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      洮南第四小學(xué)3.3節(jié)能環(huán)保我先行文字實(shí)錄

      時(shí)間:2019-05-12 12:27:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:洮南第四小學(xué)3.3節(jié)能環(huán)保我先行文字實(shí)錄

      節(jié)能環(huán)保我先行

      ——三年三中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)文字實(shí)錄

      指導(dǎo)教師:洮南四小劉影

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。

      2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“節(jié)能環(huán)?!钡纳羁虄?nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境。

      3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、閱讀有關(guān)節(jié)能環(huán)保的資料。

      2、收集有關(guān)的詩(shī)歌、小品、快板、舞蹈、歌曲、三句半等。

      3、準(zhǔn)備頭飾、服裝。

      活動(dòng)時(shí)間:2013、5、20

      活動(dòng)地點(diǎn):三樓會(huì)議室

      活動(dòng)對(duì)象:

      三、三中隊(duì)

      活動(dòng)過程:

      一、入隊(duì)儀式

      中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)數(shù)

      小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):立正、向右看齊、向前看、報(bào)數(shù)、小隊(duì)長(zhǎng)小跑到中隊(duì)長(zhǎng)前面、先互敬禮:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到()

      人,實(shí)到()人,請(qǐng)指示。

      中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)!(再互敬隊(duì)禮?。?/p>

      中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告時(shí),先互敬隊(duì)禮:報(bào)告輔導(dǎo)員,五3中隊(duì)?wèi)?yīng)到()

      人,實(shí)到()人。本中隊(duì)“綠色環(huán)保”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員指示!

      輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功!(互敬隊(duì)禮?。?/p>

      二、全體立正,出旗,奏樂,敬禮(音樂伴奏)

      三、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(指揮:牛一彤)

      四、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。

      五、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

      甲:敬愛的輔導(dǎo)員老師,乙:親愛的少先隊(duì)員們,合:大家()好!

      甲:首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下參加本次活動(dòng)的四支小隊(duì)。

      節(jié)能小隊(duì):我們是節(jié)能小隊(duì)隊(duì)員。

      清潔小隊(duì):我們是清潔小隊(duì)隊(duì)員。

      護(hù)綠小隊(duì):我們是護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員。

      宣傳小隊(duì):我們是宣傳小隊(duì)隊(duì)員。

      主持人(合):我們今天隊(duì)會(huì)的主題是《節(jié)能環(huán)保我先行》——現(xiàn)在我宣布三年三班《節(jié)能環(huán)保我先行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      六、活動(dòng)過程

      合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

      乙:今天,我們相聚在這里,共同探討人類關(guān)注的話題——環(huán)保與節(jié)能。節(jié)能博士;我是節(jié)能博士,我的使命是告戒人們要節(jié)約能源,造福子孫后代

      環(huán)保大使:我是環(huán)保大使,我的使命是保護(hù)環(huán)境,拯救地球。

      合:為了更好地完成我們的使命,我們今天特意來(lái)了解一下你們的環(huán)保、節(jié)能工作。

      節(jié)能博士;能說說你們的活動(dòng)嗎?

      合(甲、乙):當(dāng)然可以!

      節(jié)能小隊(duì)長(zhǎng):我們是節(jié)能小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任。我們身邊小事做起,從節(jié)約每一滴水,每一度電做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。清潔小隊(duì)長(zhǎng):我們是清潔小隊(duì)隊(duì)員。一張紙屑,一個(gè)塑料袋,一個(gè)飲料罐,一塊口香糖都會(huì)破壞我們的生活環(huán)境,我們絕不會(huì)不以善小而不為,不管在哪里,我們都不會(huì)放過任何垃圾。

      護(hù)綠小隊(duì)長(zhǎng):我們是護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員。每一棵草,每一棵樹都是我們的好朋

      友,它們給予我們清新的空氣,帶給我們生命和希望。我們的工作是呵護(hù)每一棵植物,及時(shí)為它們“送茶遞水”,使它們茁壯成長(zhǎng)。

      宣傳小隊(duì)長(zhǎng):我們是宣傳小隊(duì)隊(duì)員。平時(shí),我們走在大街上,看見破壞環(huán)

