第一篇：《走走停?！纷x書筆記

時間，如流水般悄然逝去。盛開在彼岸的繁花中，有一朵格外絢麗，琳瑯如同絳紫色的星辰，代表著那華麗而又羞澀的青春。《走走停?！纷屛覍λ鎏砹艘环菹蛲?。這本青春的記錄正向我揭示了一段真正的青春。

它講述了一個七年級女孩史青橙青春期的故事，這個女孩在青春期彷徨、前進(jìn)、走走停停。文中每一個字，透出青春的夢幻、青春的復(fù)雜。文中的青橙和我們一樣，在生活中，有煩惱，有苦悶，有理想，有抱負(fù)，愛寫作，愛音樂……青橙的好友——黃卡卡、唐西冽，她們各自詮釋著生活的美好，以及各自不同的性格。青橙是嘻嘻哈哈又有點傷感的。黃卡卡是大大咧咧而又夠義氣的“哥們”。西冽則是有些羞澀，有些多愁善感。人物性格特點鮮明，貼近生活。

讀《走走停?！罚鋵嵤且淮瓮昝赖穆眯?，一次對生活和夢想的唯美沉思，細(xì)膩清新的文字，描繪出了青春的燦爛與惆悵，在青春這個舞臺上，我們自信的演繹最真實的自己。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。為擁有青春而笑。微笑著歌唱，微笑著舞蹈，這是春日里的槳聲麗影。

這部作品的精髓在于它的平淡。它不像其它描寫青春的作品那樣曲折，那樣離奇，經(jīng)歷大風(fēng)大浪，而是平淡的描寫了青春期的那些瑣碎的事，讓人覺得真實，仿佛就發(fā)生在身邊。

正如本書作者牧笛在文中寫的：“那些正在逝去的十四歲和將要來臨的十五歲，是一季季無法遏制的的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有的純真。青春的花語，在記憶里成長，在文字中脫落?！?/p>

走走停停，我們在夢中尋覓。年少的我們都有著氣貫長虹的勇氣和一往直前的信心。青春的夢想中，流淌著一種舒適、溫暖的氣息。那純真的夢想，青澀的情感，簡約的快樂，真摯的友誼，在陽光中緩緩綻放。

走走停停，一路上尋找遺失的美好，遺落在生活中的種種美好：窗前嘰喳叫喚的小鳥，天邊即將消逝的夕陽，黛色夜空中璀璨的明星……我們用辛勞的汗水，換回青春上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留。

青春在花瓣的脈絡(luò)中走走停停，我們一同開放過，在彼此最好的年華中，給了我們珍愛的過去與未來。

第二篇：《走走停?！?讀后感

走走停停

人的一生中都在行走、焦慮，夾雜著恐懼與不安，眼睜睜地讓那些明眸可見的歲月從指尖溜走，在白晝與黑夜的更替里，過著日升月沉的生活，走走停停……

中學(xué)時期，對于我們來說,”青春“是一個既陌生又熟悉的字眼。青春是一本太倉促的書，是一個易破碎的夢，是一條奔向大海的河流，載欣載奔卻不會倒流；青春是一生中最迷惘的年紀(jì)，是走向成功的崎嶇山路，是一只輕巧的小舟，將懵懂的少年載到成熟的渡口。

它講述了一個七年級女孩史青橙青春期的故事，這個女孩在青春期彷徨、前進(jìn)、走走停停。無論是永不放棄的夢想，能讓人精神百倍的朋友，她種類繁多的興趣愛好……每一個字，透出青春的夢幻、青春的復(fù)雜。文中的青橙和我們一樣，在生活中，有煩惱，有苦悶，有理想，有抱負(fù)，愛寫作，愛音樂…愛好，這就是我們年經(jīng)的戲碼。

