第一篇：打造快樂文化 構(gòu)建和諧礦山.doc三河口煤業(yè)

打造快樂文化 構(gòu)建和諧礦山

企業(yè)要在激烈的市場競爭中真正做大做強(qiáng)，就必須有屬于自己的靈魂，并且在這個(gè)靈魂的指導(dǎo)下去整合企業(yè)的各要素，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的生存和發(fā)展，這個(gè)靈魂就是企業(yè)文化。在以創(chuàng)新為特征的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)該如何去塑造自己的企業(yè)文化以提升競爭力，這是一個(gè)不容回避的問題。

近年來，馬邊縣三河口煤業(yè)有限公司承了讓員工心中擁有一片陽光的快樂文化理念，始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以創(chuàng)新的思維、特色的經(jīng)營積極探索提升企業(yè)形象、不斷完善自我的新途徑，明確提出了“以人為本、打造綠色礦山”的工作思路，在企業(yè)內(nèi)部不斷營造出和諧的礦山生活新環(huán)境。

我公司位于馬邊縣三河口鄉(xiāng)，屬少數(shù)民族地區(qū)，地理?xiàng)l件復(fù)雜，交通較為不便。為給員工營造美麗、綠色、舒適的工作和生活環(huán)境，我公司進(jìn)行了精心地規(guī)劃設(shè)計(jì)，綠化、美化礦區(qū)環(huán)境，新建辦公大樓、員工宿舍、食堂、河堤治理工程、綠化工程等；為豐富員工的業(yè)余文化生活，我公司為員工設(shè)置了專門娛樂場所，增添了各類健身、棋藝、卡拉OK等文化休閑設(shè)施，讓員工有了健身、休閑、娛樂的理想場所；為打造礦山綠色環(huán)境，給員工帶來新的氣息，構(gòu)造了綠樹種植、花圃栽培等。我公司還積極資助少數(shù)貧困孩子上學(xué)和貧困家庭生活問題，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗資助教學(xué)；對(duì)當(dāng)?shù)亟煌l件差給予了很大的改造，解決了當(dāng)?shù)厝罕姵鲂须y和就業(yè)問題，帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

我公司投資改進(jìn)了原有的文化宣傳設(shè)施。讓員工結(jié)合自己的具體工作進(jìn)行討論，把企業(yè)的文化理念與員工的日常工作緊密結(jié)合起來，讓每個(gè)員工都清楚企業(yè)的文化理念是怎樣產(chǎn)生的，為什么要樹立這樣的企業(yè)文化理念，自己應(yīng)該怎樣做。并且利用多種形式對(duì)踐行理念的員工給予高度的肯定，將員工踐行理念的出色表現(xiàn)展示在企業(yè)內(nèi)部隨處可見的位置上，使他們的名字走進(jìn)每位員工的心中，充分發(fā)揮典型示范作用。通過這種‘故事文化’，將企業(yè)的文化理念細(xì)化到各個(gè)角度，直至使人感覺觸手可及的程度，從而將企業(yè)的價(jià)值觀加以具體化，并賦予了‘人格化’。以此來強(qiáng)化企業(yè)核心價(jià)值觀的教育和引導(dǎo)，讓員工把‘要我工作’內(nèi)化為‘我要工作’，促使員工的理想觀念、價(jià)值觀念與企業(yè)改革的思路和目標(biāo)達(dá)到和諧統(tǒng)一?？鞓肺幕瘎?chuàng)造出的現(xiàn)代化新型綠色礦山不僅讓員工們體會(huì)到了身心的舒暢，更讓他們感受到了精神的愉悅。

“打造快樂文化，構(gòu)建和諧礦山”的企業(yè)文化理念是三河口煤業(yè)有限公司持續(xù)快速發(fā)展的原動(dòng)力。

2010年起，礦山全面實(shí)施了提升企業(yè)文化系統(tǒng)工程，重新整合了企業(yè)文化理念：提出了“人才為本，創(chuàng)新為源，效益為首，安全為天”的企業(yè)口號(hào)；形成了“改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，追求卓越”的企業(yè)精神；規(guī)劃了讓每個(gè)人最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法組織員工多培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)的企業(yè)用人觀和“清清白白做人，明明白白掙錢”的企業(yè)道德觀；確立了“打造一流團(tuán)隊(duì)，建設(shè)一流礦山”的企業(yè)目標(biāo)；制定了“追求利潤最大化，走可持續(xù)發(fā)展之路”的經(jīng)營理念和“以人為本，多元開發(fā)”的發(fā)展戰(zhàn)略，在實(shí)踐中通過塑造自己的核心價(jià)值觀——“工作也是一種快樂”，打造出本企業(yè)特有的“快樂文化”。并且把企業(yè)文化建設(shè)融入到企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，寓于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、文體娛樂活動(dòng)、美化礦容礦貌一系列工作之中，綜合規(guī)劃，整體推進(jìn)，在企業(yè)內(nèi)部形成了創(chuàng)建和諧礦山的全新局面。

三河口煤業(yè)有限公司 2013年4月12日

第二篇：打造廉潔文化 構(gòu)建和諧企業(yè)

打造廉潔文化 構(gòu)建和諧企業(yè)

2008年1月15日,胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)以完善懲治腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，努力為發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供有利條件和堅(jiān)強(qiáng)保障?！焙\濤總書記的重要講話為打造廉潔文化、構(gòu)建和諧企業(yè)提供了理論依據(jù)，指明了方向。

廉潔文化是企業(yè)在長期發(fā)展過程中倡導(dǎo)和積累起來的促使員工廉潔從業(yè)，推動(dòng)企業(yè)依法經(jīng)營、廉潔經(jīng)營的思想觀念，行為規(guī)范、規(guī)章制度和從業(yè)行為等的總和。

