第一篇：2014年3月第一次游學(xué)活動(dòng)流程

“找春天

摘草莓”游學(xué)活動(dòng)流程

活動(dòng)目的：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然，親密接觸果農(nóng)，為寫(xiě)真實(shí)的作文提供素材。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1.周四發(fā)送短信，確認(rèn)家長(zhǎng)回復(fù)；

內(nèi)容包括：1）告知到達(dá)時(shí)間上午7：50

下午12：50

2）帶上相機(jī)、水，背好背包,穿上運(yùn)動(dòng)鞋

3）把家長(zhǎng)加入微信，做好隨時(shí)聯(lián)系的準(zhǔn)備 2.不同班級(jí)用不同顏色的不干膠徽章貼于左臂。

根據(jù)帶班人數(shù)，領(lǐng)取肩章；

肩章根據(jù)每個(gè)班學(xué)數(shù)量標(biāo)好序號(hào)，老生使用黑色記號(hào)筆標(biāo)號(hào)，被帶的新生使用藍(lán)色記號(hào)筆標(biāo)號(hào)。老生和被帶新生用不同顏色的同一編號(hào)。3.老師自己準(zhǔn)備好：耳麥，準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)鞋，點(diǎn)名冊(cè)

二、活動(dòng)開(kāi)始：

1）點(diǎn)名

2）流程：

A、老生帶新生要注意，兩個(gè)人一起編在一個(gè)組內(nèi)。老師分發(fā)生不干膠徽章給同學(xué)，并講解活動(dòng)規(guī)則。全班同學(xué)分好組，主教和助教各帶一部分學(xué)生。助教領(lǐng)好自己學(xué)生，跟隨主班教師活動(dòng)；

B、上下汽車(chē)，注意安全，一教師先下車(chē)，在車(chē)門(mén)口關(guān)注孩子的上下車(chē)情況，以防摔倒，另一老師最后下車(chē)，檢查車(chē)中是否有學(xué)生留在車(chē)內(nèi)。

C、到達(dá)之后聽(tīng)從指揮，老生領(lǐng)取籃筐，進(jìn)入草莓大棚，注意不可踩踏，要小心翼翼，尊重果農(nóng)勞動(dòng)成果；把學(xué)生按編號(hào)進(jìn)入草莓壟，不得跨壟采草莓，以防踩壞草莓。

D、觀察草莓的花、莖、葉，并拍照觀察（老師引導(dǎo)表述）；采摘草莓，最多可品嘗1—2個(gè)，大概三分之二盒，帶回去分享

E、帶回去的時(shí)候是老生領(lǐng)取籃筐，一個(gè)人領(lǐng)取一盒草莓，(老生和被帶新生)兩個(gè)人分一盒草莓

F、采摘的時(shí)候一定要看準(zhǔn)，不要隨意采摘，把還未成熟的草莓早摘，浪費(fèi)了果實(shí)。

3）采摘之后剩余的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們一起在大棚外圍尋找春天，老師提醒孩子用相機(jī)拍下春天的變化，可以玩一玩游戲等。

4)返程的車(chē)上,主教和助教老師發(fā)給孩子每人一份記錄表,填寫(xiě)相關(guān)活動(dòng)信息.助教老師要注意：

請(qǐng)?jiān)谥芪鍟r(shí)把手機(jī)號(hào)和微信號(hào)傳給朱老師，有相應(yīng)的主教師老師會(huì)發(fā)您信息，加您微信。

在活動(dòng)過(guò)程中，用手機(jī)把學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程用微信拍下來(lái)，以便主教老師轉(zhuǎn)發(fā)。

活動(dòng)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，特別是對(duì)草莓的愛(ài)護(hù)和秩序教育。

