第一篇:項(xiàng)目大反思
項(xiàng) 目 管 理 心 得 體 會(huì)
從2008年9月開始,公司有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有步驟地在全公司開展了“工程項(xiàng)目大反思”活動(dòng),以期徹底整治項(xiàng)目虧損的問題。為此,本項(xiàng)目部組織所有領(lǐng)導(dǎo)干部以及所有管理人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),并進(jìn)行了深刻反思。
“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。”要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快、更好的發(fā)展,就必須提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。近年來,公司高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不斷深化企業(yè)內(nèi)部改革,施工產(chǎn)值得到了大幅提高。但是公司部分項(xiàng)目部仍然存在虧損現(xiàn)象,嚴(yán)重阻礙了公司的進(jìn)一步發(fā)展。因此,進(jìn)行項(xiàng)目大反思活動(dòng)是非常必要的。下面,我將結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況就施工項(xiàng)目管理方面,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、明確成本管理責(zé)任,全員樹立成本意識(shí)。
為了進(jìn)一步充分發(fā)揮項(xiàng)目管理功能,提高項(xiàng)目整體管理水平,首先要建立一個(gè)能完成管理任務(wù),令項(xiàng)目經(jīng)理指揮靈便、運(yùn)轉(zhuǎn)自如的項(xiàng)目經(jīng)理部。項(xiàng)目經(jīng)理部的所有管理人員,都必須要參與項(xiàng)目管理工作。而普遍的觀點(diǎn)認(rèn)為,施工項(xiàng)目管理僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理或者是經(jīng)營(yíng)部門應(yīng)該考慮的事情。因此,必須要建立項(xiàng)目成本管理責(zé)任制。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心開展工作,按照自己的業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé),將責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)項(xiàng)目管理人員。確保每一個(gè)管理人員在完成工作責(zé)任的同時(shí),考慮到成本責(zé)任的實(shí)施,進(jìn)一步明確成本管理責(zé)任,使每個(gè)管理者都有成本管理意識(shí),真正做到精打細(xì)算。最終要營(yíng)造“人人講成本,處處抓成本”的良好局面。然而,施工項(xiàng)目管理的目標(biāo)并不僅僅是狠抓成本。質(zhì)量、工期同樣是項(xiàng)目管理的目標(biāo)。其實(shí)這三點(diǎn)并不矛盾。控制好質(zhì)量、保證工程進(jìn)度,可以得到業(yè)主的認(rèn)可,更好更快的達(dá)到合同目標(biāo);相反,只是盲目的一味追求降低成本和縮短工期,致使工程產(chǎn)品存在質(zhì)量隱患,最終進(jìn)行返工等處理措施,將會(huì)給項(xiàng)目部帶來更大的經(jīng)濟(jì)損失影響合同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就要求項(xiàng)目部的管理人員,必須具有較強(qiáng)的項(xiàng)目管理水平,科學(xué)、合理的制定項(xiàng)目生產(chǎn)計(jì)劃,保證工程進(jìn)展具有連續(xù)性和均衡性,這樣才能縮短工期,有可能獲得較好的施工質(zhì)量和降低工程費(fèi)用。然而目前,各項(xiàng)目部除部分工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部之外,大部分管理人員由于經(jīng)驗(yàn)不足,項(xiàng)目管理水平并不是很高。因此,提高所有管理人員的項(xiàng)目管理水平,是非常迫切的。近年來,公司有意識(shí)的組織開展了成本管理學(xué)習(xí)活動(dòng)以及本次的項(xiàng)目大反思活動(dòng),從一定程度上增強(qiáng)了各部門人員的成本管理意識(shí)和項(xiàng)目管理知識(shí)水平。但是,僅僅通過幾次學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。項(xiàng)目部應(yīng)該定期組織項(xiàng)目管理交流會(huì),充分發(fā)揮各管理人員的主觀能動(dòng)性,促使其項(xiàng)目管理意識(shí)的增強(qiáng)、管理能力的提高。
二、完善管理體制,充分調(diào)動(dòng)工作人員積極性。