讀完《走走停?！愤@本書，眼淚潤物細(xì)無聲地留下，我的感觸有很多。青春，我們珍惜一點一滴，我們用理想填充時間。因為時間，就可以不斷的嘗試和改進(jìn)；因為年輕，也就充滿了未知的可能與欣喜，一切盡在掌握，一切又剛剛開始?！澳贻p沒有失敗”一切的挫折都有翻本的機(jī)會?，F(xiàn)在的我們習(xí)慣了頹廢、一蹶不振，對生活總是唉聲嘆氣，沒有生機(jī)與活力。作業(yè)山壓住我們，似乎我們沒有資格深談青春、沒有資格心懷理想。其實不然，只要你抓緊青春的戲碼，它會讓你繼續(xù)表演。有些人問有什么能表演的？當(dāng)然就是讀萬卷書，腳踏實地地一步步走好青春歲月。少壯不努力老大徒傷悲，讀書，這就是我們年經(jīng)的戲碼

微笑歌舞著青春。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。為擁有青春而笑.大海如果缺少了巨浪，就會失去其偉力；高山，如果缺少了險峻，就會失去其壯觀；生活，如果一帆風(fēng)順，就會失去其魅力。人類，如果缺少了微笑，就會失去其青春。舞臺中，我們總會流露我們的微笑，那是我們堅強(qiáng)，我們擁有青春。微笑，這就是我們年輕的戲碼。

自信─歌舞著青春。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留。

活力—歌舞著青春?；盍Γ虐l(fā)著我們的青春。正是有青春，才有活力。正是有活力，才體現(xiàn)青春。在舞臺中，我們展現(xiàn)我們的活力，揮霍我們的汗水，只為換來熱烈的掌聲，只為換來一場完美的結(jié)果—完美的青春之舞。用活力去迸發(fā)青春，青春的汗水才揮霍的灑脫

我們走走停停，一路上尋找遺失的美好。生活里多的是被我們忽略的細(xì)節(jié)，偶爾，我愿意為美好的瞬間停留。日暮時分的窗口，夕陽把墻壁刷暖和了。在書堆中抬頭，我不經(jīng)意間就望見了天邊如油畫般凝練優(yōu)美的晚霞。我的目光被之牽引，天空遼遠(yuǎn)如歌，大地縱橫為詩。桌上，立著一杯媽媽泡的熱茶，溫?zé)岫逍?。翻開久違的日記本，那些溫暖的人和事漫過心間。平凡之中的小幸福，小溫暖，小感動，那些遺失的美好，點綴了我們成長的旅途。

我們走走停停，一路上尋尋覓覓夢想和愛。年少的我們都有著氣貫長虹的勇氣和一往無前的信心，還記得那些為夢想拼搏的日日夜夜，那些挑燈夜讀，那些跑道上的汗水，那些執(zhí)迷不悔，那些奮不顧身。曾有人用“一場名為?奮斗?的游戲”定義青春，為夢想奮斗便是青春的意義之一。這場旅行充滿了未知的艱險和困難，我們或許會迷惘，會暫時找休息的港灣，因為年輕,我們有很多夢想;因為有夢想,我們必須抓住機(jī)遇歷練自己而不是盲目等待。因為勇敢，我們有很多動力；因為有動力，我們必須努力拼搏取得成功。而不是膽小怕事。因為執(zhí)著，我們有很多力量；因為有力量，我們必須支配命運(yùn)，完善自己而不是懦弱消沉。

因為微笑，所以自信；因為自信，所以活力四射；因為活力四射，生活才如此美麗。以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來，不管現(xiàn)在多么不如意，只愿相信，有夢就有希望，有青春就有未來。我們告別了少年的懵懂。青春，實在是人生夾縫里的一塊湛藍(lán)的天空，是上帝賜予我們的禮物！讓我們歌舞屬于我們的青春！

七二班

江承諭

第三篇： 走走停停讀后感

那是一個永恒不變的詞語；那是一個活力四射的詞語；那是一個懵懂的孩子最向往的詞語；那是一個大人們最懷念的詞語。這個詞語便是：青春。同是90后的張牧笛寫的《走走停?！纷屛覍λ鎏砹艘环菹蛲?。這本青春的手冊《走走停?！氛蛭医沂玖艘欢握嬲那啻?。

