第一篇：2013道德經(jīng)典誦讀方案

巴彥查干街道2013年道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)

工作方案

2012年巴彥查干街道道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)成效顯著，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升全體干部職工文化素養(yǎng)，營(yíng)造濃厚的文化學(xué)習(xí)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建工作，決定2013年繼續(xù)深入開(kāi)展道德經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)涵著豐富的人文精神，五千年的文化積淀，形成了偉大的民族精神，而道德經(jīng)典是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)過(guò)激流沖刷而格外璀璨的珠玉。巴彥查干街道旨在通過(guò)誦讀道德經(jīng)典，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，增強(qiáng)干部職工的民族自豪感，培植民族精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)干部職工的可持續(xù)發(fā)展。

二、具體安排

1、活動(dòng)對(duì)象：全體干部職工及兩社區(qū)全體工作人員。

2、主要內(nèi)容：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《孟子》等經(jīng)典名篇。

3、活動(dòng)計(jì)劃：首先，擬定年度道德經(jīng)典誦讀方案，宣講傳統(tǒng)文化中道德精神的現(xiàn)實(shí)意義，動(dòng)員宣傳全體干部職工積極參與道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。然后組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)，比經(jīng)典儲(chǔ)存、比賞析能力，激發(fā)興趣，展示道德誦讀實(shí)踐風(fēng)采。

三、活動(dòng)相關(guān)要求

1、自學(xué)與專(zhuān)題講解相結(jié)合，鼓勵(lì)干部職工在日常養(yǎng)成誦讀習(xí)慣，在誦讀中潛移默化地熏陶道德思想，在誦讀總自然而然地養(yǎng)成文明禮儀，在實(shí)踐中體味經(jīng)典的人文營(yíng)養(yǎng)，在實(shí)踐中修養(yǎng)自己的道德心靈，促進(jìn)道德自覺(jué)的形成。

2、向干部職工征詢(xún)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，獲得全體干部職工的支持，形成合力，營(yíng)造良好的誦讀氛圍。

3、形成長(zhǎng)效機(jī)制，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中不斷總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先表優(yōu)，保障誦讀活動(dòng)健康有序持久發(fā)展。

第二篇：道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案

學(xué)校道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案

為繼承和弘揚(yáng)民族精神，提高我校教職工文化涵養(yǎng)和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，結(jié)合創(chuàng)建市級(jí)文明單位等相關(guān)文件要求，決定在全校開(kāi)展以“弘揚(yáng)人文精神、誦讀道德經(jīng)典、爭(zhēng)做道德新人”為主題的“道德經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，特制訂實(shí)施方案如下。

一、活動(dòng)目的

中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是華夏五千年文化的精髓，具有深刻的思想內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖乱?guī)范。開(kāi)展道德經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，是對(duì)干部職工進(jìn)行思想道德教育的重要載體，是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升文明素質(zhì)的有效途徑，也是建設(shè)市級(jí)文明單位的重要內(nèi)容。全校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，采取有力措施，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，使干部職工從中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立良好道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，為“弘揚(yáng)美德，構(gòu)建和諧”營(yíng)造文明的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境。

二、活動(dòng)原則

堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)，使廣大干部職工在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和理想信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

三、誦讀內(nèi)容

1、誦讀主題：讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做道德先鋒。

2、活動(dòng)對(duì)象：全校干部職工。

3、主要內(nèi)容：包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》和唐詩(shī)、宋詞等經(jīng)典名篇。

四、時(shí)間安排

活動(dòng)分為三個(gè)階段。一是宣傳發(fā)動(dòng)階段。1月進(jìn)行動(dòng)員宣傳，宣傳傳統(tǒng)文化中道德精神的現(xiàn)實(shí)意義，宣講經(jīng)典誦讀在國(guó)內(nèi)外開(kāi)展的情況和成功的經(jīng)驗(yàn)，宣講誦讀活動(dòng)的具體做法。二是組織實(shí)施階段。2月—10月，開(kāi)展誦讀活動(dòng)，比經(jīng)典儲(chǔ)存、比賞析能力，激發(fā)興趣。三是成果展示階段。11月，組織道德經(jīng)典美文展示，展示道德誦讀實(shí)踐風(fēng)采。

五、實(shí)施要求

誦讀活動(dòng)要堅(jiān)持“分散自學(xué)與專(zhuān)題講解相結(jié)合、學(xué)習(xí)經(jīng)典與道德實(shí)踐相結(jié)合”的原則，以誦讀為基礎(chǔ)，以感悟?yàn)槁窂?，以?shí)踐為目的，提升干部職工的文化素養(yǎng)。

