第一篇:【北師大版】選修四:6.1《 享譽世界的“醫(yī)圣”李時珍》學(xué)案(含答案)
學(xué)案1 享譽世界的“醫(yī)圣”李時珍
[課標(biāo)要求] 了解李時珍的主要事跡,認(rèn)識他對社會發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。
一、立志從醫(yī),濟世救民
1.受家庭熏陶,李時珍自幼就有從醫(yī)的愿望,常常自學(xué)醫(yī)書。
2.23歲那年,李時珍開始跟隨父親行醫(yī),經(jīng)過3年時間,他逐漸掌握了一些醫(yī)學(xué)理論,積累了很多實踐經(jīng)驗,兩年后便開始獨立行醫(yī),治好許多疑難雜癥。
3.做太醫(yī)院的院判時,李時珍潛心鉆研藥物,廣覽醫(yī)書,并和周圍的名醫(yī)切磋,學(xué)問大有長進(jìn)。李時珍胸懷濟世救民的宏愿,不想追求功名利祿,不到一年后,他就辭官返鄉(xiāng),繼續(xù)到民間行醫(yī)。深化探究
材料 與李時珍同時代的明代著名文學(xué)家王世貞如此評論李時珍:“予窺其人,悴然貌也,矍然身也,津津然談議也。真北斗以南一人!” 思考
(1)李時珍所處的時代,知識分子通過科舉考試求取功名是深得社會認(rèn)可的道路。李時珍不走這條道路,主要原因有哪些?
(2)結(jié)合李時珍先后在楚王府和太醫(yī)院供職,很快便托病辭職的經(jīng)歷,評價李時珍的人生態(tài)度和學(xué)術(shù)態(tài)度。
答案(1)出身醫(yī)生世家,從小對醫(yī)學(xué)興趣濃厚,立志成為良醫(yī);科舉失敗,反思自己。(2)人生態(tài)度:淡泊名利。學(xué)術(shù)態(tài)度:熱愛醫(yī)學(xué),全身心地投入醫(yī)學(xué)研究。
二、編寫《本草綱目》
1.基礎(chǔ):李時珍一面行醫(yī),一面廣讀醫(yī)書,包括大量本草(中醫(yī)藥)著作。深入實際,到野外搜尋各種藥物,進(jìn)行仔細(xì)的觀察和實驗,確認(rèn)它們的藥性。經(jīng)過長期不懈的努力,李時珍閱讀了800多種本草書籍和300多部
相關(guān)著作,并采集到大量藥物標(biāo)本,搜羅到許多民間驗方,積累起豐富的資料,為撰寫一部比較完善的本草著作打下了堅實的基礎(chǔ)。2.編寫特色
(1)采取分綱定目的方法,根據(jù)植物、動物、礦物等屬性,將藥物分成16部,部下共分60類。(2)李時珍從數(shù)百萬字的手記材料中提取出精華,一一編入書中,并繪制藥物圖。(3)一部帶有總結(jié)性又富于創(chuàng)造性的著作。3.內(nèi)容
(1)收載藥物1892種,確定了各種藥物名稱,敘述了其產(chǎn)地、形態(tài)、栽培及采集方法等,考訂藥物品種真?zhèn)尾⒓m正文獻(xiàn)失誤,說明炮炙方法,分析藥物性味與功用。(2)集錄醫(yī)家著錄和民間流傳的11000余個驗方,附有藥物形態(tài)圖1100余幅。4.贊譽
(1)明代文壇領(lǐng)袖王世貞為該書作序,稱贊李時珍為“北斗以南第一人”,該書為“帝王之秘箓,臣民之重寶”。
(2)達(dá)爾文曾稱贊《本草綱目》為“中國古代的百科全書”。
(3)李時珍還著有《瀕湖脈學(xué)》《脈決考證》《白花傳》等多種著作。他被譽為“醫(yī)圣”,是中國古代偉大的醫(yī)藥學(xué)家和世界公認(rèn)的杰出自然科學(xué)家。[教材互補] 經(jīng)過27年艱苦卓絕的努力,在整理和總結(jié)前人經(jīng)驗成果的基礎(chǔ)上,李時珍結(jié)合自己的發(fā)現(xiàn)與研究,于1578年完成聞名中外的藥物學(xué)巨著——《本草綱目》。(人民版)1951年參加世界和平理事會的各國代表,一致尊崇李時珍為世界文化名人。正如世界著名科學(xué)家培根所贊揚的:“他在書中留下的淵博知識與才華,將不受時間影響,永葆一新”。(岳麓版)[特別提醒] 《本草綱目》在古代醫(yī)藥學(xué)著作上的地位
《本草綱目》是幾千年來祖國藥物學(xué)的總結(jié)。這本藥典,不論從它嚴(yán)密的科學(xué)分類,或是從它包含藥物的數(shù)目之多和流暢生動的文筆來看,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古代任何一部本草著作。[重點精講] 《本草綱目》的貢獻(xiàn):
(1)《本草綱目》改進(jìn)了中國醫(yī)藥傳統(tǒng)的分類方法,格式比較統(tǒng)一,敘述也比較科學(xué)和精密,對動物和植物分類學(xué)的發(fā)展具有很大意義,含有進(jìn)化論的思想。
(2)《本草綱目》糾正了前人的許多錯誤之處,并且還加入了許多新的藥物。
(3)本書不僅是一部藥物學(xué)著作,還是一部具有世界性影響的博物學(xué)著作,書中涉及的內(nèi)容極為廣泛,在生物、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至歷史方面都有一定的貢獻(xiàn)。
(4)《本草綱目》先后流傳到了日本、朝鮮、越南等地,并被翻譯成多種文字。成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。[重點精講] 《本草綱目》的影響:(1)系統(tǒng)總結(jié)了中國16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的經(jīng)驗和成就,大大豐富了中國的藥物品種,是中國古代醫(yī)藥學(xué)、植物學(xué)的寶貴遺產(chǎn),對中國乃至世界醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展都起到了重大推動作用。(2)被譯成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多種文字,流傳到世界各地,被達(dá)爾文稱之為“中國的百科全書”。[歷史評價] 李時珍不畏權(quán)貴、不求名利,以為病人解除痛苦為己任,品德高尚,值得后人學(xué)習(xí)。他還具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,主張科學(xué)研究與實踐相結(jié)合,通過接觸、考察客觀事物的實踐去探究學(xué)習(xí)。他勇于創(chuàng)新,創(chuàng)立了在當(dāng)時世界上較為先進(jìn)的藥物分類法,含有先進(jìn)的生物進(jìn)化的思想。李時珍被公認(rèn)為是人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。[重點精講] 從李時珍身上,我們可以學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(1)矢志不渝、執(zhí)著堅定的信念。(2)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的態(tài)度。(3)不畏艱險、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。(4)救死扶傷的醫(yī)德。深化探究
探究點1 《本草綱目》的內(nèi)容和特點 材料
思考
材料中圖片反映出《本草綱目》在內(nèi)容上的兩個突出特點,請你指出并評價這種特點的意義。答案 一是運用了先進(jìn)的藥物分類法,這種分類思想是現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一。二是圖文并茂,《本草綱目》附有1 000多幅圖,形象地表現(xiàn)了各種藥物的復(fù)雜形態(tài),既便于人們學(xué)習(xí)和辨認(rèn),又防止了混用和誤用。探究點2 《本草綱目》的世界影響
材料 據(jù)記載,《本草綱目》自1606年傳入日本后,日本的科學(xué)界、教育界、醫(yī)學(xué)界將它奉為至寶。傳抄、改編、譯刻、研究《本草綱目》,歷久不衰。僅1637~1714年間,就至少被翻刻9次。他們稱這部書“匯攬百學(xué)”,認(rèn)為“未讀本草愧為醫(yī)”。在日本民間,鄉(xiāng)醫(yī)收徒,其弟子必攜《本草綱目》拜師;醫(yī)徒出師,其師必以《本草綱目》作為檢驗弟子學(xué)業(yè)的尺度;醫(yī)生開業(yè),《本草綱目》被視為鎮(zhèn)寓之寶,其主人要將之置于案頭,早晚必讀。如今,被稱為稀世珍本的金陵版本《本草綱目》全世界僅存7部,其中有3部藏于日本。20世紀(jì)初,日本政府投入巨額資金,組織幾十位學(xué)者,開始翻譯《本草綱目》,歷經(jīng)幾十年,幾經(jīng)周折,終于在20世紀(jì)70年代將這部書全文譯成日文,冠名《國譯本草綱目》,震驚世界。思考
《本草綱目》在日本為什么會有如此大的影響?查閱相關(guān)資料,了解一下世界各國對李時珍的評價。
答案 《本草綱目》內(nèi)容豐富,糾正前人很多錯誤。日本文化、醫(yī)學(xué)深受中國影響。參考資料:李約瑟博士在評價《本草綱目》時寫道:“毫無疑問,明代最偉大的科學(xué)成就是李時珍那部在本草書中登峰造極的著作《本草綱目》?!薄袄顣r珍作為科學(xué)家,達(dá)到了與伽利略、維薩留斯的科學(xué)活動隔絕的任何科學(xué)家所不能達(dá)到的最高水平?!薄爸袊┪飳W(xué)家中,‘無冕之王’李時珍寫的《本草綱目》,至今這部偉大著作仍然是研究中國文化史、中醫(yī)學(xué)史和其他各門科學(xué)史的一個取之不盡的知識源泉?!?探究點3 李時珍在科學(xué)史上的地位
材料 毫無疑問,明代最偉大的科學(xué)成就,是李時珍那部在本草著作中登峰造極的著作《本草綱目》。李時珍作為科學(xué)家,達(dá)到了與伽利略、維薩里的科學(xué)活動隔絕的任何科學(xué)家所不能達(dá)到的最高水平?!罴s瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》 思考
結(jié)合材料及所學(xué),說一說李約瑟為什么對李時珍有如此高的評價?
