第一篇：中國(guó)女性研究生就業(yè)能力分析

中國(guó)女性研究生就業(yè)能力分析

摘要：碩士研究生就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,也是影響和制約研究生教育發(fā)展的主要問(wèn)題。碩士研究生是我國(guó)的寶貴的人力資源,研究生勞動(dòng)力市場(chǎng)是高校研究生人才配置的重要手段。自1999年高校擴(kuò)招以來(lái),我國(guó)碩士生教育進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。隨著碩士生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,畢業(yè)女碩士生人數(shù)也逐年攀升,與此同時(shí),隨著研究生勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求的矛盾日益突出,我國(guó)的碩士研究生就業(yè)難,尤其是女性碩士就業(yè)難的問(wèn)題更加顯現(xiàn)。本文通過(guò)文獻(xiàn)法探討了中國(guó)女性研究生就業(yè)問(wèn)題、問(wèn)題形成原因以及如何提高就業(yè)能力的對(duì)策三個(gè)方面。本文研究有利于女碩士生擺正心態(tài),正確認(rèn)識(shí)目前的就業(yè)形式,準(zhǔn)確定位自身的處境,找到適合自身發(fā)展的途徑;同時(shí)使得緩解女碩士生就業(yè)歧視能夠避開(kāi)誤區(qū),少走彎路;同時(shí)對(duì)于政府政策和法律的制訂實(shí)施有一定借鑒意義。

關(guān)鍵詞：女性研究生性別歧視就業(yè)能力對(duì)策

一、引言：

就業(yè)是立身之本,工作是謀生之源,隨著人類(lèi)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,女性走出家庭,走進(jìn)職場(chǎng)成為必然。縱觀社會(huì)職場(chǎng)的每個(gè)角落,都會(huì)有女性忙碌的身影,在巾幗不讓須眉的年代,女性在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力呈上升趨勢(shì)。更為可喜的是,越來(lái)越多的女性都有機(jī)會(huì)接受高等教育,這無(wú)疑給自身競(jìng)爭(zhēng)力增加了籌碼。然而,在傳統(tǒng)社會(huì)性別觀念的影響下,女性就業(yè)劣勢(shì)很難消除,比如用人單位對(duì)女性員工年齡的要求,更有甚者一些單位招聘性別僅局限在男生等等,這些現(xiàn)象都會(huì)對(duì)女性就業(yè)心理產(chǎn)生影響,無(wú)形之中增加了女性就業(yè)壓力。

所以，本研究首先通過(guò)文獻(xiàn)法的方式反映當(dāng)前女碩士生就業(yè)存在的問(wèn)題,并試圖全面系統(tǒng)地分析造成目前女碩士研究生就業(yè)尷尬局面的多重因素,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步探討女碩士研究生就業(yè)的策略和措施, 旨在樹(shù)立女研宄生的職業(yè)自信心,為其選擇職業(yè)發(fā)展道路提供實(shí)踐性的指導(dǎo)意見(jiàn)與幫助。對(duì)社會(huì)發(fā)展有較深遠(yuǎn)的意義。

二、女性研究生就業(yè)問(wèn)題國(guó)內(nèi)外研究

在國(guó)內(nèi),對(duì)女研究生就業(yè)問(wèn)題的研究多是建立在女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究的基礎(chǔ)上,因?yàn)榕T士生與女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題之間有許多共同之處,但相對(duì)于女大學(xué)生,女研究生的年齡層次、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面還存在著特殊性,這種差異性使我們不能把她們完全混為一談。女研究生的就業(yè)真正作為一個(gè)問(wèn)題受到關(guān)注也是在近幾年,因此關(guān)于這方面的研究并不是很多,研究視角也多聚焦于心理學(xué),教育,社會(huì),政治等方面,研究方法大多在定性研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行成因分析和對(duì)策研究,也有少部分文章以定量研究為基礎(chǔ)。

在女性研究生的就業(yè)心態(tài)方面。隨著近幾年研究生不斷擴(kuò)招以及日趨市場(chǎng)化的擇業(yè)就業(yè)機(jī)制的巨大壓力,女研究生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,因此女研究生的心態(tài)受到了人們的關(guān)注。1劉朔在女研究生就業(yè)心態(tài)的調(diào)查研究一文中首先從擇業(yè)觀、家庭事業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀三個(gè)視角探討男女研究生的差異:男生注重事業(yè),愿意自主創(chuàng)業(yè);女生重視家庭,創(chuàng)業(yè)意識(shí)薄弱,以家庭幸福為第一要?jiǎng)?wù)。羅偉、吳海燕認(rèn)為女研究生的就業(yè)態(tài)度直接影響她們的就業(yè),他們對(duì)在讀的女研究生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査,并分析得出多數(shù)女研究生就業(yè)時(shí)先考慮穩(wěn)定因素,同時(shí)對(duì)就業(yè)有懼怕甚至逃避心理。此外,方斌則闡述了女研究生就業(yè)難是自身素質(zhì)不高引起底氣不足,就業(yè)期望值過(guò)高,功利性過(guò)強(qiáng),自我定位不準(zhǔn)確以及社會(huì)對(duì)女性的偏見(jiàn)等原因。2蘇麗莉則認(rèn)為女研究生存在就業(yè)人格缺陷,一些女研究生由于在就業(yè)過(guò)程中受到打擊時(shí)便會(huì)產(chǎn)生弱勢(shì)的擇業(yè)心理。她們逐漸把精力轉(zhuǎn)移到自己的形象上,認(rèn)為自己能夠自謀生計(jì)就夠了,把自己的成功寄托在男生身上,希望以此來(lái)獲取自己實(shí)現(xiàn)。從而放棄了自身的職業(yè)興趣,不愿去挖掘自己的職業(yè)能力,更不敢去追求自己的職業(yè)目標(biāo)。在個(gè)體層面,表現(xiàn)為女碩士自身能力的不足。晏朝飛、張宇則研究了在就業(yè)過(guò)程中女研究生表現(xiàn)出來(lái)的心理困擾,如焦慮心理、自卑心理、自身專(zhuān)業(yè)能力不足等。方芳、曹碧艷認(rèn)為人才供大于求是勞動(dòng)力市場(chǎng)存在性別歧視前提條件。4毛琪、李思聰認(rèn)為由于男女生理差別、社會(huì)角色及工作本身的性質(zhì),使一些用人單位認(rèn)為錄用女研究生的福利待遇成本要高于男生,出于利潤(rùn)最大化考慮,在相同的條件下,企業(yè)會(huì)優(yōu)先考慮招用男性員工,甚至有的企業(yè)直接對(duì)女研究生增加限制。

總而言之呢，國(guó)內(nèi)外學(xué)者一致認(rèn)為,性別歧視是女碩士生在就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)各種問(wèn)題的癥結(jié)所在,西方學(xué)者還從性別隔離理論,互動(dòng)理論來(lái)闡述女性就業(yè)難的問(wèn)題。同時(shí)他們還認(rèn)為男女不平等的因素也是不斷發(fā)生變化的。西方學(xué)者的這些研究成果對(duì)研究我國(guó)女碩士畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題有積極地指導(dǎo)意義,但是他們的研究成果都參照本國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)得出的結(jié)論,不一定適用于中國(guó)特色的勞動(dòng)力市場(chǎng), 1 劉朔.女研究生就業(yè)心態(tài)的調(diào)査研究[J].中國(guó)研究生.2005年03 26-27 蘇麗莉.女研究生職業(yè)角色選擇的問(wèn)題與對(duì)策研究一以西南大學(xué)女碩:I:研究生為例.學(xué)位論文 方芳,曹碧艷.淺談我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)中的性別歧視現(xiàn)象[J].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),2007(12)毛琪、李思聰.女研究生就業(yè)難的成因分析與對(duì)策研究[J].廣東海洋大學(xué)研究生處 特別是我國(guó)的研究生擴(kuò)招、就業(yè)政策也是獨(dú)一無(wú)二的。

