第一篇:2018年甘肅公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃
2018年甘肅公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃
2018年聯(lián)考時(shí)間與往常一樣,大約是在2018年四月底。相信又會(huì)有很多很多的人,在為如何復(fù)習(xí)而著急,因?yàn)檫€有不到半年的時(shí)間,無(wú)論怎么復(fù)習(xí),做題的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)力不從心。因此剩下的時(shí)間應(yīng)該如何安排成為了大多數(shù)人心頭的一塊病,時(shí)間如果安排得恰當(dāng)?shù)?,?fù)習(xí)的效率就會(huì)事半功倍,如果安排的不恰當(dāng),那么復(fù)習(xí)兩個(gè)月就相當(dāng)于沒(méi)有復(fù)習(xí)。平常我們都會(huì)從每一個(gè)模塊的角度來(lái)跟大家說(shuō),如何去復(fù)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn),這一次,我想從整體的角度來(lái)跟大家說(shuō)一下,如何去復(fù)習(xí)2018年的聯(lián)考。其實(shí)兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)聯(lián)考時(shí)間也應(yīng)當(dāng)是綽綽有余,只不過(guò)是需要合理的來(lái)劃分這些時(shí)間,我們可以將時(shí)間分為以下四個(gè)部分來(lái)支配。
首先,第一個(gè)部分依然要?jiǎng)澐?0多天到40天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),其實(shí)我每一個(gè)人都能真切的體會(huì)到,自己抱著書(shū)默默的看,和有老師帶著一起復(fù)習(xí),效果是完全不一樣的,很多難以理解的知識(shí),如果自己抱著書(shū)默默地看的話,會(huì)需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,但是如果有老師帶著一起看的話,也許一兩分鐘我們就能夠解決這些問(wèn)題。所以,第一個(gè)階段建議大家通過(guò)適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)班,或者是購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)木W(wǎng)課來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)使我們能夠了解大多數(shù)的題目的解題技巧。當(dāng)然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),因?yàn)樵儆行У慕忸}技巧也是要通過(guò)練習(xí)的配合才能使它升華,因此練習(xí)是必不可少的。
所以接下來(lái)進(jìn)入第二個(gè)階段,練習(xí)的階段。我們需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固我們?cè)诘谝粋€(gè)階段所學(xué)到的解題技巧。練習(xí)的時(shí)候,每一個(gè)模塊所使用的方法也是不一樣的。例如常識(shí)判斷模塊就需要大量的去積累,而不在于糾結(jié)每個(gè)題的解題技巧;而對(duì)于判斷推理和數(shù)量關(guān)系,以及言語(yǔ)理解來(lái)說(shuō),就需要著重掌握每一個(gè)題的解題技巧;對(duì)于申論來(lái)說(shuō),就應(yīng)該大量地看以前的范文以及大量的練習(xí)以及大量的積累素材齊頭并進(jìn)。做練習(xí)的時(shí)間要與第一階段,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時(shí)間相等或者是更長(zhǎng),60天到80天最佳。
第三個(gè)階段,主要的任務(wù)是看,用時(shí)大約10天到20天??吹膬?nèi)容分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是第一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于常識(shí),或者是數(shù)量關(guān)系當(dāng)中的解題技巧,一句常識(shí)判斷,言語(yǔ)理解當(dāng)中的解題技巧,需要進(jìn)行鞏固。第二個(gè)部分是在第二階段做過(guò)的題,包括常識(shí)判斷數(shù)量關(guān)系言語(yǔ)理解和申論,大多數(shù)時(shí)候我們做過(guò)一道題,但是過(guò)一段時(shí)間翻回來(lái)再看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)完全不會(huì)做,所以看起來(lái)這個(gè)階段非常重要,可以幫助我們加深記憶,鞏固做題的技巧。
第四個(gè)階段依然是看和背,對(duì)于言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系和判斷推理當(dāng)中以前做過(guò)的錯(cuò)題需要拿出來(lái)看。但是更多的還是放在常識(shí)判斷和申論當(dāng)中,因?yàn)榇藭r(shí)大量的時(shí)事政治和大量的時(shí)事熱點(diǎn)需要能翻過(guò)來(lái)再看一看,在貝貝在考試當(dāng)中方便運(yùn)用。只要時(shí)間劃分的恰當(dāng),復(fù)習(xí)的效率恰到好處,相信大家一定會(huì)事半功倍。以上希望能對(duì)各位有幫助!
第二篇:公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。常言說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。都知道計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。軍事家每至戰(zhàn)役前,都要制定幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前,做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計(jì)為首?!逼鋵?shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。那么,如何制定一個(gè)科學(xué)的公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?
