第一篇：2017-2018學(xué)年第二學(xué)期呼市回民中學(xué) 初一年級(jí)生物期中考試試卷

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期呼市回民中學(xué)

初一年級(jí)生物期中考試試卷

時(shí)間：50分鐘 總分 100分 命題人：唐海昕 校題人：唐海昕

一、選擇題（本大題共30小題，共60.0分）

1.你我他都從腹中降生，帶著宇宙的靈氣，生命的驕傲，仰望蒼穹頂天立地．可你是否知道人體發(fā)育的起點(diǎn)是什么（）A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胎兒 D.嬰兒 2.胚胎發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自（）

A.母體 B.子宮 C.胎盤(pán) D.卵黃 3.下列關(guān)于青春期發(fā)育特征的描述中，不正確的是（）

A.身高和體重迅速增加 B.性器官和第二性征發(fā)育不明顯 C.神經(jīng)系統(tǒng)功能顯著增強(qiáng) D.心肺功能顯著增強(qiáng) 4.因病摘除子宮的婦女，將會(huì)（）

A.第二性征異常，出現(xiàn)男性化 B.不再有月經(jīng)現(xiàn)象 C.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 D.性激素分泌急劇減少 5.1882年，日本高木兼寬發(fā)現(xiàn)，在米飯中加入麥麩，副食中加入牛奶和肉食，可使腳氣病患者的發(fā)病率大量減少，說(shuō)明麥麩、牛奶和肉食中含有較多的A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生親D 6.人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素，因此肝病患者同時(shí)易患（）

A.軟骨病 B.壞血病 C.夜盲癥 D.腳氣病 7.某同學(xué)參加長(zhǎng)跑前準(zhǔn)備了以下食物，最合適的是（）

A.葡萄糖水 B.牛肉干 C.花生米 D.牛奶 8.過(guò)度肥胖的脂肪組織中，占細(xì)胞鮮重50%以上的物質(zhì)是（）

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.水

9.小江為媽媽設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，要讓這份食譜更為合理應(yīng)加（）A.牛奶 B.素炒豆角 C.肥肉 D.瘦肉

10.在某人消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)已被初步消化，脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化，該部位可能是（）A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸

11.在“探究發(fā)生在口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)如圖所示．該同學(xué)探究的問(wèn)題是（）

第1頁(yè)，共6頁(yè) A.溫度是否影響酶的活性 B.唾液中是否含有淀粉酶 C.碘液是否使淀粉變藍(lán)色 D.淀粉酶是否能消化碘液 12.能使吸入的氣體變得清潔的選項(xiàng)有（）

①聲帶②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛③鼻黏膜分泌的黏液④會(huì)厭軟骨 ⑤鼻毛⑥嗅細(xì)胞． A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤ 13.如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）

A.在AB段，膈肌收縮，胸廓的上下徑增大 B.在AB段，肋骨間的肌肉收縮，胸廓擴(kuò)張 C.在BC段，膈肌舒張，膈肌下降

D.在BC段，肋骨間的肌肉舒張，胸腔的容積縮小

14.下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是（）

（1）空氣（2）細(xì)胞（3）動(dòng)脈血（4）靜脈血（5）肺泡．

A.（1）（2）（3）（4）（5）B.（1）（5）（3）（4）（2）C.（4）（3）（5）（1）（2）D.（2）（4）（3）（5）（1）15.痰的形成部位是（）

A.鼻腔 B.咽 C.喉 D.氣管和支氣管 16.如圖表示血液、血漿、血細(xì)胞三概念之間的關(guān)系，正確的是（）

A.B.C.D.17.某同學(xué)得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn)，其化驗(yàn)結(jié)果中會(huì)高于正常值的是（）A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板

第2頁(yè)，共6頁(yè) 18.當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（）

A.B.C.D.19.輸血應(yīng)以輸同型血為原則，否則，輸血后，受血者的某種血細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)，后果嚴(yán)重．這種血細(xì)胞是（）A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿

20.搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別給輸入（）

A.鮮血和紅細(xì)胞 B.血漿和白細(xì)胞 C.血漿和紅細(xì)胞 D.鮮血和白細(xì)胞 21.如圖①、②、③是人體內(nèi)三種血管的關(guān)系示意圖，其中箭頭表示血液流動(dòng)方向，則下列判斷正確的是（）A.①血管為靜脈 B.③血管為是動(dòng)脈