那么，在企業(yè)改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期，各種深層次矛盾逐漸凸顯，社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜，新情況新問題層出不窮，職工思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)的形勢下，如何堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，打造廉潔文化，構(gòu)建和諧企業(yè)，凈化軟環(huán)境，弘揚(yáng)正氣，塑造著員工的心靈,激勵(lì)員工追求真善美，夯實(shí)廉潔從業(yè)的思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，構(gòu)建和諧企業(yè)，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

第一，在營造廉潔氛圍上下功夫。一是把加強(qiáng)法制法規(guī)教育和廉潔文化教育有機(jī)地結(jié)合起來。注重教育的超前性和針對(duì)性，增強(qiáng)廉潔文化教育的感染力、滲透力和吸引力，讓廉潔文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)班組，發(fā)揮監(jiān)督防范作用，及時(shí)制止不良傾向，懲處違紀(jì)違規(guī)行為，規(guī)范運(yùn)作各項(xiàng)工作。二是把加強(qiáng)警示教育與算好人生七筆賬（一算“政治賬”，不要自毀前程。由于職務(wù)犯罪，公職沒有了，黨籍丟了，過去在職場上打拼積累的一切，頃刻化為烏有，斷送的是自己的事業(yè)和前程；二算“經(jīng)濟(jì)賬”，不要傾家蕩產(chǎn)。由于職務(wù)犯罪，葬送了自己所有的積蓄、積累，還要因?yàn)橥速r款累及家人；三算“名譽(yù)賬”，不要身敗名裂。職務(wù)犯罪人大多由于自己的奉獻(xiàn)和努力，獲得過肯定和榮譽(yù)。但由于犯罪，腐蝕了曾經(jīng)的榮耀；四算“家庭賬”，不要妻離子散。家庭本是幸福港灣，因?yàn)榉缸锒崴?，給親人帶來極大的痛苦和傷害。愧對(duì)父母妻兒，是貪官們深刻的心理感受；五算“親情賬”，不要眾叛親離。原本和諧的姻親、血親關(guān)系，因受腐敗傷害而支離破碎。失去寶貴的親情、友情，終日生活悔恨當(dāng)中；六算“自由賬”，不要身陷囹圄。職務(wù)犯罪人犯罪后，對(duì)自由無價(jià)有切膚之感；七算“健康賬”，不要身心交瘁。職務(wù)犯罪人即使沒有發(fā)案，也整天處在膽戰(zhàn)心驚、寢食難安中，案發(fā)后，更因巨大的壓力而身心俱疲）有機(jī)地結(jié)合起來。幫助和引導(dǎo)員工提高對(duì)“政策是生命線，制度是警戒線，法規(guī)是高壓線”的思想認(rèn)識(shí)，從而樹立正確人生觀、價(jià)值觀、利益觀和“以廉為榮，以貪為恥”的正氣新風(fēng)，自覺做到遵紀(jì)守法，依法經(jīng)營，依法維權(quán)，按章辦事，快樂地工作，愉快地生活。三是把注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息手段與運(yùn)用典型案例教育有機(jī)地結(jié)合起來。以案說紀(jì)、以案說法，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廉潔文化教育真正人腦人心。四是把加強(qiáng)廉潔文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與開展喜聞樂見的廉政文化活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。加大物質(zhì)投入，建設(shè)和完善新的廉潔文化基礎(chǔ)設(shè)施，比如，可以利用已經(jīng)日臻完善的職工之家，增添廉潔方面的標(biāo)浯、書籍和報(bào)刊等，把職工之家建成廉潔文化角；在企業(yè)內(nèi)部宣傳媒體上開辦反腐倡廉專欄、廉潔自律專題節(jié)目，刊登有關(guān)文章，播放反腐倡廉題材的文藝節(jié)目及電視劇，營造建設(shè)廉潔文化的氛圍；在內(nèi)部局域網(wǎng)和對(duì)外宣傳網(wǎng)站上開設(shè)反腐倡廉欄目，設(shè)置專門的廉潔文化網(wǎng)頁，拓寬反腐倡廉宣傳渠道。五是把運(yùn)用科學(xué)理論與進(jìn)行自我修養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來。運(yùn)用科學(xué)的理論去解剖自己的思想，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，清除頭腦中的灰塵，嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，遠(yuǎn)離燈紅酒綠，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，守得住清貧，守得住氣節(jié)，時(shí)時(shí)提醒自己，處處把握自己，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，不斷提高自己的精神境界，升華自己的人生追求，塑造黨員干部為民、務(wù)實(shí)、遵紀(jì)、守法、廉潔、自律的良好形象。六是把大力弘揚(yáng)中華民族美德與遵守職業(yè)道德規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來。把中華民族傳統(tǒng)美德和職業(yè)道德規(guī)范，編進(jìn)《員工守則》成為廠訓(xùn)、廠規(guī)，進(jìn)一步拓展廉潔文化內(nèi)容，讓干部、職工人人知道，人人遵守，形成崇廉、倡廉、守廉、學(xué)廉、敬廉的新風(fēng)尚。七是把運(yùn)用廉政書畫、廉政短信、廉政詩歌、廉政故事等形式與進(jìn)行“廉政談話”有機(jī)地結(jié)合起來。緊密圍繞一個(gè)時(shí)期群眾反映的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，對(duì)管理干部日常“敲打提醒”，提高“廉政免疫力”，激發(fā)職工群眾參與的熱情，營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好企業(yè)環(huán)境。八是把加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)理論研究與指導(dǎo)工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。緊扣“打造廉潔文化，構(gòu)建和諧企業(yè)”這一主題，挖掘中華民族文化傳統(tǒng)中的豐富道德資源,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，進(jìn)行應(yīng)用性理論研究，推出一批具有指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、應(yīng)用性強(qiáng)的研究成果，并將研究成果運(yùn)用到工作實(shí)踐之中，指導(dǎo)工作，推動(dòng)發(fā)展，取得成效。