1、結(jié)合實(shí)際，建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)誦讀活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先表優(yōu)，使誦讀活動(dòng)健康有序持久發(fā)展。

2、強(qiáng)化師資，提升誦讀實(shí)效。充分利用現(xiàn)代化設(shè)備，以干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，不斷提高誦讀活動(dòng)的實(shí)效性。

3、注重實(shí)踐，提高道德修養(yǎng)。要抓好經(jīng)典誦讀與道德實(shí)踐的結(jié)合，把經(jīng)典誦讀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相結(jié)合，與社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育相結(jié)合，與理想信念教育相結(jié)合，不斷擴(kuò)大教育成果，內(nèi)化氣質(zhì)。

全校干部職工要積極參與到道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，營(yíng)造良好的誦讀氛圍，促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去。

附錄：“道德經(jīng)典誦讀”推薦篇目(供參考)《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《禮記》《離騷》《孟子》《老子》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》《治家格言》《幼學(xué)瓊林》《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》等。

第三篇：道德經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案

“道 德 經(jīng) 典 誦 讀”活 動(dòng) 方 案

2014.3達(dá) 旗 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

“道德經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案

——達(dá)旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)

泱泱中華歷史悠久，文化經(jīng)典星河璀璨，圣賢千古，德播乾

坤，文以載道，繼往開(kāi)來(lái)。時(shí)代需要我們的教育繼承傳統(tǒng)文化中最優(yōu)秀的元素，讓那些濃縮了華夏五千年思想精粹的睿語(yǔ)哲思熏陶孩子們的言行，讓孩子們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行、學(xué)做人是我們開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的根本愿望。結(jié)合本校實(shí)際，特制訂以下誦讀實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是華夏五千年文化的精髓，蘊(yùn)含著中華民

族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓，具有深刻的思想內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖乱?guī)范。開(kāi)展道德經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，是對(duì)全校師生進(jìn)行思想道德教育的重要載體，是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升文明素質(zhì)的有效途徑。我校旨在通過(guò)誦讀道德經(jīng)典，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，培植民族精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。2014年3月—4月，學(xué)校通過(guò)教師會(huì)、班會(huì)、給家長(zhǎng)寫(xiě)信等形式宣講傳統(tǒng)道德文化精神的現(xiàn)實(shí)意義并制訂實(shí)施方案。

第二階段：誦讀實(shí)踐。2014年4月開(kāi)始，各班組織開(kāi)展豐

富多彩的誦讀實(shí)踐，開(kāi)展誦讀系列比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，使更多學(xué)生能主動(dòng)親近經(jīng)典詩(shī)文。

第三階段：鞏固提高。2014年9月起，不定期地舉辦全校

性的誦讀比賽，鞏固取得的成果，積極組織道德經(jīng)典誦讀研討會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)。參與活動(dòng)成果展示，推動(dòng)道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展。

三、具體實(shí)施要求

1、實(shí)施對(duì)象及文化志愿者。

全校一至六年級(jí)學(xué)生都要參加道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)，語(yǔ)文教師

作為經(jīng)典誦讀的文化志愿者和主要實(shí)施者，其他任課教師共同參與。學(xué)校建立經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)小組，形成具體組織實(shí)施的工作網(wǎng)絡(luò)。

2、內(nèi)容選擇。

以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等蒙學(xué)經(jīng)典與古詩(shī)詞為重點(diǎn)，配

以?xún)和?shī)、對(duì)韻、名言警句、寓言故事等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。內(nèi)容的選擇上要本著從易到難，從少到多，循序漸進(jìn)，以點(diǎn)帶面的原則，充分參考《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》《好書(shū)伴我行》等資料。各年級(jí)段制訂必讀內(nèi)容與選讀內(nèi)容目錄。

3、誦讀要求。

對(duì)學(xué)生原則上采用“素讀”方式，以記憶為主、不求甚解。在誦讀中潛移默化地熏陶道德思想，在誦讀總自然而然地養(yǎng)成文明禮儀，在實(shí)踐中體味經(jīng)典的人文營(yíng)養(yǎng)，在實(shí)踐中修養(yǎng)自己的道德心靈。

4、時(shí)間安排。

（1）倡導(dǎo)“每日誦讀”。學(xué)校在每天早晨第一節(jié)課前安排5分鐘的“每日一誦”時(shí)間，誦讀內(nèi)容由語(yǔ)文老師摘抄于黑板上的誦讀角，并讓學(xué)生在課余時(shí)記載到誦讀摘錄本中，利用晨間活動(dòng)等零碎時(shí)間進(jìn)行讀背，確保每日誦讀10—15分鐘。