      境的人,就用各種形式讓他們了解《環(huán)境保護(hù)法》和節(jié)約能源的有關(guān)知識(shí)

      環(huán)保大使:你們的活動(dòng)開展的真不錯(cuò)。

      乙:博士先生、大使小姐,同學(xué)們不僅環(huán)保節(jié)能工作開展的有聲有色,他

      們利用課余時(shí)間編排了精彩的文藝節(jié)目呢,想看看嗎請(qǐng)欣賞宣傳小分隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)《地球媽媽 》

      節(jié)能博士、環(huán)保大使合:太好了,我們得好好瞧一瞧。

      下面讓我們來(lái)欣賞宣傳小分隊(duì)給大家詩(shī)歌朗誦《《地球媽媽 》

      甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)美麗的地球媽媽,如今變成什么模樣了?在我們的周圍,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空已不再蔚藍(lán),原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

      乙:同學(xué)們,看!地球媽媽來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞護(hù)綠小隊(duì)帶來(lái)的小品《就醫(yī)》甲:看了剛才的小品,我想同學(xué)們一定會(huì)有很多的感觸吧。

      乙:那哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì)?

      學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水

      學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。

      學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。

      學(xué)生4:愛惜衣物,節(jié)約用糧

      學(xué)生5:愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草。

      學(xué)生6:強(qiáng)身健體。勤儉為榮。

      學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。

      學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹枝,學(xué)生9:不踩小草。

      學(xué)生10:不說臟話,團(tuán)結(jié)友愛。

      女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),男生合:讓我們手拉手,肩并肩

      全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

      甲:牢固樹立“節(jié)約環(huán)保為榮的生活理念,乙:自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做四好少年。

      甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來(lái)一起說:

      全班:節(jié)約環(huán)保,從我做起。

      乙:剛才同學(xué)講出了我們每個(gè)人的心聲。是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說實(shí)在太重要了。我們每名同學(xué)都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士節(jié)能小隊(duì)帶來(lái)的快板《環(huán)保小衛(wèi)士》:

      甲:只要我們?nèi)巳硕紶?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,相信我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美麗!請(qǐng)欣賞垃圾清理小隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《我給地球洗洗澡》

      乙:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,讓我們欣賞宣傳小分隊(duì)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)的環(huán)保手抄報(bào)。

      甲:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問我:

      乙:跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留些什么?

      甲:是留下一棵樹,還是留下一朵花?

      乙:是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?

      甲乙合:你說,我說,他說:給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和

      平的歌!

      乙:請(qǐng)欣賞我們四個(gè)小隊(duì)共同帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》甲:同學(xué)們,讓我們共同性攜起手來(lái),給我們的未來(lái)一片綠色。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們節(jié)能小隊(duì)帶來(lái)的時(shí)裝表演。

      乙:在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清

      新的空氣。

      甲:由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。乙:人類受到了大自然的懲罰,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

      合(甲乙):好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起。甲:為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境。我們發(fā)出了倡議。

      乙:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書:

      1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

      2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。

      3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

      5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

      6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。

      7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。

      8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

      9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助的時(shí)代新風(fēng)

      10、傳播文明,傳遞愛心。

      乙:中隊(duì)長(zhǎng)的倡議可真好啊!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

      甲:最近的四川雅安地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

      乙:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

      合(甲、乙):請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《明天會(huì)更好》就像剛剛的歌曲一樣我們的地球明天會(huì)更好。

      甲:那么我有一個(gè)提議讓我們把自己的節(jié)能環(huán)保承諾貼到黑板的環(huán)保樹上,同學(xué)們開始行動(dòng)吧!甲:(節(jié)能小隊(duì)、清潔小隊(duì)、護(hù)綠小隊(duì)、宣傳小隊(duì))

      中隊(duì)長(zhǎng):這次節(jié)能環(huán)保我先行主題隊(duì)會(huì)接近尾聲了,通過這次隊(duì)會(huì),我們有很多收獲,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。