工程的三要素為:人、機(jī)、材料。我始終認(rèn)為,這三要素中“人”應(yīng)該占據(jù)第一位。目前,種種跡象表明,項(xiàng)目部部分工作人員存在責(zé)任心不強(qiáng)、人員職責(zé)不明確的現(xiàn)象。施工現(xiàn)場(chǎng)新舊材料亂丟、浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;有些工作人員工作不認(rèn)真,工作效率低下;部分人員不能很好服從管理,使領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令不能順利實(shí)施?這都成為搞好項(xiàng)目管理的制約因素。因此,如何提高工作人員的工作積極性和更好發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,一直是項(xiàng)目管理者要解決的難題。我認(rèn)為,解決這一難題,要保證下面兩點(diǎn):
1、項(xiàng)目管理者要制定合理、完善的管理體制,明確獎(jiǎng)懲措施;
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。由于一些歷史原因,我公司企業(yè)文化中人情味比較重,這是我們值得肯定的優(yōu)點(diǎn),但是難免會(huì)造成各個(gè)項(xiàng)目部在執(zhí)行各項(xiàng)制度時(shí)都并不是很嚴(yán)格。而后者尤為關(guān)鍵。目前項(xiàng)目部某些方面管理體制還不是很完善,落實(shí)方面也不很理想,作為項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在今后的工作中,我會(huì)盡量提出自已的一點(diǎn)建議,促進(jìn)項(xiàng)目部管理制度的進(jìn)一步完善,在注重人情的同時(shí),突出“嚴(yán)”字,做好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。
三、要加強(qiáng)勞務(wù)管理,作為向項(xiàng)目管理要效益的重要途徑。
根據(jù)目前情況開看,勞務(wù)工的使用與管理是施工企業(yè)適度規(guī)模擴(kuò)張和追求效益最大化的有效途徑。要根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況和不同特點(diǎn),在用工高峰期適當(dāng)補(bǔ)充勞務(wù)工,做到養(yǎng)在社會(huì)、用在企業(yè),召之即來,揮之即去。施工企業(yè)應(yīng)積極主動(dòng)地同企業(yè)周邊地區(qū)的社會(huì)勞動(dòng)力市場(chǎng)接上軌,同勞務(wù)公司或相關(guān)企業(yè)保持經(jīng)常的聯(lián)系,使之成為勞動(dòng)力資源的“蓄水池”和供應(yīng)基地。當(dāng)前部分施工企業(yè)對(duì)外部勞務(wù)工的使用與管理,存在著一些不規(guī)范的現(xiàn)象,如受人為因素的影響,違心地使用有“關(guān)系”的勞務(wù)隊(duì)伍,使用一些無資質(zhì)、低資質(zhì)、低素質(zhì)的勞務(wù)隊(duì)伍,一旦出了問題,責(zé)任和損失全由企業(yè)承擔(dān),造成項(xiàng)目虧損(本次項(xiàng)目大反思學(xué)習(xí)材料中的案例一即為典型例子)。甚至有些項(xiàng)目部對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍重包輕管,以包代管,安全質(zhì)量事故頻發(fā),損害了企業(yè)的信譽(yù)和形象,丟失了市場(chǎng)。因此,應(yīng)從以下三個(gè)方面著手加強(qiáng)勞務(wù)工的管理:
1.規(guī)范使用制度。堅(jiān)持“以我為主,為我使用,合理有序,考核業(yè)績(jī),注重實(shí)力”的方針,堅(jiān)持勞務(wù)使用“基地化、彈性化”的制度和關(guān)鍵、重點(diǎn)崗位禁用外部勞務(wù)的制度。必須同勞務(wù)公司或相關(guān)企業(yè)簽訂用工協(xié)議。
2.嚴(yán)格資質(zhì)審查與分包。做到資質(zhì)審查“兩嚴(yán)”、分包“三必須”?!皟蓢?yán)”,即:嚴(yán)格遵循分包評(píng)價(jià)程序;嚴(yán)查綜合實(shí)力(設(shè)備、技術(shù)、資金、業(yè)績(jī)等)?!叭仨殹保矗罕仨毢炗喓吐男幸?guī)范合法的經(jīng)濟(jì)合同;必須保證重難點(diǎn)和高技術(shù)含量工程以自有隊(duì)伍為骨干;必須杜絕整體分包和層層轉(zhuǎn)包。
3.加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。首先,要堅(jiān)持“誰用工誰負(fù)責(zé)”和“教育、使用、管理并舉”的原則;其次,抓好現(xiàn)場(chǎng)代表、技術(shù)監(jiān)督人員選派工作,實(shí)行分包工程施工全過程“旁站”制度,確保分包工程安全、質(zhì)量和工期監(jiān)管有效;再次,抓好分包工程物資采供和驗(yàn)工計(jì)價(jià)等管理工作,堵塞效益流失渠道;最后,抓好外部勞務(wù)制度化管理,適時(shí)進(jìn)行政策傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、安全質(zhì)量、遵紀(jì)守法和工藝技術(shù)教育,以良好的政治、技術(shù)、管理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,維護(hù)施工企業(yè)的信譽(yù)和形象。
四、抓好索賠工作,為項(xiàng)目部創(chuàng)收。
降低施工項(xiàng)目成本的途徑,應(yīng)該是既開源又節(jié)流,或者說既增收又節(jié)支。只開源不節(jié)流,或者只節(jié)流不開源,都不可能達(dá)到降低成本的目的,至少是不會(huì)有理想的降低成本效果。而進(jìn)行索賠工作,即為一項(xiàng)重要的“開源”途徑。眾所周知,錦屏水電樞紐工程是一項(xiàng)極為特殊的工程。線路長(zhǎng)、埋深大、地質(zhì)條件復(fù)雜、施工難度極大。隧洞內(nèi)經(jīng)常發(fā)生巖爆,造成超挖嚴(yán)重;地下水豐富,治水工作任重道遠(yuǎn)。這些不良的水文地質(zhì)情況,增加了工程開支,也成為了項(xiàng)目部索賠工作的重點(diǎn)內(nèi)容。本項(xiàng)目部從去年開始即開始了8000m以前工程的索
