第一篇：2018年高中歷史選修四教學(xué)案：第四單元第15課新中國的締造者毛澤東含答案

清單一 少年毛澤東的成長

風(fēng)華正茂

1.成長背景

(1)家庭與教育：家庭專制與私塾教育的束縛，養(yǎng)成了倔強和反抗的性格。

(2)國家局勢：國家四分五裂，民族備受凌辱，軍閥混戰(zhàn)不已，形成了以救國救民為己任的情懷。2．成長歷程

(1)1893年出生于富農(nóng)家庭。

(2)1914年進入湖南第一師范，博覽群書，鍛煉體魄和毅力。(3)1918年發(fā)起組織新民學(xué)會，以期“改良人心風(fēng)俗”。

清單二 毛澤東思想的形成

馬克思主義中國化

1.接受馬克思主義

1918年，毛澤東在北京結(jié)識李大釗，開始關(guān)注馬克思主義理論和俄國社會主義革命，并轉(zhuǎn)變自己的思想。2．開始參加革命

1920年在長沙參與組織共產(chǎn)主義組織，1921年作為湖南代表參加中共一大。3．開創(chuàng)革命道路

(1)在“八七”會議上提出“槍桿子里面出政權(quán)”。(2)1927年發(fā)動秋收起義并建立井岡山革命根據(jù)地。

(3)提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，開辟了一條以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利的有中國特色的革命之路。

4．領(lǐng)導(dǎo)紅軍長征

(1)在遵義會議上重新取得軍事指揮權(quán)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紅軍擺脫了國民黨軍隊的圍追堵截，勝利到達陜北。5．確立為黨的指導(dǎo)思想(1)基本內(nèi)容：三大法寶。

①用馬克思列寧主義理論和風(fēng)格武裝起來的無產(chǎn)階級政黨。②一個在黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下為人民解放事業(yè)英勇奮戰(zhàn)的人民軍隊。③一個團結(jié)全民族絕大多數(shù)人共同奮斗的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

(2)成功實踐：抗日戰(zhàn)爭的勝利體現(xiàn)了以毛澤東為領(lǐng)袖的中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)造性貢獻。(3)標志：1945年中共“七大”將毛澤東思想確定為中共的指導(dǎo)思想。[深化認知]

毛澤東思想是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設(shè)實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括，而形成的適合中國國情的科學(xué)的指導(dǎo)思想，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

毛澤東個人思想中的正確思想理論是毛澤東思想的主要構(gòu)成。毛澤東個人也有一些錯誤的思想，不能歸入“毛澤東思想”范疇。

清單三 新中國的締造者

推翻三座大山

1.參加重慶談判

(1)抗戰(zhàn)勝利后，毛澤東親赴重慶談判，以爭取和平民主的新局面。(2)國共雙方簽定了有利于和平、民主、團結(jié)的“雙十協(xié)定”。2．領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭

(1)1947年，依照毛澤東的戰(zhàn)略決策，劉鄧大軍千里躍進大別山，揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕。

(2)1948年9月至1949年1月，人民解放軍取得了三大戰(zhàn)役的勝利，標志著毛澤東軍事思想的成熟。3．籌劃新中國

撰寫《論聯(lián)合政府》《目前形勢和我們的任務(wù)》《將革命進行到底》《在七屆二中全會上的報告》《論人民民主專政》等重要著作，對奪取全國勝利、工作重心轉(zhuǎn)移與黨的轉(zhuǎn)變等問題已敏銳考慮。

4．成立新中國

(1)成立：1949年10月1日，中華人民共和國成立。(2)意義

①是新民主主義革命勝利的標志，實現(xiàn)了民族獨立與人民解放。

②徹底結(jié)束了近代中國人民受壓迫、受奴役、受侵略的歷史，徹底結(jié)束了舊中國四分五裂、民不聊生的歷史。

③徹底結(jié)束了幾千年專制王朝統(tǒng)治的歷史。④開啟了中華民族發(fā)展的新紀元。[深化認知]

《時代》周刊是美國影響最大的新聞周刊，有世界“史庫”之稱。1949年3月，毛澤東第一次成為《時代》周刊封面人物。當時三大戰(zhàn)役已經(jīng)勝利結(jié)束，國民黨軍主力被消滅。國際社會已經(jīng)普遍意識到中國革命勝利的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，毛澤東作為中國革命的最主要領(lǐng)導(dǎo)者也引起了世界的矚目。

清單四 探索建設(shè)社會主義道路

艱苦的探索與實踐

1.過渡時期

(1)建國后頭三年完成了土地改革，進行了抗美援朝，恢復(fù)了國民經(jīng)濟。

(2)1953年，按照毛澤東的建議，中共中央提出了過渡時期總路線，并開始了三大改造。(3)1954年通過了《中華人民共和國憲法》。2．社會主義時期(1)失誤

①原因：放棄了中共“八大”的正確路線，錯誤認為主要矛盾是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級、社會主義同資本主義的矛盾。

②表現(xiàn)：反右斗爭擴大化，進行了“大躍進”和人民公社化運動，后來發(fā)動了“文化大革命”。(2)成績：1956年制定了正確的“八大”路線，20世紀70年代，打開了中美交往的大門，恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。

3．病逝

1976年9月9日，毛澤東病逝。[深化認知]

以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，努力推進馬克思主義的中國化，形成了具有鮮明中國特色的毛澤東思想，指導(dǎo)中國新民主主義革命取得最終勝利，建立了獨立民主的新中國。新中國成立后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義革命和建設(shè)的探索，取得重大成就的同時，也造成不少失誤。在評價毛澤東時，我們要堅持一分為二的觀點，客觀評價其是非功過，同時要認清毛澤東的功績是主要的，錯誤只是支流，功大于過。

探究點一 毛澤東對中國新民主主義革命的貢獻

[史料探究] 材料一 從1935年起，中國革命斗爭的實踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來，到1945年黨的七大召開時，“馬克思列寧主義與中國革命實踐結(jié)合的正確思想體系，可說已經(jīng)到了成熟的地步了”。??他說：“黨中央當時確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’，絕不是說‘毛澤東思想’就完全是我一個人的思想。它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點?！?/p>

——陳明新《領(lǐng)袖情·毛澤東與周世釗》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分別列出毛澤東思想形成、成熟的時期及其該時期的最重大理論成果。[答案] 形成：井岡山時期(或土地革命時期)，開辟農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，形成“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想。成熟：延安時期(或抗日戰(zhàn)爭時期)，形成完整的新民主主義理論。

材料二 1956年，毛澤東在探究斯大林犯錯誤的原因和教訓(xùn)時說，最重要的是獨立思考，把馬克思列寧主義與實踐相結(jié)合，“現(xiàn)在是社會主義革命和建設(shè)時期，我們要進行第二次結(jié)合，找出在中國進行社會主義革命和建設(shè)的正確道路”。

——梁柱《毛澤東倡導(dǎo)實行馬克思列寧主義同中國實際的第二次結(jié)合》

(2)材料二中標志著中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義同中國實際進行“第二次結(jié)合”，開始探索自己的社會主義建設(shè)正確道路的文獻是什么？

[答案] 《論十大關(guān)系》。

(3)綜合上述材料，請概括什么是“毛澤東思想”？材料體現(xiàn)了毛澤東怎樣的個人品質(zhì)？

[答案] 毛澤東思想：是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。品質(zhì)：擺正了個人與黨的組織、與黨的領(lǐng)導(dǎo)集體的位置，體現(xiàn)了個人的高風(fēng)亮節(jié)和歷史唯物主義者的品格。

[結(jié)論形成] 毛澤東對中國新民主主義革命的貢獻

(1)毛澤東是一大的代表之一，是中國共產(chǎn)黨的締造者之一。

(2)國民大革命失敗后，毛澤東提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，開辟了一條以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路。

(3)遵義會議后，領(lǐng)導(dǎo)紅軍取得了長征的勝利，成功地實現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

(4)促成西安事變和平解決，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，提出進行持久戰(zhàn)和全面抗戰(zhàn)路線，領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

(5)抗日戰(zhàn)爭勝利后，為爭取和平、民主，毛澤東赴重慶參加談判，促成了“雙十協(xié)定”的簽定。(6)全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，毛澤東信心堅定，領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻，發(fā)動了戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)、渡江戰(zhàn)役，最終取得了新民主主義革命的勝利。

探究點二 全面評價毛澤東

[史料探究] 材料一

(1)根據(jù)圖片1、2說明毛澤東為中國革命和建設(shè)所做的主要歷史貢獻。

[答案] 領(lǐng)導(dǎo)中華人民共和國的創(chuàng)建工作，是新中國的締造者，為新中國的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)；領(lǐng)導(dǎo)中國人民開始進行符合中國實際的社會主義建設(shè)道路的初步探索。

材料二

(2)20世紀50年代，在探索中國社會主義建設(shè)道路的過程中毛澤東出現(xiàn)了一些嚴重失誤，據(jù)圖3、4、5指出這些失誤的具體表現(xiàn)與共同危害。

[答案] 表現(xiàn)：圖3為反右斗爭擴大化，圖4為“大躍進”與人民公社化運動，圖5為“文化大革命”。危害：使社會主義建設(shè)道路遭受重大挫折，給黨、國家和人民帶來嚴重的損失。