第二篇：美國(guó)游學(xué)簽證操作流程

美國(guó)游學(xué)簽證操作流程

一、護(hù)照辦理、購(gòu)買(mǎi)簽證費(fèi)、拍美國(guó)簽證照片

1、沒(méi)有護(hù)照、護(hù)照已過(guò)期或護(hù)照快過(guò)期的學(xué)員（護(hù)照有效期必須在2012年11月4日之后）

請(qǐng)盡快去戶(hù)口所在地辦理護(hù)照。

2、帶上護(hù)照原件去任何一家中信銀行支付美國(guó)商務(wù)旅游簽證（B1 B2）的簽證費(fèi)，費(fèi)用是

￥896/人。

3、認(rèn)真填寫(xiě)美國(guó)簽證個(gè)人信息表（中文版），拍美國(guó)簽證照片。

4、把美國(guó)簽證個(gè)人信息表、美國(guó)簽證照片、簽證費(fèi)收據(jù)編號(hào)通過(guò)電子郵件發(fā)給班主任。

以上這些工作的截止日期為：2012年3月20日

二、面簽前的準(zhǔn)備

A簽證所需的必備材料 1.有效護(hù)照：根據(jù)美國(guó)法律規(guī)定所有中國(guó)公民持有的護(hù)照有效期須距抵美日期6個(gè)月以上。如您的護(hù)照有效期在6個(gè)月以?xún)?nèi)，您將在入境時(shí)直接被遣返回中國(guó)（在中國(guó)這邊也無(wú)法出境）。此項(xiàng)規(guī)定沒(méi)有例外。為避免發(fā)生此類(lèi)情況，請(qǐng)?jiān)诤炞C面談前檢查您護(hù)照上的有效期。有時(shí)您將被要求在面談前延長(zhǎng)或申領(lǐng)新護(hù)照。

2.中國(guó)身份證

3.簽證申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)原件（兩聯(lián)）在向美國(guó)使館申請(qǐng)前先到中信銀行在中國(guó)的任何分行支付美國(guó)商務(wù)旅游簽證（B1/B2）申請(qǐng)費(fèi)---￥896（購(gòu)買(mǎi)簽證費(fèi)時(shí)，得帶上自己的護(hù)照）。請(qǐng)注意申請(qǐng)費(fèi)一旦支付即無(wú)法退款，即便申請(qǐng)人被拒簽或放棄申請(qǐng)。申請(qǐng)人必須在遞交簽證申請(qǐng)時(shí)出示申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)原件兩聯(lián)。

*請(qǐng)注意從2010年11月15日起，美國(guó)簽證預(yù)約中心要求在預(yù)約面簽日期時(shí)就得提供簽證費(fèi)用收據(jù)的編號(hào)，也就是在預(yù)約面簽日期前就得先去中信銀行支付簽證費(fèi)。簽證費(fèi)收據(jù)一定要妥善保存，若收據(jù)遺失的話(huà)，就得重新預(yù)約面簽日期。因?yàn)楹炞C預(yù)約中心規(guī)定，一旦預(yù)約完成，申請(qǐng)人的護(hù)照號(hào)碼、身份證號(hào)碼、出生年月日、姓名、以及簽證費(fèi)用收據(jù)編號(hào)都不得更改，若有任何變動(dòng)，就必須重新申請(qǐng)面簽日期。

4.美國(guó)非移民簽證申請(qǐng)表DS-160表格確認(rèn)件

5． 邀請(qǐng)信: 邀請(qǐng)信需體現(xiàn)：您將訪問(wèn)哪里、在美國(guó)的活動(dòng)安排等。邀請(qǐng)人信息（姓名，聯(lián)系電話(huà)）、訪美目的、行程安排等內(nèi)容。

6． 簽證照片： 這張照片必須是尺寸為5.1厘米的正方形照片。這張照片必須與美國(guó)非移民簽證申請(qǐng)表DS-160表格確認(rèn)件上的照片為同一張照片。也就是上面提到的，學(xué)員通過(guò)電子郵件形式發(fā)給學(xué)校的那張照片。

B.簽證所需的補(bǔ)充材料

1． 申請(qǐng)人公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本（注意營(yíng)業(yè)期限，并按期年審）或加蓋公章的企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的復(fù)印件一份；如果是事業(yè)單位的話(huà)，那就提供組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件一份。

2． 申請(qǐng)人公司的宣傳冊(cè)、產(chǎn)品手冊(cè)（若公司有這些資料的話(huà)請(qǐng)帶去）。

3． 如方便，可提供申請(qǐng)人公司的繳稅證明

4． 在職證明信：需體現(xiàn)以下內(nèi)容：申請(qǐng)人的職務(wù)，月薪，若公司或單位有正規(guī)的抬頭紙，那么在職證明信一定要用公司正規(guī)抬頭紙打印并加蓋公章；若無(wú)正規(guī)的抬頭紙，那么證明信請(qǐng)用A4紙打印并加蓋公章。

5． 申請(qǐng)人的房產(chǎn)證、汽車(chē)行駛證的復(fù)印件，以及銀行存款證明。房產(chǎn)證、行駛證等這一切資料是能夠最直接說(shuō)明申請(qǐng)人個(gè)人資產(chǎn)的情況。（注：銀行存款證明最好提供是3個(gè)月前開(kāi)戶(hù)的有多次進(jìn)出帳記錄的存折或存單）。房產(chǎn)證是最重要的，因?yàn)榉慨a(chǎn)證被簽證官要求出示的概率是最大的。

6． 申請(qǐng)人的家庭全家福照片

7． 若舊護(hù)照上有去過(guò)其它國(guó)家的簽證記錄，也請(qǐng)把舊護(hù)照帶上。

*以上這些資料能準(zhǔn)備的話(huà)就請(qǐng)盡量準(zhǔn)備，并請(qǐng)把所有資料和文件放入一個(gè)A4大小的透明文件夾內(nèi)，因?yàn)轭I(lǐng)館內(nèi)是不能帶包和手機(jī)進(jìn)去的。