它講述了一個七年級女孩史青橙青春期的故事，這個女孩在青春期彷徨、前進(jìn)、走走停停。無論是永不放棄的夢想，能讓人精神百倍的朋友，她種類繁多的興趣愛好……每一個字，透出青春的夢幻、青春的復(fù)雜。文中的青橙和我們一樣，在生活中，有煩惱，有苦悶，有理想，有抱負(fù)，愛寫作，愛音樂……文章有一種青澀、朦朧的唯美，有些憂傷。青橙的好友一一黃卡卡、西冽，她們各自詮釋著生活的美好，以及各自不同的性格。青橙是嘻嘻哈哈又有點傷感的。黃卡卡是大大咧咧而又夠義氣的“哥們”。西冽則是有些羞澀，有些多愁善感。人物性格特點鮮明，貼近生活。青春，我們珍惜一點一滴，我們用理想填充時間。因為時間，就可以不斷的嘗試和改進(jìn)；因為年輕，也就充滿了未知的可能與欣喜，一切盡在掌握，一切又剛剛開始?！澳贻p沒有失敗”一切的挫折都有翻本的機(jī)會。

微笑─歌舞著青春。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。為擁有青春而笑。大海如果缺少了巨浪，就會失去其偉力；高山，如果缺少了險峻，就會失去其壯觀；生活，如果一帆風(fēng)順，就會失去其魅力。人類，如果缺少了微笑，就會失去其青春。舞臺中，我們總會流露我們的微笑，那是我們堅強(qiáng)，我們擁有青春

自信─歌舞著青春。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留。

活力—歌舞著青春?；盍Γ虐l(fā)著我們的青春。正是有青春，才有活力。正是有活力，才體現(xiàn)青春。在舞臺中，我們展現(xiàn)我們的活力，揮霍我們的汗水，只為換來熱烈的掌聲，只為換來一場完美的結(jié)果—完美的青春之舞。用活力去迸發(fā)青春，青春的汗水才揮霍的灑脫

我們走走停停，一路上尋找遺失的美好。生活里多的是被我們忽略的細(xì)節(jié)，偶爾，我愿意為美好的瞬間停留。日暮時分的窗口，夕陽把墻壁刷暖和了。在書堆中抬頭，我不經(jīng)意間就望見了天邊如油畫般凝練優(yōu)美的晚霞。我的目光被之牽引，天空遼遠(yuǎn)如歌，大地縱橫為詩。桌上，立著一杯媽媽泡的熱茶，溫?zé)岫逍隆７_久違的日記本，那些溫暖的人和事漫過心間。平凡之中的小幸福，小溫暖，小感動，那些遺失的美好，點綴了我們成長的旅途。

我們走走停停，一路上尋尋覓覓夢想和愛。年少的我們都有著

氣貫長虹的勇氣和一往無前的信心，還記得那些為夢想拼搏的日日夜夜，那些挑燈夜讀，那些跑道上的汗水，那些執(zhí)迷不悔，那些奮不顧身。曾有人用“一場名為‘奮斗’的游戲”定義青春，為夢想奮斗便是青春的意義之一。這場旅行充滿了未知的艱險和困難，我們或許會迷惘，會暫時找休息的港灣，因為年輕，我們有很多夢想；因為有夢想，我們必須抓住機(jī)遇歷練自己而不是盲目等待。因為勇敢，我們有很多動力；因為有動力，我們必須努力拼搏取得成功。而不是膽小怕事。因為執(zhí)著，我們有很多力量；因為有力量，我們必須支配命運(yùn)，完善自己而不是懦弱消沉。

因為微笑，所以自信；因為自信，所以活力四射；因為活力四射，生活才如此美麗。以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來，不管現(xiàn)在多么不如意，只愿相信，有夢就有

