第一篇：2018年造價師《案例分析》教材第一章案例三

2018年造價師《案例分析》教材第一章案例三

8月26日 【案例三】 背景：

某企業(yè)擬建一條生產(chǎn)線。設(shè)計使用同規(guī)模標準化設(shè)計資料。類似工程的造價指標，見表1-5;類似工程造價指標中主要材料價格表，見表1-6。擬建工程當?shù)噩F(xiàn)行市場價格信息及指數(shù)，見表l-7。表1—5類似工程造價指標表 問題：

1.擬建工程與類似工程在外部建設(shè)條件方面有以下不同之處：(1)擬建工程生產(chǎn)所需黏土原料按外購考慮，不自建黏土礦山;(2)擬建工程石灰石礦采用2.5km皮帶長廊輸送，類似工程采用具有同樣輸送能力的1.5km皮帶長廊。

根據(jù)上述資料及內(nèi)容分別計算調(diào)整類似工程造價指標中的建筑工程費、設(shè)備購置費和安裝工程費。

2.類似工程造價指標中建筑工程費用所含的材料費、人工費、機械費、綜合稅費占建筑工程費用的比例分別為58.64%,14.58%,9.46%,17.32%。

根據(jù)已有資料和條件，列表計算建筑工程費用中的材料綜合調(diào)整系數(shù)，計算擬建工程建筑工程費用。

3.行業(yè)部門測定的擬建工程設(shè)備購置費與類似工程設(shè)備購置費相比下降2.91%，擬建工程安裝工程費與類似工程安裝工程費相比增加8.91%。根據(jù)已有資料和點擊【造價工程師學(xué)習(xí)資料】或復(fù)制打開http://004km.cn?wenkuwd，注冊開森學(xué)（學(xué)爾森在線學(xué)習(xí)的平臺）賬號，免費領(lǐng)取學(xué)習(xí)大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法 條件計算擬建工程設(shè)備購置費、安裝工程費和工程費用。1 點擊【造價工程師學(xué)習(xí)資料】或復(fù)制打開http://004km.cn?wenkuwd，注冊開森學(xué)（學(xué)爾森在線學(xué)習(xí)的平臺）賬號，免費領(lǐng)取學(xué)習(xí)大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法

第二篇：2018年造價師《案例分析》教材第一章案例四

2018年造價師《案例分析》教材第一章案例四

8月26日 【案例四】 背景：

某企業(yè)擬全部使用自有資金建設(shè)一個市場急需產(chǎn)品的工業(yè)項目。建設(shè)期1年，運營期6年。項目投產(chǎn)第一年收到當?shù)卣龀衷摦a(chǎn)品生產(chǎn)的啟動經(jīng)費100萬元，其他基本數(shù)據(jù) 如下：

1.建設(shè)投資1000萬元。預(yù)計全部形成固定資產(chǎn)，固定資產(chǎn)使用年限10年，按直線法折舊，期末殘值100萬元，固定資產(chǎn)余值在項目運營期末收回。投產(chǎn)當年又投入資本金200萬元作為運營期的流動資金。

2.正常年份年營業(yè)收入為800萬元，經(jīng)營成本300萬元，產(chǎn)品營業(yè)稅及附加稅率為6%，所得稅率為25%，行業(yè)基準收益率為10%;基準投資回收期6年。3.投產(chǎn)第一年僅達到設(shè)計生產(chǎn)能力的80%，預(yù)計這一年的營業(yè)收入、經(jīng)營成本和總成本均達到正常年份的80%。以后各年均達到設(shè)計生產(chǎn)能力。