復(fù)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)
1、沒(méi)有壓力則沒(méi)有動(dòng)力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要定得略高一些。
2、重在激勵(lì),自我激勵(lì)是人們?cè)鰪?qiáng)信心不可或缺的手段。我們所作的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)當(dāng)滿足
3、目的:一是自己復(fù)習(xí)過(guò)程的指南;二是能作為學(xué)習(xí)進(jìn)度的“晴雨表”;三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發(fā)熱情的“助推器”.4、堅(jiān)持的信念:我是最棒的,我一定能通過(guò)考試的。復(fù)習(xí)計(jì)劃的原則
1、要積極主動(dòng),心態(tài)是積極的,行動(dòng)是主動(dòng)的。
2、要以終為始,目標(biāo)為通過(guò)公務(wù)員考試,其它都應(yīng)為目標(biāo)讓路。
3、先易后難,分解難點(diǎn),各個(gè)擊破。
4、要相信“有方法,但沒(méi)有捷徑”,只有多看、多做。
復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排
1、職業(yè)規(guī)劃,準(zhǔn)確選擇
未來(lái)的路是自己的,到底怎么走是你自己說(shuō)了算,靜下心來(lái)好好聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,讓你自己告訴你自己你想要的是什么,公務(wù)員真的適合你嗎?先想清楚,想好了,再抉擇,選擇了,就全力以赴。
2、了解公務(wù)員考試內(nèi)容
先購(gòu)買(mǎi)一套好的公務(wù)員考試教材,看第一遍書(shū),以理解為主,知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。這里我介紹下選擇教材幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一看主編單位有無(wú)公務(wù)員考試研究的真實(shí)背景;二看印刷的版次和圖書(shū)的質(zhì)量;三看作者權(quán)威性,名氣大的出版社不一定教材就是最好的;最后看是否與自己參加的考試相符合。(15天時(shí)間)
3、公務(wù)員考試真題演練。
真題演練可以選擇最近2年的(09-10年),演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、了解公務(wù)員考試:通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
2、掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:
3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。(15天時(shí)間,可以兩天做一套題)
4、細(xì)讀教材,全真模擬
細(xì)讀教材,第二遍看書(shū),配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,熟悉申論各種題型答題方法;可以參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。(一個(gè)月時(shí)間)
5、關(guān)注招考公告和大綱解讀
關(guān)注招考公告和新大綱,中公每年都會(huì)有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。重點(diǎn)還是重點(diǎn),如果考試只為求新求異,舍本逐末,那么考試本身就失去了意義。所以萬(wàn)變不離其宗,考試總逃脫不了
它內(nèi)在的命題規(guī)律,擺脫不了考察歷年的重要知識(shí)點(diǎn),改變不了每年都會(huì)重復(fù)的考點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)。所以我們要信心滿滿,相信自己也是命題者。
6、專項(xiàng)復(fù)習(xí),各個(gè)擊破
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力?!救绻?,某個(gè)方面,自己很難突破,可以報(bào)個(gè)專項(xiàng)班】(一個(gè)月時(shí)間)
7、查缺補(bǔ)漏,沖刺模擬
查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);模擬考試,磨刀上陣,溫故而知新,強(qiáng)化解題技巧,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。(10天時(shí)間)
8、調(diào)節(jié)心態(tài),自信上陣
舒暢心情,滿懷信心參加考試,舍我取誰(shuí),一覽眾山小,給自己許個(gè)愿 120分的目標(biāo)。(5天時(shí)間)
行測(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)的初始階段——精讀教材,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)
行測(cè)的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(8-9月),這個(gè)時(shí)間段主要是夯實(shí)基礎(chǔ)階段。行測(cè)主要分為五大基本題型,要求的內(nèi)容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解各個(gè)題型的具體內(nèi)容。具體來(lái)說(shuō),它包括的主要內(nèi)容有:
1)言語(yǔ)理解與表達(dá):著重考查考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力。所給的文字材料不會(huì)很長(zhǎng),主要是對(duì)句子一般意思和特定意義的理解;對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確地辨明主旨,篩選信息。作為一名公務(wù)員,需要具備快速、準(zhǔn)確地閱讀、理解各種形式的文字材料的能力,需要具備靈活、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練地運(yùn)用文字材料表達(dá)信息的能力,只有準(zhǔn)確地理解別人傳達(dá)的信息和更好地表達(dá)自己的信息,才能有效地實(shí)現(xiàn)信息的順暢流通。
2)數(shù)量關(guān)系:主要考查考生快速理解和解決算數(shù)問(wèn)題的能力。涉及的知識(shí)和所用的材料一般不超過(guò)高中范圍。在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息社會(huì)中,會(huì)有大量的信息要求管理快速、科學(xué)、準(zhǔn)確地接受與處理,而這些信息很多都是用數(shù)字來(lái)表達(dá)或是與數(shù)字有關(guān)的,因此作為公務(wù)員只有掌握快速數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,才能勝任現(xiàn)代化的信息管理工作。
3)常識(shí)判斷:主要是考查考生的知識(shí)面。其范圍涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、人文、科技等多方面內(nèi)容,但從今年試題的情況來(lái)看,側(cè)重于考察法律知識(shí)運(yùn)用的能力。此類試題取材廣泛,涉及從古至今,從自然到社會(huì)的諸多方面知識(shí),考生要在短時(shí)間內(nèi)提高常識(shí)判斷能力的水平,重要的是要注重平時(shí)的觀察、思考和積累。
4)判斷推理:主要考查應(yīng)考者邏輯判斷能力的一種測(cè)驗(yàn)方式,它是人的智力的核心成分,他的強(qiáng)弱往往在一定程度上反映一個(gè)人對(duì)事物本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。判斷推理能力涉及對(duì)圖形、定義、詞語(yǔ)概念等的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹和綜合判斷的能力。公務(wù)員擔(dān)負(fù)的行政管理工作所面臨的事物間的關(guān)系和矛盾時(shí)紛紛復(fù)雜,要出利好這些復(fù)雜的關(guān)系,必須具備較強(qiáng)的判斷推理能力。