C.關(guān)于簽證材料的說(shuō)明：

由于美國(guó)采用的是面簽，是否能夠獲得簽證，很大程度上取決于面試時(shí)簽證官對(duì)于申請(qǐng)者的主觀判斷。我們已經(jīng)知道，簽證官在簽證面試前是假設(shè)每一個(gè)申請(qǐng)者都已經(jīng)具有移民傾向，談話(huà)的目的是為了能夠消除簽證官的懷疑，材料只是作為補(bǔ)充。

材料準(zhǔn)備的選取應(yīng)當(dāng)適應(yīng)個(gè)人的實(shí)際情況。事實(shí)是多數(shù)情況下，一些簽證官并不是喜歡看太多的材料。以上所述各個(gè)材料，除一些屬于必備材料以外，是否準(zhǔn)備其他材料要根據(jù)個(gè)人具體情況選取或補(bǔ)充，太多或者太少都是不好的。如果太多的話(huà)，很可能在簽證時(shí)會(huì)急于出示材料忽略了和簽證官的交流，并且可能會(huì)造成不好找到真正需要的材料，產(chǎn)生緊張情緒。如果太少的話(huà)，不能在需要的時(shí)候出示有力證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)，導(dǎo)致簽證官的錯(cuò)誤判斷。

D.與簽證官面談時(shí)應(yīng)注意哪些？

1，問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)答。

2，不問(wèn)不答。

3，據(jù)實(shí)回答。

4，不卑不亢。

5，從容不慌。

6，準(zhǔn)備周到。

7，儀容端莊。

簽證官面談時(shí)往往會(huì)問(wèn)到“如何證明訪問(wèn)結(jié)束后會(huì)回國(guó)”等一些問(wèn)題。有人的回答是：我愛(ài)我的國(guó)家；或我的事業(yè)在中國(guó)等等。這當(dāng)然很好。但不大管用，因?yàn)閷?duì)簽證官而言，這些本身不是證據(jù)，相反有待證明。有人回答：我的家庭在中國(guó)，我的妻子（或丈夫）、孩子都在中國(guó)，我不能舍棄他們（可以準(zhǔn)備一些家庭的全家福等照片帶去），美國(guó)人比較重視家庭親情，有點(diǎn)用。還可以拿出房產(chǎn)證（假如有的話(huà)），說(shuō)明我不能損失這么多財(cái)產(chǎn)。這比較有說(shuō)服力，因?yàn)槊绹?guó)人很重視經(jīng)濟(jì)賬。還可以說(shuō)在國(guó)內(nèi)的收入，也不能舍棄。

但更重要的是此次訪美的目的。簽證官會(huì)問(wèn)到“去美國(guó)做什么”等一些問(wèn)題。有的說(shuō)：“問(wèn)帶隊(duì)老師去”；還有的干脆回答“不知道”。如此回答的結(jié)果肯定是遭到拒簽。因此，必須對(duì)此次赴美游學(xué)的內(nèi)容、目標(biāo)、邀請(qǐng)對(duì)象掌握得一清二楚。而且越多越清楚越好。

美國(guó)人最忌恨說(shuō)謊。回答問(wèn)題，一定要坦誠(chéng)，陳述事實(shí)，并拿出相關(guān)材料佐證。言談簡(jiǎn)單明了，既不多說(shuō)也不少道，同時(shí)既不要板著面孔，也不要太隨便。男士應(yīng)著正裝，女士切忌化濃妝，男女申請(qǐng)人都應(yīng)端莊大方。

簽證官一般最多會(huì)問(wèn)3-4個(gè)問(wèn)題，時(shí)間一般在3分鐘左右。

出于安全考慮，不允許申請(qǐng)人攜帶手機(jī)、公文包、行李或手袋等參加面談（使館或領(lǐng)館外都有寄存處）。

總而言之

*

1、要證明你在中國(guó)很好，不僅收入好，也有一定的社會(huì)地位

2、單位在職證明很重要；

3、充足的出行理由；

4、多言必失，問(wèn)啥說(shuō)啥；

5、不緊張

6、見(jiàn)到簽證官時(shí)主動(dòng)和簽證官打招呼，這樣會(huì)為自己爭(zhēng)取到一些好的映像分。

三、EMBA面簽問(wèn)與答：

為保證出國(guó)簽證的順利進(jìn)行，辦理簽證前，請(qǐng)學(xué)員們認(rèn)真、仔細(xì)閱讀以下各項(xiàng)問(wèn)題(這些問(wèn)題是根據(jù)以往EMBA學(xué)員簽證時(shí)，簽證官曾問(wèn)到的問(wèn)題而匯總的)，回答簽證官提問(wèn)時(shí)，應(yīng)沉著冷靜用漢語(yǔ)如實(shí)回答。共性的問(wèn)題要口徑一致，個(gè)性的問(wèn)題要與自己所提供的材料一致。