賠工作,公司也幾次派遣索賠小組來指導(dǎo)工作。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)極為重視該項(xiàng)工作,項(xiàng)目經(jīng)理也積極奔走為索賠工作營(yíng)造了良好的外部環(huán)境,然而由于輔助洞工程時(shí)間很長(zhǎng)中途換人極為頻繁,以致索賠資料準(zhǔn)備方面稍有欠缺,幾次談判進(jìn)展并不是很順利。不過,索賠工作原本就是一項(xiàng)艱難的工作,本項(xiàng)目部并沒有喪失信心,仍然在抓緊各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備,以積極的態(tài)度迎接下一輪的談判。
經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)交流,我接觸到了新的知識(shí),提高了自己的項(xiàng)目管理專業(yè)水平,可以說是受益匪淺。我認(rèn)為,公司開展這樣的活動(dòng)對(duì)公司、對(duì)員工都是極為有利的?;蛟S我上面總結(jié)的幾點(diǎn)并不是很深刻,但是這是一個(gè)好的開始,在今后的工作中,我會(huì)不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的管理者,為項(xiàng)目部、為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
第二篇:項(xiàng)目反思報(bào)告
項(xiàng)目反思報(bào)告
針對(duì)目前我項(xiàng)目存在的一些安全質(zhì)量問題,我進(jìn)行了深刻反思,對(duì)此出現(xiàn)的一些問題我深深意識(shí)到自身對(duì)工程質(zhì)量安全的認(rèn)識(shí)沒有到位,沒有深入實(shí)踐本工程“安全第一”的管理模式,沒有切實(shí)履行好作為項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全及質(zhì)量把控的義務(wù)。經(jīng)過我的認(rèn)真總結(jié),主要是由于以下兩個(gè)方面導(dǎo)致問題的發(fā)生:
一、思想認(rèn)識(shí)不到位,片面追求工程進(jìn)度,沒有將施工安全與工程質(zhì)量牢牢的結(jié)合起來 ,對(duì)施工安全質(zhì)量管理工作不扎實(shí),有麻痹大意的思想存在。
二、現(xiàn)場(chǎng)管控不到位。對(duì)施工中的過程管理缺乏力度,采取措施不得力,沒能將現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,沒能嚴(yán)格的遵循規(guī)章制度、管理上存在一定的隨意性,導(dǎo)致施工管理上的執(zhí)行力下降,導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明,工程質(zhì)量,問題較多,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理抓的不細(xì)、對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)。
針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全文明,質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)等相關(guān)問題,我表示深深的自責(zé),同時(shí)給我項(xiàng)目的全體員工敲響了警鐘,安全質(zhì)量問題急需嚴(yán)肅整改與完善,并拿出切實(shí)可行的措施對(duì)我項(xiàng)目進(jìn)行大力整頓,及對(duì)存在隱患進(jìn)行積極整改,因此我將采取以下措施:
一、組織項(xiàng)目部全員學(xué)習(xí)總結(jié),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大排查,舉一反
三、轉(zhuǎn)變思想、提高認(rèn)識(shí)、著力落實(shí)責(zé)任到人,定期組織管理人員與施工班組召開安全生產(chǎn)會(huì)議,加大安全管理人員巡查力度,消除安全隱患。
二、按集團(tuán)下發(fā)的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)紅線進(jìn)行排查建立問題匯總表,銷項(xiàng)表,切實(shí)的制定安全監(jiān)督機(jī)制,在今后的施工中做到確定目標(biāo),明確責(zé)任;分解落實(shí),詳細(xì)交底;針對(duì)難點(diǎn)、跟蹤控制、嚴(yán)格把關(guān)。建立健全工程質(zhì)量過程監(jiān)控制度體系。爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)將項(xiàng)目質(zhì)量問題消滅掉,用科學(xué)的方法讓施工安全始終處于動(dòng)態(tài)管理之中。
我將在以后的工作中引以為戒,狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全文明及工程質(zhì)量控制工作,集中精力,務(wù)實(shí)工作,以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范施工,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)存在問題身體力行,時(shí)刻牢記肩負(fù)的安全責(zé)任。