答案 李時珍編寫的《本草綱目》在中國古代醫(yī)藥史上是一座豐碑,是“中國的百科全書”,也成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一,他的藥物分類法也領(lǐng)先于世界,這種分類思想成為現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一。李時珍受到世界人民的尊敬。課堂小結(jié)
李時珍編撰《本草綱目》,開創(chuàng)藥物分類新體系,被稱為“中國的百科全書”,其偉大的醫(yī)學(xué)成就,使其成為對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。
李時珍所體現(xiàn)的矢志不渝、執(zhí)著堅定的信念,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的態(tài)度,不畏艱險、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神也將永遠(yuǎn)綻放光芒。
1.在李時珍之前,我國已存在《神農(nóng)本草經(jīng)》《唐本草》等藥物學(xué)著作。李時珍編寫《本草綱目》的主要目的是()A.幫助父親更好地行醫(yī) C.糾正過去醫(yī)書的錯誤 答案 C 解析 在李時珍之前雖存在藥物學(xué)著作,但錯誤不少,藥材名稱混亂,所以李時珍這樣做的最主要目的在于糾正過去醫(yī)書的錯誤。
2.《本草綱目》附有大量的藥物形態(tài)圖(如圖),李時珍這樣做主要是為了()
B.名揚天下 D.入朝為官
A.使自己的著作圖文并茂 B.介紹用文字無法表述的藥物 C.使藥物分類更直觀清晰 D.增加人們對藥物的感性認(rèn)識 答案 D 解析 為了把許多形狀復(fù)雜的藥物描繪出來,使讀者看得更加明了,增加人們對各種藥物的感性認(rèn)識,李時珍繪制了1 160幅圖附在自己的書中。
3.下列關(guān)于李時珍編纂《本草綱目》的敘述,不正確的是()A.編纂《本草綱目》歷時27年,足跡遍及大江南北 B.對藥物的觀察采取了“由近及遠(yuǎn)、由淺入深”的方法 C.對各種藥材的形狀、產(chǎn)地的描述具有較強的文學(xué)色彩 D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),《本草綱目》正式出版后他又親自修訂了三次 答案 D 解析 《本草綱目》于1596年正式出版,此時李時珍已去世三年。
4.有人將明清時期的中西方科技比喻為“近代科學(xué)的曙光和傳統(tǒng)科技的晚霞”。這里的“晚霞”是指()A.集大成的科技巨著涌現(xiàn) B.官方編纂的大型圖書成就突出 C.早期反封建的民主啟蒙思想出現(xiàn) D.古代小說蓬勃發(fā)展 答案 A 解析 要理解中西科技之不同,也要從字面上理解“晚霞”的含義,也就是在那樣的時代又取得的重大成就。
5.《本草綱目》被英國著名的生物學(xué)家達(dá)爾文稱為“中國古代的百科全書”,主要是因為它()A.涉及的學(xué)科領(lǐng)域廣 C.分類方法科學(xué)先進(jìn) 答案 A 解析 “百科全書”是指涉及的內(nèi)容廣泛。《本草綱目》不僅是一部藥物學(xué)著作,還是一部具有世界性影響的博物學(xué)著作,書中涉及的內(nèi)容極為廣泛,在生物、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至歷史方面都有一定貢獻(xiàn)。6.閱讀下列材料:
1953年春,世界著名學(xué)府莫斯科大學(xué)新校舍落成。在寬闊的禮堂兩側(cè)墻壁上,鑲嵌著世界各國著名科學(xué)家的彩色大理石畫像。其中,有哥白尼、伽利略、達(dá)爾文等人。中國兩位著名科學(xué)家的畫像也位列其中,一位是南北朝時期的大數(shù)學(xué)家祖沖之,另一位就是中國明代偉大的中醫(yī)藥學(xué)家李時珍。
請回答:李時珍的畫像為什么能夠鑲嵌在莫斯科大學(xué)新校禮堂兩側(cè)的墻壁上?
答案 李時珍編寫的《本草綱目》在中國古代醫(yī)藥史上是一座豐碑,是“中國的百科全書”,也成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一,他的藥物分類法也領(lǐng)先于世界,這種分類思想成為現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一。受到世界人民的尊敬。故李時珍被公認(rèn)為對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。解析 材料著重突出了李時珍及其《本草綱目》等科技成就在世界上的地位和影響,結(jié)合所學(xué)知識歸納概括即可。
B.記載的藥物種類多 D.對世界的影響深遠(yuǎn)
[探究與思考] 1.李時珍最值得學(xué)習(xí)的精神:胸懷濟世救民的宏愿,不追求功名利祿;深入實際,注重觀察和實驗;堅持不懈地收集資料,不辭艱辛地工作。3.《本草綱目》的主要內(nèi)容:收載藥物1892種;集尋醫(yī)家著錄和民間流傳的11000余個驗方,附有藥物形態(tài)圖1100余幅。主要成就:它是一部既常有總結(jié)性又富于創(chuàng)造性的著作,是中國古代藥物學(xué)、植物學(xué)的一座寶庫。
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.父親希望李時珍走科舉之路的主要原因是()A.受中國傳統(tǒng)觀念的影響 B.民間醫(yī)生的社會地位卑微 C.通過科舉考試可以出人頭地
D.李時珍聰明好學(xué),14歲就考取了秀才 答案 A 解析 “萬般皆下品,唯有讀書高”,希望子弟讀書做官,光耀門庭,是封建社會中國普通百姓的傳統(tǒng)觀念;將醫(yī)學(xué)視為末學(xué)雜流,也是中國的傳統(tǒng)觀念。D項是題干的“果”,而不是“因”。2.李時珍在1951年被世界和平理事會尊崇為世界文化名人,主要是因為()A.創(chuàng)立了針灸療法
B.編著了藥物巨著《本草綱目》,對醫(yī)學(xué)做出了重大貢獻(xiàn) C.在當(dāng)時李時珍挽救了很多生命 D.在采集藥物時具有不怕犧牲的精神 答案 B 解析 李時珍編寫的《本草綱目》在世界上影響深遠(yuǎn),因此被評為世界文化名人。3.右圖所示著作的特點有()①是中國醫(yī)藥寶庫中的集大成之作 ②圖文并茂,便于學(xué)習(xí)和辨認(rèn) ③運進(jìn)的藥物分類法 ④首創(chuàng)按藥物的自然屬性逐級分類的綱目體系 A.①②③④
B.②③④
用了先C.①③④ 答案 A
D.①②③
解析 從《本草綱目》的內(nèi)容可分析得出①②③④都是正確的。
4.李時珍寫《本草綱目》用了27年,達(dá)爾文寫《物種起源》用了27年,徐霞客寫《徐霞客游記》用了34年,馬克思寫《資本論》用了40年。這一切說明()A.善于抓住時機是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵 B.善于寫書能促使人取得卓越的成就 C.堅持不懈是人們通向成功的階梯
D.只要克服重重困難,就能使人達(dá)到預(yù)期的目的 答案 C 解析 題干強調(diào)李時珍、達(dá)爾文、徐霞客、馬克思數(shù)十年如一日,堅持不懈,終成大業(yè)。5.1986年11月23日,英國著名的自然科學(xué)史專家李約瑟先生專程去考察了李時珍的故里,他認(rèn)為“李時珍達(dá)到了與伽利略、維薩里的科學(xué)活動所隔絕的、任何科學(xué)家所不能達(dá)到的最高水平”。李時珍與《本草綱目》備受世人推崇的原因在于()①李時珍的科學(xué)精神令人尊崇 ②《本草綱目》是世界藥物學(xué)的寶典之一 ③中醫(yī)學(xué)成為當(dāng)今世界醫(yī)學(xué)界的獨尊 ④西方醫(yī)學(xué)逐漸衰落
