第一篇：黔東南州2017--2018學(xué)年度第二學(xué)期期末文化水平測試八年級道德與法治試卷

黔東南州2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期末文化水平測試

八年級道德與法治試卷(閉卷)

本試卷共27個(gè)小題，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘)

注意事項(xiàng)：

1．答題時(shí)，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

2．答選擇題，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。

3．答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡期定的位置上。

4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。

5．考試結(jié)束后，只需將答題卡交回，試題卷由考生自己留存。

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)備選答案，只有一個(gè)最符合題意，請?jiān)诖痤}卡上將符合題意選項(xiàng)的字母涂黑，共20個(gè)小題，每個(gè)小題3分，共60分)1、2018年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實(shí)施______戰(zhàn)略的意見》。這是新世紀(jì)以來，黨中央連續(xù)發(fā)出的第15個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的一號文件。

A．計(jì)劃生育

B．科教興國

C．鄉(xiāng)村振興

D．精準(zhǔn)扶貧 2、2018年3月5日李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出，2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值82．7萬億元，增長______。2018年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6．5％左右。

A．6．5％

B．6．9％

C．7．2％

D．7．5％ 3、2018年3月14日，英國著名物理學(xué)家______去世，終年76歲。他被譽(yù)為愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。

A．李敖

B．惠勒

C．霍金

D．瑞利 4、2018年4月27曰的《人民日報(bào)》報(bào)道，紀(jì)錄電影______自3月2日上映以來，在全國各地掀起了一輪又一輪的觀影熱潮。截至目前，該片全國票房突破4．74億元，這是中國電影市場上紀(jì)錄電影的最好票房成績。

A．《戰(zhàn)狼2》

B．《我們誕生在中國》

C．《邊疆行》

D．《厲害了，我的國》 5、2017年8月18日，浙江杭州互聯(lián)網(wǎng)法院揭牌，由此杭州誕生了中國首家互聯(lián)網(wǎng)法院，據(jù)悉，這也是目前世界唯一一家互聯(lián)網(wǎng)法院。杭州互聯(lián)網(wǎng)法院屬于國家的 A．審判機(jī)關(guān)

B．行政機(jī)關(guān)

C．權(quán)力機(jī)關(guān)

D．檢察機(jī)關(guān)

6、今年的五四青年節(jié)活動(dòng)中，老師給同學(xué)們出了個(gè)謎語：法律地位它最高，若論效力也難超：時(shí)時(shí)都在你身邊，敢為普通法撐腰。你猜下它是

A．刑法

B．商法

C．民法

D．憲法

7、總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展……由此可見

A．在我國，人權(quán)的主體非常廣泛

B．我國公民享有人權(quán)的內(nèi)容非常廣泛

C．尊重和保障人權(quán)只是領(lǐng)導(dǎo)人的事

D．我國的人權(quán)保障工作做得不到位

八年級道德與法治試卷第l頁(共4頁)8、2017年12月4日，是我國第四個(gè)國家憲法日，熱心公益的中學(xué)生小憲和小法到某小區(qū)開展“憲法伴我行”法律宣傳活動(dòng)。為了解小區(qū)居民的憲法知識(shí)，他們進(jìn)行了問卷調(diào)查。下面是收集的觀點(diǎn)，你認(rèn)為有誤的是

A．憲法的制定、修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格

B．憲法規(guī)定了國家性質(zhì)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)

C．憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法

D．憲法規(guī)定我國國家生活中所有制度和所有問題

9、在我國，人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是

A．人民代表大會(huì)

B．中央人民政府

C．法院和檢察院

D．各級人民政府

10、對下邊漫畫認(rèn)識(shí)正確的是

A．權(quán)力可以造福于民

B．必須規(guī)范權(quán)力運(yùn)行

C．必須保障基本人權(quán)

D．權(quán)力一定滋生腐敗

11、今年，天津市中級人民法院對第十八屆中央政治局原委員、重慶市委原書記孫政才以受賄罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這主要表明

A．反腐是依法治國的重要條件

B．公民在法律面前人人平等

C．反腐是解決所有問題的關(guān)鍵

D．法治觀念在我國已深入

12、對右圖認(rèn)識(shí)不正確的是

A．憲法具有最高的法律地位

B．憲法具有最高的法律效力

C．憲法是我國所有法律之和

D．憲法具有最高的法律權(quán)威 13、2018年3月3日召開的全國政協(xié)十三屆委員會(huì)第一次會(huì)議，共收到各類提案5360件，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生、環(huán)保等多方面的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。人民政協(xié)的職能是

①管理國家

②參政議政

③政治協(xié)商

④民主監(jiān)督

A．①②③

B．②③④

c．①②④

D．①③④

14、近幾年，我國“共享單車”、“共享汽車”等共享經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大，以下對“共享經(jīng)濟(jì)”的認(rèn)識(shí)，正確的是

①方便了人們生活

②提高了國民素質(zhì)