希望，有青春就有未來。我們告別了少年的懵懂。青春，實在是人生夾縫里的一塊湛藍(lán)的天空，是上帝賜予我們的禮物！讓我們歌舞屬于我們的青春！

第四篇：《走走停停》讀后感。

我最喜歡的一本書

——《走走停?！?/p>

它是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。它是人生冊頁中最珍貴的；它也是一個永恒的故事與回憶；它讓人懷念也讓人向往，它，便是：青春！張牧笛寫的《走走停?！废蛭覀冄堇[了一段真正的青春。故事中的小主人公——史青橙，她在青春的路上仿徨前進(jìn)，走走停停，停停走走。她有她純真的夢想，真摯的友誼，青澀的情感，活力四射的快樂。仿佛讓我們看到，在這十五歲的花季里，從芽苞到綻放，它們敞開的所有的倔強(qiáng)與期待。

故事的開篇小詩，很有青春的氣息，是吶，我們青春的故事會是一個怎樣的開場呢？又將如何地走過。開頭以青橙的失眠引入，一下子吸引了我們。而后，又逐步引出了青橙的身世與那群俏皮、陽光、可愛的朋友們。這本書的內(nèi)容與我現(xiàn)在的生活正是同一個時期，看著看著，似乎走進(jìn)了他們的世界。它好像正說出了我心中那份青春的熱情、吶喊，也有無奈和煩惱。每個人都會擁有青春，或許不同，也或許相似。

我已經(jīng)邁著跳躍的舞步，走入青春的殿堂，對青春也有或多或少的感受了。有時候，它并不像我曾經(jīng)想象的那樣與童話般誘人，則是多了一份叛逆。青橙與她的朋友們的青春是前進(jìn)與停止交替著的。他們迷茫過、奮斗過、失落過，為了使老師家長滿意而努力地學(xué)好。

提起現(xiàn)在的90后，很多人都會用“非主流”三個字來形容。他們眼中的“非主流”大多是頹廢的，貶義的。是的，確實有這樣的一部分同學(xué)，他們的青春好像就是在“雨季”中度過，習(xí)慣眼中噙滿淚水，45°角仰望天空；習(xí)慣了獨自一人躲在角落里，用淚水渲泄自己。難道這就是他們的青春嗎？不！青春必須是絢麗芬芳、陽光明媚的，張揚(yáng)自己的個性。我們只有把握住走走停停的青春，才能擁有停停走走的快樂。書中的卡卡，總是陽光燦爛，對于每一件事情都抱以樂觀的態(tài)度，一件小事也可以逗得她開懷大笑。青橙、桑末、佑安、西冽，讓我們看到了一份真實青春的寫照。

讀完書，也讓我想起了一首歌，周杰倫的《蝸?！贰皩ふ业降啄睦镉兴{(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉??”這便是青春吧，敢于追求自己的夢想，不怕遇到困難，一步一步地向前走，永不言棄。風(fēng)再冷，不會永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有希望，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。

記住《走走停?！分械乃麄?，也許他們偶爾也會成為我們的影子。我們的青春，讓我們用自己的步子絢麗起步。

第五篇：就這樣走走停停

就這樣走走停停

黯淡星光點綴的星空如酥小雨彌漫的街邊彌虹燈炫目耀眼孤獨落寞的一抹影在路燈下徘徊

星光，灼亮了湛藍(lán)的夜空雨滴，打濕了寂寥的肩膀抬頭仰望，企圖看到希望映入眼簾的深邃

是誰都模仿不來的氣質(zhì)

深邃，遼遠(yuǎn)，憂郁神秘星空總掩遮著面紗陌生，冷淡，寂寞

憧憬的美好總?cè)蝗索鋈粋?/p>

緋紅的臉頰，早已失掉了曾經(jīng)的絢麗存留的是依舊暗淡的雙眸增添的是詭繆阡陌的優(yōu)柔

歲月變遷后，留下完美的邂逅拜變回首時，瞥見懵懂的憂愁

心碎兩然，不堪記憶，青春的這一切頹廢的太過華麗