三、女研究生就業(yè)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

隨著碩士研究生整體就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,女碩士生的就業(yè)問(wèn)題也日益凸顯:低就業(yè)率、低就業(yè)滿(mǎn)意度、就業(yè)歧視、隱性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)等問(wèn)題層出不窮,甚至還出現(xiàn)了就業(yè)率與學(xué)歷倒掛的現(xiàn)象,女碩士生就業(yè)難已成為一個(gè)不容回避的社會(huì)問(wèn)題,這不僅造成社會(huì)寶貴人力資源的浪費(fèi),也嚴(yán)重影響了我國(guó)人才的均衡發(fā)展。對(duì)女研究生就業(yè)現(xiàn)狀及問(wèn)題主要從四方面進(jìn)行研究：隱性失業(yè)、就業(yè)性別歧視、結(jié)構(gòu)性失業(yè)和選擇性失業(yè)。

隱性失業(yè)。隱性失業(yè)就是具有勞動(dòng)能力并在職工作但工作量不足,不能通過(guò)工作獲得社會(huì)認(rèn)可的正常收入,雖有工作崗位但未能充分發(fā)揮作用的失業(yè),或在自然經(jīng)濟(jì)環(huán)境里被掩蓋的失業(yè)。隨著碩士生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)供需失衡的現(xiàn)象,這種情況下,一部分碩士生幵始和本科生甚至專(zhuān)科生競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,有些女碩士生不想多年的求學(xué)經(jīng)歷換來(lái)的是“失業(yè)”,故而“委屈下嫁”,做著與自己所學(xué)極不匹配的工作,這對(duì)國(guó)家人力資源造成極大浪費(fèi),這種人才高消費(fèi)現(xiàn)象的背后是隱性失業(yè)的危機(jī)。

就業(yè)性別歧視。性別歧視不同程度的存在于女性就業(yè)的過(guò)程中,就業(yè)性別歧視是各種歧視中最突出、歷史最長(zhǎng),并在勞動(dòng)力市場(chǎng)中普遍存在的一種現(xiàn)象。本研究所采用的性別歧視,是指在求職過(guò)程中,女碩士生因?yàn)樾詣e原因而不能獲得和男碩士生同等的就業(yè)機(jī)會(huì),甚至在各方面知識(shí)、能力和技能上都優(yōu)于男性時(shí),依然被用人單位拒之門(mén)外。調(diào)查顯示,81.1%的女碩士生認(rèn)為,在同等條件下,女碩士生獲得的就業(yè)機(jī)會(huì)要少于男生,處于劣勢(shì)地位。在實(shí)際操作中,男生一般投2到3份簡(jiǎn)歷即可得到一次面試的機(jī)會(huì),而女生要得到一次面試機(jī)會(huì),要投8到10份簡(jiǎn)歷。目前社會(huì)上流行這樣一種說(shuō)法,稱(chēng)在就業(yè)過(guò)程中,“女碩士=男本科、女本科=男專(zhuān)科??”

結(jié)構(gòu)性失業(yè)?！敖Y(jié)構(gòu)性失業(yè)是指由于體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng),使勞動(dòng)者在包括經(jīng)驗(yàn)、技能、知識(shí)、工種、性別、年齡、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給與需求不一致而造成的失業(yè)”。從招聘市場(chǎng)來(lái)看,在女碩士生和用人單位之間經(jīng)常出現(xiàn)“有崗無(wú)人,有人無(wú)崗”的情況,用人單位期望招聘的人才招不到,而有些女碩士生卻“虛位以待”,找不到工作。女碩士生的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾主要表現(xiàn)在就業(yè)結(jié)果在地區(qū)間、院校間、專(zhuān)業(yè)間有差異。

選擇性失業(yè)。選擇性失業(yè)既不同于自愿性失業(yè)也不同于非自愿性失業(yè),而是指具有勞動(dòng)能力的人在就業(yè)過(guò)程中,因?yàn)榫蜆I(yè)崗位與自己的就業(yè)預(yù)期不相符而主動(dòng)放棄就業(yè)機(jī)會(huì),并在一定時(shí)期內(nèi)繼續(xù)尋找或等待自己所期望的就業(yè)崗位而導(dǎo)致的失業(yè)現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，女碩士生對(duì)就業(yè)起薪的期望正趨于理性,同時(shí)也有一部分人對(duì)就業(yè)區(qū)域的期望越來(lái)越現(xiàn)實(shí),但還是有很多女碩士生期望去競(jìng)爭(zhēng)激烈的大城市和東部發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),而對(duì)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小、比較需要高學(xué)歷人才的西部地區(qū)和基層單位不感冒,抱定社會(huì)上流行的“寧要東部一張床,不要西部一幢房”的就業(yè)觀念。另外,女碩士生對(duì)就業(yè)單位的期望仍然不太現(xiàn)實(shí),68.4%的女碩士首選的就業(yè)單位仍然是國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位(包括高校),而吸納勞動(dòng)力最多的企業(yè)卻鮮有人問(wèn)津。有一些女碩士生一味追求聲望比較高、社會(huì)地位比較好的職業(yè),而造成“高不成,低不就”的選擇性失業(yè)。

四、女性研究生就業(yè)問(wèn)題原因分析

（一）社會(huì)原因。

我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)尚處于發(fā)展初級(jí)階段,相關(guān)運(yùn)行機(jī)制還不夠健全,突出表現(xiàn)為存在就業(yè)歧視,就業(yè)信息不對(duì)稱(chēng),勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度性分割,市場(chǎng)行為不規(guī)范等問(wèn)題。首先,勞動(dòng)力市場(chǎng)存在就業(yè)歧視，其次,勞動(dòng)力市場(chǎng)信息不對(duì)稱(chēng)。我國(guó)高校畢業(yè)女碩士生就業(yè)困難的重要原因之一就是就業(yè)市場(chǎng)信息不對(duì)稱(chēng)。女碩士生就業(yè)市場(chǎng)上的信息不對(duì)稱(chēng)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是用人單位擁有確定的、豐富的工作信息,但無(wú)法獲得相關(guān)應(yīng)聘者的全部信息;二是碩士生在求職過(guò)程中不能獲得相關(guān)工作和用人單位的可靠信息,也無(wú)法將個(gè)人全部情況展示給用人單位。再次,勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度性分割。女碩士生作為高學(xué)歷的勞動(dòng)力,具有很強(qiáng)的流動(dòng)性,但是在我國(guó),主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)和次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)之間的流動(dòng)較少。如果女碩士生初次就業(yè)是進(jìn)入到次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),那么以后想要流動(dòng)到主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)將會(huì)面臨很多難題,比如戶(hù)籍遷移、職稱(chēng)評(píng)定、檔案調(diào)取等等。更為不利的是,選擇在次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)上就業(yè)旳女碩士生,其人力資本收益將要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)中可能獲得的水平。這樣,很多女碩士生寧可選擇主動(dòng)失業(yè),也不愿意進(jìn)入次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),因?yàn)檫M(jìn)入次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)就業(yè)將意味著多年的教育沒(méi)有給自身帶來(lái)收益。

勞動(dòng)就業(yè)權(quán)是勞動(dòng)者最基本的權(quán)利之一,《憲法》規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?！眲趧?dòng)就業(yè)權(quán)其中有一層含義就是職業(yè)保障權(quán)。我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了一系列法律法規(guī)來(lái)保障婦女的就業(yè)權(quán)?！秳趧?dòng)法》規(guī)定:婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利。以上相關(guān)法律、法規(guī)與政策,賦予了我國(guó)女性勞動(dòng)者與男性勞動(dòng)者平等的就-業(yè)權(quán),卻忽視了我國(guó)現(xiàn)實(shí)中存在的由于各種社會(huì)因素而導(dǎo)致的男女就業(yè)機(jī)會(huì)不平等的事實(shí),沒(méi)有規(guī)定在權(quán)利受到侵害時(shí)的救濟(jì)辦法,更缺乏計(jì)對(duì)