5)資料分析:主要考查考生對(duì)文字、圖形和表格形式的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行準(zhǔn)確理解與綜合分析的能力在現(xiàn)代信息社會(huì)中,大量的信息往往是以統(tǒng)計(jì)資料來(lái)反映的,要準(zhǔn)確地做出決策,就必須能對(duì)信息進(jìn)行綜合分析和加工,特別是行政管理機(jī)關(guān)人員必須具備對(duì)各種資料進(jìn)行準(zhǔn)確理解和快速分析的綜合能力。
正是因?yàn)樾袦y(cè)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。(10天時(shí)間)
二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——各個(gè)擊破,把握考試題型、難度
第二階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段,這一階段的復(fù)習(xí)直接決定應(yīng)試者應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱。應(yīng)試者要想最終通過(guò)該門(mén)考試,必須在這一階段堅(jiān)持不懈,認(rèn)真打好基本功。具體來(lái)說(shuō),這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn):第一,對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí),這是一個(gè)重要步驟;第二,通過(guò)做練習(xí)來(lái)鞏固自己掌握的題型和解題技巧,通過(guò)不斷的練習(xí)實(shí)踐來(lái)總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn),保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率;第三,無(wú)論應(yīng)試者處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)
有意識(shí)地對(duì)各科常識(shí)進(jìn)行積累,在生活中多思考問(wèn)題,多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事、國(guó)內(nèi)外大事、政策等等,對(duì)法律常識(shí)更應(yīng)多加重視。對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年真題進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺。這些問(wèn)題可能是方方面面的,其中若發(fā)現(xiàn)了做題時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)改進(jìn),主要有做題時(shí)間問(wèn)題、答題方法問(wèn)題、某方面知識(shí)欠缺問(wèn)題等等。對(duì)真題進(jìn)行總結(jié),熟悉每年的變化規(guī)律和考試趨向?!靶姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題,都涵蓋著豐富的內(nèi)容,如平時(shí)不在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上積累知識(shí),僅靠考前一兩次練習(xí),或者是臨陣磨槍,搞突擊,那是很難奏效的。比如,數(shù)量關(guān)系部分是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律與簡(jiǎn)便的計(jì)算方法快速解題的能力,如果沒(méi)有對(duì)數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累,是無(wú)法取得好成績(jī)的。如果平時(shí)沒(méi)有對(duì)短文內(nèi)容歸納概括能力的掌握,若想在考場(chǎng)上將一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語(yǔ)言概括出來(lái)的答案選正確,也是難以做到的。尤其是常識(shí)部分,其涵蓋面很廣,如平時(shí)不多讀相關(guān)書(shū)籍,日積月累,用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,想在考場(chǎng)上獲得好成績(jī)也是不可能的。同時(shí),應(yīng)試者平時(shí)還要注意積累做題方法,總結(jié)解題技巧,尤其是通過(guò)自測(cè)的方式,掌握的做題方法越多,到了考場(chǎng)上也就越容易考出好成績(jī)來(lái)。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容,考試要考哪幾部分,每部分都有哪些題型,各種題型常用的解題方法和最簡(jiǎn)單的解題方法都要了然于胸,只有這樣才能提高做題的速度和準(zhǔn)確性。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試,是對(duì)應(yīng)試者知識(shí)面、知識(shí)深度與分析能力的測(cè)查,如果沒(méi)有牢固的知識(shí)與熟練的做題方法為基礎(chǔ),想靠?jī)e幸取勝是不可取的。(一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間)
三、沖刺階段——研讀大綱,全真模擬
這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的最后階段,也是關(guān)鍵階段,時(shí)間基本是考前1~2個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括: 第一,認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱,其中會(huì)明確告訴應(yīng)試者關(guān)于考試的具體情況,包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型。應(yīng)試者對(duì)于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握,因?yàn)檫@代表著考試最準(zhǔn)確的信息,應(yīng)試者若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時(shí)沒(méi)有注意到的題型和問(wèn)題,在這一階段務(wù)必要認(rèn)真分析研究,直到真正掌握為止。第二,選擇具有和真題形式、難度相當(dāng)?shù)臎_刺試卷,嚴(yán)格按照考試時(shí)間作答,自我檢測(cè),以提高把握考試進(jìn)度的能力。第三,在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí),復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺過(guò)程時(shí),考生的壓力和心態(tài)可想而知。這時(shí),考生應(yīng)抱著信心十足的狀態(tài),把平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的總結(jié)和歸納,使自己對(duì)所掌握的東西有一個(gè)整體的把握,對(duì)抓緊時(shí)間再鞏固知識(shí)會(huì)起到很好的作用。若有時(shí)間還可以對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè)回顧和了解,另外需要提醒考生的是,考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序安排,應(yīng)試者在考前應(yīng)該對(duì)應(yīng)試程序做認(rèn)真了解,考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來(lái)操作。(一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間)