第二，在源頭預(yù)防上下功夫。一是將建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系納入企業(yè)管理總體規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督、教育和管理，努力做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)到哪里，黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里，將他們的“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”都納入監(jiān)督的范圍，最大限度地使黨員、干部不犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤，最大限度地減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，從源頭上逐步鏟除腐敗滋生蔓延的土壤。二是圍繞打造廉潔文化、構(gòu)建和諧企業(yè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入實(shí)際，調(diào)查研究，把握動(dòng)態(tài)，掌握規(guī)律，設(shè)立“四條高壓線”，即凡發(fā)生以下現(xiàn)象：出現(xiàn)死亡事故、在職工身上做假賬、克扣截留職工工資獎(jiǎng)金和利用手中的權(quán)力吃、拿、卡、要的單位負(fù)責(zé)人，要就地免職，相關(guān)責(zé)任人要調(diào)出職能科室。與此同時(shí)，圍繞“四條高壓線”，制訂“談話”方案，對(duì)談話時(shí)間、內(nèi)容和形式進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，與管理干部廣泛“談話”，讓被談話的干部做到“明白”、“有所提高”，有效地解決突出問題，使企業(yè)廉潔文化建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。三是將廠務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任制納入ISO9000質(zhì)量管理體系，融入企業(yè)管理和生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，統(tǒng)一布置、統(tǒng)一運(yùn)作、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核，把責(zé)任細(xì)化到處室、車間、班組和個(gè)人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成“人人有責(zé)任，事事有程序，時(shí)時(shí)有控制，環(huán)環(huán)有考核，獎(jiǎng)懲有規(guī)定，不良有糾正”的廠務(wù)公開工作體系，克服 “隨意性”、“盲目性”的現(xiàn)象，提高民主管理透明度。四是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持正確的生活態(tài)度，追求高尚的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，模范遵守法紀(jì)法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從業(yè)意識(shí)，養(yǎng)成廉潔從業(yè)的行為，經(jīng)得住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

第三，在完善廉潔機(jī)制上下功夫。一是加強(qiáng)理論研究，在強(qiáng)化教育、制度、監(jiān)督上下功夫，探索建立健全查案懲處機(jī)制、廉政激勵(lì)機(jī)制、黨風(fēng)廉政測評(píng)預(yù)警機(jī)制等。借鑒國際廉政經(jīng)驗(yàn)，挖掘企業(yè)文化的精華，走出具有企業(yè)特點(diǎn)的懲防體系建設(shè)之路。二是完善經(jīng)營管理機(jī)制，把保持廉潔作為員工的基本職業(yè)素養(yǎng)，作為安身立命、成就事業(yè)的保證，用管理制度固定下來，為廉潔文化建設(shè)提供良好的制度環(huán)境。三是堅(jiān)持“三重一大”問題集體討論決定制度，特別對(duì)大額度資金的借貸和使用，企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人聯(lián)簽制度，確保企業(yè)資金不流失，資產(chǎn)不損失。確立效率優(yōu)先和勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則,實(shí)行陽光操作，嚴(yán)格分配方案的決策程序，必須通過班子成員和職代會(huì)討論通過，提高管理透明度，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,正確處理效率與效益、公平與效率、改革與穩(wěn)定之間的關(guān)系，確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。四是實(shí)行“跟蹤談廉訪制度”，對(duì)基層各單位黨政一把手嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時(shí)提醒幫助，把問題消滅在幕萌芽狀態(tài)，對(duì)工作中容易出問題的地方及時(shí)提醒，使管理人員少犯錯(cuò)誤。五是進(jìn)一步完善民主生活會(huì)制度。倡導(dǎo)正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極健康的思想斗爭，堅(jiān)決糾正不講黨性講人情、不講真理講面子，不講原則講關(guān)系、不講正氣講和氣的錯(cuò)誤傾向。六是圍繞保障知情權(quán)、保障民主權(quán)利、鼓勵(lì)參與監(jiān)督等方面完善民主監(jiān)督的工作機(jī)制，依法保障群眾監(jiān)督渠道的暢通，調(diào)動(dòng)群眾參與監(jiān)督的積極性，廣開言路，參政議政，進(jìn)行監(jiān)督，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)，把用權(quán)和責(zé)任緊密結(jié)合起來，誰濫用了權(quán)力，就追究誰的責(zé)任，決不姑息遷就。

第四，在落實(shí)廉潔責(zé)任上下功夫。一是把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為政治紀(jì)律來抓，納入企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作同部署、同落實(shí)、同考核。二是按照“明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，便于操作”的思路，把黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)層層分解，量化、細(xì)化到部門、車間、個(gè)人，突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，明確分工，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。三是按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的要求，實(shí)行嚴(yán)格考核，落實(shí)責(zé)任追究，誰出問題就追究誰的負(fù)責(zé)，真正做到監(jiān)督在先，防范在前，關(guān)口前移，強(qiáng)化源頭治理。四是加強(qiáng)監(jiān)督管理，堅(jiān)決剎住黨員干部參加賭博，特別是對(duì)參加地下“六合彩”、賭球、賭馬等任何形式賭博的黨員，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”。嚴(yán)禁違反規(guī)定在外開設(shè)銀行帳戶或搞帳外帳，違反規(guī)定的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。五是圍繞廢舊物資的處理、“三重一大”、落實(shí)規(guī)章制度等重點(diǎn)工作開展執(zhí)法監(jiān)察和經(jīng)常性的監(jiān)督檢查活動(dòng)，堅(jiān)決糾正和制上有令不行，有禁不止，只顧局部利益，不顧全局利益的行為，維護(hù)集中統(tǒng)—，保證政令暢通和企業(yè)方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（張仁元）

