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      2017-2018學年度第二學期一(14)班主題班會總結(jié)[趙娜]

      時間:2019-05-14 10:27:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017-2018學年度第二學期一(14)班主題班會總結(jié)[趙娜]

      2017-2018學年度第二學期

      文明禮儀教育總結(jié) 一(14)班 趙娜

      為了把文明禮儀教育工作做到實處,讓學生從內(nèi)心深處受到教育,進而養(yǎng)成良好習慣,我班提出了做好六好,即:說好文明禮儀用語、唱好文明禮儀歌曲、背好文明禮童謠、做好文明禮儀行為、答好文明禮儀問卷、評好文明禮儀之星,鼓勵學生從點滴小事做起,形成良好的文明禮儀新風尚。

      為了讓同學們在平時自己的語言中時刻注意說好文明用語,要充分利用班隊會引導學生深入學習,結(jié)合平時的生活實際總結(jié),歸納常用的文明禮貌用語,并且以互動問答,情境表演等多種形式讓學生學習使用文明禮貌用語,在日常的學習生活中,每天專門在自己的黑板報上更換一句文明禮貌用語,對學生形成潛移默化的教育氛圍,每個同學在嚴格要求自己的同時還積極監(jiān)督別人不說臟話,發(fā)現(xiàn)這種情況及時老師匯報,教師不僅在校內(nèi)教育管理學生,即便是在下班后的路上聽到學生說出不文明用語也及時進行教育。

      為了讓文明禮儀之風吹滿校園,我班積極鼓勵學生自己學唱文明禮儀歌曲,還利用網(wǎng)絡(luò)搜集文明禮儀方面的歌曲在課堂上教同學們唱,校園的紅領(lǐng)巾廣播站每周在廣播中都要播放有關(guān)文明禮儀方面的歌曲。“見老師,敬個禮,見同學,問聲好”,校園里飄蕩著文明禮儀之歌。

      第 1 頁,共 2頁

      背誦童謠是學生喜聞樂見的活動,我們充分利用這種形式把學生平時應說的禮貌用語,應做的禮儀行為創(chuàng)編成各種朗朗上口的童謠,組織學生進行背誦,不僅教師編寫童謠,我們還鼓勵學生自己編寫,并且選擇優(yōu)秀的童謠在全班進行推廣,讓全班同學都來學習背誦。

      文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,我首先讓自己的行為帶動學生的要求。平日里教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不再校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來??所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神更加強烈了。班級的環(huán)境面貌變化了,集體的財產(chǎn)被損壞的減少了,許多同學都向老師們一樣,用自己的行動維護學校的干凈整潔。

      在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。為了促進活動開展,我們班每個月都要評選出文明禮儀之星,同學們講禮儀的風氣愈來愈濃烈。

      總之,文明禮儀系列教育活動的開展改變了班級的風氣和面貌,同學們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡單的口號上更是成為文明禮儀的宣傳者,實踐者,示范者。我們用自己的小手拉起了學校的大手,共同創(chuàng)造翰林學校文明禮儀新風尚。

      2018年6月18日

      第 2 頁,共 2頁

      第二篇:2016年第二學期主題班會總結(jié)(范文模版)

      2016年第二學期主題班會活動總結(jié)

      主題班會活動是班主任對學生進行德育教育的主陣地,一堂好的班會課能解決很多問題,也能夠?qū)W生的思想起到很好的教育作用。本學期,結(jié)合我校辦學初期的工作重點及德育工作的重點,我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?,F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:

      1、實效性 本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國67周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學校安排及本班實際情況,通過開展多種形式的教育活動,進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識,為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ),使教師的教育管理能力得到提高。特別是 “防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚,“慶祝建國67周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。

      2、整體性 老師精心準備,學生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。

      3、定期性 定期開展主題班會,各班每周一次。加強對主題班

      會的管理,使主題班會規(guī)范化,讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果,德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進行檢查及小結(jié)。

      4、差異性 根據(jù)小學生年齡特征,采用豐富多彩的活動形式,結(jié)合社會、學?,F(xiàn)象,結(jié)合學生的生理年齡特點,選取了貼近學生實際,貼近生活實際,學生普遍關(guān)心和感興趣的主題,精心設(shè)計,采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調(diào)動所有學生的積極性,使班級所有學生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。