55史瑨潔.女研究生就業(yè)問(wèn)題分析與對(duì)策研究[J].長(zhǎng)春理工大學(xué)2012 求職過(guò)程中性別歧視的制裁措施?？傮w而言我國(guó)現(xiàn)行對(duì)女性就業(yè)權(quán)的保重措施不完善表現(xiàn)在:法律規(guī)定過(guò)于原則,缺乏實(shí)踐性和可操作性;對(duì)就業(yè)歧視范圍界定過(guò)窄,致使用人單位游走于法律邊緣,鉆法律空子;對(duì)女性就業(yè)歧視的救濟(jì)程序缺乏明確的規(guī)定；缺乏合理的反就業(yè)歧視的執(zhí)法機(jī)構(gòu);保障監(jiān)察制度不完善。

（二）高校方面的因素

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)高等教育也在快速發(fā)展中,當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高等教育“大眾化”階段，但同時(shí)我們不得不承認(rèn),我國(guó)高等教育在教學(xué)體制和培養(yǎng)模式等方面還存在著一系列的弊端,女碩士生是女性中的高端人才,經(jīng)過(guò)兩到三年時(shí)間的高等教育后,進(jìn)入到人才市場(chǎng)。因此,高校的培養(yǎng)模式、教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)教育等直接影響著女碩士生的就業(yè)情況：

第一，高校培養(yǎng)模式落后。（1）培養(yǎng)目標(biāo)單一性。調(diào)研發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)力市場(chǎng)上對(duì)碩士生的需求更多是應(yīng)用型、職業(yè)型和專(zhuān)業(yè)型的研究生。但我們現(xiàn)在培養(yǎng)了大量學(xué)術(shù)型的碩士生,這就跟社會(huì)的需求產(chǎn)生了脫節(jié)。（2）專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求相脫離,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代。高校畢業(yè)生畢業(yè)后不存在就業(yè)難的問(wèn)題,所有畢業(yè)生就業(yè)都是國(guó)家統(tǒng)一分配,所以高校在培養(yǎng)人才時(shí)也不需要過(guò)多考慮市場(chǎng)需求的問(wèn)題。（3）專(zhuān)業(yè)目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng),課程內(nèi)容理論與實(shí)際相脫離。目前,我國(guó)很多高校培養(yǎng)碩士生專(zhuān)業(yè)目標(biāo)制定得很籠統(tǒng),缺乏可操作性,甚至沒(méi)有明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo),而高校培養(yǎng)碩士生專(zhuān)業(yè)目標(biāo)的制定直接影響著畢業(yè)生以后的求職方向和發(fā)展道路。

第二，高校培養(yǎng)質(zhì)量下降。高校培養(yǎng)質(zhì)量下降也是影響女碩士生就業(yè)的一個(gè)很重要的原因。目前,我國(guó)高校培養(yǎng)質(zhì)量下降的原因主要表現(xiàn)在:首先,招生規(guī)模擴(kuò)大,師資不足。（1）高校碩士生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但是高校師資隊(duì)伍建設(shè)卻沒(méi)有跟上擴(kuò)招的步伐,高校出現(xiàn)師資緊缺的現(xiàn)象,特別是優(yōu)秀導(dǎo)師資源非常緊缺。（2）教學(xué)設(shè)施滯后,科研經(jīng)費(fèi)不足。碩士生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,很多高校原有的基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上招生碩士生人數(shù)增加的速度,特別是一些實(shí)用性比較強(qiáng)的理工科專(zhuān)業(yè),由于設(shè)備欠缺,實(shí)驗(yàn)室供應(yīng)不求,直接影響了碩士生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究。（3）碩士生培養(yǎng)管理過(guò)于松散,缺乏應(yīng)有的淘汰機(jī)制。目前,我國(guó)高校碩士生培養(yǎng)基本上是采取“嚴(yán)進(jìn)寬出”的培養(yǎng)方式,淘汰機(jī)制幾乎為零。很多人考研是為了規(guī)避暫時(shí)的就業(yè)問(wèn)題,很少有人能沉下心來(lái)專(zhuān)心于科學(xué)研究,而畢業(yè)時(shí)只要論文答辯通過(guò)便可拿到畢業(yè)證,所以很多碩士生忽視了對(duì)自身科研能力的培養(yǎng),從而也在人力資本積累方面顯得不足,直接影響了其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三、高校職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育不足。當(dāng)前,女碩士生就業(yè)難還有一方面的原因就是沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃,不知道自己要從事什么方面的工作,很盲目的去就業(yè)市場(chǎng)搜尋工作,成功率非常低。6調(diào)查顯示,77.4%的人對(duì)自身沒(méi)有

6曾曉芬.我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究[J].浙江師范大學(xué)2012 明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,或者只有很模糊的規(guī)劃,占到女碩士生總數(shù)的82.3%。另外,我國(guó)高校目前缺乏比較專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)教師,很多就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員是從學(xué)校行政或教輔崗位抽調(diào)過(guò)來(lái)的,缺乏專(zhuān)業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)知識(shí)和技能,導(dǎo)致學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量效果不顯著。

（三）女碩士生個(gè)人方面的因素

首先，女碩士生生理和角色的局限。男碩士生和女碩士生在生理?xiàng)l件上存在著在與生俱來(lái)的差異,而當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)力市場(chǎng)的規(guī)章制度和工作節(jié)奏是以男性的生理特征為制定標(biāo)準(zhǔn)的。女碩士生在體力和精力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如男生,而我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還是以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主,勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)體力勞動(dòng)需求的依然旺盛,很多行業(yè)除了需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夕卜,還需要較強(qiáng)的體力和精力。另外一方面,傳統(tǒng)的社會(huì)分工賦予女性最主要的職責(zé)是家庭責(zé)任。其次，女研究生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)欠缺。調(diào)查顯示,僅有17.7%的女碩士生對(duì)自身有比較明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,多數(shù)人對(duì)自身有比較模糊的職業(yè)生涯規(guī)劃,還有一些人從沒(méi)給自己做過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,抱著“走一步,是一步”的態(tài)度盲目前行。最后，就業(yè)期望不切實(shí)際。有大部分女碩士生將就業(yè)單位鎖定在國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或高校,民營(yíng)或者私營(yíng)企業(yè)依然沒(méi)有進(jìn)入女碩士生的視野;就業(yè)區(qū)域上很少有女碩士生愿意去西部地區(qū)或者基層單位。同時(shí)，女碩士生的綜合素質(zhì)直接決定著她們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,但在本次調(diào)查中41.5%的女碩士生表示最困擾其就業(yè)的因素是“自身競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)”。

五、提高女性研究生就業(yè)能力對(duì)策研究

女碩士生確實(shí)存在一些特殊的就業(yè)問(wèn)題,女碩士生就業(yè)難的影響因素不是孤立的,而是錯(cuò)綜復(fù)雜交織在一起的。筆者認(rèn)為,解決女碩士生就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)系統(tǒng)工程,女碩士生在就業(yè)過(guò)程中所遇到的每一個(gè)問(wèn)題都有極其復(fù)雜的原因,因此,要運(yùn)用綜合治理的思想方法,從本質(zhì)出發(fā),結(jié)合各種影響因素,全面系統(tǒng)的提出改進(jìn)女碩士生就業(yè)問(wèn)題的對(duì)策和建議。

首先，應(yīng)增加就業(yè)崗位,緩解女碩士生的就業(yè)壓力。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是解決就業(yè)問(wèn)題的基本前提。增加適合女碩士生的就業(yè)崗位,是解決女碩士生就業(yè)問(wèn)題最直接的辦法,但要增加女碩士生的就業(yè)崗位卻不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要政府方面和高校方面的共同努力。

其次，完善畢業(yè)碩士生的就業(yè)市場(chǎng)。政府應(yīng)該按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,進(jìn)一步完善和落實(shí)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策,進(jìn)一步掃除現(xiàn)行勞動(dòng)力市場(chǎng)上存在影響女碩士生就業(yè)的政策和體制因素,為畢業(yè)女碩士生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境,進(jìn)一步打破就業(yè)的地方保護(hù)主義和戶(hù)籍歧視制度,建立起統(tǒng)一、幵放、公平競(jìng)爭(zhēng)的碩士生就業(yè)市場(chǎng)。再次，杜絕性別歧視,建構(gòu)性別平等的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)整體的價(jià)值觀是由社會(huì)文化塑造的,當(dāng)前,我們需要利用各種手段,積極營(yíng)造男女平等的社會(huì)文化氛圍。當(dāng)前我國(guó)亟需抵制落后的性別文化,構(gòu)建社會(huì)主義先進(jìn)的性別文化,在這個(gè)過(guò)程中,我們需要加強(qiáng)對(duì)陳舊和落后性別文化的批判,大力倡導(dǎo)和宣傳與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)性別文化,構(gòu)建男女平等、共同進(jìn)步、互相尊重、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)性別文化,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。