[結(jié)論形成] 全面評價毛澤東 1．歷史貢獻

毛澤東為中國新民主主義革命的勝利、社會主義革命的成功和社會主義的建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族的獨立和振興、中國人民的解放和幸福，作出了彪炳史冊的貢獻：①領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到有中國特色的新民主主義革命新道路。②創(chuàng)立了毛澤東思想。③領(lǐng)導(dǎo)黨和人民取得新民主主義革命的勝利。④建立了中華人民共和國。⑤領(lǐng)導(dǎo)黨和人民確立了社會主義制度。⑥為探索一條中國自己的社會主義建設(shè)道路進行了艱苦努力，積累了豐富的經(jīng)驗。

2．局限性

在探索社會主義建設(shè)道路過程中，也犯了“左”的錯誤。1958年發(fā)動“大躍進”和人民公社化運動，使社會主義建設(shè)事業(yè)受到挫折。特別是晚年發(fā)動的“文化大革命”，使“左”的錯誤發(fā)展到高峰，造成全國大**，給黨、國家和社會帶來建國后最嚴重的損失。

3．總評

就毛澤東的一生來看，他對中國革命的功績遠遠大于他的過失。他的功績是第一位的，錯誤是第二位的。歷史已經(jīng)證明，沒有毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)，就沒有新中國的誕生，就沒有社會主義制度的建立。

一、選擇題(每小題4分，共24分)1．“大革命失敗了，現(xiàn)實給年輕的中國共產(chǎn)黨上了殘酷的一課?！?大型電視記錄片《復(fù)興之路》解說詞)中國共產(chǎn)黨從“殘酷的一課”中學(xué)習(xí)到()A．掌握革命和武裝領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性 B．進行土地革命的必要性 C．把反帝斗爭作為革命的首要任務(wù) D．注重加強黨內(nèi)民主建設(shè)

解析：選A 從國民大革命失敗的教訓(xùn)里，中國共產(chǎn)黨認識到掌握革命和武裝領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性，因此答案為A。

2．毛澤東作《西江月·秋收起義》：“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭?？飶]一帶不停留，要向瀟湘直進。地主重重壓迫，農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動?！痹~中提到“暴動”，其矛頭是指向誰的()A．南京國民政府

C．日本帝國主義

B．北洋軍閥集團 D．南京臨時政府

解析：選A 秋收起義中革命的對象是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的南京國民政府，故選A項。

3．美國學(xué)者羅斯·特里爾說：“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標準的哲學(xué)家?！毕铝心苤С诌@一觀點的是()①開辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路 ②開創(chuàng)新民主主義革命理論 ③發(fā)起“人民公社化”運動 ④提出“槍桿子里出政權(quán)”

A．①② C．②④

B．①③④ D．③④

解析：選A 題干中“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標準的哲學(xué)家”的意思是毛澤東思想中將馬克思主義與中國實際相結(jié)合的思想，開辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路符合馬克思主義中國化，故①正確；開創(chuàng)新民主主義革命理論也符合馬克思主義中國化，故②正確。

4．紅巖革命紀念館展出了一本泛黃的手抄本(右圖)，當時“參政員市”參與討論的主要問題是()A．促進國共聯(lián)合抗戰(zhàn) B．實行土地改革 C．建立何種政治體制 D．開展經(jīng)濟建設(shè)

解析：選C 從材料中信息可知時間是“民國三十四年”即1945年，地點是重慶，不難理解是國共重慶談判，然后分析正確答案即可。

5．1953年毛澤東批示：“中國現(xiàn)在的資本主義經(jīng)濟??已經(jīng)不是普通的資本主義經(jīng)濟，而是一種特殊的資本主義經(jīng)濟，即新式的國家資本主義經(jīng)濟。”其特殊“新式”的原因是()A．確立社會主義的市場經(jīng)濟體制 B．確立高度集中的計劃經(jīng)濟體制

毛澤東在渝

C．是在公有制領(lǐng)導(dǎo)下的私營經(jīng)濟 D．實行全行業(yè)的公私合營

解析：選C 時間是1953年，當時在對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，因此答案為C。

6．1966年，毛澤東在《七律·有所思》中寫道：“憑欄靜聽瀟瀟雨，故國人民有所思。”詩文中的“有所思”在當時主要是指()A．如何爭取國家財政經(jīng)濟狀況的基本好轉(zhuǎn) B．怎樣對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造 C．如何調(diào)動一切積極因素建設(shè)社會主義

D．如何防止資本主義復(fù)辟和維護中國共產(chǎn)黨的純潔性

解析：選D 注意關(guān)鍵信息“1966年”，“文革”開始，思想路線是“以階級斗爭為綱”，因此答案為D。

二、非選擇題(第7題14分，第8題12分，共26分)7．毛澤東是20世紀中國偉大的歷史人物。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 新民主主義革命論提出的時間是在抗日戰(zhàn)爭時期，1937年第二次國共合作，這次合作是在日本帝國主義大舉進攻、中華民族面臨亡國滅種的歷史條件下，由中國共產(chǎn)黨首倡和積極推動，國民黨蔣介石在日本侵略嚴重危及其統(tǒng)治的現(xiàn)實逼迫下，為共同抗日而實現(xiàn)的。但是在抗日戰(zhàn)爭進入相持階段后，蔣介石調(diào)整了對內(nèi)政策，由聯(lián)共抗日轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極反共。??以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨，是把抗日戰(zhàn)爭作為中國新民主主義革命的一個階段看待的。進行抗日戰(zhàn)爭，不僅要把日本侵略者驅(qū)逐出中國，還要為建設(shè)新中國創(chuàng)造條件。毛澤東??系統(tǒng)地提出了新民主主義理論。

——朱燕娜《淺析二次革命論與新民主

主義革命論的提出背景》

材料二 中國無產(chǎn)階級、農(nóng)民、知識分子和其他小資產(chǎn)階級，乃是決定國家命運的基本勢力。??現(xiàn)在所要建立的中華民主共和國，只能是在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政的民主共和國，這就是新民主主義的共和國。??在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義共和國的國營經(jīng)濟是社會主義的性質(zhì)，是整個國民經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力量，但這個共和國并不沒收其他資本主義的私有財產(chǎn)，并不禁止“不能操縱國計民生”的資本主義的發(fā)展。??在這個階段上，一般地還不是建立社會主義的農(nóng)業(yè)，但在“耕者有其田”的基礎(chǔ)上所發(fā)展起來的各種合作經(jīng)濟，也具有社會主義的因素。??民族的科學(xué)的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化。

——《毛澤東選集》第二卷

(1)據(jù)材料一，歸納新民主主義理論產(chǎn)生的時代背景及毛澤東提出這一理論的主要目的。(5分)(2)根據(jù)材料二概括毛澤東闡述的新民主主義國家制度的特點。該理論政治制度的特點在創(chuàng)立新中國時是如何實踐的？(5分)(3)綜合上述材料，從新民主主義理論的創(chuàng)立看，體現(xiàn)了毛澤東怎樣的創(chuàng)新精神？(4分)解析：第(1)問，“日本帝國主義大舉進攻、中華民族面臨亡國滅種”“蔣介石調(diào)整了對內(nèi)政策”分析背景；“把日本侵略者驅(qū)逐出中國??建設(shè)新中國”概括其目的。第(2)問，根據(jù)“無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的??聯(lián)合專政的民主共和國”“國營經(jīng)濟是??是整個國民經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力量，但??不沒收??私有財產(chǎn)”“民族的科學(xué)的大眾的文化”概括其特點；從建立政治協(xié)商制度這一角度總結(jié)其實踐。第(3)問，屬于開放性的探究題，可從與時俱進、實事求是、與國情相結(jié)合等角度思考作答。

答案：(1)背景：民族危機、日本侵華；國民政府調(diào)整對內(nèi)政策。目的：民族獨立，把日本侵略者驅(qū)逐出中國；為建設(shè)新中國創(chuàng)造條件。

(2)特點：政權(quán)上，無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的各階級的聯(lián)合專政；經(jīng)濟上，國營經(jīng)濟為主體的各種經(jīng)濟并存發(fā)展；文化上，民族的科學(xué)的大眾文化。

實踐：建立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的政治協(xié)商制度。

(3)精神：具體國情與革命理論相結(jié)合；與時俱進、實事求是的精神。8．閱讀材料，回答問題。

材料 自1976年毛澤東去世以來，在毛澤東的每一個“逢十”整數(shù)誕辰，都會舉行高規(guī)格座談會或紀念大會，時任的中共中央總書記也會在會議上發(fā)表講話。從1983年以來，領(lǐng)導(dǎo)人的每次講話各有側(cè)重。

1983年，胡耀邦在紀念毛澤東誕辰九十周年的座談會上講話，提出“繼續(xù)推行他晚年錯誤的一套”、“擔心公開揭露他的錯誤會造成信任危機”、“把毛澤東的偉大貢獻因晚年失誤而一筆勾銷”三方面的看法，都是不可取的。從1993年開始，每個整數(shù)年份的毛澤東誕辰紀念大會，領(lǐng)導(dǎo)人講話都會重申《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中對毛澤東的評價：毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。同時，每一代領(lǐng)導(dǎo)人都會在原有評價的基礎(chǔ)上加上新的表述。1993年，江澤民在前述表述的后面加上了“是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄”。2003年，胡錦濤在江澤民講話的基礎(chǔ)上，又增添了“是領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人”。2013年習(xí)近平的講話，又新增了毛澤東“是馬克思主義中國化的偉大開拓者”的新表述。