第三篇:項(xiàng)目學(xué)習(xí)反思
項(xiàng)目學(xué)習(xí)反思
通過近一個(gè)多月的對(duì)《關(guān)于基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我由完全不懂到逐漸懂,由疑惑到慢慢明白,使我清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性,對(duì)當(dāng)前教學(xué)極為有指導(dǎo)意義。在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了一下內(nèi)容:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的意義和特征,如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng);項(xiàng)目評(píng)價(jià)策略以及21世紀(jì)技能評(píng)價(jià);還有如何管理項(xiàng)目學(xué)習(xí);最后學(xué)習(xí)了在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中如何進(jìn)行課堂提問和如何進(jìn)行合作與自我導(dǎo)向。這些內(nèi)容由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,也是我作為一個(gè)學(xué)員最關(guān)心的內(nèi)容。
通過這段時(shí)間學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了,作為教師應(yīng)當(dāng)自我做到以下幾點(diǎn):
一、教師必須更新觀念,改革創(chuàng)新,樂觀進(jìn)取,努力提高自身能力。
現(xiàn)在正處于知識(shí)大爆炸的時(shí)代,各種新知識(shí)層出不窮,教師如果不學(xué)習(xí),就會(huì)跟不上時(shí)代的要求,教師應(yīng)具備扎實(shí)而淵博的知識(shí),樂觀向上的生活態(tài)度。對(duì)老師來說,不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,形成完整的知識(shí)體系,還要跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),了解新觀點(diǎn),掌握新信息,始終站在學(xué)科的前沿。要實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)化教師既要有廣博的知識(shí),又要通曉基本的社會(huì)學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識(shí)。實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,教師的博學(xué)多才至關(guān)重要。隨著教材的改革,相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng),文理相互滲透,因此,教師應(yīng)注重與其他學(xué)科的溝通,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。教師的知識(shí)越淵博,越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。
二、要求教師要厚積薄發(fā),通過言傳身教,恰當(dāng)?shù)囊I(lǐng)學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。
傳統(tǒng)的教育中,教師的作用是向?qū)W生傳遞一定學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,學(xué)生可以自主地通過各種途徑,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情況下,教師將從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的組織者和協(xié)調(diào)者。對(duì)于給定的學(xué)科內(nèi)容,學(xué)生可以通過多種途徑,不僅老師,還可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),也可以通過小組討論、調(diào)查訪問等多種途徑學(xué)習(xí)。因此,教師應(yīng)必須具有較強(qiáng)的組織教學(xué)的能力,對(duì)學(xué)生的多種學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)。教師要能集中學(xué)生的注意力,活躍課堂氣氛,控制教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生的思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,維護(hù)課堂教學(xué)秩序,處理偶發(fā)事件等。作為教師還應(yīng)有能力組織和指導(dǎo)興趣小組,參觀考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有能力組織講座、講演、展覽、表演、制作、考察、競(jìng)賽、撰寫報(bào)告和論文等活動(dòng)。形成人人參入、自己動(dòng)手、發(fā)揮特長(zhǎng)、凸現(xiàn)個(gè)性的開放式學(xué)習(xí)氛圍。
