第一篇：學(xué)校發(fā)展環(huán)境分析報告

Xxxx校發(fā)展環(huán)境分析報告

學(xué)校作為社會的一細(xì)胞，加強(qiáng)校園自然環(huán)境和人文環(huán)境的規(guī)劃與建設(shè)，創(chuàng)建有利于師生身心健康和發(fā)展的校園文化，是學(xué)校教育的一項基礎(chǔ)建設(shè)，是全面貫徹教育方針、深入實踐科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實需要?，F(xiàn)就學(xué)校在優(yōu)化育人環(huán)境，塑造良好形象方面所做的工作、存在的問題、想法報告如下

一、我為優(yōu)化育人環(huán)境塑造良好形象的作為

1、突出環(huán)境育人功能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境。

“蓬生叢中，不扶自植”，優(yōu)美的校園自然環(huán)境對學(xué)生良好品格的形成具有潛移默化的影響。加強(qiáng)自然環(huán)境建設(shè)，做好校園的綠化美化工作，學(xué)校建設(shè)和其它附屬設(shè)施定期維護(hù)、粉刷，做到景點設(shè)置精心自然，校舍建筑美觀別致，總體上達(dá)到平、凈、齊、綠、美的要求，提高校園景觀的文化品位，營造濃厚的人文氛圍。

加強(qiáng)校舍建設(shè)，維護(hù)好附屬設(shè)施。建立校產(chǎn)定期維修制度，安排專門部門和個人，加強(qiáng)對校舍的維護(hù)和整修。每年油漆粉刷一次，確保普通教室和遠(yuǎn)程教育教室功能齊全，堅固耐用，美觀大方。室內(nèi)桌椅、門窗、插座、照明、電教器材等配套設(shè)施齊全完備，合理使用，教育師生做好維護(hù)工作。宿舍、廁所等其它生活用房有專人負(fù)責(zé)，定期維護(hù)，及時排查事故隱患，保證使用安全。

做好綠化美化和環(huán)境整理。我校從實際出發(fā)，充分考慮學(xué)校的現(xiàn)實情況和周邊環(huán)境，做好綠化美化工作。在校園內(nèi)適當(dāng)設(shè)置集中綠地、花壇、景點，建設(shè)校園文化長廊，形成庭園美化效果。學(xué)校主道平整潔凈，用水泥硬化。師生安排工作把環(huán)境衛(wèi)生做為重點內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和自我服務(wù)能力，做好校園清潔工作，努力達(dá)到“四無”要求，即：無雜草雜物、無積水、無散養(yǎng)家禽、水泥地面無塵土。廁所定期沖洗，垃圾定點入坑，校舍天天打掃，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。

合理配置設(shè)施，建設(shè)好教育陣地。學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的旗桿、旗臺，建設(shè)適應(yīng)學(xué)校規(guī)模的宣傳櫥窗。學(xué)校的校門、臺階、花園等輔助建筑體現(xiàn)出了學(xué)校特色，從形式到色彩都力求發(fā)揮愉悅學(xué)生身心和文化影響的功能。同時，我校在適當(dāng)位置設(shè)立體現(xiàn)學(xué)校特色的校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)等永久性標(biāo)語，以及內(nèi)容健康、富有教育意義的標(biāo)語牌，通過隱性教育環(huán)境的暗示和潛移默化作用，不斷規(guī)范師生行為，提高師生人文素養(yǎng)。

綜合整治周邊環(huán)境。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要陣地，但它不是真空地帶。每一個教育工作者都要清醒地認(rèn)識到，不論是校內(nèi)小環(huán)境，還是校外大環(huán)境，都存在著不利于青少年健康成長的因素，特別是黃、賭、毒及腐敗現(xiàn)象和社會治安問題。為此，我校自覺加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境的建設(shè)，努力凈化校園環(huán)境、抵制消極思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。積極爭取當(dāng)?shù)卣闹С?，?lián)合派出所加強(qiáng)綜合整治，清除學(xué)校200米以內(nèi)的商業(yè)攤點及其它影響學(xué)校教育秩序的場所，下決心治理好學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境，努力為師生創(chuàng)設(shè)一種安靜、和諧、健康的教育氛圍，保證學(xué)校整體環(huán)境上的清凈幽雅。

2、營造濃厚的人文氛圍，優(yōu)化校園教育環(huán)境。

校園文化建設(shè)要堅持從教育工作的特點出發(fā)，以教育原則來組織、設(shè)計、實施，把著重點放在引導(dǎo)師生提高人文素養(yǎng)、全面貫徹教育方針上，全面優(yōu)化校園教育環(huán)境。

加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化師生政治信仰。學(xué)校的根本任務(wù)是育人。校園文化建設(shè)要體現(xiàn)黨和國家的教育方針，緊緊圍繞培養(yǎng)合格人才這個根本任務(wù)展開，一切著眼于“人的發(fā)展”。要加強(qiáng)思想政治工作，及時地開展形勢教育活動，分析形勢、講解政策、透視國內(nèi)外政治熱點問題；借助節(jié)日、紀(jì)念日等有利時機(jī)，開展各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)師生撫今追昔，聆聽歷史旋律、了解社會發(fā)展；利用班隊會、國旗下講話、、社會實踐活動等形式，強(qiáng)化師生的思想教育，幫助師生解決思想認(rèn)識上的偏差，提高道德素質(zhì)。

大力宣揚民族優(yōu)秀文化。中共中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》中明確規(guī)定，要“建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化”。民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德和人文品質(zhì)，具有重要的教育作用。學(xué)校遵照學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，通過讀書活動、故事會、文化講座、辯論會等形式，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識、民族自信心、自重感，以及熱愛民族優(yōu)秀文化、熱愛社會主義祖國的感情。

要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)?！督逃母锖桶l(fā)展綱要》指出，“要建設(shè)健康的、生動的校園文化，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地”。學(xué)校除了在適當(dāng)位置設(shè)置體現(xiàn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)標(biāo)牌以外，還組織了各種形式的討論學(xué)習(xí)活動，使師生真正明確其基本內(nèi)涵，并通過強(qiáng)化管理，使之內(nèi)化為全體師生的自覺行動。在學(xué)校范圍內(nèi)，要大力倡導(dǎo)刻苦讀書、誠實守信、勤于實踐的良好風(fēng)氣，宣揚本校的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)勤奮好學(xué)風(fēng)氣的形成和發(fā)展，積極塑造學(xué)校教書育人、教師為人師表、學(xué)生文明守紀(jì)的良好形象。

健全管理制度。校園制度文化是歷史傳統(tǒng)與時代精神的統(tǒng)一，是師生員工活動的準(zhǔn)則，是教育教學(xué)工作得以正常有序進(jìn)行的重要保證。學(xué)校要堅持以人為本的管理理念，重視發(fā)揮師生的主體作用，制定教師、學(xué)生管理常規(guī)，建立健全教學(xué)、科研、生產(chǎn)和生活等規(guī)章制度。重視民主管理，建立教代會制度和校務(wù)公開制度，設(shè)置校長信箱，暢通師生傾訴渠道。重視學(xué)校管理工作的過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合，規(guī)范師生校園行為，人人爭做校園文明使者。

3、積極開展教育活動，樹立和形成學(xué)校校園精神。

我校在校園文化建設(shè)的過程中，盡量發(fā)掘?qū)W校的人力、財力、物力，大力開展豐富多彩、積極向上的、體育、藝術(shù)和娛樂活動和主題明確的教育活動，利用學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容和形式，創(chuàng)造一種健康的文化環(huán)境，吸引學(xué)生廣泛參與。通過學(xué)校正確的導(dǎo)向，把學(xué)生淺層次文化引向高品位，沉淀為校園精神，不斷提高師生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)對社會文化的辨析能力。主要包括以下內(nèi)容：

開展形式多樣的教育活動，營造濃厚的校園文化氛圍?；顒邮俏幕妮d體，校園文化的主旨只有通過活動才能充分體現(xiàn)出來。學(xué)校定期組織了讀書實踐教育活動，舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，舉辦宿舍文化、文明班級等評選活動，提高師生審美水平，凈化校園文化內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生心理健康指導(dǎo)。結(jié)合形勢發(fā)展和學(xué)校中心工作周密安排。突出活動主題，內(nèi)容健康有益，活動規(guī)模因地、因時制宜，保證活動質(zhì)量和教育效果。定期組織表彰、授獎、少先隊宣誓儀式并形成傳統(tǒng)，積極創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境、優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境。