（2）倡導(dǎo)“學(xué)科整合”。每周利用兒童校本課時(shí)間開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)與經(jīng)典詩(shī)文賞析活動(dòng)，并注意“學(xué)科整合”。比如在美術(shù)課上，讓學(xué)生給古詩(shī)配畫(huà)；在音樂(lè)課上讓學(xué)生吟唱配樂(lè)詩(shī)詞，使高深典雅的詩(shī)詞在學(xué)生的口中變得更優(yōu)美，更親近。

（3）倡導(dǎo)“校外延伸”。各年級(jí)段要激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，統(tǒng)一制訂假期經(jīng)典誦讀內(nèi)容與要求。

5、活動(dòng)載體。

（1）環(huán)境渲染。學(xué)校將懸掛一些推廣道德經(jīng)典誦讀的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并利用詩(shī)、畫(huà)或?qū)W生親筆書(shū)寫(xiě)的名言佳句妝點(diǎn)走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級(jí)特色，除了詩(shī)畫(huà)、詩(shī)文，每個(gè)班級(jí)專(zhuān)欄內(nèi)都有活動(dòng)成果，比如古詩(shī)書(shū)法展、讀后感、手抄報(bào)等等。

（2）興趣活動(dòng)。每學(xué)年，學(xué)校將組織一次大規(guī)模的“讀書(shū)節(jié)”或“誦讀節(jié)”活動(dòng)，平時(shí)各班可以通過(guò)小型而靈活多樣的的方法不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣，比如開(kāi)展“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“誦讀音樂(lè)會(huì)”、“誦讀擂臺(tái)賽”、“知識(shí)大考場(chǎng)”等活動(dòng)。在讓學(xué)生讀準(zhǔn)讀熟的過(guò)程中，教師可組織學(xué)生通過(guò)小品、歌詠、故事等形式

豐富誦讀的趣味性。在推廣過(guò)程中，教師可以借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，但也要大膽創(chuàng)新，不斷探索，形成自己的特色。

（3）評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校將以“誦讀示范班”、“書(shū)香家庭”、“誦讀示范生”等評(píng)比為載體，組織開(kāi)展多層面的表彰活動(dòng)，樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，并探索面向全體學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。

6、其他注意事項(xiàng)。

（1）道德經(jīng)典誦讀若要深入開(kāi)展下去，必定要尋得家長(zhǎng)的理解與支持，各班要多向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)和建議，形成合力，營(yíng)造良好的誦讀氛圍。

（2）道德經(jīng)典誦讀推廣過(guò)程中，要注重原始資料的積累，加強(qiáng)反思意識(shí)，達(dá)成行動(dòng)有效跟進(jìn)。

“不積硅步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江河?！闭b讀道德經(jīng)典必須持之以恒，只有這樣才能使孩子豐厚底蘊(yùn)、積淀語(yǔ)感，才能走向生命應(yīng)有的完整圓融、健康幸福。

第四篇：道德經(jīng)典誦讀策劃書(shū)

“道德經(jīng)典誦讀”活動(dòng)策劃書(shū)

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)涵著豐富的人文精神，五千年的文化積淀，形成了偉大的民族精神，而道德經(jīng)典是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)過(guò)激流沖刷而格外璀璨的珠玉。圖書(shū)館旨在通過(guò)誦讀道德經(jīng)典，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，強(qiáng)化學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，培植民族精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

1、活動(dòng)主題:“書(shū)的旋律”

2、活動(dòng)名稱(chēng)：“道德經(jīng)典誦讀

3、活動(dòng)目的及意義

配合圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，強(qiáng)化學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，培植民族精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

4、主辦單位：圖書(shū)館

5、承辦單位：圖書(shū)館流通部、睿智讀書(shū)協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月上旬（具體時(shí)間另行通知）

7、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓國(guó)際會(huì)議廳

8、活動(dòng)具體安排：

（1）活動(dòng)對(duì)象為各二級(jí)學(xué)院學(xué)生，鑒于活動(dòng)的性質(zhì)和規(guī)格，每個(gè)二級(jí)學(xué)院參加初賽的選手人數(shù)為4人（注：4名選手，2人進(jìn)行道德經(jīng)典誦讀，2人朗誦與讀書(shū)有關(guān)的勵(lì)志的散文）。各學(xué)院請(qǐng)于4月19日（星期五）前將名單及參賽選手作品（電子版、紙質(zhì)的）、朗誦所用背景音樂(lè)統(tǒng)一交圖書(shū)館407室。