4.運營3年后，預(yù)計需花費20萬元更新新型自動控制設(shè)備配件，才能維持以后的正常運營需要，該維持運營投資按當期費用計人總成本。問題：

1.編制擬建項目投資現(xiàn)金流量表;2.計算項目的靜態(tài)投資回收期;3.計算項目的財務(wù)凈現(xiàn)值;點擊【造價工程師學(xué)習(xí)資料】或復(fù)制打開http://004km.cn?wenkuwd，注冊開森學(xué)（學(xué)爾森在線學(xué)習(xí)的平臺）賬號，免費領(lǐng)取學(xué)習(xí)大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法 4.計算項目的財務(wù)內(nèi)部收益率;5.從財務(wù)角度分析擬建項目的可行性。分析要點：

本案例全面考核了建設(shè)項目融資前財務(wù)分析。融資前財務(wù)分析應(yīng)以動態(tài)分析為主，靜態(tài)分析為輔。編制項目投資現(xiàn)金流量表，計算項目財務(wù)凈現(xiàn)值、投資內(nèi)部收益率等動態(tài)盈利能力分析指標;計算項目靜態(tài)投資回收期。本案例主要解決以下五個概念性問題：

1.融資前財務(wù)分析只進行盈利能力分析，并以投資現(xiàn)金流量分析為主要手段。2.項目投資現(xiàn)金流量表中，回收固定資產(chǎn)余值的計算，可能出現(xiàn)兩種情況： 營運期等于固定資產(chǎn)使用年限，則固定資產(chǎn)余值=固定資產(chǎn)殘值;營運期小于使用年限，則固定資產(chǎn)余值=(使用年限一營運期)×年折舊費+殘值。3.項目投資現(xiàn)金流量表中調(diào)整所得稅，是以息稅前利潤為基礎(chǔ)，按下列公式計算： 調(diào)整所得稅=息稅前利潤×所得稅率 式中，息稅前利潤=利潤總額+利息支出

或息稅前利潤=營業(yè)收入-營業(yè)稅金及附加-總成本費用+利息支出+補貼收入 總成本費用=經(jīng)營成本+折舊費+攤銷費+利息支出

或息稅前利潤=營業(yè)收入-營業(yè)稅金及附加-經(jīng)營成本-折舊費-攤銷費+補貼收入 注意這個調(diào)整所得稅的計算基礎(chǔ)區(qū)別于“利潤與利潤分配表”中的所得稅計算基礎(chǔ)

(應(yīng)納稅所得額)。

4.財務(wù)凈現(xiàn)值是指把項目計算期內(nèi)各年的財務(wù)凈現(xiàn)金流量，按照基準收益率折算點擊【造價工程師學(xué)習(xí)資料】或復(fù)制打開http://004km.cn?wenkuwd，注冊開森學(xué)（學(xué)爾森在線學(xué)習(xí)的平臺）賬號，免費領(lǐng)取學(xué)習(xí)大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法 到建設(shè)期初的現(xiàn)值之和。各年的財務(wù)凈現(xiàn)金流量均為當年各種現(xiàn)金流人和流出在年末的差值合計。不管當年各種現(xiàn)金流人和流出發(fā)生在期末、期中還是期初，當年的財務(wù)凈現(xiàn)金流量均按期末發(fā)生考慮。

5.財務(wù)內(nèi)部收益率反映了項目所占用資金的盈利率，是考核項目盈利能力的主要動態(tài)指標。在財務(wù)評價中，將求出的項目投資或資本金的財務(wù)內(nèi)部收益率FIRR與行業(yè)基準收益率ic比較。當FIRR≥ic時，可認為其盈利能力已滿足要求，在財務(wù)上是可行的。

注意區(qū)別利用靜態(tài)投資回收期與動態(tài)投資回收期判斷項目是否可行的不同。當靜態(tài)投資回收期小于等于基準投資回收期時，項目可行;只要動態(tài)投資回收期不大于項目壽命期，項目就可行。答案： 問題1：

解：編制擬建項目投資現(xiàn)金流量表

編制現(xiàn)金流量表之前需要計算以下數(shù)據(jù)，并將計算結(jié)果填人表1-9中。1.計算固定資產(chǎn)折舊費：

固定資產(chǎn)折舊費=(l000–l00)÷10=90(萬元)2.計算固定資產(chǎn)余值：固定資產(chǎn)使用年限10年，運營期末只用了6年還有4年未折舊，所以，運營期末固定資產(chǎn)余值為：