      請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天 乙:全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào):

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!” 甲:請(qǐng)旗手做好準(zhǔn)備,退旗,奏樂,敬禮

      合(甲乙):地球是我家,節(jié)能環(huán)??看蠹遥∥覀冇胸?zé)任和義務(wù)讓這個(gè)綠色星球世世代代永存下去!三年三中隊(duì)“節(jié)能環(huán)保我先行 ”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

      第二篇:洮南第四小學(xué)4.2中隊(duì)綠色環(huán)保伴我行活動(dòng)實(shí)錄

      “綠色環(huán)保伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)實(shí)錄

      活動(dòng)目的:

      結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì),通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

      活動(dòng)組織者:四年二班中隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員

      活動(dòng)時(shí)間:

      星期二下午隊(duì)會(huì)課

      活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校會(huì)議室

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、隊(duì)旗;2、錄音機(jī)、磁帶;3、演出道具;4、排練節(jié)目。

      活動(dòng)程序:

      一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

      二、出旗、唱隊(duì)歌。

      三、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

      四、活動(dòng)開始。

      主持人甲:歌聲能喚起我們對(duì)美的向往

      主持人乙:歌聲能激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

      請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的洮南我的家》。

      主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;

      主持人乙:我們愛祖國(guó)、愛祖國(guó)的一草一木。

      合:祖國(guó)秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托。

      主持人甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊,地大物博,有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美,美不勝收。

      主持人乙:我們的家鄉(xiāng)、我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人。

      合:我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

      主持人乙:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了,聽:大地在呻吟,河流奏悲歌。

      主持人甲:看到了那么多人為的破壞,此時(shí),擔(dān)憂扣打著我們的心房;

      主持人乙:此時(shí),責(zé)任催促著我們行動(dòng),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做?

      主持人甲:面對(duì)環(huán)境污染

      主持人乙:我們——未來(lái)的主人決不能袖手旁觀,決不能任其發(fā)展。

      主持人合:對(duì),讓我們做環(huán)境的主人。

      主持人甲:鮮紅的隊(duì)旗飄起來(lái);

      主持人乙:嘹亮的隊(duì)歌唱起來(lái);

      主持人甲:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來(lái);

      主持人乙:我們綠色小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了。

      (一、)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦

      《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?它挺立著,那樣自信,為了讓四季不再寂寞,大地正是它慷慨的母親。

      春天,我們?cè)韵乱豢脴?。這是一個(gè)春的故事,這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

      萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。愿它吸取大地的乳汁,小樹的根,早日長(zhǎng)成參天大樹。

      一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。滿樹懸掛快樂的童話,這是一株茁壯的希望啊,滿樹敲響自由的音符。

      什么也不能使它干枯。它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,未來(lái)不再是荒涼一片,向我深情地傾訴。春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

      春天,我看見許多小樹,不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,肩并著肩,手挽著手,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

      像我們一樣昂起了頭,(二)四位學(xué)生做環(huán)保小分隊(duì):

      我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員,我們的學(xué)校是人才的搖籃,我們要從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認(rèn)真做好值日生工作,讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。請(qǐng)聽快板《環(huán)境美》。

      (三)男生二人小組說快板《環(huán)境美》

      甲:小竹板,手中打,話說家鄉(xiāng)大變化,乙:說一說,笑一笑,夸夸洮南綠面貌:

      甲:看洮南,近幾年,綠樹成蔭滿街道,乙:夸洮南,發(fā)展快,個(gè)個(gè)景區(qū)美如畫。

      甲:廣昌路、洮兒河,兩岸垂柳似翠竹,乙:體育、政府兩廣場(chǎng),玩耍人兒好休閑。

      甲:森林、西郊兩大園,青山綠水好去處,乙:永茂鄉(xiāng)、黑水鎮(zhèn),四方儒商都吸引。

      甲:小學(xué)生,動(dòng)起來(lái),環(huán)保衛(wèi)士人稱頌,乙:紅領(lǐng)巾,愛綠色,共保環(huán)境建家園。

      合:建家園!

