愛崗體會通過觀看和學習他們工作在火爐一樣的工作環(huán)境，枯燥乏味的工作流程，最平凡、最普通、最基層、最艱苦的工作崗位，他們卻干的其樂無窮、津津有味、有聲有色。他們純樸的語言，憨厚的笑顏，崇高的精神境界，立足本職、放眼世界的遠大胸懷，無不令人鼓舞，令人振奮，令人感動。

他們展現了鐵路職工“克服困難保安全”的良好的精神風貌和立足崗位、無私奉獻的忘我精神。我們要以他們?yōu)榘駱恿⒆惚韭?，干好自己的每一份工作，履行好自己的每一份職責、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。戰(zhàn)高溫，抗酷暑，保安全，認真執(zhí)行各項規(guī)定。出滿勤 干滿點。圓滿完成運輸生產任務

第三篇：孝敬父母文檔-李彥君

孝道感悟

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有百善孝為先的良訓。作為兒子，我認為孝順自己的父母是一個人的道德底線！我們都明白這樣一個道理：一個人如果對生他養(yǎng)他的父母都不孝順，他對別人的好能是真心的嗎？

我出生在魯西的一個貧困農村家庭，父母皆是農民，在我兒時的記憶里，父母總是那么的忙碌。作為一位農民的兒子，我深深地理解父母養(yǎng)育自己的艱辛與不易！因此，我要說，孝敬父母是每一位兒女的義務所在，這是天經地義。

來威海工作的第一年，國慶節(jié)我們學校發(fā)了一張?zhí)蔷普镜馁徫锟?，我立刻去糖酒站買了一箱的各種食品和營養(yǎng)品，通過郵局寄回家。當時有些同事不解，說你買的這些，其實家里的超市里都有，為什么你從這里買往家寄呢？這不是白白浪費郵費嗎？我又何嘗不知呢？可我心里明白，只有通過這種方式，勤勞簡樸的父母才能吃到他們平時不舍得買的營養(yǎng)品。

我的父親愛喝酒，母親喜歡吃水果，可又都不舍得花錢買好的，每次放假我都會搬酒和買水果回家，可他們又嫌我亂花錢，因此我再不告訴他們真實的價格了。記得 03年暑假我去趕集買水果，很大的桃子0.8元一斤，我花了10元錢買了一大兜?；氐郊依?，母親看到大桃子，喜悅中夾著太多的心疼，問我，桃子多少錢一斤，我騙母親說5毛錢一斤，母親繃緊的臉頓時緩和了，說這么好的桃子還真不貴哩，說完又去拿稱去秤。一邊稱著一邊問我說你買的這是幾斤？我就騙母親說買了10斤，母親稱完說還多半斤呢，我趕緊說是因為我買的多，人家稱完又添了一個。母親心滿意足的去吃桃子了。

04年夏天，我母親因為高血壓腦血栓進入縣城醫(yī)院住院，治療了的26天期間，我日夜守在她的床前，盡心的伺候，默默的祈禱?？尚睦锟偸菗目h醫(yī)院能否把母親的病完全治愈，害怕不詳的事情發(fā)生！因此，在出院一周后，我又帶母親去了省立醫(yī)院復查，在那里母親說的一句令我心酸的話：兒啊，你帶娘住省城醫(yī)院，就算娘這次死了也知足了！我的眼淚奪眶而出！也許是我的孝心感動了上蒼，母親身體康復的很好，十年來身體康健，今年春節(jié)期間我還帶他們去爬仙姑頂，母親拉著我女兒的手，一直爬到山頂滿臉笑顏。

去年臘月二十九是我母親60歲的壽誕，我和對象說父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大不容易，我們平時又沒有時間回去看他們，今年我們把他二老接在身邊怎么給母親過壽呢？經過商議之后，當天我們在威海衛(wèi)大廈為母親舉辦了生日晚宴，母親穿著兒媳買的新衣服，顫抖著手舉著紅酒杯，眼中含著幸福而激動的淚花，作為兒子，我心中感到無比的甜蜜！過完元宵節(jié)，父母就回去了，我和我對象再三的挽留，父母親總是說想家，在我這里住不習慣，我知道他們是在撒謊，是心疼我每天為他們花錢！天下的父母都一樣，對自己子女的愛總是那么的深沉而厚重！對子女的要求總是少之又少！

作為兒子，我深感慚愧，回想工作十二年來，自己并沒有盡到太多的孝道，為父母做的也都是點滴小事，皆是一個兒子應盡的義務，給予父母的不及父母養(yǎng)育之恩之萬一！不過，我又感覺十分幸福，父母的健康，真是子女最大的福分！在此，我祝愿他們二老身體健康，福如東海，壽比南山！老吾老及人之老，愿所有天下父母親都有一個幸福的晚年！

威海三中李彥君

2014年3月26日星期三

第四篇：黃彥君 備課心得

備課心得體會

一個學期結束了，這代表著另一個學期就要從新開始了，在新的一學期我要帶領音樂組的各位老師本著對學生負責的態(tài)度開展我們接下來的教學工作。首先我們就要從備課開始，所以我們經過了幾天的學習，鉆研教材、相互討論發(fā)表見解等開始備課：

總體上看，我組教師備課態(tài)度認真、教案詳盡、課時數量充足。在教學設計方面也能根據教材和實際情況來制定學習的目標和重難點，嚴格按照我校的“先學后教，當堂訓練”的教學模式精心設計，在自學過程中明確一自學的內容、時間、方法、要求，讓學生能夠有目的的緊張高效的學習。我們針對學生的年齡特點采用有創(chuàng)意有趣的方法來提高學生的學習興趣，已激勵學生能達到自學的效果。

