第一篇：2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試備考：答題內(nèi)容上常見錯(cuò)誤及解析

2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試備考：答題內(nèi)容上常見錯(cuò)誤及解析

2018年國(guó)家公務(wù)員面試名單將于1月中下旬公布。在國(guó)考面試中，考試新人往往會(huì)犯一些常見錯(cuò)誤。如果在考前能及時(shí)了解這些常見錯(cuò)誤并糾正，相信各位考生在國(guó)家公務(wù)員面試過程中，會(huì)更加如魚得水。下面，讓華圖教育帶你一起看看2018年國(guó)家公務(wù)員面試答題面試內(nèi)容上常見錯(cuò)誤及解析。

答題要有技巧，不能憑感覺作答

這類問題主要容易在人際關(guān)系題目當(dāng)中出現(xiàn)，人際關(guān)系題目中容易給考生設(shè)置各種各樣的困難，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)化考試在人際關(guān)系這方面的出題，容易把題目中的主人公設(shè)置成沒有錯(cuò)誤，而領(lǐng)導(dǎo)和同事容易設(shè)置成感覺錯(cuò)誤百出的形象，此時(shí)如果考生不加以辨別，憑著感覺來答題，那么就容易答成我就是對(duì)的，領(lǐng)導(dǎo)同事他們都是錯(cuò)誤的這個(gè)感覺，其實(shí)這是結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中最容易犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也是最容易規(guī)避的錯(cuò)誤，考生只要熟悉人際關(guān)系題目的答題原則就行了，這個(gè)錯(cuò)誤是好多考生都容易犯的，希望能引起考生的注意。

一定要謹(jǐn)記答題空洞套路化

好多考生在準(zhǔn)備面試之前呢會(huì)準(zhǔn)備好多面試素材，以備面試答題使用，其實(shí)這是非常棒的做法，但是如果不分析題目亂用素材的話就答非所問，我們使用素材是在答題結(jié)構(gòu)和方向基本正確的基礎(chǔ)上使自己的答案變得更加生動(dòng)和有內(nèi)涵。這些素材包括一些時(shí)事熱點(diǎn)，黨政方針等。但是如果考生不加以辨別的就生搬硬套這些素材，往往會(huì)造成考生自我感覺良好，其實(shí)考官已經(jīng)聽的不耐煩了，這點(diǎn)考生需要注意，我們答面試在素材的使用上要做到“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”。

答題太過包裝自己，內(nèi)容假大空

其實(shí)這個(gè)問題是考生最容易在面試當(dāng)中犯的錯(cuò)誤，談到這個(gè)問題我就來給大家說一說什么是面試，其實(shí)面試不是“拷問”，好多考生在心態(tài)上就不認(rèn)識(shí)面試，總覺的我坐在這里就是讓考官來“拷問”的，所以好多考生一坐到那里就緊張，手心就冒汗。當(dāng)然另一個(gè)后果就是答題失真，內(nèi)容假大空，喊口號(hào)。其實(shí)面試就是考官和你溝通的一個(gè)過程，是平等的，當(dāng)然平等就代表溝通的平等，考生可以將自己真實(shí)的想法表達(dá)出來，但是這里需要注意的是內(nèi)容的合情合理合法，只要保證了這個(gè)前提，那么考生是可以流露真實(shí)想法的。

掌握2018年國(guó)家公務(wù)員面試內(nèi)容上的常見錯(cuò)誤及解答方法，讓我們一起走向2018年國(guó)家公務(wù)員的工作崗位。

第二篇：2018國(guó)家公務(wù)員考試面試備考

行！

與夢(mèng)想堅(jiān)持者同2018國(guó)家公務(wù)員考試面試備考

【面試真題】

“變來變?nèi)ゲ皇莿?chuàng)新，沒有方向不是進(jìn)步，只破不立不是發(fā)展?！闭?wù)勀愕睦斫狻！緹狳c(diǎn)積累】

十九大報(bào)告指出：“加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。”

“創(chuàng)新”在面試中有著較為廣泛的應(yīng)用，創(chuàng)新是五大發(fā)展理念之首，大到國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，小到企業(yè)的生存、個(gè)人的生活，都需要?jiǎng)?chuàng)新。比如，載人航天和探月工程、我國(guó)自主研發(fā)的核能技術(shù)、高鐵技術(shù)、云計(jì)算、人工智能等，推進(jìn)了創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)；很多傳統(tǒng)行業(yè)依托互聯(lián)網(wǎng)+、共享經(jīng)濟(jì)等，積極創(chuàng)新，煥發(fā)了新的活力；華為依靠自主創(chuàng)新芯片技術(shù)，在智能手機(jī)市場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟；??