C.四肢的①血管里有動(dòng)脈瓣 D.四肢的③血管里有靜脈瓣

22.下列有關(guān)血管的敘述中，正確的是（）

A.動(dòng)脈管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快 B.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣，動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣 C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò)

D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí)，針頭刺入動(dòng)脈

23.人體血液循環(huán)包含體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，它們的共同規(guī)律是()A.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室 B.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房 C.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房 D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

24.當(dāng)左心室射血時(shí)，心臟瓣膜開(kāi)、閉及血流方向應(yīng)是（）

A.房室瓣關(guān)閉，主動(dòng)脈瓣開(kāi)放，血液由心室流向主動(dòng)脈 B.房室瓣開(kāi)放，主動(dòng)脈瓣開(kāi)放，血液由心室流向心房 C.房室瓣關(guān)閉，主動(dòng)脈瓣開(kāi)放，血液由心房流向主動(dòng)脈 D.房室瓣開(kāi)放，主動(dòng)脈瓣開(kāi)放，血液由心室流向主動(dòng)脈

第3頁(yè)，共6頁(yè) 25.圖中曲線①和②可以表示的是（）

A.流經(jīng)組織細(xì)胞的血液中，①表示代謝廢物；②表示二氧化碳 B.流經(jīng)肺泡的血液中，①表示氧氣；②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C.流經(jīng)小腸的血液中，①表示氧氣；②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.流經(jīng)胃的血液中，①表示二氧化碳；②表示代謝廢物 26.泌尿系統(tǒng)的組成是（）

A.腎單位、腎臟、輸尿管、尿道 B.腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管 C.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 D.腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位 27.肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，要經(jīng)過(guò)（）層細(xì)胞．

A.1 B.2 C.3 D.4 28.如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖，圖中A、B是兩種不同的氣體，①、②是兩種不同的液體．據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是（）

A.①和②的成分完全相同 B.A是氧氣，B是二氧化碳 C.據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈 D.組織細(xì)胞中B濃度低于②處 29.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.腎單位 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎小球 30.某人的尿量比正常情況下多出數(shù)倍，經(jīng)確診是腎臟某部位發(fā)生了病變．據(jù)圖分析，發(fā)生病變的部位最可能是圖中的（）

A.① B.② C.⑤ D.⑥

第4頁(yè)，共6頁(yè)

二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）

31.如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中氣球代表的是______，瓶底的橡皮膜代表的是______．

（2）如圖所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)______，這表示______氣的過(guò)程．在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑拉長(zhǎng)，使得胸腔容積______，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)______，于是氣體就被______．

32.一杯牛奶、一塊饅頭，這是很多同學(xué)的早餐食譜．請(qǐng)結(jié)合圖營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線圖，分析并回答：

（1）牛奶中含有豐富的______，是建造和修復(fù)身體的重要原料．

（2）面包含有較多的淀粉，圖中______曲線能表示它的消化過(guò)程，這是因?yàn)榈矸鄣某醪较瘓?chǎng)所是______．

（3）圖中字母“D”表示消化道的部位是______，它含有多種消化液．

33.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）心臟是一個(gè)主要由______組織組成的器官．

（2）四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[______]______，與其相連的血管是

第5頁(yè)，共6頁(yè) [______]______．

（3）圖中的血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做______．血液成分變化是由______血變成______血．

（4）通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體．藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是______．（填序號(hào)）

第6頁(yè)，共6頁(yè)

第二篇：期中考試初一年級(jí)英語(yǔ)試卷

期中考試初一年級(jí)英語(yǔ)試卷

筆試（100分）

一.單詞妹妹的真面目到底是怎樣的呢？機(jī)靈且記憶力超強(qiáng)的你肯定能揭開(kāi)她的神秘面紗！（10分）

1.There are mthan(超過(guò))300 students in my school.2.My blouse is made of silk and my coat is made of w(羊毛).3.The boy is so l(懶惰的)that he doesn’t often do his homework.4.Lily likes dancing very much.She is a good d(a person who dances)

5.I h(希望)you can like my party.6.The coats aren’t expensive.They are c(便宜的).7.Look at the picture.It’s soc(色彩鮮艷的).8.Dogs n_________(從不)wear clothes.9.My sister often goes shopping when she is f(空閑的).10.Do these beautiful hair clips m(與?相配)her T-shirt?