注：參考資料

第三篇：打造特色文化 構(gòu)建和諧校園

打造特色文化 構(gòu)建和諧校園

惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙煌平

創(chuàng)建于1997年9月的惠安八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所年輕的學(xué)校。辦學(xué)伊始，學(xué)校只有一幢教學(xué)樓，兩三百個(gè)學(xué)生，沒有校門，沒有圍墻，四周是一片空曠的田野，真可謂“一窮二白”。全體八二三人以高度的事業(yè)心和責(zé)任感同心協(xié)力、負(fù)重拼搏，在短短的幾年時(shí)間里創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于自己的奇跡：2002年以來學(xué)校先后通過了“省級(jí)示范小學(xué)”、第八、九、十屆“省級(jí)文明學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收;并被評(píng)為“泉州市綠色學(xué)?！薄ⅰ叭菔袌@林式學(xué)?！?、“福建省花園式單位”、“福建省先進(jìn)教工之家”、“福建省校務(wù)公開示范單位、“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”等多項(xiàng)殊榮。原副省長潘心誠同志視察我校時(shí)說：“惠安八二三實(shí)小從辦學(xué)的歷史說還是個(gè)嬰兒，但長得體魄健壯，也很可愛，我從這里看到了惠安教育的希望和未來。”

如果說這些成績是八二三這棵大樹上結(jié)出的累累碩果，那么那強(qiáng)健而有力的根系便是八二三人提出的“以人為本，建設(shè)和諧校園；以德立校，傳播先進(jìn)文化”的辦學(xué)思想。在這強(qiáng)健的根系下，八二三這棵大樹正展現(xiàn)著生命的絢麗。

一、構(gòu)筑環(huán)境文化

1、校容校貌，凸顯美化和教育化

走進(jìn)惠安八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，你便會(huì)被這里美麗的校園環(huán)境以及那春天般的氣息所折服，展現(xiàn)在你眼前的是一派生機(jī)勃勃的生命的靈動(dòng)與飛揚(yáng)：假山、噴泉、花壇、綠地，更有兩千六百多個(gè)蓬勃的生命正在這花園式的學(xué)校里熱情、快樂地成長著。

我校把“建設(shè)一流校園”作為辦學(xué)目標(biāo)之一。在校園環(huán)境的布置上強(qiáng)調(diào)空間立體化設(shè)置，提出了“讓校園的每一個(gè)角落都會(huì)說話”的理念。著重做好三大工程建設(shè)：

1、綠化工程

2、墻壁工程

3、夜景工程，真正讓幽雅、高潔、秀美的校園環(huán)境發(fā)揮育人功能。幾年里，師生們動(dòng)手種植各類花草樹木幾十余種，喬、灌、花、草配置得當(dāng)，綠化布局規(guī)范美觀，校園綠化面積達(dá)7133m2。凡是能硬化的地方都鋪上廣場磚、石磚、硬水泥，擺設(shè)了幾百盆造型別致、靈秀優(yōu)美的鮮花盆景。再者，設(shè)計(jì)并建設(shè)了假山、噴泉、人工魚池，假山與噴泉在校園夜景工程的映照下相映成趣。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想——樂學(xué)，分布了七個(gè)極具個(gè)性化、教育化、藝術(shù)化的園地，有育苑園、樂教園、樂學(xué)園、行知園、百花園、百菜園、百草園，園中水花飛灑、垂柳依依、彩蝶紛飛、一幅四季如春的美好景致。（值得一提的是，樂教園與樂學(xué)園無論你從哪個(gè)角度看，所呈現(xiàn)在你眼前的都是體現(xiàn)我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的四個(gè)大字：樂教樂學(xué)、教樂學(xué)樂。）同時(shí)注意搞好立體綠化，營造了舒適、美觀、敞亮、雅致的校園生活空間和育人氛圍?，F(xiàn)如今，被譽(yù)為惠安小學(xué)第一泉的噴水池，那飛灑的水

花、流淌的清泉，充滿著蓬勃的生機(jī)。綠化帶中，“教育就是生命”、“生命需要生命支撐”等教育敬言牌也恰倒好處地出現(xiàn)在水泥道旁。那座落在紅花綠葉中的陶行知塑像，不斷地向孩子們傳播著“學(xué)做真人”的思想。200米的環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場和垂柳掩映下的石桌椅旁以及設(shè)備齊全的健身場地，回蕩著同學(xué)們令人心醉的歡聲笑語。

當(dāng)你漫步在校園內(nèi)，在每個(gè)角落里都能見到八二三少年用五彩的筆描繪下的一幅幅裝裱精美的畫卷以及揮毫寫下的飄逸俊秀又墨韻十足的書法作品，校園里的每一面墻壁已儼然成為了八二三少年的藝術(shù)長廊，展示生命色彩的天地。