六、結(jié)語(yǔ)

不論是因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響還是研宄生擴(kuò)招,選擇考研的人數(shù)依然呈每年遞增的狀態(tài),相應(yīng)地,女研究生的數(shù)量也不斷增加,比例甚至超過(guò)了男研宄生。然而,有資料表明女研究生的就業(yè)率比男研宄生低6.4%,因此對(duì)女研宄生的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究無(wú)疑是十分必要且有意義的。

在中國(guó)人民大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中,在75家企業(yè)當(dāng)中,有42家(占56%)表示,薪酬相同的情況下,更傾向于招收男畢業(yè)生,只有3家表示愿意招女畢業(yè)生。這讓我明白了我畢業(yè)以后也可能會(huì)面臨性別歧視的問(wèn)題，我作為一名女性碩士，在研究女性碩士的就業(yè)能力分析中，通過(guò)中外文獻(xiàn)的查閱，我更加的了解了我自己的不足以及我的劣勢(shì)，臨近畢業(yè)的我，從中學(xué)到了很多，包括如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何緩解壓力等等。

雖然“女研究生就業(yè)難”在某些方面確實(shí)存在,也受到了社會(huì)越來(lái)越廣泛的關(guān)注,但大多數(shù)己經(jīng)成功就業(yè)的女研究生都表示自己并沒(méi)有遭遇所謂的性別歧視,如果有,也是女性心理自設(shè)的。所以,為了更好地為女研宄生對(duì)其就業(yè)及職業(yè)發(fā)展提供幫助和建議,本人認(rèn)為研究更多國(guó)內(nèi)外成功女性的案例會(huì)更有意義。

七、參考文獻(xiàn)

[1] 劉朔.女研究生就業(yè)心態(tài)的調(diào)査研究[J].中國(guó)研究生.2005年03 26-27 [2]蘇麗莉.女研究生職業(yè)角色選擇的問(wèn)題與對(duì)策研究一以西南大學(xué)女碩:I:研究生為例.學(xué)位論文

[3]方芳,曹碧艷.淺談我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)中的性別歧視現(xiàn)象[J].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),2007(12)[4]毛琪、李思聰.女研究生就業(yè)難的成因分析與對(duì)策研究[J].廣東海洋大學(xué)研究生處 [5]史瑨潔.女研究生就業(yè)問(wèn)題分析與對(duì)策研究[J].長(zhǎng)春理工大學(xué)2012 [6]曾曉芬.我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究[J].浙江師范大學(xué)2012

第二篇：關(guān)于女性就業(yè)的相關(guān)分析專(zhuān)題

由美國(guó)引發(fā)的金融危機(jī)已蔓延全球。金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的沖擊直接影響到大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)。年輕人寒窗苦讀，卻找不到工作，或者馬上面臨失業(yè)，這是非常沉重卻不可回避的話(huà)題。找不到工作怎么辦？如何調(diào)整就業(yè)心態(tài)？怎樣提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力？怎樣發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)？怎樣更好地將自己推銷(xiāo)給企業(yè)？

現(xiàn)狀：

1．據(jù)國(guó)家人事部統(tǒng)計(jì)資料顯示：2009年全國(guó)高校畢業(yè)生超過(guò)560萬(wàn)，近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬(wàn)人，2009年需就業(yè)的大學(xué)生高達(dá)千萬(wàn)人。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊卻是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的才市現(xiàn)狀。如何能在這場(chǎng)就業(yè)危機(jī)中殺出重圍，找到一方立足之地，成為2009年畢業(yè)生最關(guān)注的問(wèn)題。不少企業(yè)卻取消了校園招聘計(jì)劃，2009屆大學(xué)生們已經(jīng)感受到了就業(yè)前景的“寒流。

2.。熱門(mén)行業(yè)嚴(yán)重縮水：金融、保險(xiǎn)、地產(chǎn)、外貿(mào)：極端寒冷外資金融機(jī)構(gòu)遭遇了海外金融危機(jī)的正面沖擊，就業(yè)崗位直接受到影響，在中國(guó)發(fā)展放緩。保險(xiǎn)行業(yè)也受到金融危機(jī)嚴(yán)重的沖擊。房地產(chǎn)、建材等建筑行業(yè)不僅受到金融危機(jī)的影響，其本身的行業(yè)周期也處于高位回調(diào)區(qū)間。房產(chǎn)中介行業(yè)更是感到前所未有的寒冷。汽車(chē)、航空、廣告等：遭遇寒流汽車(chē)業(yè)受到很大影響。由于消費(fèi)者家庭財(cái)富縮水，購(gòu)買(mǎi)意愿降低。大部分合資汽車(chē)公司海外本部資金鏈遭受很大危機(jī)，公司兼并和裁員，行業(yè)發(fā)展放緩。不僅企業(yè)投放職位數(shù)下降，而且敏感的求職者的投遞意愿也出現(xiàn)了下降。酒店餐飲、旅游度假、航空航天行業(yè)受到的連帶沖擊也非常嚴(yán)重。由于大部分企業(yè)出差、度假的預(yù)算都大幅度縮水，讓此類(lèi)行業(yè)的就業(yè)嚴(yán)重受損。廣告、會(huì)展、公關(guān)，以及媒體、影視、文化等行業(yè)目前遭遇很大的挑戰(zhàn)。雖然這些行業(yè)9月提供的職位數(shù)目與8月持平，但前景不容樂(lè)觀。許多客戶(hù)2009年的預(yù)算大大縮水。在電子技術(shù)、半導(dǎo)體、集成電路行業(yè)里，裁員成為經(jīng)常聽(tīng)到的信息。數(shù)字機(jī)頂盒廠商清華凌訊于近日裁員近100人；多媒體芯片提供商智多微電子則因?yàn)橘Y金問(wèn)題裁員之后面臨被出售的境遇；包括臺(tái)積電、中芯國(guó)際、臺(tái)聯(lián)電等在內(nèi)的芯片代工廠，目前都停止了新員工招募計(jì)劃。對(duì)于半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的最大影響集中在市場(chǎng)萎縮、財(cái)務(wù)緊縮等方面，而應(yīng)對(duì)的主要策略則是壓縮產(chǎn)品利潤(rùn)，節(jié)約運(yùn)營(yíng)成本，以等待春天的到來(lái)。在等待之中，一方面要節(jié)約人力成本，另一方面則需要加強(qiáng)科研人員的力量，因?yàn)榇?jīng)濟(jì)復(fù)蘇之后，其研發(fā)附加值將決定企業(yè)贏得市場(chǎng)的速度。軟件、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、能源等：增速放緩雷曼兄弟申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)的當(dāng)天，IT企業(yè)的股票大幅下滑。不久，中國(guó)的相關(guān)內(nèi)外資名企都表現(xiàn)很謹(jǐn)慎。雖然還沒(méi)開(kāi)始大規(guī)模裁員，但各大企業(yè)紛紛停止擴(kuò)張的腳步。通訊行業(yè)也增速放緩，招聘職位環(huán)比減少。耐用消費(fèi)品，例如服裝服飾、紡織、家電家具等行業(yè)也受到消費(fèi)者家庭財(cái)富縮水的影響，職位投放數(shù)略有下降。儀器儀表及工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)的狀況不容樂(lè)觀，人力資源市場(chǎng)動(dòng)蕩不安，很有可能醞釀著行業(yè)的“洗牌期”。石油石化，以及能源、礦產(chǎn)類(lèi)行業(yè)發(fā)展也減緩。交通、運(yùn)輸和物流行業(yè)也受到關(guān)聯(lián)影響。