      (四、)主持人乙:你們做得很好,下面讓我們來(lái)做一個(gè)小搶答。(臺(tái)上臺(tái)下共同參與)

      〈1〉世界環(huán)境日是哪一天?——六月五號(hào)

      〈2〉污染環(huán)境的“三廢”是那些?——廢水、廢氣、廢渣

      〈3〉愛護(hù)小鳥的行為最好是什么?

      〈4〉今年六月五號(hào)世界環(huán)境日中國(guó)主題是——同呼吸,共奮斗

      〈5〉我國(guó)第一次全國(guó)保護(hù)會(huì)議是在哪一年召開的?——197

      3(五、)下面是判斷題:

      我國(guó)大氣污染重要來(lái)源是飛機(jī)尾氣排放(×)

      世界地球日是每年的4月22日(√)

      無(wú)污染、綠色的食品是綠色食品(×)

      我國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是千島湖自然保護(hù)區(qū)(×)

      (六、)環(huán)保知識(shí)知多少

      甲:從剛才的回答我們可以看出大家對(duì)地球的關(guān)心!為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,我們還特地準(zhǔn)備了幾道題請(qǐng)大家回答。請(qǐng)仔細(xì)聽題,選出正確答案:

      1、眼睛勞累了,看一看(b)色對(duì)眼睛有好處。

      a.紅色 b.綠色 c.黃色

      2、為保護(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T時(shí),應(yīng)該(c)

      a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

      b.使用私人車

      c.盡量選擇乘坐公共交通工具

      3、減小“白色污染”我們應(yīng)該(a)

      a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

      b.亂扔塑料垃圾

      c.盡量使用塑料制品

      4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(b)的生活風(fēng)尚

      a.追求時(shí)尚 破壞環(huán)境

      b.保護(hù)環(huán)境 崇尚自然

      c.保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)5、21世紀(jì)是(c)世紀(jì)

      a.科技 b.經(jīng)濟(jì) c.環(huán)保

      6、選無(wú)磷洗衣粉(b)

      a.保護(hù)衣物 b.防止污染 c.保護(hù)雙手7、1972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把(c)定位環(huán)境日

      a. 4月5日b. 5月5日c. 6月5日

      8、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

      a.人類、動(dòng)物 b.人類、動(dòng)物、植物 c.動(dòng)物、植物

      9、一節(jié)1號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一??凼诫姵乜晌廴荆╟)

      a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6萬(wàn)立方米水

      10、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(b)

      a.生態(tài)環(huán)境惡化問題

      b.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來(lái)的環(huán)境問題

      c.新資源開發(fā)的問題

      主持人甲:我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上,我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園,讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。做為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境呢?

      合:讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍(lán)圖,人人爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。

      (七、)表演拍手歌

      主持人:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。

      你拍一,我拍一,——地球媽媽穿花衣。

      你拍二,我拍二,——人與動(dòng)物好伙伴。

      你拍三,我拍三,——愛國(guó)愛家愛自然。

      你拍四,我拍四,——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

      你拍五,我拍五,——減少污染靠你我。

      你拍六,我拍六,——勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

      你拍七,我拍七,——生命之樹要珍惜。

      你拍八,我拍八,——濫殺森林是自殺。

      你拍九,我拍九,——山峰綠水長(zhǎng)寸有。

      你拍十,我拍十,——環(huán)境保護(hù)千秋世。

      (八、)主持人:請(qǐng)聽中隊(duì)的倡議。

      少先隊(duì)員們:

      我們是“綠色學(xué)校”的學(xué)生,一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命。保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。提倡科技創(chuàng)新,創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

      2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

      3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

      4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

      5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

      親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

      (九、)主持人乙:我們歡迎輔導(dǎo)員老師講話。

      輔導(dǎo)員講話:親愛的少先隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是未來(lái)環(huán)保的主人。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,共建鳥語(yǔ)花香的美好家園。我相信有那么多綠色小衛(wèi)士,我們家園的明天一定會(huì)

      更美好!