A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 A 解析 中醫(yī)在發(fā)展,但沒有達(dá)到所謂“獨尊”的地位;西方的醫(yī)學(xué)在當(dāng)今不斷得到發(fā)展。因此,③④的敘述都是不正確的。[能力提升] 6.閱讀下列材料:
解放后,在湖北省蘄春縣蘄州鎮(zhèn)李時珍墓所在地竹林湖村建立了李時珍紀(jì)念館。1956年科學(xué)家郭沫若以題詞作紀(jì)念,寫道:“醫(yī)中之圣,集中國藥學(xué)之大成,《本草綱目》乃1 892種藥物說明,廣羅博采,曾費三十年之殫精。造福生民,使多少人延年活命!偉哉夫子,將隨民族生命永生。”
結(jié)合李時珍的生平和貢獻(xiàn),說一說對上述文字內(nèi)容的理解。
答案 《本草綱目》是偉大醫(yī)藥學(xué)家李時珍以畢生精力,親歷實踐,廣收博采,實地考察,對本草學(xué)進(jìn)行了全面的整理總結(jié),系李時珍30余年心血的結(jié)晶;《本草綱目》是我國醫(yī)藥寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn);李時珍對人類的貢獻(xiàn)是偉大的,因此深受世人的尊敬。7.在人類歷史發(fā)展的浩瀚長河中,誕生了許多偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿祟惿鐣陌l(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 李時珍,字東璧,祖某,父言聞,世孝友,以醫(yī)為業(yè)……年十四,補諸生;三試於鄉(xiāng),不售。讀書十年,不出戶庭,博學(xué),無所弗覶(閱讀)。善醫(yī),即以醫(yī)自居?!櫨靶恰独顣r珍傳》
材料二 時珍曰,及四葉菜也……《韓詩外傳》謂浮者為荇,沉者為。仙謂:白花者為,黃花者為荇。蘇恭謂大者為,小者為荇。楊慎《卮言》謂四葉菜為荇……皆無一定之言。蓋未深加體審,惟據(jù)紙上猜度而已。時珍一一采視,頗得其真云。其葉徑一、二寸,有一缺而形圓如馬蹄者,莼也。似莼而稍尖長者,荇也。其花并有黃白二色。葉徑四、五寸如小荷葉而黃花,結(jié)實如小角黍者,萍蓬草也……四葉合成一葉,如田字形者,也。如此分別,自然明白。——《本草綱目·草部》
材料三 曼陀羅花是一種具有麻醉作用的重要藥物。由于方言不同,名稱不一,以致無人認(rèn)識。李時珍按照古書對曼陀羅的描寫,到武當(dāng)山訪問藥農(nóng),重新確定了這味藥物……首先是經(jīng)過嘗試證實了關(guān)于它的傳說:“相傳此花笑采釀酒飲,令人笑;舞采釀酒飲,令人舞?!崩顣r珍試驗之后更正說:“予嘗試之,飲須半酣,更令一人或笑或舞引之,乃驗也。”說明笑或舞不是來自采花者,而是麻醉后的表現(xiàn)。其次,證實曼陀羅花,須與火麻子花同用,才具有麻醉作用。他說:“八月采此花,七月采火麻子花,陰干,等分為末,熱酒調(diào)服三錢,少許昏昏如醉。割瘡、灸火,宜先服此,則不覺苦也?!辈浑y想象,曼陀羅花同火麻子花,合藥的方法,服藥的劑量,李時珍經(jīng)過多次嘗試才弄得如此準(zhǔn)確?!泼靼睢独顣r珍評傳》(1)根據(jù)材料一,概括影響李時珍走上從醫(yī)之路的主要因素。(2)根據(jù)材料二、三,歸納以往醫(yī)藥典籍存在的問題的。答案(1)出身醫(yī)學(xué)世家(或受家庭熏陶);科舉受挫;博學(xué)。
(2)沒有深入實踐仔細(xì)觀察(或照搬或套用前人結(jié)論);藥物分類或名稱表述混亂(或名稱不一);藥性記錄不準(zhǔn)。
第二篇:高中歷史 第六章 古今中外著名的科學(xué)家 16 享譽世界的“醫(yī)圣”李時珍課后知能檢測 北師大版選修41
第六章 古今中外著名的科學(xué)家 第一節(jié) 享譽世界的“醫(yī)圣”李時珍
一、選擇題
1.李時珍曾經(jīng)對父親言詩明志:“身如逆流船,心比鐵石堅。望父全兒志,至死不怕難?!痹娭斜磉_(dá)的李時珍的志向是()A.科考做官 C.編修本草
B.讀書應(yīng)試 D.終生行醫(yī)
【解析】 這是李時珍幾次舉人考試落榜后向父親寫的表明學(xué)醫(yī)決心的詩,而編修《本草綱目》則應(yīng)是醫(yī)學(xué)實踐的升華。
【答案】 D 2.李時珍選擇從醫(yī)的直接原因是()A.當(dāng)時社會重視醫(yī)學(xué),學(xué)醫(yī)地位高 B.不愿參加科舉考試做官 C.家庭影響及個人愛好 D.為謀生存被迫從醫(yī)
【解析】 受家庭熏陶,李時珍自幼就有從醫(yī)的愿望,故選C項?!敬鸢浮?C 3.《本草綱目》使用的最先進(jìn)的藥物分類法是()A.按藥性分類 C.按氣味分類
B.分綱定目法 D.按產(chǎn)地分類
【解析】 李時珍在《本草綱目》中,采取分綱定目的辦法,根據(jù)植物、動物、礦物等屬性,將藥物分成16部。
【答案】 B 4.被達(dá)爾文稱為“中國古代的百科全書”的是()A.《傷寒雜病論》 C.《本草綱目》
B.《農(nóng)政全書》 D.《天工開物》
【解析】 《本草綱目》在國外產(chǎn)生了巨大影響,達(dá)爾文曾稱贊《本草綱目》為“中國古代的百科全書”。
【答案】 C 1
5.下列對右圖著作的認(rèn)識不正確的是()A.是世界文化發(fā)展史上的重要文獻(xiàn) B.是科學(xué)家勤奮鉆研、實地考察的成果 C.是中國近代科技走在世界前列的象征 D.是封建制度走向衰落時出現(xiàn)的總結(jié)性科學(xué)巨著
【解析】 《本草綱目》成稿于明朝。明朝時,我國的近代科技已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方,故C項不正確。
【答案】 C 6.右圖這張郵票是為了紀(jì)念誰而發(fā)行的()
A.徐光啟 B.宋應(yīng)星 C.李時珍 D.徐霞客
【解析】 據(jù)所學(xué)知識可知,右圖人物為李時珍,故C項為正確答案?!敬鸢浮?C 7.李時珍被稱為偉大的醫(yī)學(xué)家,主要是因為他()A.收集并整理了大量藥方 B.編寫醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》 C.開創(chuàng)了現(xiàn)代植物分類學(xué) D.首創(chuàng)藥物自然屬性分類法
【解析】 李時珍的《本草綱目》收載了大量藥物和藥方,成為中國醫(yī)藥寶庫中集大成之作,故B項符合題意;A、D兩項是《本草綱目》的部分內(nèi)容,C項與李時珍沒有直接關(guān)系。
【答案】 B 8.在編寫《本草綱目》的過程中,李時珍曾親自去江河湖澤,終于弄清了、莼、杏三種水生植物的區(qū)別。為了弄清曼陀羅花的麻醉作用,他不顧危險,親口嘗服曼陀羅花酒,親筆記下感受。這說明李時珍()A.性格比較執(zhí)拗 C.治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)
B.只信自身所見 D.輕視前人經(jīng)驗
【解析】 親自了解藥物的性狀和藥效,說明李時珍對待醫(yī)學(xué)研究的態(tài)度比較嚴(yán)謹(jǐn)?!敬鸢浮?C
二、非選擇題 9.閱讀下面材料: 【材料】 兔 【釋名】 ……
【集解】 ……(時珍曰)……或謂兔無雄,而中秋望月中顧兔以孕者,不經(jīng)之說也?!?肉
【氣味】 辛,平,無毒?!?弘景曰)兔肉為羹,益人。妊娠不可食,令子缺唇……(藏器曰)兔……,子從口出,故妊婦忌之,非獨為缺唇也……。
【主治】 補中益氣。
【發(fā)明】 ……其性寒而解熱……,故又能治消渴?!摵撸私渲?。…… 【附方】 …… 血
【氣味】 ……
——李時珍《本草綱目》第五十一卷,“獸部”
請回答:
(1)《本草綱目》一般分哪幾個門類來介紹一種藥物?糾正了前人關(guān)于兔子功用的什么錯誤說法?