樹立校園精神，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。校園精神是校園文化的靈魂，是學(xué)校師生共創(chuàng)和認(rèn)同的文化價值的表現(xiàn)，具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量。樹立校園文化精神，著手實、立意高，切忌抽象、模糊的價值導(dǎo)向，做到“培養(yǎng)一個、帶動一片”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從自我做起，嚴(yán)于律己，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，重視培養(yǎng)師生的責(zé)任感、歸屬感和集體榮譽感，積極創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境、健康的心理環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)校的爭先意識、教師的敬業(yè)意識、學(xué)生的文明意識。

二、當(dāng)前在優(yōu)化育人環(huán)境、塑造良好形象中存在的一些問題 當(dāng)前，從學(xué)生人文素質(zhì)的現(xiàn)狀、學(xué)校常規(guī)管理的水平來看，我校校園文化建設(shè)工作仍然存在薄弱環(huán)節(jié)，只重視“教書育人”、忽視環(huán)境、文化育人功能的現(xiàn)象仍然存在，大部分教師對校園文化建設(shè)的認(rèn)識還只是停留在膚淺的層面上。主要表現(xiàn)為：一是對校園文化建設(shè)的重要意義認(rèn)識不足；二是學(xué)校對社會文化缺乏積極有效地反饋，在學(xué)校當(dāng)中“讀書無用論”、講享受、搞攀比、出入電子娛樂場所等非理性文化傾向成為時尚；三是在學(xué)校中占主要地位的是學(xué)生自發(fā)形成的通俗文化、淺層次文化，如校園童謠、流行歌曲，與學(xué)校教育對學(xué)生的要求和校園的主導(dǎo)文化有較大的距離，需要正確的引導(dǎo)；四是學(xué)校組織的教育活動的形式過于單調(diào)，不注重普及性，對學(xué)生缺乏應(yīng)有的吸引力和凝聚力；五是師生在校園文化中的積極性和潛能未充分的發(fā)揮出來，需要進(jìn)一步開發(fā)；六是教師文化素質(zhì)不能適應(yīng)校園文化建設(shè)的要求，教師隊伍自身的問題亟需解決，如講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)的風(fēng)氣淡薄了，無心施教的現(xiàn)象近年來有所發(fā)展；七是校園建筑、環(huán)境布置缺乏文化風(fēng)格，校舍校貌零亂，綠化美化缺乏文化品位，發(fā)揮不了物質(zhì)文化的教育功能。八是教育質(zhì)量還處在中下之勢并且不夠穩(wěn)定。九是還沒有認(rèn)識到學(xué)校、教師、學(xué)生的良好形象就是辦學(xué)的最優(yōu)質(zhì)資源。

三、在優(yōu)化育人環(huán)境塑造良好形象方面的今后打算

1、深刻認(rèn)知觀念文化，如師生的價值觀念、行為模式、道德規(guī)范、校風(fēng)傳統(tǒng)等；

2、科學(xué)發(fā)展制度文化，包括學(xué)校規(guī)章、管理機(jī)構(gòu)、師生常規(guī)要求等；

3、優(yōu)化物化形式，指學(xué)校建筑、環(huán)境布置、教育設(shè)施等。概而言之，是教師文化、學(xué)生文化、課程文化、學(xué)校物質(zhì)文化和制度文化的綜合體，具有非強(qiáng)制性、潛在規(guī)范性、影響持久性等三個主要特征，在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮著認(rèn)識、鑒別、陶冶情操、愉悅身心的功能。在優(yōu)化育人環(huán)境的實踐中，學(xué)校要從文化的角度來審視，以研究的態(tài)度來操作，既加強(qiáng)物質(zhì)文化的建設(shè)，更應(yīng)加強(qiáng)精神文化的提高，防止只重硬件建設(shè)，而忽視軟件提高的傾向。

4、從我校實際出發(fā)，提出校園文化建設(shè)的規(guī)劃和目標(biāo)，同時，利用教職工代表大會、學(xué)生大會和家長會，及教育陣地的宣傳輻射作用，使廣大師生和家長明確優(yōu)化育人環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)和文明行為的要求，自覺遵照執(zhí)行。同時，始終堅持高品位、深層次、求實效的原則，與規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程和學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校的軟、硬件建設(shè)。

第二篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境分析報告

這次以“優(yōu)化投資環(huán)境，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的教育活動對我們來說，目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風(fēng)上去掉不良的東西，保持優(yōu)良的東西，為營造良好地投資、發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。經(jīng)過一個多月來的理論學(xué)習(xí)和教育以及近期的分析討論，自己感到從本身還存在不少不足的東西，需要去掉的東西，需要在大家的幫助教育、監(jiān)督下，拿起批評與自我批評這個馬克思列寧主義的理論武器，通過組織教育、大家教育及自我教育來去掉，來彌補。當(dāng)前，經(jīng)過自我，感到自身存在問題比較多，其中歸納起來集中有以下三點：一是學(xué)習(xí)的自覺性還不夠高。如在每年的集中教育時候，在上級的督促下才能夠靜下心來學(xué)一點。除此之外，平時工作多，學(xué)習(xí)少，記筆記得也少，寫心得體會就更不用說少了。又如，在網(wǎng)上、報紙上看新聞只看個標(biāo)題，在電視上只看晚間新聞，忙了有事連新聞也都顧不上看了。因此，對發(fā)展變化的形勢、對新事物了解的就少了。分析其原因，主要是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不高，沒有把學(xué)習(xí)和自我素質(zhì)的加強(qiáng)結(jié)合起來，沒有把學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作結(jié)合起來。同時認(rèn)為年齡大了點，學(xué)多學(xué)少無所謂，過去學(xué)的東西夠自己用了，沒有把學(xué)習(xí)理論知識和理論長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，只看到眼前的東西。再則是缺乏持之以恒的精神，在沒有人監(jiān)督的情況下，放任自流。

二是工作上缺乏創(chuàng)新精神。如組織安排的、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，堅決完成。除此則看到了做一點，想起來了做一點，興趣來了做一點，與利益有關(guān)的做一點，其余則概不考慮。又如在工作上有時馬馬唬唬，不夠細(xì)心，麻痹大意，往往出錯較多，過后自己也知道錯了，但事后仍然經(jīng)常犯類似的錯誤，其三是工作中滿足于完成任務(wù)，在方法上缺乏研究，在深層上向一個高度發(fā)展缺乏思維，也就是說缺乏創(chuàng)造性地開展工作的意識。因此工作上表現(xiàn)得平平淡淡，四平八穩(wěn)，沒有多大的起色或突出的特色。特別是在當(dāng)今高科技飛速發(fā)展的時代，自己的知識面和技能遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢的需要，在這方面下功夫不夠，工作起來障礙就很多，給工作也帶來很大的影響。如此等等，分析原因主要就是責(zé)任心、事業(yè)心、自覺性和奉獻(xiàn)意識還不夠強(qiáng)，對自己要求標(biāo)準(zhǔn)不高，平時考慮自己的事情多了，考慮工作少了，平時玩的多了，干得工作少了，研究個人生活方式多了，研究工作方式少了。

三是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。如在遵守上下班時間上，有時遲到五分鐘，早退十鐘，自己感到?jīng)]有人查、沒有人過問，也就無所謂了，認(rèn)為反正把自己份內(nèi)的工作干完就行了。又如有時在上班期間，竄辦公室，七個一團(tuán)，八個一堆在一塊兒閑吹浪片，影響工作。特別是有時在上班期間在網(wǎng)上打游戲，打麻將、“挖坑”，影響工作，影響正常的工作秩序。分析存在這些問題的主原因是缺乏團(tuán)隊意識，對自己的思想和行動沒有進(jìn)行嚴(yán)格地自我約束。