2、金融危機(jī)拖累大學(xué)生就業(yè) 招聘門(mén)檻將提高：招聘門(mén)檻或更高：有些企業(yè)出于人力成本和人才儲(chǔ)備的考慮，還是會(huì)繼續(xù)招聘應(yīng)屆大學(xué)生，但是其招聘要求會(huì)有所提高，薪資也可能有所下降，如果崗位總數(shù)減少了，自然意味著競(jìng)爭(zhēng)更激烈，門(mén)檻會(huì)更高，想要?jiǎng)俪龅玫铰毼?，就要更大的能力和努力?/p>

3、畢業(yè)生“好用率”逐年下降增加就業(yè)難度。由于部分學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置不完全吻合市場(chǎng)需求、教學(xué)計(jì)劃不適應(yīng)市場(chǎng)計(jì)劃，導(dǎo)致金融風(fēng)暴下大學(xué)生就業(yè)更加艱難。用人單位表達(dá)了一種現(xiàn)狀：明顯感覺(jué)到大學(xué)生變了，學(xué)習(xí)動(dòng)手能力不如以前”。隨著專(zhuān)業(yè)的增多，部分專(zhuān)業(yè)在課程安排上并沒(méi)有完全以市場(chǎng)為導(dǎo)向，造成了部分專(zhuān)業(yè)的學(xué)生與社會(huì)需求脫節(jié)。學(xué)校也已經(jīng)在逐漸調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。

4、大學(xué)生擇業(yè)的地域性偏好仍很?chē)?yán)重。（廣州、深圳等熱門(mén)城市大學(xué)生擠破頭，但粵西、粵北等珠三角外地區(qū)卻門(mén)前冷落鞍馬稀，大學(xué)生就業(yè)長(zhǎng)期存在的地域不平衡現(xiàn)象也被擺上交流會(huì)的桌面。中交四航局的負(fù)責(zé)人表示，從歷年的招聘情況來(lái)看，廣州等熱門(mén)城市的招聘空位很快爆滿(mǎn)，但湛江、福州分部的職位卻有很多畢業(yè)生不愿意去。與會(huì)的企業(yè)都表示，學(xué)生不肯下基層，將意味著他們?cè)诮鹑陲L(fēng)暴下更難站穩(wěn)腳跟。）

5、更多的畢業(yè)生涌向政府公務(wù)員隊(duì)伍。因?yàn)楣珓?wù)員的福利和收入雖然不是最好，但是最為穩(wěn)定。2009年國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄考試報(bào)名情況已經(jīng)印證了這點(diǎn)。今年報(bào)考人數(shù)急劇增長(zhǎng)，從去年的80萬(wàn)人，突破105萬(wàn)人，其中以高校畢業(yè)生為主力。

6、就業(yè)前景不理想，會(huì)促使更多的畢業(yè)生選擇留在校園、繼續(xù)升學(xué)，而非就業(yè)。依然以香港某高校為例，選擇繼續(xù)升學(xué)的畢業(yè)生從1996年的14.7%，上升到1999年的18.4%。最后，即使最終能夠就業(yè)的畢業(yè)生，通常面臨巨大的生活成本壓力。一方面，即便是同樣企業(yè)、同樣職位，前后兩年招聘的員工工資也有可能相差數(shù)千元。從香港應(yīng)屆畢業(yè)生的求職情況來(lái)看，已經(jīng)有求職者主動(dòng)要求減薪10%。另一方面，一些原本固定的工種可能變?yōu)樾r(shí)工和臨時(shí)工，進(jìn)一步削弱畢業(yè)生的福利和工資。在全部生活成本中，住房無(wú)疑占了大頭，尤其是需要自己租房的外地畢業(yè)生。以香港房屋署最新調(diào)查數(shù)據(jù)為例，高學(xué)歷的年輕單身人士申請(qǐng)低廉的政府公屋的人數(shù)大增，由以往的20%增加到31%。

措施：

學(xué)生方面：

1、根據(jù)行業(yè)情況，適當(dāng)尋求新的發(fā)展方向。今年各企業(yè)的校園招聘計(jì)劃，因?yàn)榇蠖?/p>

都是在年頭就擬定的，因此影響沒(méi)有大家想象的厲害；快速消費(fèi)品、耐用消費(fèi)品、能源、物流行業(yè)的需求仍然很大，相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)也就比較好找工作（計(jì)算機(jī)硬件、醫(yī)藥等：沒(méi)有下降趨勢(shì)：全球金融風(fēng)暴的來(lái)臨，雖然國(guó)內(nèi)硬件市場(chǎng)普遍出現(xiàn)利潤(rùn)下滑，但調(diào)查數(shù)據(jù)卻顯示，今年第三季度，行內(nèi)招聘職位沒(méi)有下降的趨勢(shì)，但行內(nèi)從業(yè)人員的活躍程度環(huán)比增加，說(shuō)明了從業(yè)人員對(duì)于自己所在的企業(yè)有所懷疑，紛紛謀求出路。醫(yī)藥生物工程與電氣、電力、水利行業(yè)卻沒(méi)有受到較大的影響。企業(yè)投放職位和求職者投放職位數(shù)量均比較穩(wěn)定。零售、批發(fā)等：發(fā)展良好零售批發(fā)和快速消費(fèi)品行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)可謂風(fēng)景獨(dú)好。由于家庭日常生活開(kāi)支屬于居民的剛性需求，行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好?？焖傧M(fèi)品，例如食品、飲料、煙酒和化妝品等，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。雖然企業(yè)投放職位數(shù)穩(wěn)定，但求職者投遞數(shù)卻下降了，大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)可側(cè)重于此類(lèi)行業(yè)。）

1、讀懂企業(yè)的招聘要求：建議找在相似行業(yè)同崗位的熟人了解：他們的工作是做什么的，怎么做的，常遇到的問(wèn)題是什么，有什么技巧比如，某外企招聘市場(chǎng)人員的要求是較好的表達(dá)能力、相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、英語(yǔ)四級(jí)、綜合素質(zhì)強(qiáng)等，這些話(huà)到底是什么意思？要如何理解。把這樣的準(zhǔn)備在簡(jiǎn)歷和面試中表現(xiàn)出來(lái)，你的機(jī)會(huì)就會(huì)大很多。

2、要擴(kuò)充人脈關(guān)系，增加信息來(lái)源渠道。以前找工作可能主要依靠招聘會(huì)、招聘網(wǎng)站和報(bào)

紙，但是現(xiàn)在還要利用同學(xué)、師兄師姐、親戚熟人、BBS等各種渠道。這雖然是靠人際

關(guān)系，但是現(xiàn)在?關(guān)系?只能給你一個(gè)機(jī)會(huì)，至于能不能獲得職位，還得靠自己的實(shí)力和努力?！?/p>

3、找準(zhǔn)自身定位，突出自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)成功非常重要。“這次危機(jī)對(duì)一線、名牌大學(xué)的畢業(yè)生

影響有限，可能對(duì)二線及以下的大學(xué)生會(huì)產(chǎn)生較大負(fù)面影響?，F(xiàn)在再去提高綜合素質(zhì)幾乎不可能，比如，一個(gè)二線大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如果想去一家不錯(cuò)的進(jìn)出口公司就職，其競(jìng)爭(zhēng)力肯定不如一個(gè)在一線外語(yǔ)學(xué)院的貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，而他如果把自己的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)與其他專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生相比的話(huà)，去選擇外企的市場(chǎng)銷(xiāo)售等職位，機(jī)會(huì)就大很多。

4、尋找一個(gè)大的入職空間。注意應(yīng)聘部門(mén)和應(yīng)聘地區(qū)，“應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該盡可能選擇公司核

心或者有潛力的部門(mén)就職，企業(yè)在擴(kuò)張期和鼎盛期才考慮到的職位可能會(huì)被縮減，與其四面碰壁。在篩選應(yīng)聘地區(qū)上，從以往的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，這種經(jīng)濟(jì)震蕩會(huì)突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)或者發(fā)展迅速的地區(qū)，比如深圳、浙江、上海等大的中心城市，這些城市固然機(jī)會(huì)多，但變動(dòng)也更大；相比而言，一些有潛力的二級(jí)城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)?！?/p>