③將日溉成為我國經(jīng)濟(jì)的主體

④是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④ 15、2018年3月15日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會(huì)在北京召開。大會(huì)聽取了李克強(qiáng)總理的《政府工作報(bào)告》，表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。材料中全國人大行使了

①立法權(quán)

②監(jiān)督權(quán)

③決定權(quán)

④任免權(quán)

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

16、近年來，貴州司法部門努力讓司法工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)相適應(yīng)，為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境和法治保障。這體現(xiàn)了

A．依法治國的基本方略

B．非公有制是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

C．對非公有制的全面監(jiān)控

D．司法部門具有至高無上的監(jiān)督權(quán)

八年級道德與法治試卷第2頁(共4頁)

17、右邊是某人今年“五一”旅游計(jì)劃安排表，表中涉及到我國的經(jīng)濟(jì)成分的先后順序是

A．國有經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)，私營經(jīng)濟(jì)

B．國有經(jīng)濟(jì)，私營經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)

C．私營經(jīng)濟(jì)，國有經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)

D．集體經(jīng)濟(jì)，國有經(jīng)濟(jì)，私營經(jīng)濟(jì)

18、在我國，國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)分別是

A．人民檢察院、人民法院

B．人民檢察院、人民代表大會(huì)

C．省人民政府、人民法院

D．最高人民法院、人民檢察院

19、在農(nóng)村換屆選舉的時(shí)候，許多村民在選舉村民委員會(huì)主任時(shí)都會(huì)投上自己神圣的一票。選舉村民委員會(huì)主任體現(xiàn)了我國的

A．基層群眾自治制度

B．根本政治制度

C．人民代表大會(huì)制度

D．人民民主專政 20、在“世界零歧視日”主題活動(dòng)中，主持人白巖松將寫有“絕不歧視”的紙分別粘在眼上，嘴上和胸前。

他說，我們不僅要把“不歧視”的字眼貼在眼睛和嘴巴上，更要貼在心上。這主要說明

A．現(xiàn)實(shí)生活中各種歧視現(xiàn)象依然存在B．平等待人就要做到真誠和發(fā)自內(nèi)心

C．每個(gè)人的人格都會(huì)得到平等的尊重

D．要為被歧視者提供更多的物質(zhì)幫助

二、連線題

2l、請將答案寫在答題卡上相對應(yīng)的答案區(qū)域內(nèi)，連對一項(xiàng)1分，共6分。

(1)平等

A最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)

(2)國務(wù)院

B最高國家行政機(jī)關(guān)

(3)全國人大

C社會(huì)發(fā)展的永恒主題

(4)依法治國

D黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略

(5)受教育和勞動(dòng)

E現(xiàn)代法治國家立法活動(dòng)的基本要求

(6)尊重和保障人權(quán)

F既是公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)

三、價(jià)值判斷與行為選擇題；共6分(先判斷，在括號內(nèi)打上“√”或“×”，然后說明理由，每題判斷1分，說理2分)

四、簡答題：(3個(gè)小題，共17分)

24、共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)新產(chǎn)品，其“互聯(lián)網(wǎng)+”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài)，迅速贏得國人的喜愛。截至2016年底，已有1 886萬人使用，預(yù)計(jì)到2017年底，全國將會(huì)有5 000萬用戶。然而，一些單車使用者在使用單車時(shí)存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現(xiàn)象，共享單車在發(fā)展中也面臨許多尷尬和煩惱。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請你回答：

．

(1)共享單車的發(fā)展給人們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來哪些積極的影響?(2分)

八年級道德與法治試卷第3頁(共4頁)(2運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識(shí)，說說公民應(yīng)如何成為共享單車的合格使用者?(4分)25、2018年1月5日，G1747次列車準(zhǔn)備從合肥站開車時(shí)，旅

客羅某以等丈夫?yàn)橛?，不聽勸阻，用身體強(qiáng)行扒阻車門關(guān)

閉。事發(fā)后，羅某發(fā)微博解釋：“我這樣做有錯(cuò)嗎?我沒有

攔動(dòng)車，我只是個(gè)人，我怎么可能在動(dòng)車前阻止它開呢?”

請你回答：

羅某做法有錯(cuò)嗎?為什么?請你在微博上留言。(5分)

26、小華同學(xué)在班會(huì)上介紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情。

摘錄一：公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進(jìn)行搜身，我表示反對。

摘錄二：縣人大代表換屆選舉時(shí)，父母在我的提醒和陪同下，進(jìn)行選民登記，領(lǐng)取選民證，參加投票選舉。

摘錄三：我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“縣長信箱”里。，請你結(jié)合小華同學(xué)的上述行為，說說你在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。(不

得與上述重復(fù)，至少二個(gè)做法，6分)

五、實(shí)踐與探究置：(共11分)

27、材料一：2017年7月11日，在最高人民法院領(lǐng)導(dǎo)在全國高級法院院長座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神，扎實(shí)做好當(dāng)前的審判執(zhí)行、司法改革、信息化建設(shè)、司法公開等各項(xiàng)工作，不斷提升司法為民、公正司法的能力和水平，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。