針對以上存在的問題，為了進(jìn)一步糾正錯誤，彌補不足，在以后需要從以下幾個方面不斷加強(qiáng)改進(jìn)和提高。

一是要努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平，在加強(qiáng)個人基本素質(zhì)上狠下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”的重要論述，特別是在當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)懂學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和掌握黨的路線方針政策，緊跟時代發(fā)展步伐，從思想上、認(rèn)識上、理論水平上適應(yīng)發(fā)展形勢要求。尤其是在平時，除積極參加集體集中學(xué)習(xí)之外還要不斷加強(qiáng)自學(xué)，抽時間、擠時間，用更多的時間，學(xué)習(xí)各類理論知識，并通過記筆記、寫體會性文章，加深理解，加強(qiáng)理論消化，以提高更深、更牢固地認(rèn)識、研究事物的能力，為完成各項工作任務(wù)創(chuàng)造更加有力地條件。二是要牢固樹立奉獻(xiàn)意識，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神做好工作，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成好各項任務(wù)。首先要樹立國家意識、社會意識、大局意識、團(tuán)隊意識，做每一項工作看是否有利于國家、社會、大局和集體，要以這一點為前提，確定自己工作的目標(biāo)、方法、決心、座標(biāo)。其次，要樹立奉獻(xiàn)意識。不能事事為自己打算，處處只為自己考慮、著想。共產(chǎn)黨人最大特點就是無私地奉獻(xiàn)，可以說沒有老一輩的無私奉獻(xiàn)，就沒我們今天的幸福生活。黨對每個黨員的要求就是要自覺地奉獻(xiàn)而不圖回報，更不能索取。的思想認(rèn)識只有建立這種概念，才能夠把各項工作做好，把各任務(wù)完成好。第三要樹立創(chuàng)新意識。無論做什么事要緊密結(jié)合實際超前考慮，超前思維，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)更新知識和技術(shù)，創(chuàng)造性地開展工作，適應(yīng)時代發(fā)展要求。第四要樹立自強(qiáng)意識。與科學(xué)發(fā)展要求相比，我們的水平還很低很低。因此，要做好工作，就要用新的知識和技術(shù)把自己包裝起來，武裝起來，使自己成為時代發(fā)展的強(qiáng)人，成為工作上的“萬能手”。第五要樹立責(zé)任意識。在工作上，對工作負(fù)責(zé)和對自己負(fù)責(zé)是一致的，對工作不負(fù)責(zé)就是對自己不負(fù)責(zé)。我們每個人生活在這個大家庭里，把工作做好了，大家都有好日子過。責(zé)任是和利益連在一起的。工作上都不負(fù)責(zé)，都不認(rèn)真，都做不好，求得利益只能是一名空話。對工作負(fù)責(zé)特別重要的是要從我做起，只有自己負(fù)責(zé)了，整體工作才能出成績。出效益。

三是要加強(qiáng)紀(jì)律性。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。沒有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律就是規(guī)章、規(guī)程，管理就是用紀(jì)律、用規(guī)章規(guī)程進(jìn)行約束。管工程就是用施工設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，管人就是用日常生活、辦公規(guī)章制度約束每的行為，這是我們做好工作的根本保證。因此，要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格用制度衡量、檢查自己的言行，保證自己在紀(jì)律上不出格，不犯錯誤。特別是要注意紀(jì)律養(yǎng)成，從點滴做起，從一時一事做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；要克服自由散漫習(xí)氣，培養(yǎng)良好的作風(fēng)。

第三篇：2011環(huán)境分析報告

北重六小環(huán)境教育普及調(diào)查分析報告

我校堅持落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,結(jié)合包頭市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市的有利時機(jī)，在學(xué)校深入開展環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)，把優(yōu)化教育環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)人才為重要內(nèi)容來抓。學(xué)校把環(huán)境育人的理念注入到學(xué)校的管理、校園的建設(shè)和教育教學(xué)工作中?，F(xiàn)將我校今年環(huán)境教育普及情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高管理意識 我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《北重六小環(huán)境建設(shè)方案》，對學(xué)校的環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和安排，并納入學(xué)校工作計劃中，切實保障創(chuàng)建綠色學(xué)校的人力、物力、財力。同時，積極協(xié)調(diào)各部門工作，確保創(chuàng)建工作正常運轉(zhuǎn)。

二、開展環(huán)保宣傳教育增強(qiáng)師生環(huán)保意識

1、學(xué)校發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)閱覽或下載環(huán)保資料，作為組織活動和寫作有關(guān)環(huán)保材料的重要參考。學(xué)校還在學(xué)校網(wǎng)站是專門制作“環(huán)保學(xué)校”網(wǎng)頁，收集大量資料供師生欣賞學(xué)習(xí)。

2、為增強(qiáng)師生的生態(tài)環(huán)境意識和綠色文明意識，我校設(shè)置了環(huán)境教育宣傳欄，或圖或文進(jìn)行宣傳。在校園中設(shè)置固定綠化教育標(biāo)語，如“花草樹木賞心悅目，還需你我共同愛護(hù)”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等，廣泛宣傳綠化的重要意義。

3、學(xué)校通過舉辦講座、主題班會、興趣小組、出版手抄報、1張貼宣傳圖片等向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，大隊部經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)?；顒樱缃M織參加植樹種草，清掃校園衛(wèi)生，參加區(qū)衛(wèi)生大掃除勞動，參加創(chuàng)衛(wèi)生城市活動，協(xié)助居委會滅“四害”，向群眾和家長宣傳環(huán)保知識，組織衛(wèi)生勸導(dǎo)隊上街督查衛(wèi)生，收到良好成效。有些同學(xué)運用剛學(xué)到的環(huán)境噪聲監(jiān)測等基本知識，測定學(xué)校高音喇叭的噪聲，并向?qū)W校反映。學(xué)校從去年起，將所有的高音喇叭換成中低音喇叭，避免了對周邊單位、周圍單位造成的環(huán)境噪聲污染。

4、學(xué)校堅持每學(xué)期至少開設(shè)2次以上的環(huán)保專題講座，邀請環(huán)保局的專家或者學(xué)科的教師講座，內(nèi)容豐富，形式多樣，反響良好。

5、我校利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日等機(jī)會，精心組織開展活動。如通過 “國旗下講話”、《倡儀書》、環(huán)保墻報、宣傳標(biāo)語、知識競賽、征文比賽等形式向全校師生作環(huán)保宣傳，營造濃厚的教育氛圍，讓綠色意識深深地扎根于每一位師生的心中。通過這些活動，引導(dǎo)了學(xué)生把興趣放到周圍環(huán)境的了解和認(rèn)識上，從而培養(yǎng)了環(huán)保意識，增長環(huán)保知識。

三、開展主渠道環(huán)保教育加強(qiáng)環(huán)保的持續(xù)性

課堂是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要渠道。為此，學(xué)校充分發(fā)動教師挖掘各個學(xué)科隱含的環(huán)境教育資源，有目的、有計劃、有組織地在課程教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境知識的滲透教學(xué)。

1、學(xué)校對環(huán)境教育高度重視，各處室、各學(xué)科 在制訂學(xué)期、學(xué)年計劃時都把它列為學(xué)校工作及教學(xué)方面的一項重要內(nèi)容，期末都做到認(rèn)真總結(jié)，從而使環(huán)境教育落到實處。

2、通過地方選修課、參觀調(diào)查等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。學(xué)校對地方選修課有總體安排，環(huán)保是其中最受學(xué)生歡迎的科目之一。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生做環(huán)保項目的調(diào)查，通過潛移默化的教育，學(xué)生環(huán)保意識大大增強(qiáng)。每年的3月12日，學(xué)校都要組織學(xué)生參加植樹活動；結(jié)合“野生動物保護(hù)宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等開展各種宣傳教育活動；開展“綠色生活行動”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購買綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。通過開展這些活動，使學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實施

校園是廣大學(xué)生密集的地方，在水資源的利用問題上不可避免地存在如浪費等各種問題。為了充分、合理利用水資源，我們根據(jù)我校的實際情況制定了“校園節(jié)水方案”。該方案以校園實際情況為基礎(chǔ)，通過增加一些簡易管道、裝置以及蓄水設(shè)備，再利用廢水、雨水，來達(dá)到預(yù)期的充分、合理利用水資源的目的。主要項目有：