固定資產(chǎn)余值=年固定資產(chǎn)折舊費×4+殘值=90×4+100=460(萬元)1 點擊【造價工程師學(xué)習(xí)資料】或復(fù)制打開http://004km.cn?wenkuwd，注冊開森學(xué)（學(xué)爾森在線學(xué)習(xí)的平臺）賬號，免費領(lǐng)取學(xué)習(xí)大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法

第三篇：造價師考試心得(案例分析)

教你輕松考過造價師

（造價老Y）

一年一度的造價師考試又到了，老Y我也來講點心得體會，雖然我也是60分過的人，并不是什么高分，但是也獻下拙策。

造價共四門，其實也就案例難點，案例一過就等于全過了，而案例難嗎？Y哥我認為其實不難，且聽本奶造一一道來為何不難？

首先，我們分析案例的出題結(jié)構(gòu)，共六大題，140分滿分。第一題，財務(wù)分析型，20分。第二題，設(shè)計方案分析型，其實也是經(jīng)濟題20分，第三題，招投標題型，20分。第四題，一般為施工過程中的索賠計算題20分，第五題，一般為給一個背景數(shù)據(jù)，計算并說明一下投標總價，或合同價，或某個單價調(diào)整的問題。第六題，壓軸題，40分，一般給個大樣圖計算某幾個量，并用清單組價。

其次，我們需要知道我們要幾分，這個很重要，考試如做人，有舍才有得，我們要知道我們要的是幾分！不是140分，也不是100分，而只要998(不好意思，廣告看多了)，合格線是60%，也就說我們只要0.6*140=84分，多一分浪費，既然知道我們需要的是什么那就好辦。接下來，我們來結(jié)合我們做為一個長年奮戰(zhàn)在圖海中的一線上預(yù)算員自身的特點來計算各們突破點。也就是我們只要稍加努力或無需努力都能搞吃的得分點。

第一題，得0分。因為我們多數(shù)是工程科班的，不是會計專業(yè)，死干脆點，不花時間看也不去做，不要了（當然，要你覺得你有財務(wù)天賦，當我沒說）。

第二題，得10分，為什么呢，因為做人要求不能太高，這種方案評價的題ABC幾個方案其實傻獅子都認得哪個方案性價比高，無非就是幾個方案各個的投入產(chǎn)出比，這里只是換寬點角度，要考慮全生命周期，就像我們算完幾棟房子，知道哪個造價是多少，平米單價是多少，造價低那幢不一定是平米單價最低的，那為什么要丟10分呢，因為，評分老師注重過程，過程好多同志肯定不一定100%記得那些公式及代號，比如什么∑P（1+i）n,Fnpv,等等，我到現(xiàn)在也亂不清，反正，我答題就是言簡意賅，因為A方案投入小，產(chǎn)出高。。所以最優(yōu)為A，這樣只寫結(jié)果的話，一般會得一半分。呵呵，10分已到手。

第三題，招投標案例分析，這個對于一名合格的預(yù)算員來說，小兒科，對于在招標公司的來說更是張飛吃豆腐，給一段背景，分析哪些違規(guī)，哪些合理，誰該中標，20分一分不能丟，這叫得理不讓人。并且這個得來不費工夫，只需經(jīng)常算圖的你抽點打3C的時間瀏覽一遍招投標法即可。現(xiàn)在已有30分在手了。

第四題，施工工程中的索賠與反索賠事宜。這20分，我們閉著眼睛拿個15分吧，這題的關(guān)鍵在于弄清每個事項的根本責任是哪方，是乙方的當然無條件自己扛了，非乙方過錯是可原諒過錯，最少也可要一半，看一遍國標合同條款（近幾年流行FIDIC合同條款）哪些情形下是甲方承擔，哪些是共擔即可，這個不難，特別對于在過施工單位或搞過全過程的同志來說，送分題?，F(xiàn)在到手45分了。