(2)從材料看,《本草綱目》有何不足之處?
(3)總結(jié)《本草綱目》在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)史上的主要貢獻(xiàn)。
【解析】 第(1)問的第一小問可從材料得出答案,第二小問的答案可從“中秋望月中顧兔以孕者,不經(jīng)之說也”這一信息中找到。回答第(2)問時要注意材料中引用的前人的錯誤說法,而李時珍又沒有糾正的。第(3)問可結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行回答。
【答案】(1)門類:釋名、集解、氣味、主治、發(fā)明、附方等。錯誤說法:望月而孕。(2)沒有否定或糾正前人的某些錯誤說法(如孕婦忌吃兔肉)。
(3)對16世紀(jì)以前傳統(tǒng)中醫(yī)藥的研究進(jìn)行了全面總結(jié);創(chuàng)立了新的藥物分類法;糾正了前人的一些錯誤說法。
10.(2016·江蘇高考)李時珍編撰的《本草綱目》代表著中國古代藥物學(xué)的最高成就。3 閱讀下列材料,回答問題。
材料一 作為一名醫(yī)生,李時珍非常注重藥物名實的考證。鑒于歷代本草雖屢經(jīng)修訂,仍有不少錯誤,于是他立志重修本草,經(jīng)過多年尋訪,三易其稿,終于完成了舉世聞名的《本草綱目》……生姜是味常用藥,可歷代藥書都強調(diào)生姜不可多食、久食,但未提及生姜的害處。李時珍便天天食之,結(jié)果“眼發(fā)熱”,后他在《本草綱目》中寫道:“食姜久,積熱患目疾,珍屢試有準(zhǔn)?!?/p>
——盧嘉錫《中國科學(xué)技術(shù)史》
材料二 《本草綱目》成書于1578年,但已談到接種疫苗以防治天花及今天仍在應(yīng)用的一些醫(yī)藥用品。歐洲學(xué)者普里高津在論及《本草綱目》等中國古代醫(yī)藥學(xué)著作時曾高度評價:“中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思想是首重于研究整體性和自然性,研究協(xié)調(diào)與協(xié)和?,F(xiàn)代新科學(xué)的發(fā)展更符合中國的哲學(xué)思想?!?/p>
——張岱年《中國文化概論》
(1)根據(jù)材料一,概括指出李時珍從事藥物研究的特點。結(jié)合所學(xué)知識,歸納《本草綱目》的優(yōu)點。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出以《本草綱目》為代表的中國古代科技文明的特點和地位。
【解析】 第(1)問的第一小問根據(jù)材料中“作為一名醫(yī)生,李時珍非常注重藥物名實的考證”“他……經(jīng)過多年尋訪,三易其稿,終于完成了舉世聞名的《本草綱目》”“歷代藥書都……未提及生姜的害處。李時珍便天天食之”等信息概括。第二小問結(jié)合所學(xué)知識從分類、內(nèi)容、編寫形式等角度歸納。第(2)問的第一小問根據(jù)材料中“生姜是味常用藥,可歷代藥書都強調(diào)生姜不可多食、久食,但未提及生姜的害處……《本草綱目》中寫道:‘食姜久,積熱患目疾,珍屢試有準(zhǔn)’”“《本草綱目》成書于1578年,但已談到接種疫苗以防治天花及今天仍在應(yīng)用的一些醫(yī)藥用品”“中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思想是首重于研究整體性”等信息概括。第二小問結(jié)合所學(xué)知識回答。
【答案】(1)特點:藥物研究與行醫(yī)相結(jié)合;重視親身實踐;具有精益求精的態(tài)度。優(yōu)點:吸取前人的經(jīng)驗和教訓(xùn);涉及多門學(xué)科(分類細(xì)致);收集的藥物品種豐富(內(nèi)容豐富);圖文并茂。
(2)特點:注重解決實際問題;注重整體性。地位:曾處于世界領(lǐng)先地位。
第三篇:【北師大版】選修四:6.3《著名地質(zhì)學(xué)家李四光》學(xué)案(含答案)
學(xué)案3 著名地質(zhì)學(xué)家李四光
[課標(biāo)要求] 了解李四光的主要事跡,認(rèn)識他對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。
一、胸懷壯志,出洋留學(xué)
1.小時候入塾讀書,決心長大后要學(xué)會造船,抗御列強,為中國人爭一口氣。
2.1902年,李四光被選派赴日留學(xué),16歲時加入同盟會,堅定了他刻苦學(xué)習(xí),報效祖國的決心。過了3年,他考入大阪高等工業(yè)學(xué)校學(xué)造船。
3.民國成立后,出任湖北實業(yè)部部長。袁世凱竊位后,他憤然辭職,赴英留學(xué),入讀伯明翰大學(xué)。先后選擇了采礦專業(yè)和地質(zhì)專業(yè)。
4.畢業(yè)論文《中國之地質(zhì)》順利通過答辯,認(rèn)真考察了歐洲陸地地質(zhì)之后,謝絕高薪聘請,毅然返回祖國。[拓展升華] 李四光一定要回國工作的原因
李四光想到自己是中國人,應(yīng)該為自己的祖國服務(wù)。而當(dāng)時中國地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正處于初創(chuàng)時期,迫切需要大量專業(yè)人才。深化探究
材料 李四光回國后第二年,辛亥革命爆發(fā),他參加了漢口的保衛(wèi)戰(zhàn)??隨后,他被選為湖北軍政府實業(yè)部部長。正當(dāng)李四光準(zhǔn)備大干一番事業(yè)之時,辛亥革命失敗了。他發(fā)憤專心于科學(xué)技術(shù)的研究,走“科學(xué)救國”之路。他去英國留學(xué),先是學(xué)采礦,后來轉(zhuǎn)到地質(zhì)。他祈盼著有一天,得見政治清明之世,為祖國貢獻(xiàn)自己的青春和熱血?!俣劝倏?思考
(1)根據(jù)材料概括李四光的救國之路經(jīng)歷過怎樣的轉(zhuǎn)變。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括李四光學(xué)過哪些專業(yè)。(3)李四光救國之路和學(xué)習(xí)專業(yè)的轉(zhuǎn)變說明了什么問題? 答案(1)從革命救國到科學(xué)救國。(2)造船、采礦、地質(zhì)。
(3)李四光知識廣博,其專業(yè)的選擇服從國家需要,具有強烈的愛國主義精神。
二、李四光的杰出貢獻(xiàn) 1.創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)
(1)1920年5月,李四光擔(dān)任北京大學(xué)地質(zhì)系教授,后來,又擔(dān)任中央研究院地質(zhì)研究所所長。
(2)李四光發(fā)表了《地球表面形象變遷之主因》的論文,批駁了美國地質(zhì)權(quán)威提出的“大洋造山說”。
(3)為了進(jìn)一步探討地質(zhì)運動問題,李四光又轉(zhuǎn)向大地構(gòu)造組合的研究。他發(fā)現(xiàn),地球表面的構(gòu)造形式,并不是雜亂無章的無序排列,而是呈現(xiàn)有規(guī)律的組合,從而形成各種構(gòu)造體系。(4)1962年,他著成了《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,這部重要著作成為地質(zhì)力學(xué)研究史上的一座里程碑。
2.破除“中國貧油論”
(1)在1934~1935年,李四光在歐洲講學(xué)時多次指出,在中國新華夏體系的沉降帶中,含有經(jīng)濟價值的沉積物。
(2)1954年,李四光在《從大地構(gòu)造看我國石油資源遠(yuǎn)景》的報告中,又運用地質(zhì)力學(xué)理論,認(rèn)為整個新華夏體系是巨大的“多”字形結(jié)構(gòu)體系。建議抓緊地質(zhì)勘探和普查,找出大的可能含油區(qū)。
(3)隨后,他領(lǐng)導(dǎo)的石油勘探和開發(fā),陸續(xù)在沉降帶發(fā)現(xiàn)了大慶、大港、勝利、華北等重要油田。
3.探討地震預(yù)報和地?zé)衢_發(fā)
(1)1962年3月,廣東新豐江水庫建成不久,突然發(fā)生強烈地震。李四光組建地質(zhì)大隊,專門從事地震調(diào)查研究,解決地震的預(yù)報問題。從此,李四光又以地質(zhì)力學(xué)為指導(dǎo),投入到地震預(yù)報的研究之中。他的理論分析為實現(xiàn)地震預(yù)報指明了方向。
(2)李四光極為重視地?zé)岬拈_發(fā)、利用問題。推薦年輕學(xué)者出國學(xué)習(xí)地?zé)釋W(xué),還和外國專家建立聯(lián)系,收集研究成果。[教材互補] 自20世紀(jì)20年代起,李四光運用力學(xué)的觀點,對我國和東亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的研究,先后發(fā)表《中國地質(zhì)學(xué)》《地質(zhì)力學(xué)之基礎(chǔ)與方法》《地質(zhì)力學(xué)概論》等著作,創(chuàng)立了一種新的理論——地質(zhì)力學(xué)。(岳麓版)中國第四紀(jì)冰川的確立,是我國第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)和氣候?qū)W研究上的一個重要里程碑,其研究成果對掌握地下的水文和構(gòu)造、尋找地下水資源,對發(fā)展建設(shè)事業(yè)起了十分重要的作用。(岳麓版)[拓展升華] 第四紀(jì)冰川的研究對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大意義