（2）選手作品所用稿件內(nèi)容僅限“道德經(jīng)典誦讀”百篇推薦書(shū)目（書(shū)目見(jiàn)附表）及與讀書(shū)有關(guān)的勵(lì)志的散文作品。

（3）根據(jù)比賽需求，圖書(shū)館將對(duì)各位參賽選手的作品進(jìn)行初選，并于26日將初選結(jié)果通知本人，入選的選手將參加5月上旬在圖書(shū)館一樓國(guó)際會(huì)議廳舉辦的決賽。

9、每位參加者朗誦時(shí)間規(guī)定在3分鐘。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表）

10、注意事項(xiàng)：

（1）參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。

（2）朗誦所用背景音樂(lè)統(tǒng)一交圖書(shū)館流通部整理。

（3）最終成績(jī)主評(píng)委占70%,大眾評(píng)委占30%。主評(píng)委由老師5名，學(xué)生5名組成；大眾評(píng)委為臺(tái)下觀(guān)眾。

11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

（2）在讀書(shū)月總結(jié)表彰大會(huì)上統(tǒng)一給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

包輕院圖書(shū)館

第五篇：道德經(jīng)典誦讀工作方案

2012年南陵縣交通運(yùn)輸局道德經(jīng)典誦讀工作方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)社會(huì)文明程度，提升全國(guó)（?。┪拿骺h城創(chuàng)建水平，按照中央、省、市文明辦關(guān)于廣泛開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)的工作部署，特制定2012年南陵縣交通運(yùn)輸局經(jīng)典誦讀方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文和紅色經(jīng)典詩(shī)文為主要內(nèi)容，注重活動(dòng)形式和載體的創(chuàng)新，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

二、活動(dòng)安排

（一）開(kāi)展安徽省中華經(jīng)典誦讀南陵縣交通運(yùn)輸局活動(dòng)

結(jié)合縣文明委《2012年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》,按照“一牽六連”（開(kāi)展小手牽大手,經(jīng)典誦讀連鄉(xiāng)鎮(zhèn)、連學(xué)校、連機(jī)關(guān)、連景區(qū)、連家庭、連企業(yè)）的成功做法及今年市民素質(zhì)提升工作的部署要求，舉行2012年安徽省中華經(jīng)典誦讀南陵縣交通運(yùn)輸局活動(dòng)。

（二）開(kāi)展“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)

各單位要緊緊圍繞傳統(tǒng)節(jié)日主題，結(jié)合實(shí)際，在本單位本部門(mén)范圍內(nèi)，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，以深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的思想內(nèi)涵，把弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵與誦讀經(jīng)典相結(jié)合?；顒?dòng)突出忠貞愛(ài)情、家庭和睦、熱愛(ài)祖國(guó)的主題，弘揚(yáng)健康溫馨的愛(ài)情觀(guān)、現(xiàn)代主流的家庭觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。以誦讀愛(ài)國(guó)、愛(ài)家為主要內(nèi)容的經(jīng)典詩(shī)文，詮釋新時(shí)代“愛(ài)”的豐富內(nèi)涵，展示愛(ài)是堅(jiān)守、愛(ài)是奉獻(xiàn)的深意，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳送家庭美德。

（三）總結(jié)表彰

總結(jié)全年經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展情況，交流開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)單位和個(gè)人。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)引導(dǎo)，明確活動(dòng)意義

中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，內(nèi)蘊(yùn)豐富，意存高遠(yuǎn)，是中華民族的文化瑰寶，是祖國(guó)的文化命脈。深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，能夠使廣大居民，特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)、各單位要提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的開(kāi)展意義，積極組織，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

（二）創(chuàng)新載體，注重活動(dòng)實(shí)效

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)、各單位要把開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，與落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》相結(jié)合，與提高市民文明素質(zhì)和道德風(fēng)尚相結(jié)合，與全民閱讀活動(dòng)相結(jié)合，與青少年思想道德教育相結(jié)合，與日常工作、學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，理解、踐行道德規(guī)范。要以思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則，認(rèn)真策劃、精心組織、突出主題、豐富內(nèi)涵，開(kāi)展多層次、多形式的經(jīng)典誦讀，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

（三）加大宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍

各責(zé)任單位要加大宣傳力度，及時(shí)宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)，使活動(dòng)家喻戶(hù)曉、人人皆知，營(yíng)造良好的氛圍。開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)要加大參與面，邀請(qǐng)社會(huì)各界廣泛參與。要在活動(dòng)中注重藝術(shù)形式創(chuàng)新，力求活動(dòng)豐富多彩，吸引居民群眾主動(dòng)參與、積極參與。