夜色中校園在玉蘭花燈的映照下，校園詳和而寧靜。燈箱上的照片記載著八二三走過的難忘歷程，更意示著八二三人豪邁的情懷與堅(jiān)實(shí)的步伐。

八二三實(shí)小已然成為八二三人生命的樂園。

2、人際環(huán)境，追求平等、友善、協(xié)同

建設(shè)和諧校園離不開和諧師生的關(guān)系，現(xiàn)代德育觀認(rèn)為“德育的有效性源于平等交往、溝通無限”。交往的前提是平等，在我校編印的《我的教育故事》中不斷地向我們講述著 “與孩子共同學(xué)習(xí)，與孩子共同成長”的故事，它用一個(gè)個(gè)感動(dòng)心靈的故事把我校平等、民主、和諧的師生關(guān)系詮釋得十分明了。

愛已成為教育的秘訣。愛的力量是神奇的，教育的愛意能滋生奉獻(xiàn)，能萌發(fā)創(chuàng)造；愛是對(duì)生命的一種寬容與期待。我們的老師們始終謹(jǐn)記，教育的最終目的是為了“點(diǎn)化或潤澤生命”，因而教育是生命的教育，學(xué)校是生命的學(xué)校，我們必須用友善的寬容，熱情的期待去看待每一個(gè)活生生的靈魂。這樣一種充滿寬容與愛意的理念已深入每一個(gè)八二三人的心里，正如由我校教師編寫的《生命因期待而精彩》文集的序言中所寫的：“透過那寬厚的期待我們看到的是一個(gè)淡泊明凈、充滿仁愛與執(zhí)著的八二三團(tuán)隊(duì)，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，我們時(shí)常能感受到老師們那如同注視花兒綻放時(shí)溫柔的目光，猶如母親凝視孩子一般慈祥的光芒，在這寬厚的期待下，一個(gè)個(gè)跳躍的生命走向歡悅，走向甜美，走向成熟，如同春的芽，夏的綠，秋的金黃一樣，生命在期待的輪回中變得精彩紛呈”，正是這樣一種充滿愛的期待，使師生對(duì)一切充滿信心，讓每個(gè)生命永遠(yuǎn)飽含希冀，而這永遠(yuǎn)的希冀便是快樂的源泉，也正是我們八二三人樂教、樂學(xué)的源泉。生命便是在這愛的潤澤之下茁壯成長，顯得熠熠生輝。

這樣一種平等、民主、和諧充滿愛意的師生關(guān)系已顯示了它巨大的育人功能。在學(xué)校的圖書館、閱覽室內(nèi)我們時(shí)?？梢钥匆妿熒鷤凂v足書架下選借書籍以及同桌閱讀、交流的情景。老師們正以自己的樂學(xué)精神引領(lǐng)學(xué)生的樂學(xué)行為。相互推薦書籍，借閱教師《讀書成長卡》，交流學(xué)生的《采蜜集》已成為師生交往、溝通的重要內(nèi)容。

校園已成為師生們充滿人情味、書香味的家園。

二、夯實(shí)陣地文化

1、著力發(fā)揮宣傳功能，精心規(guī)范育人機(jī)制。

幾年來我校相繼建立了“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”等少先隊(duì)陣地。而如何發(fā)揮陣地作用，豐富校園文化才是重中之重。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)制定各項(xiàng)規(guī)章制度，通過報(bào)名、考核、選拔、培訓(xùn)等程序組建了“八二三小記者團(tuán)”、“播音員小組”，確保我校宣傳陣地的高效運(yùn)行。值得一提的是由于我校小記者團(tuán)的出色表現(xiàn)，中國少年報(bào)在我校成立了惠安首個(gè)小記者分站。在紅領(lǐng)巾廣播站的欄目中設(shè)置了“鄉(xiāng)土情”、“823少年”、“大家美文”等特色欄目，“鄉(xiāng)土情”欄目使學(xué)生通過廣播站了解家鄉(xiāng)，從而受到熱愛家鄉(xiāng)的教育；“823少年”欄目已然成為八二三少先隊(duì)員們展示自我，成全自我的一方舞臺(tái)。校報(bào)《種太陽》以及隊(duì)報(bào)《太陽花》以新穎美觀的排版、豐富的內(nèi)容，成為我校與兄弟學(xué)校交流的平臺(tái)，不斷地向師生們展示學(xué)校德育工作始終恪守著智慧與靈魂的賦予，生命與希望信息的傳遞，受到了兄弟學(xué)校及家長的一致好評(píng)。

每周五的中隊(duì)活動(dòng)課是我校高度重視的一個(gè)德育陣地，為了讓每一個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都更具教育性和實(shí)效性，我們組織全體老師來參與設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案，并匯編成冊(cè)《陽光、綠葉、生命》，供中隊(duì)輔導(dǎo)員組織活動(dòng)時(shí)參考借鑒。

每周一的升旗儀式已成為我校常規(guī)工作中創(chuàng)特色的一大亮點(diǎn)。除了有規(guī)范的程序之外，我們創(chuàng)造性地加入齊唱《惠安八二三實(shí)小之歌》以及呼號(hào)這兩個(gè)環(huán)節(jié)，值得一提的是這一首內(nèi)涵豐富、旋律優(yōu)美的校歌已是八二三人人人耳熟能詳，開口能唱的歌曲，全校已然形成了人人以唱好校歌為榮的氛圍；我們的呼號(hào)——“八二三哺育我成長，我為八二三添光彩！今天我為八二三自豪，明天八二三為我驕傲！”已然成為八二三人堅(jiān)定的誓言?！叭巳耸前硕闹魅?，人人是八二三的形象”已成為全體八二三人的共識(shí)。