問(wèn)與答：

1． 你去美國(guó)干什么？

2.你們?nèi)ッ绹?guó)會(huì)在哪些大學(xué)上課？您為什么報(bào)讀EMBA？

我們這次會(huì)去斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)上課，會(huì)上企業(yè)創(chuàng)新和戰(zhàn)略思維等課程（不要提到西點(diǎn)軍校，因?yàn)槲鼽c(diǎn)軍校是軍事院校，怕有的簽證官會(huì)很敏感而給拒簽）。

另外，請(qǐng)記住哈佛大學(xué)是在華盛頓、斯坦福是在舊金山。曾有簽證官問(wèn)其它大學(xué)的學(xué)員，在美國(guó)上課的那些大學(xué)所在哪個(gè)城市。

3.你們?yōu)槭裁匆胶Ｍ庥螌W(xué)？

a)美國(guó)有全球最好的大學(xué)系統(tǒng)，并且全球知名的商學(xué)院大多在美國(guó)。這些商學(xué)院培養(yǎng)

出了很多商界領(lǐng)袖。能在美國(guó)接受大師的智慧啟迪，有機(jī)會(huì)向世界最有影響力的教授討教、親身聆聽(tīng)大師對(duì)市場(chǎng)和商戰(zhàn)的真知灼見(jiàn)，可終身收益；

b)了解北美多元化的市場(chǎng)，到世界500強(qiáng)公司參觀，可以學(xué)習(xí)了解世界最先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)

管理理念和模式，可以幫助我們進(jìn)一步明確我們與別人的差距，更覺(jué)得中國(guó)企業(yè)家們的任重道遠(yuǎn)。

4.游學(xué)后，你有什么打算？

c)讓我對(duì)自己企業(yè)的方展方向有更清晰的認(rèn)知??

d)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境中更加游刃有余..5.你們隨團(tuán)有翻譯嗎？

6.你的公司主要經(jīng)營(yíng)哪些業(yè)務(wù)？或是你在公司里從事哪些方面的工作？

根據(jù)個(gè)人情況回答.7.你們會(huì)去美國(guó)多久？有哪些安排？

2周左右，有在大學(xué)上課，有拜訪一些美國(guó)500強(qiáng)企業(yè)，還有一些景點(diǎn)參觀游覽。

詳細(xì)的行程安排很重要。每個(gè)學(xué)員要確切地知道具體的行程安排。不要到時(shí)簽證官問(wèn)有關(guān)日程安排的時(shí)候，每個(gè)人的回答都不一樣。

8.另外，簽證官可能會(huì)問(wèn)一些關(guān)于EMBA上課的情況，如老師是誰(shuí)？教室在哪里？上哪些課程等

等？（這也是最近其它學(xué)校EMBA學(xué)員在面簽時(shí)碰到過(guò)的問(wèn)題）

以上問(wèn)題就如實(shí)回答，其實(shí)簽證官也不會(huì)去核查，他只是看您回答他的這些問(wèn)題時(shí)是不是很迅 速，還是支支吾吾考慮半天才答。若支支吾吾考慮半天才回答的話(huà)，那他就會(huì)懷疑您上學(xué)的真 實(shí)性了。

9.另外，每位在邀請(qǐng)函內(nèi)，自己的名字前用筆打個(gè)勾，這樣便于簽證官查找。還有，有的學(xué)員可能名下有多家企業(yè)，請(qǐng)一定看清楚邀請(qǐng)函內(nèi)自己的工作單位是寫(xiě)的哪一家，簽證時(shí)一定得帶邀請(qǐng)函上寫(xiě)的那家企業(yè)的相關(guān)資料去。并且，在職證明上的工作單位和也必須是和邀請(qǐng)函上的一樣。

10.還有，簽證官可能會(huì)問(wèn)您的平均月收入和在單位的職務(wù)？您的回答一定得和簽證表格中所填的一致，否則的話(huà)很有可能會(huì)被拒簽。其他大學(xué)的學(xué)員曾發(fā)生過(guò)這種情況，回答的和簽證表格中填寫(xiě)的不一樣，結(jié)果被拒簽了。

11.請(qǐng)?jiān)诨卮鸷炞C官的問(wèn)題時(shí)，一定要避免用到“大概、好像、可能”之類(lèi)的詞語(yǔ)。

第三篇：第一次社員大會(huì)活動(dòng)流程

第一次社員大會(huì)活動(dòng)流程

開(kāi)始時(shí)間：8:30。1，社長(zhǎng)講話(huà)。

2，副社長(zhǎng)講話(huà)。（時(shí)間自己把握）

3，分部：外聯(lián)部，組織部，宣傳部，生活部，財(cái)務(wù)部（每部部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)一名。干事三名），同時(shí)講解各部門(mén)職責(zé)。