5、適當(dāng)降低期望值。大學(xué)生要客觀認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻，應(yīng)該變壓力為動(dòng)力，適

當(dāng)降低期望值，還要加強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng)，也就是要放低姿態(tài)，要懂得從基層做起，吃苦耐勞，這樣的態(tài)度更能獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。

根據(jù)自身的條件，必要時(shí)可以“先就業(yè)，后擇業(yè)”。適當(dāng)降低期望值，也可考慮到中西部或者基層地區(qū)就業(yè)，避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)高峰

6、要加強(qiáng)畢業(yè)生職業(yè)生涯指導(dǎo)教育，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀念理念，同時(shí)積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)畢業(yè)生

自主創(chuàng)業(yè)，由創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

7、增加就業(yè)技能，從而提高自己的核心職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校方面

在目前這種情形下，學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)變工作觀念。過(guò)去用人單位主動(dòng)性強(qiáng)，到學(xué)校主動(dòng)要人，但就現(xiàn)在的形勢(shì)而言，學(xué)校應(yīng)“走出去”，主動(dòng)與用人單位溝通交流（相比之下，不少高校表示，這次有些專(zhuān)業(yè)因?yàn)榕c市場(chǎng)緊密結(jié)合，幸運(yùn)地在金融風(fēng)暴中“站穩(wěn)腳跟”。比如，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院與廣州豐田、利泰等公司合作，在學(xué)校開(kāi)立了10個(gè)專(zhuān)業(yè)的“訂單班”，2009年將有近200名畢業(yè)生，他們完全按照企業(yè)需求培養(yǎng)，不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。）信息的細(xì)致收集、認(rèn)真評(píng)估和全面公開(kāi)，以及技能培訓(xùn)和一線人員的經(jīng)驗(yàn)交流。只有充分給予學(xué)生信息，才能幫助他們做出正確的選擇。比方，踏踏實(shí)實(shí)地收集每一年畢業(yè)生流向、就業(yè)率、薪酬水平等具體信息，形成詳細(xì)報(bào)告，放在網(wǎng)上向所有學(xué)生公開(kāi)，而不是為了應(yīng)付上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)計(jì)和管理需要。針對(duì)金融風(fēng)暴，邀請(qǐng)其他國(guó)家和地區(qū)、各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士舉辦專(zhuān)題講座，而不是讓學(xué)生自己摸著石頭過(guò)河。在香港，已經(jīng)有高校舉辦類(lèi)似的講座，教授如何在金融危機(jī)中謀職，我們能不能也做類(lèi)似的嘗試？同時(shí)，舉辦廣泛的校友經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這是盡快獲得一手資料和減少個(gè)人走彎路的好方法。在金融危機(jī)時(shí)期，信息的公開(kāi)和及時(shí)傳導(dǎo)至關(guān)重要，是幫助個(gè)人做出決策、調(diào)整預(yù)期的前提。

政府方面

對(duì)下基層工作加大補(bǔ)貼力度.。如，中山大學(xué)，推出優(yōu)惠政策：如果畢業(yè)生肯下基層2、3年，將來(lái)考回中大的研究生有優(yōu)惠政策。各大高校的負(fù)責(zé)人也都希望政府能夠?qū)ο禄鶎拥膶W(xué)生給予一定的補(bǔ)貼政策，以緩解學(xué)生的不平衡感。珠三角的老師年薪起碼有5、6萬(wàn)，但是粵北山區(qū)的老師年薪只有2萬(wàn)元左右，工資整整相差一倍！這樣自然對(duì)畢業(yè)生缺乏吸引力?！?多方面拓寬畢業(yè)生的選擇面。如果畢業(yè)生一窩蜂涌進(jìn)政府部門(mén)，既不切合實(shí)際，也會(huì)造成惡性競(jìng)爭(zhēng)。相反，我國(guó)現(xiàn)在急需發(fā)展社會(huì)政策，未來(lái)十年將會(huì)需要大量的社會(huì)服務(wù)組織和專(zhuān)業(yè)人士。應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)此類(lèi)組織的發(fā)展和人員培訓(xùn)。從香港的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，社會(huì)服務(wù)行業(yè)一直是金融危機(jī)中吸納畢業(yè)生的主要力量。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生是否繼續(xù)升學(xué)做出前瞻性預(yù)測(cè)，并配以相應(yīng)的師資力量和硬件資源，避免政策滯后。最后，充分估計(jì)畢業(yè)生的生活壓力，在財(cái)政上給予考慮。比方說(shuō)，發(fā)放一定的個(gè)人無(wú)息貸款，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。如何把金融危機(jī)轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”，就政府主管部門(mén)及其下屬高校而言，若能藉此切切實(shí)實(shí)形成一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)政策，那真的就是轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C(jī)”了

保障就業(yè)則是最能樹(shù)立信心的舉措之一。中央高層提醒當(dāng)前既是困難又是機(jī)遇，抓住機(jī)遇出手要快，措施要準(zhǔn)、工作要實(shí)，擴(kuò)大內(nèi)需，求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。兩年內(nèi)投資4萬(wàn)億擴(kuò)大內(nèi)需，資金投放的方向主要是鐵路公路，居民住宅等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，降低貸款利率、減稅讓利，擴(kuò)大出口解救中小企業(yè)。清華大學(xué)中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)研究院袁鋼明研究員認(rèn)為，“特別是服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，在國(guó)家刺激內(nèi)需政策的影響下，服務(wù)業(yè)將釋放更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。而那些過(guò)熱的行業(yè)，如證券、金融、房地產(chǎn)等，則可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)寒冬?！彼€表示，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不大可能處于長(zhǎng)期下滑態(tài)勢(shì)，而本屆政府十分重視就業(yè)問(wèn)題，他預(yù)計(jì)，就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)的不景氣現(xiàn)象應(yīng)該只在這兩個(gè)季度，到2009年開(kāi)春就會(huì)得到緩解。這也就是說(shuō)，這4萬(wàn)億投資，很有利于拉動(dòng)大學(xué)生就業(yè)。

切實(shí)將促進(jìn)就業(yè)的政策真正落到實(shí)處：人力資源和社會(huì)保障部發(fā)出通知，強(qiáng)調(diào)要把幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)、穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓。舉措有鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)帶頭承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，盡量減少裁員。對(duì)關(guān)閉停產(chǎn)企業(yè)已解除勞動(dòng)關(guān)系的人員，及時(shí)足額發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金。要配合有關(guān)部門(mén)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，明確本地優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展的勞動(dòng)密集型行業(yè)和企業(yè)，完善鼓勵(lì)發(fā)展的資金支持、金融信貸、社會(huì)服務(wù)等扶持政策。重點(diǎn)做好城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力特別是高校畢業(yè)生的就業(yè)、下崗失業(yè)人員和困難群眾的就業(yè)工作。擴(kuò)大政策覆蓋范圍，提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。要大力開(kāi)發(fā)公益性就業(yè)崗位，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，特別是為困難家庭高校畢業(yè)生提供有針對(duì)性就業(yè)服務(wù)，幫助其盡快就業(yè)。

企業(yè)