2、搭設(shè)家?；ヂ?lián)平臺(tái)，拓寬家校溝通渠道。

①家校聯(lián)系是德育工作的重要組成部分。經(jīng)過幾年來的努力，我校在家?；ネɑヂ?lián)方面已形成了以家訪、家長會(huì)、家長學(xué)校等方式的家校聯(lián)系制度。要求每一位輔導(dǎo)員老師每學(xué)期至少家訪兩次，及時(shí)的反饋學(xué)生在校情況，了解學(xué)生的家庭環(huán)境，教育狀況；每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)，邀請(qǐng)教育行家、“家教先鋒”進(jìn)行家教知識(shí)的講座及經(jīng)驗(yàn)交流，向家長傳播家庭教育的新知識(shí)、新理念，共同為學(xué)生的健康成長護(hù)航。

定期召開學(xué)校家長委員會(huì)成員會(huì)議，在學(xué)校的一些重大決策上廣泛聽取家委會(huì)成員意見，尋求家委會(huì)的支持，達(dá)成學(xué)校、家庭、社會(huì)的廣泛共識(shí)，構(gòu)建三位一體的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。

②為更好地使家校聯(lián)系日常化，提高家校聯(lián)系的針對(duì)性。近一年來，我校以建設(shè)“平安校園”為契機(jī)，擴(kuò)建校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分利用“愛貝通家?；ヂ?lián)平臺(tái)”及

時(shí)便捷、有針對(duì)性地反應(yīng)學(xué)生在校的行為習(xí)慣，心理情緒狀況以及偶發(fā)事件，及時(shí)取得家長配合。全面充分地發(fā)揮該平臺(tái)應(yīng)有的育人功能.由于家校聯(lián)系工作的成效顯著，我校家長學(xué)校被評(píng)為“泉州市優(yōu)秀家長學(xué)校”；在市行風(fēng)評(píng)議檢查活動(dòng)中，我校又以極好的社會(huì)反響，榮獲“市行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位”稱號(hào)。

三、打造品牌文化

我校校名——“八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”具有歷史的紀(jì)念意義。1949年8月23日惠安縣人民迎來了解放，因而為紀(jì)念這一重要日子，縣委縣政府將我校由原“惠安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”更名為“惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這樣一來，傾力打造“紅色八二三”這一校園文化品牌成為了我校最具特色的德育校本課程資源。

在全面實(shí)施新課程的今天，如何把這一校園文化品牌與新課程的整合，有效地開發(fā)利用地方課程以及校本資源已成為我校新時(shí)期德育工作的重點(diǎn)。我校開展了“知我八二三，愛我八二三”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)教育系列活動(dòng)：有“八二三知多少”知識(shí)競賽；有“假如我是八二三???！敝黝}演講比賽；有“情系八二三”校園歌手比賽等等。

每年的清明節(jié)學(xué)校組織全校師生前往科山烈士陵園開展祭掃烈士墓活動(dòng)，邀請(qǐng)老干部、老革命為少先隊(duì)員講述惠安解放歷程中涌現(xiàn)出的革命先烈的事跡。從活動(dòng)中廣大少先隊(duì)員了解了家鄉(xiāng)的歷史，進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員繼承遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心。

同時(shí)，開展了“家鄉(xiāng)知多少”、“家鄉(xiāng)風(fēng)光”、“家鄉(xiāng)名人風(fēng)采錄”等讀書、攝影、采訪等活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，大大地激發(fā)了隊(duì)員們熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校的美好情感。

每年八月二十三日是我校全體老師的回校日，學(xué)校都會(huì)開展紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)生方面，組織校小記者團(tuán)赴廈門同安英雄三島考察大嶝戰(zhàn)地觀光園。讓小記者們重溫八二三之路，重溫1958年8月23日炮擊金門的歷史，追思戰(zhàn)斗英雄安業(yè)民烈士的動(dòng)人事跡，接受愛國主義教育，豐富八二三內(nèi)涵；教師方面，學(xué)校組織一年一度的“師德論壇”演講活動(dòng)。

通過活動(dòng)我們大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、向上”的新時(shí)期“八二三精神”，我們還將繼續(xù)高舉“紅色八二三”這一面旗幟，不斷地挖掘“八二三”內(nèi)涵，不斷地提升“紅色八二三”這品牌文化的品味。目前，我校的校本教材《八二三之路——惠安的昨天、今天和明天》正在編寫中，不久將與大家見面。我們意在努力打造校本文化品牌，做大做好這一品牌，讓八二三之路越走越遠(yuǎn)，越走越好！

回顧過去，我們感慨萬千;展望未來，我們豪情萬丈.新一輪課程改革所倡導(dǎo)的“關(guān)注學(xué)生發(fā)展”,其實(shí)是在強(qiáng)調(diào)和突出對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣地教育引導(dǎo)，而這些都是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。校園文化建設(shè)，就意在引導(dǎo)和熏陶學(xué)生

對(duì)至真、至善、至美的一種體悟，而這也是每一所學(xué)校建設(shè)和傳播先進(jìn)文化的應(yīng)有之意。我們將繼續(xù)為每一片葉子輸送生命的甘泉，讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)生命的翠綠，用生命支撐生命，以博愛預(yù)約收獲的明天。

第四篇：打造和諧人事構(gòu)建和諧

文章標(biāo)題：打造和諧人事構(gòu)建和諧_努力實(shí)現(xiàn)人事人才工作大突破

打造和諧人事構(gòu)建和諧___努力實(shí)現(xiàn)人事人才工作大突破

在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中，在“全面奔小康、建設(shè)新___”新的偉大征程中，作為人事部門如何充分發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢和作用，[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://004km.cn/)一

站在手，寫作無憂!]打造和諧人事，為“建設(shè)新___、全面奔小康”這一宏偉工程添磚加瓦？這是我們?nèi)耸虏块T策應(yīng)省委省政府扶持、實(shí)現(xiàn)___更大突破應(yīng)當(dāng)首先需要思考和解決的一個(gè)問題。