三、作為一名信息社會(huì)的教師,必須具備良好心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
教師具備良好的心理素質(zhì)是十分重要的,因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)是文化素質(zhì)和思想素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ),心理素質(zhì)的好壞直接影響著教師對(duì)外來壓力的排解,直接制約著個(gè)人整體素質(zhì)的提高。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師的心理活動(dòng)也會(huì)直接影響學(xué)生的思想。
以上就是對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的一些想法和反思。
第四篇:項(xiàng)目管理反思匯報(bào)材料
關(guān)于項(xiàng)目管理反思活動(dòng)的情況匯報(bào)
近年來,公司采取了很多措施,發(fā)布了一系列項(xiàng)目管理規(guī)章制度,黨政主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展了不少加強(qiáng)項(xiàng)目管理的活動(dòng),為促進(jìn)項(xiàng)目健康運(yùn)作、提高企業(yè)的贏利能力和經(jīng)濟(jì)效益、推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展做了大量工作,成績(jī)有目共睹,值得所有在建項(xiàng)目管理人員學(xué)習(xí)和總結(jié)。當(dāng)前,我公司正處于關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)正面臨新的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),此階段開展項(xiàng)目管理反思十分必要,通過查找自身問題,采取有效防范措施,可有效提高項(xiàng)目管理水平,引導(dǎo)職工凝聚力量,堅(jiān)定信心,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。下面就濱河南路項(xiàng)目部的情況做簡(jiǎn)單匯報(bào):
2010年4月至2011年12月,本人擔(dān)任*項(xiàng)目部項(xiàng)目及*項(xiàng)目部項(xiàng)目總工,2012年1月至今擔(dān)任*項(xiàng)目指揮長(zhǎng),這三年來的工作中在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還是作出了一些成績(jī),有上級(jí)單位和組織給項(xiàng)目部頒發(fā)的各種證書、獎(jiǎng)勵(lì)佐證。我們項(xiàng)目有好的效益給公司和職工回報(bào),在業(yè)主和監(jiān)理單位也受到好評(píng),項(xiàng)目部帶領(lǐng)的施工作業(yè)隊(duì)伍也漸漸成為一支公司內(nèi)部資源的有生力量。由于自己初次管理項(xiàng)目,在經(jīng)驗(yàn)上與公司前輩還有一些差距,工作當(dāng)中也存在一些問題,現(xiàn)圍繞技術(shù)管理、安全質(zhì)量、成本管理、物資材料管理等工作進(jìn)行剖析,找出差距,克服不足,以利在今后的工作中減少失誤。技術(shù)管理
技術(shù)人員對(duì)設(shè)計(jì)理解不透,不熟悉技術(shù)規(guī)范。在平常的工作中,沒有認(rèn)真組織業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員學(xué)習(xí)施工技術(shù)規(guī)范,沒有將提高技術(shù)管理人員的技術(shù)素質(zhì)和管理水平擺在重要位置。今后在平時(shí)會(huì)更加重視一些小的技術(shù)管理工作中出現(xiàn)的失誤,防微杜漸,讓年輕的技術(shù)人員和管理人員養(yǎng)成良好的技術(shù)工作作風(fēng)和習(xí)慣,防止大錯(cuò)誤的發(fā)生。
2安全管理
我項(xiàng)目部安全管理規(guī)范,連年保持安全零事故記錄。但安全管理人員深入學(xué)習(xí)仍不多,個(gè)別安全作業(yè)指導(dǎo)書也不具備針對(duì)性,今后安全質(zhì)量及技術(shù)交底,必須交至作業(yè)層,要讓管理人員真正懂得規(guī)范、操作人員熟悉操作規(guī)程,嚴(yán)禁安全質(zhì)量及技術(shù)交底流于形式和走過場(chǎng);關(guān)鍵和重點(diǎn)工序作業(yè)指導(dǎo)書中的內(nèi)容也要詳細(xì)、周密,真正能指導(dǎo)施工生產(chǎn)和安全質(zhì)量,今后也將督促管理人員加強(qiáng)施工過程中的監(jiān)督檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)整改,加強(qiáng)職工的安全質(zhì)量意識(shí)教育和工作責(zé)任心教育,特別是現(xiàn)場(chǎng)管理人員更應(yīng)做到盡職盡責(zé),嚴(yán)禁玩忽職守,嚴(yán)禁違章指揮、違章操作和冒險(xiǎn)蠻干。3 物資管理