材料二：公平正義，是人類社會(huì)共同的向往和追求，也是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的保障。有權(quán)利公平，夢想才能起飛；有機(jī)會(huì)公平，奮斗才有動(dòng)力；有規(guī)則公平，社會(huì)才能進(jìn)步。

為了進(jìn)一步理解公平正義的重要．陛，某校八年級(2)班決定開展以“維護(hù)公平正義，共筑中國夢”為話題的主題教育，請你參與完成下列任務(wù)：

【活動(dòng)準(zhǔn)備】(1)為保證活動(dòng)的順利進(jìn)衍請你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。(2分)

【問題再現(xiàn)】(2)請你列舉生活中存在的不公平、不正義的現(xiàn)象。(至少二例2分)

【態(tài)度闡述】(3)請你簡要談?wù)劽鎸Σ还?、非正義現(xiàn)象，我們應(yīng)該持什么態(tài)度。(4分)

【感悟暢談】(4)參加此次活動(dòng)后，你有哪些收獲?(3分)

八年級道德與法治試卷第4頁(共4頁)

第二篇：黔東南州2017--2018學(xué)第二學(xué)期期末文化水平測試七年級道德與法治試卷

黔東南州2017--2018學(xué)第二學(xué)期期末文化水平測試

七年級道德與法治試卷(閉卷)

(本試卷共27個(gè)小題，滿分100分，考試時(shí)間"100分鐘)

注惹事項(xiàng)：

1．答題時(shí)，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

2．答選擇題，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。

3．答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。

4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。

5．考試結(jié)束后，只需將答題卡交回，試題卷由考生自己留存。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20個(gè)小題．每個(gè)小題3分．共60分)本題每小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)是正確答案。請用2B鉛筆在答題卡上將正確答案的字母標(biāo)號涂黑。

1．2018年1月8日，國家主席習(xí)近平向獲得2017國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的南京理工大學(xué)院士和中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所______院士頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

A．趙忠賢

屠呦呦

B．王澤山

侯云德

C．張存浩

程開甲

D．謝家麟

吳良鏞 2．2018年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實(shí)施______戰(zhàn)略的意見》。這是新世紀(jì)以來，黨中央連續(xù)發(fā)出的第15個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的一號文件。

A．精準(zhǔn)扶貧

B．科教興國

C．鄉(xiāng)村振興

D．四位一體

3．2018年3月5日李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出，2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值82．7萬億元，增長6．9％。2018年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是國內(nèi)生產(chǎn)總值增長______％左右。

A．6．5

B．6．6

C．7．5

D．6．8 4．4月10日上午，博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)在海南省博鰲開幕。國家主席習(xí)近平出席開幕式并發(fā)表題為《______》的主旨演講。

A．直面全球化與自由貿(mào)易的未來

B．亞洲新未來：邁向命運(yùn)共同體

C．亞洲新未來：新活力與新愿景

D．開放共創(chuàng)繁榮

創(chuàng)新引領(lǐng)未來 5．“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，世界上沒有再比青春更珍貴的了?！边@告誡我們

A．青春是美好的，應(yīng)及時(shí)享樂，放縱自己

B．青春是寶貴的，要充實(shí)頭腦，提高自己

C．青春是短暫的，應(yīng)為所欲為，享受人生

D．青春是激昂的，要我行我素，張揚(yáng)個(gè)性 6．“陽光”一詞常用來形容一個(gè)人良好的氣質(zhì)，它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)：

A．奇裝異服，追求個(gè)性

B．追求高檔，出手闊綽

C．執(zhí)拗反叛，我行我素

D．人格獨(dú)立，自信負(fù)責(zé)

7．2018年3月26日是第二十三個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是：“做自己的首席安全官----平安校園行”。下列行為能體現(xiàn)這一主題的是

A．打雷下雨時(shí)趕緊躲到大樹下避雨

B．約小伙伴一起去郊外的河里游泳

C．上下樓梯靠右走，不能嬉戲打鬧

D．放學(xué)了準(zhǔn)備坐同學(xué)的摩托車回家

七年級道德與法治試卷第l頁(共4頁)8．“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫。”青春的校園，總是洋溢著濃濃的同學(xué)情誼。詩情畫意的文句告訴我們

A．異性同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼

B．要珍愛青春年華和純真美好情感 C．異性同學(xué)之間不可能有正常交往

D．男女交往要把握相同原則與尺度

9．成語是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，具有獨(dú)特的語氣之美。下列成語體現(xiàn)的情緒，相同的是 ①樂不可支

②心花怒放

③輕而易舉

④興高采烈 A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④ 10．近年來，我國的反腐力度不斷加大，“老虎”“蒼蠅”一起打，一大批貪官紛紛“落馬”。這表明