第四紀(jì)冰川的研究,對興修水利、發(fā)展灌溉、防止水旱災(zāi)害、開墾荒地、擴大耕地面積、發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟、改良土壤、開展水土保持等工作都有重要意義。[特別提醒] 中國發(fā)現(xiàn)石油對新中國的建設(shè)的重要意義:政治上,打破了西方國家在能源上卡中國的脖子的狀況。經(jīng)濟上,促進(jìn)了交通運輸業(yè)的發(fā)展,從而促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。[概念辨析] 地質(zhì)力學(xué)是一門邊緣科學(xué),按李四光的說法,“它的一條腿站在地質(zhì)學(xué)方面,另一條腿站在力學(xué)方面。反映地殼運動的一切現(xiàn)象是地質(zhì)力學(xué)考察和研究的對象”。地質(zhì)力學(xué)的研究對礦產(chǎn)的分布規(guī)律、工程地質(zhì)、地震地質(zhì)等方面問題的解決具有重要意義。
根據(jù)這一原理,我國相繼找到了大慶、勝利等大油田。這樣,不僅摘掉了中國“貧油”的帽子,也有力地證明了李四光獨創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)理論。[人物評價] 李四光是中國科技界的一面旗幟:(1)學(xué)術(shù)地位:新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人,在中國科學(xué)發(fā)展史上具有不可替代的位置;(2)人格魅力:刻苦學(xué)習(xí)、憂國憂民的愛國精神;勇于挑戰(zhàn)權(quán)威、堅持真理的科學(xué)精神;獻(xiàn)身科學(xué)、獻(xiàn)身祖國的獻(xiàn)身精神;強烈的民族自尊心和自信心等等。深化探究
材料一 李四光是位頗具傳奇色彩的人物,他早年受孫中山要“努力學(xué)習(xí),蔚為國用”的勉勵,后兩度出國留學(xué),在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國,他打破了兩個“洋神話”,被譽為中國的“地質(zhì)之光”。
材料二 李四光在日本留學(xué),學(xué)習(xí)造船,而后,又到英國學(xué)習(xí)采礦,后又轉(zhuǎn)學(xué)地質(zhì),甲午戰(zhàn)爭中,中國北洋艦隊全軍覆沒,他要立志發(fā)展中國的造船業(yè),有朝一日雪國恥。造船需要鋼鐵,鋼鐵開采需要地質(zhì)知識。思考
(1)李四光在研究領(lǐng)域打破了兩個“洋神話”指什么?(2)由李四光學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變說一說他追求的目標(biāo)。(3)由材料及所學(xué),說一說李四光體現(xiàn)出的偉大人格魅力。
答案(1)李四光推翻了外國人作出的“中國不存在第四紀(jì)冰川”的錯誤結(jié)論,確定中國第四紀(jì)冰川的存在并得到國際學(xué)術(shù)界的公認(rèn)。在他地質(zhì)力學(xué)理論的指導(dǎo)下,中國成功地發(fā)現(xiàn)了許多大型油田,推翻了外國人的“中國貧油論”。
(2)李四光由一個同盟會最小的會員到北洋政府的高官,再到英國留學(xué),后回到國內(nèi)從事地質(zhì)研究,從政治轉(zhuǎn)移到學(xué)術(shù)。說明了其追求民主的精神,學(xué)習(xí)的目的就是為了國家的富強。(3)崇高的愛國主義精神,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神,少年大志的精神,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索真理的精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。課堂小結(jié)
李四光的一生,經(jīng)歷了祖國幾次偉大的社會變革。他由一個樸素的愛國主義者,參加了民主主義革命,走上了“科學(xué)救國”的道路,最終成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。畢生為繁榮中國近代科學(xué)事業(yè),提高地質(zhì)科學(xué)水平,發(fā)展地質(zhì)工作,做出了光輝的業(yè)績。他留下了數(shù)百萬言的科學(xué)論著和豐碩的科研成果,以及他創(chuàng)造性的治學(xué)精神、治學(xué)方法和奉獻(xiàn)精神,都是祖國科學(xué)文化寶庫中的重要財富。
1.李四光在英國獲得自然科學(xué)碩士學(xué)位后,毅然回國的主要原因是()A.其老師建議他到印度工作
B.英國政府不同意中國留學(xué)生在英國工作 C.中國在地質(zhì)科學(xué)方面急需人才
D.他認(rèn)為中國人應(yīng)該用所學(xué)知識服務(wù)于祖國 答案 D 解析 A項與題干無關(guān);B項敘述與史實不符;C項是客觀原因,不是主要原因;D項符合題意,故選擇D項。
2.李四光以其獨創(chuàng)的理論,不僅推翻了外國人的錯誤結(jié)論,還為中國的經(jīng)濟建設(shè)提供了能源保障。該理論是()A.古生物學(xué)理論 C.冰川學(xué)理論 答案 B 解析 石油是工業(yè)發(fā)展的重要資源。冰川學(xué)理論對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用主要體現(xiàn)在解決工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等有關(guān)問題。大陸漂移說是德國氣象學(xué)家魏格納在20世紀(jì)初提出的,李四光在《地球表面形象變遷的主因》中,提出的是大塊大陸運動的方向性假說。
3.孫中山勉勵學(xué)生時代的李四光要“努力學(xué)習(xí),蔚為國用”。下列各項中,最能表明李四光踐行了這句話的是()A.以最優(yōu)等成績被清政府賜以“工科進(jìn)士” B.編撰世界醫(yī)藥學(xué)寶典之一的《本草綱目》 C.成功建造19世紀(jì)末中國最長的鐵路大橋 D.1950年春毅然歸國服務(wù)于祖國的現(xiàn)代化建設(shè) 答案 D 解析 “努力學(xué)習(xí),蔚為國用”即用所學(xué)知識,服務(wù)國家。
4.1964年周恩來總理在第三屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》中指出:“第二個五年計劃建設(shè)起來的大慶油田,是根據(jù)我國地質(zhì)學(xué)家獨創(chuàng)地質(zhì)理論進(jìn)行勘探而發(fā)現(xiàn)的?!边@一“獨創(chuàng)地質(zhì)理論”還對以下哪一方面有重大貢獻(xiàn)()A.科化石鑒定 B.冰川學(xué)
B.石油地質(zhì)理論 D.大陸漂移理論 C.地震的預(yù)測和預(yù)防 D.古生物學(xué) 答案 C 解析 根據(jù)材料內(nèi)容可以判斷“獨創(chuàng)地質(zhì)理論”是地質(zhì)力學(xué),A、B、D三項都不屬于這一學(xué)科,而地震的預(yù)測和預(yù)防就是以地質(zhì)力學(xué)理論為指導(dǎo)的。
5.李四光是中國一位非常杰出的科學(xué)家,他很好地把地質(zhì)學(xué)和力學(xué)相結(jié)合從而產(chǎn)生了一門新的學(xué)科,這一新興學(xué)科具有很重要的應(yīng)用價值,以下各項能反映這一學(xué)科應(yīng)用價值的是()A.為成昆鐵路選線 B.為攀枝花鋼廠選址 C.尋找鈾礦資源 D.發(fā)表《地質(zhì)力學(xué)概論》 答案 C 解析 根據(jù)題干可以判斷這一新興學(xué)科為地質(zhì)力學(xué)。A、B兩項是他對冰川學(xué)理論的運用,D項是他的地質(zhì)力學(xué)的重要代表作,不屬于地質(zhì)力學(xué)理論的實際運用,故不選。6.閱讀下列材料:
材料一 詹天佑回國前,曾有美國同學(xué)勸他留下,對他說:“貴國貧窮,既無筑鐵路之器材,亦無筑鐵路之人才,以君之學(xué)識,如應(yīng)聘美、英,當(dāng)可宏圖大展,閣下之生活亦可豐裕?!闭蔡煊又x絕了,回答道:“西方國家雖富,那是外國,我要學(xué)習(xí)其先進(jìn)的科學(xué)知識,卻不能眷戀其物質(zhì)生活享受;中國雖貧雖弱,她卻是生我養(yǎng)我的祖國,現(xiàn)在正需要我回去貢獻(xiàn)所學(xué),把她建設(shè)得富強起來。如不以所學(xué)報國,何以對祖國人民與家鄉(xiāng)人民?”