1、樹木草地節(jié)水灌溉方案。

2、水沖廁方案。該方案實用性強(qiáng)，受限制少，易推廣，一般在條件允許的地區(qū)都可以借鑒、普及。

四、加大資金投入，各項措施到位

建設(shè)一個綠、凈、美的優(yōu)雅環(huán)境，是創(chuàng)建綠色學(xué)校乃至國家

級示范性高中的重要內(nèi)容之一。我校把創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒雍徒ㄔO(shè)優(yōu)質(zhì)、高效、一流名校工作結(jié)合起來，真正讓環(huán)境發(fā)揮育人的功能。2011年新教學(xué)樓建成，我校有計劃地砍伐部分老樹，補種低矮常綠的風(fēng)景樹，大面積在水泥路和運動場之外種草栽花、培育樹（花）苗，壘搭花壇……學(xué)校從一無草坪綠化校園發(fā)展到現(xiàn)在種在12塊草坪，包括在教學(xué)樓內(nèi)種植了小型花草，整潔的校園為孩子們創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍，幽雅的環(huán)境，怡人的氛圍，喚起了六小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)環(huán)境管理，保持校園優(yōu)美整潔

有了優(yōu)雅、舒適的校園環(huán)境，還需有廣大師生共同管理和愛護(hù)，才能永葆學(xué)校的綠色，才能促進(jìn)精神文明建設(shè)再上新的臺階。為此，我校結(jié)合推行學(xué)生自主管理制度，劃分班級綠化責(zé)任區(qū)，校園清潔衛(wèi)生由學(xué)生會負(fù)責(zé)安排各班輪值，全天候保持校園整潔，德育處和大隊部組織學(xué)生參加校園勞動，植樹種草栽花，清除灰塵雜草，人人參與，既培養(yǎng)了良好的勞動習(xí)慣，又提高環(huán)境意識。現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生能按要求自覺地把垃圾分類放入學(xué)校設(shè)置的分類垃圾桶內(nèi)。校園整潔美觀，鮮花常開，綠意盎然。

六、師生環(huán)保意識高，創(chuàng)建工作卓有成效

隨著學(xué)校創(chuàng)建活動的深入開展，廣大師生環(huán)保意識不斷提高，能自覺地參與創(chuàng)建活動，珍愛美麗的校園，參與社區(qū)環(huán)保綠化活動，得到上級和社會各界的充分肯定，近些年來，學(xué)校先后獲得“包頭市精神文明標(biāo)兵”、“包頭市綠色學(xué)?！?、“包頭市愛

國衛(wèi)生先進(jìn)單位”“青山區(qū)無煙學(xué)?！钡葮s譽稱號。

七、存在問題及差距

1、由于受資金等因素的影響，校園的整體建設(shè)項目不全，綠化有待向多樣化、立體化發(fā)展。

2、我校二機(jī)廠門前、甲爾壩附近，不少學(xué)生來自農(nóng)村，環(huán)保意識較薄弱，環(huán)保意識直接影響著學(xué)生，一些學(xué)生的環(huán)境意識還不強(qiáng)，使有些學(xué)生還未養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、師生自覺向群眾宣傳環(huán)保知識，自覺調(diào)查和監(jiān)測社區(qū)污染等方面仍做得不夠。

4、由于受學(xué)習(xí)的影響，學(xué)校安排用于環(huán)境教育的時間不夠多，各個環(huán)保課題研究小組的活動時間不夠多，以至學(xué)生的研究成果太少。

八、改進(jìn)措施

1、繼續(xù)籌措資金，加大校園綠化、美化的資金投入，加快校園建設(shè)步伐，提高綠化美化檔次。

2、發(fā)揮科學(xué)、品德等課教師的作用，積極組織學(xué)生開展環(huán)境教育研究性學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)一步開展豐富多彩的校內(nèi)外環(huán)境教育活動，不斷提高學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保能力，帶動和影響家庭、社區(qū)環(huán)保行動，將我校的環(huán)?；顒由钊氤志玫亻_展下去。

2011年11月

第四篇：環(huán)境分析報告

電腦行業(yè)環(huán)境分析報告

引言：

中國電腦行業(yè)發(fā)展迅速，技術(shù)水平不斷提升。國內(nèi)企業(yè)為了獲得更大的投資收益，在生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品質(zhì)量上不斷提高。但是受國際金融危機(jī)、外部政策環(huán)境、產(chǎn)業(yè)上下游需求等眾多因素的影響，電腦行業(yè)在未來幾年的市場狀況及價格走勢備受關(guān)注。

在長期市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，首先回顧了電腦行業(yè)的發(fā)展歷程，主要國家的市場、技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，以及國內(nèi)外市場的對比，在分析電腦產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運行的基礎(chǔ)上，著重分析了電腦產(chǎn)業(yè)的銷售狀況和企業(yè)獲利能力以及進(jìn)出口分析和預(yù)測。在分析電腦行業(yè)競爭態(tài)勢的基礎(chǔ)上，詳細(xì)地闡述了電腦行業(yè)的企業(yè)競爭，市場集中度和國際競爭力。同時分析了企業(yè)的競爭策略，總結(jié)了行業(yè)的技術(shù)和市場的發(fā)展趨勢。同時針對投資者詳盡的分析了企業(yè)投資的政策、市場、技術(shù)風(fēng)險等。

一、行業(yè)簡介

筆記本電腦是指擁有完整電腦功能的筆記本型電腦產(chǎn)品，擁有電池配備以便于在沒有外接電源情況下運行工作的電腦產(chǎn)品，與臺式機(jī)電腦相比，他們的基本構(gòu)成是相同的（顯示器、鍵盤/鼠標(biāo)、CPU、內(nèi)存和硬盤），但是筆記本電腦的優(yōu)勢還是非常明顯的。便攜性就是筆記本相對于臺式機(jī)電腦最大的優(yōu)勢，一般的筆記本電腦的重量只有2公斤多一些，無論是外出工作還是外出旅游，都可以隨身攜帶，非常的方便。其主要優(yōu)點：體積小、重量輕、攜帶方便，超輕超薄是其的主要發(fā)展方向，它的性能會越來越高，功能會更加豐富。其便攜性和備用電源使移動辦公成為可能，因此越來越受用戶推崇，市場容量迅速擴(kuò)展。

二、行業(yè)生命周期分析

1、市場狀況：

1、市場狀況

隨著電腦的日益普及，磁盤的用量也與日俱增。未來對磁盤的需求存在著一個巨大的潛在市場。

我們在對磁盤市場分析后得知，磁盤質(zhì)量的好壞是消費者購買磁盤時優(yōu)先考慮的因素，而價格因素也是影響消費者購買何種品種磁盤的重要因素之一，因此，對于本公司的磁盤而言，把兩者機(jī)會有機(jī)地結(jié)合起來，找到一個最佳的結(jié)合點，就會發(fā)現(xiàn)一個很大的市場機(jī)會。

2、品牌狀況

目前市場上的磁盤品牌很多，其中有國產(chǎn)和合資兩種主要類型。例如，索尼、科達(dá)、萬勝、金龜子等。雖然各品牌都有屬于自己的消費群體，但是存在這樣一個問題：高質(zhì)量的磁盤價格高，低質(zhì)量的磁盤價位低。這就為本公司以“高質(zhì)量、低價格“進(jìn)入市場提供了空缺機(jī)會，為爭取一定的市場占有率提供了可能。

2．市場容量 ：

據(jù)中華人民共和國國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)，2008全年研究生教育在學(xué)研究生128.3萬人。普通高等教育在校生2021.0萬人。各類中等職業(yè)教育招生在校生2056.3萬人。在校生總計4205.6萬人。南京財經(jīng)大學(xué)總計在校人數(shù)逾為3萬人，市場空間十分廣闊。同時大學(xué)生是未來社會的中堅力量，敏感性、接納性都比較

強(qiáng)，具有很強(qiáng)的可塑性，正處于一個形成品牌忠誠度的階段，他們將成為未來消費的主力軍。在中國，大學(xué)生群體是任何電腦供應(yīng)商都應(yīng)該重視的群體。隨著大學(xué)的年年擴(kuò)招，現(xiàn)如今，大學(xué)生的在校人數(shù)已經(jīng)突破4000萬。理論上講，這群人中的每一個人都極有可能或者已經(jīng)購買電腦，這意味著數(shù)千萬的銷量。校園，有巨大的購買潛力。

3.市場增長率、需求增長率 ：

2008年國際金融風(fēng)暴開始波及中國市場，中國筆記本電腦市場上游成本增加、筆記本價格的下降。計世資訊（CCW Research）數(shù)據(jù)調(diào)研顯示，2008年中國筆記本電腦市場銷售量規(guī)模為1260萬臺，預(yù)計2009年中國筆記本電腦市場銷售量規(guī)模將達(dá)到1528萬臺，同比增長21.3%。