      五:呼號(hào):準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      六:退旗

      七:活動(dòng)結(jié)束 :中隊(duì)長(zhǎng)宣布:四二中隊(duì)“綠色環(huán)保伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      第三篇:節(jié)能環(huán)保我先行活動(dòng)方案

      節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)能環(huán)保的有關(guān)知識(shí),懂得節(jié)能環(huán)保的重要性,從小樹立保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的意思。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、閱讀有關(guān)節(jié)能環(huán)保的資料。

      2、收集有關(guān)的相聲、小品、快板、歌曲、四句半等。

      3、準(zhǔn)備頭飾。

      4、隊(duì)儀式 集體整理隊(duì)伍。報(bào)告人數(shù)。

      出旗 奏樂 敬隊(duì)禮 禮畢 唱隊(duì)歌

      5、中隊(duì)長(zhǎng)宣布中隊(duì)“節(jié)能環(huán)保我先行 “主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      三、活動(dòng)過程:

      合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

      乙:今天,我們相聚在這里,共同探討人類關(guān)注的話題——環(huán)保與節(jié)能。

      甲:地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球,人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。

      乙:在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。

      甲:人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。

      乙:但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù),造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

      甲:所以愛護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,已成為全人類共同關(guān)心的話題。乙:請(qǐng)看,我們收集到的 資料《能源危機(jī)迫在眉睫》 甲:看了這些資料,誰(shuí)能說說你的感受?

      學(xué)生:使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩,讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!乙:我們生活的家園“地球”,不僅能源危機(jī)迫在眉睫,而且正面臨著環(huán)境污染的威脅,甲:沙塵暴、荒漠化、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái),這是歷史的選擇,也是時(shí)代的呼喚。乙:我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的先鋒。

      乙:同學(xué)們,今天我們邀請(qǐng)到了兩位特殊的嘉賓來(lái)參加我們的班會(huì),他們是節(jié)能博士和環(huán)保大使。

      甲:讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們。合:嗨,親愛的同學(xué),你們好!

      節(jié)能博士;我是節(jié)能博士,我的使命是告戒人們要節(jié)約能源,造福子孫后代

      環(huán)保大使:我是環(huán)保大使,我的使命是保護(hù)環(huán)境,拯救地球。合:為了更好地完成我們的使命,我們今天特意來(lái)了解一下你們的環(huán)保、節(jié)能工作。

      節(jié)能博士;能說說你們的活動(dòng)嗎? 齊:當(dāng)然可以!

      節(jié)能小分隊(duì):我們是節(jié)能小分隊(duì)隊(duì)員,節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任。我們從身邊小事做起,從節(jié)約每一滴水,每一度電做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。

      垃圾清理小分隊(duì):我們是垃圾清理小分隊(duì)隊(duì)員。一張紙屑,一個(gè)塑料袋,一個(gè)飲料罐,一塊口香糖都會(huì)破壞我們的生活環(huán)境,我們絕不會(huì)不以善小而不為,不管在哪里,我們都不會(huì)放過任何垃圾。護(hù)綠小分隊(duì):我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員。每一棵草,每一棵樹都是我們的好朋友,它們給予我們清新的空氣,帶給我們生命和希望。我們的工作是呵護(hù)每一棵植物,及時(shí)為它們“送茶遞水”,使它們茁壯成長(zhǎng)。宣傳小分隊(duì):我們是宣傳小分隊(duì)隊(duì)員。平時(shí),我們走在大街上,看見破壞環(huán)境的人,就用各種形式讓他們了解《環(huán)境保護(hù)法》和節(jié)約能源的有關(guān)知識(shí)

      環(huán)保大使:你們的活動(dòng)開展的真不錯(cuò)。

      乙:博士先生、大使小姐,同學(xué)們不僅環(huán)保節(jié)能工作開展的有聲有色,他們利用課余時(shí)間編排了精彩的文藝節(jié)目呢,想看看嗎? 節(jié)能博士、環(huán)保大使:太好了,我們得好好瞧一瞧。乙:請(qǐng)聽相聲《賀李白》(放幻燈片)

      乙:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問我: 甲:跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留些什么? 乙:是留下一棵樹,還是留下一朵花?