4，回答社員問(wèn)題。（5分鐘左右）

5，搞活動(dòng)，《模擬超市》，分20組，每組兩人。其余同學(xué)每人手里15元錢(qián)，進(jìn)行選購(gòu)。賺錢(qián)最多的三組獲勝。（四個(gè)人發(fā)給大家假錢(qián)，一個(gè)人在臺(tái)上做記錄，兩個(gè)人數(shù)錢(qián)）

6，獲勝者給予榮譽(yù)，做社團(tuán)儲(chǔ)備人才。7，收社費(fèi)，簽名。（馬飛云和胡筱負(fù)責(zé)）8，解散，收拾場(chǎng)地（生活部負(fù)責(zé)）

第四篇：游學(xué)活動(dòng)作文

游學(xué)活動(dòng)作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠螌W(xué)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

今天，陽(yáng)光明媚，我夢(mèng)寐以求的游學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。我快速地吃完了早飯，滿(mǎn)懷期待地上路了。

一路上，我們有說(shuō)有笑，就在快要到達(dá)的時(shí)候，車(chē)卻停了下來(lái)。原來(lái)是窄小的山路，容不得我們巨大的大巴車(chē)通過(guò)。我們只好下車(chē)，自己走上去。一路上，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而看見(jiàn)一條條一落千丈的瀑布。走在這樣的山路間，真是讓人心曠神怡呀！

沿著彎彎的山路，我們終于到達(dá)了目的地。等人到齊后，艾米老師就發(fā)給我們每人一把小傘，小傘上空空如也。原來(lái)老師想讓我們幫小傘涂上多彩的顏色，變成一把美麗的傘。首先，艾米老師教我們?cè)趺醋龀雒利惖膫?，接著我們按照老師說(shuō)的步驟用皮筋綁出了各種圖形。我綁出了一個(gè)三頭六臂的怪物，拿來(lái)各種顏料，在傘上這涂涂那涂涂。最后我打開(kāi)一看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的不規(guī)則圖形，染在了傘面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把獨(dú)特的太陽(yáng)傘產(chǎn)生了。

很快吃飯時(shí)間到了，我們紛紛沖進(jìn)食堂，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們吃完后就到田野間玩了，我們一會(huì)兒打水，一會(huì)兒遛狗，一會(huì)兒給羊喂食，玩得不亦樂(lè)乎。

時(shí)間過(guò)得飛快，我懷著依依不舍的心情滿(mǎn)載而歸了。

這真是一次令人難忘的游學(xué)活動(dòng)啊。

我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心地坐上大巴，駛過(guò)美麗的天鏡湖公園，穿過(guò)車(chē)流如潮的瀏河大橋，正當(dāng)我興奮地說(shuō)個(gè)不停的時(shí)候，車(chē)子突然停了下來(lái)。一陣鑼鼓聲震耳欲聾，我往窗外一看，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口。

我們下了車(chē)，一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘上前拉著我的手，她就帶我來(lái)到了三（6）班，安排我坐在她的座位旁邊。上課鈴聲響了，教室里十分安靜，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。遇到老師提問(wèn)，每個(gè)人都搶著舉手發(fā)言。在興奮和緊張的40分鐘后，響起了下課的鈴聲，我和新的>小伙伴走出教室，在走廊里跳繩、踢毽子。

吃過(guò)午飯，我們休息一會(huì)，又來(lái)到了藝術(shù)室。我參觀了充滿(mǎn)>童趣的同學(xué)們的畫(huà)作，欣賞到頗有功底的書(shū)法，以及擺放在桌上剪紙、折紙等小手工作品。離開(kāi)藝術(shù)室，我們又到了新星劇場(chǎng)，觀看了三（2）班的才藝表演，還有感恩和祝福的主題活動(dòng)。

臨近放學(xué)，在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個(gè)校園。校園里有假山、池塘，池塘里還有小魚(yú)。校園里種有蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上已結(jié)了蘋(píng)果。直到離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們坐上了車(chē)，這一幕幕似乎仍在我的頭腦中映現(xiàn)，今天是我過(guò)得愉快而又充實(shí)的一天。

今天秋高氣爽，老師帶我們?nèi)チ酥猩街参飯@進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，一路上同學(xué)們都很興奮，希望可以多見(jiàn)識(shí)幾種平常不多見(jiàn)或是稀有的樹(shù)種，一到植物園大家就到處尋找有沒(méi)有我們不認(rèn)識(shí)的植物。果然功夫不負(fù)有心人讓我們找到了一株不認(rèn)識(shí)的植物，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)我們知道了這株植物的名稱(chēng)叫水杉。