三、行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析

1．新進(jìn)入者的威脅

“山寨”這個詞是08年的最熱門關(guān)鍵字之一?？梢灶A(yù)見，“山寨”在09年還會在筆記本領(lǐng)域繼續(xù)風(fēng)光，一股真正的山寨力量將會迅速崛起。隨著筆記本核心技術(shù)的高速發(fā)展、成本大幅降低、部件模塊化的成熟，以及Intel和AMD等一些核心廠商對產(chǎn)品渠道的放寬等等，都讓山寨廠商擁有了絕佳的條件和資本去進(jìn)入筆記本市場。我們可以想象得到，在接下來的2009年將會是山寨軍團(tuán)鋪天蓋地席卷祖國大地甚至進(jìn)軍海外國際市場的熱鬧一年。

2.行業(yè)競爭變動

個別筆記本廠商出局

2008年一場突如其來的“金融海嘯”席卷全球，包括中國在內(nèi)的各國家都遭遇了史上罕見的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境“入冬”之下中國的IT行業(yè)也面臨著嚴(yán)峻的考驗，各區(qū)域市場對IT消費的需求日益減少，商家們的帳面赤字也不斷刷新，于是素有中國硅谷之稱的北京中關(guān)村電腦城大片商家卷鋪蓋關(guān)門??有業(yè)內(nèi)行家發(fā)表意見稱這是一個危機(jī)與機(jī)遇同行的關(guān)鍵時期，優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律將在這期間表現(xiàn)異常明顯。回到中國的筆記本市場，為了在殘酷的競爭中生存，資金實力雄厚的國內(nèi)外一線品牌廠商如惠普、戴爾、聯(lián)想等會不惜一切血本搶奪江山，最明顯的就是新品戰(zhàn)和價格戰(zhàn)。在這兩大戰(zhàn)役之下，一些實力偏弱的二三線廠商在原來有著相當(dāng)優(yōu)勢的低端市場將會受到強(qiáng)力的壓迫和排擠，最終很有可能支撐不住而宣告退出國內(nèi)筆記本市場，至于都會有哪些品牌有此“潛力”就由大家一起去討論猜想了。

四、行業(yè)發(fā)展的影響因素

一般環(huán)境因素

1．行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢、技術(shù)進(jìn)步前景（技術(shù)環(huán)境）：

（a）超輕薄

超輕薄之所以能夠成為09年的主要方向，其實從08年末就有跡象顯示。另外超輕薄已經(jīng)不再是設(shè)計的難點，類似蘋果MBA或者ThinkPad X300的機(jī)型，已經(jīng)能夠在普及價位中出現(xiàn)了。消費者對于便攜的需求進(jìn)一步增長，隨著Netbook的高速增長，超輕薄將成為09年的關(guān)鍵詞。

（b）更多的雙屏筆記本出現(xiàn)

雙屏筆記本在過去充其量只是一個概念產(chǎn)品，但自從華碩、明基、Thinkpad、富士通等大牌廠商陸續(xù)推出了相應(yīng)的機(jī)型后才慢慢為人們所熟悉。不管怎么樣，雙屏顯示能夠給用戶帶來更多的功能操作，使得筆記本應(yīng)用更加方便簡單和實用。可以預(yù)見，在09年將會有更多的不同形式表現(xiàn)的雙屏筆記本誕生。而隨著相關(guān)技術(shù)的成熟，此類本本的價格也將有較大幅度的下探而最終為人們所容易接受。

（c）雙顯卡本本受到熱捧

在過去，雙顯卡筆記本顯得并不算非常成熟（這里說的雙顯卡是指獨顯+集顯集成切換技術(shù)，而非SLI），只有索尼、華碩等少數(shù)廠商推出相應(yīng)產(chǎn)品。而現(xiàn)今突破了成本與技術(shù)的限制，雙顯卡筆記本產(chǎn)品也逐漸受到關(guān)注和熱捧。于是，也有更多的廠商加入到雙顯卡行列，如聯(lián)想、Thinkpad、蘋果、宏碁、明基等都紛紛推出各大自的雙顯卡筆記本出場競爭。

（d）四核處理器初露鋒芒

2009年四核筆記本產(chǎn)品受到市場和消費者的廣泛關(guān)注。但畢竟仍然只是初生事物，在價格成本仍然沒有降下來的現(xiàn)在四核筆記本的需求購買力目前看來并不成熟。預(yù)測到是2009年第三季度左右，四核筆記本將成為筆記本市場一個不可缺少的組成，其消費需求能力也將比現(xiàn)在有了大幅提升，畢竟有相當(dāng)一部份用戶尤其是一些專業(yè)級應(yīng)用和影音游戲應(yīng)用的用戶，對筆記本電腦的性能需求還是非常苛刻的。

2.國家宏觀政策對于行業(yè)的影響（政治環(huán)境）

2009年“電腦下鄉(xiāng)”政策為筆記本電腦廠商帶來新的商機(jī)

從2009年2月1日起，國家開始推行“電腦下鄉(xiāng)”計劃，以此進(jìn)一步撬動農(nóng)村內(nèi)需市場，刺激以農(nóng)村為中心的電腦消費，希望扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)頹勢。2009年由于中國PC市場處于應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的關(guān)鍵時期，所以國內(nèi)各個品牌的PC廠商都希望通過電腦下鄉(xiāng)減輕其銷售壓力。特別是“電腦下鄉(xiāng)”政策將會對聯(lián)想、海爾、方正等大型PC企業(yè)帶來很多益處，幾年前，聯(lián)想、海爾就已經(jīng)把農(nóng)村市場作為重點領(lǐng)域進(jìn)行開發(fā)，海爾利用自己家電渠道得天獨厚的優(yōu)勢，大打農(nóng)村牌，通過家電打包購買，擴(kuò)大在農(nóng)村市場的份額。電腦下鄉(xiāng)作為國家政府部門扶持的一項政策，除了在經(jīng)濟(jì)效益上能為PC廠商獲得直接的經(jīng)濟(jì)收入之外，更重要的意義在于能為PC廠商帶來新的商機(jī)，能在一定程度上扭轉(zhuǎn)中國PC市場應(yīng)用和需求疲軟的局面。

3、經(jīng)濟(jì)政策及發(fā)展?fàn)顩r（經(jīng)濟(jì)環(huán)境）

經(jīng)濟(jì)因素對組織具有重大影響，經(jīng)濟(jì)景氣狀況會影響供給。

經(jīng)濟(jì)繁榮使組織易于獲取資源；相反，經(jīng)濟(jì)蕭條則限制組織獲取資源。

亞洲金融危機(jī)之前與之后我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度的變化,要具體來說卻也不太好說.我國在改革開放之初由于經(jīng)濟(jì)韁繩剛剛放開,經(jīng)濟(jì)處于摸索狀態(tài).各行各業(yè),各門各類是八仙過海各顯神通,合法的不合法的經(jīng)濟(jì)行為都在各地進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)在快速增長.但增長率與通貨膨脹率一樣時有變化,不夠穩(wěn)定.，對于電腦的需求會有很大影響。

4、人口及工作狀況（社會文化環(huán)境）

一個國家的人口屬性不僅決定了現(xiàn)在和未來組織中的人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，也決定著市場上的消費者偏好！社會的不同多源于社會結(jié)構(gòu)的不同；管理者個人和組織必須對不同國家的社會環(huán)境因素的變化和差異做出積極的反應(yīng)，并能相應(yīng)調(diào)整自己的行為方式。我國人口分配不均勻，各行業(yè)狀況不理想，擁有電腦的一般是收入分配在中等以上的人群，對大多數(shù)中等以下居民來說，電腦是高級消費品，他們一般不會花費金錢在它上面。

5、其他可能存在的影響因素

2009年上網(wǎng)本的需求量將增大從而帶動筆記本電腦市場增長

由于受金融危機(jī)的影響，個人消費者取代企業(yè)市場成為拉動筆記本電腦市場增長的主要動力，金融風(fēng)暴的洗禮已經(jīng)改變了中國電腦消費者的購買習(xí)慣,低價產(chǎn)品將更受青睞，由于上網(wǎng)本具有價格低廉、能滿足用戶上網(wǎng)或處理工作的基本要求等特性，因此上網(wǎng)本的需求量將增大，2009年上網(wǎng)本將在2008年的配置上大大提高，逐漸達(dá)到主流化的水平，從而帶動筆記本電腦市場增長。