(1)結(jié)合所學(xué)知識，概括毛澤東在中國革命和建設(shè)中的歷史性貢獻。(9分)(2)結(jié)合材料，談?wù)勗u價毛澤東的基本原則。(3分)解析：第(1)問，結(jié)合史實，歸納毛澤東的歷史貢獻。第(2)問，從材料的第二部分可以整理出既要看到毛澤東的貢獻也要看到毛澤東晚年錯誤的實事求是原則，在評價時體現(xiàn)出辯證原則，從胡錦濤和習(xí)近平增添的內(nèi)容可以看出還有從歷史發(fā)展的角度評價。

答案：(1)貢獻：領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命勝利，創(chuàng)建新中國；完成向社會主義過渡，建立社會主義制度；初步探索了符合中國國情的社會主義建設(shè)道路。

(2)原則：實事求是的原則，全面辯證的原則，歷史發(fā)展的原則。

第二篇：2018年高中歷史選修四教學(xué)案：第一單元第2課思想家柏拉圖含答案

清單一 柏拉圖的生活經(jīng)歷與政治活動

柏拉圖的生平和他的理想國

1.出身

公元前427年，柏拉圖出生于古希臘雅典的名門望族。2．師從蘇格拉底

大約在20多歲的時候，柏拉圖結(jié)識了著名哲學(xué)家蘇格拉底，跟隨他學(xué)習(xí)哲學(xué)。3．外地游歷

公元前399年，柏拉圖先后到埃及和意大利等地游歷，廣泛考察各地的政治、經(jīng)濟、法律、宗教制度，與各地學(xué)者商討學(xué)術(shù)問題。

4．理想國

柏拉圖針對各國政體存在的種種缺陷，苦心孤詣地設(shè)計出一種理想的政治體制，試圖付諸實際，但都失敗了。

[深化認知]

柏拉圖的政治哲學(xué)思想深受蘇格拉底的影響，以至于他一生創(chuàng)作的對話體著作中，絕大部分都是以蘇格拉底為主要對話人。蘇格拉底被判處死刑，這一事件改變了柏拉圖對雅典民主政治的態(tài)度，開始尋找自己心目中的理想國。

清單二 柏拉圖的教育活動

雅典學(xué)園

1.創(chuàng)建

公元前387年，柏拉圖在雅典建立了阿卡德米學(xué)園。2．特點

學(xué)園不僅研究政治，傳授進行政治活動的本領(lǐng)，還非常重視自然科學(xué)知識。3．地位

雅典學(xué)園存在了800多年，是地中海地區(qū)著名的學(xué)校。

清單三 柏拉圖的思想主張及其影響

影響深遠的思想家

1.主要哲學(xué)觀點

柏拉圖提出了唯心主義的理念論，認為理念是世界的本質(zhì)。

2．政治觀點

(1)在理想國中，柏拉圖把居民分為統(tǒng)治者、軍人和平民三部分，如果他們各自恪盡職守，國家就達到了正義與幸福。

(2)柏拉圖認為國家的目的不是民主，也不是自由，而是和諧與效率。

(3)《法律篇》強調(diào)法治，即法律應(yīng)該成為所有人的行為準則，包括統(tǒng)治者在內(nèi)。3．重要作品

《理想國》《法律篇》等。

探究點一 柏拉圖的思想主張及其評價

[史料探究] 材料一 有許多美麗的事物以及善的事物存在著??另一方面我們又說有一個美自身、善自身，相應(yīng)于每一組我們認為是眾多的事物都有一個單一的理念，它是一個統(tǒng)一體，我們把它稱為真正的存在。

——《國家篇》

材料二 萬物的本性是相近的，靈魂又已經(jīng)知道了一切，也就沒有理由認為我們不能通過回憶某一件事情——這個活動一般叫學(xué)習(xí)——發(fā)現(xiàn)其他的一切，只要我們有勇氣，并不倦地研究。由此可見，所有的學(xué)習(xí)不過只是回憶而已。

——《曼諾篇》

上述材料體現(xiàn)的是哪位思想家的什么哲學(xué)主張？請指出這一主張的現(xiàn)實意義。

[答案] 哲學(xué)主張：柏拉圖的理念論。柏拉圖認為理念為先，知識先天；理念論觸及現(xiàn)象及本質(zhì)、感性與理性的矛盾，實際上強調(diào)發(fā)揮人的主觀能動性?，F(xiàn)實意義：隨著科技進步和人類社會的發(fā)展，創(chuàng)新已經(jīng)成為人類社會進步的不竭動力和寶貴財富，柏拉圖的理念論在大力倡導(dǎo)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的今天，具有重要的指導(dǎo)意義。

[結(jié)論形成] 對柏拉圖思想的分析評價 1．理念論

柏拉圖的理念論是一種唯心主義的思想，認為自然界是客觀的、真實的存在，人們的認識來自對客觀世界的感覺，沒有感覺就沒有認知。它強調(diào)人的主觀能動性的發(fā)揮，對于我們今天倡導(dǎo)科技創(chuàng)新有著重大的啟迪作用。

2．理想國

柏拉圖的理想國是針對當時希臘各種政體的弊端提出的關(guān)于理想國家的設(shè)想，體現(xiàn)了建設(shè)和諧國家的追 求。

3．《法律篇》

柏拉圖忽視了法律的性質(zhì)，沒有認識到如果法律不好，遵守法律也不會是正義的。探究點二 柏拉圖的世界地位與影響

[史料探究] 材料一 除非哲學(xué)家變成了我們的國王，或者，我們稱為國王或統(tǒng)治者的那些人能夠用嚴肅認真的態(tài)度研究哲學(xué)，使得哲學(xué)和政治這兩件事情結(jié)合起來，而把那些只搞政治而不研究哲學(xué)和只研究哲學(xué)而不搞政治的人排斥出去，否則我們的國家就永遠不會安寧，全人類也不會免于災(zāi)難。

——柏拉圖

(1)結(jié)合材料一指出哲學(xué)家和政治家的關(guān)系，其目標是什么？這一目標會實現(xiàn)嗎？

[答案] 關(guān)系：政治家首先應(yīng)是哲學(xué)家，即國家統(tǒng)治者應(yīng)該由哲學(xué)家來擔任。目標：建立理想國。實現(xiàn)：不會。

材料二 不過在他(柏拉圖)的教育思想中，也還有些積極的因素：他第一個指出教育的偉大政治意義，提出公共的學(xué)前教育思想及其內(nèi)容，確定了心理構(gòu)成的基本部分，規(guī)定了在當時看來廣泛的學(xué)科范圍??主張女子應(yīng)與男子受完全平等的教育??為后世借鑒。

(2)簡單概括材料二中柏拉圖教育思想中的積極因素。

[答案] 教育的政治性、重視學(xué)前教育、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、男女平等教育。

[結(jié)論形成] 柏拉圖在世界文化史上的地位

(1)柏拉圖是古希臘偉大的思想家，是西方古典哲學(xué)的代表。

(2)柏拉圖提出理念論，認為世界由理性世界和感覺世界組成。理性世界由理念構(gòu)成，真實、完美而永恒。感覺世界由具體事物構(gòu)成，虛假、殘缺而變幻。兩者是對立的。這是本末倒置的唯心論。

(3)柏拉圖提出理想國的政治主張，雖然理想國家最終成為烏托邦，但其思想對世界影響巨大。

(4)柏拉圖創(chuàng)辦的阿卡德米學(xué)園，是歐洲歷史上第一所綜合性學(xué)校，它集知識傳授、學(xué)術(shù)研究、政治咨詢、培養(yǎng)學(xué)者和政治人才于一體。學(xué)園重視自然科學(xué)的知識，培養(yǎng)了許多著名學(xué)者，亞里士多德是其中的代表。

(5)只要研究思想史、哲學(xué)史、政治學(xué)、社會學(xué)以及自然科學(xué)史，柏拉圖就是無法回避的人物。盡管人們對他的思想存在爭議，但他在世界政治和文化史上的影響，是大家公認的。

一、選擇題(每小題4分，共24分)1．古希臘文明在哲學(xué)上的貢獻，體現(xiàn)在“探索人的理性”上。柏拉圖認為構(gòu)成理性世界的是()A．道

B．理

C．理念 D．物質(zhì)

解析：選C 道家學(xué)派認為道是世界的本原，故A項錯誤；程朱理學(xué)認為理是世界的本原，故B項錯誤；柏拉圖認為構(gòu)成理性世界的是理念，故C項正確；馬克思主義認為構(gòu)成世界的是物質(zhì)，故D項錯誤。

2．波普(當代思想家)說：“柏拉圖著作的影響(不論好壞)是無法估量的。人們可以說，西方的思想或者是柏拉圖的，或者是反柏拉圖的；但是在任何時候都不能說是非柏拉圖的?！边@里主要是說()A．柏拉圖的思想有正反兩方面相等的影響 B．柏拉圖的哲學(xué)思想構(gòu)成了西方哲學(xué)的核心內(nèi)容 C．柏拉圖著作直接影響了后來的空想社會主義思想 D．柏拉圖的思想對西方影響巨大