一、堅(jiān)持以人為本，營造和諧的人才發(fā)展環(huán)境?！敖ㄔO(shè)新___、全面奔小康”，“生態(tài)為歸宿、創(chuàng)業(yè)求變遷”，這是省委省政府、市委市政府在新形勢下給___提出的新的要求和奮斗目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，作為人事部門就必須全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力。胡錦濤同志在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建和諧社會(huì)能力專題研討班開班式講話中對(duì)這個(gè)問題作了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)要形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的思想觀念和創(chuàng)業(yè)機(jī)制，營造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì)氛圍。這就啟迪我們，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是要真正做到“四個(gè)尊重”，讓每一位社會(huì)成員能得到全面發(fā)展，并擁有自己的舞臺(tái)，做到人盡其才，才盡其用。為此，人事部門要為人才的發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境，做到政治上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)實(shí)行有利于人才成長的政策措施，把每個(gè)人的潛能和價(jià)值都充分發(fā)揮出來。要充分協(xié)調(diào)好各類人才的利益關(guān)系，既要增強(qiáng)對(duì)區(qū)域外人才的吸引力，又要保護(hù)好現(xiàn)有人才的積極性；既要發(fā)揮高級(jí)人才的領(lǐng)軍作用，又要重視一般人才的基礎(chǔ)性地位；既要滿足優(yōu)秀人才的合理要求，又要關(guān)心競爭中處于弱勢群體的正當(dāng)利益，使各類人才各盡其能、各得其所，創(chuàng)造人人爭相成才、互相促進(jìn)成才的和諧的人才發(fā)展環(huán)境。

二、不斷開拓創(chuàng)新，推動(dòng)人事制度改革和各項(xiàng)人事工作和諧發(fā)展。胡錦濤同志在研討班開班式講話中強(qiáng)調(diào)，在促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，要把維護(hù)社會(huì)公平放到更加突出的位置，綜合運(yùn)用多種手段，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系，使全體人民朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。人事部門要把促進(jìn)和諧發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公正作為新時(shí)期人事人才工作改革發(fā)展的重要指導(dǎo)思想，注重維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人事公正，促進(jìn)社會(huì)公平和社會(huì)穩(wěn)定。只有切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義，人們的心情才能舒暢，各方面的社會(huì)關(guān)系才能協(xié)調(diào)，人們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性才能發(fā)揮出來。在改革舉措安排上，既要抓好重點(diǎn)突破，又要注意配套銜接；在出臺(tái)涉及群眾利益的重大決策時(shí)，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，量力而行，逐步推進(jìn)。要在工作中努力做到把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受程度統(tǒng)一起來，推動(dòng)人事制度改革和各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。當(dāng)前干部人事制度改革主要是解決深層次問題，重點(diǎn)在三個(gè)方面：一是真正建立一套科學(xué)的、法制化的、民主化的干部分類管理體制；二是建立一套公平競爭的用人制度和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督制度；三是建立一套有效的激勵(lì)保障機(jī)制。人事考試是人才評(píng)價(jià)的重要手段。要進(jìn)一步加強(qiáng)考場建設(shè)和考務(wù)人員培訓(xùn)，提高對(duì)參考人員身份鑒別水平，杜絕陪考代考現(xiàn)象發(fā)生，以確保人事考試的權(quán)威性和公信度。同時(shí)，以“建立綜合體現(xiàn)工作職責(zé)、能力、業(yè)績、年齡等因素，職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的公務(wù)員工資制度”為要求，進(jìn)一步深化工資分配制度改革。要為民營企業(yè)提供人事人才服務(wù)，努力創(chuàng)造民營與國有一視同仁、平等對(duì)待的人事人才政策環(huán)境。并以品德、知識(shí)、能力、業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)，進(jìn)一步做職稱改革工作。建立重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)和支持各類人才干事業(yè)、干成事業(yè)。

三、注重統(tǒng)籌兼顧，逐步建立人事公共管理和公共服務(wù)體系。作為人事部門要積極適應(yīng)推進(jìn)依法行政、轉(zhuǎn)變政府職能的需要，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的公共服務(wù)，逐步建立人事公共管理和公共服務(wù)體系。要繼續(xù)落實(shí)中央的各項(xiàng)軍轉(zhuǎn)安置政策，進(jìn)一步加大計(jì)劃分配的工作力度，改進(jìn)安置辦法，拓寬安置渠道，提高安置質(zhì)量。同時(shí)，在政府領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步做好落實(shí)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的解困政策和穩(wěn)定工作，并研究建立解困和穩(wěn)定工作的長效機(jī)制，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，要按照“加快現(xiàn)代市場體系建設(shè)”的要求，大力培育和發(fā)展各級(jí)各類人才市場，使用人單位和各類人才享受到更廣泛的社會(huì)化服務(wù)。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)人事系統(tǒng)的干部隊(duì)伍和諧。要為構(gòu)建和諧社會(huì)提供人才智力保證，得先讓管人事人才工作的人事系統(tǒng)的干部隊(duì)伍和諧。要注意激發(fā)每一個(gè)人的積極性，使大家積極工作，上

第五篇：安全文化打造“綠色通道”-河口供電

安全文化打造“綠色通道”

河口供電公司唐永建

河口供電公司始終堅(jiān)持“安全第一，以人為本”的方針，在強(qiáng)化安全管理思路上大膽創(chuàng)新，把安全文化向生產(chǎn)管理的滲透，生產(chǎn)管理與安全文化互動(dòng)，已成為公司上下的共識(shí)，為保證安全生產(chǎn)、保障職工生命安全，營造了綠色屏障，優(yōu)化了安全生產(chǎn)環(huán)境。創(chuàng)新生產(chǎn)機(jī)制 打造安全文化理念