在態(tài)度觀點(diǎn)題目中，只要是涉及到做事要講究方法，都可以引申到創(chuàng)新上來，包括簡(jiǎn)政放權(quán)、精準(zhǔn)扶貧等一系列新的政策，都屬于政府創(chuàng)新工作模式，有創(chuàng)新思維的體現(xiàn)?！舅悸伏c(diǎn)撥】

本題有三個(gè)分句，可以作為三個(gè)論點(diǎn)，分別展開。

1.“變來變?nèi)ゲ皇莿?chuàng)新”強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的變來變?nèi)?，而是要去進(jìn)步、發(fā)展。比如教育改革，有關(guān)部門不斷的更新教材，卻讓老師和學(xué)生摸不著頭腦，打亂了教學(xué)的規(guī)律，這不是創(chuàng)新。相反，有的學(xué)校結(jié)合現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在網(wǎng)上布置作業(yè)，學(xué)生提交以后馬上能夠在線批改，查缺補(bǔ)漏，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這種創(chuàng)新值得鼓勵(lì)。十九大報(bào)告指出：“加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。”在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過程中，我們應(yīng)該秉承發(fā)展的理念，以創(chuàng)新謀發(fā)展，不要一味求變，搞形式主義。

2.“沒有方向不是進(jìn)步”強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)步不是盲目地向前，而是要有堅(jiān)定的目標(biāo)。沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，就像在大海上航行的輪船失去了舵手，很容易讓輪船偏離航向，事倍功半。十九大報(bào)告的主題是：不忘初心，牢記使命。這里的初心和使命，就是中國(guó)進(jìn)步的方向，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就是我們堅(jiān)定的目標(biāo)。我們應(yīng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

行！

與夢(mèng)想堅(jiān)持者同3.“只破不立不是發(fā)展”強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展不僅要破舊，還要立新。我們不僅要破悲情，還要立信心；不僅要破舊思維，還要立新理念；不僅要破梗阻，還要立新規(guī)。目前，我們改革進(jìn)入了攻堅(jiān)期和深水區(qū)，我們不但要勇于發(fā)現(xiàn)問題，破除舊的、不好的做法，更應(yīng)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，積極思考，建立新的秩序。唯有破舊立新，才能發(fā)展。

第三篇：國(guó)家公務(wù)員考試面試內(nèi)容

國(guó)家公務(wù)員考試面試內(nèi)容

國(guó)家公務(wù)員考試面試內(nèi)容指通過面試需要測(cè)評(píng)的內(nèi)容。由于用人單位、用人者的不同，面試具體的測(cè)評(píng)內(nèi)容也有很大差別，但總體而言，卻具有相當(dāng)程度的共性，即所有細(xì)化后的測(cè)評(píng)內(nèi)容大都可以概括為下面所分的幾個(gè)類別：

1．外表氣質(zhì)是指應(yīng)試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國(guó)家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位，對(duì)儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。衣冠不整的人往往作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，思維不縝密，責(zé)任心不強(qiáng)。

2．知識(shí)儲(chǔ)備了解應(yīng)試者所應(yīng)掌握的各種知識(shí)的深度和廣度，其知識(shí)更新是否符合職位的要求。作為對(duì)專業(yè)知識(shí)筆試補(bǔ)充，面試對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的需求。

3．工作經(jīng)驗(yàn)一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個(gè)人簡(jiǎn)歷或求職登記表，作些相關(guān)的提問。查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。

4．表達(dá)能力面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒂^點(diǎn)、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來?？疾斓木唧w內(nèi)容包括：表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。

5．分析能力面試中，應(yīng)試者是否能對(duì)主考官所提出的問題，通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。比如：你如何看待當(dāng)前流行的學(xué)生精英夏令營(yíng)？

6．應(yīng)變能力主要看應(yīng)試者對(duì)主考官所得的問題理解是否準(zhǔn)確，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對(duì)于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對(duì)于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)?。比如：一次你的朋友病?你買了禮物去看他,在樓道里碰見你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實(shí)來意并不使對(duì)方尷尬?