第五題，該題通常情況下附有一個進度圖（網(wǎng)絡(luò)或橫道不定），進度圖也有可能附在上題，但萬變不離其宗，加進度圖就是想讓考生判定某工序是非為關(guān)鍵工序，對于我們工民建的學(xué)生來說，一分鐘不到就可知道哪條是關(guān)鍵線路，原則是，只要是關(guān)鍵線路上的都要引起工期改變，就會牽扯工期索賠。合同總價的確定，不難，某單項單價調(diào)整這個也不難，背景材料中往往已有調(diào)整規(guī)定，不想多述（此題年年都有陷阱，陷阱題多在這題，所以基本上沒人在這題拿全分）。這題也是閉著眼睛拿10分吧，要是10分拿不到，就是人品有問題了。有人會問，為什么這題簡單還要丟10分，答案是，我也不知道，明明題目給定比如挖土方10塊一方，挖了1000方，那就是1萬元的合同總價，但是又可能有更深的陷阱在里邊，以我的智商看不出來，所以合同價不是1萬。反正這題一般4小問，每小問5分，我們?nèi)似分嫡５那闆r10分沒問題。到此，應(yīng)該55分到手。

最后是壓軸題，40分，丟一分就不配是預(yù)算員了，真的不配，只能算個偽預(yù)算員，考的就是我們每天上班都在搞的東西，算工程量20分，我們當仁不讓，組綜合單價20分，只要頭腦清晰、認真、計算器打仔細點，也是猶如探囊取物，要點就是步驟要對，四舍五入要統(tǒng)一，這題只要是考試前夜沒作賊都能全分。截止，我們95分到手，即使某工因為各種不可抗力，如因人品值低等被改卷老師多扣個10分，也還有85分，也是合格沒問題。（PS，本人考的是84分，主要是考試那天有個甲方鳥人老打電話）

以上是本人一點心得，也不是什么炫耀，是想告訴大家壓力別太大，學(xué)以致用，把我們學(xué)的價值工程應(yīng)用到考試中，把易得分的搞到手，不易得分的也不妄圖勞，把時間花在易得分的地方，這才是價值工程的精粹（詳課本P23頁第X行，呵呵我吹牛13的）。

當然，以上或許只適用于像我一樣長年算圖至對生活失去激情的苦逼預(yù)算員，如果你不是，以上全是吹牛逼。

（Y工原創(chuàng)，盜版必究，考過請吃飯，不過請來陪我打真三）或許有人會認為我是2B，就考個及格分還考了兩年還寫心得，但是我還是發(fā)下算了，畢竟，已十年埋在圖海，多少個日日夜夜在趕著所謂的結(jié)果，我們多個本本只不過就像一個坐久了屁股得到一個痔瘡那樣順理成章。

2012年某日無聊至極有感

第四篇：造價師案例分析—無效合同

環(huán)球移動課堂 手機IPAD隨時看無效合同是指其內(nèi)容和形式違反了法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，或者損害了國家利益、集體利益、第三人利益和社會公共利益，因而不為法律所承認 和保護、不具有法律效力的合同。無效合同自始沒有法律約束力。在現(xiàn)實經(jīng)濟活動中，無效合同通常有兩種情形，即整個合同無效（無效合同）和合同的部分條款無 效。

1.無效合同的情形

有下列情形之一的，合同無效：

（1）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；

（2）惡意串通，損害國家、集體或第三人利益；

（3）以合法形式掩蓋非法目的；

（4）損害社會公共利益；

（5）違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。

2.合同部分條款無效的情形

合同中的下列免責條款無效：

（1）造成對方人身傷害的；

（2）因故意或者重大過失造成對方財產(chǎn)損失的。

如果免責條款所產(chǎn)生的后果具有社會危害性和侵權(quán)性，侵害了對方當事人的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，則該免責條款將不具有法律效力。