后來(lái)，老師帶領(lǐng)我們參觀了熱帶雨林區(qū)，我看見(jiàn)了著名的‘見(jiàn)血封喉’樹(shù)，這種樹(shù)的名稱(chēng)由來(lái)是因?yàn)闃?shù)的汁液有劇毒，如果受了傷，傷口就不能碰這種樹(shù)的汁液，不然就會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以這種樹(shù)又稱(chēng)為‘箭毒木’。如果把這種樹(shù)的枝液涂抹在箭上，就是毒箭，可以用來(lái)防御敵人，也可以用來(lái)狩獵。

看完熱帶雨林，我們又來(lái)到熱帶果林區(qū)，有一種水 果叫神秘果，這種水果有一個(gè)很美的傳說(shuō)，傳說(shuō)吃了這種水果之后，再吃任何東西都是甜的。同學(xué)們都覺(jué)得很神奇，希望以后有機(jī)會(huì)試一試。隨后我們大家又參觀了‘多肉多漿’植物區(qū)，還看見(jiàn)了我最想?yún)⒂^的植物‘王蓮’，展開(kāi)的‘王蓮’足足有一米多，我想如果我坐在上面的話(huà)，應(yīng)該可以當(dāng)小船來(lái)劃。

中午，同學(xué)們?cè)诓莸厣铣晕绮?，我和好朋友們?cè)谝黄鸱窒砹烁髯詭У牧闶常蠹叶己芨吲d。這次游學(xué)讓我學(xué)習(xí)到了許多植物方面的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)我和好朋友們之間也增進(jìn)了友誼。同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)大自然吧，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園。

8月29日上午，我參加了溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者的一項(xiàng)趣味游學(xué)活動(dòng)——走進(jìn)謝靈運(yùn)紀(jì)念館。

我和小伙伴們?cè)诩o(jì)念館門(mén)口集合好后，便分組開(kāi)始了自由活動(dòng)。在二十分鐘時(shí)間內(nèi)，我們每一個(gè)小伙伴都睜大了眼睛，用紙筆、相機(jī)不停地記錄著新發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入紀(jì)念館，最吸引人的是一座叫池上樓的展館，里面展出了主人的書(shū)法作品和印章。從簡(jiǎn)介中我知道了謝靈運(yùn)的生平，他祖籍陳郡陽(yáng)夏（今河南太康），出生于會(huì)稽始寧（今浙江上虞），為東晉名將謝玄之孫，承襲康樂(lè)爵位，世稱(chēng)謝康樂(lè)……

正當(dāng)我邊觀察這些景象邊往里屋走時(shí)，突然想起我現(xiàn)在可是小記者了，要拍照片。哎呀，怎么忘記這么重要的事情呢？！我趕緊拿出手機(jī)，拍了好幾張有特色的照片。

自由參觀的時(shí)間很快結(jié)束，雖然小伙伴們都觀察的蠻認(rèn)真細(xì)致的了，然而帶隊(duì)小蔡老師的一個(gè)問(wèn)題缺幾乎難住了我們，“請(qǐng)大家在十分鐘內(nèi)手描謝市長(zhǎng)家的地圖”。組里的隊(duì)員們七零八落的拼湊了好一陣，最終還是沒(méi)能很好的完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和第二次參觀手描，我們最終完成了作業(yè)。

這次游學(xué)活動(dòng)很有趣，我很喜歡，好多新知識(shí)都是自己觀察學(xué)到的，期待下次的活動(dòng)。

今天，我非常開(kāi)心，學(xué)校里組織了游學(xué)活動(dòng)。

我們八點(diǎn)鐘就開(kāi)車(chē)走了。在車(chē)上，我和同學(xué)打打鬧鬧。不一會(huì)兒，我們就到了柏樂(lè)園。

我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看著我們，看起來(lái)有點(diǎn)陰森可怕。我和同學(xué)只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲，嚇得有些同學(xué)迅速離開(kāi)了。接下來(lái)，我們到了猴子區(qū)。有兩只小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然，有名同學(xué)說(shuō)有兩只猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢(mèng)琪把這段打架的情景拍了下來(lái)。我們還看到猴子在水里游泳，可真有趣。

午飯后，老師帶我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我先和同學(xué)玩了家庭過(guò)山車(chē)，下來(lái)的時(shí)候，差點(diǎn)把我魂都嚇跑了。接下來(lái)，我和同學(xué)們來(lái)到海盜船這邊玩，我坐在最高處。特別是下來(lái)的時(shí)候非常怕。我們又到了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯這一關(guān)。我已經(jīng)轉(zhuǎn)得頭暈了，可游戲還沒(méi)結(jié)束。我下來(lái)估計(jì)要打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