解析：選D 從材料“柏拉圖著作的影響(不論好壞)是無法估量的”可知柏拉圖思想影響巨大，故D項正確。

3．在古代，人們普遍認為，一個國家之所以走向滅亡，一般是因為上層統(tǒng)治者的腐化墮落。據(jù)此，柏拉圖提出()A．統(tǒng)治者應(yīng)兼具理智與美德 B．各城邦應(yīng)實行民主政體 C．城邦公民應(yīng)具有充分自由 D．城邦應(yīng)實行嚴刑峻法

解析：選A 材料認為國家滅亡與統(tǒng)治者的腐化墮落有關(guān)，因此統(tǒng)治者應(yīng)該注重道德修養(yǎng)，追求理智與美德，故A項正確。

4．柏拉圖為說明“理念”曾這樣描述過“美德”：“借人東西要還是種美德，可是如果借了朋友一把劍，如果你還給他，他正想用這把劍去殺人，那么這種情況下還借劍還是不是美德呢？”該材料表明柏拉圖()A．認為內(nèi)心深處的道德知識是最高知識 B．鼓勵人們要進行獨立的理性思考 C．以人的感覺而不是以神的意志為尺度 D．認為“理念”存在于人類的感性世界里

解析：選B 材料主要說明借東西要還這種“美德”有時候也可能做壞事，用于殺人，所以人們要對此進行理性思考，不能盲從，故B項正確。

5．柏拉圖認為，讓哲學(xué)家的智慧受縛于法律僵硬的形式和教條，就等于讓真知識服從于“意見”，讓大智慧屈從于習(xí)俗與偏見。法律是因為一般人固有的缺陷而設(shè)立的，而哲學(xué)家卻沒有這樣的缺陷。柏拉圖的上述觀點()A．提倡哲學(xué)家主導(dǎo)法律的制定 B．強調(diào)人的尊嚴和權(quán)威 C．表達對現(xiàn)實不良政治的不滿

D．開創(chuàng)理性主義的傳統(tǒng)

解析：選C 柏拉圖認為社會存在問題，面對這些問題制定了法律，這些法律是針對問題而設(shè)立的，卻讓那些沒有問題的哲學(xué)家也遵守，因此，強調(diào)了對這種不合邏輯政治的一種不滿，故C項正確。

6．柏拉圖“理想國”是奴隸主的理想，資產(chǎn)階級把永葆資本主義制度作為他們的理想，無產(chǎn)階級則把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標。這說明()A．在階級社會，理想具有階級性 B．他們的理想都是幻想

C．每一時代的人們都有美好的愿望 D．理想是虛無縹緲的東西

解析：選A 理想可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，每個階級的思想都是維護本階級的利益和要求的。

二、非選擇題(第7題14分，第8題12分，共26分)7．閱讀下列材料：

材料 他們雖然一起出生，彼此都是兄弟，但是老天鑄造他們的時候，在有些人的身上加入了黃金，這些人因而是最寶貴的，是統(tǒng)治者，在輔助者(軍人)的身上加入了白銀，在農(nóng)民以及其他的技工身上加入了鐵和銅，但是又由于同屬一類，雖則父子天賦相承，有時不免金父生銀子，銀父生金子，錯綜復(fù)雜，所以上天給統(tǒng)治者的命令最重要的就是要他們做好后代的護衛(wèi)者，要他們極端注意在后代靈魂深處所混合的究竟是哪一種金屬，如果他們的孩子心靈里混入了一些廢銅爛鐵，他們決不能稍存姑息，應(yīng)當把他們放到恰如其分的位置上去，安置于農(nóng)民工人之間；如果農(nóng)民工人的后輩中間發(fā)現(xiàn)其天賦中有金有銀者，他們就要重視他，把他提升到護衛(wèi)者或輔助者中間去。要知道，神諭曾經(jīng)說過：“銅鐵當?shù)?，國破家亡?！?/p>

——《理想國》

請回答：

(1)依據(jù)上述材料分析，柏拉圖的階級劃分有什么特點？是否在宣揚血統(tǒng)論？(6分)(2)柏拉圖認為理想國的社會結(jié)構(gòu)是怎樣的？柏拉圖的理想國是怎樣的體制？柏拉圖的理想國為什么不能變成現(xiàn)實？(8分)解析：第(1)問閱讀材料內(nèi)容，可知柏拉圖將城邦公民分成了統(tǒng)治者、軍人和平民三部分，這屬于等級制度，但他強調(diào)實際能力，因此不是在宣揚血統(tǒng)論。第(2)問聯(lián)系《理想國》的內(nèi)容歸納出社會結(jié)構(gòu)和政治體制，并從社會現(xiàn)實的角度分析不能變成現(xiàn)實的原因。

答案：(1)特點：柏拉圖將城邦公民劃分為三個等級，并認為這三個等級被先天性地賦予了不同的使命。柏拉圖的階級劃分屬于等級制度，但他并非宣揚血統(tǒng)論，因為他主張護衛(wèi)者要根據(jù)具體的人的實際能力來確定他屬于哪個階級。

(2)社會結(jié)構(gòu)：柏拉圖心中的理想國家，由三個階級的人構(gòu)成：統(tǒng)治者、軍人、平民。體制：統(tǒng)治者負責治理國家，要有智慧之德；軍人擔當對外御敵、對內(nèi)保民之責，要有勇敢之德；平民從事各種生產(chǎn)，要有節(jié)制之德。如果三個階級各具其德，各守其位，國家必然處于和諧狀態(tài)。為保障和諧狀態(tài)的實現(xiàn)，國家的統(tǒng)治者應(yīng) 該由哲學(xué)王擔任。原因：柏拉圖理想國的政治設(shè)計超出了社會政治的實際需要，哲學(xué)王的理想最終成為烏托邦。

8．閱讀材料，回答問題。

材料 柏拉圖在《理想國》中談到了教育規(guī)劃：兒童6歲開始入男女分校學(xué)習(xí)，接受同樣的教育，并且根據(jù)個人的興趣、愛好分別進入國家辦的文法學(xué)校、弦琴學(xué)校和體操學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，包括閱讀、書寫、計算、唱歌、音樂、體操、騎馬、射箭等。16歲畢業(yè)后，大多數(shù)人，尤其是手工業(yè)者、農(nóng)民的子弟要進入社會做一個順從的勞動者。而奴隸主子弟在17～20歲期間要接受較高一級的教育，培養(yǎng)他們的意志和勇敢，使之成為保衛(wèi)國家的軍人。體育訓(xùn)練是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，其次還要學(xué)習(xí)軍人所必須掌握的知識，例如，算術(shù)、幾何、天文、音樂。這一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，大多數(shù)奴隸主子弟結(jié)束學(xué)習(xí)，擔負起保衛(wèi)國家的職責，成為軍人。只有極少數(shù)的人可進入更高一級的學(xué)校受教育。用20年的時間來研究辯證法，培養(yǎng)學(xué)生用理智去衡量各種事物。這是最后階段的教育，學(xué)生50歲畢業(yè)后可擔任國家的最高統(tǒng)治者，同時也成為哲學(xué)王。

——摘編自鄭曉滄譯《柏拉圖論教育》

(1)根據(jù)材料，概述柏拉圖的教育思想。(6分)(2)你能否依據(jù)以上材料對柏拉圖的教育思想做全面、客觀、嚴謹?shù)脑u價。說明理由。(6分)解析：第(1)問，從柏拉圖理想國家的階級構(gòu)成和材料中的教育體系的關(guān)系，依年齡進行不同的教學(xué)，教育對國家的作用等方面概括其教育思想。第(2)問，材料單一，不能做到“全面”，且材料為后人的著作，不是第一手史料，材料還可能帶有作者的主觀認識，不能做到“客觀、嚴謹”。

答案：(1)思想：教育由國家主辦；按理想國三個等級的設(shè)想構(gòu)建教育體系；按教育對象的年齡特征與培養(yǎng)目的進行不同的教學(xué)；男女都必須接受教育；主張全面發(fā)展；以哲學(xué)王為最終培養(yǎng)目的；重視教育對國家和社會的作用。(答出四點即可)(2)依據(jù)：不能。

理由：因為材料單一，無法求證(孤證不立)；材料為二手資料，且可能帶有材料選取者的主觀色彩。

第三篇：2017_2018學(xué)年高中歷史16新中國的締造者毛澤東學(xué)業(yè)分層測評

學(xué)業(yè)分層測評(十六)新中國的締造者毛澤東

(建議用時：40分鐘)

[學(xué)業(yè)達標] 1．毛澤東說：“自己在接受馬克思主義之前，是自由主義、民權(quán)主義、民族主義、改良主義、空想社會主義等理念的大雜燴?！边@反映了()A．毛澤東最早接受的思想是馬克思主義 B．毛澤東早期的思想中傳統(tǒng)思想占主流 C．接受馬克思主義后徹底拋棄原有思想 D．毛澤東早期的思想受新文化運動影響