我項(xiàng)目部物資管理人員少,物資管理基礎(chǔ)工作較為薄弱,但沒有出現(xiàn)大的問題和失誤。今后將落實(shí)物資分管領(lǐng)導(dǎo),明確其工作責(zé)任,規(guī)范工作流程,嚴(yán)格執(zhí)行公司物資管理各項(xiàng)制度。建立健全物資明細(xì)臺(tái)帳,堅(jiān)持入庫點(diǎn)收和驗(yàn)收制度,做好收料、發(fā)料、庫存和發(fā)放記錄;嚴(yán)格執(zhí)行物資核算、盤點(diǎn)制度,按規(guī)定填報(bào)定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做好施工材料節(jié)、超原因分析和工作總結(jié),及時(shí)上報(bào)信息、資料,并做好對(duì)物資管理人員的考核工作,隨時(shí)了解和掌握項(xiàng)目物資管理工作信息,使物資管理工作處于受控狀態(tài)。
總結(jié)以往的工作,首先項(xiàng)目部管理人員廉潔自律,始終把單位利益放在第一位,這是肯定的,但是項(xiàng)目管理的部分規(guī)章制度沒有得到及時(shí)有效的貫徹,這也是我們項(xiàng)目部正在努力解決的問題;第二管理人員的思想和工作作風(fēng)仍需整頓,本人還將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),帶頭提高執(zhí)行力。將安全第一、質(zhì)量為本的理念真正確立到每個(gè)參與在建人員的頭腦中,并把成本意識(shí)貫穿到日常的各項(xiàng)管理工作當(dāng)中;第三項(xiàng)目部個(gè)別管理人員對(duì)待項(xiàng)目管理工作沒有危機(jī)感和緊迫感,存在作風(fēng)漂浮、回避矛盾、避重就輕的傾向,下一步工作我將帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體人員反思自己對(duì)待企業(yè)是否有“愛企如家”的責(zé)任感和忠誠(chéng)度,糾正不良工作態(tài)度,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,用好技術(shù)人員。通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,逐步培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批高素質(zhì)、高信譽(yù)的技術(shù)人才。
第五篇:項(xiàng)目管理運(yùn)作反思
項(xiàng)目管理運(yùn)作反思
項(xiàng)目管理感覺像一門科學(xué),在總部的這段時(shí)間里,感受到了很多高手對(duì)項(xiàng)目管理的運(yùn)作相當(dāng)順暢,同時(shí)對(duì)自己也有一定的觸動(dòng),先憑自己的感知說說項(xiàng)目管理的流程: 項(xiàng)目前期準(zhǔn)備項(xiàng)目啟動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)控項(xiàng)目完成總結(jié)
項(xiàng)目前期準(zhǔn)備:
1、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)
2、對(duì)項(xiàng)目關(guān)鍵要素進(jìn)行調(diào)研總結(jié)
3、項(xiàng)目組成立并分工
4、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備
項(xiàng)目啟動(dòng):
1、啟動(dòng)會(huì)的召開
2、干系人分工明確
3、關(guān)鍵任務(wù)明確節(jié)奏
項(xiàng)目策劃:
1、對(duì)項(xiàng)目各環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)
2、抽離各環(huán)節(jié)成功關(guān)鍵要素
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及應(yīng)對(duì)方案
項(xiàng)目實(shí)施:對(duì)設(shè)計(jì)的策劃內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)行,同時(shí)注意進(jìn)度的控制
項(xiàng)目監(jiān)控:實(shí)施環(huán)節(jié)中對(duì)關(guān)鍵要素進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,保障項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量
項(xiàng)目完成總結(jié):項(xiàng)目完成后,對(duì)項(xiàng)目總景進(jìn)行復(fù)盤總結(jié),找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為下一項(xiàng)目做借鑒
以上就是目前所能感知到的項(xiàng)目管理流程,同時(shí)要想做好一個(gè)項(xiàng)目,關(guān)鍵的三個(gè)要素不能忘記,質(zhì)量、進(jìn)度、成本,整個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)要保障的就是結(jié)果,要保障結(jié)果就要控制進(jìn)度,過程監(jiān)控和改進(jìn)是必須的,最后要考慮項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)成本,評(píng)估整個(gè)項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比。
目前從我自身來說有一個(gè)誤區(qū),做項(xiàng)目一開始容易直接掉進(jìn)具體的事中,而沒有全面的思考面上的理,就會(huì)造成理不通事不清,所以項(xiàng)目的成敗首先需要清晰整個(gè)項(xiàng)目目的,從目的出發(fā),多問幾個(gè)為什么,理通事就清。