二.單詞妹妹又在跟你捉迷藏了，眼明手快的小勇士把她揪出來(lái)吧？?。?5分）

()1.The Great Wall is from ________.A.USAB.HKC.UND.China

()2.—How _____ do the cards cost?— ￥100.A.manyB.muchC.oldD.yuan

()3.Mother likes going shopping.Look!She is ____ a lot of shopping bags.A.carryB.carriesC.to carryD.carrying

()4.It takes Jim half an hour _____ to school everyday.A.goesB.goingC.to goD.go

()5.— _______ do they exercise?— Twice a week.A.How muchB.How longC.How manyD.How often

()6.I want _____ a dancer.A.beB.to beC.isD.am

()7.I’ll _____ forget your help.A.alwaysB.oftenC.seldomD.never

()8.How much money can you spend _____ the new clothes?

A.buyB.to buyC.buyingD.buys

()9.There ______ some CDs on the shelf.A.isB.areC.haveD.has

()10.— Are there any girls in the room ?— Yes, ________.A.there areB.they areC.there aren’tD.they aren’t

()11.Sweet snacks are not good ______ our health.A.atB.forC.inD.of

()12.The shopping mall is a good place ________ friends.A.meetB.to meetC.meetsD.meeting

()13.Father wants ______ the house.Could you ______ him , please?

A.cleanhelpB.cleanto help

C.to cleanhelpD.to cleanto help

()14.The boys want to raise ________ money.A.lot ofB.lots ofC.a lots ofD.a lot

()15.— Happy New Year!— __________.A.HappyB.I happyC.The same to youD.New Year

三.小勇士，單詞妹妹又想考考你了，你敢接受挑戰(zhàn)并找出她們的正確形式嗎？

（5分）

1.Do you like to go __________(swim)?

2.Sometimes he _________(walk)to school.3.Would you like _________(clean)the window?

4.This pair of jeans are ___________(make)of cotton.5.May I _______(open)the door?

四.長(zhǎng)大想做翻譯員嗎? 從現(xiàn)在做起吧!要堅(jiān)持不懈噢!（10分）

1.我喜歡跟你聊天。

I like _______ ________ you?

2.她今天看起來(lái)又漂亮又神氣。

She looks__________ and __________ today.3.我不知道該穿什么？

I don’t know what _______ _________.4.他們有足夠的錢去買那臺(tái)電腦。

They have _________ __________ to buy the computer.5.那家書(shū)店有許多書(shū)。

There ________ ________ books in that bookshop.五.補(bǔ)全對(duì)話（5分）

聰明的你肯定能為每個(gè)空白處選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥樱箤?duì)話完整、連貫。

Shopkeeper: ______1_______

Jim: I want to buy a shirt.Shopkeeper: Oh, here are many shirts for young people._____2_______

Jim: I like white best.Shopkeeper: White? ______3________

Jim: It looks nice._______4_________

Shopkeeper: Twenty yuan.Jim: OK._____5_____

Shopkeeper: Yes, of course.Jim: Well, it fits very well.I’ll take it.A.How much is it?

B.What colour do you like?

C.Can I help you?

D.Can I try it on?

E.What about the white one?

1._________ 2._________ 3._________ 4._________5._________

六.完型填空（10分）

Lily給Sandy寫(xiě)了一封電子郵件，介紹她的新學(xué)校和班級(jí)，你能選擇適當(dāng)?shù)脑~將信補(bǔ)充完整嗎？

Dear Sandy,My family and I 1 in Nanjing, China.We are very happy.I am2student in No.3 Middle School.Is our school3？ No, it isn’ t very big, but it’ s very beautiful.There4__ any swimming pools in it.But our school5two basketball courts.There is a garden andmany tall trees in our school.There are about 506in our school.I am in Class 2, Grade 1.My classroom is7the second floor in8A.There are twenty girls and twenty-five boys in my class.Miss Fang is our Chinese teacher.9is a very good teacher.We all like her very much.May(愿)you be10!Hope(希望)to see you soon(盡快).Yours,Lily