【解析】 馬克思主義是在新文化運動后期傳入中國的，從“自由主義、民權(quán)主義、民族主義、改良主義、空想社會主義”可看出其受到新文化運動的影響。

【答案】 D 2．1930年1月5日，毛澤東在古田賴家坊的“協(xié)成店”駐地寫了一封題名為《時局估量和紅軍行動問題》的長篇信函，除對那些右傾悲觀思想做了分析批評外，更多的是深刻闡發(fā)了他的關(guān)于中國革命要“以鄉(xiāng)村為中心，以農(nóng)村根據(jù)地促進全國革命高潮”的思想。該信函()A．明確指出工人無產(chǎn)階級是中國民主革命的領(lǐng)導(dǎo)力量 B．肯定了農(nóng)民的歷史作用和黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民革命的重要性 C．首次提出新民主主義革命的科學(xué)概念

D．實際上否定了當時部分“左”傾領(lǐng)導(dǎo)人奉行的“城市中心論”

【解析】 材料中毛澤東闡發(fā)的是中國革命的道路，與中國民主革命的領(lǐng)導(dǎo)力量無關(guān)，也與農(nóng)民革命的重要性無關(guān)，故A、B兩項錯誤；1939年毛澤東才首次提出新民主主義革命的科學(xué)概念，不符合時間限制，故C項錯誤；他強調(diào)中國革命要“以鄉(xiāng)村為中心，以農(nóng)村根據(jù)地促進全國革命高潮”的思想，實際上否定了“城市中心論”，故D項正確。

【答案】 D 3．毛澤東說：“《毛選》哪是我一個人的著作啊，里邊這些東西是群眾教給我們的，是付出了流血犧牲代價的?！边@說明了()A．《毛選》不是毛澤東一個人的著作 B．毛澤東思想不是毛澤東個人的思想 C．毛澤東思想是從群眾斗爭實踐中得來的 D．毛澤東具有非常謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)

【解析】 材料信息表明，毛澤東思想是從群眾斗爭實踐中得到的，是對革命斗爭實踐的總結(jié)和升華，C項正確。

【答案】 C 4．毛澤東思想在馬克思主義發(fā)展史上具有承上啟下、繼往開來的重要歷史地位。以下有關(guān)毛澤東著作的連線，不正確的是()A．《論十大關(guān)系》——提出了“星星之火，可以燎原”的理論 B．《新民主主義論》——描繪了新民主主義社會的藍圖及前景 C．《論人民民主專政》——豐富和發(fā)展了馬克思主義的國家學(xué)說

D．《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》——豐富了馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展的理論

【解析】 “星星之火，可以燎原”的理論是毛澤東在《星星之火，可以燎原》中提出的?！墩撌箨P(guān)系》提出的是調(diào)動一切積極因素把我國建設(shè)成為一個強大的社會主義國家。

【答案】 A 5．1958年5月，毛澤東說：“我們??是先生教出來的學(xué)生，應(yīng)當高明些，后來者居上嘛！我看我們的共產(chǎn)主義，可能比蘇聯(lián)提前到來。”為了實現(xiàn)“后來者居上”，毛澤東發(fā)動了()①“大躍進”運動 ②人民公社化運動 ③“文化大革命” A．①②③④

C．②③

B．①② D．①③

【解析】 本題注意題干的時間限制為“1958年”。③發(fā)生在1966年，時間上不符，排除含③的A、C、D三項。

【答案】 B 6．孫中山和毛澤東是20世紀的兩位偉人，對中國歷史發(fā)展都做出了杰出貢獻。他們思想的相似之處是()A．直接來源于西方啟蒙思想 B．都是馬克思主義在中國傳播的產(chǎn)物 C．成為中國新民主主義革命的指導(dǎo)思想 D．包含反帝反封建的內(nèi)容

【解析】 毛澤東思想是馬克思主義中國化的產(chǎn)物，與啟蒙思想無關(guān)，故A項錯誤；三民主義是資產(chǎn)階級革命指導(dǎo)思想，不是馬克思主義在中國傳播的產(chǎn)物，故B項錯誤；新民主主義革命的指導(dǎo)思想是馬克思主義，故C項錯誤；三民主義和毛澤東思想推動了辛亥革命和新民主主義革命的進行，擔負著反帝反封建的歷史任務(wù)，故D項正確。

【答案】 D

[能力提升] 7．毛澤東是20世紀中國偉大的歷史人物。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 新民主主義革命論提出的時間是在抗日戰(zhàn)爭時期，1937年第二次國共合作，這次合作是在日本帝國主義大舉進攻、中華民族面臨亡國滅種的歷史條件下，由中國共產(chǎn)黨首倡和積極推動，國民黨蔣介石在日本侵略嚴重危及其統(tǒng)治的現(xiàn)實逼迫下，為共同抗日而實現(xiàn)的。但是在抗日戰(zhàn)爭進入相持階段后，蔣介石調(diào)整了對內(nèi)政策，由聯(lián)共抗日轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極反共。??以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨，是把抗日戰(zhàn)爭作為中國新民主主義革命的一個階段看待的。進行抗日戰(zhàn)爭，不僅要把日本侵略者驅(qū)逐出中國，還要為建設(shè)新中國創(chuàng)造條件。毛澤東??系統(tǒng)地提出了新民主主義理論。

——朱燕娜《淺析二次革命論與新民主主義

革命論的提出背景》

材料二 中國無產(chǎn)階級、農(nóng)民、知識分子和其他小資產(chǎn)階級，乃是決定國家命運的基本勢力。??現(xiàn)在所要建立的中華民主共和國，只能是在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政的民主共和國，這就是新民主主義的共和國。??在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義共和國的國營經(jīng)濟是社會主義的性質(zhì)，是整個國民經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力量，但這個共和國并不沒收其他資本主義的私有財產(chǎn)，并不禁止“不能操縱國計民生”的資本主義的發(fā)展。??在這個階段上，一般地還不是建立社會主義的農(nóng)業(yè)，但在“耕者有其田”的基礎(chǔ)上所發(fā)展起來的各種合作經(jīng)濟，也具有社會主義的因素。??民族的科學(xué)的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化。

——《毛澤東選集》第二卷

(1)根據(jù)材料一，歸納新民主主義理論產(chǎn)生的時代背景及毛澤東提出這一理論的主要目的。

(2)根據(jù)材料二，概括毛澤東闡述的新民主主義國家制度的特點。

(3)綜合上述材料，從新民主主義理論的創(chuàng)立看，體現(xiàn)了毛澤東怎樣的創(chuàng)新精神？ 【解析】 第(1)問的第一小問可根據(jù)材料一中的信息“日本帝國主義大舉進攻、中華民族面臨亡國滅種”“蔣介石調(diào)整了對內(nèi)政策”作答；第二小問可根據(jù)材料一中的信息“把日本侵略者驅(qū)逐出中國??建設(shè)新中國”作答。第(2)問可根據(jù)材料二中的信息“無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的??聯(lián)合專政的民主共和國”“國營經(jīng)濟是??是整個國民經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力量，但??不沒收??私有財產(chǎn)”“民族的科學(xué)的大眾的文化”作答。第(3)問屬于開放性的探究題，可從與時俱進、實事求是、與國情相結(jié)合等角度思考作答。

【答案】(1)背景：民族危機、日本侵華；國民政府調(diào)整對內(nèi)政策。目的：爭取民族獨立，把日本侵略者驅(qū)逐出中國；為建設(shè)新中國創(chuàng)造條件。

(2)政權(quán)上，無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的各階級的聯(lián)合專政；經(jīng)濟上，國營經(jīng)濟為主體的各種經(jīng)濟并存發(fā)展；文化上，民族的科學(xué)的大眾的文化。

(3)具體國情與革命理論相結(jié)合；與時俱進、實事求是的精神。

第四篇：2018年高中歷史選修四教學(xué)案：第三單元第7課克倫威爾與英國革命含答案

清單一 克倫威爾的早期活動

初露鋒芒

1.1599年出生于英格蘭亨廷頓郡的清教徒新貴族家中。2．1619年進入倫敦法學(xué)院繼續(xù)求學(xué)。

3．1628年作為亨廷頓郡的代表出席議會，抨擊天主教，反對專制王權(quán)。4．1641年，“長期議會”召開，認為武力是解決王權(quán)問題的唯一辦法。

5．參與《大抗議書》的起草工作，抨擊查理一世暴政，要求廢除封建特權(quán)，保障工商業(yè)自由。[深化認知]

“比一切東西更有利的莫如挖掉這些罪惡的根源，那就是不經(jīng)議會同意，而妄以國王陛下名義，向人民征稅或征收其財產(chǎn)稅的專斷權(quán)力?！薄洞罂棺h書》中的這一思想反映了議會與國王矛盾的本質(zhì)是資產(chǎn)階級與君主專制之間的矛盾。

清單二 領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命

鐵騎軍統(tǒng)帥

1.軍事斗爭

(1)1643年，克倫威爾招募自耕農(nóng)和城市平民組成的騎兵，稱“鐵騎軍”，不斷取得勝利。(2)1644年，率領(lǐng)騎兵在馬斯頓荒原大敗王軍，成為內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點。

(3)1645年，親率以“鐵騎軍”為核心的“新模范軍”在納西比戰(zhàn)役中摧垮王軍主力。2．政治斗爭

(1)1649年，簽署死刑令，以“暴君、叛國者、殺人犯與人民公敵”的罪名處死查理一世。(2)1649年，成立英吉利共和國，以克倫威爾為核心的軍官集團掌握了國家政權(quán)。