需要強(qiáng)調(diào)的是行測(cè)畢竟是一門(mén)理解加運(yùn)用的科目,不練習(xí)是肯定無(wú)法熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要重視平時(shí)的練習(xí),把經(jīng)常出錯(cuò),辨別不清,掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn),公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個(gè)專用的筆記本上,堅(jiān)持到最后沖刺階段,平時(shí)經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),難點(diǎn)重點(diǎn)都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段,你只需把本上的知識(shí)點(diǎn)拿出來(lái)再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時(shí)間,而且也不會(huì)因臨考前的緊張而不知所措。
申論復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材,知識(shí)儲(chǔ)備
在這一階段,15到20天需要全面了解申論考試,打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個(gè)階段考生要做的是掌握備考方法,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專項(xiàng)教材,把基礎(chǔ)打牢。(復(fù)習(xí)時(shí)間15天)
二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材
“巧婦難為無(wú)米之炊。”研讀社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材,是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行,而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系。或是對(duì)政策進(jìn)行前瞻,或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料,培養(yǎng)語(yǔ)感。《半月談》是一個(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料,其中的“半月評(píng)論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日?qǐng)?bào)》的“人民論壇”也是不錯(cuò)的選擇;當(dāng)然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論,效果是非常好的。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類,總結(jié),這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。(一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間)
三、動(dòng)手演練階段——演練歷年真題,展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)較量
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”要想答好“閱讀與寫(xiě)作一體化”的申論考試,多寫(xiě)是個(gè)硬道理。巴甫連柯有一句名言:“作家是用手思索的,”認(rèn)為只有不斷地練筆,才能掌握寫(xiě)作的奧秘。魯迅談到提高寫(xiě)作能力時(shí)曾說(shuō)過(guò):怎樣做好文章?自己除了多看和練習(xí),并無(wú)別的心得或方法。這就是把寫(xiě)作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個(gè)人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái),遣上筆端、派上用途,并能夠激發(fā)寫(xiě)作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力,使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺(jué)中得到提升。在這一階段,考生一定要真正動(dòng)筆去寫(xiě),這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動(dòng)筆寫(xiě)是不一樣的,因?yàn)橐苍S在大腦里想的寫(xiě)作思路比較明晰,但是,真正動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候卻寫(xiě)不出來(lái)了。所以,千萬(wàn)不要做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,不要把復(fù)習(xí)只停留在這個(gè)層次,一定要通過(guò)列提綱和勤練筆來(lái)訓(xùn)練才能保證實(shí)效。真題是通向申論《考試大綱》的門(mén)徑。應(yīng)考申論考試,最根本的前提是了解《考試大綱》要求,了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答,由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試情況,使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時(shí),提請(qǐng)大家注意:一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫(xiě)的少,重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實(shí)際練習(xí),重視形成觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計(jì)劃,積極利用往年真題進(jìn)行階段性練習(xí),先做題,后看答案,模仿考試場(chǎng)景進(jìn)行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改,也可以找老師批閱。(一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間)
四、沖刺階段——全真模擬,觸類旁通
這個(gè)階段,我們需要全真模考,標(biāo)準(zhǔn)表述,強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范,記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在演練中形成自己的作答思路和寫(xiě)作風(fēng)格。對(duì)我們的范文進(jìn)行分類,總結(jié),靈活運(yùn)用,做到觸類旁通。這才是申論得萬(wàn)能模板。(20天的復(fù)習(xí)時(shí)間)
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)?!叭松强梢圆邉澋??!睙o(wú)論你使用哪種方法,關(guān)鍵要適合你自己,這是計(jì)劃的法則。無(wú)論你如何分配時(shí)間,有幾項(xiàng)內(nèi)容是不可或缺的:一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是
真題演練;四是磨練速度;五是掌握最有用信息;每項(xiàng)內(nèi)容各有功用,你可以循序而進(jìn),也可以穿插而行。
沒(méi)有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習(xí)等外界因素的影響,考生必須創(chuàng)造一種機(jī)制來(lái)督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過(guò)往車(chē)輛的電子“貓眼”.我送大家一句話:超越別人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保護(hù)自己的最佳手段。
最后,我們自己把握成功的節(jié)奏!
陳憲培于2011年3月1日寫(xiě)于北京
第三篇:公務(wù)員寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
新年將至,廣東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大考試合理分配時(shí)間,做好假期備考工作。針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度與解題能力不同階段的考生,我們應(yīng)該在假期的復(fù)習(xí)中根據(jù)自身的實(shí)際情況制定針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,假期中的復(fù)習(xí)不應(yīng)抓大放小,而應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,針對(duì)自己較弱的項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),針對(duì)這類題型和知識(shí)點(diǎn)做全面、細(xì)致的掌握,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律及方法要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