材料二 1920年,李四光在英國伯明翰大學(xué)收到一封電報和一封信。電報是印度友人發(fā)來的,表示想聘請他去當(dāng)工程師,待遇優(yōu)厚??他又打開了那封信,它是蔡元培從國內(nèi)寄來的,當(dāng)時蔡元培擔(dān)任北京大學(xué)校長,正在四處招攬人才,當(dāng)他得知李四光在英國學(xué)成畢業(yè)時,便來信聘請他為北京大學(xué)地質(zhì)系教授??李四光毅然選擇回國,在北京大學(xué)從事科學(xué)研究和為國培養(yǎng)地質(zhì)人才。請回答:
(1)列舉兩位科學(xué)家的偉大成就(至少每人一個)。
(2)李四光一生中曾出現(xiàn)過三次學(xué)成歸國,第三次才真正實現(xiàn)了其報效祖國的偉大愿望,這說明了什么問題?
(3)從兩位科學(xué)家學(xué)成歸國,報效祖國的事跡看,他們都有崇高的愛國主義情懷。除此之外,他們還有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?
答案(1)詹天佑:成功建造了19世紀(jì)末中國最長的鐵路大橋。李四光:創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論。(2)社會狀況對科學(xué)發(fā)展往往起到重要作用;同時說明社會主義制度的優(yōu)越性。(3)從小立志,為科學(xué)獻(xiàn)身,不畏艱難、勇于創(chuàng)新的開拓精神;重視實踐,不迷信權(quán)威,“讓事實說話”、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)精神。
解析 第(1)問要求只舉一例即可。第(2)問注意第三次實現(xiàn)報效祖國是在新中國。第(3)問可從為科學(xué)獻(xiàn)身等方面回答。
[探究與思考] 1.大慶等油田被發(fā)現(xiàn)與李四光科學(xué)研究的關(guān)系:
新中國成立以后,李四光運用自己創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論來指導(dǎo)石油的勘探普查工作。在擔(dān)任全國石油普查委員會主任時領(lǐng)導(dǎo)石油的勘探和開發(fā),陸續(xù)在沉降帶發(fā)現(xiàn)了大慶、大港、勝利等重要油田。
2.李四光的主要科研成果和重大貢獻(xiàn):
創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué);運用地質(zhì)力學(xué)理論,認(rèn)為整個新華夏體系是巨大的“多”字形結(jié)構(gòu)體系,破除“中國貧油”論;組建地質(zhì)大隊,專門從事地震調(diào)查研究,解決地震預(yù)報問題,重視地?zé)岬拈_發(fā)。
3.李四光青少年時代體現(xiàn)了“祖國的需要就是我的志愿”。他小時候決心長大后要為中國人爭一口氣;加入同盟會后更堅定地刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的決心;出于報效祖國的心愿;留學(xué)英國先后選擇采礦和地質(zhì)專業(yè),畢業(yè)后謝絕高薪聘請,毅然返回祖國。
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.李四光在很多的科學(xué)領(lǐng)域都曾取得舉世矚目的研究成果。下列哪些領(lǐng)域中他的貢獻(xiàn)特別突出()①量子力學(xué) ②地質(zhì)力學(xué) ③古生物學(xué) ④冰川學(xué) A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 A 解析 李四光與量子力學(xué)無關(guān),因此其貢獻(xiàn)并不包括量子力學(xué)。
2.根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,我國發(fā)現(xiàn)了大慶油田。這一事實說明()A.地質(zhì)力學(xué)理論屬于意識范疇,它的形式是主觀的,內(nèi)容是客觀的 B.只要實踐有理論指導(dǎo),就能成功
C.只要充分發(fā)揮主觀能動性,按客觀規(guī)律辦事就能成功 D.科學(xué)理論對實踐具有指導(dǎo)作用 答案 D 解析 李四光的地質(zhì)力學(xué)理論是系統(tǒng)的科學(xué)理論,大慶油田的開采是社會實踐,而這充分說明了科學(xué)理論對實踐的指導(dǎo)作用。
在崇山峻嶺間穿行的成昆鐵路
3.李四光在科學(xué)的許多領(lǐng)域都有突出的成就,建國初成昆鐵路的選線就運用了他的()A.地質(zhì)力學(xué)理論 B.古生物學(xué)理論 C.冰川學(xué)理論 D.地震預(yù)報理論 答案 C 解析 李四光通過多次實地考察,確定中國第四紀(jì)冰川的存在,親自組織指導(dǎo)冰川專業(yè)人員開赴西南三線地區(qū),為成昆鐵路選線。
4.1948年,在第18屆國際地質(zhì)學(xué)會上,李四光就其地質(zhì)力學(xué)作了學(xué)術(shù)報告,從而使地質(zhì)力學(xué)這一新學(xué)科正式載入史冊。以下屬于李四光在地質(zhì)力學(xué)方面的成就有()①對大塊大陸運動的方向性提出假說 ②創(chuàng)立了科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn) ③確定中國第四紀(jì)冰川的存在
④發(fā)表《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,成為地質(zhì)學(xué)的里程碑 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 D 解析 本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力?!皩Υ髩K大陸運動的方向性提出假說”和“《地質(zhì)力學(xué)概論》”都是李四光關(guān)于地質(zhì)力學(xué)方面的成就,其中還包括《地球表面形象變遷的主因》、《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)與方法》、《新華夏海的起源》等。而“創(chuàng)立科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn)”和“確定中國第四紀(jì)冰川的存在”是李四光除地質(zhì)力學(xué)以外的其他科學(xué)成就。5.1988年,我國發(fā)行了一套《中國現(xiàn)代科學(xué)家》紀(jì)念郵票,這套郵票共4枚,《地質(zhì)學(xué)家——李四光》就是其中一枚。李四光能夠享有這樣的榮譽,主要是因為()A.他本人有留學(xué)海外的經(jīng)歷,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有較高地位 B.他曾多次受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見,有較高的社會地位 C.其成就對新中國的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響 D.他創(chuàng)立了新興的學(xué)科,并在該學(xué)科的研究中有較高造詣 答案 C 解析 現(xiàn)代科學(xué)的一個重要特征就是和社會生產(chǎn)緊密聯(lián)系在一起。李四光的科學(xué)理論對新中國的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報都產(chǎn)生了重大影響。正是由于這些成就和他的愛國精神,他贏得了人民的尊敬。[能力提升] 6.閱讀下列材料:
材料一 早在1922年,美國斯坦福大學(xué)教授布萊克韋爾德在《中國和西伯利亞的石油資源》一文中,就提出了“中國貧油論”。多少年來,在國際上“權(quán)威”們的論斷認(rèn)為:世界已知油田,大都在海相地層中,而中國大部分是陸相結(jié)構(gòu)地層,因此,不可能儲蓄有工業(yè)開采價值的石油。
材料二 1954年,李四光應(yīng)邀到石油管理總局作了題為“從大陸構(gòu)造看我國石油勘探的遠(yuǎn)景”的報告,明確指出:“可以這樣考慮:從東北平原起,通過渤海灣,到華北平原,再往南到兩湖地區(qū),可以做工作,先從新華夏系的旁邊摸起,同時在覆蓋地區(qū)著手摸底,物探、鉆探都已用上,看來是有意義的。” 請回答:
(1)材料一、二的觀點有何不同?
(2)結(jié)合所學(xué)知識回答李四光對我國石油探測的貢獻(xiàn)。(3)結(jié)合上述材料,你得到什么認(rèn)識?