在安全管理機(jī)制上，公司以建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)三個(gè)機(jī)制、形成五個(gè)輿論環(huán)境為切入點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在貫徹到生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。從公司經(jīng)理到各單位行政一把手、到基層班組層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，班組成員人人簽訂“三不傷害”保證書，從而形成“橫向到邊，縱向到底”逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格落實(shí)檢查講評(píng)、責(zé)任追究、職務(wù)戒勉三項(xiàng)機(jī)制，形成定期匯報(bào)每周工作完成情況，提出下周安全工作要點(diǎn)； 對(duì)責(zé)任事故，對(duì)管理責(zé)任者按照“四不放過”原則，對(duì)安全職責(zé)不落實(shí)的酌情給予警告并扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)金，不稱職的，一票免職。通過安全目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制的建立，全公司安全生產(chǎn)形成了五個(gè)輿論環(huán)境，即：“安全責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任輿論環(huán)境；“得之以嚴(yán)，失之以寬”的安全管理輿論環(huán)境；實(shí)現(xiàn)“零事故”的安全目標(biāo)輿論環(huán)境；“有章必守、違章必糾”的安全紀(jì)律輿論環(huán)境；“遵章光榮、違章可恥”的安全道德輿論環(huán)境，使安全管理步入了良性循環(huán)的軌道。創(chuàng)新安全管理，提升安全文化行為

為切實(shí)讓安全工作落到實(shí)處，公司在安全管理中把提高人員素質(zhì)

放在首位，通過豐富活動(dòng)載體，建立單位、職工、家屬“三元”聯(lián)動(dòng)，合力保安全，陶冶職工安全文化思想。

在這樣的工作指導(dǎo)思想下，公司每年進(jìn)行全員性安規(guī)培訓(xùn),同時(shí)對(duì)特殊工種、重點(diǎn)人員、班組長進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。針對(duì)專職電工安全素質(zhì)差的實(shí)際情況，對(duì)公司各變電所共計(jì)164名值班人員分批進(jìn)行了包括安全常識(shí)、安全管理、電工基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)技能及緊急救護(hù)等多方面的培訓(xùn)教育，徹底改變了專職電工操作不規(guī)范，安全意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀。使職工隊(duì)伍的技能素質(zhì)不斷提高，自我防護(hù)能力不斷增強(qiáng)。

為使一線職工精力集中于安全生產(chǎn)，每年的春檢時(shí)節(jié)，各單位組織開展“職工家屬座談會(huì)”活動(dòng)，以取得職工家屬的理解和支持。將寫著家人囑托的全家福懸掛在辦公室，以增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)自覺性，形成了單位、職工、家屬合力保安全。使職工在思想上、行動(dòng)上由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)化。

為使安全文化的意識(shí)深入人心，公司還通過舉辦攝影、書法、漫畫展覽，組織“杜絕事故有獎(jiǎng)?wù)魑摹?、安全知識(shí)競賽、安全演講會(huì)等多種多樣的活動(dòng)，讓廣大職工從思想上進(jìn)一步提高安全認(rèn)識(shí)。通過在作業(yè)現(xiàn)場懸掛“向違章告別”“創(chuàng)建無違章”“爭做文明人”橫幅，布置“從我做起，從現(xiàn)在做起，共同筑起安全生產(chǎn)的綠色信道”為主題的大型宣傳板報(bào)，在設(shè)備區(qū)裝設(shè)“安規(guī)兩票是規(guī)章、搞好安全靠嚴(yán)防”，“電氣操作需謹(jǐn)慎 操作順序要明確”等安全標(biāo)語，將豐富的安全文化內(nèi)容，濃厚的安全文化氛圍，直接滲透到安全生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)中，同時(shí)安全文化行為也在安全生產(chǎn)管理中得到全方位的提升。

優(yōu)化作業(yè)環(huán)境 提高文明管理水平

在規(guī)范現(xiàn)場秩序、全面實(shí)行規(guī)范化管理方面，公司在現(xiàn)場設(shè)立“黃色安全通道”警示帶，為安全生產(chǎn)的可控、在控創(chuàng)造環(huán)境。

黃色安全通道警示帶形成了從生產(chǎn)區(qū)入口到作業(yè)現(xiàn)場醒目的封閉作業(yè)通道，保證了一個(gè)工作現(xiàn)場只有一個(gè)出入口。其次在常規(guī)安全措施的基礎(chǔ)上，還增設(shè)了“危險(xiǎn)點(diǎn)”、“工作區(qū)”、“禁止區(qū)”、“操作中設(shè)備”等指示標(biāo)志，保證了全方位的立體防護(hù)網(wǎng)，形成了優(yōu)良的作業(yè)環(huán)境。

對(duì)工作人員的規(guī)范化管理方面，實(shí)行從職工的服裝、儀表到交接班、巡視、操作、檢修工序、驗(yàn)收、以及匯報(bào)等工作工序的細(xì)化、量化管理，創(chuàng)造性地使用了檢修工序卡、線路巡視卡、變電設(shè)備巡視檢查卡、檢修質(zhì)量驗(yàn)收卡等工作卡，主網(wǎng)站配備了錄音筆，對(duì)操作全過程都進(jìn)行了錄音，對(duì)物品實(shí)行定置、定位管理，做到帳、物、卡相符等。全方位體現(xiàn)文明規(guī)范，確保安全工作有序進(jìn)行。

通過安全管理文化品位的不斷提升，廣大職工主動(dòng)干預(yù)不安全行為的意識(shí)逐步增強(qiáng)，公司安全生產(chǎn)展現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。