()1.A.amB.isC.areD.both

()2.A.aB.anC.theD.is

()3.A.smallB.bigC.beautiful D.tall

()4.A.areB.isC.aren’tD.isn’t

()5.A.itB.hasC.there’sD.there’re

()6.A.classB.classsC.classesD.rooms

()7.A.onB.underC.ofD.between

()8.A.some buildingB.Building

C.many buildingsD.the building

()9.A.heB.HeC.sheD.She

()10.A.thinB.slimC.tallD.happy

七.小勇士，顯示你能力的時(shí)刻到來(lái)了哦！趕緊行動(dòng)起來(lái)，看誰(shuí)厲害！（30分）

A

你想要交一個(gè)英國(guó)的筆友嗎?下面是英國(guó)女孩Becky的交友信,你可以試試噢!Old Road,Chesterfield Hello!

My name is Becky Sharp.I'm eleven years old.I have one brother.His name's Jason and he's fourteen.I haven no sisters.We live with grandmother in a small house in Chesterfield, in the north(北部)of England.My friends and I often go to the cinema on Saturdays.Do you like games? I like football.My favourite team is Manchester United(曼聯(lián)隊(duì)).I sometimes play football with my brother.I'm excellent(棒極了)but he isn't very good.I have seven pets--two birds and five goldfishes.I want a dog and a cat, but my mother doesn't like them.Please write to me soon.Becky

()1.The girl wants to find a ____

A.sisterB.brother

C.girlfriendD.penfriend(筆友)

()2.The girl's mother doesn't like ___

A.birds or goldfishesB.birds or dogs

C.dogs or catsD.goldfishes or cats

()3.There are __ people in Becky's family.A.11B.12

C.5D.2

()4.The girl's family live in __

A.a big houseB.a cinema

C.the west(西部)of EnglandD.a small house

()5.What does “pet” mean(意思)in Chinese?

A.朋友B.寵物C.玩具D.同樣

B

One day Einstein(愛(ài)因斯坦)is walking in a street in New York.His friend meets him and says to him, “Einstein, you should buy a new coat.Look, your coat is very old.”

But Einstein answers, “it doesn’t matter.Nobody knows me here.”

After a few years, Einstein becomes a famous scientist（著名科學(xué)家）.But he still(仍然)wears the old coat.His friend meets him again and asks him to buy a new one.But Einstein says, “I don’t need to buy a new one.Everyone knows me here.”

（）1．Einstein lived in _______.A.EnglandB.ChinaC.New YorkD.Japan（）2．Einstein’s coat is very old.His friend_______.A.gives him a new oneB.asks him to buy a new one

C.help him buy a new oneD.help him mend the old one

（）3．Einstein doesn’t want to buy a new one because _______.A.somebody knows him

B.he likes the old one

C.he has no money

D.he isn’t interested in his clothes（他對(duì)衣服不感興趣）

（）4．Some years later Einstein _______.A.buys a new oneB.becomes a great scientist

C.still(仍然)wears the old coatD.Both B and C

（）5．The title of the story should be _______.A.Einstein and His FriendB.Einstein and His Old Coat

C.A Famous Scientist –EinsteinD.A Day of Einstein

C

One Sunday morning Mr Brown and his child, Bill, are in a big shop.Mr Brown wants to buy a new white blouse for Mrs Brown.Mrs Brown likes

white and green.Bill likes oranges.So his father buys two kilos of oranges for him, too.Bill alsowants to buy some picture-books and

colorful pencils.There are many things and many people in the shop.They are men and women, old and young.They all want to buy something there.()1.Mr Brown goes to the shop with _______.A.Mrs.BrownB.his childC.his fatherD.some old people

()2.Mr Brown is going to buy a new blouse for _____.A.Mrs BrownB.BillC.his motherD.himself(他自己)

()3.Bill likes _______.A.all the thingsB.new blouseC.orangesD.the shop

()4.The little boy wants to buy _______。

A.some picture-booksB.some colorful pencils

C.clothes and shoes

D.picture-books and colorful pencils

()5.What color does Mrs Brown like?