第五篇：案例分析(三)

案例分析(三)

? 背景資料：

許民云南市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會主任

賈玉堂開發(fā)區(qū)國稅局副局長男38歲

劉峰開發(fā)區(qū)國稅局副局長男35歲

杜永國開發(fā)區(qū)國稅局副局長男35歲

伊志平國稅局征收科科長男28歲

孫化勇國稅局稅政科科長男26歲

開發(fā)區(qū)國稅局業(yè)務(wù)職能圖

賈局長劉局長杜局長

辦公室信息中心

征收科稅收科社會科檢查科

? 看著桌子上的國稅局人員檔案，開發(fā)區(qū)管委會的許民主任陷入深思。1998年，國家機構(gòu)改革穩(wěn)步向前，各級國家機關(guān)的機構(gòu)人員調(diào)整也十頻繁，開發(fā)區(qū)國稅局的領(lǐng)導(dǎo)班子問題長期困擾著管委會的幾位主任，這一次許民主任是下了決心，要借機構(gòu)改革的東風(fēng)將這個問題予以的根治。

國稅局的工作在整個開發(fā)區(qū)政府中舉足輕重，是全區(qū)的主要財政來源之一。國稅局的三位局長都年富力強，幾年以來國稅局的稅收指標總是超額完成，多次受到上級的表揚。工作是沒什么說的，但國稅局領(lǐng)導(dǎo)班子和組織內(nèi)部一直存在著問題。賈局長是搞金融工作出身，稅收并非本行，但也能自修業(yè)務(wù)，以較高的熱情工作，嚴抓，細管，局里所形成的高效務(wù)實的工作風(fēng)氣同他有直接關(guān)系。但他凡事都要過問，事必躬親，有專權(quán)之嫌，致使兩位副手無事可作，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。劉副局長是北京大學(xué)的中文碩士，多年的機關(guān)工作使其具備了較高的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，但對稅收所知甚少，因而在局內(nèi)無法參與業(yè)務(wù)決策，只是負責分管辦公室業(yè)務(wù)。杜副局長自大學(xué)畢業(yè)后就一直在稅務(wù)系統(tǒng)工作，經(jīng)歷了國、地稅分制，增殖稅法制定和會計財務(wù)制定改革，再加上是稅收專業(yè)畢業(yè)，可謂“老稅務(wù)”了，業(yè)務(wù)素質(zhì)在全局是最高的。但杜副局長一直未能獨擋一面，在決策協(xié)調(diào)等方面稍顯不足。一方面賈局長主抓全局工作具體到位，另一方面由于杜副局長自身的原因，其專業(yè)特長在局內(nèi)沒有得到充分發(fā)揮，只負責信息中心工作，作一些調(diào)研與政策分析的可行性研究。幾年以來，三位局長的關(guān)系一直是不冷不熱，沒有正面的沖突，但合作程度不高己是公認的事實。? 杜、劉兩位副局長在局內(nèi)唯賈局長馬首是瞻，更多的采取了明哲保身策略，局內(nèi)的職工對賈局長嚴格管理，經(jīng)常無故在節(jié)假日安排加班也非常反感，國稅局內(nèi)部工作熱情從上至下都不太高，只是由于賈局長的“鐵腕”才使業(yè)績得以維持。對此，開發(fā)區(qū)管委會早就想做出調(diào)整，但又怕因此而影響稅收工作，此事一直擱置至今。

? 上個月，經(jīng)上級主管部門下發(fā)文件，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會正式開始人員精減。國稅局領(lǐng)導(dǎo)定編為正、副局長各一人，即當前局長中一人要下崗。許民主任也想借機做根本性的變動來解決國稅局長期存在的問題。人事安排是一件棘手的事，尤其是在有多種選擇的時候。目前有這樣一些有關(guān)信