采取積極應(yīng)對(duì)措施。廉價(jià)儲(chǔ)備人才。金融風(fēng)暴縮減了很多企業(yè)的用人需求，從而也減少了學(xué)生應(yīng)聘的機(jī)會(huì)。但是在交流會(huì)上，不少高校建議，其實(shí)企業(yè)應(yīng)當(dāng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，現(xiàn)在雖然經(jīng)濟(jì)低迷，但也恰好是用低成本儲(chǔ)備大量人才的好機(jī)會(huì)。希望有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)更應(yīng)當(dāng)抓緊機(jī)會(huì)遴選人才?！吧虾５牟簧倨髽I(yè)趁著這個(gè)時(shí)候到華爾街挖人才，這是最廉價(jià)的儲(chǔ)備人才時(shí)機(jī)”，中山大學(xué)的負(fù)責(zé)人建議，企業(yè)要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，不要驟然增減招聘計(jì)劃，“比如現(xiàn)在最為困難的證券行業(yè)，過(guò)冬時(shí)期也正好是他們儲(chǔ)備人才的最佳時(shí)期。驟升驟降的人才計(jì)劃將導(dǎo)致企業(yè)人力結(jié)構(gòu)的不平穩(wěn)”。廣東藥學(xué)院等高校的負(fù)責(zé)人還在會(huì)上呼吁，廣東企業(yè)要為本地學(xué)生提供優(yōu)惠政策，多吸收本地生源?！皬V東學(xué)生具有本土優(yōu)勢(shì)，通過(guò)在廣東四年的學(xué)習(xí)生活，大多數(shù)學(xué)生都既能熟悉粵語(yǔ)方言，又了解本土市場(chǎng)，干起活來(lái)得心應(yīng)手”?？陀^因素分析

這是因?yàn)榍?0年的快速發(fā)展，已經(jīng)積累了許多矛盾，即使沒(méi)有金融危機(jī)，也已導(dǎo)致就業(yè)需求與可提供就業(yè)崗位嚴(yán)重脫節(jié)。從需求來(lái)說(shuō)，多年的連續(xù)擴(kuò)招，積壓的待業(yè)大學(xué)生不少。據(jù)國(guó)家人事部統(tǒng)計(jì)資料顯示：2009年全國(guó)高校畢業(yè)生超過(guò)560萬(wàn)，近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬(wàn)人，2009年需就業(yè)的大學(xué)生高達(dá)千萬(wàn)人。而從能提供的就業(yè)崗位來(lái)說(shuō)，還出現(xiàn)了一定的萎縮。其中包括許多中小企業(yè)長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)沒(méi)有調(diào)整或自身經(jīng)營(yíng)管理出現(xiàn)了問(wèn)題而不得不停產(chǎn)，有許多甚至是悲壯地倒閉。長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)景氣助長(zhǎng)的繁榮思維，使鋼材價(jià)格、房地產(chǎn)價(jià)格、化纖原料價(jià)格等飆漲，能源等大宗商品短缺，吸引很多企業(yè)進(jìn)入了這些行業(yè)并走上了快速擴(kuò)張的道路。這種過(guò)度擴(kuò)張導(dǎo)致了現(xiàn)在一些大中型企業(yè)陷入了財(cái)務(wù)困難甚至破產(chǎn)危機(jī)。還因?yàn)槭澜缃鹑谖C(jī)導(dǎo)致在華外資、合資企業(yè)進(jìn)人的大門(mén)也幾乎關(guān)閉了。由于今年大學(xué)生求職的壓力很大，很多人便想?yún)⒓庸珓?wù)員考試試一下，這也無(wú)可厚非。結(jié)果是2009年的國(guó)家公務(wù)員考試，出現(xiàn)了史上最“慘烈”的一次競(jìng)爭(zhēng)。截至10月26日（中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試報(bào)名審核最后一天），中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試報(bào)考審查通過(guò)人數(shù)達(dá)104萬(wàn)余人，而最終能捧上“飯碗”的僅僅13566人，淘汰率高達(dá)98.7%。各職位平均競(jìng)爭(zhēng)比例為78：1，相較于去年的60：1大幅提高。

第三篇：女性就業(yè)現(xiàn)狀分析

請(qǐng)描述女性就業(yè)狀況，并分析其影響因素和潛在的不利

一、女性對(duì)就業(yè)的偏愛(ài)

50％的女性即使在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力的條件下也愿意工作;50％的女性不愿工作

影響女性是否就業(yè)的因素：年齡因素，25－35歲年齡段的女性最少傾向于外出工作；教育和薪酬，學(xué)歷高、薪水高的女性，工作的愿望表現(xiàn)得最強(qiáng)烈，58％的大學(xué)學(xué)歷和65％的年薪最低為50000美元的受訪者愿意從事有報(bào)酬的工作

二、任職比率

1999年，58％的白人和61％的黑人女性被雇用，較男性偏低；1980年、1995年和2000年： 就全世界來(lái)看，女性就業(yè)率分別是57.4％、60.1％、60.7％，分別比男性低30.1、25.9、24.9個(gè)百分點(diǎn)。中國(guó)女性就業(yè)率分別為75.5％、80.4％、80.0％。2006的調(diào)查顯示：墨西哥為38%、日本48%、法國(guó)49%、巴西54%、加拿大58%近年來(lái)，越來(lái)越多的女性走上工作崗位

女權(quán)主義的影響，給了女性去考慮家庭婦女以外的角色的勇氣。女性的高學(xué)歷，為其從事具有更大的挑戰(zhàn)性、激勵(lì)和成就感的職業(yè)做了更好的準(zhǔn)備為經(jīng)濟(jì)的原因工作

三、職業(yè)分布的性別差異

考察雇傭最大數(shù)目女性和最大數(shù)目男性的職業(yè)。1990年，對(duì)10個(gè)男女各自就業(yè)頻率最高的職業(yè)比較發(fā)現(xiàn)：男女職業(yè)分布有差別女性就業(yè)頻率最高的職業(yè)：秘書(shū)、小學(xué)教師和出納員；男性就業(yè)頻率最高的職業(yè)：經(jīng)理/管理者、銷(xiāo)售監(jiān)督/老板和卡車(chē)司機(jī)；有跡象發(fā)現(xiàn)，職業(yè)分離有減小的趨勢(shì)：管理和專(zhuān)業(yè)工作方面，女性的數(shù)目迅速增長(zhǎng)；觀察發(fā)現(xiàn)男女追求的職業(yè)類(lèi)型有顯著差異：83％的小學(xué)教師是女性，只有28％的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師以及6％的工程師是女性在工作領(lǐng)域繼續(xù)存在顯著的性別分離男性?xún)A向于主宰最有聲望的職業(yè)

四、工作水平的性別差異

在男女就業(yè)人數(shù)相當(dāng)?shù)墓芾砉ぷ鞣矫妫好绹?guó)，45％的管理工作由女性從事，中級(jí)管理工作中女性比例小于5％，高級(jí)主管職位更少，2.4％加拿大，女性擔(dān)任了41％的管理工作，但只有8％的高層管理工作由女性負(fù)責(zé)

五、薪酬的性別差異

1、薪酬比較

1999年美國(guó)白人女性收入只是男性的75.6％，黑人女性收入是男性的64％在中國(guó)，根據(jù)全國(guó)第二次的婦女社會(huì)地位調(diào)查結(jié)果，城鎮(zhèn)在業(yè)女性年均收入為7409.1元，是男性收入的70.1％，比1990年擴(kuò)大了

7.4個(gè)百分點(diǎn)；以農(nóng)林牧漁業(yè)為主的女性年均收入為2368.7元，是男性收入的59.6％，比1990年擴(kuò)大了19.4個(gè)百分點(diǎn)；2004年，美國(guó)全職工作的女性所掙薪水只占男性平均年薪的76

形象的描述：如果男大學(xué)畢業(yè)生和女大學(xué)畢業(yè)生都做全職工作，那么女大學(xué)畢業(yè)生會(huì)比男大學(xué)畢業(yè)生一生少賺120萬(wàn)美元。請(qǐng)舉例說(shuō)明阻礙女性晉升的因素有哪些？

（1）職業(yè)階梯女性體驗(yàn)到的一個(gè)障礙是她們的工作很少有甚至沒(méi)有發(fā)展空間。許多傳統(tǒng)的女性工作沒(méi)有職業(yè)階梯，如干文秘工作

（2）指導(dǎo)者和社交網(wǎng)絡(luò)女性很少有工作上的指導(dǎo)者，指導(dǎo)者可以幫助人發(fā)展適當(dāng)?shù)募寄?，了解非正式的組織結(jié)構(gòu)，與合適的人群交往，把握晉升的機(jī)會(huì)