老師說(shuō)我們現(xiàn)在得回去了，大家戀戀不舍的離開(kāi)了，快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。同學(xué)們到車(chē)上了都還回頭看了看柏樂(lè)園，希望下一次再來(lái)。最后我還懂得了一個(gè)道理，動(dòng)物的生命是有限的，我們要保護(hù)動(dòng)物。

遠(yuǎn)山，環(huán)繞著；清影，蕩漾著……

遙遙天際，有著幾顆夜空中最亮的星。這幾顆星，閃閃的，泛著幽藍(lán)的光，在天，審視著人間。

人世間的苦與樂(lè)，先祖?zhèn)兌冀?jīng)歷過(guò)，在我們被凡事所困擾時(shí)，先靈必然會(huì)給予我們啟示。這啟示，要人去悟。

山水給了我們啟示，天地給了我們靈感。踏著先祖的路，受益良多。

夜空中，我看見(jiàn)了歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修一生廉明，從不為錯(cuò)誤而給別人的人生畫(huà)上句號(hào)。

我們待人，要以寬為主，以嚴(yán)為輔，萬(wàn)萬(wàn)不可苛刻待人，為人公正，以寬待人，以理服人。

在成長(zhǎng)途中，必然會(huì)遇到許許多多的困難。堅(jiān)持！相信自己一定可以找到出路，在困難中愈挫愈勇。

這是紅軍的意志，在長(zhǎng)征路上，兵糧寸斷，但他們并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著，思考著，樂(lè)觀著。

成長(zhǎng)之路，好比一座森林。我們?cè)诒涞纳种?，為了理想，擲足奔走，像被扔的空罐頭，誰(shuí)會(huì)在意心里的銹？那條泥濘的山坡，可以終結(jié)這寂寞。那就遠(yuǎn)走吧，奔向遙遠(yuǎn)的天際遨游。

先靈，陪我昂首直到世界盡頭，渴望夢(mèng)想的心不需要理由，澎湃，在心底涌動(dòng)。

我們的'世界，濁不堪，污不凈，看不透什么，靈翊，靈啟，通天地之靈，曉山水之趣。

“太棒了，今天就去浦東干部學(xué)院了！”原本是星期五的計(jì)劃，因?yàn)榭赡芟掠?，這學(xué)期的第一次游學(xué)就改到了今天。

同學(xué)們高興極了，因?yàn)檫@畢竟是今年第一次春游。大家都很好奇，干部學(xué)院里有什么好玩的？那里能學(xué)到什么知識(shí)？那里離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呀？我們帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)上路了。

我們徒步來(lái)到浦東干部學(xué)院門(mén)口——好大呀！滿(mǎn)眼都是綠色，嫩綠的草坪，奇異的植物，各式建筑掩映在郁郁蔥蔥的大樹(shù)背后，真的好像一個(gè)大花園。

進(jìn)入院內(nèi)，首先映人眼簾的是一個(gè)大池塘，里面養(yǎng)著許多野鴨。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只與眾不同的水鳥(niǎo)。我瞪大眼睛仔細(xì)看，原來(lái)是一只美麗的黑天鵝！它披著一身黑色發(fā)亮的羽毛，在陽(yáng)光的照耀下，顯得高貴又美麗。

我們繼續(xù)往前走，又發(fā)現(xiàn)一只母天鵝帶著幾只小天鵝在散步。一看到小天鵝，好多人都驚叫起來(lái)：“啊，這不是丑小鴨嗎？”有人甚至撫摸了它，惹得母天鵝“嘎嘎——嘎”地沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)啄到我們，那架勢(shì)好像在說(shuō)：“走開(kāi)！走開(kāi)！不許碰我的孩子！”

最后，我們又參觀了游泳館、籃球場(chǎng)和圖書(shū)室。一位阿姨還向我們介紹了浦東干部學(xué)院的歷史和建筑風(fēng)格，讓我們大開(kāi)眼界。

和暖的春日，青翠的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，第一次游學(xué)充滿(mǎn)了歡樂(lè)，真期待下一次快點(diǎn)到來(lái)！

“啊！太好了，太好了！”我興奮地說(shuō)。原來(lái)，我們學(xué)校要組織葉店祠堂游學(xué)活動(dòng)！

葉店祠堂始建于1622年，位于葉店村中心位置，坐北朝南，占地面積約1200平方米。我們剛走到門(mén)口，映入眼簾的就是一些精美的木雕，雕得莊嚴(yán)壯觀，活靈活現(xiàn)。走入大廳，大廳俗稱(chēng)百鳥(niǎo)堂，抬頭一看，看見(jiàn)的就是上百只各種各樣的鳥(niǎo)兒，仔細(xì)一看，原來(lái)是用漆畫(huà)的！我想：哇，這么多鳥(niǎo)兒，栩栩如生。我陶醉在鳥(niǎo)的世界里。