息：

? 1． 開發(fā)區(qū)管委會缺一名主抓財務(wù)工作的副主任(原有的副主任調(diào)離了)。

2． 開發(fā)區(qū)管委會有一個外出管理培訓(xùn)的名額：云海市市委組織的“跨世紀管理人才培訓(xùn)班”，主要對象為副局級以上干部，培訓(xùn)內(nèi)容為經(jīng)濟和管理知識，目的是儲備梯度干部，為下一個世紀的政府培養(yǎng)高級經(jīng)濟管理人才。

3． 國家稅務(wù)局下派去中國人學(xué)大學(xué)稅務(wù)系進修稅收理論專業(yè)碩士研究生的一個名額。

? 究竟怎樣使用好這些機會來解決問題，許民主任還沒有拿定主意。? 自1993年開發(fā)區(qū)國稅局組建以來還沒有較大規(guī)模的人事變動，由一些年輕干部組成的中層班子如：稅政科的孫化勇和征收科的伊志平兩位科長，在實際工作中都有較好表現(xiàn)。伊志平作為全局主要業(yè)務(wù)科室的負責人，多次在全系統(tǒng)的業(yè)務(wù)大賽中奪魁，并顯現(xiàn)出較強的人際協(xié)調(diào)能力。孫化勇文筆出眾；擅長理論分析，也是不可多得的人才，許民主任也準備借這次調(diào)整機會，給他們以更大的舞臺。面對開發(fā)區(qū)的核心，國稅局的人員調(diào)整問題，許民主任感到了一定的壓力；調(diào)整不當會直接損傷個人積極性；二則影響全區(qū)稅收工作；三則沒有從根本上解決該局的老問題(工作熱情，氣氛，組織協(xié)調(diào)，人際關(guān)系等)。許民志主任決定先同國稅局的幾位領(lǐng)導(dǎo)作簡單溝通，了解他們的個人意圖，然后再分析，最后做出決策。

問題

? 1． 請你拿出你自己所設(shè)計的全套國稅局人事調(diào)整方案，并說明理由。? 2． 如果在方案推行上有困難，除使用權(quán)力外，你還有什么辦法？

1.答：賈玉堂—進行管理培訓(xùn)，原因是從材料中我們可以看到，賈局長熱情

高漲，嚴抓細管，可謂高效務(wù)實，但是我們都能看到各種問題的根本原因在于其管理手段過于單一，致使輝煌背后組織之中也存在許多誤會和矛盾，所以可派其進行管理培訓(xùn)，彌補管理知識的不足，等學(xué)成歸來，必可大有作為。

杜副局長—國稅局正局長，原因首先在于杜局長本身有“老稅務(wù)”之實力與素質(zhì)，長期任職國稅局，對工作、人員等都比較熟悉和了解，由他擔任此職務(wù)可以穩(wěn)定軍心。其次考慮到他決策協(xié)調(diào)方面稍有不足，這樣畢竟有與副局進行討論之趨勢，可避免獨權(quán)現(xiàn)象。

伊志平—國稅局副局長，原因是：業(yè)務(wù)工作優(yōu)秀突出，并且有較強的協(xié)調(diào)溝通能力，尤其擔任此職位第一可以較好的協(xié)助正局長進行決策，第二可以好好處理和修復(fù)一下職工的不滿情緒，鞏固人心根基。

劉副局長—管委會副主任，原因是具備較高的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，卻對稅收所知甚少，在局內(nèi)還無法參與業(yè)務(wù)決策，必是資源的浪費，所以從客觀和長遠考慮調(diào)動之舉勢在必行。

孫化勇—進行下派進修研究生，原因是表現(xiàn)優(yōu)秀，年紀較輕，潛力較大，為其有更大的作為，進一步學(xué)習(xí)是明智之舉。

2．答：內(nèi)部人員協(xié)調(diào)溝通，通過思想工作解決，動之以情，曉之以理。