7．人際交往能力

在面試中，通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場(chǎng)合所扮演的角色，可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。比如：作為公務(wù)員，你如何團(tuán)結(jié)和處理好本科室的人際關(guān)系。

8．情緒穩(wěn)定性自我控制能力對(duì)于國(guó)家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員（如企業(yè)的管理人員）顯得尤為重要。一方面，在遇到上級(jí)批評(píng)指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對(duì)待，不致因情緒波動(dòng)而影響工作；另一方面工作要有耐心和韌勁。比如：你走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，有一位職工因?yàn)榉址康氖虑?，手持砍刀闖進(jìn)你的辦公室，你怎么辦？

9．工作態(tài)度一是了解應(yīng)試者對(duì)過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度；二是了解其對(duì)現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過去學(xué)習(xí)或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、做好做壞者無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如：考上辦公室科員后，你如何盡快適應(yīng)工作環(huán)境？

10．上進(jìn)心、進(jìn)取心上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo)，并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求無過，對(duì)什么事都不熱心。比如：考上公務(wù)員后，你的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景是什么？

11．求職動(dòng)機(jī)了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對(duì)哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。比如：你為什么要報(bào)考公務(wù)員？報(bào)考公務(wù)員對(duì)你的生活將會(huì)產(chǎn)生哪些影響？

12．業(yè)余興趣與愛好應(yīng)試者休閑時(shí)愛從事哪些運(yùn)動(dòng)，喜歡閱讀哪些書籍，喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個(gè)人的興趣與愛好，這對(duì)錄用后的工作安排常有好處。比如：你最喜歡的一本書是什么？哪部電影對(duì)你影響最大？

13．其它問題面試時(shí)主考官還會(huì)向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利等應(yīng)試者關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能問到的其他一些問題等。

第四篇：國(guó)家公務(wù)員考試面試答題技巧

國(guó)家公務(wù)員考試面試答題技巧

*如何巧妙利用眼神輔助言談

應(yīng)試者若能懂得目光語的含義，那么在面試中就能巧妙 地利用目光語輔助言談。

應(yīng)試者在面試時(shí)，目光運(yùn)用的要求是：

1.注視對(duì)方，目光要自然、柔和、親切、真誠(chéng)

注意不要死盯著對(duì)方的眼睛，否則，會(huì)使對(duì)方極不自在，同時(shí)，也不要在某一局部區(qū)域內(nèi)上下翻飛，否則會(huì)使對(duì)方感到莫名其妙。不要東張西望、左顧右盼，顯得心不在焉；不要含胸埋頭，顯得膽小萎縮或者對(duì)談話不感興趣；不要高高昂起頭，兩眼望天，顯得傲慢，否則都是失禮和缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。

眼睛注視用得多的有三種：

(1)凝視。集中目光看對(duì)方，如果是公事，目光限制于前額到雙眼，使人感覺你很誠(chéng)懇認(rèn)真；如果是社交，就看雙眼到嘴三角區(qū)；如果是關(guān)系非常親密的朋友，就看雙眼到胸。

(2)環(huán)視。眼睛向前然后有目的的掃一下，好處是使所有聽你講話的人都注意了你，不覺得你在和他(個(gè)人)交流，能較全面地了解聽眾的心理反映。而且可根據(jù)你的環(huán)視隨時(shí)調(diào)整說話的節(jié)奏、內(nèi)容、語調(diào)，把說話的主動(dòng)權(quán)控制住。即不能只注視其中某一位考官，而要兼顧到在座的所有考官，讓每個(gè)人都感到你在注視他。具體方法是，以正視主考官為主，并適時(shí)地把視線從左至右，又從右至左(甚至從前至后，又從后至前)地移動(dòng)，達(dá)到與所有考官同時(shí)交流的效果，避免冷落某一位考官，這樣就能獲得他們的一致好感。

(3)虛視。就是似視非視，演講就需要這種虛與實(shí)的目光交替，“實(shí)”看某一部分人，“非”看大家，演講要做到“目中無人，心中有人”。

2.注視對(duì)方時(shí)要注意眨眼的次數(shù)

一般情況下，每分鐘眨眼6～8次為正常，若眨眼次數(shù)過多，表示在懷疑對(duì)方所說內(nèi)容的真實(shí)性，而眨眼時(shí)間超過一秒鐘就成了閉眼，表示厭惡、不感興趣。

3.在交談過程中的目光對(duì)視

若雙方目光相遇，相對(duì)視，不應(yīng)慌忙移開，應(yīng)當(dāng)順其自然地對(duì)視1～3秒鐘，然后才緩緩移開，這樣顯得心地坦蕩，容易取得對(duì)方的信任，一遇到對(duì)方的目光就躲閃的人，容易引起對(duì)方的猜疑，或被認(rèn)為是膽怯的表現(xiàn)。