我了解了葉店的諸多歷史和歷屆領(lǐng)導(dǎo)。印象最深的是葉店村書(shū)記——葉兆寅叔叔，在1999年至20xx年擔(dān)任葉店村黨支部書(shū)記。他心中裝著忠誠(chéng)，眼睛盯著大局，肩上扛著責(zé)任，手上舉著奉獻(xiàn)，腳下不踩紅線(xiàn)，為葉店村立下了汗馬功勞。他是葉店村民心中的榜樣。

”集合了！集合了！”王老師大聲喊到。我們聆聽(tīng)了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)講座。消防員叔叔告訴我們：不玩火，不玩水電，不玩刀等危險(xiǎn)物品。不能獨(dú)自游泳，要有父母的陪同……

這次游學(xué)活動(dòng)讓我更加了解了葉店的文化，領(lǐng)導(dǎo)的才能，人民的智慧。葉店祠堂，你雖然沒(méi)有大城市那么發(fā)達(dá)，但你有傳統(tǒng)的中國(guó)文化，比城市更有內(nèi)涵！做為葉店人，我無(wú)比自豪！

第五篇：小記者游學(xué)活動(dòng)作文

小記者游學(xué)活動(dòng)作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小記者游學(xué)活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

今天，我好開(kāi)心啊，因?yàn)橐⒓悠谂我丫玫男∮浾哂螌W(xué)活動(dòng)。

我們六十幾位臨海的小記者在三位老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)始今天行程的第一站臺(tái)州科技館。

剛到門(mén)口，我就被兩個(gè)巨大的娃娃迷住了，他們向我們揮揮手，好像在歡迎我們的到來(lái)。老師讓我們把水壺放在柜子里，然后跟著他進(jìn)去。我們一個(gè)接著一個(gè)飛快地放好水壺，急匆匆地進(jìn)去了。

這里，以前爸爸媽媽也帶我來(lái)過(guò)好幾次，但是每次來(lái)都會(huì)有不同的收獲。這次，我玩點(diǎn)什么呢？正在這時(shí)，一個(gè)會(huì)下五子棋的高手機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前，我已經(jīng)觀察它很久了，不管哪個(gè)小伙伴和它玩，它總會(huì)贏。我心里暗暗下定決心：哼，我就不信你能贏我。開(kāi)始下了，它總是不緊不慢地從它的白色棋子盒里準(zhǔn)確地拿出一個(gè)放在正確的位置上。它下得超級(jí)慢，讓我等得有點(diǎn)不耐煩了，但我還是很想知道它的下一步怎么走。就這樣，一步兩步三步趁我一不溜神，它已經(jīng)整整齊齊地排好五顆了。我輸?shù)眯姆诜?/p>

我們繼續(xù)往里走，一首動(dòng)聽(tīng)的曲子讓我停下了腳步。我低頭一看，哇哦，竟然是機(jī)器人在演奏，好厲害，我不由得豎起了大拇指。

最引人注目的還有那鏡子迷宮，當(dāng)你走進(jìn)去，四面八方都是鏡子，你會(huì)時(shí)不時(shí)地碰壁，我找到了竅門(mén)，要用我們的雙手去摸一摸，才能判斷哪一面是真哪一面是假?？萍拣^真的很神奇，我期待下次去又有新的發(fā)現(xiàn)。

第一站結(jié)束就中午了，我們開(kāi)始今天行程的第二站臺(tái)州日?qǐng)?bào)社。我們?cè)趫?bào)社餐廳吃了午飯，心里的好多問(wèn)號(hào)，期待著報(bào)社老師給我一一解答。在這里，我們零距離接觸了報(bào)紙印發(fā)背后的故事。老師還帶我們走進(jìn)了演播室。天啊，真的'演播室，我想都沒(méi)想過(guò)有一天會(huì)坐在這里，我一定要把握好這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我選了好朋友徐源做我的搭檔，我們坐在演播室里，有模有樣地學(xué)起主播的樣子。雖然只有幾句話(huà)，但還是沒(méi)說(shuō)好，感覺(jué)當(dāng)主播也挺難的。

接下來(lái)第三站吳子熊玻璃館。剛進(jìn)門(mén)就聞到了一股玻璃味。里面陳列了琳瑯滿(mǎn)目的玻璃制品，有精致的高跟鞋，有各式各樣的裝飾品，有可愛(ài)的杯子全部由玻璃做成，真的不得不佩服師傅的心靈手巧。

我忍不住給自己買(mǎi)了一條精致的兔子項(xiàng)鏈，就當(dāng)是生日禮物吧！我拿著盒子，開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始了我們行程的第四站臺(tái)州博物館。

結(jié)束了一天的行程，我還沉浸在其中