答案(1)材料一認(rèn)為中國沒有石油;材料二認(rèn)為中國能夠探測到石油。
(2)李四光從運動的觀點出發(fā),探索地質(zhì)現(xiàn)象的本質(zhì)、地殼結(jié)構(gòu)及構(gòu)造規(guī)律,建立了獨創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)的理論和方法,對我國的石油探測有重要的指導(dǎo)作用。
(3)在科學(xué)研究上,不要迷信“權(quán)威”,而應(yīng)根據(jù)客觀實際作出自己的判斷。
解析 三個問題難度逐漸加深,尤其第(3)問是本題的難點,結(jié)合事件談?wù)J識需要上升到理論的高度,要求有較強的理論思維和概括能力。7.閱讀下列材料:
材料一 第一次世界大戰(zhàn)時期,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬美元在中國西北地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初,美國斯坦福大學(xué)的一位教授在中國作了一番地質(zhì)調(diào)查以后,發(fā)表文章,斷言:“中國貧油。”
材料二 1953年底,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海,詢問中國天然石油的前景如何,李四光分析了我國的地質(zhì)條件,認(rèn)為中國的陸地一定有石油,并指出“美國的失敗,并不能證明中國沒有石油可采”。請回答:
(1)材料二中,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海詢問中國天然石油前景的背景是什么?(2)李四光認(rèn)為中國的陸地一定有石油的理論依據(jù)是什么?結(jié)合史實說明李四光觀點的正確性。
(3)結(jié)合材料
一、聯(lián)系材料二,概括在李四光身上體現(xiàn)了一種怎樣的精神?
答案(1)背景:建國初期,石油嚴(yán)重短缺;國民經(jīng)濟恢復(fù)后開始的工業(yè)化建設(shè),使國家對石油的需求量越來越大。
(2)依據(jù):他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論。史實:根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,從20世紀(jì)50年代后期至60年代,地質(zhì)部門、勘探部門經(jīng)過共同努力,相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田,在國家建設(shè)急需能源的時候摘掉了“中國貧油”的帽子。(3)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索的精神。
第四篇:高中化學(xué)選修四電解池學(xué)案
第三節(jié)
電解池 學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解電解池的工作原理,知道電解在氯堿工業(yè)、電鍍、電冶金方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點、難點: 電解池的工作原理 學(xué)習(xí)過程: 【溫習(xí)舊知】
1、電解質(zhì)是指在__________
_ __能夠?qū)щ姷幕衔铩?/p>
2、電離是指電解質(zhì)在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。
3、原電池是_______
______的裝置。
4、寫出下列物質(zhì)的電離方程式
CuCl2
H2O
NaHSO4
CH3COONH4
【學(xué)習(xí)新知】
一、電解原理
【自學(xué)指導(dǎo)一】觀察實驗4-2,回答實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論。
實驗現(xiàn)象:
實驗結(jié)論:電解質(zhì)通電前在水溶液中自由移動的陰、陽離子作______________運動;在外電源的作用下(直流電),改作_________移動而導(dǎo)電。在導(dǎo)電的同時,在陽、陰兩極發(fā)生氧化—還原反應(yīng),即被電解,電離是__________的前題。
【知識總結(jié)】
1、電解氯化銅原理
2、電解原理
在外加的作用下,電解質(zhì)的 在陰陽
發(fā)生
的過程,叫電解。明 確(1)電流是發(fā)生氧化—還原反應(yīng)的根源、動力。
⑵陰陽離子在做定向運動導(dǎo)電的同時,也就在兩極發(fā)生了氧化還原反應(yīng),生成了新物質(zhì);而金屬導(dǎo)電是由自由電子的定向運動形成,無反應(yīng)發(fā)生,無新物質(zhì)生成,兩者有本質(zhì)區(qū)別。
3、構(gòu)成電解池的條件: ①直流電源;
4.電解池電極反應(yīng)規(guī)律(陽氧陰還)(1)陰極:
電子,反應(yīng)
①電極本身不參加反應(yīng)
②一定是電解質(zhì)溶液中陽離子“爭”得電子(2)陽極:
電子,反應(yīng)
①若為金屬(非惰性)電極,電極失電子
②若為惰性電極,電解質(zhì)溶液中陰離子“爭”失電子
(3)離子放電順序
陰離子失去電子而陽離子得到電子的過程叫放電。陽極:
①活性材料作電極時:金屬在陽極失電子被氧化成陽離子進(jìn)人溶液,陰離子不容易在電極上放電。
②用惰性電極(Pt、Au、石墨、鈦等)時:溶液中陰離子的放電順序(由難到易)是: > > > > > > >(等含氧酸根離子)> 陰極: 無論是惰性電極還是活性電極都不參與電極反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的是溶液中的陽離子。陽離子在陰極上放電順序是:
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(H+)> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+ 注:當(dāng)離子濃度相差較大時,放電順序要發(fā)生變化,相同時按H+,不同時按(H+)【思考與交流】
若以銅為陽極,鐵為陰極,電解氯化銅溶液,情況又如何?
【小結(jié)】
分析電解反應(yīng)的一般思路:
5、電極反應(yīng)式、電解方程式的書寫:
寫出用石墨做電極電解CuSO4溶液的電極反應(yīng)式及總的電解方程式,①、首先分析、比較出陰陽極的放電離子:
CuSO4=
作
極:H+
Cu2+ H2O =
作
極:OH-
SO42- ②、然后寫電極反應(yīng)式 : 陰極: 陽極:
③、最后使得失數(shù)相等,兩極半反應(yīng)相加得總方程式;(電解離子方程式)(電解化學(xué)方程式)
練習(xí):完成下列溶液的電極反應(yīng)。
(以石墨為電極電解)硫酸溶液:
鹽酸:
NaOH溶液:
CuBr2溶液:
KCl溶液:
CuSO4溶液:
Na2SO4溶液:
【自學(xué)指導(dǎo)二】根據(jù)上面的分析總結(jié)出用惰性電極電解電解質(zhì)溶液的類型,并填入下表。電解質(zhì)溶液用惰性電極電解的示例 電解
類型
舉 例
電極反應(yīng)
溶液PH 變化
溶液復(fù)原方法
物質(zhì)類別
實例
僅溶劑
水電解
僅溶質(zhì)
電解
溶質(zhì)和 溶劑同 時電解
【鞏固練習(xí)】
1、判斷下圖甲中A、B、C、D屬于原電池的是,屬于電解池的是
;并寫出下列裝置的電極反應(yīng)式。
2、如上圖乙所示,通電后A極上析出Ag,對該裝置的有關(guān)敘述正確的是()
A.P是電源的正極
B.F極上發(fā)生的反應(yīng)為:4OH--4e-=2H2O+O2↑
C.電解時,甲、乙、丙三池中,除E、F兩極外,其余電極均參加了反應(yīng) D.通電后,甲池的PH減小,而乙、丙兩池溶液的PH不變
3、如右圖所示用鉑電極電解下表中各組物質(zhì)的水溶液,電解一段時間以后,甲、乙兩池中溶液的pH值均減小,而在①和④兩極,電極產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:2的是()
甲
乙
A
B
C
D 甲
KOH
H2SO4
Na2SO4
CuSO4 乙
CuSO4
AgNO3
HCl
HNO3