A.Orange.B.White.C.Yellow.D.Brown.八.你們可都是寫(xiě)作的高手哦！相信自己的能力吧，趕緊給大家露一手吧！

（15分）

我家附近有一家大型購(gòu)物中心。那里有許多不同種類的東西，又好又便宜。售貨員非常有禮貌而且樂(lè)于助人。今天下午我想去那里購(gòu)物。因?yàn)槊魈焓俏覌寢尩纳眨蚁虢o她買一份生日禮物。（50個(gè)詞左右）

(a big shopping mall ,different kinds of things, good and cheap,shopkeeper, polite and helpful , buy things, birthday present.)

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第三篇：2013~2014學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試題分析

高二級(jí)期中考試生物試題分析

一、基本情況

本學(xué)期中段試高二生物科的考試范圍是必修3，選修1選修3三本書(shū)的全部?jī)?nèi)容，參考2013年高考考試說(shuō)明結(jié)合本校實(shí)際，本次考試必修3占分約70%，選修1選修3占分共約30%。

二、試題總體情況分析

全卷滿分為100分，嚴(yán)格按照高考的題型出題，有單項(xiàng)選擇題、雙項(xiàng)選擇題、填空題三種題型。試題面向全體，重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用生物知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能讓各個(gè)層次的學(xué)生考出自己應(yīng)有的水平。試卷考到的知識(shí)點(diǎn)較多，知識(shí)覆蓋面大、比較全面，基本上能體現(xiàn)出教學(xué)的重難點(diǎn)，三、考生作答第二卷填空題的情況分析

12題、本題綜合性較強(qiáng)，考查了基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備等內(nèi)容，并且聯(lián)系實(shí)際利用人感染禽流感病例考查知識(shí)點(diǎn)。其中，第（1）

（2）（3）問(wèn)都包括識(shí)記內(nèi)容，第（4）問(wèn)為理解層次，總得分率較高。

13題、本題考查必修三第二章的知識(shí)。題目考查了“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”和“免疫調(diào)節(jié)”的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生答題來(lái)看，得分并不理想。原因有兩點(diǎn)：

一、學(xué)生遺忘了知識(shí)，復(fù)習(xí)不到位；

二、有兩處大部分學(xué)生看錯(cuò)題目，失去本來(lái)送的4分。

14題、本題考查必修三第5章有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；必修三第4章種群的特征；選修三專題5生態(tài)工程的原理等知識(shí)，題目聯(lián)系到的知識(shí)點(diǎn)較多，命題的角度靈活，但由于考查的知識(shí)都是基礎(chǔ)知識(shí)，故學(xué)生回答時(shí)得分率較高。主要錯(cuò)在第（4）小題第一個(gè)空，答案是9.5×108，很多同學(xué)由于不夠細(xì)心，或者不認(rèn)真看題，錯(cuò)答成950。

15題、考查了植物激素部分的內(nèi)容，總得分率較低。原因如下：

1、不少學(xué)生分不清楚“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”和“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”的區(qū)別，把題目要求答的結(jié)論答成了實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

2、結(jié)論重復(fù)或者不全面；

3、錯(cuò)別字多，抑制的“抑”、協(xié)同的“協(xié)”，乙烯的“烯”都錯(cuò)得特別多，例如乙烯寫(xiě)成了乙稀。

四、對(duì)于今后教學(xué)的啟示

1、夯實(shí)基礎(chǔ)。教師必須注意基礎(chǔ)知識(shí)的有效落實(shí)。對(duì)于概念的教學(xué)，不能 1

僅僅要求學(xué)生死記硬背書(shū)本中的概念。應(yīng)著重讓學(xué)生正確理解它們的含義和適用條件，要花時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)，特別是學(xué)困生，必須把主要精力花在教材的閱讀和分析上。上課時(shí)課文中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞一定要分析透徹到位，最好能讓學(xué)生讀熟、背熟、寫(xiě)熟。

2、落實(shí)重點(diǎn)，超越難點(diǎn)。抓好學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容和主干知識(shí)的教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識(shí)體系，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決做到重點(diǎn)知識(shí)理解到位不遺漏。對(duì)于難點(diǎn)，特別是圖表，它常常是教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，而且在高考的試卷中以圖表為載體的題比例非常大，占分多且有逐年增加的趨勢(shì)，教學(xué)過(guò)程中要側(cè)重抓好有關(guān)圖表問(wèn)題的教學(xué)。