五、波特的“五種力量模型”（特殊環(huán)境分析）

特殊環(huán)境對組織的影響更直接，更頻繁，作用也更明顯。

美國學(xué)者邁克爾．波特提出“五種力量模型”，是一種特別有效的分析工具。五種力量有：

1.行業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的競爭威脅；

目前市場上的磁盤品牌很多，其中有國產(chǎn)和合資兩種主要類型。例如，索尼、科達(dá)、萬勝、金龜子等。雖然各品牌都有屬于自己的消費群體，但是存在這樣一個問題：高質(zhì)量的磁盤價格高，低質(zhì)量的磁盤價位低。這就為本公司以“高質(zhì)量、低價格“進(jìn)入市場提供了空缺機(jī)會，為爭取一定的市場占有率提供了可能。

2.潛在的進(jìn)入者；

大量電子產(chǎn)品被生產(chǎn)，品牌越來越多。聯(lián)想、方正、同方、戴爾、HP、華碩、TCL等

3.替代品生產(chǎn)者的替代威脅；

筆記本電腦更新環(huán)節(jié)特別快，沒有哪個品牌能用原來立于不敗之地。

4.購買者的討價還價能力；

零散的消費者往往借助朋友的介紹或商家的推薦選購產(chǎn)品。因此，消費者需要經(jīng)過一段時間的反復(fù)使用和比較，認(rèn)定性價比最好的磁盤，從而趨向于選購自己認(rèn)定的品牌磁盤。價格上往往趨向于自己認(rèn)定的價錢。5.供應(yīng)商的討價還價能力。

我國的電腦產(chǎn)業(yè)是一個巨大的市場，無論是國外的電腦開發(fā)商，還是材料、產(chǎn)品的供應(yīng)商，都密切關(guān)注這一市場。隨著關(guān)稅的降低和各類進(jìn)入產(chǎn)品限制條件的放寬，國外產(chǎn)品將大量充斥國內(nèi)市場，并對國內(nèi)產(chǎn)品產(chǎn)生巨大沖擊，首當(dāng)其沖的就是導(dǎo)致國產(chǎn)商品的價格下降。單就電腦行業(yè)來說，這或許是有利的。

六、環(huán)境綜合分析—SWOT分析

1、優(yōu)勢—S

.較好的發(fā)展基礎(chǔ)上市后的融資能力增強(qiáng)行業(yè)逐步走向國家政策支持擁有高素質(zhì)的員工 技術(shù)方展迅速

2、劣勢—W

1.缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì) 2.工藝水平和產(chǎn)品質(zhì)量低和產(chǎn)品競爭力差3.綜合生產(chǎn)成本高

4.跨國經(jīng)營經(jīng)驗少 5.內(nèi)部管理水平低

3、機(jī)會—O

1.技術(shù)革新,資本技術(shù)引進(jìn),改進(jìn)生產(chǎn)流程,更新生產(chǎn)設(shè)備2.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,效益最大化與低成本戰(zhàn)略

3、區(qū)位戰(zhàn)略

4、挑戰(zhàn)—T1、加入WOT以后，各國產(chǎn)品競爭激烈。

2、技術(shù)革新慢，生產(chǎn)成本高。

3、市場開拓乏力，產(chǎn)品競爭力弱；行業(yè)規(guī)模小，重復(fù)投資過多，行業(yè)無序發(fā)展；銷售管理模式尚待完善，資金運營績效表現(xiàn)較弱；現(xiàn)行管理體制有待進(jìn)一步理順；企業(yè)機(jī)制不活，法人治理結(jié)構(gòu)有待健全。

七、結(jié)束語

企業(yè)應(yīng)針對消費者重視產(chǎn)品質(zhì)量而忽略產(chǎn)品包裝的特點，對產(chǎn)品應(yīng)嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在盡量減少產(chǎn)品包裝費用的同時，還應(yīng)追求包裝的多樣化，如有單片類、五片裝、十片裝等，以滿足不同消費者的需求。筆記本電腦的營銷手段也會出現(xiàn)異彩紛呈。正如過去臺式機(jī)電腦推出低價電腦、功能電腦等等，筆記本電腦也會推出許多新概念、新理念。

多元化會帶動筆記本電腦的發(fā)展，但有時也會對市場起到負(fù)面刺激作用，讓人們無所適從。像現(xiàn)在空調(diào)和汽車的降價反而使消費者持幣待購一樣。國產(chǎn)品牌要靠技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)勝出

中國筆記本電腦市場已迎來高速成長期，各種品牌大量涌現(xiàn)，競爭格局也更不穩(wěn)定。在這種情況下，國產(chǎn)筆記本電腦要想勝出，必須靠技術(shù)、靠質(zhì)量、靠服務(wù)。

過去對國產(chǎn)筆記本電腦有一個印象，那就是靠組裝、靠貼牌，夏旸說，聯(lián)想要打破人們的這一看法。聯(lián)想在技術(shù)上做了深入的儲備，從筆記本電腦的設(shè)計、生產(chǎn)到產(chǎn)品外觀以及應(yīng)用都有自己獨到的地方。

總體來看，人們越來越傾向于選用簡便省心的設(shè)備，這正是筆記本電腦在未來需要改進(jìn)的地方，也正是筆記本電腦繼續(xù)存在并發(fā)展下去的理由和機(jī)會。我們很難說再過20年筆記本電腦是什么樣子，但有一點是完全可以肯定的，它可能不會再是IT產(chǎn)業(yè)的焦點，但絕對是IT大家庭不可缺少的成員。

第五篇：可口可樂中國發(fā)展環(huán)境分析報告swot

可口可樂市場營銷環(huán)境分析報告

制作人：

11材料3

肖靖博（20%）

施盛杰（10%）

呂易楠（10%）

11采礦4

李春文（10%）

劉武強(qiáng)（10%）

10英語2

祁玲玲（20%）

徐文靜（20%）

一、可口可樂的中國之旅

1.主要梗概: 1.1927年開始，可口可樂就已經(jīng)在中國投資 2.1979年首家進(jìn)入大陸的外企 3.20世紀(jì)80年代，踏上了多元化之路 4.面臨多個本地勁敵，吞并匯源未遂 5.發(fā)展多種飲料，在非碳酸飲料上有所突破 2.詳細(xì)過程: ·1927年 首次在上海及天津設(shè)立裝瓶廠，1930年在青島設(shè)立另一家裝瓶廠；

·1948年 海裝瓶廠成為美國境外第一家年銷售超過 100 萬箱的工廠；

·1979年 在中美恢復(fù)邦交后，可口可樂隨即重返中國市場，成為最早重返中國的國際品牌之一。首批28,000箱的瓶裝及罐裝飲料從香港運往廣州、上海及北京銷售；

·1980年 可口可樂中國系統(tǒng)第 1 家裝瓶廠在北京興建；

·1981年 在廣州興建第 2 家裝瓶廠；

·1982年 首屆國際足聯(lián)/可口可樂足球培訓(xùn)班舉行；

·1983年 廈門廠動工興建；

·1984年 隨著廈門廠落成，推出雪碧及芬達(dá)產(chǎn)品；

·1985年 首家合資裝瓶廠在珠海投產(chǎn)；

·1986年 上海廠動工興建；首屆國際足聯(lián)/可口可樂“臨門一腳”足球教練員培訓(xùn)班在中國舉行，由國際足聯(lián)高級講師賈拉漢主講。此后 10 余年間共培訓(xùn) 1,000 多名青年足球教練員，使超過 100 萬青少年受益；

·1987年 南寧及大連廠投產(chǎn)?？煽诳蓸饭举澲趶V州舉行的第六屆全運會；

·1988年 首家可口可樂濃縮液廠在上海投產(chǎn)；

·1989年 可口可樂慶祝重返中國 10 周年，南京及杭州廠投產(chǎn)；

·1990年 天津廠投產(chǎn)?？煽诳蓸饭举澲诒本┡e行的亞運會；

·1991年 海南廠投產(chǎn)；

·1992年 投放首個在中國拍攝的廣告“可口可樂時刻”；

·1993年 輕工部批準(zhǔn)建立10個新廠；

·1994年 可口可樂中國系統(tǒng)宣布贊助希望工程，迄今為止共建立了 56 所希望小學(xué)、100個希望書庫和 20 座希望網(wǎng)校；

·1995年 武漢、西安及沈陽廠投產(chǎn)；

·1996年 鄭州及哈爾濱廠投產(chǎn)。捐贈1，000萬元人民幣給上海教委的一個五年計劃，支持上海教育事業(yè)的發(fā)展；

·1997年 青島廠投產(chǎn)。首家生產(chǎn)非碳酸產(chǎn)品的工廠在廣東東莞投產(chǎn)；

·1998年 合肥及太原廠投產(chǎn)；

·1999年 可口可樂公司重返中國 20 周年，投資 3，800 萬美元的北京新廠落成投產(chǎn)，成都廠投產(chǎn)；可口可樂中國系統(tǒng)捐資 800 萬元人民幣，啟動“第一代鄉(xiāng)村大學(xué)生獎學(xué)金”，幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)走出的第一代大學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)；