①法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力

②社會(huì)監(jiān)督是打擊腐敗的重要途徑 ③法律只是對懲處腐敗行為具有實(shí)效

④法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為 A．②③

B．①③

C．①④

D．②④ 11．“見義勇為”一詞在新修訂的《中小學(xué)生守則》中消失，取而代之的是“自護(hù)”“懂自救”“遠(yuǎn)離毒品”，這樣改動(dòng)的主要原因在于

①中小學(xué)生不用弘揚(yáng)見義勇為精神

②是對中小學(xué)生命健康的關(guān)愛與保護(hù) ③中小學(xué)生完全沒有自我保護(hù)能力

④未成年人需要給予特殊關(guān)愛與保護(hù) A．②③

B．①③

c．①④

D．②④

12．在無行人和車輛的路口遇到紅燈，是耐心等待，還是直接通過，對此問題，下列回答中正確的有

①應(yīng)該等待，尤其是沒有外在監(jiān)督時(shí)更應(yīng)遵守法律 ②若沒有監(jiān)控拍照，在確認(rèn)安全情況下可自由通行 ③紅燈停綠燈行，隨時(shí)都應(yīng)有自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí) ④沒人時(shí)可不顧紅綠燈，交通法規(guī)就是為了方便人們出行的 A．①②

B．①③

C．②④

13．對漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡是，我們要學(xué)會(huì) ①尊重他人，換位思考

②接納他人，善待他人 ③學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處

④同情弱者，扶弱濟(jì)貧 A．①③④

B．①②③ c．②③④

D．①③④

14．良好的班集體是我們成長的樂園。良好的班集體應(yīng)該有 ①積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

②合作而沒有競爭氣氛 ③真誠友善的同學(xué)關(guān)系

④平等融洽的師生關(guān)系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15．小團(tuán)體主義與集體主義的宗旨相背離，它常常容易產(chǎn)生一些狹隘的和片面的想法，從而對集體、他人和小團(tuán)體內(nèi)部的個(gè)人都可能會(huì)造成負(fù)面的影響。因此我們應(yīng)該

①與努力學(xué)習(xí)的人交友 ②與意見相一致的人交往 ⑨堅(jiān)持集體主義 ④反對小團(tuán)體主義 A．①②

B．②③

c．①④

D．③④ 16．法國作家羅曼·羅蘭曾說：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光?！绷_曼·羅蘭的話對我們傳遞正能量情感的啟示是

①同學(xué)交往中太熱情會(huì)被別人看不起

②真誠和熱情能使自己獲得更多的友情 ③主動(dòng)關(guān)心幫助朋友，才能贏得友誼

④主動(dòng)交往是建立良好人際關(guān)系的前提 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

七年級道德與法治試卷第2頁(共4頁)17．面對挫折當(dāng)自強(qiáng)，下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是

A．算了吧，知難而退才明智

B．試一試，勇敢地接受挑戰(zhàn) C．放棄吧，反正都是會(huì)失敗

D．能行嗎，這不是我善長的

18．王盛在競選班長時(shí)，就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容，其中不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．我們班的事務(wù)我都會(huì)一肩挑，一切由我說了算 B．每個(gè)人都有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒有偏見與排斥 C．我將與全班同學(xué)共同制定出我們班的奮斗目標(biāo) D．要相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)揮各自的能力

19．自《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，人們的道德水平有所提升，如旅游時(shí)，大聲喧嘩的少了。遵守交規(guī)的多了；尊老愛幼的多了；遵紀(jì)守法的多了。這說明加強(qiáng)道德建設(shè)

①有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性

②能夠杜絕社會(huì)上違法的事情再發(fā)生 ③有利于促進(jìn)人們法治生活方式的形成④能讓道德約束取代法律的規(guī)范作用 A．①③

B．②③

C．①④

D．③④

20．根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡兒童、少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利，家長有保證子女接受義務(wù)教育的義務(wù)，否則要受到法律制裁。這些規(guī)定相應(yīng)體現(xiàn)了法律的

A．規(guī)范作用和教育作用

B．保護(hù)作用和規(guī)范作用 C．保護(hù)作用和教育作用

D．規(guī)范作用和成長作用

二、連線題

21．請將答案寫在答題卡上相對應(yīng)的答案區(qū)域內(nèi)，連對一項(xiàng)1分，共6分。

(1)情緒

A中國人民的共同事業(yè)

(2)慎獨(dú)

B是人最基本的精神需求

(3)情感

C青春期矛盾心理的表現(xiàn)

(4)行已有恥

D具有相通性或相互感染性

(5)反抗與依賴

E一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥就不去做

(6)建設(shè)法治中國

F在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則

三、價(jià)值判斷題(借用數(shù)學(xué)符號表達(dá)道德與法治學(xué)科的觀點(diǎn)，更加形象。請判斷下列符號所表達(dá)觀點(diǎn)在括號內(nèi)打上“√”或“×”，并說明理由。判斷1分，理由2分，共6分)

七年級道德與法治試卷第3頁(共4頁)