4、為下圖所示裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時間后,b極附近溶液呈紅色。下列說法正確的是
A.X是正極,Y是負(fù)極 B.X是負(fù)極,Y是正極
C.CuSO4溶液的pH值逐漸減小 D.CuSO4溶液的pH值不變
第五篇:高二歷史選修一專題四導(dǎo)學(xué)案
高二歷史選修一專題四導(dǎo)學(xué)案高二歷史備課組韓金英崔彥愛
專題四王安石變法
專題概述:分為三個內(nèi)容:王安石變法的歷史背景、內(nèi)容、結(jié)果和影響。
課標(biāo)要求:了解北宋社會弊病形成的原因,認(rèn)識北宋政策的弊端和給國家?guī)淼牟焕绊?。了解北宋在慶歷年間所做的革新嘗試。了解王安石變法的原則、策略,熟悉其變法的舉措并非系其積極意義。認(rèn)識變法的積極影響和失敗原因。教學(xué)目標(biāo):
知識與能力:王安石變法的背景和內(nèi)容,分析其影響和失敗原因,正確實施王安石本人;過程與方法:數(shù)據(jù)法、討論法、合作探究
情感態(tài)度價值觀:通過王安石變法的背景分析其變法的必然性,培養(yǎng)學(xué)生居安思危的歷史責(zé)任感和使命感;通過改革的過程和成果,體會改革的曲折和艱辛,充分認(rèn)識改革是一國強盛的根本,形成為國家奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)重點:王安石變法的歷史背景、過程、內(nèi)容、成效影響及結(jié)果 難點:對王安石變法具體內(nèi)容的理解和對變法的總體評價。課時安排:四課時 教學(xué)過程: 【溫故互查】(必修一)北宋建立后加強中央集權(quán)的措施及作用?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)】
一、自學(xué)基礎(chǔ)梳理(完成練習(xí)冊課前自主預(yù)習(xí)的填空部分)自主預(yù)習(xí)檢測(互查):練習(xí)冊22頁、25頁隨堂練習(xí)鞏固
二、小組合作探究:(小組合作并展示)
1、從王安石變法的背景概括王安石變法的原因;
2、慶歷新政失敗的原因及啟示;
3、列表歸納王安石變法的措施及成就;
4、比較商鞅變法和王安石變法的異同,談?wù)勀愕恼J(rèn)識;
5、分析王安石變法失敗的原因和給我們的啟示。
【拓展延伸】
1、概括本單元的知識框架:
2、直擊高考:26頁“高考真題回顧”第2題
【鞏固提升】課后強化演練七、八 【歷史常識】
1、杯酒釋兵權(quán):
2、關(guān)于王安石的故事
王安石身為“唐宋八大家”之一,照理說應(yīng)該特別富有文人情趣。事實上,雖然他也很有“閑情逸致”,但他的“閑情軼事”卻常
常讓人大跌眼鏡——下棋不動腦子
王安石愛下棋,不過他的棋藝實在不敢恭維,因為他從不思考,總是隨手而應(yīng),落子極快,發(fā)現(xiàn)要輸了,便痛快地推秤認(rèn)輸,從未有柳暗花明之想。有人勸他,每走一步棋都需深思熟慮,起碼要想出后幾步棋的應(yīng)對之策??他聽得不耐煩,回答說:“下棋本來就是圖放松,既然要勞神費力,不如算了?!闭f完起身就走了。佳茗利于吃藥
一次,王安石去拜訪書法家蔡襄。蔡襄很高興,對他盛情接待。蔡襄是茶道大家,親自選擇了絕品茶葉,清潔了茶器,并親手烹點。經(jīng)過一系列堪稱藝術(shù)的復(fù)雜程序,一杯飄著濃濃香味的茶水終于端到了王安石面前。然而王安石仔細(xì)看了一下茶湯,忽然從口袋里掏出一撮藥末,撒入茶杯里,晃了幾下,一飲而盡。蔡襄不禁大驚失色,他從未見過有人竟將佳茗當(dāng)作服藥的涼白開來喝。王安石卻神情自若地說: “茶味很好?!憋L(fēng)流等于行善
王安石只有一個老婆,不納姬妾,從政多年也從未有過緋聞。夫人看不下去了,便偷偷把一個侍妾送到他的書房,說這是安排來伺侯他起居的,若是看得上就留下,說完就關(guān)上門走了。王安石正在讀書,也沒在意。過了很久之后,他才發(fā)現(xiàn)一個美貌的女子站在身邊,很是吃驚。再三追問之下才知道,這侍妾本是一個軍官的老婆,老公因為弄丟了公糧,不得已把老婆賣了還債。王安石不僅沒有納這個侍妾,還讓女子回到了丈夫身邊,并免了他們的債務(wù)。一場本該美妙的風(fēng)花雪月,變成了行善做好事。不是只有魚才吃魚餌
宋仁宗請大臣們到御花園釣魚,不管誰釣上來魚,一律交給御廚去做。大家都覺得這種請客方式很有趣,頓時興致高漲。唯獨王安石呆坐在一邊,不知道在想什么,他一邊發(fā)呆,一邊把手邊的魚餌往嘴里送,沒多大會兒就把一盤魚餌吃光了。白吃飯需要智慧
王安石小時候,經(jīng)常在離家不遠(yuǎn)的街口面館吃面。一天,老板有心考考他,就讓他自己去廚房端面。只見灶墩上放著一碗熱氣騰騰的肉絲面,滾燙的面湯快要溢流碗外。大師傅笑瞇瞇地說: “這碗面的味道格外好,肉也特別多,如果你能把它端到堂前去,并保證不潑一滴湯,我就免費讓你吃?!蓖醢彩`機一動,用筷子輕輕地把面條挑起來,碗內(nèi)就只剩下半碗湯了。就這樣,王安石左手端著湯碗,右手拿筷子挑起面,順順當(dāng)當(dāng)?shù)匕岩煌霛M滿的熱面條端到店堂前,津津有味地吃了起來。
3、宋仁宗的故事
這一日,早朝升殿后,宋仁宗問閱卷官,京城大考已畢,按慣例,每年榜首要選三人,不知今年所中的是什么人。閱卷官慌忙把
前三名的試卷呈給皇帝。仁宗打開第一卷,閱罷,龍顏大悅,說,此卷做得極好,只可惜,中間有一個錯字。
閱卷官大恐,伏問皇上所錯何字。仁宗說,是一個“唯”字,這個字本應(yīng)從“口”旁的,怎么從了“厶”旁?閱卷官聽罷,稟奏道,兩偏旁形似,可以通用?;实蹧]有理睬閱卷官,接著問考生的情況。閱卷官說,此考生乃西川成都人,姓趙,名旭,字伯升。正在客店候著消息的趙旭,旋即被宣入朝,覲見皇上。趙旭俯伏在地,惶恐不安。仁宗說,卿所做試卷極好,只可惜,中間錯了一個字。趙旭伏問何字,仁宗說“唯”字。趙旭聽后,小心解釋說,這兩個偏旁,是可以通用的。仁宗突然不高興了,取了御案上文房四寶,憤然寫下八個字,說,既然“口”“厶”兩個偏旁可以通用,那么你看看,這八字能一樣嗎?趙旭一看,仁宗皇帝寫下的是這樣八個字:私和、去吉、矣吳、臺呂。
趙旭看了半晌,終無言以對。仁宗說,你還是回去讀書吧。就這樣,因為一個錯字,趙旭名落孫山。
趙旭自覺無顏見江東父老,為等三年后下一次科考,他干脆流落在京都,每日靠替人寫字作文為生,過得落魄潦倒。
一年后,仁宗為一夢所惑,于是,扮作一官人,在苗太監(jiān)陪同下,微服出宮私訪。在酒樓上,仁宗依著欄桿看街,一不小心,手中的一把月樣白梨玉柄扇掉在樓下,下去尋時,已杳無蹤影。酒罷,二人閑轉(zhuǎn)到一家茶肆,茶肆的墻上有一首詞,寫得辭清句麗,無限錦繡。仁宗便問作詞人是誰。茶博士說,是一位落第的秀才,成都人,姓趙名旭,滿腹珠璣,可惜,終日賣文為生,艱難度日。仁宗一驚。
隨即,他讓茶博士找來趙旭,趙旭并未認(rèn)出仁宗皇帝。說話間,趙旭于袖中取出一柄小扇,苗太監(jiān)見之,大驚,說,此扇乃這位大官人的,適才飲酒墜于樓下。趙旭二話沒說,當(dāng)即奉還給了仁宗。仁宗大喜,不是因為寶扇得歸,而是他突然看到了趙旭不同尋常的另一面。仁宗問他,為何上科不第。趙旭詳細(xì)述說原因。仁宗問,你怨恨皇帝嗎。趙旭說,在下學(xué)問不精,苛責(zé)不細(xì),自取其咎,不是皇帝的錯。
仁宗說,你是西川成都人,認(rèn)識一個叫王制置的人嗎?趙旭嘆口氣,說,王制置是西川要員,權(quán)居高位,我認(rèn)識人家,人家不認(rèn)識我啊。仁宗說,王制置是我的外甥,我寫一封信,你去投靠他,他會提攜你的。
令趙旭沒有想到的是,第二天,兩位素不相識的大官人,除了給他一封拜謁的文書,還給了他一個仆人,一些盤纏銀兩。趙旭感激不盡,一路迤邐前行。不巧的是,快到成都的時候,一個壞消息傳來,說王制置已經(jīng)調(diào)任,西川大小官員正在等待新制置的到來。趙旭聞聽,不禁喊一聲“我命苦啊”。仆人勸他,說,不妨繼續(xù)前行,看看是何消息。
在接官廳上,西川諸官等了三天,也沒接到新任的制置。仆人對趙旭說,咱們到接官廳上看一看。趙旭說,咱們怎么能去那個地方呢?仆人不由分說,把他推到接官廳,撕開文書,高聲道:諸官還不趕緊接新任制置?他一指趙旭,說,這就是西川五十四州新任制置趙旭。
原來,所謂文書,是仁宗皇帝的一道圣旨。
仁宗皇帝因為和一個別字較真,讓原本可為狀元的趙旭流落京都街頭;又因為趙旭的才華、誠實和善良,他又和自己的一顆愛才之心較真,最終導(dǎo)演了一出跌宕起伏的人生大戲。
一個皇帝,兩次較真。這樣的較真,讓人心懷敬意。