·2000年 可口可樂(中國)飲料有限公司總部從香港遷往上海；昆明廠于3月份投產(chǎn)；

·2001年 可口可樂全面贊助中國之隊，并協(xié)助中國男子足球隊歷史上第一次打入世界杯決賽圈；7月13日北京申奧成功當(dāng)晚，可口可樂推出申奧成功紀(jì)念罐；可口可樂公司贊助在廣州舉行的第九屆中國全國運動會；

·2002年 長沙廠于 7 月投產(chǎn)；

·2003年 中國成為可口可樂全球第五大市場，并獲得可口可樂系統(tǒng)全球最佳市場獎——“伍德魯夫”獎；

·2004年 蘭州廠、重慶廠、湛江廠、惠州廠先后奠基，吉林廠正式開業(yè)；2004年，可口可樂作為主贊助商之一積極投入 6 月 9 日在北京舉行的2004雅典奧運會火炬?zhèn)鬟f活動，并選派優(yōu)秀華人代表成龍、濮存昕和孫雯參加在希臘薩洛尼卡舉行的火炬?zhèn)鬟f活動。同時，可口可樂贊助首次在中國舉行的F！上海站比賽，中國網(wǎng)球公開賽以及 NBA 中國賽。3.評論

從1927年開始，可口可樂就已經(jīng)在中國投資。到 1948 年，上海成為美國境外第一個年銷售量超過 100 萬箱可口可樂的重要市場。

1979年，中國改革開放元年，可口可樂在第一時間重踏中國國土，成為重返中國的第一批國際品牌。整整 25 年，在某種意義上來說，中國的改革開放締造了一個創(chuàng)造奇跡的時代，而中國商業(yè)理念的成熟和發(fā)展，也堪稱一部宏大的商業(yè)史詩。可口可樂有幸成為最先融入這一商業(yè)史詩中的一員，不僅見證了中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，并用自己成功的經(jīng)驗為外商投資中國譜寫了成功的篇章。

至今，可口可樂公司在中國的投資已超過 12 億美元，在中國內(nèi)地建有 28 家裝瓶公司及34 家工廠，員工超過 2 萬人，中國每年人均飲用可口可樂 12 杯(每杯 8 盎司或 192 毫升)。

可口可樂已成為中國最著名的國際品牌之一。根據(jù) 1999 年在中國進(jìn)行的蓋洛普調(diào)查顯示，81% 的中國消費者知道可口可樂的品牌。2003 年，一個獨立的中國權(quán)威消費調(diào)查顯示，可口可樂已連續(xù)八年被選為中國最受歡迎的飲料。4.可口可樂在中國的產(chǎn)品系列包括：

·可口可樂

·雪碧

·健怡可口可樂 ·雪碧冰薄荷

·檸檬健怡可口可樂

·果粒橙果汁飲料

·芬達(dá)

·保銳得運動飲料

·醒目

·天與地礦物質(zhì)水

·水森活純凈水

·酷兒果汁飲料及爽白酷兒乳酸味飲料

·冰露純凈水

·雀巢冰爽茶及雀巢冰極冰爽茶

·茶研工坊

隨著中國的改革開放，當(dāng)越來越多的跨國企業(yè)來到中國，紛紛亮出其市場目標(biāo)的時候，已經(jīng)對中國非常熟悉的可口可樂卻一直在腳踏實地發(fā)展，不斷推進(jìn)本土化業(yè)務(wù)進(jìn)程。包逸秋總裁對可口可樂在中國的發(fā)展是這樣闡述的：“我們一直以來都對中國市場充滿信心，而我們今天的成績，也證明可口可樂于1979年率先重返中國是在正確的時機(jī)做了正確的決策。我們將繼續(xù)充分利用我們在中國長期以來積累的豐富經(jīng)驗，配合可口可樂的全球資源，以更快和更有效的方式拓展各項業(yè)務(wù)，擴(kuò)大產(chǎn)品系列，為中國日趨成熟的消費者提供更優(yōu)質(zhì)、更多元化的飲料。”

二、可口可樂SWOT分析

1.Swot分析簡介

SWOT分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表 strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機(jī)會），T代表threat（威脅），其中，S、W是內(nèi)部因素，O、T是外部因素。按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個企業(yè)“能夠做的”（即組織的強(qiáng)項和弱項）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會和威脅）之間的有機(jī)組合。

2.SWOT分析步驟

強(qiáng)勢——弱勢——機(jī)會——威脅

從競爭角度看，對成本措施的抉擇分析，不僅來自于對企業(yè)內(nèi)部因素的分析判斷，還來自于對競爭態(tài)勢的分析判斷。成本的強(qiáng)勢——弱勢——機(jī)會——威脅（SWOT）分析的核心思想是通過對企業(yè)外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，明確企業(yè)可利用的機(jī)會和可能面臨的風(fēng)險，并將這些機(jī)會和風(fēng)險與企業(yè)的優(yōu)勢和缺點結(jié)合起來，形成企業(yè)成本控制的不同戰(zhàn)略措施。SWOT分析基本步驟為：

（1）分析企業(yè)的內(nèi)部優(yōu)勢、弱點既可以相對企業(yè)目標(biāo)而言的，也可以相對競爭對手而言的。

（2）分析企業(yè)面臨的外部機(jī)會與威脅，可能來自于與競爭無關(guān)的外環(huán)境因素的變化，也可能來自于競爭對手力量與因素變化，或二者兼有，但關(guān)鍵性的外部機(jī)會與威脅應(yīng)予以確認(rèn)。

（3）將外部機(jī)會和威脅與企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢和弱點進(jìn)行匹配，形成可行的戰(zhàn)略。

3.SWOT分析有四種不同類型的組合

優(yōu)勢——機(jī)會（SO）組合、弱點——機(jī)會（WO）組合、優(yōu)勢——威脅（ST）組合和弱點——威脅（WT）組合。

優(yōu)勢——機(jī)會（SO）戰(zhàn)略是一種發(fā)展企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢與利用外部機(jī)會的戰(zhàn)略，是一種理想的戰(zhàn)略模式。當(dāng)企業(yè)具有特定方面的優(yōu)勢，而外部環(huán)境又為發(fā)揮這種優(yōu)勢提供有利機(jī)會時，可以采取該戰(zhàn)略。例如良好的產(chǎn)品市場前景、供應(yīng)商規(guī)模擴(kuò)大和競爭對手有財務(wù)危機(jī)等外部條件，配以企業(yè)市場份額提高等內(nèi)在優(yōu)勢可成為企業(yè)收購競爭對手、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模的有利條件。

弱點——機(jī)會（WO）戰(zhàn)略是利用外部機(jī)會來彌補內(nèi)部弱點，使企業(yè)改劣勢而獲取優(yōu)勢的戰(zhàn)略。存在外部機(jī)會，但由于企業(yè)存在一些內(nèi)部弱點而妨礙其利用機(jī)會，可采取措施先克服這些弱點。例如，若企業(yè)弱點是原材料供應(yīng)不足和生產(chǎn)能力不夠，從成本角度看，前者會導(dǎo)致開工不足、生產(chǎn)能力閑置、單位成本上升，而加班加點會導(dǎo)致一些附加費用。在產(chǎn)品市場前景看好的前提下，企業(yè)可利用供應(yīng)商擴(kuò)大規(guī)模、新技術(shù)設(shè)備降價、競爭對手財務(wù)危機(jī)等機(jī)會，實現(xiàn)縱向整合戰(zhàn)略，重構(gòu)企業(yè)價值鏈，以保證原材料供應(yīng)，同時可考慮購置生產(chǎn)線來克服生產(chǎn)能力不足及設(shè)備老化等缺點。通過克服這些弱點，企業(yè)可能進(jìn)一步利用各種外部機(jī)會，降低成本，取得成本優(yōu)勢，最終贏得競爭優(yōu)勢。