      甲:是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?

      甲、乙合:你說,我說,他說:給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!乙:請(qǐng)欣賞歌曲《給未來(lái)一片綠色》(放幻燈片)

      甲:地球是的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?

      請(qǐng)欣賞小品《地球的苦惱》。(放幻燈片)

      乙: “三廢”沒有了,我們的小朋友更高興了,瞧,他們高興得拍起了手,他們拍手說些什么呢?

      甲:請(qǐng)聽環(huán)保拍手歌。(放幻燈片)

      甲:水與我們的生命息息相關(guān),節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事,乙:讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約我們的生命之源——水吧!甲:請(qǐng)聽群口快板《節(jié)水有高招》(放幻燈片)乙:請(qǐng)欣賞《節(jié)能四句半》。(放幻燈片)

      環(huán)保大使:你們演得太精彩了,現(xiàn)在,我們來(lái)考考你們的環(huán)保知識(shí),怎么樣?

      生齊:盡管考吧!知識(shí)競(jìng)賽

      (1)世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)(2)世界動(dòng)物日是哪一天?(10月4日)

      (3)中國(guó)植樹節(jié)是哪一天?(3月12日)(4)國(guó)際臭氧層保護(hù)日(9月16日)

      (5)污染環(huán)境的“三廢”是哪些?(廢水、廢氣、廢渣)(6)國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的標(biāo)志是(A B C D E)A、經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展

      B、環(huán)境質(zhì)量好

      C、基礎(chǔ)設(shè)施健全

      D、城市優(yōu)美潔凈

      E、生態(tài)良性循環(huán)(7)下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是(C)A.節(jié)約和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木(8)1972年聯(lián)合國(guó)召開的”人類環(huán)境會(huì)議提出什么口號(hào)?(C)A.救救地球 B.請(qǐng)愛護(hù)我們的人類之家地球 C.只有一個(gè)地球 節(jié)能博士;你們知道的還真不少。

      學(xué)生:這算什么,我們還知道《節(jié)能三字經(jīng)》呢。節(jié)能博士:真的嗎,背來(lái)聽聽

      齊:冬一

      八、夏二

      六、省空調(diào)、換燈泡、不待機(jī)、爬樓梯、騎單車、坐公交、小排量、低油耗、購(gòu)綠電、認(rèn)綠標(biāo)。環(huán)保大使:能說說是什么意思?

      節(jié)能博士:你們真厲害!我們要把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際行動(dòng)告訴社會(huì),環(huán)保大使;讓每一個(gè)公民都行動(dòng)起來(lái),把我們的家園建設(shè)得更好更美!合:再見!

      甲:在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。

      乙:由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

      甲:人類受到了大自然的懲罰,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

      合:好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起。乙:為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們發(fā)出了倡議。

      甲:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書:

      1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

      2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。

      3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

      5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

      6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。

      7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。

      8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

      9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助的時(shí)代新風(fēng)――傳播文明,傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。輔導(dǎo)員老師講話。

      四、宣布活動(dòng)結(jié)束 呼號(hào)!

      退旗 奏樂 敬隊(duì)禮 禮畢

      乙:地球是我家,節(jié)能環(huán)保靠大家!我們有責(zé)任和義務(wù)讓這個(gè)綠色星

      球世世代代永存下去!

      甲:五(4)中隊(duì)“節(jié)能環(huán)?!敝黝}隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 合:謝謝大家!

      第四篇:節(jié)能環(huán)保我先行主持人串詞

      《綠色環(huán)保我先行》主持人串詞

      明珠小學(xué)

      六年三班

      甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)乙:敬愛的老師丙:親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:綠樹紅花,在這藍(lán)天白云下。我們有一個(gè)幸福溫暖的家,她就是我們的地球媽媽;

      乙:無(wú)論你走到天涯海角,無(wú)論你經(jīng)過山山水水,你仍舊屬于這個(gè)家, 她就是我們的地球媽媽,甲;我們肩負(fù)著保護(hù)地球母親的使命。

      乙;就讓我們攜手保護(hù)地球母親,共建綠色的家園!