四、簡答題(3個(gè)小題，共17分)24．凱里市某校七(2)班在上完《青春有格》談收獲時(shí)，有同學(xué)說，獨(dú)善其身，方能“止于至善”。一個(gè)人以寬廣的胸襟、堅(jiān)定的信念和高尚的品格行事處世，始終對自己擁有信心、自我激勵(lì)，無論何種境遇都不棄善從惡，即使他普普通通，我們能說他一事無成嗎? 請你回答：

(1)你如何看待上述觀點(diǎn)?(3分)

(2)想一想：“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?(2分)25．漫畫中，小華認(rèn)為，異性同學(xué)之間朦朧的情感是真正的愛情，學(xué)校不應(yīng)該采取措施阻止中學(xué)生早戀。請對小華的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(6分)

26．材料一：在奧運(yùn)賽場上，體育健兒們之所以獲得金牌，除了自身的天賦和刻苦訓(xùn)練外，一個(gè)重要的原因就是有那些甘當(dāng)“人梯”的陪練們。陪練們奉獻(xiàn)自己，正是集體主義和愛國主義的集中體現(xiàn)。

材料二：某班同學(xué)在一次拔河比賽中，由于未參加比賽的同學(xué)們沒有組織好啦啦隊(duì)喊口號，結(jié)果導(dǎo)致參加比賽的同學(xué)步調(diào)不一致，最終輸?shù)舯荣悺?/p>

(1)請列舉你心目中美好集體的特點(diǎn)有哪些。(3分)

(2)為了把我們的集體建設(shè)成為美好集體，你準(zhǔn)備如何為集體建設(shè)出力?(3分)

五、實(shí)踐與探究題(共11分)27．近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，針對這種現(xiàn)象，某中學(xué)七年級(1)班準(zhǔn)備在學(xué)校開展一次“法律護(hù)我成長”的主題探究活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)法尊法守法護(hù)法能力，現(xiàn)請你一起參與：

(1)在開展“法律護(hù)我成長”主題探究活動(dòng)中，請你介紹二部以上的對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律。(2分)

(3)請你分析未成年人經(jīng)常受到非法侵害的原因有哪些?(2分)

(3)請你家用談?wù)勑@欺凌事件有什么危害?(從國家、學(xué)校、家庭、青少年角度任選三個(gè)方面作答，3分)

(4)你所在的班級準(zhǔn)備以“拒絕校園暴力，從我做起”向全校同學(xué)倡議。請你列出倡議要點(diǎn)。(4分)

七年級道德與法治試卷第4頁(共4頁)

第三篇：2017-2018學(xué)年第二學(xué)期八年級道德與法治試卷分析

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期 八年級道德與法治試卷分析

2017—2018學(xué)第二學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，我對學(xué)生的試卷做了具體分析，以便更好地指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。

一、試卷總體分析

本次考試試卷基本模式?jīng)]有改變，由單項(xiàng)選擇題和非選擇題兩大部分組成，難易適中，試題貼近教材，注重對基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論、基本技能的考查。

選擇題注重對基礎(chǔ)知識(shí)的考查，覆蓋面廣。從內(nèi)容來看，都是材料與選項(xiàng)的結(jié)合，突出對學(xué)生能力、素質(zhì)的考查。只有學(xué)生理解了材料，對問題進(jìn)行正確的分析，才能得出正確的選擇。選擇題中組合選項(xiàng)所占的比重比較大，這增加了學(xué)生做題的難度。只有學(xué)生認(rèn)真審題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，才能做出正確的判斷。非選擇題難度較大，背景材料具有開放性，試題設(shè)問探究性強(qiáng)，只有理性分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用分析與綜合的思維方法，才能做好每一道題。非選擇題中各小題所設(shè)問題較多，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，要求答題的角度較多，所以試題考查的知識(shí)面廣，答題難度較大，學(xué)生得分不高，也反映出教學(xué)中的弱點(diǎn)。從整個(gè)試卷來看，理論性較強(qiáng)，學(xué)生需要具備一定的審題能力，分析問題和解決問題的能力，這也是今后教學(xué)中努力的方向。