3、重視生物學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際、生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，并適當(dāng)進(jìn)行擴(kuò)展和引伸。生物試題中有一部分試題注重從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題入手，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這應(yīng)引起我們今后教學(xué)的重視。

4、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ且环N綜合能力，必須扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)抓起，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)置于對(duì)生物學(xué)知識(shí)理解清晰的背景下進(jìn)行，將實(shí)驗(yàn)原理、儀器操作、實(shí)驗(yàn)程序、結(jié)果分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與理論知識(shí)密切地結(jié)合起來(lái)。教學(xué)過(guò)程中要注意培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、分析、解決問(wèn)題的能力。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。老師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生如何解答試題，指導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法、從不同角度對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和小結(jié)，以幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效獲取信息，圖文轉(zhuǎn)換的能力的培養(yǎng)。

第15題第（2）小題, 學(xué)生的得分率很底(全卷最底)?？纪暝嚭笳{(diào)查學(xué)生，信息反映為：不知題目的圖是什么意思。鑒于此,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖、析圖、答圖等圖文轉(zhuǎn)換的能力.、7、加強(qiáng)雙項(xiàng)選擇題的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解雙選題的能力

每次考試，雙項(xiàng)選擇題的得分率都較低，以后要加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解雙項(xiàng)選擇題的能力，提高選擇題得分率。

第四篇：初一年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析

初一年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析

草寺中學(xué)劉寶芹

初一年級(jí)英語(yǔ)期中考試已經(jīng)結(jié)束，以下是考后試卷分析。

本測(cè)試卷以考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為目標(biāo)，主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，內(nèi)容豐富，試卷覆蓋了預(yù)備教材Lesson1~Lesson8內(nèi)容（Lesson 1~Lesson4占30％而Lesson5~Lesson8占70％），主要考察本階段所學(xué)的基本語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)法各項(xiàng)目，知識(shí)與技能并重，較好地體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)理念。

一、試卷題型構(gòu)成。第一部分：聽(tīng)力部分 20分 1）句子理解2）情景反應(yīng)3）對(duì)話理解4）短文理解。第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用100分 1）詞匯 2）單選3）補(bǔ)全對(duì)話4）完形填空5)閱讀理解6)句型專換7）書(shū)面表達(dá)。

二、學(xué)生答卷分析。從考試結(jié)果顯示學(xué)生兩極分化明顯(最高分是112分，最低分為17分)，教學(xué)難度加大。這份試卷基礎(chǔ)題較多，基本涵蓋各Lesson重點(diǎn)，與書(shū)本關(guān)系密切，考查了學(xué)生對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。試卷充分考慮了英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的困難，目的是增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。從學(xué)生們做題的情況來(lái)看，平常扎實(shí)的學(xué)生考得都不錯(cuò)，但同時(shí)暴露出部分學(xué)生學(xué)習(xí)不踏實(shí)，連基本的單詞拼寫(xiě)都錯(cuò)，平時(shí)懶得背詞組，造成低分與高分差距較大；另一個(gè)較大的問(wèn)題就是部分學(xué)生在做題時(shí)較粗心，造成許多不必要的失分現(xiàn)象。下面是班級(jí)具體成績(jī)。七

（一）班 參考人數(shù) 55人及格率 ：24％； 優(yōu)秀率 ：7％；平均分 ：53.3七

（二）班 參考人數(shù) 55人及格率 ：18％； 優(yōu)秀率 ：4％；平均分 ：50.3。

三、存在問(wèn)題。

1、知識(shí)方面：學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握不牢。如：字母書(shū)寫(xiě)不規(guī)范；不會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)；不理解句子的概念，句子中第一個(gè)單詞首字母不大寫(xiě)，主謂順序顛倒。聽(tīng)力題目的做題方法與技巧掌握得也不到位。

2、能力方面：審題不清，不理解題目要求，語(yǔ)言運(yùn)用能力不強(qiáng)。例如，閱讀理解，很多同學(xué)不理解句子的含義，以至于無(wú)法進(jìn)行作答，純粹是瞎蒙。還有，書(shū)面表達(dá)得分也不高。初一學(xué)生缺乏使用英語(yǔ)思維的能力，受母語(yǔ)影響很大，很多句子在表達(dá)的時(shí)候總是根據(jù)中文的意思或中文的順序來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，而不能綜合運(yùn)用英語(yǔ)的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)和課文的語(yǔ)段去模仿寫(xiě)作，也有的是摘抄一些閱讀理解中的內(nèi)容，或者還有的學(xué)生干脆一個(gè)單詞也不寫(xiě)。