（3）歧視性別的歧視也限制女性工作晉升。如，實(shí)驗(yàn)室研究發(fā)現(xiàn)，女性必須表現(xiàn)出比男性競(jìng)爭(zhēng)者更強(qiáng)的實(shí)力，才會(huì)被視為有能力

（4）家庭生活的影響女性和男性職業(yè)發(fā)展中一個(gè)最大的不同是：女性在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中還要承擔(dān)生育子女和撫養(yǎng)子女的職能，而且這個(gè)職能與職業(yè)發(fā)展在同樣的時(shí)期內(nèi)，很可能發(fā)生沖突。女性的職業(yè)發(fā)展中，往往因?yàn)橐袚?dān)生育和撫養(yǎng)子女的職能而發(fā)生職業(yè)阻斷和職業(yè)中斷。女性從小到大一直受家庭環(huán)境的影響學(xué)習(xí)到做家務(wù)是女性的專(zhuān)利，以至于走向社會(huì)的同時(shí)就會(huì)傾向于顧家的觀念，在求職中傾向于穩(wěn)定的工作，在生活中扮演配角

第四篇：就業(yè)能力分析

北京郵電大學(xué)通信工程 2009211106 陶然 09210155

就業(yè)能力分析

一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到北京郵電大學(xué)已經(jīng)有3年了。基于我要考研的想法，在差不多同樣的時(shí)間之后，我就將要走向社會(huì)，面臨工作的選擇。而且對(duì)于工作和社會(huì)的準(zhǔn)備永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌太晚。因此，我將在下面對(duì)自己的素質(zhì)和相應(yīng)的就業(yè)能力和就業(yè)方向進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的分析，更加明確自己的就業(yè)定位、就業(yè)方向以及就業(yè)期望，以備不時(shí)之需。

自我評(píng)價(jià)：

1、優(yōu)點(diǎn)：我個(gè)人認(rèn)為我擁有較強(qiáng)的想象力和創(chuàng)造力，喜歡實(shí)踐。比較注重項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)，對(duì)全局能有一定的把握，以確定項(xiàng)目所需的前進(jìn)方向。在性格上，為人比較樂(lè)觀，不會(huì)輕易放棄。能夠很好的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)中共同工作，同時(shí)可以虛心的接收其他隊(duì)員的建議并和自己想法進(jìn)行比較和有機(jī)整合，以期得到一個(gè)最優(yōu)解。

2、缺點(diǎn)：對(duì)純理論的東西很難提起興趣和干勁。不擅長(zhǎng)和陌生人進(jìn)行深入的交談。有些時(shí)候有些急于求成，可能導(dǎo)致在工作中的急躁。

基于以上分析，我將列出我認(rèn)為適合我的工作以及給出原因。

1、作家：寫(xiě)作屬于創(chuàng)造性工作，而且我對(duì)于寫(xiě)作有著濃厚的興趣，并且寫(xiě)作自初

中以來(lái)就是我最喜歡、堅(jiān)持時(shí)間最久的課外愛(ài)好。

2、軟件工程師：從很多方面來(lái)說(shuō)，編寫(xiě)軟件和創(chuàng)作文學(xué)作品有著相同之處。兩者

都屬于用語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的產(chǎn)品。而且在北京郵電大學(xué)學(xué)習(xí)的三年中，我對(duì)軟件編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，在校期間也有參加包含軟件編程項(xiàng)目的經(jīng)歷。同時(shí)，這也是個(gè)需要團(tuán)體協(xié)力工作的職業(yè)，符合我對(duì)自己的分析。

3、網(wǎng)絡(luò)工程師：基于和軟件工程師同樣的理由，我將網(wǎng)絡(luò)工程師也列為適合我的工作。但是和軟件工程師相比，我在網(wǎng)絡(luò)工程方面缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

不適合我的工作：

1、研究員工作：如我所言，我對(duì)這種純理論的工作無(wú)法提起興趣，因此也就很難

做好這類(lèi)工作。

2、教師類(lèi)工作：有兩點(diǎn)導(dǎo)致我不適合教師行業(yè)：第一，我在工作中可能急于求成而導(dǎo)致工作態(tài)度急躁。而當(dāng)工作對(duì)象是活生生的年輕人的時(shí)候，過(guò)于急躁并不是什么好事。

3、銷(xiāo)售類(lèi)工作：考慮到我和陌生人交流的時(shí)候可能會(huì)有些緊張，因此需要和大量

陌生客戶(hù)交流的銷(xiāo)售類(lèi)工作并不適合我。

總之，經(jīng)過(guò)這次能力分析，我對(duì)自己的工作方向和能力有了進(jìn)一步的了解，在將來(lái)的求職和工作中有了更加周全的準(zhǔn)備和更加詳細(xì)的方向。

第五篇：就業(yè)能力分析

就業(yè)能力分析：

快畢業(yè)了，我們都即將步入社會(huì)尋找工作機(jī)會(huì)。隨著大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的增多，就業(yè)壓力與日俱增，就業(yè)前必須全面了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足，將自己的就業(yè)能力進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，確保平穩(wěn)過(guò)渡。我的就業(yè)能力評(píng)估將圍繞自己的興趣愛(ài)好、性格、能力進(jìn)行分析。

興趣和愛(ài)好是選擇職業(yè)的重要依據(jù)，但不是全部依據(jù)，因?yàn)?，只有把他們建立在一定能力的基礎(chǔ)上，并于社會(huì)需要相結(jié)合，興趣愛(ài)好才能力得以實(shí)現(xiàn)。我比較喜歡熱鬧，隨意的工作環(huán)境，工作中能夠有較高的自主性、獨(dú)立性。

性格決定了自己能夠做什么，適合做什么。根據(jù)自得的性格選擇職業(yè)，能使自己的行為與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。我的性格樂(lè)觀向上；善于表達(dá)自我觀點(diǎn)，無(wú)論在日常生活中還是處理難道較大的事情時(shí)，都持有一種必勝的心態(tài)，激情四溢，斗志昂揚(yáng)，遇到特發(fā)事件應(yīng)變能力較強(qiáng)；工作積極認(rèn)真效率高：有沖勁，有熱情，有責(zé)任心，干勁十足；積極聽(tīng)取別人意見(jiàn)但不易被人支配：有思想，有主見(jiàn)，積極汲取他人好的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。

在能力上，求職者在選擇職業(yè)是必須了解自己的優(yōu)勢(shì)所在，了解自己的能力，有助于自己求職成功。在大學(xué)期間，我嚴(yán)格要求自己，注重道德品德修養(yǎng)，關(guān)心時(shí)政動(dòng)態(tài)。在學(xué)習(xí)方面，比較認(rèn)真的，大學(xué)期間的成績(jī)還是可以的，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)，古代文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、外國(guó)文學(xué)史等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，除了學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)，還經(jīng)常閱讀一些國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品，名家作品，拓寬自己的知識(shí)面。但是作為應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)期間，較少參加兼職等可以增加自己經(jīng)驗(yàn)的工作，雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)，但是我還是具備了一定的實(shí)踐能力。能勝任一份工作，需要的不僅僅是理論學(xué)習(xí)的能力，更是一種綜合能力，大學(xué)生就業(yè)能力強(qiáng)弱，不僅僅關(guān)系到能否順利就業(yè)，而且對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起重要的作用。我認(rèn)為在校期間雖然可以學(xué)習(xí)到很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是還是存在著一些問(wèn)題，意識(shí)缺乏將知識(shí)轉(zhuǎn)化為知識(shí)應(yīng)用的能力，還缺乏創(chuàng)新能力。

就業(yè)方案：

職業(yè)目標(biāo)：公辦小學(xué)語(yǔ)文老師

經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)：年薪7到8萬(wàn)

詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉后，自己各方面都有了很大的提高，將自己在各方面的提高都以現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)出來(lái)，讓別人知道自己是有能力的，盡量讓所有人對(duì)自己都留下較好的印象，樹(shù)立好自己的形象，得到各方人士好評(píng)。在面試工作時(shí)將自己所有好的地方展現(xiàn)出來(lái)（如介紹自己的先進(jìn)事跡等），在各方面都下足功夫，以求找到自己的目標(biāo)工作。