清單三 建立軍事獨裁統(tǒng)治

“護國主”與護國政體

1.條件

(1)資產(chǎn)階級革命時期的赫赫戰(zhàn)功使克倫威爾的威望達到了頂點。(2)議會的軟弱腐敗。2．建立

(1)1649年，遠征愛爾蘭，占領(lǐng)德洛蓋德，滿足了英國的殖民需要，軍隊開始蛻變?yōu)樗④娛陋毑玫墓ぞ摺?/p>

(2)1653年發(fā)動政變，解散議會，就任“護國主”，實行個人軍事獨裁，護國時代開始。(3)企圖稱王失敗后，1657年就任世襲護國主。3．去世

1658年，在倫敦逝世。他死后，英國陷入政治混亂。[深化認知]

克倫威爾執(zhí)政期間，對外頒布《航海條例》，排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易，與葡萄牙等國簽訂商約，鞏固本國的海上權(quán)威；對內(nèi)改善法律，扶植教育，提倡宗教自由，積極發(fā)展工商業(yè)，使英國經(jīng)濟超過了革命前的水平。

探究點 評價克倫威爾的功過

[史料探究] 材料一 英國資產(chǎn)階級革命時期進步的共和主義者賴德洛指出：“國家本來可能在一個短時期達到人類所向往的幸福境界，然而由于一個人的野心而使所有善良的人的希望破滅了。”

材料二 1962年出版的納薩爾尼·克魯奇的《克倫威爾的歷史》一書中指出：“在我們的時代，有許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾，他是一個虔誠的為了國家的自由而奮斗的戰(zhàn)士?！?/p>

(1)材料一、二分別是怎樣評價克倫威爾的？

[答案] 材料一認為克倫威爾是野心勃勃的軍事獨裁者，他破壞了資產(chǎn)階級的共和制；材料二認為在克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)下推翻斯圖亞特王朝，建立共和國，是為國家自由而奮斗的戰(zhàn)士。

(2)材料在對克倫威爾的評價問題上存在的主要問題是什么？ [答案] 缺乏實事求是的全面評價。

[結(jié)論形成] 評價克倫威爾的功過

(1)功：克倫威爾是一位杰出的資產(chǎn)階級革命家。當時的歐洲社會處于由封建主義向資本主義轉(zhuǎn)型的時期，他順應(yīng)了這一歷史潮流，積極投身于英國資產(chǎn)階級革命，顯示了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他基本上完成了歷史所賦予的時代任務(wù)，即在英國推翻封建制度，建立資本主義制度。

(2)過：克倫威爾由于自身和時代的局限性，他的保守性又不斷體現(xiàn)出來。這主要表現(xiàn)為驅(qū)散議會，實行無議會統(tǒng)治，大權(quán)獨攬，建立起護國主政權(quán)，開始脫離人民，實行軍事獨裁，為封建君主復(fù)辟開辟了方便之門，也局部破壞了民主共和原則。

(3)總評：克倫威爾并沒有蛻變?yōu)榉饨ň?，他所代表的仍是資產(chǎn)階級和新貴族的利益，采取了若干開明措施，促進了英國社會的發(fā)展。

一、選擇題(每小題4分，共24分)

1．“早上我來到議會……一個領(lǐng)子粗劣而不太整潔……面部紅腫，聲調(diào)尖厲難聽，不過他的演說卻充滿了熱情?！边@段文字描寫的是()A．克倫威爾在議會中影響突現(xiàn) B．柏拉圖闡述他的《理想國》 C．亞里士多德與當時的學(xué)者激烈爭論 D．魏征積極進諫唐太宗

解析：選A 抓住關(guān)鍵詞“議會”。議會首先在西方國家的近代化過程中出現(xiàn)，B、C、D三項與“議會”無關(guān)。

2．1651年，為了與荷蘭爭奪海上霸權(quán)，克倫威爾頒布了()A．《大憲章》

C．《權(quán)利法案》

B．《航海條例》 D．《獨立宣言》

解析：選B 《航海條例》是克倫威爾執(zhí)政時期為爭奪海上霸權(quán)而頒布的法案，故B項正確。

3．1653年，克倫威爾被擁戴為“英格蘭、蘇格蘭、愛爾蘭的護國主”，有關(guān)“護國主”政體性質(zhì)的表述正確的是()A．封建君主專制政體 B．君主立憲政體 C．資產(chǎn)階級共和國政體 D．資產(chǎn)階級性質(zhì)的軍事獨裁政權(quán)

解析：選D 從克倫威爾統(tǒng)治時期的內(nèi)外措施看，維護了英國的海外利益，有利于英國資本主義的發(fā)展，代表資產(chǎn)階級和新貴族的利益。但是他解散議會，建立起了軍事獨裁政權(quán)。

4．英國資產(chǎn)階級革命中形成克倫威爾軍事獨裁的主要原因是()A．受封建專制主義的影響 B．克倫威爾軍隊威望較高 C．鞏固新政權(quán)的需要 D．托利黨力量單薄

解析：選C 軍事獨裁是當時客觀環(huán)境下的產(chǎn)物，為鞏固新政權(quán)之需要。

5．克倫威爾說：“我正在從事一樁不平凡的事業(yè)，并一定堅持到底?！睂@句話的理解，正確的是()①是在馬斯頓荒原戰(zhàn)役以后說的 ②“不平凡的事業(yè)”指英國的資產(chǎn)階級革命 ③“一定堅持到底”反映了他對革命必勝的信心 ④1688年“光榮革命”后說的

A．①②④ C．②③④

B．①②③ D．①③④

解析：選B 1688年“光榮革命”時，克倫威爾已經(jīng)去世，排除④。

6．在克倫威爾護國政體統(tǒng)治下，卻使英國人比較充分地享有繁榮，并能在國內(nèi)過和平生活。以下屬于克倫威爾使英國繁榮的具體措施有()①發(fā)展工商業(yè) ②頒布《航海條例》 ③遠征愛爾蘭、蘇格蘭 ④建立責任內(nèi)閣制 A．①②③ C．①②④

B．②③④ D．①②③④

解析：選A 本題采取排除法。英國建立責任內(nèi)閣制是在英國“光榮革命”后，排除④，答案為A。

二、非選擇題(第7題13分，第8題13分，共26分)7．閱讀下列材料，回答問題。材料一 克倫威爾生平事跡(部分)1616年 進入劍橋大學(xué)

1639年 被選進18個各種議會委員會 1642年 組建騎兵隊 ……

1649年 敦促處死查理一世，建立資產(chǎn)階級共和國 1653年 就任護國主 1658年 在倫敦去世

材料二 到了十九世紀工業(yè)革命完成后，不少人開始回顧起“為他們海外擴展開辟道路”的克氏(克倫威爾)，覺得他格外令人敬仰。革命者像如今人們對切·格瓦拉一樣將克氏塑造成為了圖騰，著名的英雄史觀作者卡萊爾順勢給克氏安上了“王者之雄”的美譽。

——《國家元勛還是獨夫民賊》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡述克倫威爾為建立資產(chǎn)階級共和國作出的努力。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，從經(jīng)濟角度分析克氏“令人敬仰”并被安上“王者之雄”的原因。(7分)解析：第(1)問，結(jié)合材料一中的“被選進18個各種議會委員會；組建騎兵隊；敦促處死查理一世，建立資產(chǎn)階級共和國；就任護國主”和所學(xué)知識概括歸納。第(2)問，結(jié)合所學(xué)知識，從海上殖民霸權(quán)和鞏固海上權(quán)威與商業(yè)利益等措施方面分析其原因。

答案：(1)努力：議會中與王權(quán)斗爭；建立騎兵隊，整治軍隊，指揮取得馬斯頓荒原戰(zhàn)役勝利；組建新模范軍，指揮取得納西比戰(zhàn)役的勝利；處死國王查理一世。

(2)原因：頒布《航海條例》，進行英荷戰(zhàn)爭，為拓展英國海外貿(mào)易開辟道路；與歐洲強國簽訂商約，鞏固英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益；積極發(fā)展工商業(yè)，使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平；遠征愛爾蘭、蘇格蘭，擴大國內(nèi)市場；通過奴隸貿(mào)易實現(xiàn)資本的原始積累。

8．閱讀下列材料，回答問題。

材料一 以下內(nèi)容反映了克倫威爾一生中幾個重要角色的變化： 1599～1642年，從鄉(xiāng)紳到議員。

1642～1649年，英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)者。1649～1658年，英國的執(zhí)政者(1653年成為護國主)。

材料二 英國長老派(清教徒中的一派)代表人物巴克斯特說：“(克倫威爾)本質(zhì)上是誠實的，他一生中大部分的經(jīng)歷是虔誠的，有良知的，但在取得榮譽和功名后他墮落了。他的宗教熱情完全為野心所取代，而且隨著成功逐漸發(fā)展。當他的成就擊敗幾乎所有對手時，他為那面臨著他的最大誘惑所征服，正如他征服別人一樣”。

——王龍《李自成和克倫威爾的悲劇有何異同？》

(1)結(jié)合所學(xué)概述克倫威爾在擔任英國資產(chǎn)階級革命者時的主要貢獻。(7分)(2)根據(jù)上述材料，指出克倫威爾“墮落了”的事件，結(jié)合所學(xué)知識分析其“墮落了”的原因。(6分)