一、了解歷年申論主題,把握重點(diǎn)
2006年以來(lái),廣東省公務(wù)員考試申論科目的試題題材分別是:
2006年,垃圾短信問(wèn)題,為文化建設(shè)主題;
2007年,農(nóng)村文化建設(shè)問(wèn)題,為文化建設(shè)主題;
2008年,社會(huì)救助問(wèn)題,為社會(huì)建設(shè)主題;
2009年,地鐵施工中地陷問(wèn)題,為社會(huì)建設(shè)主題。
2010年,農(nóng)民工問(wèn)題,為社會(huì)建設(shè)主題。
2011年,職業(yè)病防治問(wèn)題,屬于社會(huì)建設(shè)主題。
可以看出,廣東省申論考試的主題主要涉及社會(huì)和文化兩個(gè)方面的主題,這是與廣東省的現(xiàn)狀相聯(lián)系的:廣東省在經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展的過(guò)程中,教育卻相對(duì)滯后,造成了深刻的矛盾沖突,引發(fā)一些列的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),這也與廣東省自覺(jué)進(jìn)行文化大省建設(shè)有密切關(guān)系??忌谌粘jP(guān)注熱點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)就社會(huì)問(wèn)題和文化問(wèn)題進(jìn)行了解。
二、關(guān)注申論真題,以不變應(yīng)萬(wàn)變
所謂萬(wàn)變不離其宗,歷年申論真題是申論備考的最權(quán)威資料,雖然市面上的各種模擬題、參考書(shū)種類繁多,但是它們無(wú)一例外都是申論真題的解析、推衍或是擴(kuò)展。任何輔助性的資料都是圍繞申論真題展開(kāi)的,因此真題也就成了考生摸準(zhǔn)申論考試的最重要資料。不想陷入題海戰(zhàn)術(shù)的考生們,歷年真題具有少而精的特點(diǎn),并且在出題思路等方面具有某些一以貫之的東西,這些對(duì)考生具有極大的幫助,需要仔細(xì)揣摩。
對(duì)于申論真題的利用,切忌敷衍了事。建議在分階段,在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)歷年真題反復(fù)作答,更重要的一步是,每次完成答案之后,仔細(xì)體會(huì)自己所作答案和參考答案之間的區(qū)別,吸收其精髓,在不斷地體會(huì)、研究中實(shí)現(xiàn)自身能力質(zhì)的飛躍。歷年真題數(shù)量雖有限,但可挖掘的東西非??捎^。
三、選擇權(quán)威教材,全面梳理知識(shí)體系
公務(wù)員考試越來(lái)越熱,市面上的公務(wù)員考試輔導(dǎo)類圖書(shū)也是各種各樣,因此,慧眼識(shí)珠,選擇一本既有專業(yè)水準(zhǔn)又適合自己的申論教材顯得尤為重要,所謂“工欲善其事必先利其器”就是這個(gè)道理。一本好的教材,首先可以讓初次接觸申論、不了解申論考試規(guī)則的考生對(duì)申論有個(gè)大致的、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),獲取常識(shí)性的內(nèi)容;更為重要的是,申論教材的主體部分會(huì)對(duì)申論考試的各種題型做詳盡、細(xì)致的分析,考生在認(rèn)真閱讀申論教材的基礎(chǔ)上,可以對(duì)考試中的各種題型有一個(gè)初步的把握,防止“對(duì)面不相識(shí)”,拿好基礎(chǔ)分。
此外,廣東公務(wù)員考試綜合教材(http://004km.cn/goods.php?id=4)編寫(xiě)組建議考生可以針對(duì)自己的實(shí)際情況,選擇一些適合自己的專項(xiàng)教材,做重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)個(gè)人素質(zhì)的突破性提高。
四、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),學(xué)會(huì)分析熱點(diǎn)事件
申論材料內(nèi)容是出題者意圖的載體,也是考生作答內(nèi)容的源出。因此,對(duì)材料內(nèi)容的把握至關(guān)重要。五千余字的材料,其實(shí)都是由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的新聞事件構(gòu)成,這就要求考生對(duì)時(shí)政新聞?dòng)斜容^深刻的把握。在考試題目上,并不回避時(shí)政熱點(diǎn),因此,專家認(rèn)為,考生需要在這個(gè)方面下苦功夫,不僅要熟悉,還要對(duì)熱點(diǎn)事件進(jìn)行全面分析,理清問(wèn)題、原因、解決措施,真正讓熟悉的時(shí)政熱點(diǎn)為我所用。
第四篇:公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
備戰(zhàn)2010年國(guó)家公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃人:***
打算用三個(gè)月來(lái)復(fù)習(xí)12月的公考。平時(shí)上班,晚上一般不加班,周末一般不加班。但平時(shí)有應(yīng)酬會(huì)耽誤一些時(shí)間。在這之前,做了一套真題,結(jié)果如下:申論較好,行測(cè)中的數(shù)量關(guān)系、資料分析、邏輯較差。
第一階段:9月1日到9月30日
長(zhǎng)期計(jì)劃:
對(duì)申論有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),并了解各個(gè)題型的作答方法。
對(duì)行測(cè)有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),熟悉各種題型的作答方法和技巧,并在開(kāi)始專項(xiàng)練習(xí)。
短期計(jì)劃:
1、9月1日到9月10日
(1)上網(wǎng)了解公考知識(shí),加入QQ、論壇等多種渠道了解公務(wù)員考試情況,并聯(lián)系一批志同道合者。
(2)本階段只有一個(gè)周末,因此用來(lái)去書(shū)店挑選一本自己適合的輔導(dǎo)用書(shū)。
(3)下載自己弱項(xiàng)的專項(xiàng)練習(xí),數(shù)學(xué)題、邏輯題等準(zhǔn)備充分。
2、9月11日到9月20日
(1)開(kāi)始看書(shū),每天晚上一節(jié)申論,一節(jié)行測(cè)(也可以用頁(yè)數(shù)來(lái)布置任務(wù))。
(2)這個(gè)階段有兩個(gè)周末,可以增加一節(jié),并做一套04、05年的真題。
(3)利用中午休息時(shí)間,在各大網(wǎng)站、論壇瀏覽信息。
3、9月21日到9月30日
(1)繼續(xù)看書(shū),并根據(jù)自己的進(jìn)程調(diào)節(jié)。
(2)本階段只有一個(gè)周末,做一套06年的真題
(3)利用中午休息時(shí)間,在各大網(wǎng)站、論壇瀏覽信息。
第二階段:10月1日到10月30日
第三階段:11月1號(hào)到考試之前,制定計(jì)劃可以按照上面的方法進(jìn)行,并且一定要堅(jiān)持。
輔導(dǎo)專家們?cè)诙嗄贻o導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)計(jì)劃問(wèn)題,提出以下意見(jiàn):第一,考生要按照考試大綱的要求進(jìn)行制定計(jì)劃。
每年的考試大綱都對(duì)考生有不同的要求,這需要考生仔細(xì)地閱讀。如果考試大綱還沒(méi)有出來(lái),那么就以去年的考試大綱為準(zhǔn),認(rèn)真研讀,特別是考試需要的幾種能力,一定要弄明白,并在日常的生活中,盡量的鍛煉自己這幾方面的能力。
第二,考生要根據(jù)自己的水平制定計(jì)劃。
根據(jù)大綱的能力要求,分析自己的水平,按照能力具備的強(qiáng)弱來(lái)制定計(jì)劃??梢栽谶@之前,先做一套真題,看看自己的水平?!缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的幾個(gè)模塊,可以分階段練習(xí),弱項(xiàng)可以計(jì)劃時(shí)間多一些,練習(xí)強(qiáng)度大一些?!渡暾摗返膸追N能力(閱讀理解的能力、概括能力、分析能力以及提出對(duì)策能力)也可以進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練。