第五篇：初一生物期中考試試卷分析

初一生物期中考試試卷分析

根據(jù)學(xué)生答題情況和對(duì)試題研究，特做以下分析：就試卷內(nèi)容來(lái)看，題量比較適宜，難易程度體現(xiàn)了教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，沒(méi)有偏題、怪題，覆蓋面比較廣，知識(shí)點(diǎn)多且靈活，更能與生活實(shí)際中的問(wèn)題密切結(jié)合。這份試卷考查了學(xué)生的雙基和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。期中考試已經(jīng)落下帷幕，為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特對(duì)本次的生物試卷進(jìn)行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成績(jī)！通過(guò)測(cè)試，反映出學(xué)生的能力水平有待于提高。

一、試卷分析

本次初一生物期中考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。部分題目比較靈活，突出考查了學(xué)生在具體的環(huán)境中，進(jìn)行思維的能力，內(nèi)容豐富，難易適中（知識(shí)與技能并重，較好地體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)體系）。但是考察的內(nèi)容比較全面細(xì)化，一些不是很重要的知識(shí)點(diǎn)，本次考試也涉及到了一些。

二、得失分情況和原因進(jìn)行分析

1、第一大題，單項(xiàng)選擇，共20題，本題主要考察的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，本題題型較活注重基礎(chǔ)，其中9、15題這兩道題目的給的答案是錯(cuò)誤的學(xué)生失分較多，個(gè)別的學(xué)生粗心大意造成失分。初一的學(xué)生大部分還沒(méi)有擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)死記硬背的模式，不會(huì)自己去學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題，具體問(wèn)題如下：

1、個(gè)別學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不牢固

2、學(xué)生對(duì)較活的題應(yīng)變能力較差

3、不會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際

4、不會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。

2、第二大題，判斷題，共五道，其中第一題學(xué)生答錯(cuò)的較多，原因是我們平時(shí)講課的時(shí)候說(shuō)的答案是缺少氧氣，這次的答案是空氣，學(xué)生不知道氧氣是空氣的一部分，說(shuō)缺少空氣也是可以的，造成這道題失分的不少。

3、第三大題，填空題，共六題。也是考察基礎(chǔ)知識(shí)以及其運(yùn)用能力，其中靈活題較多，因此學(xué)生在此題失分較多，特別是第六小題的生態(tài)瓶，學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有些知識(shí)是一知半解，成績(jī)不理想。

4、教師的原因：教師平時(shí)上課不是要求很嚴(yán)格，課堂的效率不是很高，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢查不是很及時(shí)到位，課下輔導(dǎo)不是很及時(shí)。

三、采取措施

生物教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握教材中各個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求不能是簡(jiǎn)單機(jī)械的識(shí)憶，更重要的是在講授知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中要講清知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)含義及如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)去解決問(wèn)題。只有這樣，學(xué)生才能掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。其次注重能力培養(yǎng)：生物試題的特點(diǎn)是解題必須分析清楚試題的本質(zhì)，才能解決問(wèn)題

從學(xué)生試卷也可看出，初中生物教學(xué)還存在許多問(wèn)題，需要認(rèn)真研究與反思

1、要繼續(xù)深入鉆研課標(biāo)，加強(qiáng)教研，不斷提高教育教學(xué)水平，用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂。

2、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，把書(shū)本知識(shí)與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系，教師認(rèn)為學(xué)生會(huì)的學(xué)生不一定會(huì)，要用生活中鮮活的事例使書(shū)本知識(shí)常識(shí)化，寓教于樂(lè)，把初中生物課上成學(xué)生最喜歡的課。

3、用一個(gè)簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手做，搞清楚每一個(gè)步驟，體驗(yàn)探究過(guò)程，至少遇到同類問(wèn)題可以借鑒。

4、深入了解學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，了解他們的學(xué)習(xí)需求，方可按需而教，提高課堂教學(xué)效率。

相信通過(guò)我們的努力，學(xué)生的成績(jī)和實(shí)踐能力一定回與日俱增！