第五篇：國(guó)家公務(wù)員考試面試備考技巧：應(yīng)急應(yīng)變題型答題技巧

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國(guó)家公務(wù)員考試面試備考技巧：應(yīng)急應(yīng)變題型答題技巧

華圖教育專家

應(yīng)急應(yīng)變主要有日常生活工作中的突發(fā)事件和社會(huì)公共安全事件。國(guó)家公務(wù)員考試招錄的主要是基層的崗位，所以應(yīng)急應(yīng)變題目考察的跟我們的日常生活工作更加貼近。只要設(shè)身處地的想，并拿出多種解決方案，就可以拿下這類題。應(yīng)急應(yīng)變往往跟組織管理、人際溝通交織在一起，答題時(shí)容易思路混亂。下面筆者跟大家分辨一下題型。

應(yīng)急應(yīng)變與組織管理都是考察考生做事的能力。與組織管理的不同之處在于，應(yīng)急應(yīng)變處理的往往是組織管理中的突發(fā)事件。比如：你是一個(gè)晚會(huì)的負(fù)責(zé)人，有外賓要在本次晚會(huì)上演出節(jié)目，臨近開演時(shí)，你突然得知運(yùn)送外賓演出設(shè)備的航班由于天氣原因延誤，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓已經(jīng)到場(chǎng)，你應(yīng)該怎么處理?這里涉及的活動(dòng)類型是晚會(huì)，突發(fā)事件是設(shè)備沒有到位。要求考生能及時(shí)解決設(shè)備的問題，同時(shí)保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。

突發(fā)事件又常常與人有關(guān)，所以應(yīng)急應(yīng)變和人際溝通存在一定的關(guān)聯(lián)。二者的區(qū)別主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一，應(yīng)急應(yīng)變有“急”有“變”。如：群眾來上訪，由你負(fù)責(zé)接待，但是群眾反映的問題不在你的職責(zé)范圍內(nèi)，群眾說你是踢皮球，推諉責(zé)任，情緒很激動(dòng)，你該怎么辦?這個(gè)題目中，群眾情緒激動(dòng)，如果不及時(shí)處理，可能對(duì)單位國(guó)家公務(wù)員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員| 各省公務(wù)員| 政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會(huì)工作師

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和個(gè)人造成不好的影響。這就是一個(gè)應(yīng)急應(yīng)變題目，有急有變，需要第一時(shí)間處理問題。再如：你值班時(shí)，有一名群眾來電話咨詢，你向該群眾說明了問題，后來他投訴了你，領(lǐng)導(dǎo)因此而批評(píng)你，你怎么辦?這個(gè)題目中，群眾投訴和領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是已經(jīng)發(fā)生了的事情，不及時(shí)處理也不存在更大的隱患。第二，應(yīng)急應(yīng)變往往針對(duì)某個(gè)具體事件，而人際溝通可能是由多個(gè)事件導(dǎo)致的問題。如：一次，你在老干部局發(fā)表工作總結(jié)，但有一位離退休老干部站起來指責(zé)你說的話都是假、大、空，遇到這種情況，你怎么辦?這個(gè)題目的突發(fā)事件是做工作總結(jié)時(shí)受到批評(píng)，是很具體的一件事。再如：你新到一個(gè)單位，同事對(duì)你不太信任，領(lǐng)導(dǎo)也只是讓你做一些瑣碎的事情，面對(duì)這種情況，你打算怎么做?這個(gè)題目，就沒什么具體的事件，可能是平時(shí)很多事情累積導(dǎo)致的。

應(yīng)急應(yīng)變的難點(diǎn)在于想不到太多的解決方案，導(dǎo)致答題內(nèi)容單薄。比如：在歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮上，有的班級(jí)坐的靠后，同學(xué)們不滿，作為大賽組織者，你怎么辦?很多考生看到這個(gè)題不知道怎么回答。其實(shí)如果能設(shè)身處地，聯(lián)系實(shí)際生活，可能就會(huì)有很多解決方案。生活中遇到這樣的事，我們可能會(huì)考慮設(shè)備的使用、秩序的維護(hù)等，將問題化解。解答應(yīng)急應(yīng)變題，最重要的準(zhǔn)備就是心理準(zhǔn)備，要身臨其境。

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總之，應(yīng)急應(yīng)變的題型識(shí)別技巧是具體事件的“急”和“變”，答題技巧是身臨其境化解矛盾。

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