第三,考生制定計(jì)劃一定要有時(shí)間性。
所謂時(shí)間性,就是說(shuō),在制定計(jì)劃的時(shí)候,一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃。長(zhǎng)期計(jì)劃可以制定一至三個(gè),這個(gè)考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定。長(zhǎng)期計(jì)劃在制定的時(shí)候一定要有很強(qiáng)的目的性,因?yàn)樗掷m(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),容易在中途丟失目標(biāo)。當(dāng)然,這并不是說(shuō)長(zhǎng)期目標(biāo)是一層不變的,還是要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)調(diào)整。
至于短期目標(biāo),就一定要詳細(xì)具體了,甚至詳細(xì)到每個(gè)小時(shí)做什么,完成什么樣的目標(biāo)。而且短期目標(biāo)要隨時(shí)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,如果當(dāng)初規(guī)定的任務(wù)考生比較輕松就能完成,那么可以適量地增加強(qiáng)度。對(duì)于上班族的考生來(lái)說(shuō),制定短期目標(biāo)尤其重要,因?yàn)樗麄儠?huì)因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)進(jìn)程,因此很有比較隨時(shí)調(diào)整。
第四,考生制定目標(biāo)一定要量力而行,循序漸進(jìn)。
在制定目標(biāo)的時(shí)候,一定要量力而行,不能獅子夸大口,每天給自己定下很多任務(wù),卻不能完成,還不如定下一些自己能完成的任務(wù),這樣才有成就感,也才能在每天的進(jìn)步中體會(huì)成功的喜悅。當(dāng)然,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要適量地獎(jiǎng)勵(lì)自己,例如,對(duì)于提前完成任務(wù),可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)小東西什么的,以提高自己學(xué)習(xí)的欲望。
聯(lián)創(chuàng)世華輔導(dǎo)專家為給考生一個(gè)具體的印象,為考生制定了計(jì)如下計(jì)劃作為例子,以供考生參考。不過(guò),計(jì)劃是因人而異的,因此,考生應(yīng)該切忌根據(jù)自己的情況,制定一個(gè)適合自己復(fù)習(xí)的計(jì)劃。盲目搬抄的結(jié)果,只能是事半功倍。
第五篇:2011甘肅公務(wù)員招考簡(jiǎn)章
甘肅省2011考試錄用公務(wù)員
公 告
根據(jù)公務(wù)員法和公務(wù)員錄用有關(guān)規(guī)定,中共甘肅省委組織部、甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、甘肅省公務(wù)員局決定,組織實(shí)施2011省市(州)縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦事處)考試錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招錄計(jì)劃
2011年全省計(jì)劃招錄公務(wù)員(含參公)2377人,設(shè)置職位1062個(gè)。其中,省直計(jì)劃招錄公務(wù)員(含參公)959人,設(shè)置職位416個(gè);市州計(jì)劃招錄公務(wù)員(含參公)1418人,設(shè)置職位 646個(gè)。
二、報(bào)考條件
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。(二)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法。
(三)年齡為18周歲以上,35周歲以下(1976年8月17日至1993年8月17日期間出生),碩士研究生和博士研究生畢業(yè)的年齡可放寬到40周歲(即1971年8月17日以后出生)。
其中,報(bào)考人民警察職位的為18周歲以上(1993年8月17日以前出生)、30周歲以下(1981年8月17日以后出生),報(bào)考森林公安人民警察職位的為18周歲以上(1993年8月17日以前出生)、28周歲以下(1983年8月17日以后出生)。身體健康,體形端正,無(wú)殘疾,無(wú)色盲;單側(cè)裸眼視力不低于4.8。法醫(yī)、物證檢驗(yàn)及鑒定、信息通信、網(wǎng)絡(luò)安全管理、金融財(cái)會(huì)、外語(yǔ)及少數(shù)民族語(yǔ)言翻譯、交通安全技術(shù)、安全防范技術(shù)、排爆、警犬技術(shù)等職位,單側(cè)矯正視力不低于5.0(其中法醫(yī)、物證檢驗(yàn)鑒定職位無(wú)色弱);報(bào)考公安特警職位,單側(cè)裸眼視力4.8以上,男性身高1.70米以上,女性身高1.65米以上。(四)具有良好的品行。
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件。(六)具有符合職位要求的工作能力。
(七)具有大專以上文化程度(指網(wǎng)上報(bào)名之日已取得正式畢業(yè)學(xué)歷人員)。
(八)具備公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
(九)報(bào)考人員不得報(bào)考與招錄單位公務(wù)員有公務(wù)員法第六十八條所列回避情形的職位。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的(計(jì)算時(shí)間為2011年8月31日以前),報(bào)考者必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷。基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷,是指在縣及縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見(jiàn)習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項(xiàng)目研究的經(jīng)歷,可視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作的經(jīng)歷,可視為基層工作經(jīng)歷。
招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷的,是指報(bào)考人員系報(bào)名之時(shí)服務(wù)期已滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類人員。
曾因違法受過(guò)刑事處罰的人員、被開(kāi)除公職的人員、在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律的人員、現(xiàn)役軍人、未達(dá)到最低服務(wù)年限的公務(wù)員、在讀未畢業(yè)的學(xué)生(含在讀未畢業(yè)的研究生、本科生)、公務(wù)員被辭退未滿5年的,以及具有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報(bào)名。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招錄職位。
三、報(bào)考程序
(一)職位查詢
各招錄機(jī)關(guān)具體的招考人數(shù)、職位、資格條件等詳見(jiàn)《甘肅省2011年考試錄用公務(wù)員招考簡(jiǎn)章》(以下簡(jiǎn)稱《招考簡(jiǎn)章》)。
報(bào)考人員在2011年8月17日開(kāi)始通過(guò)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)查閱《招考簡(jiǎn)章》。
對(duì)《招考簡(jiǎn)章》中的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、資格條件、基層工作經(jīng)歷以及備注的內(nèi)容等信息需要咨詢時(shí),請(qǐng)報(bào)考人員直接與省、市(州)招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系,招錄機(jī)關(guān)的咨詢電話將于2011年8月17日通過(guò)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)公布。