      合:明珠小學(xué)六年三班“綠色環(huán)保我先行”主題隊(duì)會(huì)正式開始!我們同在藍(lán)天下,擁有一個(gè)共同的家。

      看,這就是我們的家-----從太空中看地球, 地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球養(yǎng)育了人類,也養(yǎng)育了地球上燦爛美麗生物。------------播放視頻 甲:地球是萬(wàn)物生長(zhǎng)的搖籃。乙:地球是人類共同的家園。甲:地球是無(wú)私的。乙:地球是慷慨的。甲:地球媽媽,把美麗的大自然奉獻(xiàn)給我們。乙:地球媽媽,把豐富的寶藏奉獻(xiàn)給我們。甲:是呀,我們?cè)忻利惖牡厍?。乙:我們?cè)锌蓯鄣氖澜纭?/p>

      甲:然而今天,我們正無(wú)情地破壞著她的環(huán)境。

      乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪著她的資源。美麗的地球?qū)⒉辉倜利悺?請(qǐng)看配樂片:隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。現(xiàn)在的地球媽媽已經(jīng)是滿目蒼夷我們綠色地球?qū)⒉辉倜利?,唉,同學(xué)們,此時(shí)此刻此時(shí)此景,我想說

      我們只有這一個(gè)地球。我們只有這一個(gè)世界。

      毀了她,我們?nèi)祟悓⒁粺o(wú)所有。毀了她,我們?nèi)祟悓⒆呦驕缤?。所以,我要大聲疾呼保護(hù)地球刻不容緩!

      節(jié)約能源迫在眉睫!“Save Our Soul”,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。

      3這是歷史的選擇,也是時(shí)代的呼喚。請(qǐng)欣賞表演三句半。《說環(huán)?!?/p>

      4保護(hù)環(huán)境、拯救地球是我們的使命。節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任。、請(qǐng)聽配樂詩(shī)《節(jié)能減排》

      5我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣??捎捎谌祟惖乃烈馄茐?,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

      因此,人類受到了大自然的懲罰,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),人人都要爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的先鋒。

      請(qǐng)欣賞小品《 我們都做環(huán)保人 》。

      6說環(huán)保,道環(huán)保,人人參與少不了。讓我們一起加入行動(dòng)的行列,把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái)!竹板《我們是環(huán)保衛(wèi)士》

      7只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的環(huán)境。那么,我們的明天一定更美好。我們賴以生存的地球,會(huì)越來(lái)越美麗。

      小合唱《大家來(lái)環(huán)保》。

      8說到環(huán)保,要數(shù)明珠小學(xué)的孩子做得最好。瞧!六年三班節(jié)能博士、環(huán)保大使們來(lái)了,請(qǐng)欣賞節(jié)能時(shí)裝秀表演。甲:親愛的少先隊(duì)員們:

      乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。那么到底我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)同學(xué)們談一談

      1、積極參加環(huán)保宣傳活動(dòng),讓更多的人了解環(huán)保。勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

      2、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

      3、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭,一水多用。

      4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

      5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

      6、節(jié)約每一度電,少用空調(diào),換上節(jié)能燈泡。

      7、節(jié)約每一滴水,給家里的坐便器自制安裝一個(gè)節(jié)水裝置。

      8、少砍樹,多栽樹,給未來(lái)一片綠色。

      9、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

      10、把我們讀過的書,穿小的衣物捐贈(zèng)出去。

      11、要堅(jiān)持綠色出行,坐公交車,或者騎自行車。

      12、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾,我在微信上看到這樣一個(gè)故事:青年Tommy kleyn每天騎自行車上班,路過河邊時(shí)他發(fā)現(xiàn)有很多很多的垃圾,于是決定每天早起30分鐘到河邊撿垃圾,他花了6天時(shí)間才把河邊的垃圾清理干凈。他把自己撿垃圾的圖片發(fā)到網(wǎng)上,于是,越來(lái)越多的人加入了撿垃圾的行列,先是身邊的朋友,繼而網(wǎng)友們?cè)谑澜绺鞯仨憫?yīng)。臺(tái)灣、荷蘭、丹麥、英國(guó)、玻利維亞、哥倫比亞、土耳其,正是這些人在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個(gè)世界。