二、學(xué)生答題情況分析(一)選擇題情況分析

選擇題共20個(gè)小題，滿分40分，題目多以組合選擇題為主，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，從得分情況來看，單項(xiàng)選擇題得分較高。失分較多的題目有1、8、10、15小題，出錯(cuò)多的原因在于不關(guān)注當(dāng)今時(shí)政，概念模糊，審題不清，關(guān)鍵詞把握不準(zhǔn)，沒有把問題和選項(xiàng)聯(lián)系起來。選擇題第8、第15小題，學(xué)生存在概念模糊，以至出現(xiàn)錯(cuò)誤。第8小題中，該公司侵犯了央視國際公司的哪項(xiàng)權(quán)利，由于學(xué)生不理解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、文化權(quán)、名譽(yù)權(quán)、署名權(quán)的含義，沒有把問題和選項(xiàng)結(jié)合起來進(jìn)行思考，所以本題出錯(cuò)率較高。第15小題中由于學(xué)生不理解規(guī)則與機(jī)會(huì)的區(qū)別，材料中公民都有搖號找房源的機(jī)會(huì)，但同學(xué)們錯(cuò)選了B選項(xiàng)規(guī)則公平。第10小題中，關(guān)于我國的人權(quán)問題，我國的人權(quán)主體廣泛，內(nèi)容廣泛，我國尊重和保障人權(quán)，這些內(nèi)容在課本當(dāng)中都有體現(xiàn)，材料中體現(xiàn)不同群體享有不同的權(quán)利，說明我國人權(quán)主體廣泛。但同學(xué)們不理解內(nèi)容與主體的區(qū)別，以至錯(cuò)選了內(nèi)容廣泛。選擇題第4小題中，公民直接管理國家的愿望，公民隨心所欲地行使自己的權(quán)利帶有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，第5小題中，全國人民代表大會(huì)是我國的根本政治制度，第7小題中，從根本上杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象，解決老百姓的所有問題，第9小題中，徹底消除各民族之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距，第13小題中，消除違法犯罪，擴(kuò)大法院權(quán)利，這些說法不科學(xué)，太絕對，利用排除法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)即可。這幾個(gè)選擇題難度不大，學(xué)生能夠得分。第14小題中，多黨合作與政治協(xié)商制度，是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的唯一形式，第16小題中，公民在公共場合應(yīng)該事不關(guān)己高高掛起，這些都帶有明顯的錯(cuò)誤，學(xué)生比較容易選出正確選項(xiàng)。第17、18小題中，考查學(xué)生的理解能力，只有理解題意，把問題和選項(xiàng)結(jié)合起來，才能做出正確的選擇。

(二)非選擇題情況分析

非選擇題共有4個(gè)小題，學(xué)生對材料分析的能力相對較弱，這種題目得分不高，非選擇題涉及憲法監(jiān)督，遵守憲法和法律、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、公平正義等問題，從整體來看，問題涉及是什么、為什么、怎樣做。第21題第(1)問中，全面推進(jìn)依法治國應(yīng)怎樣加強(qiáng)憲法監(jiān)督？第（2）問中健全憲法監(jiān)督的意義？這個(gè)題學(xué)生失分率較高，關(guān)于憲法監(jiān)督，理論性很強(qiáng)，需要同學(xué)們理解、記憶相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合題意，方能得分。對于學(xué)生來講，一方面，學(xué)生沒有認(rèn)真審題，審題不清容易出錯(cuò)；另一方面學(xué)生對學(xué)過的知識(shí)把握不準(zhǔn)，對學(xué)過的知識(shí)不理解，回答問題沒有抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵點(diǎn)，答案空洞無物，所以得分不高。第（2）問中，健全憲法監(jiān)督的意義，也就是這樣做的重要性，學(xué)生利用發(fā)散性思維，從國家、社會(huì)、公民等多方面回答就行，學(xué)生存在的問題是只知道從某一方面回答，所以會(huì)丟分。

第22題共3問，分別從為什么，怎樣做的角度回答問題，尤其是第（2）問，學(xué)生得分不高，有些學(xué)生只從國家機(jī)關(guān)工作人員怎樣遵守憲法和法律回答問題，這就人為縮小了答題范圍，有的學(xué)生不理解題意，把第(3)問的答案寫在第(2)問中，可見學(xué)生沒有審清題意，沒有按問題的要求去做，所以不得分，這需要提高學(xué)生的審題能力、分析問題的能力。

第（23）題涉及我國的基本經(jīng)濟(jì)制度，當(dāng)前我國的中心任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，社會(huì)主義初級階段需要堅(jiān)持公有制的主體地位、發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用，學(xué)生有必要知道這方面的知識(shí)，本題只要理解題意，結(jié)合問題，把課本中的理論呈現(xiàn)出來就行。此題考查學(xué)生的記憶、理解、分析問題的能力，需要用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際問題。

第（24）題走進(jìn)生活，參與實(shí)踐，此題涉及公平正義問題，這類題型具有時(shí)代性、延續(xù)性，應(yīng)該成為時(shí)代的主旋律，從理論上講公平講正義，從實(shí)踐中更應(yīng)踐行公平正義，既要理解為什么講公平正義，同時(shí)也應(yīng)該知道怎樣講公平正義?，F(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在哪些違背公平的現(xiàn)象，就此提出你的建議。此題考查學(xué)生的理解、分析問題的能力，并且關(guān)心生活、走進(jìn)生活，聯(lián)系自身的實(shí)際，理論和實(shí)際相結(jié)合。非選擇題需要學(xué)生利用發(fā)散性思維，從多角度、多方面回答問題，結(jié)合材料、結(jié)合問題、結(jié)合自身實(shí)際、結(jié)合生活實(shí)際回答問題，如21題第（2）問中，健全憲法監(jiān)督的意義？學(xué)生不知從多角度回答問題，只從公民角度或某一角度回答，學(xué)生沒有利用發(fā)散性思維回答問題，不知道從國家角度、社會(huì)角度、公民等角度去想問題，這在以后的教學(xué)中，教師應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做題方法。如24題第（2）問中，舉例說明社會(huì)上不公平的現(xiàn)象、第（4）問中，如何倡導(dǎo)同學(xué)守護(hù)公平正義？只有學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注實(shí)踐，才能解決實(shí)際問題，這在以后的教學(xué)中，教師應(yīng)貼近學(xué)生鮮活的生活，多引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)踐生活，在生活中有所感悟、有所啟發(fā)。