為方便報(bào)考人員報(bào)考,公務(wù)員主管部門(mén)就報(bào)考政策、報(bào)名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和考場(chǎng)考務(wù)安排等事宜編制了《報(bào)考指南》,報(bào)考人員可以通過(guò)上述網(wǎng)站查閱該指南。
(二)網(wǎng)上報(bào)名 本次考試報(bào)名采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式進(jìn)行。報(bào)考人員登錄甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)名按以下程序進(jìn)行:
1、提交報(bào)考申請(qǐng)
報(bào)考人員可在2011年8月17日8:00至25日24:00期間登錄甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn),提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門(mén)(單位)中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名,不得用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名,報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
報(bào)名時(shí),報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠(chéng)信承諾書(shū)(在網(wǎng)上公布),本人提交的報(bào)考申請(qǐng)材料要真實(shí)、準(zhǔn)確。凡提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的,一經(jīng)查實(shí),即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息騙取考試資格的,將按《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定予以處理。
2、資格審查
網(wǎng)上報(bào)名資格審查工作由招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。網(wǎng)上報(bào)名資格審查時(shí)間為2011年8月17日8:00至8月25日24:00。招錄機(jī)關(guān)要根據(jù)本公告規(guī)定的報(bào)考資格條件和擬任職位所要求的資格條件及時(shí)對(duì)報(bào)考者進(jìn)行審查。
3、查詢資格審查結(jié)果
請(qǐng)報(bào)考人員于2011年8月17日至8月26日期間登錄甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)查詢本人是否通過(guò)了資格審查。通過(guò)資格審查的,不能改報(bào)其他職位。2011年8月17日8:00至8月25日24:00期間,報(bào)考申請(qǐng)尚未審查或未通過(guò)資格審查的,可以改報(bào)其他職位。2011年8月26日0:00至18:00期間,報(bào)考申請(qǐng)未審查或未通過(guò)資格審查的,不能再改報(bào)其他職位。
4、查詢報(bào)名序號(hào)
報(bào)名序號(hào)是報(bào)考人員報(bào)名確認(rèn)和下載打印準(zhǔn)考證等事項(xiàng)的重要依據(jù)和關(guān)鍵字,請(qǐng)務(wù)必牢記。通過(guò)資格審查的人員,可于2011年8月17日10:00后登錄甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)查詢報(bào)名序號(hào)。
(三)報(bào)名確認(rèn)
通過(guò)資格審查的報(bào)考人員,請(qǐng)于2011年8月29日9:00至9月3日16:00登錄甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。報(bào)名確認(rèn)時(shí),報(bào)考人員應(yīng)上傳近期免冠2吋證件照片(格式為JPG格式,大小為20KB以下),并在網(wǎng)上繳納考務(wù)費(fèi)100元。
未按規(guī)定報(bào)名確認(rèn)繳費(fèi)者視為自動(dòng)放棄。
農(nóng)村特困人員和城市低保人員,可按政策申請(qǐng)減免考務(wù)費(fèi)用。這部分人員在報(bào)名確認(rèn)時(shí),只在網(wǎng)上上傳照片不進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),在報(bào)名確認(rèn)工作期間直接與當(dāng)?shù)乜间涋k聯(lián)系辦理報(bào)名確認(rèn)和減免費(fèi)用的手續(xù)。享受最低生活保障城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員憑其家庭所在地的縣(區(qū)、市)民政部門(mén)出具的享受最低生活保障的證明(原件)和低保證(原件、復(fù)印件)、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員憑其家庭所在地的縣(區(qū)、市)扶貧辦(部門(mén))出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡(復(fù)印件),經(jīng)各省、市(州)負(fù)責(zé)考務(wù)工作的部門(mén)審核確認(rèn)后,現(xiàn)場(chǎng)辦理減免考務(wù)費(fèi)用的手續(xù)。其中,報(bào)考市(州)機(jī)關(guān)及縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的在市(州)考錄辦辦理減免費(fèi)用手續(xù),報(bào)考省直部門(mén)及其垂直管理機(jī)構(gòu)的在省考錄辦辦理減免費(fèi)用手續(xù)。辦理減免費(fèi)用的具體時(shí)間、地點(diǎn)將于報(bào)名確認(rèn)工作前在甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)通知。
(四)網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證
報(bào)名確認(rèn)成功后,報(bào)考人員須于2011年9月10日9:00至16日16:00期間,登錄甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)下載打印準(zhǔn)考證。打印中如遇問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與省考錄辦聯(lián)系解決。
四、筆試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
以市(州)和省直部門(mén)及垂直管理機(jī)構(gòu)為單位設(shè)置考區(qū),市(州)考區(qū)設(shè)在市(州)政府所在城市,省直部門(mén)及垂直管理機(jī)構(gòu)考區(qū)設(shè)在蘭州。
本次招考工作,筆試開(kāi)考比例為招錄計(jì)劃與報(bào)名人數(shù)之比1:5以上。報(bào)名確認(rèn)前達(dá)不到比例的職位,將壓縮招考計(jì)劃直至達(dá)到開(kāi)考比例,壓縮招考計(jì)劃后仍達(dá)不到比例的,取消該職位招考計(jì)劃,并在甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站公布或電話告知報(bào)考者,不再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)。報(bào)名確認(rèn)后,達(dá)不到上述開(kāi)考比例的,除特殊職位外,不再進(jìn)行網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證工作,也不能參加筆試,全額退還考生繳納的考務(wù)費(fèi)。
(一)筆試科目 筆試科目為《申論》和《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。
(二)筆試地點(diǎn)
報(bào)考市(州)所轄單位的考生在市(州)考區(qū)參加考試,報(bào)考省直部門(mén)及垂直管理機(jī)構(gòu)單位的(包括地稅、監(jiān)獄勞教、工商、質(zhì)監(jiān)等省直垂直管理機(jī)構(gòu))在省直考區(qū)(蘭州)參加考試。