解析：第(1)問，從克倫威爾組建軍隊、訓(xùn)練軍隊、參與內(nèi)戰(zhàn)、平定叛亂、結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)等方面概括其貢獻。第(2)問，“墮落了”指的是其軍事獨裁統(tǒng)治，其原因從鞏固政權(quán)以及其個人野心方面分析。

答案：(1)組建“騎兵軍”等；取得馬斯頓草原(或納西比戰(zhàn)役)勝利；平定王黨叛亂。(2)事件：就任護國主，建立軍事獨裁統(tǒng)治。

原因：克倫威爾的個人野心；出于鞏固資產(chǎn)階級革命成果的需要。

第五篇：2018年高中歷史選修四教學(xué)案：第三單元第8課美國首任總統(tǒng)華盛頓含答案

清單一 領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭

大陸軍的統(tǒng)帥

1.1774年，出席了在費城召開的第一屆“大陸會議”，以堅決抗爭的立場贏得了普遍的尊重和信任。2．1775年4月，北美民兵在來克星頓打響反抗英國殖民統(tǒng)治的第一槍。5月，第二屆“大陸會議”任命華盛頓為大陸軍總司令。

3．1776年7月4日，大陸會議通過《獨立宣言》，宣布北美13個殖民地獨立。4．1781年，華盛頓率軍包圍約克鎮(zhèn)英軍主力，英軍被迫投降。5．1783年，英國正式承認美國獨立。

清單二 建立聯(lián)邦共和國

開國立制

1.主持立憲

(1)背景：華盛頓堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國。(2)概況

①1787年，制憲會議在費城召開，會議通過了世界上第一部成文憲法，宣告美利堅合眾國成立。②推選華盛頓為第一任總統(tǒng)。2．擔任總統(tǒng)

(1)時間：1789～1797年。(2)成就

①經(jīng)濟：建立了第一個合眾國銀行，統(tǒng)一了貨幣，促進發(fā)展資本主義工商業(yè)和對外貿(mào)易。②司法：成立了聯(lián)邦最高法院；通過了《權(quán)利法案》，使憲法趨于完善。③政治：反對地方主義和政治派系之爭。④教育：重視普及教育。

⑤外交：確立“與其他國家保持中立關(guān)系”的外交原則，被譽為“華盛頓的偉大法規(guī)”。[深化認知]

華盛頓的部下曾想推舉他做國王，華盛頓拒絕這一要求；主張建立共和政體；主持制憲會議并通過1787年憲法；建立聯(lián)邦制共和國。

清單三 維護民主共和制度的典范

不迷戀權(quán)力

1.原因

華盛頓決心以行動捍衛(wèi)美國民主，絕不迷戀個人權(quán)力。2．表現(xiàn)

(1)1783年，把總司令之職交還給大陸會議。

(2)1796年，向內(nèi)閣發(fā)表《告別辭》，謝絕了請他再次連任總統(tǒng)的要求。[深化認知]

華盛頓開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期不超過兩屆的先例，防止了專制獨裁局面的出現(xiàn)，保障了美國民主制度的健康發(fā)展。杰斐遜在第二屆總統(tǒng)任期屆滿時，兩黨都要求他連任第三屆。杰斐遜表示：“華盛頓將軍在任總統(tǒng)八年后自愿放棄競選，樹立了榜樣，我要仿效他?！?/p>

清單四 華盛頓的歷史地位

美國“國父”

1.是一位偉大的政治家、軍事家。

2．在美國獨立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。

3．他的內(nèi)政外交原則對后世產(chǎn)生了極為深遠的影響，美國人民尊稱他為“國父”。

探究點一 評價華盛頓

[史料探究] 材料一 世謂華盛頓創(chuàng)西國民主之局，非也。??縱觀西國英雄，如法之拿破侖，英之格朗藝(即克倫威爾)，其初皆起于民主黨，及功成名立，仍謀世襲，獨華盛頓堅拒諸將奉為皇帝世襲之請，異矣。

——宋恕《六字課齋津談》(1895年)(1)你認為材料一中的“世謂華盛頓創(chuàng)西國民主之局，非也”的觀點是否正確？并說明理由。指出宋恕所認為的華盛頓杰出之處。

[答案] 正確。理由：此前已有古希臘的民主制度，近代英國的君主立憲制。杰出之處：超越同時代的其他領(lǐng)袖人物，拒絕稱帝，反對世襲，維護民主共和制度。

材料二 若華盛頓，若拿破侖，此地球人種所推尊為大豪杰者也，然一華盛頓、一拿破侖倡之，而無百千萬億兆華盛頓、拿破侖和之，一華盛頓何如？一拿破侖何如？

——鄒容《革命軍》(1903年)(2)宋恕、鄒容論述華盛頓的側(cè)重點分別是什么？

[答案] 宋恕側(cè)重于領(lǐng)袖個人的作用，鄒容則側(cè)重于民眾的作用。(3)綜合以上材料，你認為應(yīng)該如何評價歷史人物？

[答案] 對歷史人物的評價應(yīng)放在特定的歷史條件下，看歷史人物是否引領(lǐng)時代潮流；正確看待領(lǐng)袖在社會發(fā)展中的突出作用與人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的關(guān)系等。,[結(jié)論形成] 評價華盛頓

(1)品格高尚：將國家、民族利益置于個人幸福之上，不戀官位，不慕權(quán)勢，堅持民主，警惕專制。(2)功績：領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭——為美國成為資本主義國家作出杰出貢獻；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制政治，不當終身總統(tǒng)，維護國家民主政治。

(3)局限：憲法歧視黑人、婦女等。

(4)總評：為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻，無愧于“國父”的稱號；是美國也是資產(chǎn)階級革命時期杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。

探究點二 華盛頓在美國歷史上的地位

[史料探究] 材料一(按：獨立戰(zhàn)爭后捐稅沉重，騷亂不斷。)華盛頓說：前些日子??為了建立我們自己選擇和創(chuàng)立的制度，我們還在流血犧牲，可是現(xiàn)在我們又拔出刀來，想要推翻這些制度，這件事真難以解釋??

——《世界近代政治思想史》

(1)在材料一中，人們?yōu)槭裁础跋胍品@些制度”？華盛頓為什么難以解釋該歷史現(xiàn)象？為解決這個問題，華盛頓做了什么？

[答案] 原因：邦聯(lián)的軟弱危害北美人民的利益。因為華盛頓站在資產(chǎn)階級和種植園主的立場上。做法：召開制憲會議，制定美國第一部成文憲法，就任總統(tǒng)，鞏固共和政體。

材料二 歐洲則普遍認為，由人民自己治理國家，最終只會導(dǎo)致無政府主義和天下大亂。但不管怎樣，華盛頓并沒有順應(yīng)當時的潮流，為世上多添一頂王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)。

——陳森《華盛頓——美國的開國元勛》

(2)材料二表明華盛頓拒絕稱王，其個人原因何在？但有人認為，華盛頓實際上具備稱王的條件，請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。

[答案] 個人原因：華盛頓有著強烈的共和思想(反對封建專制制度)，不貪戀權(quán)力。條件：華盛頓通過領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭而贏得個人威望，大陸軍中的一些軍官要求華盛頓當國王。

[結(jié)論形成] 華盛頓在美國歷史上的地位

(1)華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的軍事領(lǐng)袖。華盛頓是適應(yīng)時代的要求、堅決維護北美十三州殖民地的利益、積極主張北美獨立的代表人物。在北美獨立戰(zhàn)爭中，華盛頓以堅強的毅力和高度的愛國心，組織軍隊，整頓軍

紀，籌集物資，指揮作戰(zhàn)，表現(xiàn)了卓越的組織才能，建立了不朽功勛。

(2)華盛頓是制憲會議主席。雖然他的思想對美國憲法的形成沒有起決定性的作用，但是他的支持和他的名望對各州批準這部憲法卻起了重大的作用。當時有一股強大的力量在反對新憲法，若不是華盛頓的影響，很難說這部憲法能實行。

(3)華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。美國能有一位華盛頓這樣德才兼?zhèn)涞娜俗鳛榈谝蝗慰偨y(tǒng)是幸運的。翻開南美和非洲各國的歷史，我們可以看到，即使是一個以民主憲法為伊始的新國家，墮落成為軍事專制國家也是易如反掌。華盛頓是一位堅定的領(lǐng)袖，他保持了國家的統(tǒng)一，但是卻沒有永遠把持政權(quán)的野心，既不想做國王，又不想當獨裁者。他開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例——一個美國至今仍然奉行的先例。

一、選擇題(每小題4分，共24分)1．華盛頓在1787年3月至麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能力的人，都不會否認對現(xiàn)行制度進行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論。”這里所說的“變革”是指()A．革除聯(lián)邦體制的弊端 B．建立三權(quán)分立的共和體制 C．廢除君主立憲制 D．改變松散的邦聯(lián)體制