三、學(xué)生答題中存在的問題(一)審題不清

學(xué)生在回答問題中抓不住材料和問題的關(guān)鍵點(diǎn)，也就找不到答題的切入點(diǎn)，不知問什么也不知答什么，如22題第（2）問，遵守憲法和法律，我們應(yīng)怎樣做？與第（3）問中如何依法履行義務(wù)？混為一談。24題第（4）問中，倡議至少三點(diǎn)，學(xué)生只寫一點(diǎn)。學(xué)生存在審題不清，概念模糊，課本內(nèi)容印象不深刻，不能準(zhǔn)確回答問題。

(二)語言表述不規(guī)范 學(xué)生不會(huì)用政治學(xué)科專業(yè)術(shù)語回答問題，本試卷理論性強(qiáng)，不能用生活語言代替學(xué)科語言。

(三)答題技巧和答題方法欠缺

學(xué)生運(yùn)用課本主干知識(shí)分析問題，解決問題的能力不高，學(xué)生不能根據(jù)材料從課本中提取有效知識(shí)，也不會(huì)把課本知識(shí)和材料有機(jī)結(jié)合，這種現(xiàn)象在材料分析題里體現(xiàn)最為明顯。

四、改進(jìn)方法(一)夯實(shí)基礎(chǔ)

教師在教學(xué)中，注重抓好基礎(chǔ)知識(shí)，以本為綱，由點(diǎn)到面，對知識(shí)進(jìn)行歸類和梳理，構(gòu)建知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

(二)注重提升課堂效率

老師精講，老師點(diǎn)撥，學(xué)生認(rèn)真聽，既注重知識(shí)的講解，也注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

(三)注重實(shí)踐

教師在教學(xué)中注重對學(xué)生答題技巧能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)答題規(guī)范的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范習(xí)慣，表述要規(guī)范，書寫要規(guī)范，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，盡量運(yùn)用政治學(xué)科的專業(yè)術(shù)語，做到語言規(guī)范，符合要求，條理清晰。(四)關(guān)注生活

學(xué)習(xí)理論是為了指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活，關(guān)心生活，關(guān)注時(shí)政，用學(xué)到的的理論知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。

在今后的教學(xué)中，我會(huì)始終堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念，注重學(xué)生基本知識(shí)、基本技能、基本方法的培養(yǎng)，用教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，努力提高教育教學(xué)水平。

第四篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末文化水平測試卷

2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末文化水平測試卷

五年級語文

姓名：得分：

一、積累運(yùn)用。(共30分)

1、看拼音，把詞語規(guī)范美觀地寫在田字格里。(10分)

sǎtuōpēi tāiwǔrú chuānsuōyǚzhòujǐliangchōng jǐngshèntòu2、選字組詞。(6分)

距矩拒()絕規(guī)()()離藍(lán)籃濫菜()()天泛()絞狡餃()索()猾水()斂儉劍收()寶()勤()

3、查字典知識(shí)填空。(4分)

(1)“一”有四種解釋：A．?dāng)?shù)詞。B．相同。c．滿、全。D．專一?！案吒枰磺钡摹耙弧钡慕忉寫?yīng)取()，“一碧千里”的“一”的解釋應(yīng)取()。

(2)“猙獰”一詞都有偏旁反犬旁，與動(dòng)物有關(guān)，原意是指動(dòng)物()的模樣，現(xiàn)在用來形容人的()面目。

4、補(bǔ)充下列成語。(4分)

安居()業(yè)隨心所()()不可檔艱苦()絕抓耳()腮()不可言熟視無()目不()接

5、按句子后的要求改寫句子，不能改變意思。(6分)

(1)我多么希望硫酸廠早日治理污染，使空氣變得清新呀!(改成陳述句)

(2)木橋開始搖動(dòng)，發(fā)出吱吱啞啞的聲音。(改成擬人句)

(3)迎接我們的主人問我：“你回到德國這樣久，有什么變化沒有?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)

二、綜合學(xué)習(xí)。(共9分)

1、判斷對與錯(cuò)。對的“√”，錯(cuò)的“×”。(2分)

(1)“烽火戲諸侯”這個(gè)故事使我們知道，早2700多年以前，我們的先人就利用烽火傳遞信息了。()(2)19世紀(jì)30年代，愛迪生發(fā)明了電報(bào)，貝爾發(fā)明了電話。()