報(bào)考者按照準(zhǔn)考證上確定的時(shí)間、地點(diǎn)憑準(zhǔn)考證和身份證參加考試。
(三)筆試時(shí)間 2011年9月17日
上午: 9:00——11:00 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
下午: 14:00—— 16:30 《申論》
(四)攜帶證件
報(bào)考者參加筆試時(shí),須攜帶本人身份證和網(wǎng)上打印的準(zhǔn)考證。缺少上述證件之一者,不得參加筆試。
(五)成績(jī)查詢
筆試成績(jī)擬于2011年10月中旬通過(guò)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)或168信息臺(tái)電話查詢。
五、資格復(fù)審
面試前,要進(jìn)行報(bào)名資格復(fù)審。招錄機(jī)關(guān)根據(jù)公務(wù)員主管部門(mén)提供的報(bào)考者照片、信息(報(bào)名登記表)和報(bào)考者本人提供的有關(guān)證件(身份證、工作證、畢業(yè)證、學(xué)位證、項(xiàng)目服務(wù)證和職稱證書(shū)等)原件、所在單位出具的同意報(bào)考的證明(加蓋公章)等材料進(jìn)行核對(duì),核對(duì)后符合條件者發(fā)給面試通知書(shū)。
在職的報(bào)考人員,不能提供所在單位同意報(bào)考證明的,取消面試資格。“選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類項(xiàng)目服務(wù)人員的認(rèn)定由相應(yīng)的主管部門(mén)出具證明。凡有關(guān)材料主要信息不實(shí),影響資格審查結(jié)果的,招錄機(jī)關(guān)有權(quán)取消該報(bào)考人員參加面試的資格。
六、面試
招錄機(jī)關(guān)在資格復(fù)審的基礎(chǔ)上,根據(jù)報(bào)考者筆試總成績(jī)從高到低的順序確定參加面試的人選。省、市(州)考錄辦分別按職位筆試成績(jī),從高分到低分的順序,依次按計(jì)劃錄用人數(shù)與面試人數(shù)1:3的比例核定面試人員。參加面試人員的名單、準(zhǔn)考證號(hào)、筆試成績(jī)及面試時(shí)間地點(diǎn)、所帶證件、要求及招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系人、聯(lián)系電話等事項(xiàng),省、市(州)考錄辦將在甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(http//004km.cn)公布。
面試工作在2011年11月30日前進(jìn)行。
七、考試總成績(jī)確定
報(bào)考人員的最終考試成績(jī)按照6:4的比例確定,筆試平均成績(jī)占60%,面試成績(jī)占40%。計(jì)算公式為:最終成績(jī)=[筆試總成績(jī)(筆試單科成績(jī)總和)÷筆試科目數(shù)]×60%+面試成績(jī)×40%。
八、體能測(cè)評(píng) 體能測(cè)評(píng)工作僅在報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位的考生中進(jìn)行。按照《公安機(jī)關(guān)錄用人民警察體能測(cè)評(píng)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)》(暫行)(人社部發(fā)[2011]48號(hào)),由省、市(州)考錄辦組織,同級(jí)公安機(jī)關(guān)配合進(jìn)行。參加體能測(cè)評(píng)的人員依據(jù)考試總成績(jī)從高分到低分的順序,按照錄用計(jì)劃1:2的比例確定。體能測(cè)評(píng)不合格者,按該職位考試總成績(jī)從高分到低分的順序依次等額遞補(bǔ)。測(cè)評(píng)時(shí)間、地點(diǎn)由省、市(州)考錄辦另行通知。
九、體檢
根據(jù)報(bào)考者的最終成績(jī),按職位擬錄取人數(shù)等額確定體檢人員名單,由省、市(州)考錄辦分別組織體檢。體檢工作須在市級(jí)以上具備體檢資質(zhì)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中進(jìn)行。按照《公務(wù)員錄用通用體檢標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國(guó)人部發(fā)[2005]1號(hào))、體檢操作手冊(cè)、《關(guān)于修訂<公務(wù)員錄用體檢通用體檢標(biāo)準(zhǔn)(試行)>及公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)的通知》(人社部發(fā)[2010]19號(hào))和《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》組織實(shí)施體檢?!豆珓?wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中的所有體檢項(xiàng)目不進(jìn)行復(fù)檢。
十、考察
體檢結(jié)束后,由錄用機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)體檢合格的人員組織進(jìn)行考察,并對(duì)考察對(duì)象進(jìn)一步進(jìn)行資格復(fù)審??疾觳缓细竦模凑?qǐng)?bào)考職位考試總成績(jī)從高分到低分的順序依次等額遞補(bǔ)。
十一、公示和錄用 按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)考試總成績(jī)、體檢結(jié)果和考察情況,擇優(yōu)確定擬錄用人員,并在考錄專網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示期為7天。公示內(nèi)容包括擬錄用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號(hào)、原工作單位或畢業(yè)院校、筆試成績(jī)、面試成績(jī)、考試最終成績(jī),同時(shí)對(duì)外公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。公示期滿后,對(duì)公示中反映出的問(wèn)題,由各級(jí)考錄辦負(fù)責(zé)核實(shí),不符合錄用條件的取消錄用資格,該職位按考試總成績(jī)從高分到低分的順序依次等額遞補(bǔ)。對(duì)沒(méi)有問(wèn)題和不影響錄用的人員由錄用單位按程序辦理審批錄用手續(xù)。
經(jīng)公務(wù)員主管部門(mén)審批錄用的考生,本人提出放棄錄用資格的,要記入考生誠(chéng)信檔案,五年內(nèi)不得報(bào)考公務(wù)員。
十二、監(jiān)督
為了保證考錄工作的嚴(yán)肅性、公正性和透明度,省委組織部、省人社廳和省公務(wù)員局負(fù)責(zé)對(duì)各招錄機(jī)關(guān)和各級(jí)考試機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),同時(shí)邀請(qǐng)同級(jí)紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)對(duì)考錄工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
考錄政策咨詢電話:
省考錄辦 0931—8633340、8632739、86327
52監(jiān)督電話:
省紀(jì)委(省監(jiān)察廳)執(zhí)法監(jiān)察室 0931—8872048
省委組織部干部監(jiān)督處 0931—8829359
省人社廳監(jiān)察室 0931—8826098
十三、有關(guān)事項(xiàng) 本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書(shū),不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。凡社會(huì)上出現(xiàn)的假借公務(wù)員考試命題組、專門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、上網(wǎng)卡等,均與本次考試無(wú)關(guān)。敬請(qǐng)廣大報(bào)考者提高警惕,切勿上當(dāng)受騙。
考生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名時(shí),要嚴(yán)格按照本公告提供的網(wǎng)址登錄。