      可以說,本學期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點:

      1、學校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展,忽視了主題班會活動的教育效果 的評價。

      2、各班開展主題班會活動中,較多的是應時、應景、應急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學性、針對性、實效性。

      3、有的班主任由于受應試教育影響,重學科教學成績,輕思想教育工作,班會課沒有按照學校安排召開,班隊活動不有的班主任沒有真正認識到召開主題班會活動的重要性,為了應付學校的檢查,班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進行。

      4、學校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價,存有相當?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學性。

      5、沒有深入進行德育教研工作,未確定可行的課題進行研究。

      以后工作的方向:

      1、班會程序還需進一步規(guī)范:很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學生做適時點撥,做足一個“實”字。

      2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對于小學生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫,做足一個“新”字。

      總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。

      第三篇:趙娜個人總結(jié)

      個人工作總結(jié)

      在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧半年多的工作歷程,作為銷售部一名普通員工,我們深深感到公司蓬勃發(fā)展的熱氣,干部員工拼搏的精神。

      做為銷售部門的一名普通員工,我于今年5月份上班,工作能力、實際經(jīng)驗缺乏。剛到公司時,對房地產(chǎn)方面的知識不是很了解,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在主管領(lǐng)導和同事們的幫助下,很快了解和掌握到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場相關(guān)信息。經(jīng)過半年時間的磨練,作為自身來講,工作、能力方面提高了很多,并且努力做好自己的本職工作。作為銷售部中的一員,作為公司的門面,公司的窗口,我深深覺的自己身肩上的重任,深知自己的一言一行、一舉一動代表公司的整體形象?;仡櫲旯ぷ鳎陨碚J為對理論知識學習不夠深入,理論學習缺乏自覺性,沒能千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由較多,主觀上存在不努力。有很多工作想到了,看到了,但在具體工作落實中有所不足,缺乏務實的精神和寧靜的心態(tài)。今后工作中,更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。遵章守紀,在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上加強自身的專業(yè)知識和專業(yè)技能,努力克服和解決自己工作中存在的各種問題。此外,還要廣泛了解掌握整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),以積極的態(tài)度,走在市場前沿。

      總之,把公司做大、做強是我們的共同目標,我有信心在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在同事們的幫助下,認真學習、總結(jié)經(jīng)驗,為促進公司健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展做出自己最大的貢獻,2007年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

      趙娜

      2007年12月12日

      第四篇:一班主題班會

      通過本次,使學生明白什么語言,什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學生.活動過程主持人:同學們,我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學生.老師教我們學知識,懂道理,教育我們做文明有禮的人.可有的同學的言行不夠文明.大家找一找,我們有哪些言行不夠文明

      全班同學思考,指名回答.主

      持人:同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生呢請各小組從“在學校里,在公共場所,與長輩相處,與同學相處”四個方面來討論.各小組討論后匯報:

      第一小組:在學校里,要自覺遵守規(guī)章制度,要尊敬老師,見到老師主動問好.在課堂上,尊重老師的勞動成果,專心聽講,認真完成作業(yè);團結(jié)同學.第二小組:在公共場所,要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不在馬路上亂跑亂竄,不隨地吐痰亂扔果皮,講究,維護環(huán)境衛(wèi)生.第三小組:在家里,我們要聽大人的話,尊敬長輩,不任性,不撒嬌,不挑吃,穿,離開家,回家時要向家里人打招呼;當家長提出合理的要求時,要去做;如果提出的要求不合理,要耐心的解釋.家里來客人要熱情招待.第四組:與同學相處,要加強友好,團結(jié),要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,互相諒解,不為小事斤斤計較,更不能打人,罵人,不說粗口話,臟話,待人有理,和氣.主持人:其實,我們很多同學都是文明的好學生,下面請同學們說說在日常生活中,誰的言行最文明,夸夸他!