      乙:這是個(gè)真實(shí)的故事,同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。我宣誓:我將以實(shí)際行動(dòng)做到

      珍視天空,關(guān)愛大地;

      抵制污染,植綠護(hù)綠;

      珍愛生命,節(jié)約資源;

      保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;

      綠色消費(fèi),綠色人生。宣誓人:

      親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把愛心獻(xiàn)給環(huán)保,用行動(dòng)保護(hù)地球!讓我們的家園綠色長(zhǎng)存。

      合:六年三班《節(jié)能環(huán)保我先行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨!

      第五篇:節(jié)能環(huán)保我先行主持人串詞

      《節(jié)能環(huán)保我先行》主持人串詞

      甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

      乙:敬愛的老師

      丙:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      乙:地球是我們的家園,人類在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。

      丙:在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。?。喝祟愒诼L(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。

      甲:但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù),造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)能排減,已成為全人類共同關(guān)心的話題。

      乙:我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩!

      丙:我們清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源迫在眉睫!

      ?。荷硥m暴、荒漠化、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái),這是歷史的選擇,也是時(shí)代的呼喚。請(qǐng)欣賞由二(9)中隊(duì)為我們表演的三句半。

      甲:保護(hù)環(huán)境、拯救地球是我們的使命。

      乙:節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任。瞧!節(jié)能博士、環(huán)保大使們將會(huì)告訴我們?cè)撊绾涡袆?dòng)。請(qǐng)欣賞由二(7)中隊(duì)給我們帶來(lái)的節(jié)能時(shí)裝秀表演。

      丙:欣賞完精彩的時(shí)裝秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      ?。赫?qǐng)欣賞由二(5)中隊(duì)表演的小品《 我們都做環(huán)保人 》。

      甲:我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣??捎捎谌祟惖乃烈馄茐?,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

      乙:因此,人類受到了大自然的懲罰,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),人人都要爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的先鋒。請(qǐng)欣賞由二(1)中隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《大家來(lái)環(huán)保》。

      丙:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。

      ?。合嘈磐ㄟ^我們的實(shí)際行動(dòng),環(huán)保工作一定能越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞由二(5)中隊(duì)給我們帶來(lái)的《拍手歌》。

      甲:這首《拍手歌》真是朗朗上口,你瞧,表演架子鼓的同學(xué)也迫不及待了。

      乙:請(qǐng)欣賞由二(7)中隊(duì)和二(5)中隊(duì)同學(xué)表演的架子鼓組合。

      丙:無(wú)垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽(yáng)光映照著大地。

      ?。耗垩砍槌鲂戮G,柳絲穿上花裙,世界是多么美麗。請(qǐng)欣賞由二(9)中隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

      甲:親愛的少先隊(duì)員們:

      甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

      乙:請(qǐng)大家跟我們念環(huán)保倡議書:

      乙:

      1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

      丙:

      2、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

      丁:

      3、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

      甲:

      4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

      乙:

      5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

      丙:

      6、節(jié)約每一度電,少用空調(diào),換上節(jié)能燈泡。

      丁:

      7、節(jié)約每一滴水,督促家長(zhǎng)一桶水洗一輛車。

      甲:

      8、少砍樹,多栽樹,給未來(lái)一片綠色。

      乙:

      9、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

      丙:

      10、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

      丁:親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把愛心獻(xiàn)給環(huán)保,用行動(dòng)保護(hù)地球!

      合:二年級(jí)單班《節(jié)能環(huán)保我先行》聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨!請(qǐng)各班有秩序地帶回教室。

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