解析：選D 根據(jù)題干材料“1787年3月至麥迪遜”、“不會否認對現(xiàn)行制度進行徹底變革”等可判斷此變革指的是改變松散的邦聯(lián)制。

2．華盛頓說：“劍是維護自由的最后手段，一旦自由得到確立，就應(yīng)該將它放在一旁?！毕铝腥A盛頓的活動不能體現(xiàn)的是()A．首任總統(tǒng)后改善與英國關(guān)系，與周邊印第安人簽訂友好條約 B．領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭期間力主與英國和談 C．歐洲英法開戰(zhàn)之際宣布“嚴守中立”政策

D．告別演說告誡不要感情用事同外國進行友誼的結(jié)合或敵對的沖突

解析：選B 從材料中“自由得到確立”可以判斷應(yīng)該是美國獨立之后，故B項錯誤。

3．“他(華盛頓)擔任第一任總統(tǒng)時的堅定態(tài)度和樹立的榜樣限制了黨派之間的激烈斗爭，把國家的分裂推遲了六十年?！毕铝腥A盛頓的活動中能支持這一觀點的是()A．主持制定聯(lián)邦憲法平衡南方和北方的利益 B．宣布“嚴守中立”，使美國避免卷入歐洲戰(zhàn)事

C．網(wǎng)羅人才，使南北方、各黨派等集團意見在政府中都有反映 D．發(fā)表告別辭，告誡大家要擯棄黨派的意見，維護聯(lián)邦的統(tǒng)一

解析：選C 據(jù)材料可知華盛頓是在黨派之間調(diào)停，維護了國家的統(tǒng)一，故C項正確。

4．“我走在尚未踏實的土地上，我的所作所為將可能成為以后歷屆總統(tǒng)的先例?！痹诿绹鴼v史上，由華盛頓開創(chuàng)、后來以法律形式加以肯定的傳統(tǒng)是()A．總統(tǒng)任期不得超過兩屆 C．總統(tǒng)不得陷入黨爭

B．總統(tǒng)不得連任 D．總統(tǒng)不得駁回國會決議

解析：選A 華盛頓不迷戀個人權(quán)力，謝絕了請他再次連任總統(tǒng)的要求，開創(chuàng)了總統(tǒng)任期不得超過兩屆的先例。后于1951年，憲法修正案正式寫入憲法。

5．如果你是美國公民，你投票贊成華盛頓為美國歷史上最受尊敬總統(tǒng)的理由是()A．他的名字與本國首都名字一致 B．他是美國歷史上第一位總統(tǒng) C．他起草了《獨立宣言》

D．他為美國的建立和國家的民主建設(shè)做出卓越貢獻

解析：選D 華盛頓的杰出貢獻在于領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利以及為美國的政治民主化做出了重大貢獻。

6．“剝掉華盛頓頭上的神圣光環(huán)，變神為人，雖然肯定其軍事成就，但對他的政治態(tài)度和思想?yún)s評價不高。如：華盛頓并不是不講個人及本階級經(jīng)濟利益的人，開國元勛們提出的五項經(jīng)濟利益，華盛頓就擁有四項。華盛頓在美國政治史和思想史上并不占主要地位。華盛頓只是一位職業(yè)軍人，骨子里對政治爭論和殖民地權(quán)利、獨立問題都漠不關(guān)心。”此材料強調(diào)了()A．華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì) C．華盛頓的階級屬性

B．華盛頓杰出的軍事才能 D．華盛頓對美國的貢獻

解析：選C 材料提到華盛頓在政治態(tài)度和思想上存在著局限性，這是由他的階級屬性決定的，答案為C。

二、非選擇題(第7題14分，第8題12分，共26分)7．華盛頓是杰出的資產(chǎn)階級革命家、政治家。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

在1774年10月9日致麥肯齊上尉的信中，華盛頓寫道：“我深感滿意的是：在整個美洲，任何有頭腦的人并不企求獨立；恰恰相反，他們所馨香禱祝的是獲得自由?！痹?776年2月10日致里德的信中，他寫道：“告訴他們，如果除了奴役就不能使暴君及其兇狠的大臣滿意，我們已決心與如此不公正、不人道的國家一刀兩斷?！?/p>

——摘自《華盛頓文選》

材料二 華盛頓認為憲法所賦予的政府權(quán)力是來自于人民、屬于人民，政府需要通過人民給它的這種權(quán)力來進行政治統(tǒng)治，要受到憲法對政府權(quán)力的限制。??在一個自由的國家里人們一定要習(xí)慣去思考如何在憲法所限制的范圍內(nèi)進行活動，不要越過憲法的范圍也不要侵犯到他人的權(quán)利。

——趙天越《華盛頓的憲政思想及影響述評》

材料三 他當時是沒有必要離開總統(tǒng)寶座的。他可以輕易地贏得第三任。??華盛頓的讓權(quán)使得總統(tǒng)選舉能在他的有生之年，在他的贊許下舉行。他的讓權(quán)之舉明確無誤地指出，民眾和憲法是這個新生國家里的唯一 主人。

——[美]雅各布·尼德曼《美國理想：一部文明的歷史》

(1)據(jù)材料一，華盛頓的政治要求發(fā)生了什么變化？結(jié)合所學(xué)知識，指出促成這一變化的主要因素。(6分)(2)據(jù)材料二，概括華盛頓憲政思想的主要內(nèi)涵。據(jù)材料三，分析華盛頓對美國民主政治作出的貢獻。(8分)解析：第(1)問，從兩封信的內(nèi)容變化中對比概括華盛頓政治要求的變化，其原因要從北美殖民地與英國的矛盾中分析。第(2)問，據(jù)材料二省略號前的兩層層意中概括華盛頓憲政的內(nèi)涵，從材料三的最后一句話中分析其貢獻。

答案：(1)變化：由僅僅要求殖民地人民獲得自由到堅決要求獨立。因素：北美殖民地與英國的矛盾激化；獨立戰(zhàn)爭的進行。

(2)內(nèi)涵：憲法體現(xiàn)人民主權(quán)；憲法應(yīng)對政府權(quán)力進行有效制約；任何人都要遵守憲法。貢獻：為總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度創(chuàng)立范例；維護了總統(tǒng)共和制；鞏固了憲法至上地位。8．閱讀材料，回答問題。

材料 喬治·華盛頓是種植園主之子，外貌英俊，體魄健壯，20歲時繼承一筆可觀的財產(chǎn)，成為農(nóng)場主。曾參加七年戰(zhàn)爭，獲上校銜。1758年解甲回到弗吉尼亞，與一位帶有兩個孩子的富孀瑪莎·丹德利居·卡斯蒂斯結(jié)婚，但他沒有親生子女。隨后的十五年，華盛頓經(jīng)營農(nóng)場。1774年參加第一屆大陸會議。1775年7月第二屆大陸會議推選為大陸軍總司令，華盛頓率領(lǐng)這支由地方民軍組成的隊伍，擊敗英軍，取得北美獨立戰(zhàn)爭的勝利。在他主導(dǎo)下發(fā)表《獨立宣言》，宣告脫離英國建立美利堅合眾國。1783年12月遞交辭呈，解甲歸田。1787年主持制憲會議，制定美國憲法，確立美國聯(lián)邦共和政體。1789年當選為美國第一任總統(tǒng)，后連任。任總統(tǒng)期間推行很多好的政策，有些沿用至今。華盛頓廉潔奉公，受到廣泛稱贊。兩屆任期結(jié)束后，自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任。1796年，華盛頓發(fā)表著名的《告別辭》，呼吁全國要保持團結(jié)，珍視聯(lián)邦，遵守聯(lián)邦法律，服從選舉結(jié)果，他告誡同胞要與一切國家和睦相處，“避免與國外世界的任何一部分永久結(jié)盟”。華盛頓的話，對美國后來的內(nèi)政外交有重大的影響。1797年3月，華盛頓向繼任者和平移交權(quán)力，再次恢復(fù)平民生活，隱退在弗農(nóng)山莊園。1799年12月在家中病逝，終年67歲。

(1)根據(jù)材料，概括華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì)，并簡要說明。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出華盛頓的主要歷史功績。(5分)解析：第(1)問，根據(jù)材料史實予以概括即可。第(2)問，根據(jù)所學(xué)知識回答，從領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭、發(fā)布《獨立宣言》、制定美國1787年憲法、自愿放棄連任、開創(chuàng)美國民主傳統(tǒng)來概括。

答案：(1)品質(zhì)：①有遠大的理想和抱負：順應(yīng)歷史潮流，追求民主、平等自由和進步；②意志堅強，勇敢：參加七年戰(zhàn)爭，領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭，三次復(fù)出；③敢于創(chuàng)新：制定1787年憲法，創(chuàng)立聯(lián)邦共和政體，引領(lǐng)美國走上民主法制道路；④才能杰出，經(jīng)驗豐富：指揮軍隊、擔任總統(tǒng)、制定法律、經(jīng)營農(nóng)莊，有遠見卓識；⑤熱愛國家和人民：建立美國，為國家和人民三次復(fù)出，維護國家的團結(jié)和統(tǒng)一；⑥大公無私，品德高尚：主動放棄權(quán)力，不追求功名利祿，廉潔奉公，平民生活；⑦愛好和平：主張與一切國家和睦相處。

(2)功績：領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭取得勝利，建立美利堅合眾國；發(fā)布《獨立宣言》，奠定美國建國原則；制定美國1787年憲法，確立美國聯(lián)邦共和政體；自愿放棄連任，開創(chuàng)美國民主傳統(tǒng)。