(3)1984年，第一臺(tái)多媒體電子計(jì)算機(jī)誕生，隨后很快普及開來。()(4)多媒體電腦一個(gè)突出的特點(diǎn)就是人機(jī)互動(dòng)。()

2、填空。(5分)

(1)從古到今，人們都在不斷地更新、改進(jìn)信息傳遞的方式。古代采用烽火、()、()等形式來傳遞著信息；到了近代，人們利用火車、輪船、飛機(jī)等交通工具傳遞著信息；現(xiàn)今人們傳遞信息更是快捷多了，人們用()、()、()來傳遞信息，()網(wǎng)絡(luò)把全世界連成一家。

(2)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你坐在電腦前、()時(shí)，請先()，要利用好()，而不是被它所控制、所()。

3、寫一句本學(xué)期學(xué)的，自己印象最深的名言警句。(2分)

（）

三、閱讀理解。(共31分)l、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

(1)《我想》和《童年的水墨畫》是兩首是（）詩?！段蚁搿泛汀锻甑乃嫛返淖髡叻謩e是（）和（）。

(2)《》的作者是唐朝詩人（），詩中最能反映放牧孩童悠閑自得的詩句是（）。(3)《史記》曾被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的作者是漢代的（）。我們學(xué)的課文《》就是由這部書中的《》改編的。(4)在本學(xué)期中，我們認(rèn)識(shí)了很多作家筆下鮮活的人物形象，有《儒林外史》中的（），有《紅樓夢》中的“鳳辣子”（），有《小兵張嘎》里的主人公（），還有《百萬英鎊》里的（）。

2、讀下面的對聯(lián)，選擇后面提供的類別答案的序號填在括號里。(4分)(1)花甲重開外加三七歲月(2)水車車水水隨車，車停水止

古稀雙慶內(nèi)多一個(gè)春秋()風(fēng)扇扇風(fēng)風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生()①回文聯(lián)②數(shù)字聯(lián)③疊字聯(lián)④頂針聯(lián)

3、按正確順序排列錯(cuò)亂句子，在句前括號里寫上序號。(5分)()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作，又默默地逝去。

4、讀短文，完成后面的題。(15分)荷蘭的花

荷蘭，世界上地勢最低的國家，沿海邊有一望無際的洼地。海風(fēng)輕輕鼓起波浪，海水就會(huì)漫過淺灘，把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是，荷蘭人在大海里筑起了一道宏偉的堤，像萬里長城一樣，把洶涌的海水擋在堤壩外，讓泥土完完整整地顯露出來。這樣，荷蘭人從海里掏出了千頃土地。

也許這土地是用血汗換來的緣故，荷蘭人對土地有很深沉、很執(zhí)著的感情。在新墾的田野上．荷蘭人種滿了自己心愛的花兒。像郁全香，像風(fēng)信子，像百合花。春末夏初，這些花兒盛開時(shí)，像一片五彩的海，與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)相輝映。

在茫茫花海中，荷蘭人最迷郁金香。

走遍荷蘭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放，那花兒有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖。向上托了朵柔美的花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛，而且每種顏色有個(gè)美妙動(dòng)聽的名字，像烈焰般熾熱鮮艷的叫“斯巴達(dá)克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，鑲有淺紅色花邊的，被譽(yù)為“中國女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷蘭人的想象多妙!

荷蘭人迷郁金香快癡了。有個(gè)老板競用他的釀酒廠換一支罕見的郁金香。在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋，就像一座童話里的皇宮，門前墻上的一塊石頭上刻著：“此屋出售，價(jià)值三支郁金香?！院商m人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國花。

其實(shí)，郁金香原生長在我國的青藏高原，現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香，很久以前，這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，小心翼翼捧回家，他們那雙能變滄海為桑田的神奇的手，輕輕撫弄著暗淡柔弱的小花朵，一年，兩年??好多年過去了，人們再也辨認(rèn)不出郁金香小可憐似的模樣，她出落得驚人的莊重、典雅，艷麗得讓人睜不開眼睛，完美得讓人透不過氣來。

流連荷蘭，你會(huì)覺得到處是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。(1)請根據(jù)“郁”字的意思組詞。(2分)①憂愁，苦悶：（）。②形容香氣：（）(2)聯(lián)系上下文，解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。①荷蘭人最迷郁金香。（）②荷蘭人從海里掏出．

千傾地。（）③這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，小心翼翼．．的捧回家。（④春末夏初，這些花兒盛開時(shí)，．．．．）像一片五彩的海，與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)相輝映。（）(3)用波浪線畫出文中兩個(gè)比喻句，用橫線畫出一個(gè)擬人句。．．．．．．．(3分)(4)用“‖”把短文分成四段。(3分)(5)寫出第三段的段意：（）(3分)

四、習(xí)作。(共30分)題目：溫暖

一．提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居??一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。注意寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字左右。

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第五篇：20180129學(xué)第一學(xué)期期末素質(zhì)測試_八年級道德與法治

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