      指名說,鼓掌表示向他學.主持人:同學們說得很好,可你會使用文明用語嗎各小組說說.(請,謝謝,您,對不起,你好,沒關(guān)系)

      主持人:你可別小看這幾個詞,他們可有神奇的力量,請看:(表演情景劇:借鉛筆,鉛筆盒)

      主持人:剛才,大家都看到了文明用語的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用語,那個小組會唱

      各小組比賽唱文明禮貌歌(找朋友,歌聲與微笑,一分錢,我的好媽媽,謝謝你,)

      主持人:我們即將成為一名少先隊員了,我們將會以紅領(lǐng)巾的名義,把文明的種子撒向大地,我們要做講文明,有禮貌的好孩子.

      第五篇:設(shè)計一班主題班會總結(jié)

      設(shè)計一班主題班會總結(jié)

      一:主題:規(guī)劃大學生活,明確奮斗目標

      二:時間:2010年10月13日

      三:地點:逸夫樓320教室

      四:班會形式:討論式學習及調(diào)查

      五:參與人員:班主任梁瓊、大二大三學長及全班同學。

      1.活動流程:主持人:蘇倩倩、楊旭

      2.主持人在開場前講一個小故事:一只蝸牛想去爬泰山領(lǐng)悟“一覽眾山小”的風采,它估算了一下時間大概需要800天,它放棄了,它又想去黃河之源領(lǐng)略“黃河之水天上來”的壯麗景色,它估算時間需要500天,它又放棄了。最終它只能死在爛草堆里,它的失敗在于從未邁出過一步,遠大的目標固然重要,如果從未付出過實際行動,在遠大的目標也只會像那只蝸牛,死在爛草堆里。所以在大學我們要規(guī)劃大學生活,明確奮斗目標。主題班會開始。

      3.獨唱“我的未來不是夢”

      演唱者:楊旭

      進入大學我們都覺得未來并不遠,未來不是夢喝著熟悉的旋律,滿懷激情的出我要認真的過每一分鐘。

      4.班長黃晨堃上臺致辭:

      他被講到:告別中學時代邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路邁入新的階段,莘莘學子滿懷憧憬與希望,走進大學,有的立志創(chuàng)業(yè),有的埋頭苦讀,有的則在這自由的空間里人有惰性的滋生,在這個時候我們需要為自己四年的大學生活定下一個明確的奮斗目標,為自己的明天而奮斗。

      5.全班互動擊鼓傳氣球傳到誰手中就將自己的才藝展示給大家,游戲即將結(jié)束時將氣球擠爆,里面的字條寫有同學名字,由他來滿足同學們的“無厘頭要求”。

      6.班會進入現(xiàn)場調(diào)查階段:

      五湖四海同學齊聚此地,聊理想,談未來,暢所欲言為自己的大學生活過得更充實而做規(guī)劃。

      7.調(diào)查告一段落。由文娛委員組織同學表演節(jié)目

      演唱者:劉闖

      同學們拍節(jié)奏隨唱,大家為他的表演報以熱烈的掌聲,并追問趣味性話題,主題班會氣氛活躍。演唱完畢后學習委員帶領(lǐng)大家宣讀立志語句,I believe , I can fly I can fight sky.讀完后班會在熱烈的掌聲中繼續(xù)進行,宣讀之后的同學們變得更加有熱情,班級氣氛又一次活躍了。8 詩朗誦男女搭配朗誦立志詩篇,同學認真聆聽,在美妙詩句中將人生目標升華。9 心愿便利貼,貼向畫板,貼近心窩,將心愿與現(xiàn)實拉近,共同向目標邁進。班主任做出總結(jié),位同學的大學生活做出指點,提出希冀。主持人宣布班會圓滿結(jié)束希望下次同學們能以更高昂的熱情投入班會活動。

      六.本次班會活動目的:讓新生做好自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生目標,盡快適應大學新生活你,為自己能有個美好的大學時光為今后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。

      七.總結(jié):

      本次班會在歌聲與笑聲中有序進行,同學們坐在一起玩的很開心。但由于同學之間相出時間不久一些女生會比較羞澀,應 加強同學之間的交流,并更加完善前期策劃,做好班會的組織工作。

      主題班會策劃人:蘇倩倩

      2010 年10月14日

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