優(yōu)勢——威脅（ST）戰(zhàn)略是指企業(yè)利用自身優(yōu)勢，回避或減輕外部威脅所造成的影響。如競爭對手利用新技術(shù)大幅度降低成本，給企業(yè)很大成本壓力；同時材料供應(yīng)緊張，其價格可能上漲；消費者要求大幅度提高產(chǎn)品質(zhì)量；企業(yè)還要支付高額環(huán)保成本；等等，這些都會導(dǎo)致企業(yè)成本狀況進(jìn)一步惡化，使之在競爭中處于非常不利的地位，但若企業(yè)擁有充足的現(xiàn)金、熟練的技術(shù)工人和較強(qiáng)的產(chǎn)品開發(fā)能力，便可利用這些優(yōu)勢開發(fā)新工藝，簡化生產(chǎn)工藝過程，提高原材料利用率，從而降低材料消耗和生產(chǎn)成本。另外，開發(fā)新技術(shù)產(chǎn)品也是企業(yè)可選擇的戰(zhàn)略。新技術(shù)、新材料和新工藝的開發(fā)與應(yīng)用是最具潛力的成本降低措施，同時它可提高產(chǎn)品質(zhì)量，從而回避外部威脅影響。

弱點——威脅（WT）戰(zhàn)略是一種旨在減少內(nèi)部弱點，回避外部環(huán)境威脅的防御性技術(shù)。當(dāng)企業(yè)存在內(nèi)憂外患時，往往面臨生存危機(jī)，降低成本也許成為改變劣勢的主要措施。當(dāng)企業(yè)成本狀況惡化，原材料供應(yīng)不足，生產(chǎn)能力不夠，無法實現(xiàn)規(guī)模效益，且設(shè)備老化，使企業(yè)在成本方面難以有大作為，這時將迫使企業(yè)采取目標(biāo)聚集戰(zhàn)略或差異化戰(zhàn)略，以回避成本方面的劣勢，并回避成本原因帶來的威脅。SWOT分析運用于企業(yè)成本戰(zhàn)略分析可發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，利用機(jī)會克服弱點，回避風(fēng)險，獲取或維護(hù)成本優(yōu)勢，將企業(yè)成本控制戰(zhàn)略建立在對內(nèi)外部因素分析及對競爭勢態(tài)的判斷等基礎(chǔ)上。而若要充分認(rèn)識企業(yè)的優(yōu)勢、機(jī)會、弱點及正在面臨或即將面臨的風(fēng)險；價值鏈分析和標(biāo)桿分析等均等為其提供方法與途徑。

4.可口可樂中國發(fā)展swot分析

4.1 優(yōu)勢

（1）知名度高?？煽诳蓸窔v史悠久，從 1892 年至今已有一 百多年的 歷史，品牌形象深入人心，雖然進(jìn)入中國市場在 1927 年，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，早已融入大眾生活。

（2）資金雄厚，先進(jìn)完善的管理?？煽诳蓸纷⒅禺a(chǎn)品質(zhì)量、重視提升工作效率、不斷完善銷售網(wǎng)絡(luò)、注重培訓(xùn)專業(yè)人才。（3）模仿困難。因為有神秘配方，獨特口味。盡管飲料業(yè) 容易制造，但是可口可樂極高的市場占有率是其他飲料公司 難以模仿的。

（4）創(chuàng)新力強(qiáng)。除了傳統(tǒng)形態(tài)的可口可樂以外，該公司還不斷推出新產(chǎn)品。從碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料到礦泉水 都有其相應(yīng)產(chǎn)品。

（5）銷售策略強(qiáng)大。通過網(wǎng)絡(luò)、電視等視頻聲訊的廣告宣傳和各種促銷銷售進(jìn)一步提升了其知名度，也帶來了更大的商機(jī)。

4.2 劣勢

（1）企業(yè)規(guī)模大，不易控制。中國是一個很大的市場，在某些方面難免會出現(xiàn)一些差錯。

（2）健康問題。隨著生活水平的提高人們的健康意識逐漸增強(qiáng)，可口可樂自身是碳酸型飲料，過多飲用對身體有所損害。

（3）成本費用高。由于秘方等因素要向中國的分公司運送原料，注定會提高產(chǎn)品成本。

4.3 機(jī)遇

1）中國對外政策。中國政府支持外資企業(yè)的進(jìn)入，不僅可以收到很可觀的稅收收入，還可以推動中國整個飲料行業(yè)的發(fā)展。

（2）公益事業(yè)。中國畢竟還是發(fā)展中國家，很多地區(qū)的公共建設(shè)、教育建設(shè)都需要企業(yè)的支持，可口可樂公司可以通過公益事業(yè)擴(kuò)大自己的影響力。

（3）中國市場巨大。中國是一個人口大國，隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平有了很大提高，消費水平也大幅提升，勢必有利于可口可樂在中國的發(fā)展。

（4）收購兼并。雖然中國的飲料行業(yè)還在發(fā)展中，但也有很多出色的民族品牌，可以通過收購能途徑打造可口可樂旗下更具中國市場特色的飲料品牌，從而進(jìn)一步擴(kuò)大自己的品牌形象，使之屹立不倒。

（5）技術(shù)進(jìn)步?？茖W(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，會給企業(yè)提供更高效的生產(chǎn)設(shè)備，也會出現(xiàn)更有益健康的配制秘方，滿足人們對健康的要求。

4.4 威脅

（1）其他飲料品牌的發(fā)展。尤其是百事可樂對其威脅最大，雖然可口可樂很具影響力，但是其他品牌的發(fā)展也不容小視。

（2）消費者日益成熟。

（3）中國人口的老齡化。第六次人口普查顯示我國老齡化進(jìn)程逐步加快，且處于低生育水平階段?？煽诳蓸返闹饕M群體是年輕一族，而中國的老齡化勢必會影響可口可樂中國的發(fā)展。

（4）質(zhì)量問題的出現(xiàn)。近幾年可口可樂質(zhì)量問題的層出，給很多消費者帶來了不少疑慮。

（5）中國反壟斷政策。可口可樂并購匯源被駁回，雖然這可能會影響匯源向海外市場的進(jìn)軍，但更能說明中國的政策是保護(hù)民族企業(yè)的，可口可樂公司在今后發(fā)展中也應(yīng)注意中國政策的傾向性。

4.5 總結(jié)

優(yōu)勢——機(jī)會（SO）：可口可樂可利用他的資金和知名度在中國改革開放的機(jī)遇下拓寬市場份額，營造獨特銷售網(wǎng)絡(luò)，更好占據(jù)市場。

弱點——機(jī)會（WO）對中國人口老齡化和可樂的健康問題，企業(yè)自身看到了新的發(fā)展前進(jìn)，進(jìn)軍非碳酸飲料，來滿足市場需求同時是企業(yè)轉(zhuǎn)型和更高的發(fā)展。

優(yōu)勢——威脅（ST）利用自身的知名度影響新一代的購買欲望，同時強(qiáng)大的資金來研發(fā)新的非碳酸飲料，來滿足不同人群需要，避開了了可樂壟斷，在中國發(fā)展自己。

弱點——威脅（WT）大企業(yè)有自身的弊端，加緊對企業(yè)自身的人員效率的分配，來高效運作。同時以一種積極心態(tài)來投身中國市場，進(jìn)行公益活動，增加知名度，影響消費者。

三． 體會·概述

中國是一個極其復(fù)雜切混亂的國際大市場，而可口可樂正確分析了中國市場的現(xiàn)狀及自身的條件，已經(jīng)成功融入中國社會的生活之中，這是一個偉大的企業(yè)。相比之下，中國的很多企業(yè)缺乏這種市場洞察力，我國企業(yè)尤其是飲料企業(yè)應(yīng)積極向可口可樂公司學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略分析及制定的方法，以求的更好的發(fā)展。對于可口可的 SWOT 分析，解企業(yè)背后的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，進(jìn)一步對於可口可的營運有深的解。我們應(yīng)該要截取它的優(yōu)點，并以它的缺失做為借鏡，以此作為我們?nèi)蘸鬀Q策的經(jīng)驗。