教師要作好總結，整理本節(jié)課學習目標，鼓勵學生熱愛音樂、熱愛學習、熱愛生活?？偨Y性發(fā)言要緊扣教學內容和目標，對學生提出建議或希望，使學生記憶在心，并能在今后的學習中，總之，我們要善于總結，善于回顧，發(fā)揚好的，取長補短，結合實踐情況，更好地實施教學任務，好好地開展音樂教學工作。

黃彥君

第五篇：二中 楊彥君 培訓心得

改變觀念，做一名“新型”教師

——2017年紅寺堡區(qū)第五批縣級骨干教師培訓心得體會

紅寺堡區(qū)第二中學

楊彥君

炎炎夏日，我有幸參加了紅寺堡區(qū)教培中心組織的“2017年紅寺堡區(qū)第五批縣級骨干教師培訓項目”。這次培訓提供給我再學習，再提高的機會，我很珍惜本次學習。每天克服天氣帶來的不適感，按時到三中聆聽專家們對教育教學工作的解讀。7月15日早晨8:30，培訓班在楊局長及局各位領導的精心組織下正式開班。5天的培訓中，教育局請來8位專家，從教師自身的專業(yè)技能、人文素養(yǎng)，從課堂教學引入校本研究中，再引領大家認識到當今社會所需要什么樣的教師，什么樣的課堂等方方面面讓大家產生了共鳴------當今教師要用現代化的信息手段包裝自己，包裝課堂。同時也指引我們怎樣成為一名教育教學工作中合格的骨干教師。這次培訓增添了我努力成為一名“新型”教師的信心，給了我強烈的感染和深刻的理論引領，也帶給我一些感觸：

一、改變觀念，做一名“智慧型”教師

“智慧人生才是精彩人生。”郭茂榮校長告誡我們：做人要懂得“舍得”，做事要學會“舍得”，當教師也要有“舍得”的思想。在處理教學各方面關系中，特別是在教學內容的取舍上，則更要善于“舍得”，只有合理的“舍得”，才能達到教得輕松，聽得有味，學生才能跟著教師的感覺走，教學效率才能得以體現。只有理智的舍棄，才能真正減輕學生的負擔，學生才會有足夠的自主學習空間，才會事半功倍?；叵?3年的教學經歷，我何常不是郭校長事例中“數學陳老師”，自已在講臺上講得津津有味，而忽略了學生的參與?？偸且云v的身體結束課堂，過后又抱怨學生上課不認真聽講。長此以往學生的成績不進則退。聽了郭校長的講座后，我認清了我的“不放心”，以后在教學中要改變自己，要學習“懶”，做到“知其心，悟其道”做一名“智慧型”的教師。

二、改變觀念，做一名“研究型”教師

霍姆林斯基說：“如果你想使教育工作給教師帶來歡樂，使每天的上課不致變成單調乏味的苦差，那就請你把每個教師引上進行研究的幸福之路吧……”。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，這不僅因為在學校環(huán)境中學生所受的最重要影響來自教師，更主要的是教育對象、教育環(huán)境和教育內容的特殊性決定了教師的勞動不可能有什么確定不變的固定程序。教師的創(chuàng)新不是建立在盲目實踐的基礎上，教育作為育人活動經不起挫折和失敗，教育的失誤會影響一代人甚至幾代人。教師的創(chuàng)新是教師教育研究能力的反映，教育研究能力是一種源于教育實踐而又有所超越和升華的能力，教育研究的根本目的就在于創(chuàng)新。我們常說，自己教育教學工作忙，沒時間搞研究，但實際上，研究就在我們每日的教學中。馬蘭教師教會我們《怎樣有效的聽課、評課》，這就是研究。支愛玲教師引導我們從教學工作中發(fā)現問題并進行“小課題研究”，這也是研究。劉新巧老師也教誨我們要《依托校本研修，促進專業(yè)提升》等等。專家們讓我們認識到人們對教育規(guī)律的每一點認識，教育實踐水平的每一次提高都往往先來自教育研究，所有優(yōu)秀的教育教學過程總是和教育研究交織在一起。在教育研究過程中，教師要學習新的理論，學習先進的教育思想和觀點，不斷更新自己的知識，幫助我們科學地總結自己和其他優(yōu)秀教師的經驗，使之上升為理論，從而克服經驗的局限性和片面性，教師自己的水平也會得到不斷提高。

三、改變觀念，做一名“信息化”教師

經過五天的培訓，我認識到當今世界一名合格的教師要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。能夠獲取新知，能夠與時俱進的終身學習型的教師。首先，在信息爆炸的今天，學會學習不僅是學生的專利，而且也是每個教師所必須學會的。賈巍老師說學生喜歡使用現代化的通迅工具，我們不能阻止，因為這是社會變革的驅動。那我們教師何不順從時代的變革，在教學方法上也使用信息技術來適應社會?！胺D課堂”、“微課”的成功，讓我們深思，不會用先進的信息技術包裝自己，包裝課堂，就會被淘汰。其次，多媒體技術的使用可以提高教師備課的效率，同時又可以吸引學生，增強學生學習的興趣，加強記憶，活躍課堂氣氛。同時教師可以通過網絡，搜羅到更多的經典的知識，從而將更多的有價值的信息傳遞給學生。這是時代的進步，新課程的需要，所以要改變觀念，做一名“信息化”教師。

總之5天的培訓雖短，但我學到很多，自己的價值觀也發(fā)生了很大的變化。在今天后的教育教學工作中我會不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一名“智慧型”、“研究型”、“信息化”的教師，以積極樂觀的態(tài)度開展教育教學工作，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

2017年7月20日